HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri ALACA AVNİ ÇELİK MYO VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK PROGRAMI ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILAP TARİHİ I Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS 9010122 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme Türkiye Cumhuriyetinin kuruluşu için verilen mücadele, gerçekleştirilen İnkılaplar ve Devletin kuruluş felsefesini öğrenmek. İnkılap ve Benzeri kavramların açıklanması, Osmanlı devletinin gerileme sebepleri, 19. Yüzyılda Osmanlı devletinin siyasi durumu, parçalanışı ve tanzimat dönemi, Meşrutiyet Dönemi, Trablusgarp, I. II. Balkan savaşları, I. Dünya savaşının sebep ve sonuçları. Yok Sesli ve Görsel anlatım, soru cevap Mustafa Kemal Atatürk Nutuk (Söylev), I-II Atatürkün söylev ve demeçleri. I.II Ankara 1981 Tuncer Baykara, İnkılap Tarihi ve Atatürk İlkeleri İzmir 1991 Yılmaz Altuğ Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 İnkılap ve Benzeri kavramların açıklanması 2 İnkılap ve Benzeri kavramların açıklanması 3 Osmanlı devletinin gerileme sebepleri, 4 Osmanlı devletinin gerileme sebepleri, 5 19. Yüzyılda Osmanlı devletinin siyasi durumu 6 19. Yüzyılda Osmanlı devletinin parçalanışı 7 19. Yüzyılda Osmanlı devleti tanzimat dönemi 8 Meşrutiyet Dönemi 9 Trablusgarp savaşının sebep ve sonuçları. 10 I.ve II. Balkan savaşının sebep ve sonuçları. 11 I.ve II. Balkan savaşının sebep ve sonuçları. 12 I.ve II. Balkan savaşının sebep ve sonuçları. 13 I. Dünya savaşının sebep ve sonuçları 14 I. Dünya savaşının sebep ve sonuçları DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 2 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 1 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 1 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 2 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 2 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 2 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 0 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 0 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 0 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 0 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 0 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 0 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayısı Süresi Teorik Ders 14 2 28 Uygulamalı Ders / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14 Ara Sınav(lar) 1 3 3 Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5 Diğer (..) Toplam İş Yükü (Saat) 50 Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2 Toplam İş Yükü

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık Biyokimya Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS LVS106 2 2 1 3 3 4 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Biyolojik sistemlerdeki moleküllerin biyokimyasal tanımlarını ve yapılarını öğretmek sınıflandırılmaları hakkında bilgi vermek Biyofiziksel Kimya ve Su, Karbonhidratlar, Lipitler, Proteinler ve Nükleik Asitler, Enzimler, Mineral Maddeler, Vitaminler, Hormonlar Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları Karagül H, Altıntaş A, Fidancı UR, Sel T (1999) Temel Biyokimya Uygulmaları, Medisan, Ankara. Mert N. (1996). Veteriner Klinik Biyokimya, Uludağ Üniversitesi Güçlendi rme Vakfı Yayını, Bursa, Sözbilir Bayşu N, Bayşu N (2008) Biyokimya, Güneş Kitabevi." 1- Genel biyokimyasal kavramları öğrenir. 2- Besinlerin sınıflandırılmasını yapabilir 3- Enzimler ve mineraller hakkında bilgi sahibi olur. 4- Vitaminlerin ve hormonların yapılarını bilir. Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60 HAFTALIK DERS İÇERİĞİ Hafta Konular 1 Su metabolizması 2 Karbonhidratlar 3 Karbonhidratlar 4 Lipitler 5 Lipitler 6 Proteinler 7 Proteinler 8 Enzimler 9 Enzimler 10 Mineral maddeler 11 Mineral maddeler 12 Vitaminler 13 Vitaminler 14 Hormonlar DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 3 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 4 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 3 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 5 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 2 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 4 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 3 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayısı Süresi Teorik Ders 14 2 28 Uygulamalı Ders 14 1 14 / Seminer(ler) Dönem Ödevi / Proje Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 14 1 14 Ders Dışı Etkinlikler 14 2 28 Ara Sınav(lar) 1 5 5 Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 10 10 Diğer (..) Toplam İş Yükü (Saat) 99 Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4 Toplam İş Yükü

