GRAFİK VE FOTOĞRAF A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ



Benzer belgeler
GRAFİK VE FOTOĞRAF ALANI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GRAFİK VE FOTOĞRAF A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 16

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GAZETECİLİK ALANI. Bu faaliyet sonucunda gazetecilik alanındaki meslekleri tanıyabileceksiniz.

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

İlgili öğrenme faaliyeti ile Bilişim Teknolojileri alanındaki meslekleri tanımış olacaksınız.

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ ALANI

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ÖĞRENME FAALİYETİ 31

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

FOTO MUHABİRİ A- GÖREVLER

Deneme. Doç.Dr. Güner Gürsoy. BASIM ve YAYIN TEKNOLOJİLERİ (YGS-5)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

İLETİŞİM TASARIMI UZMANI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

SAYFA SEKRETERİ. - Bilgisayar, tarayıcı, - Fotoğraf makinesı, - Projeksiyon makinesı, - Baskı makinesı - Sözlük, imla kılavuzu, - Mizanpaj kağıdı.

MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GRAFİK TASARIMCISI TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

ÖĞRENME FAALİYETİ 30

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ELEMANI

BASIM VE YAYIN TEKNOLOJİLERİ TEKNİKERİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI

REKLAMCI TANIM A- GÖREVLER

ÇORLU KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ KİMYA TEKNOLOJİSİ ALANI TANITIMI

BiliĢim Teknolojileri Alanı

FOTOĞRAFÇILIK TEKNİKERİ

ORGANİZASYON SORUMLUSU

REKLAMCI TANIM GÖREVLER KULLANILAN ALET VE MALZEMELER MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ

FOTOĞRAF SANATÇISI TANIM

BASKI ÖNCESİ OPERATÖRÜ / DİZGİ TEKNİSYENİ

TİFDRUK BASKI OPERATÖRÜ

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GRAFİK VE FOTOĞRAF FOTOĞRAF BASKI OPERATÖRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANININ GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU VE GELECEĞİ

RADYO-TV TEKNİSYENİ A- GÖREVLER

SOSYAL BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-DİKEY GEÇİŞ SINAVI (DGS) ÖĞRENCİ BİLGİLENDİRME SUNUMU

KAMUOYU ARAŞTIRMACISI

MUHASEBE VE FİNANSMAN

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

SERİGRAFİ VE TAMPON BASKI OPERATÖRÜ / SERİGRAF

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR STAND ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Alanın Tanımı: Büro Yönetimi alanı altında yer alan dalların yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır.

RADYO-TELEVİZYON PROGRAM YAPIMCISI (PRODÜKTÖR)

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ

MATBAA ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, matbaa meslek alanı ile ilgili eğitim veren kişidir.

Bu faaliyet sonucunda, yaşlı ve hasta hizmetleri alanında yer alan meslekleri

FOTO MUHABİRİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR MESLEK SEVİYESİ : 4. SEVİYE

Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ. Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü

HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ ALANI HASTA VE YAŞLI HİZMETLERİ AMAÇ

TÜRKİYE CUMHURİYETİ GİRESUN ÜNİVERSİTESİ ŞEBİNKARAHİSAR MYO RADYO TELEVİZYON TEKNOLOJİSİ BÖLÜMÜ BİLGİ FORMU

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

ARSİN MESLEK YÜKSEKOKULU

BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM TEKNİKERİ

Alanlara Geçiş, Tercih ve Yerleştirme Çalışma Takvimi

DRAMATİK METİN YAZARI

Hangi önlisans programları, Yeni Yüzyıl Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir?

PLASTİK SANATLAR TEKNİSYENİ

MODA TASARIM TEKNİSYENİ

MUHASEBE VE FİNANSMAN ALANI

TURİZM VE SEYAHAT HİZMETLERİ MESLEK ELEMANI

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

KİMYA TEKNOLOJİSİ. Adres : Yeni Mah. Çiftçi Sok Silivri/İSTANBUL. Tel :

CİLT BAKIMI UZMANI/GÜZELLİK UZMANI

SİNEMA YÖNETMENİ TANIM

MOBİLYA SATIŞ ELEMANI

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI YURTDIŞINDAN KABUL EDİLECEK ÖĞRENCİ KONTENJANLARI ANADOLUYÖS KONTENJANI PROGRAM SÜRESİ

SÜLEYMAN DEMİREL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

FOTOĞRAFÇI TANIM. Fotoğraf makinesiyle varlıkların görüntüsünü filme kaydeden ve görüntülerin karta basımını yapan kişidir.

Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Bölümlerinden Mezun Olanların Sınavsız Geçişle Yerleşebilecekleri Ön Lisans Programları

Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumlarının Bölümlerinden Mezun Olanların. Sınavsız Geçişle Yerleşebilecekleri Ön Lisans Programları

TARIM ÜRÜNLERİ SATIŞ ELEMANI

RESSAM. TANIM Doğanın, eşyanın veya insanın resimlerini kendi algıladığı şekli ile soyut veya somut bir yaklaşımla yansıtan kişidir.

AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ

TAŞ VE METAL İŞLEME TEKNİKERİ/KIYMETLİ TAŞ VE METAL İŞLEME TEKNİKERİ

WEB PROGRAMCISI A GÖREVLER. Web programcısı;

RADYO-TV PROĞRAMCILIĞI TEKNİKERİ

ÖĞRENME FAALİYETİ 46

YAT İŞLETME VE YÖNETİMİ MESLEK ELEMANI (Yat ve Yat İşletmeciliği Meslek Elemanı)

SAHNE VE GÖSTERİ SANATLARI YÖNETİCİSİ

ULUSLARARASI FİNANS UZMANI

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU NA HOŞGELDİNİZ

DIŞ TİCARET OFİS HİZMETLERİ ELEMANI

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜTERCİM (ÇEVİRMEN) Bir dilde yazılı bir metni başka bir dile çeviren kişidir. Mütercim bir dilden, bir başka dile veya dillere çeviri yaparken;

EĞİTİM SÜRESİ: Alan Programının Eğitim Süresi, 9. Sınıftan sonra 3 Öğretim Yılı ile, Toplam 4 Yıldır.

KURULARARASI VE YURTDIŞINDAKİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI YATAY GEÇİŞ KONTENJANLARI

Hangi ön lisans programları, İstanbul Aydın Üniversitesi ndeki hangi lisans bölümlerine geçiş yapabilir?

Transkript:

GRAFİK VE FOTOĞRAF A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Günümüzde her alanda yaşanan bilimsel, teknolojik, kültürel ve ekonomik gelişmeler bütün sektörleri etkilemekte ve bu durum doğal olarak mesleki eğitimi de yakından ilgilendirmektedir. Görsel ve işitsel teknikler ve medya yapımcılığı sektöründe yaşanan hızlı ve teknolojik gelişmeler Grafik ve Fotoğraf alanını doğrudan etkilemektedir. Günümüzde mesleki eğitim, her yaşta ve her düzeyde bireye yönelik olarak her alanda farklı nitelikte araçlarla etkinliğini sürdürmektedir. İnsanlar arası iletişimi sağlayan araçlardan biri olan fotoğraf ve grafik sanatı, bu anlamda önemli bir yere sahiptir. Grafik ve fotoğraf sanatının temel işlevi bir mesajı iletmek, bir ürün ya da hizmeti tanıtmaktır.

B. ALANIN ALTINDA YER ALAN MESLEKLER Grafikerlik Fotoğraf Çekim Elemanlığı Fotoğraf Baskı Operatörlüğü GRAFİKER Tanımı Grafiker; bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla tasarımları elle ve bilgisayarla sanatsal ölçütler içinde hazırlama yeterliklerine sahip nitelikli kişidir. Görevleri İşin süreçlerini planlamak, İşin konusuna göre tasarım ögelerini belirlemek, Temel grafik tasarımını elle ve bilgisayarla yapmak, Masaüstü yayıncılık işlemlerini yapmak, Ürünü görselleştirmek, Tasarladığı grafiksel çalışma doğrultusunda stüdyoda ya da uygun mekânda fotoğraf çekimi yapmak veya yaptırmak, Baskısı yapılacak tasarımları baskıdan önce kontrol etmek, Mesleki gelişmelere ilişkin faaliyetlere katılmaktır.

