MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ FAZ -2 KLİNİK EĞİTİM PROGRAMI ÇOCUKTAN YAŞLILIĞA YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU PROGRAMI MARMARA UNIVERSITY SCHOOL OF MEDICINE PHASE 2 CLINICAL EDUCATION PROGRAM LIFELONG HEALTH BLOCKPROGRAM Blok KoordinatörLERİ / Coordinators of Block Prof, Önder KAYHAN&Prof, Harika ALPAY Yaşam Boyu Sağlığın Geliştirilmesi Prog. Koordinatörü ÇocukHastalıkları Staj Prog. Koordinatörü (Coor. of Development of LifelongHealthProg.)(Coor. of PediatricsDis. Clerkship Prog.) Assoc. Prof, Serap ÇİFÇİLİ Faz-2 Koordinatörleri / Phase-2 Coordinators Assoc. Prof, Perran BORAN Assoc. Prof,Dilek YAZICI(4. Yıl / Year 4) Assoc. Prof., Fuat DEDE (5. Yıl / Year 5) Blok / StajProgramlarındanSorumluBaşko ordinatöryardımcısı / Vice-Chief Coordinator(Clerkship / Internship Programs) Assoc. Prof., Faysal DANE DeğerlendirmedenSorumluB aşkoordinatöryardımcısı / Vice-Chief Coordinator (Assessment) Assoc. Prof., Hasan YANANLI ÖğrenciİşlerindenSorumluBaşko ordinatöryardımcısı / Vice-Chief Coordinator (Students Affairs) Assist. Prof., Can ERZİK KlinikEğitimDönemiBaşkoordinatörü / Chief Coordinator (Clinical Education) Prof., Hakan GÜNDÜZ Tıp Eğitimini Değerlendirme ve Geliştirme Üst Kurulu (TEGEK) Eş-Başkanları / Co-Coordinators of Medical Education Program Evaluation and Development Commission Prof., Berrak Ç. YEĞEN & Prof., Sibel KALAÇA EğitimdenSorumluDekanYardımcısı / Vice Dean (Education) Assoc. Prof., Mehmet Ali GÜLPINAR Dekan / Dean Prof., Hasan F. BATIREL
COORDINATOR ANABILIM / BİLİM DALLARI (COORDINATOR DEPARTMENTS) Çocuk S. ve Has./Pediatrics AileHekimliği/Family Medicine ÇocukRuh S. ve Has/Child Psychiatry YAŞAM BOYU SAĞLIĞIN GELİŞTİRİLMESİ ( 6 HAFTA) / DEVELOPMENT OF LIFELONG HEALTH (6 WEEK) Nöroloji/Neurology Ruh S. ve Has/Psychiatry HalkSağlığı/Public Health ÇocukCerrahisi/Child Surgery Göğüs Has/Chest Medicine Adli Tıp/Forensic Medicine KATKI VEREN ANABILIM/BİLİM DALLARI (SUPPORTER DEPARTMENTS) FiziTedaviveReh./Physical Medicine and Rehabilitation TÜM PROGRAMLAR İÇİN ORTAK ANABİLİM DALLARI / LINES TıbbiBiyokomya/BiochemistryOdyoloji/Audiology R. Onkolojisi/Radiation OncologyTıbbiOnkoloji/Medical Oncology STAJ PROGRAMI ÖĞRENİM HEDEFLERİ Büyümeyi yaş ve cinsiyete göre oluşturulmuş büyüme eğrileri kullanarak değerlendirme Büyüme gelişme bozuklukları olan çocuğun ayırıcı tanısını listelemeve değerlendirme Anne sütünün önemini özellikle vugulayarak yaşa ile uyumlu uygun beslenme önerileri sunma Yaşamı tehdit eden; ani bebek ölümü sendromu gibi durumları önleme ve zehirlenmeler, yaralanmalar, düşmeler ve tıkanma gibi durumların süpervizyonu konusunda yaşa uygun öneriler sunma Yaşa uygun sağlam çocuk izleminin bileşenlerini sıralama, sağlığın geliştirilmesi, hastalık ve yaralanmaların engellenmesi konusunda öneriler sunma, tarama araçlarını kullanma ve aşılanma durumunu değerlendirme Bilişsel gelişim basamaklarını tanımlama Ders başarısızlığı ve diğer okul sorunları nedeniyle başvuran çocukların, hangi durumlarda çocuk psikiyatrisi kliniğine yönlendirilmesi gerektiğini bilme Çocuk ve ergenlerde sık görülen uyku ve kaygı bozukluklarını tanıma Ergenlikte sık karşılaşılan ruhsal sorunları tanımlama ve psikopatoloji açısından risk altındaki bireyleri ayırt etme Çocuk istismarının risk faktörlerini