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık Fizyoloji Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS LVS104 2 2 1 3 3 4 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Mesleki dersler için temel teşkil edecek fizyolojisi bilgi ve becerilerinin kazandırmak Fizyolojiye Giriş, Temel Kavramlar, Hücre, Beden Sıvıları, Kan Fizyolojisi, Kan Dolaşımı, Solunum ve Boşaltım Sistemi, Sinir Sistemi ve Duyu Organları, Hormonal Sistem ve Üreme Fizyolojisi, Sindirim Sistemi, Kas Fizyolojisi Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları Fizyoloji, Kemalettin Yaman, Bursa, 2000. Kan Fizyolojisi, Baki Yılmaz, 2000, Ankara. Noyan, A. (2003). Yaşamda ve Hekimlikte Fizyoloji. 13. Baskı, Meteksan - Ankara. 1- Fizyolojinin genel kavramlarını öğrenir 2- Fizyolojik sistemler hakkında bilgi sahibi olur 3- Meslek dersleri için temel oluşturur. 4- Organ ve dokuların fonksiyonlarını bilir. Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60 Hafta Konular 1 Fizyolojiye giriş 2 Genel kavramlar 3 Hücre fizyolojisi 4 Beden sıvıları 5 Kan fizyolojisi 6 Dolaşım sistemi fizyolojisi 7 Solunum sistemi fizyolojisi 8 Boşaltım sistemi fizyolojisi 9 Sindirim sistemi fizyolojisi 10 Sinir sistemi fizyolojisi 11 Kas fizyolojisi 12 Üreme Fizyolojisi 13 Hormon fizyolojisi 14 Duyu organları fizyolojisi HAFTALIK DERS İÇERİĞİ DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 5 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 3 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 4 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 4 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 3 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 5 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 2 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 4 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 2 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık Hijyen ve Sanitasyon Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS LVS114 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği İşletmelerin, personelin temizliği için kullanılacak temizlik maddeleri hakkında bilgi vermek. Hijyen Sanitasyon, Mikroorganizma ve Sanitasyon İlişkisi, Su Hijyeni, Personel Hijyeni, İşletme Hijyeni, Temizlik Ve Temizlik Maddeleri, Dezenfeksiyon ve Dezenfektanlar, Sanitasyon İşlemlerinin Yönetimi Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Teorik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları Anadolu üniv. Yayınları, hijyen ve Sanitasyon, Eskişehir, 2015 1- Hijyen ve sanitasyon kavramlarını bilir 2- İşletmelerin ve personelin temizliğinin önemini anlar 3- Temizlik maddeleri hakkında bilgi sahibi olur 4- Dezenfektanlar ve özellikleri hakkında bilgi sahibi olur Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Sınav(lar) 1 60 Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60

Hafta Konular 1 Hijyen hakkında genel bilgi 2 Sanitasyon hakkında genel bilgi 3 Mikroorganizma hijyen ve sanitasyon 4 Sularda hijyen 5 Sularda hijyen 6 Personel hijyeni 7 Personel hijyeni 8 İşletmelerin hijyeni 9 Pestisitler 10 Temizlik 11 Temizlik maddeleri 12 Dezenfeksiyon 13 Dezenfektanlar 14 Sanitasyon işlemlerinde yönetim HAFTALIK DERS İÇERİĞİ DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 2 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 2 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 3 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 1 PY- Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın 10 bakımını yapabilme 3 PY- Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime 11 yardımcı olma 4 PY- 12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 2 PY- 13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3 PY- 14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 5 PY- 15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık Histoloji ve Embriyoloji Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS LVS108 2 2 1 3 3 4 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Organ ve dokuların histolojik yapıları ve embriyoloji hakkında bilgi vermek. Histolojiye Giriş ve Temel Histoloji Teknikleri, Hücre, Epitel Dokusu, Kıkırdak Dokusu, Kemik Dokusu, Kan Dokusu ve Hematopoez, Kas Dokusu, Sinir Dokusu, Genital Sistem Histolojisi, Embriyolojinin Tanımı, Döllenme ve Genital Siklus Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları Sağlam M, Aştı RN, Özer A. Genel Histoloji. Yorum Matbaacılık, Ankara, 2001 Anadolu üniv. Yayınları, Histoloji ve Embriyoloji, Eskişehir, 2011 1- Histoloji ve Embriyoloji hakkında bilgi sahibi olur. 2- Sistem dokularını hücresel düzeyde öğrenir. 3- Döllenme ve genital sikulusları öğrenir. Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60 Hafta Konular 1 Histojiye giriş 2 Epitel doku histolojisi 3 Hücre 4 Kıkırdak ve kemik doku histolojisi 5 Kan dokusu histolojisi 6 Dolaşım sistemi histolojisi 7 Solunum sistemi histolojisi 8 Boşaltım sistemi histolojisi 9 Sindirim sistemi histolojisi 10 Sinir sistemi histolojisi 11 Kas dokusu histolojisi 12 Üreme Sistemi histolojisi 13 Embriyolojiye giriş 14 Döllenme ve Genital siklus HAFTALIK DERS İÇERİĞİ DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 1 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 4 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 5 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 2 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 2 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri ALACA AVNİ ÇELİK MYO VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK PROGRAMI İŞ SAĞLIĞI ve GÜVENLİĞİ Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS 9010002 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme Öğrencilere İş Güvenliğinin öneminin anlatılması, güvenlik kavramı, tehlikelerin kaynakları ve belirlenmesinin önemi, risk değerlendirmesi ve kontrolü konusunda öğrencilerin bilgilendirilmesi ve öğrenilen konuların itfaiyecilikte uygulamalarını öğrenmek. İş güvenliği tanımı ve mevzuatı, Kanunlarda iş sağlığı ve güvenliği, Meslek hastalıkları, Koruyucu ve önleyici tedbirler, İş güvenliği ekipmanları, Çıkan gazlar, Çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat, İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları, İlk yardım, Yanıklar ve koruyucu tedbirler, Elektrik çarpması ve önleyici tedbirler, Tehlikeli atık yönetmelikleri. Yok Sesli ve Görsel anlatım, soru cevap İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetmeliği, İş Güvenliği Uzmanlığı Temel Eğitim, İris Akademi Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 100 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40 Sınav(lar) 1 100

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 İş güvenliği tanımı ve mevzuatı, 2 Kanunlarda iş sağlığı ve güvenliği 3 Meslek hastalıkları 4 Koruyucu ve önleyici tedbirler 5 İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları 6 İş güvenliği ve İş güvenliği ekipmanları 7 Çıkan gazlar, Çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat 8 Çıkan gazlar, Çevre kirliliği ve zararlı gazlarla ilgili mevzuat 9 İlk yardım 10 İlk yardım 11 Yanıklar ve koruyucu tedbirler 12 Elektrik çarpması ve önleyici tedbirler 13 Tehlikeli atık yönetmelikleri 14 Tehlikeli atık yönetmelikleri DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 2 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 1 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 1 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 3 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 0 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 1 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 0 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 5 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri ALACA AVNİ ÇELİK MYO VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK PROGRAMI MATEMATİK II Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS 5050102 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Aritmetik ve Cebirsel işlemleri yapabilme. Bir gerçel sayının üssünü, kökünü hesaplayabilme. Denklem ve eşitsizlikleri çözebilme. Matrislerle işlem yapabilme. Lineer denklem sistemlerini çözebilme.trigonometrik oranları kullanabilme. Kümeler, Sayılar, ondalık kesirler, karmaşık sayıların karmaşık düzlem ile ilgili temel işlemleri, karmaşık sayıların kutupsal koordinatları ile ilgili temel işlemleri, Cebirsel işlemler, polinom ve özdeşlikler, oran ve orantı denklemler, eşitsizlikler kümeler ve fonksiyonlar, temel kavramlar, sayılar, tüme varım prensibi, bağıntılar ve fonksiyonları, fonksiyonların grafikleri, basit grafik çizme metodları, temel fonksiyonlar, trigonometrik, üstel, logaritmik ve hiperbolik fonksiyonlar. Diziler: Dizilerin yakınsaklık ve ıraksaklık, sınırlılık kavramları ve örnekler, limit ve süreklilik: tanım ve örnekler, sürekli fonksiyonların özellikleri süreksiz fonksiyonlar. Yok Sesli ve Görsel Anlatım, Soru Cevap Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme Temel Matematik ( Ziya Argün), Yüksek Matematik I II II, Prof. Dr. Ahmet Karadeniz, Yüksek Matematik Problemleri, Prof. Dr. Ahmet Karadeniz. Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 100 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40 Sınav(lar) 1 100

