BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI



Benzer belgeler
BĠLGĠSAYAR PROGRAMCILIĞI Ġ.Ö

MOBİL TEKNOLOJİLER PROGRAMCILIĞI

RAYLI SİSTEMLER. ATA 101Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

MOBİL TEKNOLOJİLERİ PROGRAMCILIĞI

İŞLETME YÖNETİMİ. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

İŞLETME YÖNETİMİ. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

DIŞ TİCARET. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

DIŞ TİCARET U.E. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM

RAYLI SİSTEMLER. ATA 101Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

LOJİSTİK. ATA 101Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM

LOJİSTİK. ATA 101Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

ENERJİ TESİSLERİ İŞLETMECİLİĞİ

İşletme Yönetimi. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I (2+0) 2 ECTS 2

ENERJİ TESİSLERİ İŞLETMECİLİĞİ

GÜZ DÖNEMİ ÇOCUK GELİŞİMİ BÖLÜMÜ DERS İÇERİKLERİ

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

BEDEN EĞİTİMİ I: Haftalık ders 1 saattir (T-0 ) (U-l) (K-0).

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SEYDİŞEHİR MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ (2010)

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ELMADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

D.Saati AKTS Zorunlu Ders (Z) Meslek Dersi (M) Seçmeli Ders (S) TOPLAM

SİVİL HAVA ULAŞTIRMA İŞLETMECİLİĞİ. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

Ders Adı : Nesne Tabanlı Programlama-I Ders No : Teorik : 3 Pratik : 1 Kredi : 3.5 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MİDYAT MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (UZAKTAN ÖĞRETİM) ÖNLİSANS PROGRAMI Eğitim Öğretim Yılı

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM PROGRAMI HAFTALIK DERS DAĞILIM ÇİZELGESİ

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

Adnan Menderes Üniversitesi FAKÜLTESİ SÖKE İŞLETME. BÖLÜMLER ULUSLARARASI TİCARET ve İŞLETMECİLİK YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU

Akdeniz Üniversitesi

DERS BİLGİ FORMU. Okul Eğitimi Süresi

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB PROGRAMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Çağdaş Yönetim Teknikleri YBS

3. sınıf. Bilgisayarla kataloglamanın doğuşu gelişimi ve bugünkü durum ele alınmaktadır. Bu derste

Akdeniz Üniversitesi

BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ VE PROGRAMLAMA DERS İÇERİKLERİ I. YARIYIL

3. Yarıyıl Ders Planı Kodu Ders Z/S Dil T+U Saat Kredi AKTS BBP 209

İNTERNET PROGRAMCILIĞI DERSİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ TORUL MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ 2012 MÜFREDATI

DOĞRUDAN FAALİYET DESTEĞİ

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ ÜNYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI I.SINIF II. YARIYILDA ALINACAK DERSLER LİSTESİDİR I.SINIF II.

MUHASEBE VERGİ UYGULAMALARI BÖLÜMÜ

Akdeniz Üniversitesi

Alanya Alaaddin Keykubat UniversityInternational Relations Office

DERS TANITIM BİLGİLERİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) AKTS. Yerel Kredi

Internet Programlama (ISE 311) Ders Detayları

Hızlı Uygulama Geliştirme (SE 340) Ders Detayları

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU ÖN-LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı

Akdeniz Üniversitesi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

DERS BİLGİLERİ. Ders Adı Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Sağlık Kurumlarında Yönetim ve Organizasyon HST

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

SİVİL HAVACILIK KABİN HİZMETLERİ. ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

4.Sınıf. Dersin amacı öğrencilerin Türkiye deki idari ve yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

IIZ1104 İŞLETME Zorunlu

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

DENİZ VE LİMAN İŞLETMECİLİĞİ

YENİ İLKÖĞRETİM TÜRKÇE PROGRAMININ GETİRDİKLERİ Hasan Basri DURSUN > hbdursun@gmail.com

Yaz okulunda açılacak dersler ve dersin açılacağı Meslek Yüksekokulları aşağıda verilmiştir.

