29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI



Benzer belgeler
HÜRRİYET İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK ve ÇOCUK BAYRAMI KUTLAMA PROGRAMI

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

Milli bayramlarımız 4 tanedir.

Osmanlı dan Cumhuriyet e Adım Adım!

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

1. Aile tarihimizi araştırırken aşağıdaki eşyalardan hangisi bize yararlı olabilir? A) Çeyiz sandığı B) Oyuncak kamyon C) Bilgisayar D) Tansiyon aleti

6 Mayıs Başkomutanlık kanunu süresinin meclisçe tekrar uzatılması. 26 Ağustos Büyük Taarruzun başlaması

Lozan Barış Antlaşması (24 Temmuz 1923)

KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI KPSS. GENEL KÜLTÜR ve GENEL YETENEK

Birinci Dünya Savaşı ndan yenik. Yılmadan Yorulmadan. Demokrasinin tam ve en bariz hükümet şekli Cumhuriyettir M. Kemal Atatürk. Dr.

EFENDİLER! YARIN CUMHURİYETİ İLAN EDECEĞİZ.

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

İÇİNDEKİLER İLKSÖZ... 1

9-10 Еким/Касым те.

Musul Sorunu'na Lozan'da bir çözüm bulunamadı. Bu nedenle Irak sınırının belirlenmesi ileri bir tarihe bırakıldı.

BATI CEPHESİ'NDE SAVAŞ

KURTULUŞ SAVAŞI ( ) Gülsema Lüyer

MİLLİ MÜCADELE DÖNEMİ MUSTAFA KEMAL İN SAMSUN A ÇIKIŞI GENELGELER KONGRELER

İnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını

Lozan Barış Antlaşması

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

20 Mart 2013 Kurtuluşunun 95.Yılında Erzurum Ankara 5. II. Abdülhamit Dönemi ve Günümüze Yansımaları

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK TESTİ

13. Aşağıdakilerden hangisi yeni Türk alfabesinin kabul edilme nedenlerinden biri değildir?

Türkiye'de "Decentralization" Süreci

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

BİRİNCİ MEŞRUTİYET'İN İLANI (1876)

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

Mustafa Kemal Atatürk ün Hayatı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ULUSAL VE RESMİ BAYRAMLAR İLE MAHALLİ KURTULUŞ GÜNLERİ, ATATÜRK GÜNLERİ VE TARİHİ GÜNLERDE YAPILACAK TÖREN VE KUTLAMALAR YÖNETMELİĞİ

MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE OSMANLI DEVLET TEŞKİLATI

Milli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF TÜRKİYE CUMHURİYETİ İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

L 1 S E ... TURKIYE CUMHURiYETi INKILAP TARiHi VE ATATURKÇULUK KEMAL KARA ÖNDE YAYINCILIK

KARMA TESTLER 03. A) Yalnız l B) Yalnız II. C) Yalnızlll D) I ve II E) I, II ve III. 2. Osmanlı Devleti'nin Birinci Dünya Savaşı'na girmesine,

II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ

2- M. Kemal in fikir ve düşünce yaşamında etkili olan dört şehir hangileridir? ( Selanik, Manastır, İstanbul, Sofya)

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Tuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim

KURTULUȘ SAVAȘI - Cepheler Dönemi - Burak ÜNSAL Tarih Öğretmeni

1895: Selanik Askeri Rüştiyesi ni bitirdi, Manastır Askeri İdadisi ne girdi.

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 8. SINIF T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU PLANI VE KAZANIM TESTLERİ

En İyisi İçin. Cevap 1: "II. Meşrutiyet Dönemi"

BÖLÜKYAYLA ORTAOKULU 8. SINIFLAR İNKILAP TARİHİ DENEME SINAVI

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ABD NİN KURULMASI VE FRANSIZ İHTİLALİ

Sosyal Düzen Kuralları

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ SORULARI

ilkokulu E-DERGi si 23 Nisan ın Önemi Sorumluluk Okulumuzda 23 Nisan Hedef Siir: Egemenlik Ulusundur 2017 Nisan Sayısı Bu Sayımızda:

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

LGS İnkilap Tarihi ve Atatürkçülük Deneme Sınavı

Bu durumun, aşağıdaki gelişmelerden hangisine ortam hazırladığı savunulabilir?