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 Kümeler, Sayılar, ondalık kesirler 2 karmaşık sayıların karmaşık düzlem ile ilgili temel işlemleri 3 karmaşık sayıların kutupsal koordinatları ile ilgili temel işlemleri 4 Cebirsel işlemler 5 polinom ve özdeşlikler 6 oran ve orantı 7 denklemler, eşitsizlikler kümeler ve fonksiyonlar 8 temel kavramlar 9 sayılar, tüme varım prensibi 10 bağıntılar ve fonksiyonları, fonksiyonların grafikleri 11 basit grafik çizme metodları 12 temel fonksiyonlar, trigonometrik, üstel, logaritmik ve hiperbolik fonksiyonlar. 13 Diziler: 14 limit ve süreklilik DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 3 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 1 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 2 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 1 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 3 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 1 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 2 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 1 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık Mikrobiyoloji Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS LVS110 2 2 1 3 3 4 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Mikroorganizmaların tarihçesi, morfolojileri, metabolizmaları, üremeleri, genetik yapıları ve enfeksiyon mekanizmalarına ilişkin temel kavram ve bilgilerin kazandırılmak. Bakterilerin Genel Özellikleri, Bakteriyel Genetik ve Genetik Tabanlı Testler, Bakteriyel Patojenite, Antimikrobiyel Yaklaşımlar, Bakteriyolojik Laboratuar Yöntemleri, Temel Mikoloji, hastalık yapıcı bakterilerin sınıflandırılması ve biyolojileri Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları Anadolu üniv. Yayınları, mikrobiyoloji ve immünoloji, mikrobiyoloji ve epidemiyoloji, Eskişehir 2015 Temel mikrobiyoloji (2000) Arda M, Medisan, Ankara. Veterınary mıcrobıology and mıcrobıal dısease (2002) Quinn PJ 1- Mikroorganizmaların morfolojilerini öğrenir 2- Bakteriyolojik laboratuvar yöntemlerini yapabilir 3- Makroskobik veya mikroskobik olarak bakteri ayırabilir 4- Patojen bakteriler hakkında bilgi sahibi olur Ölçme ve Değerlendirme Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 Bakterilerin genel özelllikleri 2 Bakteriyel Genetik ve Genetik Tabanlı Testler, 3 Bakteriyel Patojenite 4 Antimikrobiyel Yaklaşımlar 5 Bakteriyolojik laboratuvar yöntemleri 6 Kok grubu bakteriler 7 Gram pozitif çomaklar 8 Gram negatif çomaklar 9 Enterobakteriler 10 Asidorezistans ve Aktinomisetler 11 Aneoroblar 12 Mikoplazma ve spiroketler 13 Zorunlu hücre içi bakteriler 14 Mantarlar ve Mayalar DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 1 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 4 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 5 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 1 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 3 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 2 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 3 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri ALACA AVNİ ÇELİK MYO VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK PROGRAMI TÜRK DİLİ II Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS 9010112 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme Edebiyat ve düşünce dünyası ile ilgili eserleri okuyup inceleyebilme ve retorik uygulamalar yapabilmek; yazılı kompozisyon türlerini tanımak ve bunlarla ilgili uygulamalar yapmak ; Dil yanlışlarının farkında olmak ve bunları düzeltebilmek, ilmi yazıların hazırlanmasında uyulacak kuralları bilmek ve bunları uygulayabilmek, türk ve dünya edebiyatlarından ve düşünce tarihinden seçilmiş metinlere dayanılarak öğrencinin doğru ve güzel konuşma ve yazma yeteneğini geliştirebilmek. 1. Sözcük ve anlamı, anlamları yönünden sözcükler, sözcüklerin gerçek yan ve mecaz anlamları, deyimler, ikilemeler, terimler. 2. Dil yanlışları. 3. Türk dilinin cümle yapısı cümle öğeleri cümle çözümlemeleri. 4. Dil yanlışları Yok Sesli ve Görsel anlatım, soru cevap Türk Dili Bilgisi, Bayrak yayınları, 20.b İstanbul 1993. Mustafa Aça v.d., Türk Dili ve Kompozisyon, Kültür ajans yayınları Ankara 2011. Zeynep Korkmaz v.d., Türk Dili ve Kompozisyon Ekin yayınları 2b Bursa 2007 Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 Sözcük ve anlamı 2 Anlamları yönünden sözcükler 3 Sözcüklerin gerçek yan ve mecaz anlamları, 4 Sözcüklerin gerçek yan ve mecaz anlamları, 5 Deyimler, 6 İkilemeler, 7 Terimler 8 Terimler 9 Dil yanlışları 10 Dil yanlışları 11 Dil yanlışları 12 Türk dilinin cümle yapısı 13 Türk dilinin cümle öğeleri 14 Türk dilinin cümle çözümlemeleri DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 1 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 1 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 1 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 1 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 3 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 0 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 3 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 1 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 2 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 2 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyıl Sonu Sınavlar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri ALACA AVNİ ÇELİK MYO VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK PROGRAMI YABANCI DİL II Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS 9010132 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme Avrupa Ortak Dil Kriterleri