Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı Ziyaret Raporu



Benzer belgeler
ÖRNEK KURUM ZİYARET PROGRAMI

TÜRK CERRAHİ YETERLİK KURULU

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi, Atatürk EAH de Eğitim Süreci

EĞİTİM KURUMU ve PROGRAMI DEĞERLENDİRME FORMU (Akreditasyon için başvuracak kurum için Form)

EĞİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYONU KURUM ZİYARETİ KONTROL LİSTESİ (TTMYK-AKREDİTASYON KOMİSYONU)

EĞİTİM KURUMLARI İÇİN DENKLİK BAŞVURUSU

TÜRK KARDİYOLOJİ YETERLİLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

EĞİTİM KURUMLARI ZİYARET PROGRAMI

(FORM A) TÜRK RADYOLOJİ DERNEĞİ YETERLİK KURULU EĞİTİM KURUMU VE PROGRAMINI DEĞERLENDİRME FORMU

TÜRK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ DERNEĞİ YETERLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

Kurum adı:.tarih: 1. Uzmanlık eğitim programının yazılı amaç ve hedefleri var mıdır? Varsa; amaç ve hedeflerini belirtiniz:

ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMLARINI DEĞERLENDİRME ANKETİ

Kurum adı:.tarih: 1.Uzmanlık eğitim programının yazılı amaç ve hedefleri var mıdır? Varsa; amaç ve hedeflerini belirtiniz:

TÜRK PLASTİK REKONSTRÜKTİF VE ESTETİK CERRAHİ YETERLİK KURULU BİRİM ADI

EĞİTİM KURUMLARI ZİYARET PROGRAMI

TÜRKİYE ÇOCUK CERRAHİSİ YETERLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI/PROGRAMLARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. 29 Ekim 2016

TÜRK KARDİYOLOJİ YETERLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

Evde Sağlık Hizmeti, Evde Fototerapi ve Ek Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi Tanıtımı

TÜRK RADYASYON ONKOLOJİSİ DERNEĞİ EĞİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYON (EŞYETKİNLİK) ZİYARET FORMLARI HAZIRLAMA KILAVUZU

PATOLOJİ UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

Uzmanlık Öğrencisi Kişisel Bilgi Formu

NÖROLOJİ ANABİLİM DALI ASİSTAN KARNESİ. (Karne içeriği geçerli Nöroloji Uzmanlık Eğitim Müfredatına göre düzenlenmiştir)

Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi (TUKMOS): İç Hastalıkları Tıpta Uzmanlık Eğitimi Standartları

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRN DOKTORLUK YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Dayanak ve Tanımlar

YENİDOĞANLARDA EVDE SAĞLIK UYGULAMALARI

YAŞAM BOYU SAĞLIĞIN GELİŞTİRİLMESİ PROGRAMI YAŞAMBOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-1. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:...

UÜ-SK ÇOCUK NEFROLOJİ BİLİM DALI HİZMET KAPSAMI 2. ÇOCUK NEFROLOJİ HASTALIKLARI BİLİM DALI KABUL KRİTERLERİ

UÜ-SK ÇOCUK ENFEKSİYON BİLİM DALI HİZMET KAPSAMI 2. ÇOCUK ENFEKSİYON HASTALIKLARI BİLİM DALI KABUL KRİTERLERİ

Adı Soyadı Doğum Yeri Doğum Tarihi Medeni Hali Çocuk Sayısı Askerlik Durumu

TÜRK CERRAHİ YETERLİK KURULU İÇ YÖNERGESİ

Marmara Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları ABD, SOSYAL PEDİATRİ DOKTORA PROGRAMI

Prof.Dr. Aydın Türkmen Türk Nefroloji Derneği

Eğitim Araştırma Hastanesinde Asistan Olmak

NEFROLOJİ VE DİYALİZ PRATİĞİNDE YAŞANAN SORUNLAR. Dr. H. Zeki TONBUL Türk Nefroloji Derneği

Poliklinik Đşlemleri Prosedürü

3. SIKLIKLA TEDAVİ EDİLEN HASTALIKLAR, UYGULANAN PROSEDÜRLER VE HİZMETLER:

TÜRK DERMATOLOJİ YETERLİK KURULU ÇALIŞMA RAPORU ( )