TÜRK ŞAMLAR AĐLE DERNEĞĐ KURULUŞ 1985 ŞAMLAR POSTASI SAYI 6 EKĐM ŞAMLAR POSTASI - SAYI 6 - EKĐM 2008 Copyright

Asya toplumlarında Nevruz Bayramı her yıi coşku ile kutlanır ve ilkbaharın başlangıcı olarak kabul edilir.

ÖZETLE. Türk ye Cumhur yet Cumhurbaşkanlığı S stem

İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULAR

Devleti yönetme hakkı Tanrı(gök tanrı) tarafından kağana verildiğine inanılırdı. Bu hak, kan yolu ile hükümdarların erkek çocuklarına geçerdi.

23 NİSAN. Ferit Ragıp TUNCOR

MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA OKULLARI 11. SINIF TARİH DERSİ YAZ TATİLİ EV ÇALIŞMASI

İ Ç İ N D E K İ L E R

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI BAŞLANGIÇ

bakanlarından Rafet Bey'in ABD yetkilileri ile gizlice imzaladığı CHESTER

19 MAYIS YÖNETMELİĞİ

Zeki DOĞAN-Sosyal Bilgiler Öğretmeni

5.KİTAP ATATÜRK ANLATIYOR, ÇAĞDAŞ BİR ÜLKE KURUYORUM

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Millî Uyanış: Yurdumuzun İşgaline Tepkiler II Test 5

- Bu madde, ateşkesin en tehlikeli maddesidir. İti laf Devletlerinin bütün Anadolu topraklarını işgal edebileceklerini göstermektedir.

Toplantı No : 1129 Toplantı Yeri : WELLBORN OTEL Toplantı Tarihi : Toplantı Saati : 14:30 Dönem Toplantı No : 17

CHP İLÇE BAŞKANI RECAİ SEYMEN TEKRAR ADAY

NEDEN. Türk ye Cumhur yet Cumhurbaşkanlığı S stem

İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM GENEL TARİH VE GENEL TÜRK TARİHİ I. TARİH BİLİMİNE GİRİŞ...3

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük DİRİLİŞİN DESTANI: SAKARYA

1896 Askeri Rüştüye'de Mustafa adlı ğretmeninin kendisine Kemal adını verdiği Mustafa Kemal, Manastır Askeri İdadisi (Lisesi)'ne geçti.

TEOG 2. MERKEZİ ORTAK SINAVLAR T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ BENZER SORULARI

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-TEOG DENEMESİ-14

ULUSAL VE RESMİ BAYRAMLARDA YAPILACAK TÖRENLER YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

6. TEMA ETKİN VATANDAŞLIK

SARACAĞIZ YARALARIMIZI

CEVDET ŞAMIKOĞLU İLKOKULU/ORTAOKULU DEĞERLER EĞİTİMİ PROGRAMI MART - NİSAN AYLARI FAALİYET RAPORU

T.C. İÇİŞLERİ BAKANLIĞI İller İdaresi Genel Müdürlüğü

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü TÜRK ANAYASA DÜZENĐ BAHAR DÖNEMĐ ARA SINAVI CEVAP ANAHTARI

GLn ipisi için..." omülki A^mır. fark yaratmak istepenkre... Tarih. 300 Adet Tamamı Özgün Çözümlü Açık Uçlu Sorular.

TÜRK ANAYASA DÜZENİ Bahar dönemi Ara sınavı

UNI 201 MODERN TÜRKİYE NİN OLUŞUMU I

ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ-ELEKTRIK-ELEKTRONIK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS BİLGİLERİ. Adı Kodu Dili Türü Yarıyıl

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

1881: Selanik te doğdu.

