T.C. KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİSİ DEĞERLENDİRME VE İZLEME FORMU



Benzer belgeler
TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

İNFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK İÇ HASTALIKLARI KLİNİK ROTASYON HEDEFLERİ 1. İç Hastalıkları Kliniği

Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP B TEORİK DERS PROGRAMI

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP C TEORİK DERS PROGRAMI

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP C TEORİK DERS PROGRAMI.

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP A TEORİK DERS PROGRAMI

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP D TEORİK DERS PROGRAMI

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP B TEORİK DERS PROGRAMI

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP B TEORİK DERS PROGRAMI.

1. HAFTA PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Kuramsal Ders Diabetes mellitus: Tanı, sınıflama ve klinik bulgular Nilgün Başkal

1. HAFTA PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Kuramsal Ders Diabetes mellitus: Tanı, sınıflama ve klinik bulgular Nilgün Başkal.

SDÜ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI EĞİTİM YILI DÖNEM IV GRUP D TEORİK DERS PROGRAMI.

4.SINIF İÇ HASTALIKLARI STAJ PROGRAMI Öğretim Üyeleri: Prof. Dr. Mehmet BAŞTEMİR, Doç. Dr. Selman ÜNVERDİ, Yrd. Doç. Dr.

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

İÇ HASTALIKLARI. 2.GÜN Üriner sistem semiyolojisi N.Y. SELÇUK Üriner sistem semiyolojisi N.Y. SELÇUK

2 Ders Kodu: TIP Ders Türü: Zorunlu 4 Ders Seviyesi Lisans

17 Nisan Haziran SAAT P a z a r t e s i S a l ı Ç a r ş a m b a P e r ş e m b e C u m a

06 Şubat Nisan SAAT P a z a r t e s i S a l ı Ç a r ş a m b a P e r ş e m b e C u m a

Ölçme Değerlendirme. Yöntem ve gereç:

SAAT P a z a r t e s i S a l ı Ç a r ş a m b a P e r ş e m b e C u m a. Pre-Operatif Hastaların Genel Değerlendirilmesi Yrd.Doç.Dr.

T.C. Tıbbi Biyokimya Anabilim Dalı Başkanlığı İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ DEKANLIĞINA

Serbest Çalışma / Akademik Danışma Görüşme

Yüksekte Çalışması İçin Onay Verilecek Çalışanın İç Hastalıkları Açısından Değerlendirilmesi. Dr.Emel Bayrak İç Hastalıkları Uzmanı

İÇ HASTALIKLARI 1.GÜN

13/11/2018 Salı UZMANLA KLİNİK- POLKLİNİK VİZİTİ. 14/11/2018 Çarşamba POLKLİNİK VİZİTİ. Hekimin Hukuki Sorumlulukları Av. Sevim Ülkümen Çanak

A-UYGULAMALI BECERİLER

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

4.SINIF İÇ HASTALIKLARI STAJ PROGRAMI (Grup 3)

DÖNEM 4 PEDİATRİ STAJI DERS PROGRAMI B GRUBU (12/11/ /01/2019) 14/11/2018 Çarşamba

08/02/2019 Pazartesi 06/02/2019. Cuma 08: 30 10: 00 UZMANLA KLİNİK- POLKLİNİK VİZİTİ. Çarşamba UZMANLA KLİNİK- POLKLİNİK VİZİTİ

4. S I N I F - 4. G R U P 3. D E R S K U R U L U

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

DÖNEM 4 BÜTÜNLEġĠK DAHĠLĠYE STAJ KURULU AMAÇ VE HEDEFLERĠ AMAÇ

4. S I N I F - 3. G R U P 3. D E R S K U R U L U

İltihabi barsak hastalıkları M. ÇAKIR

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Özofagus tümörleri M. BELVİRANLI

İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI LİSANSÜSTÜ DERS PROGRAMI

10/04/ /04/2019 Pazartesi. Çarşamba

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 4. ve 5. sınıf stajları sonunda;

Nebile ÖZDEMİR Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Organ Nakli Merkezi

Ders Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

TIPTA UZMANLIK KURULU. 23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar Sayfa 1 / 20

