Dersin Adı Öğretim Dili Ergonomi Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (x) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim ( X) Uzaktan Öğretim( ) Diğer ( ) Dersin Türü Dersin Alan Kodu Ders Kodu Zorunlu ( ) Seçmeli (x) IUT 120 Kuramsal Saat Uygulama Saat Toplam Saat Yarıyılı Ulusal Kredi AKTS Kredi 3 0 3 2 3 3 Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersler - Önerilen Seçmeli Dersler - Fonksiyon ve konfor gibi tasarım ilkeleri doğrultusunda bireye uygun çalışma ortamı tasarlanması için öncelikli gereksinmelerinin tanımlanmasını ve çeşitli mekanlar ile o mekanlara ait elemanların-donatıların tasarımında ergonomik ve antropometrik ilkeler Ergonomi biliminin tanımı, kapsamı, tarihsel süreci ve ilişkili olduğu disiplinler. Endüstriyel ergonomi, mobilya ve mekan ergonomisi kavramları İnsan vücudunun yapısal özellikleri, hareket sistemi, kemikler, eklemler ve kaslarmimari- ergonomi ilişkisiinsan ölçüleri ve antropometrik yaklaşım. Konfor kavramı. İç mekan tasarımının genel ilkeleri ve bu mekanlara ait donatıların kritik ölçüleri. Antropometrik verilerin mobilya ve içmekanda uygulanmasına yönelik bilgilerin öğretilmesi. Dersin Öğrenme Çıktıları 1-Ergonomi biliminin tanımı, kapsamı ve ilişkili olduğu disiplinlerin anlatımı 2-İnsan vücudunun yapısal özellikleri. 3-Antropometri kavramı ve içmekan tasarımında önemli antropometrik boyutları ve bunların kullanımı 4-Konfor kavramı ergonomik tasarım ilişkisi Dersin Koordinatörü Dersin Öğretim Elemanı - Dersin Yardımcı Öğretim Elemanı Öğr. Gör. Nursel KARAGÜL Öğretim Yöntemleri ( X) Sözel Anlatım ( ) Örnek Olay ( ) Bilgisayar Destekli ( ) Tartışma ( ) Drama ( ) Laboratuvar ( ) Problem Çözme ( ) Buluş Yoluyla ( ) Uygulama ( ) Deney ( ) Proje ( ) Soru-Cevap Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar/ Yardımcı Ders Kitabı
Başarı Notunu Değerlendirme Sistemi ( ) Doğrudan Dönüşüm Sistemi (x) Bağıl Değerlendirme Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı % Devam (a) 1 %70 Ölçme ve Değerlendirme Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj (Varsa) - - Ödevler 1 10 Sunum - - Projeler - - Projeler - - Seminer - - Ara Sınavlar* 1 30 Yılsonu sınavı 1 60 Toplam 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 40 60 TOPLAM 100
Haftalara Göre Ders Konuları Hafta Konular Ön Hazırlık 1 Konuya giriş, kavramsal boyut 2 Ergonominin doğuşu, bileşenleri, tanımlar ve terimler, günümüzdeki boyutu 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Antropometri kavramı ve temel antropometrik ölçüler Antropometri kavramı ve statik antropometri ölçüleri Dinamik antropometrik ölçüler ve eylem-çevre ilişkileri Konutta yaşam alanları: Mutfak ve banyo ergonomisi Genel Konu Tekrarı Ara Sınav Konutta yaşam alanları: Salon ve yeme-içme alanları ergonomisi Mekanda detaylar, koridor, merdiven, basamak Konut dışı ergonomi örnek ve ilkeleri: Çalışma ofisi, restoran gibi Herkes için tasarım: Evrensel tasarım ve ilkeleri Herkes için tasarım: Evrensel tasarım ve ilkeleri devamı Bilişsel ergonomi: Duyular ve algılama
DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ PY 01 Program Yeterlilikleri 01 02 03 04 05 Fizyoterapi ve Rehabilitasyonla ilgili geçerli temel ve biyomedikal bilimlerin (anatomi, fizik, fizyoloji vs.) prensipleri ile ilgili temel bilgisi 3 3 4 2 1 PY 02 PY 03 PY 04 Fizyoterapi ve Rehabilitasyonla ilgili davranışsal ve sosyal bilimler (özürlülük ve toplum, halk sağlığında fizyoterapi ve rehabilitasyon, psikolojiye giriş ve eleştirel düşünme, fizyoterapide etik ile sağlık hizmetleri ve rehabilitasyon gibi ) bilgisi İş Ve Uğraşı Terapisi uygulama alanları (erişkin ve pediatrik nörolojik rehabilitasyon, ortopedik ve romatizmal hastalıklarda rehabilitasyon, ortez rehabilitasyonu, protez rehabilitasyonu, kardiyak rehabilitasyon, pulmoner rehabilitasyon, iş ve uğraşı te Hareket bilimleri (kinezyoloji, fizyoterapide temel ölçme ve değerlendirme, tedavi hareketleri prensipleri gibi) ve nörofizyolojik, duyu-algı motor entegrasyonu, motor öğrenme, biopsikososyal, vücut mekanikleri, ergonomi hakkında değerlendirme ve tedavi 2 1 2 1 1 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 PY 05 İş Ve Uğraşı Terapisinde araştırma yöntem ve teknikleri bilgisi 4 3 4 3 1 PY 06 PY 07 PY 08 PY 09 PY 10 Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme bilgisi Farklı çevresel alanlarda (hastane, rehabilitasyon merkezi, huzurevi, endüstri, ev, okul, iş, spor, rekreasyon alanı gibi) fizyoterapi ve rehabilitasyonla ilgili tanısal ölçüm araçları, klinik değerlendirme yöntemleri ve süreçleri ile metodolojik yaklaşım Farklı çevresel alanlarda (hastane, rehabilitasyon merkezi, huzurevi, endüstri, ev, okul, iş, spor, rekreasyon alanı gibi) hastaların ve sağlıklı kişilerin sağlıklarını korumak, geliştirmek ve fonksiyonel açıdan en yüksek düzeye erişmelerini sağlamak içi Yönetim ve organizasyon (özel ve kamu fizik tedavi ve rehabilitasyon bilim alanı ile ilgili hizmet veren kurum ve kuruluşların yönetimi) bilgisi İş Ve Uğraşı Terapisi uygulama alanlarındaki bilimsel bilgiye ulaşma, güncel literatürü izleme, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisi 4 3 3 2 1 4 2 2 3 1 3 4 5 4 1 3 3 4 3 1 2 3 3 2 2
AKTS ( Öğrenci İş Yükü) Hesabı (Ortalama Saat) Etkinlikler Sayısı Ön Hazırlık Etkinlik Süresi Toplam İş Yükü Kuramsal Ders 14-3 42 Uygulamalı Ders - - - - Ödevler 1 10 1 11 Sunum / Seminer hazırlama - - - - Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) 14 5-70 Dönem Ödevi / Proje Hazırlama - - - - Uygulama (Lab., Atölye, Arazi, PDÖ) - - - - Diğer Bilgi Edinme Çalışmaları - - - - Kısa Sınav(lar) - - - - Ara Sınav(lar) 1 10 1 11 Yarıyıl Sınavı 1 15 1 16 Toplam İş Yükü (Saat) 150 Yuvarla [Toplam İş Yükü (saat) / Haftalık İş Yükü (30)] = Dersin AKTS Kredisi 3