1. ÜNİTE: HAKLARIMI ÖĞRENİYORUM

İÇİNDEKİLER I. BÖLÜM TBMM VIII. DÖNEM ( )

Bölüm 6 DEVL ET ŞEKİLL ERİ I : MONARŞİ VE CUMHURİYET

Yeni ders kitaplarında Atatürk böyle değersizleştiriliyor

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ II Yrd. Doç. Dr. Mehmet AYDIN

Transkript:

1 29 EKİM CUMHURİYET BAYRAMI Atatürk, başına geçtiği büyük Türk milleti ve ordusuyla, düşmanları yurdumuzdan atmış ve milletimizi tam bağımsızlığına kavuşturmuştu. Bunu yapabilmek için süreç şöyle başlamıştı: Osmanlı hükümeti, Atatürk`ü bölgede düzeni sağlaması için 19 Mayıs 1919 `da Samsun`a görevli olarak göndermişti. Atatürk, ülkenin birçok ilinde kongreler düzenledi. Bu kongrelerde belirgin ilke şu idi. Tek bir egemenlik var, o da ulusal egemenliktir. Ülkeyi, yine ulusun kendi gücü kurtaracaktır. Bu ilkeyi gerçekleştirme amacıyla yurdun her köşesinden gelen yörel temsilcileri 23 Nisan 1920 günü Ankara`da Büyük Millet Meclisi`nde topladı. Meclis, Atatürk`ü Meclis Başkanı olarak seçti. Atatürk`ün önderliğinde Büyük Millet Meclisi, Kurtuluş Savaşını başlattı. Halkımız ve ordumuz düşmana karşı savaştılar, omuz omuza mücadele ettiler. Kurtuluş Savaşı`nın zaferle sonuçlanması sonucu, hemen arkasından 1 Kasım 1922`de TBMM saltanatı kaldırdı. Padişah Vahdettin yurdu terk etti. 24 Temmuz 1923`de, İsviçre`nin Lozan kentinde, TBMM temsilcileriyle İngiltere, Fransa, İtalya, Japonya, Yunanistan, Romanya, Bulgaristan, Portekiz, Belçika, SSCB ve Yugoslavya temsilcileri tarafından Lozan Barış Antlaşması imzalanmıştır. Bu anlaşmayla yeni bir devletin temelleri atılmış oldu. Ama devletin yönetim biçimi henüz belirlenmemişti. Lozan`ın kabulü ve barışın sağlanmasıyla geride Türk Devleti`nin siyasal yapısını belirleyecek devlet şeklinin ve adının ne olacağı sorunu kaldı. TBMM`nin varlığıyla egemenliğin kayıtsız şartsız ulusa ait olan, insan haklarına dayanan bir devlet sistemi kurulmuştu. Fakat gerek halkın, gerekse Meclis içinde bulunanların büyük kesimi Padişah`a dinsel ve geleneksel bağlarla bağlıydılar. Padişah`ın işgal ettiği Saltanat Hilafet makamı, yüzyıllardır kökleşmiş bir teokratik sistemdi. 1300 yılından beri de Osman oğullarından başka hiçbir aile iktidar olamamıştı. Egemenlik biri dinden, diğeri gelenekten gelen iki kaynaktan çıkıyor ve Padişah`ta toplanıyordu. Gerçi ittihat ve Terakki bu gücü kırmıştı, fakat sistemin özünü, yani egemenliğin kaynağını ve kullanılış biçimini değiştirememişti. Egemenliğin, tanrı hakları sisteminden, insan hakları sistemine geçişin bir sonucu olarak Padişah`tan ulusa geçişi, bir ilke ve ülkü olarak Amasya Genelgesi`nde ortaya konmuş ve 23 Nisan 1920`de BMM`nde somutlanmıştır. Teşkilat- ı Esasiye Kanunu da bu temel üzerine oturmuştur. Kurtuluş Savaşı ulusal bağımsızlık yanında, ulus egemenliğini de açık bir biçimde ortaya koyduğu için Padişah daha başından beri milliyetçilerin amansız düşmanı kesilmişti. Atatürk, Padişah`ın ihanetini bildiği halde, henüz zamanı olmadığı için Padişah`ı hedef almadı. Genç subaylık yıllarından beri inandığı ve Erzurum`da Mazhar Müfit`e not ettirdiği Cumhuriyet inancını Ulusal bir sır