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1.SINIF 2.YARIYIL İNTERNET PROGRAMCILIĞI II DERS İZLENCESİ

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

DERS SEÇİM KILAVUZU. Sınıf Dönemi Kodu Adı Sınıf Dönemi Kodu Adı. Nesne Yönelimli Programlama. Yazılım Tasarımı ve Mimarisi

B. Lab-II Öğr. Gör. H. Kübra SEVİNÇ

Gazi Üniversitesi Tusaş Kazan Meslek Yüksekokulu Bilgisayar Teknolojileri Bölümü Bilgisayar Programcılığı Programı Ders İçerikleri

Akdeniz Üniversitesi

1.Bu ders ili ilgili temel kavramları ve bunlar arasındaki ilişkileri anladım.

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ ÜNYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI I.SINIF II. YARIYILDA ALINACAK DERSLER LİSTESİDİR. I.SINIF I.

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÖRSEL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ / ENSTİTÜSÜ / YÜKSEKOKULU BİLİŞİM SİSTEMLERİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ /ABD LİSANS PROGRAMI - 1 ( yılı ve sonrasında birinci

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI - I

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SİSTEM YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

1. YIL 1. DÖNEM DERS KODU DERS ADI T+U+L KREDİ AKTS. Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

DERS KODU DERS ADI İÇERİK BİLİM DALI T+U+KR AKTS

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI - I

Mobil Uygulama Geliştirmeye Giriş (ISE 407) Ders Detayları

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ CUMAYERİ MESLEK YÜKSEKOKULU MEKATRONİK ÖN LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU DERS TANITIM FORMU. Kredisi AKTS Eğitim Dili Tipi: Zorunlu/ Saat

MİLLİ SAVUNMA ÜNİVERSİTESİ KARA HARP OKULU DEKANLIĞI BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS TANITIM BİLGİLERİ

Programlama Dilleri (COMPE 325) Ders Detayları

Akseki Meslek Yüksekokulu Elektrik Diploma Programı Müfredatı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI

Uygulamalı Grafik Tasarımı II (PR 326) Ders Detayları

Transkript:

BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI ATA101 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi I Bu derste Osmanlı İmparatorluğu nun son dönemlerinde yapılan ıslahatlar ile başarısızlık nedenleri açıklanmaktadır. Osmanlı Devleti nin son dönemlerinde devleti kurtarma adına ortaya atılan ideolojiler ve akımların İstiklal Savaşına etkisi anlatılmaktadır. Türk İnkılâbının özellikleri ve kavramları, kavramların karşılaştırılması, Atatürkçü düşünce sisteminin ortaya çıkışı ve yeni Türkiye Cumhuriyeti nin yapacağı inkılâplara etkisi. Atatürkçülüğün bir düşünce sistemi olarak dünya görüşleri içindeki yeri ve bir taraftan demokratik bir taraftan pragmatik bir düşünce sistemi olarak dogmatik ve totaliter ideolojilerden farkları anlatılmaktadır. MING105 İngilizce I Bu derste öğrenciler seviyelerine göre gruplandırılır ve sahip oldukları yabancı dil seviyesinden başlanarak dil bilgisi, okuma, yazma, konuşma ve dinleme gibi dil becerilerinin tümünün geliştirilmesi yoluna gidilir. Öğrencilere döküman hazırlama, ek ödevler ve kaynak taraması gibi çalışmalar yaptırılır. Öğrencilerin dilin kullanımını doğal ortamda görmeleri ve daha kolay anlamaları için orijinal materyaller kullanılır. Öğretilen yapılara örnek verilirken alanları ile ilgili konulardan örnekler verilmeye çalışılır. Konuların işlenişinde öğrenci merkezli yöntem uygulanması yoluna gidilerek öğrencilerin daha çok yönlendirici ve yönetici konumda olması sağlanır. MATH103 Matematik Bu derste öğrencilerin sayısal becerilerinin ve bireysel öğrenme becerilerinin geliştirilmesine çalışılır. Dersin birinci bölümünde öğrencilerin sayısal veri içeren bilgileri yorumlaması, hesaplama yapması ve bulguları sunması beklenir. Öğrenciler bu bölümde belirli bir konudaki sayısal, grafiksel ve ilgili matematiksel becerileri geliştirme şansına sahip olurlar. MBP103 Bilgisayar Donanımı Bu dersin amacı öğrencilere bilgisayar donanımları hakkında gereken bilgiyi vermektir. Bu kapsamda ana donanım aygıtları ve giriş/çıkış birimleri detaylarıyla ele alınmaktadır. Ayrıca bilgisayar sisteminin seçiminde etken olan faktörler göz önüne alınarak bir bilgisayar sistemi nasıl tasarlanır konusu işlenmektedir. MBP107 Programlama Temelleri Bu dersin temel hedefi öğrencilere programlamanın temel kavramlarını ve ilkelerini öğretmektir. Bu temel bilgilerin uygulamaya nasıl konulduğunun anlatılabilmesi amacıyla da öğrencilere Java programlama dili temel seviyede anlatılmaktadır. Böylece öğrenciler uygulama geliştirmeye yönelik olarak eğitilmektedirler. MBP117 Veritabanı-I Bu derste öğrenciler bir veritabanı tasarlamanın pratik yönlerine bir giriş yaparlar. Öğrencilerin tasarlama, temel araçları kullanma ve tam anlamıyla işlevsel olan bir veritabanını geliştirme ve sergileme amacıyla uygulama yazılımlarını öngörülen düzeyde kullanmaları beklenir. Bu ders ile öğrenciler veritabanlarının kullanıcılara verinin saklanması, modellenmesi ve bulup getirilmesi için bir araç olarak görev yaptığını öğrenirler. MBP119 Ofis Yazılımları Bu derste öncelikli olarak öğrencilere bilgi teknolojilerinin gelişim süreci ile ilgili genel bilgiler verilmektedir. Bunun yanı sıra bilgisayar sistemleri ve işletim sistemleri ile ilgili pratik eğitim verilmektedir. Dersi alan öğrencilerin temel bilgi teknolojileri kavramlarına aşina olmaları sağlanarak bilgisayar kullanımında ve dosya yönetiminde uzmanlaşmaları amaçlanmaktadır. Bu ders kapsamında öğrenciler kelime işlemci, sunu tasarlayıcı, hesap çizelgesi ve veri tabanı kullanmayı öğrenmektedirler.