bilme, çocuk istismarı şüphesi uyandıran öykü ve fizik muayene bulgularını tanıma Periyodik sağlık muayenesini tanımlama ve tüm yaş Fizyoloji/Physiology Enf. Has/Infectious Diseases Tıp Eğitimi/Medical Education Hemşirelik/Nursing School Dişçilik/Dentistary School LEARNING OBJECTIVES of CLERKSHIP PROGRAM Toassessgrowthandplotthe data on ageandsexappropriategrowthcharts Tolistthedifferentialdiagnosisandevaluation of childwithgrowthanddevelopmentdisorders Toprovideageappropriatenutritionaladvicetofamilieswithsp ecialemphasis on breastfeeding Toprovideageappropriateanticipatoryguidancetopreventlif ethreateningconditionssuch as suddeninfantdeathsyndrome, supervisiontopreventintoxications, injuries, fallsandchoking Tolistthecomponents of ageappropriatepediatrichealthsupervisionvisitincludinghea lthpromotionanddiseaseandinjuryprevention, theuse of screeningtools, andassessment of immunizationstatus. To define thestages of cognitivedevelopment Toknowwhentoguidethechildren, withschoolfailureandotherschoolproblems, tochildpsychiatryclinics To define thedisorders of sleepandanxietydisordersthatarefrequentlyencountered in childrenandadolescents. To define commonpsychiatricproblems of adolescenceandtodistinguishtheindividualswhoare at risk fordevelopingpsychopathology. Toknowthe risk factorsforchildabuseandrecognizethefindings in historyandphysicalexaminationthatsuggestschildabuse
gruplarında uygulama Erişkin bireye kişisel risk faktörleri ve epidemiyolojik bilgiler doğrultusunda uygun koruyucu önlemleri önerme Kadınların yaşam döngüsü ile ilişkili olası mentalsağlık sorunlarını sıralama Sağlıklı bireylerde ve özel gruplarda önerilebilecek egzersiz tiplerini bilme ve egzersiz öncesi tarama testlerini sıralama Spor yaralanmalarında ilk müdahaleyi ve uygun yönlendirmeyi yapma Sigara bırakma danışmanlığı sunma Riskli davranışları tarayabilmek ve uygun şekilde yönlendirme Obeziteden koruyucu önlemleri önerme Sağlık çalışanlarının karşılaştığı mesleksel riskleri tanıma ve uygun önlemleri alma Riskli grup olarak ileri yaştaki bireylere yönelik koruyucu önlemleri alma İleri yaştaki bireylerde sık görülen sendromları tanıma ve yönetme Sağlığın geliştirilmesi kavramını tanıma ve bir ilke olarak benimseme To define periodichealthexamination andperformtoallagegroups. Torecommendnecessarypreventiveservicesto an adultconsidering his/her personal risk factorsandlocalepidemiologic data. Tolisttheprobablementalhealthproblemsrelatedto life cycle of women. Toknowtheexercisetypeswhichcould be recommendedtohealthypeopleandspecialgroupsandlistnec essaryscreeningtestsbeforestarting an exercise program. Tomanageinitialtreatment of sportinjuries. Tocounselsmokersadequatelyandofferhelpforsmokingcess ation. Toscreenriskybehaviorandmanageappropriately. Torecommendpreventivemethodsagainstobesity. Torecognizeoccupationalhealthrisks of healthcareworkersandtotakenecessaryprecautions. Tooffernecessarypreventiveservicestotheelderly as a risk group. Torecognizefrequentsyndromes of theelderlyandmanageappropriately. Toknow healthpromotion as a conceptandtoactaccordingly. OKUMA/ÇALIŞMA MATERYALLERİ (READING/STUDYING MATERIALS) 1. Hagan JF, Shaw JS, Duncan PM, eds. 2008. BrightFutures: GuidelinesforHealthSupervision of Infants, Children, andadolescents, Third Edition. ElkGroveVillage, IL: American Academy of Pediatrics. 2. Kliegman RM, Stanton BF, ST. Geme JW, Schor NF, Behrman RE, eds. 2011. Nelson Textbook of Pediatrics, nineteenth Edition. Philadelphia. 3. ULUSAL KANSER PROGRAMI 2009-2015 T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI KANSERLE SAVAŞ DAİRESİ BAŞKANLIĞI Nisan- 2009. Ulusal Kanser Tarama Standartları.http://www.istanbulsaglik.gov.tr/w/sb/kanser/ketem.asp 4. Agencyforhealthcareresearchandqualityhttp://epss.ahrq.gov/ePSS/Topics.do 5. Abacı A. Kardiyovasküler risk faktörlerinin ülkemizdeki durumu. Türk KardiyolDern Arş - ArchTurkSocCardiol 2011; 39:1-5 PMID: 22011566 6. Türkiye kalp ve damar hastalıklarını önleme ve kontrol programı. http://www.ihsm.gov.tr/ihsmkronik/dosya/turkiyekalpdamarhastaliklarionlemekontrolprogrami.pdf 7. R. Öztürk ERİŞKİNDE BAĞIŞIKLAMA. İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri No: 71 Çocuk ve Erişkinlerde Aşılama Kasım 2010. 8. AustralianGuidelinesforpreventiveactivities in general practice (7th edition). http://www.racgp.org.au/yourpractice/guidelines/redbook/ 9. Preventive Services foradults. www.icsi.org 10. Aile Hekimleri için Yaşlı Sağlığına Bütüncül Yaklaşım. Çifçili S (ed). Deomed, İstanbul 2011. 11. Comprehensivetextbook of psychiatrysadock ve Sadock, 8. Baski cilt 1 ve 2 çev. Editorleri: Hamdullah Aydin ve Ali Bozkurt. Günes Kitabevi 12. http://www.tkd-online.org/uksp/tkd_ulusalkalpsagligipolitikasi_taslak.pdf
- 10.00 10.00-11.00 11.00-12.00 Introduction and orientation Serap Çiftçili, MD History taking Outpatient Clinics History taking Outpatient Clinics History taking Outpatient Clinics HEALTH ACROSS LIFESPAN: Child and Adolescent Health - Group A 1 st WEEK: Nov 04 th, 2013 Nov 08 th, 2013 Physical Examination History Taking BurcuVolkan, MD A1,A2 Mustafa Çakan,MD A3,A4 Serpil Sancak,MD A5,A6 Newborn physiology HülyaBilgen, MD Neonatal Examination ErenÖzek, MD Maternal service A1, A2 Reflection NurdanYıldız, MD Eye exam in neonate ErenÇerman, MD Sudden infant death PerranBoran, MD (L) Maternal service A3,A4 A1 A1 Baby Room Care HülyaBilgen, MD Risky Newborn ErenÖzek, MD Maternal service A5,A6 A2 A2 13.00-14.00 14.00-15.00 15.00-16.00 Physical Examination Outpatient Clinics Physical Examination Outpatient Clinics Learning and assessment for the professionalism Growth in children PerranBoran (PC), MD Neurologic development in children DilşadTürkdoğan, MD Cognitive development in children TuğbaBahadır, MD Diagnostic procedures Neonatal Screening Programs Hülya Bilgen, MD Biochemical tests GoncagülHaklar; MD ÖnderŞirikçi, MD A. SühaYalçın, MD Audological tests AyçaÇiprut, MD
- 10.00 Growth and development disorders Abdullah Bereket, MD Congenital hypothyroidism Abdullah Bereket, MD HEALTH ACROSS LIFESPAN: Child and Adolescent Health - Group A 2nd WEEK:Nov 11 th, 2013 Nov 15 th, 2013 Baby Room Care Mendelian Disorders Non-Mendelian Disorders NurselElçioğlu, MD Genetics NurselElçioğlu, MD Evaluation of vital signs in children, heart murmur FigenAkalın, MD Neurological exam DilşadTürkdoğan, MD Neuromotor psychosocial developmental and mental retardation DilşadTürkdoğan; MD Malnutrition Deniz Ertem, MD 10.00-11.00 A3 Genetic Outpatient A5 A6 11.00-12.00 A4 Genetic Outpatient A5 A6 13.00-14.00 14.00-15.00 15.00-16.00 Breastfeeding Counselling (Certified) PerranBoran, MD Breastfeeding counseling Breastfeeding counselling Learning and assessment for the professionalism Reflection BülentKaradağ, MD The feeding of infants and children PerranBoran (PC), MD EnginTutar, MD Healthy feeding principles PerranBoran, MD EnginTutar, MD Sleep RefikaErsu (PC), MD Perran Boran, MD NeşePerdahlıFiş, MD /Ayşe Arman, MD DilşadTürkdoğan, MD
- 10.00 10.00-11.00 11.00-12.00 Immunization (child-adult) Mustafa Bakır, MD Well Child Visits PerranBoran, MD HEALTH ACROSS LIFESPAN: Child and Adolescent Health - Group A 3rd WEEK:Nov 18 th, 2013 Nov 22 th, 2013 Immunization School and the Child Osman Sabuncuoğlu, MD The Anxious Child Ayşe Arman, MD Outpatient Clinic Child Psychiatry Outpatient Clinic Child Psychiatry Child rights for health professionals PerranBoran, MD Physiology of Puberty, Disorders of Pubertal Development Abdullah Bereket, MD Outpatient Clinic Child Psychiatry Outpatient Clinic Child Psychiatry Neurobiological and psychosocial development in adolescence NeşePerdahlıFiş, MD Psychiatric Evaluation of Adolescents NeşePerdahlıFiş, MD Risky Behavior SibelKalaça, MD Outpatient clinic Physical Rehabilitation 13.00-14.00 14.00-15.00 15.00-16.00 Protection from accidents and environmental hazards PerranBoran, MD Pediatric rehabilitation Evrim Saygı, MD Learning and assessment for the professionalism Reflection NeşePerdahlıFiş, MD Ayşe Arman, MD TuğbaBahadır, MD Child Abuse TolgaDağlı (PC), MD M. Akif İnanıcı, MD Perran Boran, MD Nilgün Erkek, MD NeşePerdahlıFiş, MD /Ayşe Arman, MD/ Tuğba Bahadır, MD Midterm-evaluation Evaluation of clerkship program and the 2-week training process Program Coordinator Diagnostic procedures Evaluation of Biochemical tests at different age groups SerapTuran, MD, GoncaHaklar, MD ÖnderŞirikçi. MD A.SühaYalçın, MD Selda Küçük, Development Specialist
09.30. 10:15 Periodic health examination Mehmet Akman, MD, Ali SerdarFak MD Periodic health examination and health promotion Mehmet Akman, MD, Ali SerdarFak MD 10.30-11.15 Preventive services for the adults 11.30-12.15 Case discussion Mehmet Akman, MD, Ali SerdarFak MD HEALTH ACROSS LIFESPAN: Child and Adolescent Health - Group A 4.WEEK:Nov 25 th, 2013 Nov 29 th, 2013 09:00-12:30 Preventive services for the adults Family Medicine Internal Diseases Physical Rehabilitation Sports Physiology Exercise for healthy lifestyle Özgür Kasımay, MD Önder Kayhan, MD Exercise in special groups ÖnderKayhan, MD Sports injury ÖnderKayhan, MD Focused Course Counseling for smoking cessation SerapÇifçili, MD PemraÜnalan, MD ÇiğdemApaydın Kaya, MD Sait Karakurt, MD Managemment of Child and adolescent obesity SerapTuran MD, Sibel Kalaça MD, PemraC.Ünalan, MD İlter Güney, MD Exercise in obesity management GülserenAkyüz, MD Pathologies of eating VolkanTopçuoğlu, MD 13.15-14.00 14.15-15.00 Life-cycle and women s mental health; premenstrual syndrome, menopause, postpartum period YıldızAkvardar, MD. Learning and assessment for the professionalism Personality development Kemal Sayar, MD Reflection PemraÜnalan, MD Focused Course Counseling for smoking cessation Serap Çifçili, MD PemraÜnalan, MD ÇiğdemApaydın Kaya, MD Sait Karakurt, MD Diagnostic procedures Screening tests before starting an exercise program ÖnderKayhan, MD
09.30-10:15 10.30-11.15 11.30-12.30 FamilyMedicine - Groups A1 InternalDiseases- Group A2 Neurology Group A3-4 Preventive services for the adult Arzu Uzuner, MD FuldenYumuk, MD HEALTH ACROSS LIFESPAN LIFESPAN: Child and Adolescent Health - Group A 5.WEEK: Dec 02 nd, 2013 Dec 06 th, 2013 Periodic examination of the healthy adult. Visit to the primary care units Family Medicine Group A3 Internal Medicine Group A4 Neurology Group A1-2 Video Demonstration and Coaching Physical examination of the elderly NeşeTuncer, MD SerapÇifçili, MD 09:00-12:30 Preventive services for the adults Family Medicine Internal Diseases Physical Rehabilitation Sports Physiology Reflection Comprehensive assessment of the elderly Residency Home visit 13.30-14.15 14.30-15.15 15.30-16.15 Safety of the health worker prevention of risks Radiation BesteAtasoy, MD Infection UluhanSili, MD Burn-out syndrome ÖzlemSarıkaya, MD Learning and assessment for the professionalism Physiologic changes of ageing elderly ÖzgürKasımay, MD Comprehensive assessment of the elderly SerapÇifçili, MD Mental and neurologic assessment of the elderly NeşeTuncerElmacı, MD Dental assessment of the elderly TurhanAtalay, Dt Use of herbalmedication ZaferGören, MD Ageing and public health IşılMaral, MD Prevention of the elderly and Home visit Serap Çifçili. MD Free study time
09.30-10.15 10.30-11.15 11.30-12.15 HEALTH ACROSS LIFESPAN: Child and Adolescent Health - Group A 6.WEEK: Dec 09 th, 2013 Dec 13 th, 2013 Geriatric syndromes NeşeTuncerElmacı, MD Serap Çifçili, MD Gülseren Akyüz, MD End of life care SıdıkaOğuz, Nurse Home visit Marmara-Pendik-Tuzla Kartal- YavuzSelim Group A1-2 Family Medicine Center Visit Group A3-4 Home visit Marmara-Pendik-Tuzla Kartal- YavuzSelim Group A3-4 Family Medicine Center Visit Group A1-2 Free Study Time Examination 13.30-14.15 14.30-15.15 ChronicPain TuncayDuruöz, MD Health promotion in different settings SibelKalaça, MD Home visit Marmara-Pendik-Tuzla Kartal- YavuzSelim Group A1-2 FMC visit Group A3-4 Home visit A3-4 Marmara-Pendik-Tuzla Kartal- YavuzSelim Group A3-4 FMC visit Group A1-2 Free Study Time PROGRAM EVALUATION Evaluation of clerkship program and the 6-week training process Program Coordinator
MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ FAZ -2 KLİNİK EĞİTİM PROGRAMI YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU PROGRAMI HEKİMLİK UYGULAMALARI LİSTESİ MARMARA UNIVERSITY SCHOOL OF MEDICINE PHASES-2 CLINICAL EDUCATION PROGRAM LIFELONG HEALTH BLOCK PROGRAM Bloğun / Stajın Adı Bloğun / Stajın Süresi Uygulama, gözlem ve değerlendirme yapacak anabilim / bilim dalları Uygulama, gözlem ve değerlendirmenin yapılacağı birimler (plk, servis, girişim odası, saha vb) YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU YAŞAM BOYU SAĞLIĞIN GELİŞTİRİLMESİ 6 HAFTA HEKİMLİK UYGULAMALARI Asgari Uygulama/ GözlemSayısı ve Düzeyi 1 Sayı Düzey İş Başında Gözlem Ve Değerlendirme 2 1 Bu sütunda bir öğrencinin staj boyunca yapması gereken minimum uygulama belirtilir. Ayrıca eğitim dönemine göre uygulamanın düzeyi (G: Gözleme, YY: Yardımla yapma, YAY: Yardım almadan yapma) belirlenir. 2 Bu sütunda, bir önceki sütunda sıralanan uygulamalardan kaç tanesinin öğretim elamanı tarafından, hazırlanan değerlendirme formu kullanılarak, gözleneceği ve değerlendirileceği belirtilir.