GENEL CERRAHİ MORTALİTE-MORBİDİTE Ş. ÖZER (MODERATÖR) Şok A. TEKİN Şok A. TEKİN

Özofagus tümörleri M. BELVİRANLI intern semineri Ş. TEKİN intern semineri

4. SINIF GENEL CERRAHİ STAJ PROGRAMI

İltihabi barsak hastalıkları M. ÇAKIR İltihabi barsak hastalıkları M. ÇAKIR

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

14 Kasım Şubat 2017

Adı Soyadı Doğum Yeri Doğum Tarihi Medeni Hali Çocuk Sayısı Askerlik Durumu

İÇ HASTALIKLARI 1.GÜN

DERS KURULU 5 TIP 322- SİNDİRİM SİSTEMİ VE ENDOKRİN ÇOCUK SAĞ VE HAS+ÇOCUK CER+İMMÜONOLOJİ

1. HAFTA PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA. Kuramsal Ders Non-viral kronik karaciğer hastalıkları S. Cihan Yurdaydın

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

UÜ-SK AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

ENG Mesleki İngilizce-II İNGİLİZCE ENG Mesleki İngilizce-II İNGİLİZCE

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV GENEL CERRAHİ STAJI PROGRAMI

İÇ HASTALIKLARI 1.GÜN

ÇEKİRDEK EĞİTİM MÜFREDATI GELİŞİM SÜRECİ VE İÇERİĞİ. Dr. Canan Ağalar SB FSM EAH

GENEL CERRAHİ İltihabi barsak hastalıkları M. ÇAKIR İltihabi barsak hastalıkları M. ÇAKIR

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

Ders Yılı Dönem-V Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Staj Programı

T.C. NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI İNTÖRN EĞİTİM UYGULAMA KARNESİ

SDÜ TIP FAKÜLTESİ Eğitim-Öğretim Yılı DÖNEM-IV, GRUP B PEDİATRİ STAJ PROGRAMI

İÇ HASTALIKLARI. Dahili Nörolojik semiyoloji ve endokrinolojik hastaya yaklaşım-tiroid muayenesi

Dönem VI Ön Hekimlik Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

DAHİLİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI

DÖNEM III DERS KURULU 4 GASTROİNTESTİNAL SİSTEM VE ENDOKRİN SİSTEM. DÖNEM III KOORDİNATÖRÜ Prof. Dr. Kamil Hakan DOĞAN

İÇ HASTALIKLARI 1.GÜN

SINAVLARDA KULLANILACAK FORMLAR SÖZLÜ SINAV FORMLARI ANKARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM IV-V YAPILANDIRILMIŞ SÖZLÜ SINAV SORU FORMU

DÖNEM IV 3. GRUP DERS PROGRAMI

ERÜ. SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ 2. SINIF UYGULAMA DEĞERLENDİRME FORMU (HEMŞİRELİK ESASLARI)

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ĠÇ HASTALIKLARI BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans

TIPTA UZMANLIK KURULU. 23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar Sayfa 1 / 12

SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ZORUNLU DERSLERİ. Yüksek Lisans. Kodu Dersin Adı: Kredisi / AKTS Öğretim Üyesi

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV GRUP 4

UÜ-SK İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

TIPTA UZMANLIK KURULU. 23/06/2010 tarih ve 82 sayılı Karar Sayfa 2 / 14

TIBBİ BİYOKİMYA ANABİLİM DALI MEZUNİYET SONRASI (UZMANLIK) EĞİTİMİ DERS MÜFREDATI

VI.DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 15 TEMMUZ TEMMUZ 2017

DİYABET HEMŞİRELİĞİ DERNEĞİ DİYABET EĞİTİMCİSİNİN EĞİTİMİ KURSU PROGRAMI

UYGULAMA FAALİYET RAPORU

T.C. BÜLENT ECEVĠT ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ÖĞRETĠM YILI DÖNEM IV ĠÇ HASTALIKLARI STAJ PROGRAMI

DÖNEM II V. DERS KURULU (7 HAFTA)

T.C. BÜLENT ECEVİTÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖĞRETİM YILI IV. SINIF GENEL CERRAHİ STAJ PROGRAMI. Grup D ( 8 Hafta)

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM III EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI. Endokrin ve Metabolizma Hastalıkları Ders Kurulu

H 1 FTR ve Romatoloji alanında temel konularda ve güncel gelişmeleri içeren bir seminer programı tıpta uzmanlık öğrencileri tarafından sunulur

ÖĞRENİM HEDEFLERİ Öğrenciler 3. sınıfın sonunda;

HEM 425 Dahiliye Yoğun Bakım Hemşireliği

Yrd. Doç. Dr. Hüseyin Katlandur

Ders Yılı Dönem-V Göğüs Cerrahisi Staj Programı

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Transkript:

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD DEĞERLENDİRME VE İZLEME FORMU Belge Sahibinin Adı-Soyadı : Kurum Sicil Numarası : Göreve Başlama Tarihi: Danışman Öğretim Üyesi Anabilim Dalı Başkanı

