Temel Mühendisliği (CE 328) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Temel Mühendisliği CE 328 Güz 3 0 0 3 5 Ön Koşul Ders(ler)i CE 311 Zemin Mekaniği Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Ders Verilme Şekli Dersin Öğrenme ve Öğretme Teknikleri İngilizce Zorunlu Bölüm Dersleri Lisans Yüz Yüze Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme Dersin Koordinatörü Dersin Öğretmen(ler)i Öğr. Gör. Dr. Ebru AKIŞ
Dersin Asistanı Dersin Amacı Dersin Eğitim Çıktıları Dersin İçeriği Temel Mühendisliği için genel kuralları öğretmek, bu kurallar yardımı ile inşaat mühendiliği yapılarının temelerini, istinat duvarlarının ve derin kazıların dizaynının gerçekleştirilmesi sağlamaktır. Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Arazide yapılan deney sonuçlarının değerlendirilmesi Yüzeysel temellerin dizaynı Derin temellerin dizaynı İstinat yapılarının dizaynı Derin kazıların dizaynı Geoteknik kavramının özel konulara uygulanması (zemin iyileştrilmesi, geotektiller) Zeminlerin mühendislik parametreleri, arazi çalışmaları, yüzeysel temeller, radye temeller, yansal toprak basınçları, istinat duvarları, derin kazılar, derin temeller, shaft temeller ve zemin iyileştirrilmesi Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları HaftaKonular Ön Hazırlık 1 Zeminlerin mühendislik özellikleri Sayfa 1-48 2 Arazi çalışmaları Sayfa 49-79 3 Yüzeysel temeller Sayfa 81-146 4 Yüzeysel temeller Sayfa 81-146 5 Yüzeysel temeller Sayfa 81-146 6 Radye temeller Sayfa 147-178 7 Yansal toprak basınçları ve istinat duvarları Sayfa 179-231
8 Yansal toprak basınçları ve istinat duvarları Sayfa 179-231 9 Keşişen kazıklar Sayfa 232-265 10 Keşişen kazıklar Sayfa 271-292 11 Derin kazılar Sayfa 293-355 12 Derin kazılar Sayfa 293-355 13 Shaft temeller Sayfa 357-832 14 Zemin iyileştirmesi Sayfa 408-436 15 Zemin iyileştirmesi Sayfa 408-436 16 Zemin iyileştirmesi Sayfa 408-436 Kaynaklar Ders Kitabı: 1. Braja M. Das, Principles of Foundation Engineering, Sixth Edition, Thomson Publication Değerlendirme Sistemi Çalışmalar Sayı Katkı Payı Devam/Katılım - - Laboratuar - - Uygulama - - Alan Çalışması - - Derse Özgü Staj - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 2 5 Ödevler 3 5
Sunum - - Projeler 1 10 Seminer - - Ara Sınavlar/Ara Juri 2 40 Genel Sınav/Final Juri 1 40 Toplam 9 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 60 40 Toplam 100 Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri
Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi # Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Matematik, fen ve mühendislik derslerinde gerekli bilgi seviyesine sahip olma ve bu alanlardaki bilgiyi, İnşaat Mühendisliği mesleğine uygulayabilme becerisi. 2 Deney tasarlayıp yapabilme ve sonuçları analiz edip yorumlayabilme becerisi. 3 Bilgisayar teknolojisi de dahil olmak üzere İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları etkin bir biçimde kullanabilme becerisi. 4 Yapı, Geoteknik, Su Kaynakları ve Ulaşım Mühendisliği alanlarında spesifik gereksinimleri karşılamak amacıyla bir sistemi, sistem bileşenini yada süreci analiz etme ve tasarlayabilme becerisi. 5 Çok disiplinli takımlarda etkin bir şekilde çalışabilme becerisi. 6 İnşaat Mühendisliği ile ilgili problemleri tanımlama ve bu problemlerin çözümüne yönelik eylem sunma ve uygulayabilme becerisi. 7 Mesleki ve ahlaki sorumlulukları anlayabilme, İnşaat Mühendisliği mesleğini yaparken bu sorumlulukların bilincinde olma becerisi. 8 İngilizce dilini kullanarak etkin bir biçimde yazılı ve sözlü iletişim kurabilme ve fikirleri sunabilme becerisi. 9 Mühendislik mesleğinin evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olabilme yeteneği. 10 Yaşamboyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olma ve bilim ve teknolojideki gelişmeleri yakından izleme ve bu konularda kendini sürekli yenileme becerisi.
11 Ulusal ve uluslararası düzeyde varaolan çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma ve İnşaat Mühendisliği nin bu sorunlarla ilişkilerinin farkında olma becerisi. 12 Değişen koşullara göre kendini yenileyebilme becerisi. 13 Mesleki topluluklara katılmanın önemini benimsemesi. ECTS/İş Yükü Tablosu Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi Sunum/Seminer Hazırlama 16 3 48 14 3 42 Projeler 1 4 4 Ödevler 2 4 8 Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği Ara Sınavlara/Ara Juriye Hazırlanma Süresi Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi 2 4 8 2 10 20 1 20 20 Toplam İş Yükü 150