Çerçevesinde (Common European Framework) belirlenmiş olan A1 düzeyinde becerileri öğrencilere kazandırmak ve günlük hayatlarında İngilizceyi kullanabilmelerini sağlamak. Kelime yapıları, Sıfatlar, öntakılar, özetleme, tarama, ana fikir ve kelime yapıları, bağlaçlar, sebep ve sonuç ilişkisi, kelime yapıları. Zıt anlamlı kelimeler iki kelimeden oluşan fiiller birleşik kelimeler. Kelime yapıları, Öntakılar, bağlaçlar ve özetleme. Edilgen cümleler. Okuma yazma ve dinleme becerilerini geliştirme. Yok Sesli ve Görsel Anlatım Murphy R. 2006: Essential Grammar In Use, Camridge, Grear Britain Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 Kelime yapıları 2 Sıfatlar, öntakılar 3 Özetleme, tarama, ana fikir ve kelime yapıları 4 Bağlaçlar 5 Sebep ve sonuç ilişkisi 6 Kelime yapıları 7 Zıt anlamlı kelimeler 8 İki kelimeden oluşan fiiller birleşik kelimeler 9 Kelime yapıları ve Öntakılar, 10 Bağlaçlar ve özetleme. 11 Edilgen cümleler 12 Okuma yazma ve dinleme becerilerini geliştirme. 13 Okuma yazma ve dinleme becerilerini geliştirme. 14 Okuma yazma ve dinleme becerilerini geliştirme. DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 1 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 2 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 1 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 3 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 3 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 5 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 2 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 3 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 2 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek

Yarıyı l Sonu Sınavl ar Ara Sınavlar HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU Eğitim Biriminin Adı Bölüm/Program Adı Dersin Adı Dersin Kredi ve Saat Bilgileri Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık Zootekni Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS LVS112 2 2 0 2 2 2 Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( ) Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( ) Dersin Sorumlusu Dersin Amacı Dersin Özet İçeriği Ön Koşul Dersleri Öğretim Yöntemleri Ders Kitabı / Önerilen Kaynaklar Dersin Öğrenme Çıktıları Ölçme ve Değerlendirme Hayvan yetiştiriciliğinde çevresel özelliklere göre uygun hayvan türü ve ırkını iyi verimli olarak yetiştirme hakkında bilgi vermek. Hayvancılığına Genel Bakış, Yetiştiricilik Tanımları, Hayvan Irkları ve Özellikleri, Hayvanlarda Verim özellikleri, Çevre ve Hastalıklara Direnç, Seleksiyon ve Metotları, Yetiştirme Metotları, Kuluçka Bilgisi ve Tekniği, Hayvan Barınakları, Hayvancılıkta Yeni Yaklaşımlar, Türkiye Hayvancılığının Sorunları, Çözüm Yolları. Teorik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları Anadolu üniv. Yayınları, Temel Zootekni, 2015, Eskişehir AKÇAPINAR Halil (1994). Koyun Yetiştiriciliği. Anakara Üniversitesi Veterin er fakültesi, Ankara.KAYMAKÇI Mustafa, AŞKIN Yücel (1997)Keçi Yetiştiric iliği. ERENSAYIN Cemal (2001). Yeni Tavukçuluk Bilimi. Nobel Yayın dağıtı m, Ankara 1- Zootekni kavramları hakkında bilgi sahibi olur 2- Hayvan ırklarını ve verimlerini öğrenir 3- Hayvan barınakları hakkında bilgi sahibi olur 4- Uygun hayvan yetiştiriciliği yapabilir Araçlar Sayısı Yüzdesi Sınav(lar) 1 40 Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40 Sınav(lar) 1 60

Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60 Hafta Konular HAFTALIK DERS İÇERİĞİ 1 Zootekniye giriş 2 Yetiştiricilik tanımları 3 Hayvan Irkları 4 Hayvanlarda verim 5 Hastalıklara direnç 6 Seleksiyon 7 Seleksiyon yöntemleri 8 Yetiştirme metotları 9 Kuluçka bilgisi 10 Kuluçka tekniği 11 Hayvan barınakları 12 Hayvancılıkta yeni yaklaşımlar 13 Türkiye hayvancılığının sorunları ve çözüm yolları 14 Türkiye de hayvancılığın geleceği DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI No Programın Öğrenme Çıktıları Düzeyi PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4 PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2 PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3 PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3 PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 1 PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0 PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 4 PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde yorumlayabilme 2 PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 1 PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın bakımını yapabilme 1 PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime yardımcı olma 3 PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 2 PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3 PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 3 PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1 Düzeyi: 0- Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek