AÇIKLAMALAR AÇIKLAMALAR KOD. 212MGS018 Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri

Benzer belgeler
MANKEN TANIM. Defilelerde ve diğer gösteri yerlerinde tanıtım amacı ile giysileri giyen ve sunan kişidir. A- GÖREVLER

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MANKEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

ANİMASYON DERSİ ANİMASYON ÇALIŞMALARI 40/32 YÜZ VE VÜCUT BOYAMA TEKNİKLERİ 40/32 ÇOCUK KOSTÜM VE AKSESUARLARI 40/32

ELSANATLARI TEKNOLOJİSİ

MÜŞTERİ İLİŞKİLERİ VE SATIŞ DERSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ KORD ÖRGÜLER 542TGD706

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM ALANLARI TANITIM MODÜLÜ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ ALANI

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ

KONGRE VE FUAR HOSTESİ

GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ÇORAPTA FORM 542TGD503

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ORGANİZASYON SORUMLUSU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR STAND ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ANİMATÖR PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : EĞLENCE HİZMETLERİ MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ BASKI KOMBİNASYONLARI 1

BALE DANSÇISI TANIM A- GÖREVLER

KAMUOYU ARAŞTIRMACISI

Jamie Foxx J

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Ürün Sunum Teknikleri (MTT432) Ders Detayları

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 16

İNAF GARİ ÇÖP DEFİLESİ

MESLEKİ YABANCI DİL 2 DERSİ

SAHNE DEKORLARI VE KOSTÜMÜ SANATÇISI

GÜZELLİK VE SAÇBAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİCİSİ

GalataMOON Neler Yapar?

Danışmanlık ve Dışgöz Hizmetleri

GAZETECİLİK ALANI. Bu faaliyet sonucunda gazetecilik alanındaki meslekleri tanıyabileceksiniz.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

ULUSAL UZUN METRAJ FİLM YARIŞMASI YÖNETMELİĞİ

REKLAMCI TANIM A- GÖREVLER

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ MAKYÖR-MAKYÖZ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Final Touch. FINISHING SCHOOL by Safak Fisek. Kişisel İmaj Yönetimi ve Zarafet sınıfımız açıldı! 09 Mart 2012 Cumartesi

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

Buruşuk Ömer Destanı

MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT

Rol Kapmak İçin Yarıştılar

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) KUYUMCULUK TEKNOLOJİSİ MİSİNALI TAKILAR

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ PROTEZ TIRNAK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GİYİM AKSESUARLARI DİKİMİ (ŞAL - ETOL - ŞAPKA - ÇANTA) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMEN NİTELİKLERİ VE YETERLİKLERİ

BU FUAR 5174 SAYILI KANUN GEREĞİNCE TÜRKİYE ODALAR VE BORSALAR BİRLİĞİ (TOBB) İZNİ İLE DÜZENLENMEKTEDİR.

İzmir Ekonomi Üniversitesi Görsel İletişim Tasarımı Bölümü

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ FÖNCÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI UYGULAMALI TİYATRO MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRENME FAALİYETİ 31

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI ALANI UYGULAMALI TİYATRO KURS PROGRAMI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ CİLT BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

DERS BİLGİ FORMU. Cilt Bakımı ve Güzellik. Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (13 Şubat- 24 Mart 2017)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ KOZMETİK SATIŞ DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SİNEMA YÖNETMENİ TANIM

Ders İzlencesi Eğitim Yılı ve Dönemi Program adı : FOTOĞRAFÇILIK VE KAMERAMANLIK ROGRAMI

SPİKER TANIM A- GÖREVLER. Spikerleri, radyoda ve televizyonda görev yapanlar olarak iki gruba ayırabiliriz.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

PERDECİLİK. Özel Perdeler. Mutfak ve çocuk odası perdeleri hazırlamak Farklı mekânlara özel perdeler hazırlamak

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ

SPOR BUDOKAI-DO (BEYAZ KUŞAK) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ULUSAL UZUN METRAJ FİLM YARIŞMASI YÖNETMELİĞİ

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ EL BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MİMAR SİNAN GÜZEL SANATLAR ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ DERS BİLGİ FORMU

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

1. Çocukları Tanıma Çocukların fiziksel özelliklerini tanıma Çocukların sosyo-ekonomik özelliklerini tanıma

PROJEYİ OLUŞTURAN ÖĞELER PROJE RAPORU YAZMA

MATBAA MASA ÜSTÜ YAYINCILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZCİLİK IĞRIP AVCILIĞI 624B00028

İLETİŞİM TASARIMI UZMANI

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ- 4 (DRAPAJ TEKNİĞİYLE ETEK-BLUZ-ELBİSE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BERBERLİK ALANI KALFALIK ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ÖRME VE DÜĞÜMLÜ TAKI YAPMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

RADYO-TELEVİZYON PROGRAM YAPIMCISI (PRODÜKTÖR)

GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

Büyük Güne Hazırmısınız..?

