ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Transkript

1 Dönem VI Ön Hekimlik Aile Hekimliği (ASM) Uygulama Dilimi (Zorunlu) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Okhan AKDUR Yrd. Doç. Dr. Ahmet UYSAL Staj Eğitim Sorumlusu: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Genel Bilgiler: Staj süresi: ÇOMÜ kredisi: AKTS kredisi: 6 hafta 8 kredi 7 kredi Eğitimin yürütüldüğü yer: ÇOMÜ Eğitim Araştırma Hastanesi derslikleri, ameliyathaneleri, Staj öğretim üyeleri: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Yrd. Doç. Dr. Ayşegül ULUDAĞ Yrd. Doç. Dr. Yusuf Haydar ERTEKİN Yrd. Doç. Dr. Murat TEKİN

2 Genel Bilgiler: Aile Hekimliği eğitim dilimi, intörn hekimlerin Aile Sağlığı Merkezlerinde birinci basamak hekimliği uygulama becerilerini geliştirmeleri için hazırlanmış 6 haftalık bir eğitim programıdır. Eğitim programının esas parçalarından birini oluşturan bu eğitim dilimine intörn hekimler eğitim süresi içerisinde dönüşümlü olarak katılacaklardır. Bu 6 haftalık süre içerisinde intörn hekimlerin Çanakkale şehir merkezinde görev yapan aile hekimleri arasından belirlenmiş bir hekimin yanında çalışmaları ve Aile Hekimliği Anabilim Dalı tarafından yürütülecek eğitim ve izlemlere katılmaları gerekmektedir. İntörn hekimler, Aile Hekimliği Anabilim Dalı tarafından sürdürülecek etkinlikler için ayrılan haftalık en çok yarım günlük süre dışında, eşlendikleri aile hekimi ve Aile Sağlığı Merkezi nin çalışma programına ve aile hekimlerinin bağlı oldukları kurallara uyacak şekilde geçirmeleri ve bir hekimin tüm özelliklerini gözlem altında ancak tam olarak sergilemeleri beklenmektedir. Eğitime katılacak aile hekimleri, gerekli çalışma ve hazırlıkların tamamlanmasından sonra ilan edilecektir. İntörn hekimlerin programa katılımları, uyumları ve başarıları Aile Hekimliği Anabilim Dalı tarafından uzaktan ve yerinde izlenecektir. İntörn hekimler Aile Sğalığı Merkezi ndeki eğitim çalışmalarına ek olarak her hafta yarım günlük süreyle Aile Hekimliği Anabilim Dalı tarafından sürdürülecek refleksiyon ve sürekli mesleki gelişim etkinliklerine katılacaklardır. Refleksiyon oturumlarında haftalık çalışmanın içeriği ve kazandırdıkları gözden geçirilecektir. İntörn hekimlerin, her eğitim dilimi için ilan edilecek içerikte, seminer, makale ve vaka sunumu hazırlamaları gerekecektir. Uygulama Diliminin Amacı: Aile Hekimliği uygulama diliminin amacı intörn hekimlere hekimlik mesleğinin gereklerini tutum ve davranış olarak yerleştirmek, birinci basamak hekimliğinin farklarını ayırt etmelerini sağlamak, sahip oldukları tıbbi bilgi ve becerileri hekimlik yapmak üzere kullanma yeterliliğine yükseltmek ve özgüvenlerini sağlamaktır.