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ HAFSA SULTAN HASTANESİ

TIPTA UZMANLIK SINAVLARINDA KONTENJAN SORUNU

PROF. DR. SERPİL UĞUR BAYSAL IN ÖZGEÇMİŞİ, 14 Ocak 2015

EĞİTİLENLE İLGİLİ GENEL BİLGİLER

ığı bbı Eğitimi üçhan Yazan Sertöz Dr.Rüç Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı

Hastane. Hastane Grupları 19/11/2015. Sağlık Kurumları Yönetiminde Temel Kavramlar

Türk Kulak Burun Boğaz ve Baş-Boyun Cerrahisi Derneği. Kulak Burun Boğaz Okulları. Rinoloji-Rinoplasti-Alerji-Uyku Okulu Çalışma İlkeleri. 1.

SBU TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNETİMİ

KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI ANABİLİM DALI STRATEJİK PLAN TASLAĞI MİSYON: 1-Toplumun beden ve ruh sağlığını korumak ve

TÜRK KULAK BURUN BOĞAZ VE BAŞ BOYUN CERRAHİSİ DERNEĞİ KULAK BURUN BOĞAZ OKULLARI LARİNGOLOJİ-FONİATRİ OKULU YÖNERGESİ

TÜRK TIBBİ ONKOLOJİ DERNEGİ EGİTİM KURUMLARININ AKREDİTASYON (EŞYETKİNLİK) ZİYARET FORMLARI HAZIRLAMA KILAVUZU

Ayakta Teşhis ve Tedavi Yapılan Özel Sağlık Kuruluşları Hakkında Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Tarih:

ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNE YÖNELİK EĞİTİM FAALİYETLERİMİZ ÖZDEN DURUHAN İSTANBUL SAĞLIK MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ŞUBESİ

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

TIBBİ PATOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ ULUSAL STANDARTLARI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

UÜ-SK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

TTB-UZMANLIK DERNEKLERİ EŞGÜDÜM KURULU- XIII. TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ KURULTAYI KATILIM RAPORU TTB-Uzmanlık Dernekleri Eşgüdüm Kurulu- XIII.

İç hastalıkları eğitiminde sorunlar ve son TUKMOS önerileri

MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ UZMANLIK EĞİTİMİ İZLEM FORMU

2015-YDUS GENEL YERLEŞTİRME SONUÇLARINA İLİŞKİN EN KÜÇÜK VE EN BÜYÜK PUANLAR (GENEL) YAN DAL YAN DAL ADI

Türk Dermatoloji Yeterlik Kurulu/Eşyetkilendirme (Akreditasyon) Altkurulu. Eğitim Kurumlarını Ziyaret Programının İlkeleri*

Türk Cerrahi Derneği GENEL CERRAHİ ALANI İLE İLİŞKİLİ DERNEKLER TANITIM FORMU

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

EĞİTİMİNDE TFD nin ROLÜ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

TÜRK NÖROLOJİ YETERLİLİK KURULU (BOARD) İÇ YÖNERGESİ

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

Türk Tabipleri Birliği Çalışmaları Bağlamında Hekimin Etik Sorumluluğu ve Hekim Hakları

Mikrobiyoloji uzmanlık eğitimi veren kurumlar olarak akreditasyona hazır mıyız?

KLİNİK BİYOKİMYA YETERLİK KURULU. Eğitim Kurumu Özdeğerlendirme Formu

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MARMARA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Karar Tarihi: 31/05/2013 Toplantı Sayısı:10 Sayfa: 05

2. Kapsam Bu prosedür, günübirlik kemoterapi ünitesini ve burada yapılan işlemleri kapsar.

Cumhuriyet Üniversitesi Tıpta Uzmanlık Eğitim Öğretim ve Sınav Yönergesi. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

ÖRNEKTİR UZMANLIK ALANI HEKİM İSMİ 08:00-09:00 09:00-10:00 10:00-11:00 11:00-12:00 12:00-13:00 13:00-14:00 14:00-15:00 15:00-16:00 16:00-17:00

HASTANEMİZİN TANITIMI. Münevver ÖZKAN Acil Ameliyathanesi Sorumlu Hemşiresi

Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Eği7minde Yaşanan Sorunlar ve Çözüm Önerileri. Asistan Görüşü

YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-2

İstanbul İlinde Göğüs Cerrahisi Uzmanlık Eğitimi Veren Merkezlerin Veri-Tabanı Sonuçları

SANATORYUM ATATÜRK ÜN HAYALİNDEKİ HASTANE: Hastanemizin kuruluş düşüncesi 1930 lu yıllara dayanmaktadır. Toraks Bülteni 33

Sempozyum e-gazetesi 20 Aralık 2014 Yer: Liv Hospital B1 Konferans Salonu

TIPTA UZMANLIK EĞĠTĠM PROGRAMI VE UZMANLIK ÖĞRENCĠSĠ ÇALIġMA KARNESĠ

Uzmanlık Eğitiminde Birlikte Kullanım ve İşbirliğine Sağlık Bakanlığı Eğitim Araştırma Hastanesi Eğitim Görevlisi Bakışı

Sağlık Bakanlığı Eğitim ve Araştırma Hastanelerine Alınacak Yan Dal Asistan Sayıları

KLİNİK EĞİTİME UYUM ( ) 1 Eylül Eylül Hastanenin tanıtımı (13:30-16:30) (5 grup halinde) (Buluşma yeri=dekanlık önü)

Ġ s t a n b u l T ı p F a k ü l t e s i D e k a n l ı ğ ı. GENĠġLETĠLMĠġ ANABĠLĠM DALI BAġKANLARI TOPLANTISI 17 KASIM 2011

AKREDİTASYON SÜRECİNDE KURUMUN ÇALIŞMALARI VE ÖZ DEĞERLENDİRME. Dr Feriha ÇİLLİ Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Mikrobiyoloji A.

Acil Tıp Uzmanlığı: Bugün ve Yarın

2016- TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (TUS) SONBAHAR BAŞVURU KILAVUZU - YABANCI UYRUKLU KONTENJANI

DUYU SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI GELİŞİM İZLEM DOSYASI

Özel Bir Hastanenin Merkezi Sterilizasyon Ünitesinde Müşteri Memnuniyetinin Arttırılmasına Yönelik Yapılan Örnek Çalışma

PERSONEL TEMİN PLANI

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ KARNESİ

T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ HAFSA SULTAN HASTANESİ

ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ İZZET BAYSAL TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİM ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

Akdeniz Üniversitesi Tıp Fakültesi Acil Tıp Anabilim Dalı Uzmanlık Öğrencisi Oryantasyon ve Sorumluluklar Kılavuzu Kılavuzun içerdiği konular:

Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ YÖNERGESİ

HEMODİALİZ HASTALARINA VERİLEN DİYET VE SIVI EĞİTİMİNİN BAZI PARAMETRELERE ETKİSİ

Transkript:

ÇOCUK NEFROLOJİ DERNEĞİ ÇOCUK NEFROLOJİ YETERLİK KURULU AKREDİTASYON ALT KURULU Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı Ziyaret Raporu Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı, Uzmanlık Eğitimi Yeterlik Belgesi almak üzere 11. 09. 2014 tarihinde Çocuk Nefroloji Derneği ne başvurmuştur. Dernek Yeterlik Kurulu sunulan dosyayı inceleyerek kurum ziyareti yapılmasına karar vermiştir. Bu karar uyarınca kurum ziyareti 29. 01.2015 tarihinde, - Prof. Dr. Harika Alpay - Prof. Dr. Ali Anarat - Prof. Dr. Lale Sever - Prof. Dr. Tunçalp Demir (TTB- UDEK temsilcisi) tarafından gerçekleştirilmiştir. Ziyaret sırasında: 1.Çocuk Nefroloji Bilim Dalı Başkanı ve Eğitim Sorumlusu Prof. Dr. Zelal Ekinci, bilim dalının genel yapısı, sunduğu hizmetler ve eğitim faaliyetleri hakkında bilgi verdi. Bu sırada sorunlar da tartışıldı. 2. Çocuk Nefroloji Yandal Uzmanlık öğrencisi Dr. Mehmet Baha Aytaç ve Çocuk sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık öğrencisi Dr. Aslı Ece Yakıcı ile görüşüldü. 3. Dekan ziyaret edildi. 4. Çocuk Nefroloji Kliniği, Polikliniği, Periton Diyalizi Ünitesi, Tıp Fakültesi Kütüphanesi, Deneysel ve Klinik Araştırmalar Merkezi, Proteomiks Laboratuarı, Çocuk Yoğun Bakım Ünitesi, Yenidoğan Ünitesi, Çocuk Acil Birimi görüldü. 5. Çocuk Nefrolojisine destek sağlayan diğer bölümlerin (Radyoloji, Nükleer Tıp, Patoloji, Çocuk Ürolojisi) durumları incelendi. 6. Çocuk Nefroloji Bilim Dalı Başkanı ile son değerlendirme yapıldı.

Ziyaretin değerlendirilmesi 1. Yandal bilim dalı başkanı, öğretim üyeleri, ve asistan hekimlerle ilgili temel bilgiler: Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı nda halen iki öğretim üyesi görev yapmakta ve bir yandal uzmanlık öğrencisi eğitim almaktadır. Çocuk Nefroloji Bilim Dalı Başkanı ve Eğitim Sorumlusu Prof. Dr. Zelal Ekinci dir. Dr. Ekinci, 1983 yılında Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi den mezun olmuş, çocuk sağlığı ve hastalıkları uzmanlık eğitimi ile çocuk nefrolojisi yandal uzmanlık eğitimini Gazi Üniversitesi Tıp Fakültesi nde tamamlamıştır. Dr. Ekinci 2002 yılından bu yana Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Öğretim Üyesi ve kurucusu olduğu Nefroloji Bilim Dalı Başkanı dır. Bilim Dalı ndaki diğer öğretim üyesi Prof. Dr. Kenan Bek tir. Dr. Bek 1992 yılında Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi den mezun olmuş, çocuk sağlığı ve hastalıkları uzmanlık eğitimi ile çocuk nefrolojisi yandal uzmanlık eğitimini Ankara Sami Ulus Çocuk Hastanesi nde tamamlamıştır. Dr. Bek 2010 yılından bu yana Kocaeli Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı nda görev yapmaktadır. Dr. Mehmet Baha Aytaç, bilim dalının yetiştirdiği ilk yandal uzmanlık öğrencisidir. Dr. Aytaç, 2003 yılında İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi nden mezun olmuş, çocuk sağlığı ve hastalıkları eğitimini İstanbul Üniversitesi Cerrahpaşa Tıp Fakültesi nde tamamlamıştır. Dr. Aytaç halen3 yıllık yasal yandal uzmanlık eğitimi süresini tamamlamış, bilim dalındaki çalışma süresi dekanlığın da onayıyla, klinik araştırmalarını tamamlamak üzere uzatılmıştır. Bilim dalında iki hemşire çalışmaktadır. Ayrıca, değişen anabilim dalı rotasyon asistanları da (çoğunlukla bir kişi) bilim dalında görev yapmaktadır. Dr. Zelal Ekinci nin yapmış olduğu sunu ve daha önceden doldurulmuş olan TTB- UDEK/UYEK formunun incelenmesinden bilim dalında görevli öğretim üyelerinin uzmanlık alanları ile ilgili ulusal ve uluslararası derneklere üye oldukları ve alanlarında düzenlenen kongre ve bilimsel toplantılara düzenli olarak katıldıkları anlaşılmıştır. Bilim dalı öğretim üyeleri son beş yılda SCI- E kapsamındaki dergilerde 21 makale yayınlamışlar ve 22 si uluslararası toplantılarda olmak üzere toplam 34 bildiri sunmuşlardır. Bu sayılar bilim dalında bilimsel aktivitelere önem verildiğini göstermiştir.

2. Eğitim veren kurum hakkında temel bilgiler Bilim dalı, Kocaeli Tıp Fakültesi ve Hastanesi binası içinde, Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı bünyesinde yer almaktadır. Anabilim dalının, 6 sı yoğun bakım, 20 si yenidoğan olmak üzere toplam 90 yatağı ve ayrıca günübirlik hasta tedavi ünitesi mevcuttur. Nefroloji Bilim Dalı, hastalarının yatırılarak tedavisi için bu yatakları kullanmaktadır. Genel poliklinik dışında bilim dalına ait poliklinik odaları ve periton diyalizi odası bulunmaktadır. Hemodiyaliz hastaları için hastane binasındaki hemodiyaliz ünitesi kullanılmaktadır. Çocuk Nefrolojisine destek sağlayan diğer bölümler (Radyoloji, Nükleer Tıp, Patoloji, Çocuk Ürolojisi) de aynı binadadır. Kütüphane ve Deneysel ve Klinik Araştırmalar Merkezi ile Proteomiks Laboratuarı da yine aynı bina içinde yer almaktadır. Bilim dalının bilgisayar donanımlı bir toplantı salonu mevcuttur. Öğretim üyeleri ve uzmanlık öğrencileri için de yeterli sayıda ve donanımda odalar vardır. 3. Bölüm: Klinik etkinlikler a) Klinik işlemler Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Nefrroji Bilim Dalı ında yılda yaklaşık 200 hasta yatırılarak tetkik ve tedavi edilmekte, acil serviste 300 hasta görülmekte, 200 hasta için konsültasyon hizmeti verilmektedir. Bilim Dalı nda yılda yaklaşık 6000 poliklinik muayenesi ve 100 kadar ayaktan kan basıncı izlemi yapılmaktadır. Bu hasta sayıları Nefroloji Yandal Uzmanlık Eğitimi için uygundur. Bilim dalında yılda yaklaşık 15 böbrek biyopsisi yapılmakta, ayrıca Radyoloji Anabilim Dalı nda yapılan böbrek biyopsileri de izlenmektedir. Bilim dalında, yılda ortalama, üç hastaya kronik periton diyalizi tedavisi başlandığı, üç hastaya akut periton diyalizi, üç hastaya da akut hemodiyaliz uygulandığı, izlemde dokuz periton diyalizi hastası bulunduğu ifade edilmiştir. Halen kendi ünitelerinde düzenli hemodiyaliz tedavisi sürdüren hasta yoktur. Ancak dış merkezlerde tedavi olan beş hemodiyaliz hastasının aylık kontrolları yapılmaktdır. Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi nde böbrek transplantasyonu yapılmaktadır. Burada az sayıda çocuk hastaya da böbrek nakli yapılmıştır. Bilim dalı halen 10 transplantasyonlu çocuk hastayı poliklinikten izlemektedir.

b) Kayıtlar Kocaeli Tıp Fakültesi nde merkezi bilgisayar kayıt sistemi mevcuttur. Bilim dalında yatan ve poliklinikten izlenen hastaların dosyalarının düzenli olarak tutulduğu görülmüştür. c) Diğer branşlarla işbirliği Düzenli olarak her hafta Üroloji Anabilim Dalı ile toplantı yapılmaktadır. Tüm böbrek biyopsi bulguları Patoloji Anabilim Dalı öğretim üyeleri ile birlikte tartışılmakta ve değerlendirilmektedir. Ayda bir defa Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı toplantısında nefroloji olguları sunulmaktadır. Aynı bina içinde bulunan Radyoloji ve Nükleer Tıp Anabilm Dalı öğretim üyelerine gerektiğinde her zaman ulaşılabilmektedir. d) Eğitim Eğitimde, Sağlık Bakanlığı Eğitim Genel Müdürlüğü nün hazırlamış olduğu Çocuk Nefroloji Uzmanlık Eğitimi Müfredatı ve Çocuk Nefroloji Derneği nin asistan karnesi esas alınmaktadır. Hasta vizitleri öğretim üyeleri ile birlikte yapılmaktadır. Poliklik hastaları da öğretim üyelerinin gözetiminde değerlendirilmektedir. Haftanın bir günü eğitim için ayrılmıştır. Bu gün içinde, müfredat doğrultusunda seminer ve ayrıca makale tartışmaları yapılmaktadır. Uzmanlık öğrencisi için haftada en az sekiz saatin eğitime ayrıldığı görülmüştür. Tıp Fakültesi nin donanımlı bir kütüphanesi mevcuttur. Bu kütüphane aracılığı ile Up To Date de dahil olmak üzere pek çok yayına ve dergiye ulaşılabilmektedir. Bina içinde her yerde internet bağlantısı sağlanabilmektedir. Bilim dalı, transplantasyon konusundaki uzmanlık eğitimi için İstanbul Üniversitesi İstanbul Tıp Fakültesi ve Cerrahpaşa Tıp Fakültesi ile işbirliği yapmaktadır. Nitekim Dr. Mehmet Baha Aytaç bu amaçla 3 ay süreyle Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı na gönderilmiştir. Bilim dalı üyeleri PedNeph e- posta grubu ile iletişim içindedirler. Genetik araştırmalar ve bazı özel laboratuar çalışmaları için yurtdışı merkazlerle işbirliği yapılmaktadır. Yandal eğitiminin değerlendirilmesi için düzenli sınav yapılmamakta, ancak eğitim karşılıklı yapılan konuşma ve tartışmalarla planlanmaktadır. Uzmanlık öğrencilerinden eğiticiler hakkında geribildirim Dekanlık tarafından alınmaktadır.

4. Araştırmayla ilgili etkinlikler Kocaeli Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı öğretim üyesi ve asistanları, son beş yılda SCI- E kapsamındaki dergilerde 21 makale yayınlamışlar ve 22 si uluslararası toplantılarda olmak üzere toplam 34 bildiri sunmuşlardır. Yandal uzmanlık öğrencilerine yeterli düzeyde araştırma olanağı sağlandığı ve bu konuda kendilerine destek olunduğu gözlenmiştir. 5. Bölüm: Asistan hekimlerden elde edilen bilgiler Ziyaret tarihinde yandal uzmanlık öğrencisi Dr. Mehmet Baha Aytaç ve Nefroloji Bilim Dalı rotasyonunu tamamlamış olan Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık öğrencisi Dr. Aslı Ece Yakıcı ile görüşülmüştür. Dr. Mehmet Baha Aytaç, Kocaeli Tıp Fakültesi Nefroloji Bilim Dalı nda eğitim alan ilk yandal uzmanlık öğrencisidir. Dr. Aytaç bu kurumda eğitim almaktan, genel olarak memnun olduğunu ve kendisini yeterli hissettiğini ifade etmiştir. Günlük çalışmalarında öğretim üyelerinin yanında olduğunu ve onlara her zaman kolayca ulaşabildiğini; teorik eğitimi için- yıllık olarak belirlenmese de- program yapıldığını ve zaman ayrıldığını söylemiştir. Dr Aytaç ın çalışma temposunun kendi eğitimi ve araştırma yapması yönünden zamanını kısıtlamadığı kanısına varılmıştır. Dr. Aytaç, kitap ve dergilere kolaylıkla ulaşabilmektedir. Araştırma yapma ve kongre ve toplantılara katılım konusunda öğretim üyelerinin kendisine destek oldukları anlaşılmıştır. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık ğrencisi Dr. Aslı Ece Yakıcı Nefroloji Bilim dalı rotasyonu sırasında öğretim üyeleri ile birlikte çalışabildiğini ve yeterli eğitim aldığını ifade etmiştir. Dr. Yakıcı bilim dalında düzenlenen seminer ve makale saatlerine katılmıştır. 6. Sonuç 29. 01.2015 tarihinde Çocuk Nefroloji Derneği Yeterlik Kurulu tarafından ziyaret edilen, Kocaeli Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Nefroloji Bilim Dalı nın Çocuk Nefroloji Yandal Eğitimi konusunda Çocuk Nefroloji Derneği ve Türk Tabibleri Birlği tarafından belirlenen ölçütleri karşıladığı görülmüş ve 5 yıl için geçerli olacak Kurum Uzmanlık Eğitimi Yeterlik Belgesi nin verilmesi kararlaştırışlmıştır.

7. Öneriler Ziyaret sonrasında bilim dalı öğretim üyeleri ile tartışılarak kendilerine şu öneriler yapılmıştır: - Eğitim programlarının yıllık olarak hazırlanması, - Patoloji Anabilm dalı ile de düzenli toplantılar yapılması, - Hem uzmanlık öğrencisi hem de öğretim üyelerinden düzenli geribildirim alınması, - Kurumda tedavi gören düzenli hemodiyaliz hasta sayısının artırılması için önlem alınması, - Kurumda yeterli böbrek transplantasyon sayısına ulaşılana kadar yandal uzmanlık öğrencilerinin eğitim için böbrek naklinin yoğun olarak uygulandığı merkezlere rotasyona gönderilmesi. Ziyaret Kurulu - Prof. Dr. Harika Alpay (Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi) - Prof. Dr. Ali Anarat (Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi) - Prof. Dr. F. Lale Sever (İstanbul Üniversitesi, Cerrahpaşa Tıp Fakültesi) (Başkan) - Prof. Dr. Tunçalp Demir (TTB- UDEK temsilcisi) Prof. Dr. F. Lale Sever