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD NİN ÖZGEÇMİŞİ Adı-Soyadı: Doğum yeri: Doğum Tarihi: Medeni hali: Askerlik Durumu: Bitirdiği ilkokul: Başlama-Bitirme Tarihi: Bitirdiği ortaokul: Başlama-Bitirme Tarihi: Bitirdiği Lise: Başlama Bitirme Tarihi: Bitirdiği Yüksekokul: Başlama-Bitirme Tarihi ve Bitirme Derecesi: Çalıştığı kurumlar: Başlangıç-Bitiş Tarihleri:

KOÜ Tıp Fakültesine Girdiği TUS Dönemi: KOÜ Tıp Fakültesine Girişteki TUS Puanı : KOÜ Tıp Fakültesi TUS ta kaçıncı tercihiydi: Bildiği Yabancı Diller: Yabancı Dil Düzeyi: KPDS TOEFL, Diğer Sınavlar: Aldığı Ödül ve Burslar (varsa): Üyesi olduğu mesleki ve diğer dernekler: Ulusal ve Uluslararası Yayın ve Seminerler: Katıldığı Ulusal ve Uluslararası Eğitim Programları: Tıp Fakültesi eğitimi boyunca aldığı ödüller: Adres: Telefon: E-mail:

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRME FORMU Adı-Soyadı: ABD/BD: Kaçıncı 6 aylık dönem: Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi: TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMELERİNDE KULLANILAN ÖLÇÜTLER (Aşağıda verilen şıkların herbirine 5 tam puan üzerinden değerlendirme yapılacak.) 1- MESLEK BİLGİSİ, MESLEKİ UYGULAMA VE GÖREVE BAĞLILIK A- Medikal ve paramedikal genel kültürü B- Mesleki görgü ve bilgisini geliştirme çabası ( Başarı azmi, cesareti, yaratıcılık ve araştırmacı yönü, değişim ve yeniliklere açık olma özelliği ) C- Mesleki uygulamalarda yaptığı işe egemen olabilme yeteneği ve görevini yerine getirebilme başarısı D- Kendi başına ( bağımsız ) çalışabilecek düzeyde yetenek ve bilgiye sahip olup olmaması ( özellikle akademik kariyere kalma olasılığı olanlar için) E- Mesleki uygulamadaki dürüstlük ve güvenilirlilik derecesi F- Görevindeki sorumluluk duygusu G- Uyumlu ve huzurlu çalışabilme becerisi H- Sözlü ve yazılı olarak kendisini anlatabilme ve karşısındakileri dinleme ve onları inandırma becerisi ( Bilişim ve iletişim becerisi ) I- Görevlerini kendisine güven duygusu içinde ve soğukkanlılıkla yapma becerisi

2- ÇALIŞMA VE YÖNETME YETENEĞİ A- Görev yaparken hak, hukuk ve medikal disiplin kurallarına uyma durumu B- Dayanışma ve işbirliği yapma yeteneği C- Görevi planlama, takip, kontrol ve koordinasyon yeteneği D- Mesleğinin gerektirdiği gizlilik ve sır saklamaya verdiği (gösterdiği )önem E- Zaman, malzeme, Araç-Gereç, insan gücü vb kaynakları kullanabilme yeteneği ve verimlilik derecesi F- Sosyal ilişkileri ve birlikte çalıştıkları kişileri göreve teşvik etme yeteneği G- Öneri, ivedi karar verme ve olayları yönlendirebilme yeteneği 3- AHLAKİ DURUM VE DAVRANIŞI A- Yüksek bir ahlaka sahip olma durumu B- Hizmet içi ve dışında öğretim elemanı, çalışma arkadaşları, hasta ve yakınlarına karşı nezaketi, terbiyesi ve ağırbaşlılığı C- Bağımsız Türkiye Cumhuriyetine, Demokrasiye, Türk Devletinin Bölünmez bütünlüğüne, Atatürk Milliyetçiliğine ve onun ilke ve inkilaplarına, laik ve sosyal hukuk devletine bağlılık derecesi 4- KÖTÜ ALIŞKANLIKLARI A- Kötü alışkanlıklarının olup olmadığı DEĞERLENDİRME SONUCU: Çok iyi : 90-100 İyi : 80-89 Yeterli : 60-79 Yetersiz : 59 Değerlendirmeyi yapan:

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD TIPTA UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİNE ESAS TEŞKİL EDECEK YAPILMASI ZORUNLU ROTASYONLAR I-İÇ HASTALIKLARI ABD BÜNYESİNDEKİ ROTASYONLAR ROTASYON YERİ ROTASYON SÜRESİ ROTASYON TARİHİ BAŞLAMA BİTİRME 1- Servis I 12 ay 2- Servis II ( servis kıdemliliği ) 3 ay 3- Gastroenteroloji 4 ay 4- Endokrinoloji ve Metabolizma 4 ay 5- Nefroloji 4 ay 6- Hematoloji 4 ay 7- Onkoloji 2 ay 8- Romatoloji 3 ay 9- İmmünoloji 2 ay 10-Genel dahiliye polikliniği 6 ay İÇ HASTALIKLARI ABD DIŞINDAKİ ROTASYONLAR ROTASYON YERİ ROTASYON SÜRESİ ROTASYON TARİHİ BAŞLAMA BİTİRME 1- Kardiyoloji 4 ay 2- Göğüs Hastalıkları 3 ay 3- Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji 3 ay 4- Biyokimya ve klinik biyokimya 3 ay 5- Acil servis I 2 ay 6- Acil servis II 2 ay 7- Dahili yoğun bakım 1 ay NOT: Dış rotasyonlara giden Tıpta Uzmanlık Öğrencileri rotasyon yaptıkları Bilim ve Anabilim Dallarının eğitim ve öğretim programlarına uymakla yükümlüdürler.

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD ROTASYONLARI SERVİS- I Rotasyon süresi: 12 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi: I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER 1- Nefrolojideki major klinik sendromları (Akut böbrek yetmezliği, kronik böbrek yetmezliği, akut nefritik sendrom, kronik nefritik sendrom, nefrotik sendrom, hipertansiyon, asemptomatik idrar anomalisi) tanıma ve bilme 2- Böbrek hastalıklarının fizyopatolojisi 3- Böbrek hastalıklarının tanısında kullanılan tetkiklerin yerli yerinde istenmesini bilme 4- Böbrek hastalıklarının tıbbi ve cerrahi tedavisini planlayabilme ve programlayabilme 5- Diyabetes Mellitus un tanı testleri patogenezi, klinik özellikleri ve izleme ölçütleri 6- Diyabetes Mellitus tedavi prensipleri 7- Diyabetes Mellitus un mikro ve makrovasküler komplikasyonlarının patogenezi, tanı ve tedavi prensipleri 8- Diyabetes Mellitus untıbbi beslenme tedavisi 9- Oral antidiyabetik ilaçlar 10- İnsülin tipleri ve tedavi prensipleri 11- Diyabetik ketoasidoz ve hiperglisemik hiperosmolar non-ketotik durum tanı ve tedavi prensipleri 12- Obez hastaya yaklaşım ve tedavi prensipleri 13- Metabolik sendrom 14- Tiroid hastalıkları 15- Osteoporoz ve diğer metabolik kemik hastalıkları 16- Kalsiyum metabolizması ile ilgili hastalıklar 17- Hematolojideki major klinik sendromları tanıma 18- Hematolojideki hastalıkların fizyopatolojisi 19- Hematolojik hastalıkların tanısında hangi tetkiklerin kullanılacağını bilme 20- Hematolojik hastalıkların tedavisini planlama

21- Kan kültürü alabilme 22- Nötropenik hastanın takibi ve tedavisi 23- Romatizmal hastalıklarda belirti ve bulgular, sistemik bulguların bilinmesi ve aranması 24- Artritli hastaya yaklaşım ve ayırıcı tanı 25- Diffüz bağ dokusu hastalıkları ve seronegatif spondilartropatiler grubunda yer alan hastalıkların bilinmesi 26- İyi anamnez alabilme ve romatolojik muayene, ayrıntılı epikriz yazabilme 27- Tanıya yönelik tetkiklerin planlanması (idrar, hemogram, biyokimya, radyolojik görüntüleme yöntemleri, seroimmünolojik testler, biyopsi, EMG ve diğerleri) 28- Eklem grafilerinin değerlendirilmesi 29- Seroimmunolojik tetkiklerin yorumlanabilmesi 30- Hastalıkların tanı kriterlerinin bilinmesi 31- Tedavinin planlanabilmesi 32- İlaç yan etkilerinin bilinmesi ve takibi 33- Artrosentez yapabime ve sinovyal sıvı tetkikinin yorumlanması 34- Karaciğer fonksiyon bozukluğu olanhastaya yaklaşım. Diyagnostik work-up. 35- Kronik karaciğer hastalıklarına yaklaşım. ( Tanısal yaklaşım, tedavi endikasyonları ve prensipleri ) 36- Asit ile başvuran hastaya tanısal yaklaşım. 37- Sirozlu hastaya yaklaşım. 38- Hepatik ensefalopati ve tedavisi 39- Asit ve komplikasyonlarının tedavisi. 40- Sarılıklı hastaya yaklaşım. 41- Bilier sisyem hastalıklarına yaklaşım, tanı ve tedavi modaliteleri. 42- Akut ve kronik karın ağrısı ile başvuran hastaya yaklaşım, tanı ve tedavileri. 43- P. Ülserli hastaya yaklaşım 44- Alt gastrointestinal sistem kanamalarına yaklaşım 45- İBH lı (CROHN ve Ülseratif Kolit) hastaya yaklaşım. 46- GİS malign hastalıklarına yaklaşım. 47- Gastroskopi ve kolonoskopi endikasyonları. 48- GERH hastalarına yaklaşım ve ph metri endikasyonları.