DİZEL MOTOR YAKIT SİSTEMLERİ

İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ MESLEKİ ÇALIŞMALARA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN GİYSİLERİ ARTİSTİK ÇİZİM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ÜST GİYSİLERİ DİKİMİ - 6 (GELİNLİK-DRAPAJ TEKNİĞİ İLE GELİNLİK- NİKÂH KIYAFETİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

METİN GÜVEN TEKNOLOJİ VE TASARIM ÖĞRETMENİ.

Transkript:

İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR... ii GİRİŞ... 1 ÖĞRENME FAALİYETİ 1... 3 1. MANKEN... 3 1.1. Mankenlikle İlgili Temel Kavramlar... 3 1.1.1. Tanımı ve Önemi... 3 1.1.2. Podyum, Sahne... 4 1.1.3. Koreografi... 4 1.2. Mankenliğin Çalışma Alanları... 6 1.2.1. Defileler... 7 1.2.2. Fuarlar... 11 1.3. Mankenlerin Özellikleri... 11 1.3.1. Fiziksel Özellikler... 11 1.3.2. Kültürel Özellikler... 12 UYGULAMA FAALİYETİ... 13 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME... 14 ÖĞRENME FAALİYETİ 2... 15 2. DÜNYADA VE TÜRKİYE DE MANKENLİK SEKTÖRÜ... 15 2.1. Dünyada Mankenlikle İlgili Kavramlar... 15 2.1.1. Haute Couture Modeli... 16 2.1.2. Fotomodel... 17 2.1.3. Model... 19 2.1.4. Top Model... 20 2.1.5. Süper Model... 21 UYGULAMA FAALİYETİ... 23 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME... 24 MODÜL DEĞERLENDİRME... 25 CEVAP ANAHTARI... 26 KAYNAKÇA... 27 i

AÇIKLAMALAR KOD ALAN DAL/MESLEK MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI AÇIKLAMALAR 212MGS018 Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri Organizasyon Sorumlusu Mankenlik Mankenlik mesleğiyle ilgili gerekli olan bilgi ve becerilerin verildiği bir öğrenme materyalidir. SÜRE 40/32 ÖN KOŞUL YETERLİK MODÜLÜN AMACI EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Bu modülün ön koşulu yoktur. Mankenlik sektörünü araştırmak faaliyeti ile mankenlik sektörü Mankenliğin çalışma alanlarını araştırmak faaliyeti ile mankenlerin çalışma alanları Dünyada ve Türkiye deki mankenlik sektörü faaliyeti ile Dünyada ve Türkiye deki mankenlik sektörü, yeterliklerini kazandırmak Genel Amaç Bu modül ile gerekli ortam sağlandığında mankenlik alanı ile ilgili bilgileri kazanacaksınız. Amaçlar 1. Manken ve fotomodellikle ilgili temel kavramları öğrenebileceksiniz. 2. Mankenliğin çalışma alanlarını araştırarak, bu konuyla ilgili bilgileri öğrenebileceksiniz. 3. Mankenliğin özelliklerini araştırarak, bu konuda bilgi sahibi olabileceksiniz. Sınıf, atölye, işletme, kütüphane, ev, internet, bilgisayar, DVD, VCD, bireysel öğrenme vb. Modül içinde yer alan her öğrenme faaliyetinden sonra verilen ölçme araçları ile kendinizi değerlendireceksiniz. Öğretmen modül sonunda ölçme aracı (çoktan seçmeli test, doğru-yanlış testi, boşluk doldurma, eşleştirme vb.) kullanarak modül uygulamaları ile kazandığınız bilgi ve becerileri ölçerek sizi değerlendirecektir. ii

GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Günümüzde mankenlik mesleği sadece konfeksiyon alanıyla sınırlı kalmamaktadır. Konfeksiyon alanında faaliyet gösteren, büyük üretici firmaların yansıra her türlü ürün ve hizmetin tanıtımında da mankenler yer almaktadır. Mankenlik alanıyla ilgili iş ortamınızda olumlu çalışmalar yapabilmek, mankenlik hizmetleri alanında başarılı iletişim sağlayabilmek için mankenlik modülü size rehber olacaktır. Modülde mankenlikle ilgili, hayatınızı ve mesleğinizi kolaylaştıracak gerekli bilgilere yer verilmiştir. 1

2

ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 1 Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, uygun ortam sağlandığında, mankenlikle ilgili bilgi ve becerileri öğrenip uygulayabileceksiniz. ARAŞTIRMA Manken ve fotomodellikle ilgili temel kavramları araştırınız. Mankenliğin çalışma alanlarını araştırınız. Mankenliğin fiziksel özelliklerini araştırınız. 1. MANKEN 1.1. Mankenlikle İlgili Temel Kavramlar Mankenlikle ilgili manken, podyum, sahne ve koreografi temel kavramları anlatılacaktır. 1.1.1. Tanımı ve Önemi Defilelerde ve diğer gösteri yerlerinde tanıtım amacıyla giysi ve aksesuarları giyen ve sunan kişiye manken denir. Mankenlerde bulunması gereken bazı özellikler şunlardır: Firmanın hazırladığı defilede, ilgili kişiyle birlikte giyeceği kıyafetlerin seçimini yapmak Koreografla birlikte, provaya ve seyirciye sunulacak defilenin ön uygulamasını yapmak Mevsime ve en son modaya göre hazırlanan elbiseleri defile salonlarında, alıcı firma yetkililerinin önünde, müzik eşliğinde, kendine özgü yürüyüş, duruş ve dönüşlerle sunmak Poster ve katalog çekimlerine katılarak reklam ve tanıtım filmlerinde yer almak mankenin görevlerindendir. Tanıtımı yapılacak kıyafetler ile şapka, eşarp, bilezik, kolye ve benzeri aksesuarlar mankenin kullandığı malzemelerdir. Mankenlerin yürüyüş, dönüş çeşitleri, giysiyi taşıma, poz, fotomodellik, duruş şekilleri, bakış, ifade şekilleri konusunda eğitimli ve bilgili olmaları gereklidir. 3

1.1.2. Podyum, Sahne Resim 1.1: Podyum Resim 1.2: Farklı podyum tasarımı Giysileri sergilemek için mankenlerin çıktıkları merdivenli, yüksekçe yere podyum denir. Podyum, defilenin yapıldığı, çeşitli yükseklikte ve ebatlarda yer alan mankenin yürüyüş yoludur, diye de tanımlanmaktadır. Podyumun bulunmadığı ortamlarda sahnede de defile yapılabilmektedir. Defilelerde sahne tasarımcısı, podyum veya sahnenin nasıl düzenleneceğinin yanı sıra podyumun tasarımı ve ışıklandırma gibi konularda da uzmanlaşmış kişiler çalışmaktadırlar. Sahne tasarımcısı mekânın, izleyici ve eser arasında bağ kurmasını sağlayan kişidir. Podyumda sadece estetik görünüm değil işlevsellik, çarpıcılık, eserin alt metni, kurulma ve taşınmada pratiklik, oyuncuya ve modele sağlanacak hareket alanları gibi öğeleri de göz önünde bulundurmak gereklidir. 1.1.3. Koreografi Koreografi çalışmasına dansla başlanması başarıyı getirici bir unsurdur. Sadece sesleri bir araya getirerek beste yapılamayacağı gibi, yalnızca hareketleri bir araya getirmek de koreograflığın tam karşılığı olamaz. 4

Resim 1.3: Koreografi çalışması 1 Resim 1.4: Koreografi çalışması 2 Koreograf kelimesinin kökü Grekçedir. Dans sırasında adım ve hareketleri belirleyen kişi anlamında kullanılmaktadır. Bu tanıma göre adım tasarımcılığı doğru bir benzetmeyle dans besteciliği gibi düşünülebilir. Koreograf izleyicilere yaşamalarını istediği duyguyu yoğunlaştıracak bir tasarım sunmakla yükümlü olmalıdır. Koreograf bir defilede sadece estetik görünümü değil işlevsellik, çarpıcılık, eserin alt metni, modele sağlanacak hareket alanları gibi öğeleri de göz önünde bulundurmak 5