TRK101 Türk Dili I Bu derste öğrenciye, Türk dilinin kurallı, zengin, üretken ve köklü bir dil olduğu kavratılır. Öğrencilerin dinlediklerini, okuduklarını, incelik ve derinlikleriyle kavramaları; duyduklarını, gördüklerini, düşündüklerini ve anladıklarını, söz ve yazı ile planlı, etkili ve akılcı bir şekilde ifade etmeleri sağlanır. Okumanın vazgeçilmez bir ihtiyaç ve zevk olduğu benimsetilir ve okuma alışkanlığı kazandırılır. Dilbilgisi konuları metinler üzerinde yapılacak gözlem ve karşılaştırmalarla, anlamın iyi kavranmasını, dolayısı ile öğrencinin kendini ifade edebilmesini sağlayacak şekilde işlenir. Öğrencilere bilgiyi paylaşabilme ve sunum yapabilme becerileri kazandırılır. ATA102 Atatürk İlkeleri ve İnkilap Tarihi II Atatürk Inkılaplarının Türk Milletinin tarihi ve kültürel gerçekleri ile muasır medeniyetler seviyesinin üzerine çıkma idealleriyle kurulduğu vurgulanmalıdır. Yurtta Barış, Dünyada Barış politikasının içeriği anlatılmalıdır. Atatürk İlkelerinin Türk Milletinin gerçekleriyle olan ilişkisi, kendine has özellikleri kavratılmalıdır. MING106 İngilizce II Bu ders İngilizce-I dersinin devamı olup derste öğrenciler seviyelerine göre gruplandırılır ve sahip oldukları yabancı dil seviyesinden başlanarak dil bilgisi, okuma, yazma, konuşma ve dinleme gibi dil becerilerinin tümünün geliştirilmesi yoluna gidilir. Öğrencilere döküman hazırlama, ek ödevler ve kaynak taraması gibi çalışmalar yaptırılır. Öğrencilerin dilin kullanımını doğal ortamda görmeleri ve daha kolay anlamaları için orijinal materyaller kullanılır. Öğretilen yapılara örnek verilirken alanları ile ilgili konulardan örnekler verilmeye çalışılır. Konuların işlenişinde öğrenci merkezli yöntem uygulanması yoluna gidilerek öğrencilerin daha çok yönlendirici ve yönetici konumda olması sağlanır. MBP108 Web Tasarımın Temelleri Bu ders öğrencilerin etkin bir web sitesi arayüzünün tasarlanması, kurulması ve yönetilmesi için gerekli teknik ve yaratıcılık becerilerinin geliştirilmesini sağlamak üzere tasarlanmıştır. Öğrenciler var olan e-iş sitelerini çaprazplatformlar ve bir dizi tarayıcılar bağlamında değerlendirirler. Ayrıca bu derste öğrenciler ticari olarak sağlanan web yazarlığı yazılımını analiz ederek çağdaş web tasarımı ilkelerine uygun, varlığını sürdürebilen etkileşimli bir web sitesi ara yüzü yaratırlar. MBP116 Mesleki Matematik Bu derste öğrencilerin sayısal becerilerinin geliştirilmesine çalışılır. Öğrencilerin sayısal veri içeren bilgileri yorumlaması, hesaplama yapması ve bulguları sunması beklenir. Öğrenciler, belirli bir konudaki sayısal, grafiksel ve ilgili matematiksel becerileri geliştirme şansına sahip olurlar. MBP115 Ağ Temelleri Bu dersin amacı öğrencilere ağ kullanımı ile ilişkili konuları ve bunun nasıl geliştiğinin aktarılmasıdır. Bu derste ağ kavramlarına bir giriş yapılarak bir ağ üzerinde kullanıcılar ve yazılımların kurulmalarına yönelik pratik bir deneyim sağlanır. Bu ders, karmaşıklaşan teknolojiler ve kullanıcı tabanının genişlemesi sonucu ağ kurmanın bir zorunluluk olduğu ve ağ kurmak ve yönetmek için gerekli hazırlayıcı becerilerin geliştirilmesinde öğrencilere yardımcı olur. MBP122 Nesne Tabanlı Programlama Bu dersin temel hedefi öğrencilere yüksek kalitede programlar yazabilmeleri için gerekli becerileri kazandırmaktır. Bu amaçla nesne yönelimli programlama yaklaşımı öğretilmekte ve temel ilkeleri aktarılmaktadır. Ders kapsamında Java programlama dili öğretilmekte böylece öğrencilerin nesne yönelimli programlama yaklaşımına uygun uygulamalar geliştirilmesi hedeflenmektedir.