FOTOĞRAF ÇEKİM ELEMANI Tanımı Fotoğraf çekim elemanı; çekim öncesi hazırlıkları yapma, ürün veya konunun fotoğrafını çekme, stüdyoda veya dışarıda fotoğraf çekme, fotoğraf makinesi, donanım ve ekipmanların temizlik ve bakımını yapma, çektiği fotoğrafları baskıya hazır hâle getirme, müşteriye sunma ve arşivleme yeterliklerine sahip nitelikli kişidir. Görevleri İş organizasyonu yapmak, Fotoğraf çekimi için uygun mekânı seçmek ve hazırlamak, Stüdyo ve ışıkları hazırlamak, Fotoğraf çekme öncesi hazırlık yapmak, Makine, film/bellek kart ve ışık ayarlarını yapmak, Müşteri veya fotoğrafı çekilecek konu/nesneyi çekim için hazırlamak, Stüdyoda ve dışarıda fotoğraf çekmek, Fotoğrafı seçmek, gerekiyorsa bilgisayarda işlemek, Fotoğrafı baskıya veya müşteriye hazır hâle getirmek, Çekilen fotoğrafı ilgili birime iletmek, Video çekimi yapmak, Fotoğrafları saklamak ve arşivlemek, Fotoğraf makinesi ve donanımların temizlik ve bakımını yapmak, Mesleki eğitime ilişkin faaliyetleri yürütmektir.

FOTOĞRAF BASKI ELEMANI Tanımı Fotoğraf baskı elemanı; müşteri istekleri doğrultusunda, fotoğrafları baskıya hazırlama, çeşitli özelliklerdeki klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerini kullanma, baskı sistemlerinin kontrol ve bakım işlemlerini yapma, fotoğraf basma, fotoğrafları bilgisayarda işleme, müşteriye sunma ve arşivleme yeterliklerine sahip nitelikli kişidir. Görevleri İş organizasyonu yapmak, Çalışma ortamını temizlemek ve iş güvenliği tedbirlerini almak, Kimyasal çözeltiler hazırlamak, Film yıkamada özel banyo tekniklerini uygulamak, Siyah beyaz fotoğrafta özel baskı tekniklerini uygulamak, Renkli fotoğrafta özel baskı tekniklerini uygulamak, Kâğıt ve film kalibrasyonu yapmak, baskı kalitesini kontrol etmek, Filmleri ve fotoğrafları dosyalamak ve sunuma hazırlamak, Fotoğrafları bilgisayara aktarmak, Fotoğrafı bilgisayarda işlemek, düzenlemek ve arşivlemek Fotoğraflara rötuş yapmak, Fotoğrafları basmak veya çıktısını almak, Fotoğrafları saklamak ve arşivlemek Fotoğrafları müşteriye sunmak, Klasik veya otomatik banyo ve baskı sistemlerinin kontrol ve bakımını yapmak, Mesleki gelişmelere ilişkin faaliyetleri yürütmektir.

C. MESLEK ELEMANLARINDA ARANAN ÖZELLİKLER Grafiker olmak isteyenlerin; Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen, Renk ve şekilleri en ince ayrıntıları ile algılayabilen, Estetik görüş sahibi, güzel sanatlara karşı ilgili, Hayal gücü zengin, yaratıcı, Tasarımlarını çizgi yolu ile ifade edebilen, Sosyal, psikolojik, sanatsal alanlara ilgili, Yeniliklere açık, teknolojiyi yakından izleyen, Dikkatini belli bir noktaya yoğunlaştırabilen kimseler olmaları gerekir. Fotoğraf çekim elemanı veya fotoğraf baskı operatörü olmak isteyenlerin; Yaratıcı, atik, hızlı karar alabilen, isabetli zamanlama yapabilen, İyi gözlem yapabilen, iletişim becerilerine sahip, Estetik duygu sahibi, görsel hafızası güçlü, El becerileri gelişmiş, pratik zekâsı olan, İş ahlakına sahip, dikkatli, problem çözme yeteneği olan, hızlı öğrenebilen, Protokol bilgisine sahip, İnsan psikolojisi ile ilgili, Mesleki alanında yeni teknolojik gelişmelere açık, Dış görünüşüne özen gösteren nitelikte kimseler olmaları gerekir. D. ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI Grafikerler büroda, çoğu zaman bilgisayar karşısında, (zaman zaman sakin ortamlarda) film stüdyolarında, fotoğraf stüdyolarında, ajanslarda, genellikle zamana karşı yarışarak çalışmak durumundadırlar.

Fotoğraf çekim elemanı ve fotoğraf baskı operatörü olarak çalışacak kişiler genellikle değişik mekânlarda, belli bir zaman çizelgesine bağlı olmaksızın, hareketli ve koşulları çoğu zaman önceden belirlenemeyen ortamlarda, ayakta çalışırlar. Fotoğrafların hazırlanma aşamasında ise masa başında ve bilgisayar ortamında çalışmaktadır. Fotoğrafçılar hem iç mekân hem de dış mekânlarda çalışmak durumundadırlar. Çekim için gerekli makine ve diğer malzemeleri taşımak durumunda kalabilirler. Fotoğraf laboratuvarcılığında klasikleşmiş cihazlar, yeni geliştirilen cihazlar ve çeşitli banyo kimyasalları ile çalışılmaktadır. E. İŞ BULMA İMKÂNLARI Grafikerlik dalından mezun olan öğrenciler; kazandıkları yeterlikler doğrultusunda orta ve büyük ölçekli matbaa ve yayın kuruluşlarında, grafik tasarım stüdyolarında, reklam ajanslarında, medya sektöründe, bünyesinde tanıtım birimi bulunan kurum ve kuruluşlarda çalışabilir. Tecrübeli olanların iş bulma olanağı daha fazladır. Grafikerler bilişim teknolojisinde e-öğrenme çalışmalarında yer alan animasyon ve grafiklerin hazırlanmasında da görev aldıklarından istihdam alanları artmaktadır. Toplumumuzun sanayi toplumuna geçiş aşamasında olması sebebiyle birçok ürün kendi ülkemizde üretilmeye başlamıştır. Bu malların gerek iç ve gerekse dış piyasada pazar bulması iyi bir reklam, ambalaj sorununu beraberinde getirmektedir. Bu alanda çalışacak eğitimli elemana her zaman ihtiyaç vardır.

Fotoğraf Çekim Elemanı ve Fotoğraf Baskı Operatörlüğü dallarından mezun olan öğrenciler; ülkemizde fotoğraf sektöründe yer alan kuruluşlar, ithalat yapan firmalar, üretici firmalar, perakende satış yapan mağazalar, fotoğraf laboratuvar hizmeti veren işletmeler, fotoğraf stüdyoları, fotoğraf ile ilgili yayıncılık yapan kuruluşlar, fotoğraf turizmi yapan şirketler, fotoğraf eğitimi veren kurumlar vb. olarak sıralanabilir. Türkiye nin hemen her il ve ilçesinde ve hatta mahallesinde fotoğraf stüdyoları ve laboratuvarlar bulunmaktadır. Ayrıca fotoğraf, kendi sektörünün dışında daha pek çok iş kolunda da hem meslek hem de iş olarak yer almaktadır. Bu amaçla fotoğrafın uygulama alanlarına bir göz atacak olursak vesikalık, anı ve özel gün fotoğrafçılığında, basın-yayın-gazetecilik ve iletişim organlarında, endüstri ve sanayide, tanıtım-reklam çalışmalarında, arkeolojik çalışmalarda, belgeleme çalışmalarında ve araştırmalarda, tıbbî çalışmalarda ve adlî tıpta, haritacılık alanında, askerî araştırma ve incelemelerde, polisin suçlara yönelik (kriminolojik fotoğrafçılık) laboratuvar çalışmalarında, uzay-gökyüzü (astronomi çalışmaları) araştırmalarında, bilimsel ve akademik çalışmalarda, kalite kontrolü yapmada, sahne sanatlarında, sinema ve televizyon çekimlerinde, stok fotoğrafçılığı yoluyla fotoğraf pazarlama ve satış amacıyla, bilgisayar-internet ortamında, amatör fotoğrafçılıkta, fotoğraf sanatı ile uğraşılarda ve daha pek çok alanda fotoğrafın ve fotoğrafçılığın yaygın olarak kullanıldığını görebiliriz. Foto muhabirleri ulusal, bölgesel, yerel gazete ve dergilerde, kamu kuruluşları ile özel kurumların basın ve halkla ilişkiler müşavirliklerinde iş bulabilirler. F. EĞİTİM VE KARİYER İMKÂNLARI Meslek eğitimi, meslek liselerinin Grafikerlik dalında sertifika verilecektir. Lise eğitimi sonrasında meslek yüksekokullarının; Fotoğrafçılık, Fotoğrafçılık ve Kameramanlık, Grafik Tasarımı, Halıcılık ve Desinatörlüğü, Matbaacılık, Mimari ve Dekoratif Sanatlar, Serigrafi, Tasarım ve Basım Yayıncılığı, Açıkhava Reklam Ürünleri ve Serigrafi, Cam-Seramik, Çini İşlemeciliği, Endüstriyel Seramik, Mimari Dekoratif Sanatlar, Seramik, Tasarım ve Basım-Yayımcılık bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler.

Mesleki ve teknik ortaöğretim kurumlarının Grafik / Grafik Sanatlar, Grafik Tasarımı alanlarından mezun olanlar yükseköğretim lisans programlarına ek puanla; Matbaa Öğretmenliği Tasarım ve Konstrüksiyon Öğretmenliği Güzel sanatlar fakültelerinin özel yetenek sınavı ile öğrenci alan ilgili bölümlerine girebilirler. Fotoğraf çekim elemanı ve fotoğraf baskı operatörleri dallarından sertifika verilecektir. Lise eğitimi sonrasında meslek yüksekokullarının; Fotoğrafçılık Kameramanlık, Matbaacılık, Serigrafi, Matbaacılık Baskı Teknikleri, Halkla İlişkiler, Halkla İlişkiler (Açık öğretim), Açık Hava Reklam Ürünleri ve Serigrafi Fotoğrafçılık ve Kameramanlık Tasarım ve Basım-Yayımcılık Açık Hava Reklam Ürünleri ve Serigrafi Halkla İlişkiler ve Reklamcılık Halkla İlişkiler ve Tanıtım İletişim ve Halkla İlişkiler İnternet Gazeteciliği ve Yayıncılığı Masaüstü Yayıncılık Radyo ve Televizyon Programcılığı Radyo ve Televizyon Yayıncılığı Televizyon ve Radyo Programcılığı Televizyon Yapım ve Yönetimi Bölümlerine sınavsız geçiş yapabilirler. Ön lisans programlarını başarı ile bitirenler ÖSYM tarafından açılan dikey geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde fotoğraf, fotoğraf ve video lisans programlarına dikey geçiş yapabilirler. Güzel sanatlar fakültelerinin özel yetenek sınavı ile öğrenci alan ilgili bölümlerine girebilirler. Mesleki eğitim merkezleri; çıraklık eğitimi uygulama kapsamına alınan illerde ve meslek dallarında aday çırak, çırak, kalfa ve ustalara eğitim vermek ve çeşitli meslek kursları açmak suretiyle sanayinin ihtiyaç duyduğu nitelikli ara insan gücünü yetiştirmek amacıyla açılan eğitim kurumlarıdır. Halk eğitimi merkezleri, yaşam boyu öğrenme perspektifi içerisinde her zaman ve her yerde uygulanabilecek yaygın eğitim programları ile her yaş ve düzeyde bireylere eğitim sunmaktadır. Mesleki eğitim merkezlerinde, fotoğraf ve grafik alanında eğitim verilmektedir. Modüler programlarla meslek liseleri arasında paralellik sağlandığından dolayı yatay ve dikey geçişler olabilecektir.