II-KAZANILACAK BECERİLER 1- Hastayı izleyebilme: Dosya doldurulması, yakınma ve öykü alma, fizik muayene yöntemleri, laboratuvar tetkiklerini isteyebilme, hasta sunumu, epikriz hazırlayabilme, rapor yazabilme 2- Akciğer grafisi ve telekardiyogramı değerlendirebilme 3- İdrar tetkiki yapabilme 4- DÜSG ve IVP değerlendirebilme 5- Kan gazlarını değerlendirebilme 6- Hasta ve yakınları, çalışma arkadaşları ve öğretim elemanlarıyla bilişim ve iletişim kurabilme 7- Glukoz ölçer alet ve striplerini kullanabilme, verileri değerlendirebilme 8- OGTT yapabilme ve verileri değerlendirebilme 9- Hipoglisemiyi tanıyabilip zamanında müdahale edebilme 10- Diyabetik hastaeğitimini öğrenip uygulayabilme 11- İnsülin tiplerni, uygulama şekil ve yöntemlerini öğrenip doğru şekilde uygulayabilme 12- Diyabetik ayak komplikasyonu olan hastanın pansuman ve takibi,doğru yaklaşımın kazanılması 13- Hipotalamus-Hipofiz-Adrenal aksını değrlendiren dinamik testlerin yapılması ve yorumlanabilmesi 14- Hemogramı yorumlama 15- Periferik yayma hazırlama 16- Periferik yaymayı değerlendirme 17- Özel hematolojik tetkikleri yorumlayabilme 17- Hematolojik malignitesi olan hasta ve yakınları ile iletişim 18- Karaciğer iğne biyopsisi endikasyonları ve tekniği. 19- Parasentez yapılış metodu ve diagnostik anlamı 20- Özofagus varis kanamasına yaklaşım ve Sengtaken-Blackmore tüpü uygulama 21- NGT uygulama 22- Rektal muayene ve tanısal öneminin vurgulanması 23- Ayakta direkt batın grafisi değerlendirme 24- GİS kontraslı radyolojik tetkiklerinin değerlendirilmesi 25- Kan transfüzyonu endikasyonlarının belirlenmesi

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/NEFROLOJİ BD ROTASYONLARI ACİL SERVİS (I-II) Rotasyon süresi : 4 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi: I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER 1-Akut ve kronik üremik hastaları tanıma, bilme ve tedavisini planlama 2-Elektrolit dengesi bozukluklarını özellikle hipo ve hipernatremiler ile hipo ve hiperpotasemilerin tanı ve tedavisini yapma 3-Asit-baz dengesi bozukluklarının tanı ve tedavisini yapma 4-Kardiyopulmoner resüssitasyon yapma 5-Arteriyel ve venöz girişimleri yapma 6-Komalı hastayı yönetme 7-Hipertansif krizlerin tanı ve tedavisini planlama 8-Hiperglisemik acillerin tanı ve tedavisinin planlanması 9-Hipogliseminin tanı ve tedavisi 10-Sürrenal yetmezliğin tanı ve tedavisi 11-Hipo ve hiperkalsemiye acil yaklaşım 12-Miksödem koması tanısı, ayırıcı tanısı ve tedavisi 13-Tiroid krizinin tanı ve tedavisi 14-Ağır anemili hastanın tanısı ve tedavisi 15-Kanama bozukluklarına acil yaklaşım 16-Kan ve kan ürünlerinin tanınması, kullanım indikasyonlarının ve komplikasyonlarının bilinmesi 17-Romatizmal hastalıklarda acil durumların bilinmesi ve aranması 18-Tetkiklerin planlanması ve tedavinin yönlendirilmesi 19-Kullanılan ilaçlara bağlı acil komplikasyonların bilinmesi, tanısı ve tedavisi 20- Asit ile başvuran hastaya yaklaşım ve tanısal prosedürler 21- Asit Komplikasyonlarının tedavisi