durumundadır. Defile sunumlarında modacı, ürün, firmanın vizyonu, müzik, ışık ve mankenler özdeşleşmiş olmalıdır. Bu çalışma sonucunda temaya uygun koreografi planlamaları ortaya çıkmaktadır. İyi bir koreograf mankenlerin de istek ve düşüncelerini alarak onların güçlerinin nereye kadar uzandığını anlar ve bu doğrultuda açılımlar yapabilir. Bu aşamada sahne tasarımı değişkenlik gösterebileceğinden mankenler farklılıklara hemen adapte olmalıdır. Resim 1.5 : Koreograf defilenin yönetmeni Sahne tasarımcısının çalışmaları her aşamada değişiklik gösterebilir. Modacı, firma ve sunucu mankenler arasında düşünce ve hareket birliği sağlanmazsa defile istenilen başarıyı yakalayamaz. 1.2. Mankenliğin Çalışma Alanları Eskiden mankenler sadece konfeksiyon alanında faaliyet göstermekteydi. Günümüzde konfeksiyon alanında faaliyet gösteren büyük üretici firmaların yansıra her türlü ürün ve hizmetin tanıtımında da mankenler yer almaktadır. 6

1.2.1. Defileler Resim 1.6: Katolog çekimi Ajanslar defilelerde çalıştıracakları mankenleri seçerken boy ve kilo ile ilgili standartlar getirmektedirler. Mankenlik mesleğine başlayacak modeller profesyonel ortamda eğitim alarak bu mesleğe başlayabilmektedirler. Aldıkları eğitim sonucunda birçok bay ve bayan güzellik ve mankenlik yarışmalarında dereceye girerek mesleki kariyerlerinde kendilerine büyük imkânlar yaratmaktadırlar. Eğitim programlarını yürüyüş teknikleri, dans, diksiyon, beden dili ve makyaj gibi dersler oluşturmaktadır. 7

Resim 1.7: 2002 yılından bir defile Günümüzde mankenlik mesleğini ülkemizde belli bir kaliteye getirmek için eğitim programları hazırlanmaktadır. Bu kalitenin artması öncelikle mankenlerin eğitim hayatlarına verdikleri önemle mümkün olacaktır. 8

Resim 1.8: Defile Günümüzde mankenlik ve fotomodellik mesleği, oldukça geniş bir yelpazede hizmet vermeye başlamıştır. Yalnızca defile, ekspozisyonlar, reklâm filmleri ile kısıtlı kalmayan bu meslek artık televizyon dizi filmlerine, sinema filmlerine, hatta tiyatrolara bile hizmet vermeye başlamıştır. Bu ciddi organizasyonlarda yer alan kadroların mesleki eğitim almaları en büyük hedeftir. 9

Resim 1.9 : Defileden görüntüler Resim 1.10 : Defileden bir kare 10

1.2.2. Fuarlar Tanıtım ve organizasyonla ilgili faaliyetlerde, stantlarda görev alacak her türlü host, hostes, tercüman, profesyonel manken, dansçı ve animatör ekspres hostes olarak geçmektedir. Günümüzdeki tanıtım ve organizasyonlarda fark yaratmak isteyen firmaların büyük bir bölümü organizasyonlarında host, hostes ve mankenlerle çalışmaktadır. 1.3. Mankenlerin Özellikleri 1.3.1. Fiziksel Özellikler Manken olmak isteyen bay ve bayanların; Düzgün bir fiziki yapıya sahip, Uzun boylu, Fiziken özürsüz, Kendine güvenen kişiler olmaları gerekir. Resim 1.11: Mankenin fiziği düzgün olmalı Mankenler; mayo, kürk, deri, spor giyim vb. belirli kıyafetlerin sunulması yönünde uzmanlaşabilirler ancak bu mankenin fiziksel görünüşü ile alakalı bir durumdur. 11

1.3.2. Kültürel Özellikler Resim 1.12 : Mankenin düzgün yürümesi Manken ajansları, manken ve manken adaylarına kısa süreli eğitim programları sunmaktadırlar. Öte yandan, bu meslekte başarılı olabilmenin en önemli etkenlerinden birisi de mankenlerin kendilerini yetiştirme çabalarıdır. Bu mesleği profesyonel olarak yapmayı düşünen kişilerin mesleğe özgü gösteri stili, yürüyüş, duruş ve dönüşlere ilişkin bilgi ve becerilerin yanı sıra genel kültürlerini geliştirici moda, beden diliyle ilgili bilgileri de kazanmaları gereklidir. 12

UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ Çevrenizdeki arkadaşlarınızla gruplar oluşturup mankenlik sektöründe çalışanların yaptıkları işleri inceleyiniz. Türkiye de bu sektörde çalışan mankenlerin fiziksel özelliklerinin dünya standardına göre karşılaştırmasını yapınız. Konu ile ilgili CD, resim vb. dokümanlardan oluşan dosya hazırlayarak görsel araçlarla sunum yapınız. İşlem Basamakları Gruplara ayrılınız. Gruplara farklı mankenlerin isimlerini belirleyiniz. Sektördeki iş imkânlarıyla ilgili ön araştırma yapınız. Konuyla ilgili görüşeceğiniz kişi ve birimlerden randevu alınız. Sorularınızı hazırlayınız. Görüşmeleri kayda alınız. Konuyla ilgili defile CD leri, resim vb. dokümanları toplayınız. Mankenlik alanıyla ilgili bilgileri sınıftaki arkadaşlarınıza görsel araçlarla sunum yapınız, dünyadaki durumuyla Türkiye deki mevcut durumu karşılaştırarak tartışınız. Öneriler Hazırlıklarınızı zamanında yapınız. Randevu alırken kendinizi ve konunuzu belirtiniz. Güler yüzlü olunuz. Paylaşımcı olunuz. Giyiminize ve temizliğinize dikkat ediniz. Olumlu iletişim içinde olunuz. Açıklamalarınız açık ve anlaşılır olmalıdır. İyi bir dinleyici ve gözlemci olunuz. Konuyu araştırırken modülündeki ilgili konuları tekrar gözden geçiriniz. 13

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki soruların yanlarındaki parantezlerin içine doğruysa D yanlışsa Y yazınız. 1. ( ) Defilelerde ve diğer gösteri yerlerinde tanıtım amacı ile giysi ve aksesuarları giyen ve sunan kişi mankendir. 2. ( ) Manken firmanın giyeceği kıyafetlerin seçimini kendi yapar 3. ( ) Mankenlerin yürüyüş, dönüş çeşitleri, giysiyi taşıma, poz, fotomodellik, duruş şekilleri, bakış, ifade şekilleri konusunda eğitimli ve bilgili olmaları gereklidir. 4. ( ) Giysileri sergilemek için mankenlerin çıktıkları merdivenli, yüksekçe yer sahnedir. 5. ( ) Defilelerde, podyum veya sahnenin nasıl düzenleneceğinin yanı sıra podyumun tasarım ve ışıklandırma gibi işleri yapan kişi sahne tasarımcısıdır. 6. ( ) Koreograf, dans sırasında adım ve hareketleri belirleyen kişidir. 7. ( ) Mankenler genellikle kapalı mekânlarda çalışırlar. 8. ( ) Mankenlerin meslekleri gereği sık sık seyahat etmeleri de gerekebilir. 9. ( ) Mankenlerin çalışma alanları sadece konfeksiyon alanıdır. 10. ( ) Meslekte erkek mankenlerin iş bulma şansları daha yüksektir. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz. 14

ÖĞRENME FAALİYETİ 2 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 AMAÇ Bu faaliyette kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda, toplumsal hayatta insanlar arasındaki ilişkileri düzenleyen nezaket ve görgü kurallarını kavrayarak sosyal hayatınızda uygulayabileceksiniz. ARAŞTIRMA Dünyadaki mankenlik sektörünün mevcut durumunu araştırınız. Ülkemizdeki mankenlik sektörünün mevcut durumu araştırınız. 2. DÜNYADA VE TÜRKİYE DE MANKENLİK SEKTÖRÜ 2.1. Dünyada Mankenlikle İlgili Kavramlar Dünyada her şeyden önce ajansların, modellere öğrettiği sektörle ilgili kavramlar vardır. Ajanslar kendi içlerinde çeşitli bölümlerden oluşmaktadır. Örneğin; defile, fotoğraf, reklâm filmi vb. yurt dışında faaliyet gösteren mankenlik ajanslarında modeller bu bölümlere göre ayrılmaktadır. Resim 2.1: Manken aynı zamanda fotomodeldir. 15

Resim 2.2: Mankenlik yarışmaları Uluslararası moda dünyasında mankenlikle ilgili kullanılan terimler önemlidir ve uzman oldukları dalda çalışmaktadırlar çünkü uluslararası çalışan birçok model meslek kariyerini bu terimlerin içeriği doğrultusunda yapmaktadırlar. 2.1.1. Haute Couture Modeli Haute Couture, kişinin özel beğenisine göre tasarlanmış, Fransızcadan gelen bir moda terimidir. Ağırlıklı olarak haute couture defilelerine çıkan, mutlaka 34-36 beden arasında, ince ve dar bir kemik yapısına sahip olan modellerdir. En önemlisi ise yürüyüş tekniklerinin üst düzeyde olmasıdır. Genelde çok medyatik ve halk tarafından tanınmaları gerekli değildir ancak sektör içeresinde bilinirlikleri oldukça fazladır. Dünyanın birçok ülkesinde haute couture modelleri mesleklerini diğer modellere nazaran daha uzun yıllar 35, hatta 40 yaşına kadar sürdürebilirler. Türkiye'de bu terime en uygun modeller olarak çalışan birçok profesyonel manken bulunmaktadır. Resim 2.3: Türkiye de çalışan profesyonel mankenler 16

2.1.2. Fotomodel Resim 2.4 : Profesyonel manken Ajansların mankenlik için koyduğu minimum boy standardı 1 metre 74 santimetredir. İşte fotomodellik kavramı bu aşamada çok önemlidir çünkü moda dünyası sadece podyumlardan ibaret değildir. Ajanslar genelde boyu 1.74'ten az olan bayanları fotomodel olarak çalıştırmaktadırlar ancak bu sadece 1.74'ün altında olan bayanlar fotomodel olur demek değildir. 17

Resim 2.5: Manken fotomodel Resim 2.6: Model 18

Dünyada bu meslekten en çok para kazanma şansına sahip olanlar fotomodellerdir. Bu yüzden de kamera karşısında iyi olabilmek, enerjisini yansıtabilmek bir fotomodel için çok önemlidir ve top model ve süper model olma yolunda basamak teşkil etmektedir. Boyları standartların altında yer alan modelleri bugünkü standartlara göre adlandırabileceğimiz terim ise süper modeldir. Peki, nasıl oluyor da bu iki isim de defilelere de çıkabiliyor, diye düşünülebilir çünkü ilk önce her model, moda dergilerine isimsiz olarak poz verir ve zaman içerisinde kitleler tarafından benimsenerek aranan bir yüz hâline gelmektedir. Bu her fotomodel için geçerli olmayan bir durumdur. Bu sürecin sonunda top model veya süper model statüsüne ulaşıldığı için de defilelerin aranan yüzü hâline gelinmektedir. Fotomodel kategorisindeki modelleri ajanslar genellikle oyuncu olarak da değerlendirir. Türkiye'de ise bunun birçok örneğini yayınlanan dizilerde görmek mümkündür. 2.1.3. Model Her modelin çok ünlü olması ya da top/süper model olması gerekli değildir ancak nedense Türkiye'de böyle bir yanlış algılama vardır. Resim 2.7: Modeller katalog çekiminde Ancak dünyanın hiçbir yerinde böyle bir anlayış hâkim değildir. Dünyanın moda başkentlerinde sayıları 10 binlere yaklaşan model vardır. Doğal olarak bunların çok azı top model olarak anılmaktadır. Böylesine büyük bir sektörde, bütün bu modellere çeşitli defilelerde ve çekimlerde iş bulunmaktadır. Bunun için bu sektörde çalışanlar da doğal olarak modellik mesleklerini başarıyla sürdürmektedirler. Bütün bu açıklamalardan sonra, her modelin top model olmasının şart olmadığı gibi mümkün de olamayacağı ortadır. 19

2.1.4. Top Model Top modellik, yukarıda belirtilen terimlerin toplamı olarak değerlendirilebilir. Sektörün bu sıfatları dağıtırken çok bonkör olduğu söylenemez. Top model gerçekte kime denir? Tabii ki öncellikle fiziksel özelliklerinin diğerlerine nazaran farklı ya da ayırt edici olması şartı aranmaktadır ancak her güzel kızın top model olmasını beklememek gerekir. Karizma, disiplin, yaratıcılık, üretkenlik, işe sadakat, fotojeni, yer aldığı kampanyalardaki ürün ve markalarla bütünleşebilmek, yaydığı pozitif enerjinin üçüncü şahısları etkileyebilmesi, ticaret mantığının olması ve şans gibi faktörler top modeli diğerlerinden ayıran özelliklerdendir. Yukarıda da bahsedildiği gibi, top model tüm diğer terimlerin birleşimidir. Peki, top model ne yapar? Öncellikle diğer meslektaşlarına göre daha çok seyahat eden, tanıtım yapan, sosyal sorumluluk projelerine katılan, kampanya çeken, önemli moda dergilerine çekim yapan, reklâm filmlerinde oynayan, önemli modacıların defilelerinde yer alan, markaların sözcülüğünü yapan kişidir. Doğal olarak top model diğer meslektaşlarından daha çok gelir elde etmektedir. Resim 2.8: Model-fotomodel 20

Resim 2.9: Fotomodel Basın ve halkın gözbebeği durumundadır. Top modellik seviyesine gelmiş bir model artık bir ünlü olarak değerlendirebilir. Aslında top model ve süper modelleri diğerlerinden ayıran en önemli unsur, her yıl ünlü markalarla yaptıkları kontratlardır. Bu kontratlar genelde her yıl yenilenir. Örneğin, bazı ünlü mankenler yıllardır kozmetik firmalarının yüzü olarak bilinmektedir ve bu işten büyük paralar kazanmaktadırlar. 2.1.5. Süper Model Bu kavram İtalya da 1980'li yılların başında yaratılmıştır. O tarihler için çok yüksek bir meblağ sayılan 30 bin dolar, bir defilede yer alan ünlü mankenlere verilmiş, bu uygulama onları top modellikten süper model statüsüne terfi ettirmiştir. Bu defileden sonra da sadece birkaç model süper model olarak anılmaya başlanmıştır. Tabii her ülkenin kendi içinde süper model olarak değerlendirebileceği modelleri vardır. Ancak bu isimlerin tamamı emekli olduğunda süper model diye bir kavram ve böyle anılacak modeller kalmayacağı düşünülmektedir. 21

Resim 2.10: Süper model Resim 2.11: Süper model 22

UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ Dünyada ve Türkiye de mankenlik sektöründe çalışan önemli isimleri belirleyerek bu mankenleri performansları doğrultusunda; Haute Couture Modeli, fotomodel, model, top model, süper model olarak sınıflandırınız. Konu ile ilgili CD, resim vb. dokümanlardan oluşan dosya hazırlayarak görsel araçlarla sunum yapınız. İşlem Basamakları Gruplara ayrılınız. Gruplara sektörde çalışan önemli mankenlerin isimlerini belirleyiniz. Mankenlerin kendinize göre sınıflandırmalarını yapınız. Konu ile ilgili görüşeceğiniz model ajansları, kişi ve birimlerden randevu alınız. Sorularınızı hazırlayınız. Görüşmeleri kayda alınız. Konu ile ilgili defile CD leri, resim vb. dokümanları toplayınız. Yaptığınız çalışmayla ilgili bilgileri sınıftaki arkadaşlarınıza görsel araçlarla sunum yaparak tartışınız. Öneriler Hazırlıklarınızı zamanında yapınız. Randevu alırken kendinizi ve konunuzu belirtiniz. Güler yüzlü olunuz. Paylaşımcı olunuz. Giyiminize ve temizliğinize dikkat ediniz. Olumlu iletişim içinde olunuz. Açıklamalarınız açık ve anlaşılır olmalıdır. Kararlarınızda objektif olunuz. İyi bir dinleyici ve gözlemci olunuz. Konuyu araştırırken modülündeki ilgili konuları tekrar gözden geçiriniz. 23

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki soruların yanlarındaki parantezlerin içine doğruysa D yanlışsa Y yazınız. 1. ( ) Uluslararası moda dünyasında mankenlik ile ilgili kullanılan terimler önemlidir ve uzman oldukları dalda çalışmaktadırlar. 2. ( ) Ağırlıklı olarak haute couture defilelerine çıkan, mutlaka 34-36 beden arasında, ince ve dar bir kemik yapısına sahip olan modellerdir. 3. ( ) Mankenlerin yürüyüş, dönüş çeşitleri, giysiyi taşıma, poz, fotomodellik, duruş şekilleri, bakış, ifade şekilleri konusunda eğitimli ve bilgili olmaları gereklidir. 4. ( ) Mankenlerin mutlaka çok medyatik olmaları ve halk tarafından tanınmaları gereklidir. 5. ( ) Dünyanın birçok ülkesinde haute couture modelleri mesleklerini diğer modellere nazaran daha uzun yıllar sürdürebilirler. 6. ( ) Mankenlik için konulan minimum boy standardı 1 metre 74 santimetredir. 7. ( ) Dünyada bu meslekten en çok para kazanma şansına sahip olanlar fotomodellerdir. 8. ( ) Her modelin çok ünlü olması ya da top/süper model olması gereklidir. 9. ( ) Sektörde, modeller özelliklerine göre çeşitli defilelerde ve çekimlerde iş bulmaktadır. 10. ( ) Mankenlikte disiplin, yaratıcılık, üretkenlik, işe sadakat, fotojeni, yer aldığı kampanyalardaki ürün ve markalarla bütünleşebilmek, yaydığı pozitif enerji onları diğerlerinden ayıran özelliklerdendir. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz. 24

MODÜL DEĞERLENDIRME MODÜL DEĞERLENDİRME Aşağıdaki soruların yanlarındaki parantezlerin içine doğruysa D yanlışsa Y yazınız. 1. ( ) Formun korunamaması, yaşın ilerlemesi vb. gibi durumlardan kaynaklanan olumsuzluklar, mankenlik mesleğinin çalışma süresinin kısa olmasına sebep olur. 2. ( ) Mankenlerin aldıkları eğitim ve yarışmalarda kazandıkları dereceler mesleki kariyerlerinde kendilerine büyük imkânlar yaratır. 3. ( ) Eğitim programlarını yürüyüş teknikleri, dans, diksiyon, beden dili, makyaj ve halkla ilişkiler gibi dersler oluşturmaktadır. 4. ( ) Bu kalitenin artması öncelikle mankenlerin güzellikleriyle mümkün olacaktır. 5. ( ) Mankenlerin mesleki eğitim almaları, meslekteki başarıları ve kariyerleri açısından çok önemlidir. 6. ( ) Tanıtım ve organizasyon ile ilgili faaliyetlerde, standlarda görev alacak mankenlere hostes denir. 7. ( ) Fiziksel özellikleri defilelere uygun olmayan modeller, reklâm filmi çevirme, fotomodellik gibi bulunamazlar. 8. ( ) Meslekte başarılı olabilmenin en önemli etkenlerinden birisi de, mankenlerin kendilerini yetiştirme çabalarıdır. 9. ( ) Mankenlikte disiplin, yaratıcılık, üretkenlik, işe sadakat, fotojeni, yer aldığı kampanyalardaki ürün ve markalarla bütünleşebilmek, yaydığı pozitif enerji onları diğerlerinden ayıran özelliklerdendir. 10. ( ) Mankenler, büyük paralar kazanılan kozmetik firmalarının yüzü olarak çalışamazlar. 11. ( )Her ülkenin kendi içinde süpermodel olarak değerlendirebileceği modelleri vardır. 12. ( )Ünlü mankenler basın ve halkın gözbebeği durumundadır. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki modüle geçmek için öğretmeninize başvurunuz. 25

CEVAP ANAHTARI CEVAP ANAHTARI ÖĞRENME FAALİYETİ-1 İN CEVAP ANAHTARI 1 DOĞRU 2 DOĞRU 3 DOĞRU 4 YANLIŞ 5 DOĞRU 6 DOĞRU 7 YANLIŞ 8 DOĞRU 9 YANLIŞ 10 YANLIŞ ÖĞRENME FAALİYETİ-2 İN CEVAP ANAHTARI 1 DOĞRU 2 DOĞRU 3 YANLIŞ 4 DOĞRU 5 DOĞRU 6 DOĞRU 7 YANLIŞ 8 DOĞRU 9 DOĞRU 10 DOĞRU MODÜL DEĞERLENDİRMENİN CEVAP ANAHTARI 1 DOĞRU 2 DOĞRU 3 DOĞRU 4 YANLIŞ 5 DOĞRU 6 DOĞRU 7 YANLIŞ 8 DOĞRU 9 DOĞRU 10 YANLIŞ 11 DOĞRU 12 DOĞRU 26

KAYNAKÇA KAYNAKÇA İŞÇİ Nesrin, Mankenlik ve Zarafet Ders Notları, Ankara, 2003. ŞAHİN Tülin, Yenipara Dergisi, Mayıs, 2006. 27