olarak sakladı. Kurtuluş Savaşı içinde Cumhuriyetçi bir düşünceyi ortaya atmak, iç parçalanmaya yol açacağı için bu yola gitmedi. Hatta Sivas Kongresi sırasında Cumhuriyet`i ilan edelim önerilerini ret etmişti. Fakat Kurtuluş Savaşı`nın Başkomutanı, Türk Ulusu`nun kurtarıcısı Atatürk, Türkiye`nin siyasal yapısını değiştirmenin ilk adımını Saltanat`ın kaldırılmasını sağlamakla attı. Saltanat`ın kaldırılışına en yakın arkadaşları bile karşı çıkmışlardı. Meclis`te tutucu kanat direndiyse de, Atatürk`ün kararlı ve sert tutumu sonucu Saltanat`ın kaldırılışı sağlandı. Fakat onun bu sert tutumu endişe doğurdu. Bunun bir başlangıç olduğunu görenler çeşitli yöntemlerle Atatürk`ü engellemeye çalıştılar. 2 Aralık 1922`de Meclis`e muhalif grup tarafından bir öneri verildi. Intihab-ı Mebusan Kanunu`nda değişiklik yapılmasını isteyen önergede BMM`ne üye seçilmek için Türkiye`nin bugünkü sınırları içindeki yerel halkından olmak ve seçim çevresine yeni gelenlerin ise en az beş yıl oturmuş olmaları gerektiği kanun hükmü haline getirilmek isteniyordu. Atatürk`ü milletvekili seçilmekten yoksun bırakmak isteyen bu önerge üzerine söz alan Atatürk, doğum yerinin Türkiye`nin sınırları dışında kaldığını ve düşmanlara karşı savaştığını, vatanı kurtarmak için hiçbir yerde beş yıl oturamadığını hatırlatıp, ulusun sevgisini kazanmış bir insan olmasına rağmen kendisini yurttaşlık haklarından yoksun bırakmak isteyen bu kimselerin, bu yetkiyi kimden aldıklarını sordu. Önerge ret edildi. Savaş zamanındaki TBMM`nin görevini bitirmişti. Bu nedenle Meclis kendini dağıtıp, seçime gitme kararı almıştı. Atatürk, dağılmadan önce Meclisten 15 Nisan`da, Saltanatı geri getirmeye çalışanları vatan haini kabul eden bir kanun değişikliğiyle Hıyanet-i Vataniye Kanunu`na, ileride gerekirse yine İstiklal Mahkemeleri kurma fırsatını veren bir ek getirdi. Yeni kurulacak Meclis`te güçlü bir kadro oluşturmayı ve böylece Cumhuriyet`i ilan etmeyi düşünen Atatürk`ün bu çalışmaları yakın arkadaşlarının kendisinden uzaklaşmasını hızlandırdı. Rauf Bey ve arkadaşları, Atatürk`ün partiler üstü kalmasını, politikaya karışmamasını önererek, O`nu pasif duruma getirmek istiyorlardı. Rauf Bey`in İsmet İnönü ile aralarının açılması da bu ayrılığın başka bir yönüydü. Lozan`dan dönen İsmet İnönü`yü karşılamak istemeyen Rauf Bey Başbakanlık`tan bile istifa etti. İkinci Meclis, toplandıktan sonra Lozan`ı onayladı. Artık sorun Türkiye`nin rejiminin belirlenmesiydi. Atatürk 22 Eylül 1923`de Neue Treie Presse adlı bir Viyana gazetesi muhabiriyle yaptığı görüşmede, 23 Nisan 1920`de kurulan sistemin Cumhuriyet olduğunu, fakat adının açıklanmadığını belirtip, yapılacak işin yalnızca isim koymak olduğunu söyledi. İkinci dönem BMM, 11 Ağustos 1923`te ilk toplantısını yaptı. 13 Ekim 1923`te Ankara başkent olarak ilan edildi. Atatürk; egemenliğin ulusa dayandığı bir sistem olan cumhuriyet yönetiminin ilanı için hazırlıklar yapmaya başladı. 2

3 28 Ekim 1923 akşamı yakın arkadaşlarını Çankaya`da yemeğe çağırdı. Onlara, Yarın Cumhuriyeti ilan edeceğiz. dedi. 29 Ekim 1923 günü Atatürk, milletvekilleriyle görüştükten sonra taslağı hazırlanan Cumhuriyet önergesini TBMM`ne verdi ve meclis de önergeyi kabul etti. Böylece, Türkiye devletinin yönetim biçimi Cumhuriyet olarak, adı da Türkiye Cumhuriyeti Devleti olarak belirlendi. Atatürk, kurulan Türkiye Cumhuriyeti`nin, ilk Cumhurbaşkanı oldu. Cumhuriyetin ilanı, yurtta sevinç ve coşkuyla karşılandı. Cumhuriyette Atatürk`ün de söylediği gibi, Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir. Millet, kendini yönetme yetkisini, kendilerini temsil eden milletvekilleri aracılığıyla kullanır. Cumhuriyet yönetiminde, yurttaşın seçme ve seçilme hakkı vardır. Seçilen temsilciler, yasaları tasarlar ve yöneticileri ulus adına denetler. Millet, seçimle yöneticileri seçebilir. İşte en seçkin yönetim biçimi olan Cumhuriyet, her yıl 29 Ekim günü, Cumhuriyetimizin kuruluşu bütün yurtta büyük bir sevinç ve coşkuyla kutlanır. O gün cadde ve sokaklar taklarla, bayraklarla, Atatürk resimleriyle, özlü sözlerle ve çiçeklerle süslenir. Büyük alanlarda ve okullarda törenler düzenlenir. Atatürk büstlerine çiçekler ve çelenkler konur. Günün önemini belirten konuşmalar yapılır, şiirler okunur, şarkı, türkü ve marşlar söylenir. Türkiye radyoları, televizyonları, gazeteler ve dergilerde Cumhuriyetimiz, Atatürk, Kurtuluş Savaşı`mız ve devrimlerimiz üzerine yayınlar yapılır. Yurt dışında oturan biz Türkler de bu yayınları televizyonlarımızdan izleyebiliriz.

SORULAR 1. Atatürk`ün Türk milleti ve ordusuyla düşmanları yurdumuzdan atma ve bağımsızlığa kavuşma projesi nasıl başlamıştır? 2. Egemenliğin, Tanrı hakları sisteminden, insan hakları sistemine geçişi, yani Padişah`tan ulusa geçiş ilke ve ülkü amacı hangi genelgede saptanmış ve hangi tarihte Meclisçe somutlanmıştır? 3. İç parçalanmaya yol açmamak için, Sivas Kongresinde Cumhuriyet`i ilan edelim önerilerini ret eden Atatürk`ün, Türkiye`nin siyasal yapısını değiştirmek için ilk adımı ne olmuştur? 4. Atatürk`ü milletvekili seçilmekten yoksun bırakmak amacıyla yapılan önerge hangi önerge idi? 5. Atatürk`ün en yakın arkadaşlarından bazıları, Atatürk`ün partiler üstü kalmasını, politikaya karışmamasını isterlerken amaçları ne idi? 6. Ankara ne zaman Türkiye`nin başkenti olarak ilan edilmiştir? 7. Atatürk Cumhuriyet önergesini hangi tarihte meclise vermiştir ve devletimizin adı da ne olmuştur? 8. Cumhuriyet yönetiminde egemenlik kimindir ve nasıl gerçekleşir? 9. En seçkin yönetim biçimi olan Cumhuriyet`in kuruluş yıl dönümleri yurdumuzda nasıl kutlanır? 10. Sen kendin cumhuriyeti kutlama törenlerini izleyebiliyor musun? İzleyebiliyorsan, bunu nasıl gerçekleştiriyorsun? 4

Aşağıdaki sözcüklerle tümceler kurunuz! 5 kavuşturmuştur. Atatürk, düşmanları yurdumuzdan atmış ve milletimizi tam bağımsızlığına TBMM saltanatı kaldırdı. Zaferle sonuçlanan kurtuluş savaşının ardından 1 Kasım 1922`de iktidar olamamıştır. Osman oğullarından başka 1300 yılından beri hiçbir aile çeşitli yöntemlerle Atatürk`ü engellemeye çalıştılar. Saltanatın kaldırılışının bir başlangıç olduğunu görenler, TBMM`nce yoksun bırakmak isteyen önerge Atatürk`ü milletvekili seçilmekten ret edildi. istifa etti. Lozan`dan dönen İsmet İnönü`yü karşılamak istemeyen Rauf Bey, başbakanlıktan bile ve meclis de bunu onayladı. 29 Ekim 1923`de Atatürk, milletvekilleriyle görüştükten sonra, taslağı hazırlanan Cumhuriyet`i meclise sundu Cumhuriyet bayramı kutlanır. Günün önemini belirten konuşmalar yapılır, şiirler okunur, şarkı, türkü ve marşlar söyleyerek yurdun her yerinde