MBP120 İçerik Yönetim Sistemi Bu dersin amacı, internet ortamının en önemli bileşeni ve uygulama alanı olan içerik yönetimi sistemlerini joomla, moddle, wordpress uygulamaları üzerinde kullanımı ve bu yapıların diğer bileşenleri ile etkileşimi anlatılacaktır. TRK102 Türk Dili II Bu derste öğrenciye hazırlıklı konuşma ( konferans, münazara, mülakat, okuduğu bir eseri tanıtma) türleri kavratılır. Öğrencilerin diğer alanlarda da sağlam, dengeli, bağımsız ve sistemli düşünme alışkanlığı; araştırma, tartışma, değerlendirme ve oluşturma gücü kazandırılır. Okumanın vazgeçilmez bir ihtiyaç ve zevk olduğu benimsetilir ve okuma alışkanlığı kazandırılır. MBP245 İnternet Programcılığı Bu dersin amacı, açık kaynak programlama dili kullanarak interraktif web siteleri oluşturmak. İstemci sunucu web tabanlı uygulamaların oluşturulması (sorgu cümlecikleri, formlar ve çerezler), ve veritabanı uygulamalarının güvenliği konuları ele alınacaktır. Ayrıca açık kaynak programlama dillerinin farklı sunucular üzerinde nasıl çalıştığı ve grafik çalışmaları değerlendirilecektir. MBP243 Grafik ve Animasyon-I Çağdaş iletişimde bilgisayar teknolojisi ile ilgili programlar, dizayn hakkında temel bilgiler, grafik tasarımın temel ilkeleri ele alınarak, animasyon yani hareketli resim yapımı için photoshopla birlikte fireworks programı kullanarak öğrencilerin bu yöndeki becerilerinin arttırılmasının sağlanması hedeflenmektedir. MBP233 Görsel Programlama-I Bu dersin amacı öğrencilere bir kullanıcı arayüzünü nasıl geliştireceklerini ve ardından bir uygulama yaratmak için o ortamla ilgili nasıl kod yazacaklarını göstermektir. Bu ders ayrıca, günümüzde grafik tabanlı işletim sistemleri ve programlarının yaygınlaşması ile öğrencilerin de grafik arayüzleri görsel uygulamalar şeklinde geliştirmelerini sağlamaktadır. MBP235 Veri Tabanı-II Bu dersin amacı tasarım ilkelerini, pratik kurulumu ve hem sistem tasarımcıları hem de yazılım mühendisleri için geliştirme yeteneklerini kapsayacak şekilde, veritabanları ile ilgili gerekli temel bilgileri sağlamaktır. Derste ayrıca yapılı sorgulama dillerinin önemi vurgulanır ve veritabanları oluşturulduktan sonra sorgulama ve raporlamayı da içeren çeşitli görevler için kullanımları gösterilir. MOD221 İş İngilizcesi I Öğrencilerin alanlarıyla ilgili kelime bilgilerini geliştirmek ve verilen yapıları pekiştirmek için meslek dersleri öğretim elemanlarıyla işbirliği yapılarak orijinal öğretim materyalleri kullanılır. Gerekli görülen üniteler ile ilgili, resimler, şemalar, formlar, tablolar ve bölümler üzerinde çalışmalar yapılır. Role play yaptırılarak öğrencilerin dili gerçeğe yakın ortamda kullanmaları sağlanır. Ayrıca öğrencilere ilgili konuda metin yazdırılır, bu metinlerle ilgili sunum yapmaları sağlanır. MBP247 Ticari Yazılımlar I Orta ve büyük ölçekli firmaların ticari faaliyetlerinin sürdürülmesinde kullanılan uygulamaların kullanımı, sektördeki durumu, servis ve teknik desteklerinin anlatılması amaçlanmaktadır. Ayrıca geliştirme ortamı olarak kullanılacak platform üzerinde basit uygulama geliştirme ve entegrasyonda bu dersin içeriğidir.

(SEÇMELİ) MBP231 Sistem Analizi ve Tasarımı Bu ders öğrencilerin sistem analizinin yaşam çevrimine, modelleme araçları ve tekniklerine, test etme yöntemlerine ve sistem değerlendirme gereksinimlerine yönelik bir anlayış kazanmaları amacı ile tasarlanmıştır. (SEÇMELİ) MHIR207 Müşteri İlişkileri Yönetimi Bu derste müşteri ilişkilerini geliştirme ve müşteri hizmeti, müşteriyi kazanma ve tutma yolları, müşteri ilişkilerinin ölçülmesi, örgütsel kültür ve değişim gibi konuların üzerinde durularak, müşteri ilişkilerinin nasıl olması gerektiği vurgulanır. (SEÇMELİ) MOD203 Araştırma Yöntem ve Teknikleri Bu derste öğrenciye; araştırma yapma yeterliliği, araştırma konusu seçme, kaynak araştırması yapma, araştırma sonuçlarını değerlendirme ve sunum becerileri kazandırmak amaçlanmaktadır. (SEÇMELİ) MLOJ229 Lojistik Müşteri ihtiyaçlarını karşılamak üzere, ham maddenin başlangıç noktasından, ürünün tüketildiği son noktaya kadar olan tedarik zinciri içindeki malzemelerin, servis hizmetlerinin ve bilgi akışının etkili ve verimli bir şekilde, her iki yöne doğru taşınmasının ve depolanmasının, planlanması, uygulanması ve kontrol edilmesi şeklinde ifade edilen lojistik; son yıllarda sınırların kalkması (deregülasyon), küreselleşme ve teknolojide meydana gelen hızlı ilerlemeler ile birlikte, işletmeler arasında iletişim olanaklarının da artması sonucu giderek önem kazanmakta ve bir rekabet silahı olarak kullanılmaktadır. Bu doğrultuda lojistik işletmeler kendi süreçleri kontrol ve işleyişi için gereken iç dinamiklerini kullanırlarken, pazarda üstün olma ve rakiplerini geçmek için stratejilerini ülke, bölge ve küresel bazda avantajlara sahip olmayı isterler. Çevre, kaynakların etkin kullanımı, işgücü ve uluslararası normlarla birlikte etkin ve verimli bir büyümeyi planlayan işletmeler öngörümleme ve projeksiyonlarla karşılaşacakları finansal riski de gözönüne alırlar. Bu bakış açısından lojistik dersi lojistik organizasyonlar bazında yönetim ve organizasyonel metotlara odaklanmıştır. (SEÇMELİ) MISL236 Girişimcilik Bu ders öğrencilerin fırsatları görüp risk alarak bunları bir iş fikrine dönüştürmesi ve kendi işini kurması sürecini ele almayı amaçlamaktadır. Derste bir değer yaratmak ve öncü olmak isteyen bir girişimcinin emek, sermaye, doğal kaynaklar ve teknolojiyi örgütleyerek kendi işini nasıl kuracağı örnek olaylar ve güncel uygulamalar üzerinden ayrıntılı olarak işlenecektir. MBP206 Görsel Programlama-II Görsel Programlama I dersinin devamı olan bu ders içeriğinde de benzer olarak; görsel programlama ortamı, programlama ortamındaki temel bileşenler ve bunların kullanımı, uygulamaların tasarım aşaması, bileşen özellikleri ve olaylar, değişkenler, kontrol deyimleri ve döngüler, nesne yönelimli programlama tekniklerinin uygulanması, Veritabanı oluşturma,n Oluşturulan veri tabanına ulaşma, Veri girme, Sorgulama ve raporlama, Kullanılabilir bir veri tabanı planlama ve yazılımını hazırlamadan bahsedilmektedir. MBP238 Ticari Yazılımlar II Ticari yazılımlar I dersi ile uygulama platform üzerinde geliştirilecek yazılımlar için ergonomik arayüz tasarımı, Ölçeklene bilirlik, web servisleri, entegrasyon, sistemler arasında bilgi alışverişinin sağlanması, sistem yönetimi, kullanıcı erişim haklarının yapılandırılmasını içermektedir. MBP222 Sensörler Mikrodenetleyicileri Oluşturan Bileşenler, Sayı Sistemleri, Basit Devre Elemanlarının Tanıtımı (Dirençler, Kondansatörler vs), Mikrodenetleyici Programlama (Assembler) ve Arabirim uygulamaları, ve denetleyiciler ile veri

iletişimi sağlayan (ısı, sıcaklık, nem, basınc, titreşim vb) sensörlerin çalışma prensipleri ve uygulama alanları anlatılacaktır. MBP240 Grafik ve Animasyon-II Animasyon Temelleri Grafikler Metin İşlemleri Semboller Animasyon Teknikleri Ses ve Video İşlemleri Ekranlar Bileşenler Dinamik Veriler Yazılım Optimizasyonu Animasyon Dosyalarının Yayınlama Ayarları Eylemler Paneli Temel Programlama Yapıları Nesneler Fonksiyonlar Ses ve Video İşlemleri Sunucu Taraflı İşlemler MOD222 İş İngilizcesi II Öğrencilerin alanlarıyla ilgili kelime bilgilerini geliştirmek ve verilen yapıları pekiştirmek için meslek dersleri öğretim elemanlarıyla işbirliği yapılarak orijinal öğretim materyalleri kullanılır. Gerekli görülen üniteler ile ilgili, resimler, şemalar, formlar, tablolar ve bölümler üzerinde çalışmalar yapılır. Role play yaptırılarak öğrencilerin dili gerçeğe yakın ortamda kullanmaları sağlanır. Ayrıca öğrencilere ilgili konuda metin yazdırılır, bu metinlerle ilgili sunum yapmaları sağlanır. (SEÇMELİ) MBP208 Sunucu İşletim Sistemleri Bu dersin amacı, Sunucu İşletim Sistemi Sürümleri, Sunucu ayarları ve yönetimi. Çalışan Sunucuları Yönetme, Yönetimsel Görevleri, Politikaları, Prosedürleri Otomatikleştirme, Uzaktan Erişim Servisleri ile Çalışma, Dosya Sisteminin ve Sürücülerin Yönetimi, Dosya Sistemleri, Temel ve Dinamik Depolama Türleri, Yedekleme Türleri, Hosting işlemleri ve güvenlik. (SEÇMELİ) MISL223 Teknoloji ve Yenilik Yönetimi Bu ders stratejik yönetim ile ilgili genel kavram ve teknikler çerçevesinde yenilik ve teknolojinin işletme organizasyonları ve ekonomideki rolünü konu almaktadır. İnovasyon (Yenilik) süreçleri, Araştırma ve Geliştirme (ARGE) yönetimi, teknoloji transferi, işletmeler arası ARGE işbirlikleri, insan kaynakları ve teknoloji ilişkileri, rekabet analizi, teknoloji ve talep tahmini, stratejik karar alma ve uygulama gibi konular ders çerçevesinde değerlendirilen konular arasındadır. Teknoloji ve Yenilik Yönetimi dersi bu konuları yaşanan güncel gelişmeler ve teknoloji öngörüleri kapsamında da ele almakta ve özellikle işletme yönetiminde uzun dönemli hedeflere ulaşma konusunda karar alma ve uygulama konusunda gereken pratik ve teorik bilgileri aktarmayı hedeflemektedir. (SEÇMELİ) MOD204 Toplam Kalite Yönetimi Bu ders kapsamında öğrencilerin iş hayatında karşılaşacakları kalite güvencesi ve standartlara ilişkin temel bilgilere sahip olmaları ve konuya ilişkin yeterlilikleri kazanmaları amaçlanmaktadır. Dersin içeriğinde öncelikle kalite kavramı, standart ve standardizasyon konularına giriş yapılarak, standartlara uygun üretim yapma ve hizmet sunmanın önemi ve gerekliliği üzerinde durulmaktadır. Gerek üretim gerekse hizmet sektörleri temelinde kalite ve standartlar konusunda temel ilkeler üzerinde durulmakta, Yönetim Kalitesi ve standartları, çevre standartları ile kalite yönetim sistemi modelleri incelenmektedir. Daha sonra Kaynak Yönetim Sistemi EFQM e ve esaslarına ilişkin bilgiler verilmektedir. (SEÇMELİ) MISL244 Uygulamalı Girişimcilik Uygulamalı Girişimcilik dersi, Girişimcilik dersini alan öğrencilerin edindikleri bilgi ve beceriler doğrultusunda girişimciliğin en önemli unsuru olan iş planlarını etkili bir biçimde geliştirebilmelerini ve uygulamalı şekilde hayata geçirebilmelerini amaçlamaktadır. Bu derste iş planları ayrıntılı olarak teorik ve uygulamalı bir biçimde ele alınacak, her öğrencinin bir girişim projesi oluşturarak sunum yapması sağlanacaktır.

(SEÇMELİ) MISL222 Proje Yönetimi Bu dersin amacı öğrencilerin dört dönem boyunca öğrendiği konulardan en azından bir tanesini uygulamaya dönüştürmesini sağlamaktır. Bu bakış açısı ile ders kapsamında öğrencilerden özgün bir uygulama geliştirmeleri beklenmektedir. (SEÇMELİ) MDT103 Genel Ekonomi Bu ders öğrenciye giriş düzeyinde mikro ve piyasa ekonomisi bilgilerini vermeyi ve çeşitli ekonomik yaklaşımları analiz edebilecek yetenekleri kazandırmayı amaçlamaktadır.