BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

Benzer belgeler
BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ RUH SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM - KORONER YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ GENEL CERRAHİ A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM ANESTEZİYOLOJİ YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI DÖNEM VI AİLE HEKİMLİĞİ STAJ DOSYASI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR STAJ DOSYASI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ HALK SAĞLIĞI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

İNTÖRN DOKTOR STAJ DOSYASI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ACİL TIP A.D. İNTÖRN DOKTOR ACİL TIP STAJ KARNESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ A.D. İNTÖRN DOKTOR AİLE HEKİMLİĞİ STAJ KARNESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

VI.DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 15 TEMMUZ TEMMUZ 2017

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Ders Yılı Dönem-V Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Programı

ACİL TIP ACİL TIP STAJININ AMACI

Ders Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ

DÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU AMAÇ VE HEDEFLERĠ AMAÇ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI İÇ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ / HEM201

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

Ders Yılı Dönem-V Beyin ve Sinir Cerrahisi Staj Programı

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

DAHİLİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI

Dersin Amaçları Dersin İçeriği. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-2

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6. SINIF (İNTÖRN) STAJ PROGRAMLARI

T.C. İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

DUYU SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI GELİŞİM İZLEM DOSYASI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTOR ÇALIŞMA YÖNERGESİ

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV GRUP 4

T.C. HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6. Aile Hekimliği STAJ TANITIM REHBERİ

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI CERRAHİ HASTALIKLARI HEMŞİRELİĞİ HEM

UFUK ÜNİVERSİTESİ HEMŞİRELİK YÜKSEK OKULU YAZ STAJI DOSYASI HEMŞİRELİK ESASLARI HEM102

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

2. Kapsam Bu prosedür, günübirlik kemoterapi ünitesini ve burada yapılan işlemleri kapsar.

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi STAJ TANITIM REHBERİ

Prof.Dr.Abdurrahman Oğuzhan. Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar

UÜ-SK ÇOCUK ENFEKSİYON BİLİM DALI HİZMET KAPSAMI 2. ÇOCUK ENFEKSİYON HASTALIKLARI BİLİM DALI KABUL KRİTERLERİ

ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI GELİŞİM SÜRECİ VE İÇERİĞİ. Dr. Canan Ağalar SB FSM EAH

ÜREME SAĞLIĞI BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Travma tahtası uygulaması Yrd. Doç. Dr. M. KILDIRAN Nazogastrik sonda takılması Yrd. Doç. Dr. M. KILDIRAN

GÖZ HASTALIKLARI STAJI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Atatürk EAH de Eğitim Süreci

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam Ve Tanımlar

KARDİYOLOJİ STAJI STAJIN TANITIMI

UÜ-SK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;

Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalı Uzmanlık Öğrencisi Oryantasyon ve Sorumluluklar Kılavuzu Kılavuzun içerdiği konular:

DÖNEM 4 PEDİATRİ STAJI DERS PROGRAMI B GRUBU (12/11/ /01/2019) 14/11/2018 Çarşamba

Dönem VI Ön Hekimlik. Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi Eğitim Programı

ÖZEL CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI: ...

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV KLİNİKLE TANIŞMA STAJI PROGRAMI 18/09/ /10/2017 STAJ YERİ:

STE. Dr. Ali Uzan. Acil Tıp Anabilim Dalı

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV KLİNİKLE TANIŞMA STAJI PROGRAMI 17/09/ /10/2018 STAJ YERİ:

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GELİŞİM İZLEM DOSYASI. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:...

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI TIBBİ BİYOKİMYA UZMANLIK EĞİTİMİ ÇEKİRDEK PROGRAMI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

İÇ HASTALIKLARI HEMATOLOJİ STAJI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 KLİNİK FARMAKOLOJİ & TOKSİKOLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ

CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI

İÇ HASTALIKLARI NEFROLOJİ STAJI

İÇ HASTALIKLARI GASTROENTEROLOJİ STAJI

KARDİYOLOJİ DERS PROĞRAMI

Ders Yılı Dönem-IV Kardiyoloji Staj Programı

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Dönem T+U Saat Kredi AKTS. VI. Ders Kurulu TIP

Dönem VI Ön Hekimlik Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;

S.D.Ü TIP FAKÜLTESİ FİZİKSEL TIP VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI DERS YILI DÖNEM V TEORİK VE PRATİK DERS PROGRAMI

TÜRKİYE CUMHURİYETİ CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ MANİSA SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ İNTÖRNLÜK YÖNERGESİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJI DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

Ders Yılı Dönem-V Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Staj Programı

SINAVLARDA KULLANILACAK FORMLAR SÖZLÜ SINAV FORMLARI ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM IV-V YAPILANDIRILMIŞ SÖZLÜ SINAV SORU FORMU

T.C. Ahi Evran Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Transkript:

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve LIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ İNTÖRN DOKTORUN ADI-SOYADI İNTÖRN DOKTOR İLETİŞİM BİLGİLERİ GSM: e-mail: STAJ BAŞLAMA TARİHİ STAJ BİTİŞ TARİHİ ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARI A.D BAŞKANI A.D. ÖĞRETİM ELEMANLARI A.D. İNTÖRN STAJ SORUMLUSU

Başkent Üniversitesi Çocuk Hastalıkları Anabilim Dalı A) Dönem VI Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Stajı Çalışma Koşulları ve Kuralları 1) İlk Gün: Stajın ilk günü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Staj sorumlusu olan Doç. Dr. İlkay Erdoğan ile sabah saat 8.00 da Çocuk Kardiyoloji bölümünde buluşma ve tanışma sonrasında çalışma programının belirlenmesi 2) Günlük çalışma koşulları: a. Çocuk Hastalıkları Servis ve Polikliniklerinde Çalışma Koşulları: Çocuk sağlığı ve Hastalıkları Dönem VI stajında günlük çalışma programı servislerde sabah saat 8.00 da servis asistanlarıyla yapılmakta olan vizitle başlayarak akşam vizitinden sonra bitmektedir Staj boyunca çalışmakta oldukları servislerdeki servisten sorumlu asistanlar ve servislerden sorumlu öğretim üyesi ve uzman doktorların gözetiminde birlikte hasta karşılama, hikaye alma, fizik muayene, laboratuvar tetkiklerinin planlanması, izleme, gerekli girişimsel işlemleri yapma, tedavi planlarında rol alma ve komplikasyonları takip etmekle ve taburculuk işlemlerinin yapılmasında rol almakla sorumludurlar. Polikliniklerde birlikte çalışmakta oldukları öğretim üyesi veya uzman doktorla birlikte hasta karşılama, hikaye alma, fizik muayene, laboratuvar tetkiklerinin planlanması, izleme, gerekli girişimsel işlemleri yapma, tedavi planlarında rol almakla sorumludurlar. Anabilim Dalı başkanı, staj sorumlusu ve servislerden sorumlu öğretim üyeleri ile birlikte çocuk acil polikliniğinde ve servislerde hafta sonu ve gece nöbetlerinin sayısı ve niteliği her staj başında belirlenir. b. Çocuk Hastalıkları Servis ve Polikliniklerinde Çalışma Kuralları: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Servis ve Polikliniklerinde hastanemiz genelinde uyulması gereken çalışma kuralları ve prensipleri geçerlidir. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Servis ve Polikliniklerinde hastanemiz kurallarına uygun olarak giyinmek gerekmektedir. Çalışma saatleri sabah saat 8.00 da başlayıp, akşam servislerde akşam vizitinin bitmesi, polikliniklerde mesai saatinin bitmesiyle sonlanmaktadır. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Servis ve Polikliniklerinde çalışırken Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anablim Dalı içerisinde uygulanmakta olan akademik programa uymak ve bu toplantılara katılmak ve gerekli zamanlarda akademik faaliyetlere dahil olmak zorunludur.

B) Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları AD Dönem VI Eğitim İçeriği 1) Amaç: Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda birinci basamak sağlık hizmeti sunabilecek, ülke koşullarını bilen, çocuk acillerine yaklaşım hakkında teorik ve pratik bilgiyi uygulayabilecek özelliklerde hekim yetiştirmek. 2) Öğrenme Hedefleri: I) Hastaları ve hasta yakınlarını çocuk acil serviste, polikliniklerde ve servislerde uygun bir şekilde karşılayabilir. II) Yaşı uygun olan çocuk hastadan ve yaşı uygun olmayan hastanın yakınlarından öykü alma becerisini sergiler. III) Sağlıklı bir çocuğun doğumundan itibaren büyümesini, aşılarını vebeslenmesini izleyebilir IV) Çocukla ve ailesiyle ile iyi bir iletişim kurabilir.çocuğun antropometrik ölçümlerin alabilir ve büyüme eğrileri üzerinde işaretleyebilir ve bu yorumlar doğrultusunda tetkikler planlayıp gerekli yönlendirmeleri yapabilir. V) Çocukta vital fonksiyon ölçümlerini yapabilir ve değerlendirebilir. VI) Çocuğun yaşına uygun şekilde fizik muayene yapabilir. VII) Acil yakınmalar ile başvuran çocuk hastaları hastalıklarının ciddiyetine göreaciliyet sırasına koyabilir. VIII) Yüksek ateş, konvülziyon gibi semptomlara acil müdahaleyi bilir ve uygular. IX) Çocukluk çağında sık görülen (üst solunum yolu enfeksiyonu, otitis media, idrar yolu infeksiyonu gibi) hastalıkları tanıyabilir ve tedavi edebilir. X) Konsültasyon endikasyonlarını bilir ve gerektiğinde konsültasyon isteyebilir. XI) XII) Uzmanlık gerektiren hastalıkları ayırt edebilir. Hastaların ilk müdahalelerini yaparak gerektiğinde uzman birimlere yönlendirebilir. 3) İntörn Eğitimi Kapsamı: Tıp Fakültesi Dönem VI öğrencilerinin Çocuk Hastalıklarıstajı öğrenme hedefleri doğrultusunda eğitimlerini kapsar. 4) Öğretim Yöntemleri: Hasta Devir Vizitleri: Her gün, Çocuk Hastalıkları servislerinde devredilen hastaların klinik velaboratuar tartışmalarına intörnlerin aktif katılımı. İntörn doktorların,çocuk Hastalıkları stajıiçerisinde belirlenen eğitim gün ve saatlerinde düzenlenen İntörn Eğitim ve Öğretim Programı na(ve/veya Tıpta Uzmanlık ÖğrencisiEğitim Programı na) katılımları. 5) Ölçme Değerlendirme Yöntemleri: Tıp Fakültesi Dönem VIKarnesinde yer alan Çocuk Hastalıklarıstaj yeterliği için tamamlanmış olması gereken pratik uygulamalar ve Çocuk Hastalıklarıstajı yeterliği için sergilenmesi gereken tutum ve davranışlar kriterlerine göre sorumlu öğretim üyeleri ve Anabilim Dalı Başkanı tarafından değerlendirilir.

ÇOCUK LIKLARI STAJ YETERLİĞİ İÇİN TAMAMLANMIŞ OLMASI GEREKENLAR VE KODLARI KOD ASGARİ SAYI ÇHP1 ÇHP2 ÇHP3 ÇHP4 1 G+T 5 G 5 UEU 5 G KARDİYOPULMONER RESUSİTASYON (YBÜ, Yenidoğan) İNTRAVENÖZ KAN ALMA (Pediatri Servis/YBÜ, Çocuk Acil) İNTRAVENÖZ KAN ALMA (Pediatri Servis/YBÜ, Çocuk Acil) DAMAR YOLU AÇMA (Pediatri Servis/YBÜ, Çocuk Acil) KOD ASGARİ SAYI ÇHP14 ÇHP15 1 G+T 1 G+T ÇHP16 10 ÇHP17 10 ENDOTRAKEAL ENTÜBASYON (YBÜ, Yenidoğan) LOMBER PONKSİYON (Adana Uyg. Hst. Çocuk Onkoloji Bölümü, Pediatri Servis) İDRAR SEDİMENT İNCELEMESİ (Pediatrik Nefroloji Bölümü) PERİFERİK YAYMA İNCELEMESİ (Pediatrik Hematoloji Bölümü, Pediatri Servis) ÇHP5 5 UEU DAMAR YOLU AÇMA (Pediatri Servis/YBÜ, Çocuk Acil) ÇHP18 10 EPİKRİZ YAZMA (Adana Uyg. Hst., Pediatri Servis) ÇHP6 5 UEU İNTRAMUSKULER ENJEKSİYON, AŞI (Pediatri Servis/YBÜ, Yenidoğan) ÇHP19 10 ÇOCUK ACİL GÖZLEM ÜNİTESİNDE TAKİBİ ÇHP7 1 UE FOLEY KATETER TAKMA ÇHP20 10 UEU REÇETE YAZMA (Çocuk Acil, Pediatri Polk.) ÇHP8 ÇHP9 1 UEU 1 G+T ÇHP10 10 ÇHP11 10 ÇHP12 ÇHP13 10 10 NAZOGASTRİK SONDA TAKMA (Pediatri Servis/YBÜ) KEMİK İLİĞİ ASPİRASYONU (Adana Uyg. Hst. Çocuk Onkoloji Bölümü, Pediatri Servis) ÖYKÜ-FİZİK MUAYENE- AYIRICI TANI-ÖN TANI İLE ÇOCUK HAZIRLAMA (Çocuk Acil) ÖYKÜ-FİZİK MUAYENE- AYIRICI TANI-ÖN TANI İLE ÇOCUK HAZIRLAMA (Pediatri Servis/YBÜ) ÖYKÜ-FİZİK MUAYENE- AYIRICI TANI-ÖN TANI İLE ÇOCUK HAZIRLAMA (Pediatri Polk.) ÖYKÜ-FİZİK MUAYENE- AYIRICI TANI-ÖN TANI İLE ÇOCUK HAZIRLAMA (Adana Uyg. Hst.) UEU: UZMAN EŞLİĞİNDE G:GÖZLEM T:TEORİK YBÜ: yoğun bakım ünitesi Uyg. Hst: Uygulama hastanesi Polk: Poliklinik

ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARISTAJI YETERLİĞİ İÇİNSERGİLENMESİ GEREKEN TUTUM VE DAVRANIŞLAR TUTUM VE DAVRANIŞLAR ÖLÇME-DEĞERLENDİRME VE YAKINLARI İLE ETKİLİ İLETİŞİM KURABİLMEK, KENDİNİ TANITMAYI UNUTMAMAK, KRİZ YÖNETEBİLMEK, SORUMLULUK ALABİLMEK, HAKLARINA SAYGI GÖSTERMEK SAĞLIK ÇALIŞANLARI İLE ETKİLİ İLETİŞİM KURABİLMEK, YAPICI VE SORUN ÇÖZÜMLEYİCİ TUTUM ALABİLMEK, EKİP ÇALIŞMASINA VE İŞBİRLİĞİNE AÇIK OLMAK A.D ÖĞRETİM ÜYELERİ İLE ETKİLİ İLETİŞİM KURMAK, VERİLEN GÖREVLERİ YERİNE GETİRMEK, SAYGI İHLALİ YAPMAMAK, İŞBİRLİĞİNE AÇIK OLMAK A.D TARAFINDAN BELİRLENMİŞ AKADEMİK ETKİNLİKLERE VE TOPLANTILARA KATILMAK BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TARAFINDAN BELİRLENMİŞ KILIK- KIYAFET KURALLARINA VE YAZILI OLMAYAN ANCAK ORTAK PAYDA KABUL EDİLEN ADAB-I MUAŞERET KURALLARINA UYMAK A.D TARAFINDAN BELİRLENMİŞ SERVİS İŞLEYİŞ ESASLARINA UYUM SAĞLAMAK, İŞLEYİŞİ AKSATACAK TUTUMLARDAN KAÇINMAK, İSTEMSİZ GELİŞEN AKSAKLIKLAR İÇİN İLGİLİ MEKANİZMALARI HIZLA AKTİVE ETMEK BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TARAFINDAN BELİRLENMİŞ STAJ DEVAM MECBURİYETİ KURALINA UYMAK ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KLİNİK İZLEMİ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KLİNİK İZLEMİ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KLİNİK İZLEMİ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KLİNİK İZLEMİ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KLİNİK İZLEMİ ÖĞRETİM ÜYELERİNİN KLİNİK İZLEMİ DEVAMLILIK TAM DEVAMSIZLIK %20 TELAFİ o VAR o YOK DEVAMSIZSIZLIK >%20

ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARISTAJI İNTÖRN DOKTOR DEĞERLENDİRMESİ DEĞERLENDİRİLEN BECERİLER ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARISTAJ YETERLİĞİ İÇİN TAMAMLANMIŞ OLMASI GEREKENLAR ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARISTAJI YETERLİĞİ İÇİN SERGİLENMESİ GEREKEN TUTUM VE DAVRANIŞLAR TOPLAM PUAN ÇOCUK LIKLARI STAJI GEÇME TUNA ETKİSİ 100 %50 100 %50 ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARISTAJI İNTÖRN DOKTOR DEĞERLENDİRMESİ DEĞERLENDİRİLEN BECERİLER ÇOCUKSAĞLIĞI VE LIKLARISTAJ YETERLİĞİ İÇİN TAMAMLANMIŞ OLMASI GEREKENLAR ÇOCUKSAĞLIĞI VE LIKLARISTAJI YETERLİĞİ İÇİN SERGİLENMESİ GEREKEN TUTUM VE DAVRANIŞLAR TOPLAM PUAN ÇOCUK SAĞLIĞI VE LIKLARISTAJI TU (RAKAM VE YAZI İLE) ÇOCUKSAĞLIĞI VE LIKLARI STAJI GEÇME TUNA ETKİSİ