3 Uygulama dilimi öğrenim hedefleri: Aile Hekimliği eğitim programı, bu konuda dönem III te verilen eğitimin devamı olup, öğrenim hedefleri şunlardır. Bilgi: Birinci basamak sağlık hizmetinin temel özelliklerini kavramak Birinci basamak sağlık hizmetleriyle ilgili ulusal politika ve mevzuatı kavramak Aile sağlığı merkezinin kapsamını ve görevlerini saymak Aile sağlığı merkezinde görev dağılımını kavranma Sağlık danışmanlığı ilkelerini kavramak Ulusal aşı programı şemasını saymak Beceri: Sağlık ekibi içerisinde çalışmak Sağlık ekibine liderlik yapmak Başvuran bireyleri biyopsikososyal yönleriyle inceleyebilmek Her yaştan bireyin takibini yapabilecek beceriye ve bilgiye sahip olmak Koruyucu hekimlik uygulamalarını, tedavi ve rehabilite edici uygulamalar ile bütünleştirebilmek Klinik karar verme sürecine temel oluşturacak etkili hasta-hekim iletişimi kurabilmek Reçete düzenlemek Kayıt yapmak Bireylerin aşılanma durumlarını değerlendirip aşı ihtiyaçlarını belirlemek Aşı uygulaması yapmak Başvuranlarla tıbbi tanı görüşmesi yapmak ve etkin iletişim kurmak

4 Tutum: Sürekli eğitim ihtiyacını fark etmek ve giderme çabasında olmak Hizmet almak isteyenlere kişinin yaş, cinsiyet ya da herhangi başka bir özelliğine bakmaksızın açık ve sınırsız sağlık hizmeti vermek Toplumu önceleyerek bireysel sağlık hizmeti vermek Kişisel haklara saygılı olmak Kişinin kararlarına saygılı olmak ve onları öncelemek Kişilerin sağlık danışmanlığını yüklenmek ve sağlık kaynaklarından etkin yararlanmaları için yol göstermeyi benimsemek Hekimin görevinin sadece hastalıkları iyileştirmek olmadığı, koruyucu sağlık hizmetinin hekimliğin temel önceliği olduğunu benimsemek Ölçme değerlendirme: Değerlendirmede katılım ön şart olacaktır. İntörn hekimler, aile sağlığı merkezi çalışmaları sırasında katıldıkları uygulamalar ve sayılarını gösteren bir karneyi doldurup birlikte çalıştıkları aile hekimlerine onaylattıktan sonra eğitim sorumlularına teslim edeceklerdir. Aile hekimlerinden intörn hekimlerin eğitim sürecine katılım ve çalışmalara uyumu hakkında yazılı bir değerlendirme alınacaktır. Aile Hekimliği Anabilim Dalı nda yürütülen etkinlikler için de katılım ve gelişim değerlendirmesi oluşturulacaktır. Sayılan bu değerlendirme araçlarının birlikte kullanımı ile bir yeterlilik değerlendirmesi oluşturulacaktır. Değerlendirme araçları eğitim dilimi başlangıcında intörn hekimlerle paylaşılacaktır.

5 Haftalık Ders Programı Örnek haftalık program Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma ASM Çalışmaları (ilk hafta açılış toplantısı) ASM çalışmaları ASM Çalışmaları ASM Çalışmaları ASM Çalışmaları ASM Çalışmaları ASM Çalışmaları ASM Çalışmaları Aile Hekimliği AD eğitim toplantısı ASM Çalışmaları (son hafta kapanış toplantısı)

6 Dönem VI Aile Hekimliği (ASM-Zorunlu) Uygulama Dilimi Ön Hekimlik Karnesi Gerekli en az Uygulanan/katılınan YAPILMASI GEREKENLER: sayı sayı Hasta- hekim görüşmesine katılma 300 Onay Hasta görüşmesi ve tıbbi hikaye alma 100 Fizik muayene yapma 200 Nörolojik muayene yapma 100 Ayırıcı tanı yapma ve tanı koyma 100 Danışmanlık verme 50 Bebek aşı ve bebek izlem takiplerini yapma 30 Rutin sağlam çocuk muayenesini yapma 30 Gebe izlem takiplerine katılma 10 Gezici sağlık hizmetlerine katılma 5 Soğuk zincir uygulamalarına katılma 5 ASM de uygulanan proflaktik tedbir uygulamalarına katılma 5 ASM de girişimsel tıbbi uygulamaları yapma (Enjeksiyon, pansuman, kan alma vb.) 50 Aşı uygulamak 15 Sağlık raporu için muayene ve rapor hazırlanmasına katılma 50 Ölüm tespitine giderek ölü muayenesi yapma 1