Ön Söz. Şekil 1 Bu kitapta yer alan konu başlıkları. Parantezlerin içindeki rakamlar söz konusu konun bahsedildiği bölümleri

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER 1: KRİSTALLERDE ATOMLAR...

İstatistiksel Mekanik I

Fen - Edebiyat Fakültesi Fizik Bölümü

1. Sınıf I. YARIYIL Dersin Kodu Dersin Adı Kredisi AKTS. 1. Sınıf II. Yarıyıl Dersin Kodu Dersin Adı Kredisi AKTS

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FİZİK ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI DOKTORA PROGRAMI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI DOKTORA PROGRAMI

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FİZİK ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI FİZİK ANABİLİM DALI DERS PLANI Güz Yarı yılı HAFTALIK DERSİN ADI KREDİSİ DERSİN

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Nanotechnology. Dersin Kodu: MME 5028

13. Ders Yarıiletkenlerin Optik Özellikleri

Optoelektronik Malzemeler ve Cihazlar (CEAC 555) Ders Detayları

Seramik Malzemeler (MATE 468) Ders Detayları

FİZİK ANABİLİM DALI. Afyon Kocatepe Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Fizik Anabilim Dalı ANS Kampüsü, Afyonkarahisar

Optoelektronik Malzemeler ve Cihazlar (CEAC 555) Ders Detayları

(DÖNEM 1) Kredisi Kredisi Dersin Adı Dersin Statüsü AKTS(ECTS) Koordinatörün Adı Dersin Kodu (T,U,L)K (T,U,L)K

İKİNCİ BASIMA ÖN SÖZ. VLADIMIR SERGEEVICH BAGOTSKY Moskova ve Mountain View,CA Aralık 2004 XIII

BİRİNCİ BASIMA ÖN SÖZ

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

A.Ü. GAMA MYO. Elektrik ve Enerji Bölümü GÜNEŞ ENERJİSİ İLE ELEKTRİK ÜRETİMİ 5. HAFTA

ALETLİ ANALİZ YÖNTEMLERİ

1.SINIF / 1.YARIYIL*

Fen ve Mühendislik Bilimleri için Fizik

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FİZİK ANABİLİM DALI

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

Optik Özellikler. Elektromanyetik radyasyon

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ FİZİK ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KATALOĞU (YÜKSEK LİSANS)

Magnetic Materials. 7. Ders: Ferromanyetizma. Numan Akdoğan.

1 BEÜ./ÖĞR.İŞL FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ FİZİK BÖLÜMÜ BÖLÜM KODU : 3111 HAZIRLIK SINIFI

FİZ 101 Fizik I Autumn 7. KİM 101 Kimya I Autumn 5. Malzeme Bilimi ve Mühendisliğine Giriş MSE 115. Autumn 4. İNG 101 Akademik İngilizce I Autumn 3

Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı. Fizik PHY101 Güz. Yrd. Doç. Dr. Tuba ÇONKA NURDAN Yrd. Doç. Dr. Tuba ÇONKA NURDAN Araş. Gör.

Bölüm Öğretim Üyesi Aranan Nitelikler Aranılan Belgeler. Mühendisliği. 1 Öğretim Üyesi (Doç.Dr.)

tarih ve 389 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Ek-2 ( düzeltilen tablo )

TELSİZ SİSTEMLER İÇİN AKILLI ANTENLER VE YAYILIM

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: PHY 5088

Cam Bilimi ve Teknolojisi (MATE 456) Ders Detayları

FZM 220. Malzeme Bilimine Giriş

MİNYATÜR ISIL İŞLEM ÜNİTESİ

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yarıiletken Malzemeler EEE

FİZİK BÖLÜMÜ 2018 MÜFREDATI


Delta Tipi Engel Potansiyeli Olan Kane Tipi Yarıiletkenlerde Elektronların Etkin g-çarpanı

ÇİFT ANA DAL VE YAN DAL BAŞVURU KOŞULLARI

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAMI

FİZİK BÖLÜMÜ LİSANS DERSLERİ

SPEKTROSKOPİK ELİPSOMETRE

İÇİNDEKİLER -BÖLÜM / 1- -BÖLÜM / 2- -BÖLÜM / 3- GİRİŞ... 1 ÖZEL GÖRELİLİK KUANTUM FİZİĞİ ÖNSÖZ... iii ŞEKİLLERİN LİSTESİ...

Fen ve Mühendislik Bilimleri için Fizik

Fizik Bölümü Öğretim Planı

2. Işık Dalgalarında Kutuplanma:

İÇİNDEKİLER TEMEL KAVRAMLAR Atomlar, Moleküller, İyonlar Atomlar Moleküller İyonlar...37

Elektromanyetiğin Temelleri (AEE203) Ders Detayları

Kompozit Malzemeler (MATE 446) Ders Detayları

Ankara Üniversitesi Fen Fakültesi Fizik Bölümü 7. Hafta. Aysuhan OZANSOY

MIT Açık Ders Malzemeleri Fizikokimya II 2008 Bahar

12. SINIF KONU ANLATIMLI

tarih ve 257 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

T.C. E. Ü. FEN FAKÜLTESİ FİZİK BÖLÜMÜ Öğretim Yılı Bahar Dönemi İkinci Öğretim Haftalık Ders Programı

MALZEME BİLGİSİ DERS 2 DR. FATİH AY. fatihay@fatihay.net

LÜMİNESANS MATERYALLER

MESLEK VE BÖLÜM TANITIMI

FİZ4001 KATIHAL FİZİĞİ-I

Harici Fotoelektrik etki ve Planck sabiti deney seti

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: END 4907

BİLİMSEL ARAŞTIRMA NASIL YAPILIR I YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ÇÜTCÜ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ FİZİK BÖLÜMÜ

5.111 Ders Özeti #28 Geçiş Metalleri: Kristal Alan Teorisi Bölüm 16 s ( 3. Baskıda s ) Cuma Günü nün materyali.

Nanobilim ve Nanoteknoloji (CEAC 420) Ders Detayları

1.Sınıf / Güz Dönemi

4. BASIMA ÖNSÖZ. Temmuz-2013-ÇANAKKALE Prof. Dr. Selma GÜVEN Yrd. Doç. Dr. N. Nükhet DEMİREL ZORBA. iii

Bölüm Ders Programları

Bilişim Teknolojilerinde Yenilik ve Girişimcilik (ISE 432) Ders Detayları

Fotonik Kristallerin Fiziği ve Uygulamaları

12. SINIF KONU ANLATIMLI

DAMACANAYA LAZER TEKNOLOJİSİ İLE KOD YAZMA VE OPTİK YÖNTEMLERLE KOD OKUMA BİLGİ İSTEĞİ DUYURUSU

4.1. Grafik Sihirbazını kullanarak grafik oluşturma

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

Kuantum Fiziği (PHYS 201) Ders Detayları

12. Ders Yarıiletkenlerin Elektronik Özellikleri

Seramikler ve Refrakter Malzemeler (MATE 311) Ders Detayları

1.Sınıf / Güz Dönemi

BÖLÜM 1: Matematiğe Genel Bakış 1. BÖLÜM:2 Fizik ve Ölçme 13. BÖLÜM 3: Bir Boyutta Hareket 20. BÖLÜM 4: Düzlemde Hareket 35

ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLER

MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ. Malzeme Bilimi MK-213 2/Güz (3+1+0) 3,5 6

Fizik II Elektrik ve Manyetizma Akım, Direnç ve Elektromotor Kuvvet

YTÜ Makine Mühendisliği Bölümü Termodinamik ve Isı Tekniği Anabilim Dalı Özel Laboratuvar Dersi Radyasyon (Işınım) Isı Transferi Deneyi Çalışma Notu

Optoelektronik Tümleşik Devreler HSarı 1

I. YARIYIL (1. SINIF GÜZ DÖNEMİ) 2012 %25 DERS PLANI. Ders Saati İle İlgili Komisyon Görüşü Uygun Uygun Değil

R RAMAN SPEKTROSKOPİSİ CAN EROL

FIZ DOKTORA DERS AŞAMASI ÖĞRETİM PLANI. Anabilim/Anasanat adı: AÇIKLAMALAR :...2 GÜZ DÖNEMİ...3 BAHAR DÖNEMİ...4 ÖZET BİLGİ...6

Coulomb Kuvvet Kanunu H atomunda çekirdek ve elektron arasındaki F yi tanımlar.

Enerji Band Diyagramları

Bugün için Okuma: Bölüm 1.5 (3. Baskıda 1.3), Bölüm 1.6 (3. Baskıda 1.4 )

FİZİK KAYNAKLAR. Prof. Dr. Kadir ESMER DERSLE İLGİLİ UYARILAR BÖLÜM 1: FİZİK VE ÖLÇME KONULAR

DERS ÖĞRETİM PLANI. (Bölümden Bağımsız hazırlanmıştır

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: MMM 4036

Anabilim dalları ve programlarına yapılan başvuru ve kayıtlar 3 değişkene göre değerlendirilmiştir:

ECZACILIK FAKÜLTESİ FARMAKOGNOZİ

STANDART MODEL ÖTESİ YENİ FİZİK

1.Sınıf / Güz Dönemi

Transkript:

Ön Söz Bu kitap ışığın katılarla etkileşme yolu ile ilgilidir. Güzel renkli değerli taşlar tüm toplumlarda değerli bulunmuş ve metaller de binlerce yıl boyunca ayna yapımında kullanılmıştır. Ancak bu olayların bilimsel açıklamaları ancak son zamanlarda kısmi olarak verilmiştir. Günümüzde bu anlayış üzerine inşalar yaparız ve yüksek güç katı hal lazerlerde yakutlar ile safirlerden faydalanırız. Bu arada inorganik ve organik yarıiletkenlerin ortaya çıkması modern optoelektronik endüstrisini ortaya çıkarmıştır. Bu yüzden bilim ve teknolojinin ileriye yürüyüşü bu eskimeyen konuyu canlı ve aktif tutar. Bu kitap fizik branşındaki son sınıf lisans öğrencileri ile lisansüstünün birinci sınıfındaki öğrencileri için tasarlanmıştır. Aynı zamanda bazı konuların mühendislik ve malzeme bilimi gibi diğer disiplinlerdeki öğrenci ve araştırmacıların da ilgisini çekeceğini umuyorum. Bu kitap, Oxford Üniversitesindeki Fizik alanında Yüksek Lisansın bir parçası olarak verilen yoğun madde fiziği alanındaki bir son sınıf lisans dersinde gelişti. Bu dersler dizisinin hazırlanışında genel katıhal ders kitaplarının çoğunda nispeten kısa olarak verilen optik olaylar tartışmasının farkına vardım. Bu yüzden kitabın yazılmasındaki amacım standart ders kitaplarına ilave destek sağlamak ve son 10-20 yıl içinde ön plana çıkan yeni konuları vermektir. Bu konudaki neredeyse tüm ders kitapları bandlar arası geçişler, eksitonlar, serbest elektron yansıması ve fonon polaritonları gibi çok sayıdaki temel konular üzerine kurulmuştur. Bu kitap bir istisna değildir. Bu temel konular bizim optik fiziği anlamamızın bel kemiğini oluşturur ve daha modern konuların verilmesi için yol açar. Bu temel kaynağın çoğu standart kitaplarla iyi bir şekilde oluşturulmuştur ancak yine de kitaba daha yeni deneysel verilerin eklenmesi yararlı olabilir. Bu, optik malzemelerin sürekli gelişen saflaştırılmaları ve lazer spektroskopisinin günümüzde yaygın olarak kullanılması ile mümkün hale gelmiştir. Söz konusu kaynağın genel planı Şekil l de özetlenmiştir. Akış diyagramı, 1. ve 2. Bölümlerdeki tanıtıcı niteliğindeki kaynağın tamamen özümsendiği varsayılarak, bazı bölümlerin diğer bölümlerden çok ya da az bağımsız olarak okunabileceğini göstermektedir. Burada çok ya da az diyorum çünkü lineer optiği tam olarak anlamadan lineer olmayan optiği anlamaya çalışmak örneğinde olduğu gibi bu gerçekten mantıklı değildir. Bölümlerin kalan kısımları belirli bir mantıksal ilerlemeyi takip eden bir düzende sıralanmıştır. Örneğin bandlar arası soğurma bilgisi kuantum kuyuları anlamayı gerektirir ve aynı zamanda metallerin yansıma spektrumlarındaki belirli ayrıntıların açıklanması da gerekir. Benzer şekilde moleküler malzemeler renk merkezleri ve ışık saçan safsızlıkları anlamayı gerektiren konfigürasyon diyagramlarının sezgisel bir girişini sunar.

iv Ön Söz GİRİŞ (1. ve 2. Bölümler) Optik özelliklere genel bakış (1) Klasik osilatör modeli (2) LİNEER OPTİK 3-10 Bölümler Elektronik fizik Titreşimli sistemler Titreşim fiziği Şekil 1 Bu kitapta yer alan konu başlıkları. Parantezlerin içindeki rakamlar söz konusu konun bahsedildiği bölümleri belirtir. Bandlar arası soğurma (3) Eksitonlar (4) Bandlar arası emisyon (5) Kuantum kuyular (6) Serbest elektronlar (7) Moleküler malzemeler (8) Işık saçan safsızlıklar ve kirlilikler (9) Fononların optik fiziği (10) LİNEER OLMAYAN OPTİK 11. Bölüm Son zamanlardaki gelişmelerin bu konuya dâhil edilmesi bu işi motive eden ana önceliklerden biri olmuştur. Yarıiletken kuantum kuyular, moleküler malzemeler ve lineer olmayan optikle ilgili olan bölümler çoğu standart kitaplarda bulunmazlar. Eksitonların Bose-Einstein yoğuşması gibi diğer yeni konular geleneksel söz konusu malzemenin yanı sıra yer alırlar. Bundan başka, fiziği optik teknolojinin güncel örnekleri ile sunmak benim özel olarak istediğim amacımdır. Bu, renk merkezleri gibi geleneksel konular açısından ilginç bir motivasyondur ve aynı zamanda katıhal aygıtların önemini vurgulamaya da yardımcı olur. Kitabın tamamında optik kavramını görünür spektrum bölgesini tanımlayan kuralcı anlamından daha geniş bir perspektifte anladım. Bu, bana fononlar ile serbest taşıyıcılardan ve aynı zamanda morötesi bölgedeki yalıtkanlar ile metallerin özelliklerinden kaynaklanan durumlar gibi kızılötesi olayların ele alınmasını da konuya dâhil etme imkânı sağladı. Benzer şekilde katı kavramını metaller, yarıiletkenler ve yalıtkanlar gibi kristal malzemeler üzerindeki geleneksel vurgunun ötesinde bakış açısı ile ele aldım. Bu, bana genel bakış açısıyla katı olmayan polimerler ile aynı zamanda camlar gibi yumuşak yoğun madde malzemeleri de hesaba katma imkânı sağladı. Ölçülen optik olayları çalışılan malzemenin elektronik ve titreşimsel özellikleri ile ilişkilendirme işlemi iki şekilde yapılabilir. Optik deneylerin sonuçlarını tahmin etmek için elektronik veya titreşim fiziğinden bilinenden ileriye doğru çalışabiliriz veya deneysel verilerden mikroskobik özelliklere geriye doğru çalışabiliriz. Bu ilk yaklaşımın bir örneği metallerin neden ışığı yansıttığını açıklamak için serbest elektron teorisini kullanmaktır, ikinci bir örnek bir kristalin elektron seviye yapısını çıkarmak için soğurma ile emisyonu kullanmaktır. Deneysel çalışan bilim adamı muhtemelen diğer yönü çalışacağına rağmen, bu tür ders kitapları mikroskobik özelliklerden deneysel verilere doğru ileri şekilde çalışma meylindedir. Bu kitap, okuyucunun H.M. Rosenberg in Katıhal Fiziği (Oxford Üniversitesi Bakısı, üçüncü baskı, 1988) gibi üçüncü sınıf lisans öğrencilerine hitabeden uygun seviyedeki katıhal fiziği konuları hakkında bilgisi olduğunu varsayar. Bu durum,

Ön Söz v aşağı yukarı aynı seviyede veya Charles Kittel tarafından yazılan Katıhal Fiziğine Giriş den biraz daha yüksek seviyedeki bilgiye sahip olmayı sağlar. Bu kitap aynı zamanda elektromanyetizma ve kuantum teorisi ile ilgili uygun bir bilginin gerekliliğini de önceden varsayar. Klasik ve kuantum argümanlar baştanbaşa değiştirilmeden ele alınmış ve şayet kaynaklardan herhangi biri bilindik değilse okuyucunun bu konular hakkındaki kendi favori kitaplarını gözden geçirmesi gerekir. Önceden bilindiği varsayılan band teorisinden, elektromanyetizmadan ve kuantum teorisinden elde edilen temel sonuçların kısa bir özetini vermek için üç tane ek verilmiştir. Bu kitap çoğu bölümde örneklerin çalışıldığı özel bir tarzda yazılmıştır. Her bölümün sonunda alıştırmalar ve kitabın sonunda çözümleri verilmiştir. Bu alıştırmalar ilgili bölümdeki konunun sunumunu takip etmekte ve daha zor olanları yıldız işareti ile işaretlenmiştir. Teşekkür Kitabın hazırlanmasında farklı şekilde bana yardım eden çok sayıdaki insana teşekkür etmek istiyorum. En büyük övünç, Oxford Ders Hocaları serisine teşvik eden ve yayınlayan Oxford Üniversitesindeki Soenke Adlung un ve projeye hangi yaklaşımla başlanması gerektiği ile ilgili fazlaca fikir veren bu serideki yardımcı yazarlarım Stephen Blundell ve John Singleton dur. Basım sırasında her gün taslağın ele alınarak düzenlenmesi ve kitabın oluşturulmasında katkısından dolayı Anja Tschoertner ve Richard Lawrence da teşekkür etmek istiyorum. Çok sayıdaki meslektaşım belirli konuların aydınlatılması konusunda bana yardımcı oldu ve kitap hakkında yorumlarla katkıda bulundurlar. Bunlardan Dr Simon Martin ve Dr Paul Lane e moleküler malzemeler hakkındaki bölümleri titiz olarak okumalarından dolayı ayrı ayrı teşekkür etmek istiyorum. Elbette konuya karşı coşkumu arttıran hocalarıma ve dersi alan ve problemleri çözmek için gayret sarf eden öğrencilerime minnettarım. Şekil 5.3, 6.13 ve 6.17 de kullanmam için yayımlanmamış verileri kullanmamı sağlayan Dr Robert Taylor a, Şekil 5.6 ve 5.13 deki verileri sağlayan Adam Ashmore a ve Şekil 4.5 deki verileri veren Drs Gero von Plessen ile Andrew Tomlinson a teşekkür etmek istiyorum. Aynı zamanda 1.6, 4.4, 4.7, 7.13, 8.10, 8.16, 8.19, 9.6, ve 10.11 şekilleri için veren Excerpta Medica Inc. a; 1.7; 3.4, 3.7, 4.3, 7.2, 7.3, 7.7, 7.11, 10.7, ve 10.14 şekilleri için the Optical Society of America ya; 3.9 ve 3.12 şekilleri için Springer-Verlag a; 4.9 şekli için the Physical Society of Japan a ; 5.8, 6.10, 8.9, 8.17 ve 11.9 şekilleri için the American Institute of Physics e; 6.9 ve 6.12 şekilleri için Taylor and Francis Ltd e; 6.16 şekli için the Institute of Physics e, Polish Academy of Sciences a.; 8.13 şekli için Verlag der Zeitschrift für Naturforschung a; 9.5, 9.15 ve 11.7 şekilleri için Kluwer Academic/Plenum Publishers a; 9.9 ve 10.5 şekilleri için Academic Press e; 9.11 şekli için Penwell Copr a ve 11.10 şekli için IEEE e teşekkür etmek istiyorum. Son olarak kitabın çoğunun yazıldığı yıllarda beni Üniversite Araştırma Akademisyenliği olarak destekleyen Royal Society e teşekkür etmek istiyorum. Sheffield January 2001 M.F.

Kitabın Türkçe Çevirisine Ön Söz Bu kitap Optical Properties of Solids (Anthony Mark Fox) adlı eserin birinci basımının Türkçe çevirisidir. Katıların Optik Özellikleri kitabı temelde ışığın madde ile etkileşmesinin fiziğini anlatmaktadır. Kitap, fizik bölümü son sınıf öğrencileri ile lisansüstü seviyede malzemelerin optik özellikleri konusunda çalışan araştırmacılara hitap edecek şekilde hazırlanmıştır. Konuların genel içeriği, öğrencilerin özellikle katıların band teorisi, temel kuantum mekaniği, elektromanyetik spektrum, etkin kütle, fononlar, eksitonlar, malzemelerin dielektrik özellikleri, kırılma indisi, yansıma ve geçirgenlik gibi konu ve kavramlara aşina oldukları varsayılarak hazırlanmıştır. Bu amaçla, kitaptan istifade etmek isteyen öğrencilerimizden bu konulardaki eksiklerini telafi etmek için lisans seviyesindeki temel Katıhal Fiziği ders kitaplarından faydalanmaları önerilir. Ülkemizdeki birçok üniversitedeki fizik bölümlerinde lisans seviyesinde seçmeli veya lisansüstü dersi olarak okutulan Katıların Optik Özelikleri dersi ile ilgili yayımlanmış Türkçe kitabın eksikliğini, bu dersi lisans öğrencilerine anlatırken fark etmem beni bu kaynağı Türkçeye çevirmeye teşvik eden en önemli faktördür. Kitabın istifade etmek isteyenlere faydalı olacağını temenni ediyorum. Kitaptaki muhtemel yazım hataları veya ifade eksikliklerinin kaçınılmaz olduğunu hesaba katarak, siz değerli okuyucuların önereceği düzeltmelerin sonraki baskıları daha anlaşılır ve faydalı yapacağı açıktır. Şimdiden düzeltme ve önerileriniz için teşekkür ederim. Şakir AYDOĞAN Kasım, 2014