22- Hepatik ensefalopati ve akut karaciğer yetmezliğine yaklaşım 23 Alt ve üst GİS kanamalarına yaklaşım 24- Akut karın ağrısı olan hastaya yaklaşım. 26- Akut diyareli hastaya yaklaşım. II-KAZANILACAK BECERİLER 1-İvedi müdahale gerektiren hastaları yönetebilme becerisi 2-Acil müdahale gerektiren hematolojik hastaları izleme becerisi 3- Özofagus varis kanamalarına müdahala ve Sengtaken- Blackmore tüpü uygulama 4- Parasentez yapılış metodu 5- Rektal muayene 6- NGT uygulama

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ NEFROLOJİ BD ROTASYONLARI Rotasyon süresi: 4 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi : I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER 1- Akut ve kronik böbrek yetmezliği bulunan hastaların tanı ve ayırıcı tanıları, diyaliz endikasyonları, diyalize hazırlama 2- Volüm yüklenmesi ve volüm açığı bulunan hastaların tanınması, bilinmesi ve tedavisi 3- Asit-baz dengesi bozukluklarının tanısı ve tedavisi 4- Sodyum ve potasyum dengesi bozukluklarının tanınması ve tedavisi 5- Karaciğer-Böbrek hastalıklarının tanınması ve bilinmesi 6- Hemodializ hastalarının izlenmesi, Akut diyaliz komplikasyonlarının tanınması ve bilinmesi 7- Nefrolojide yapılan invaziv girişimleri (Biyopsi, CAPD katateri, subklavian ve internal juguler katater koyma, arteriyovenöz fistül) gözleme ve izleme, subklavian katater koyma 8- Torasentez, parasentez ve perikardiyosentez gözleme ve izleme, torasentez ve parasentez yapma 9- Kardiyopulmoner resüssitasyon ve entübasyon yapma 10-Akciğer grafisi, telekardiyogram ve EKG yi okuyabilme 11- Böbrek hastalarının operasyon öncesi ve sonrası değerlendirmesini yapma 12- Böbrek hastalarındaki kanamaları tanıma, bilme ve tedavi yapma II-KAZANILACAK BECERİLER 1- Subklavian katater koyabilme ve santral venöz basınç ölçebilme 2- Torasentez ve parasentez yapabilme 3- Kardiyopulmoner resüssitasyon ve entübasyon yapabilme

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ ENDOKRİNOLOJİ BD ROTASYONLARI Rotasyon süresi: 4 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi : I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER 1. Diyabetes Mellitus ve gebelik 2. Diyabetes Mellitus ve cerrahi 3. Hipofiz hipo ve hiperfonksiyonları 4. Cushing Sendromu 5. Hiperaldosteronizm 6. Feokroositoma 7. İnsidentaloma 8. MEN Sendromları 9. Paraneoplastik sendromlar 10. Hiperkalsemi ve primer hiperparatiroidizm 11. Hipokalsemi ve hipoparatiroidizm 12. Addison Hastalığı ve Poliglandüler Otoimmün Yetmezlik Sendromları II-KAZANILACAK BECERİLER 1. Serviste edinilen becerilerin geliştirilmesi 2. Diyabet, Obezite ve Endokrinoloji poliklinillerindehasta muayenesi, tanı ve ayırıcı tanı yapıp tetkik ve tedavilerin düzenlenmesi 3. OGTT 4. Kan şekeri ölçümü 5. Antropometrik ölçümlerin,vücut yağ oranlarının saptanıp değerlendirilmesi 6. Tiroid muayenesi, guatr tanı ve değerlendirilmesi, nodüllerinsaptanıp benign-malign ayırımının yapılabilmesive tedavisinin düzenlenmesi 7. Tiroid fonksiyonlarının değerlendirilmesi 8. Tiroid ince iğne aspirasyon biyopsisi yapabilme 9. Hirsutizmi olan hastaya yaklaşım 10. Osteoporoz tanı ve tedavisi, kemik mineral dansitesiölçümlerinin yorumu 11. Hipofiz adrenal aks ile ilgili hastalıkların tanı ve ayırıcı tanılarının yapılabilmesi

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ENDOKRİNOLOJİ BD ROTASYONLARI SERVİS- II (SERVİS KIDEMLİLİĞİ) Rotasyon süresi: 3 ay Başlama tarihi: Bitirme Tarihi: 1. Servise hasta kabulü ve değerlendirilmesi 2. Servis ekibinin yönetimi, yönlendirilmesi ve eğitimi(asistan, intörn, hemşire, diyetisyen ve yardımcı personel) 3. Ön tanı ve/veya tanı koyabilme, takip ve tedavi planı için inisiyatif kullanabilme 4. Hastaların günlük kalori gereksinimlerini hesaplayıp beslenme planlarını yapabilme becerisi 5. Konsültasyon endikasyonunu koyup diğer bölümlerle iletişim kurma becerisi 6. İntravenöz insülin infüzyonu tedavisi endikasyonunu koyup uygulayabilme 7. Subkutan insülin uygulama ve kan şekeri düzeyine göre insülin dozunu ayarlayabilme 8. Tiroid ince iğne aspirasyon biyopsisi yapabilme

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ GASTROENTEROLOJİ BD ROTASYONLARI Rotasyon süresi: 4 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi : I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER I- Hepatobilier Sistem Hastalıkları 1- Karaciğer fonksiyon bozukluğu olan hastaya yaklaşım. Diyagnostik work-up 2- Kronik karaciğer hastalıklarına yaklaşım i- Koruyucu hekimlik ii- Tanısal yaklaşım iii- Tedavi prensipleri, endikasyonları iii- Takip prensipleri 3- Asit ile başvuran hastaya yaklaşım ve tanısal prosedürler 4- Sirozlu hastaya yaklaşım 5- Sarılıklı hastaya yaklaşım 6- Bilier sistem hastalıklarına yaklaşım. Tanı ve tedavi modaliteleri II- Gastrointestinal Sistem Hastalıkları 1- Akut ve kronik karın ağrısı ile başvuran hastaya yaklaşım, tanı ve tedavileri 2- P. Ülserli hastaya yaklaşım ve tedavisi 3- Üst Gastrointestinal sistem kanamalarına yaklaşım i- P. Ülser kanamasına yaklaşım ii- Özofagus varis kanamasına yaklaşım 4- Dispeptik hastaya yaklaşım ve tanısal algoritma 5- Alt gastrointestinal sistem kanamalarına yaklaşım 6- İBH lı (CROHN ve Ülseratif Kolit) hastaya yaklaşım 7- GİS malign hastalıklarına yaklaşım ve tanısal prosedürler 8- Gastroskopi ve kolonoskopi endikasyonları 9- GERH hastalarına yaklaşım ve ph metri endikasyonları

II-KAZANILACAK BECERİLER I- Hepatobilier Sistem Hastalıkları 1- Asit ile başvuran hastaya yaklaşım ve tanısal prosedürler. Parasentez yapılış metodu ve diagnostik anlamı II- Gastrointestinal Sistem Hastalıkları 1- Yatan hasta muayene ve takibi 2- Poliklinik hastası muayene ve takibi 3- GİS ve hepatobilier sistem muayene yöntemleri 4- Özofagus varis kanamasına yaklaşım ve Sengtaken-Blackmore tüpü uygulama 5- NGT uygulama 6- Rektal muayene ve tanısal önemi

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ HEMATOLOJİ BD ROTASYONLARI Rotasyon süresi: 4 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi: I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER 1- Anemili hastaya tanı koyabilme ve ayırıcı tanı yapabilme 2- Hematolojik malignitelere genel yaklaşım 3- Kanama bozukluklarını tanıyabilme 4- Kemoterapi indikasyonlarını genel olarak bilme 5- Kemoterapinin yan etkilerini genel olarak bilme II-KAZANILACAK BECERİLER 1- Periferik yaymanın değerlendirilmesi 2- Kemik iliği aspirasyonu yapabilme 3- Kemik iliği hücrelerini tanıyabilme

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ ROMATOLOJİ BD ROTASYONLARI Rotasyon süresi: 3 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi: ÖĞRENİLECEK BİLGİLER VE KAZANILACAK BECERİLER 1- Romatizmal hastalıklarda belirti ve bulgular, eklem dışı sistemik bulguların bilinmesi ve aranması 2- Ağrı ile gelen hastanın değerlendirilmesi, yaygın ve lokalize ağrıda ayırıcı tanı 3- Artraljisi olan hastada ağrının ekleme veya eklem dışı yapılara ait olup olmadığının ayrılması 4- Artralji-artrit ayrımının net olarak yapılabilmesi 5- Artritli hastaya yaklaşım, akut ve kronik atritlerde ayırıcı tanı 6- Romatolojik muayenenin öğrenilmesi 7- Anamnez ve muayene bulguları ile ön tanıya varılması 8- Tanıya yardımcı grafi, seroloji ve diğer tetkiklerin istenmesi 9- Eklem grafilerinin değerlendirilmesi 10- İmmünoserolojik ve diğer tetkiklerin yorumlanması 11- Tedavide kullanılan ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerinin bilinmesi 12- Hastalık aktivasyonunun tanınması ve tedavinin yönlendirilmesi 13- Artrosentez yapabilme ve eklem sıvısı tetkikinin yorumlanması 14- Sistemik hastalıkların seyrinde gelişebilecek romatolojik bulguların bilinmesi

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD ROTASYONLARI GENEL DAHİLİYE POLİKLİNİĞİ Rotasyon süresi : 6 ay Başlama Tarihi: Bitirme Tarihi: I-ÖĞRENİLECEK BİLGİLER 2- Böbrek hastalıklarının tanınması ve bilinmesi 3- Böbrek hastalıklarının tedavisinin planlanması ve uygulanması 4- Böbrek hastalıkları ve ilaç kullanımı konusunda bilgi edinilmesi ve uygulanabilmesi 5- Böbrek hastalıklı gebelerin tanınması ve izlenmesi 6- Nefropatik diyabetiklerin tanınması ve izlenmesi 7- Böbrek hastalığı + Hipertansiyonlu hastaların tanınması ve izlenmesi 8- Böbreklerle ilgili konsültasyonların takip edilmesi 9- Endokronolojik hastalıklara genel yaklaşım 10- Karaciğer fonksiyon bozukluğu olan hastaya yaklaşım. Diyagnostik work-up 11- Kronik karaciğer hastalıklarına tanısal yaklaşım 12- Dispeptik hastaya yaklaşım 13- Sarılıklı hastaya yaklaşım 14- Karın ağrısı ile başvuran hastaya yaklaşım 15- P. Ülser kanamasına yaklaşım 16- Gastroskopi ve kolonoskopi endikasyonları 17- GERH hastalarına yaklaşım ve ph metri endikasyonları II- KAZANILACAK BECERİLER 2- Teorik bilgilerin pratiğe indirgenmesi 3- Böbrek hastalarının kan ve idrar tetkiklerinin değerlendirilebilmesi 4- DÜSG+IVP değerlendirilmesi 5- Rektal muayene

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/ NEFROLOJİ BD KATKIDA BULUNDUĞU ÇALIŞMALAR: 1- Ulusal yayınlar: 2- Uluslararası yayınlar : 3-Ulusal kongre bildirileri: 4-Uluslararası kongre bildirileri:

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/NEFROLOJİ BD KATILDIĞI ULUSAL VE ULUSLAR ARASI KONGRE, SEMPOZYUM VE PANEL 1-1- Ulusal kongre, sempozyum ve panel Adı Tarihi ve Yeri Kredi puanı 2-3- 4-5- 6-2- Uluslararası kongre, sempozyum ve panel Adı Tarihi ve Yeri 1-2- 3-4-

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/NEFROLOJİ BD KURUM İÇİ KATILDIĞI KURS VE SEMİNERLER: Konu Düzenleyen Kaç saat Tarih 1-2- 3-4- 5-

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/NEFROLOJİ BD KURUM DIŞI KATILDIĞI KURS VE SEMİNERLER: Konu Düzenleyen Kaç saat Tarih 1-2- 3-4-

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD/NEFROLOJİ BD KENDİSİ TARAFINDAN YAPILAN MAKALE, SEMİNER VE OLGU SUNUMLARI İLE VAKA TARTIŞMASI: Olgu sunumu : Olgu Tarih Yöneten öğretim üyesi 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-

Vaka tartışması: Vaka Tarih Yöneten öğretim üyesi 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12-

Seminer sunumu: Konu Tarih Yöneten öğretim üyesi 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10-

Makale sunumu : Makale/kaynak Tarih Yöneten öğretim üyesi 1-2- 3-4- 5-6- 7-8- 9-10- 11-12-

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ABD UZMANLIK TEZİ 1-Adı: 2-Danışmanı: 3-Veriliş tarihi: 4-Tezin planını sunma tarihi: 5-Ara raporlar: 6-Sonucu sunma Tarihi: 7-Tezin değerlendirilmesi: