RAYLI SĠSTEMLER TEKNOLOJĠSĠ



Benzer belgeler
T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MATBAA TEKNOLOJĠSĠ TAMPON BASKI SORUNLARI 213GIM261

ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ PVC KEPENK

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI BAŞ BLOK RESMİ 521MMI400

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ. OKSĠ-GAZ ĠLE KÖġE KAYNAĞI 521MMI051

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ CNC ABKANTTA BÜKME 521MMI254

ORTOPEDĠK PROTEZ VE ORTEZ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ. YATAYDA KÖġE KAYNAĞI 521MMI056

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI TEKSTĠL TEKNOLOJĠSĠ DÜZ ÖRME KOL DĠKĠMĠ 542TGD677

RAYLI SĠSTEMLER TEKNOLOJĠSĠ

AYAKKABI VE SARACĠYE TEKNOLOJĠSĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI. ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ PVC PENCERE VE KAPI DETAYLARI ÇĠZĠM 582YIM066

HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ ÇORAPTA FORM 542TGD503

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme

Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak

EL SANATLARI TEKNOLOJĠSĠ

AYAKKABI VE SARACĠYE TEKNOLOJĠSĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI. ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ ÖLÇEK VE ÖLÇÜ BĠRĠMĠ HESAPLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

GĠYĠM ÜRETĠM TEKNOLOJĠSĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ BOĞMA-BURMA 521MMI048

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ SAC BORULAR 521MMI250

BĠYOMEDĠKAL CĠHAZ TEKNOLOJĠLERĠ TEKNĠK ORGANĠZASYON VE KAYIT

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ KORD ÖRGÜLER 542TGD706

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER SİNYALİZASYON SİSTEMLERİNDEKİ ENERJİ KAYNAKLARI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ PERÇĠNLEME 521MMI044

MOTOR VE ŞANZIMAN BİLGİSİ. İrfan KALINBACAK OCAK 2014

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ

MOBĠLYA VE ĠÇ MEKÂN TASARIMI

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI TEKSTĠL TEKNOLOJĠSĠ DÜZ ÖRME ELBĠSE DĠKĠMĠ 542TGD540

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MOBĠLYA VE ĠÇ MEKÂN TASARIMI GRUP MOBĠLYA-1 543M00051

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme

ELSANATLARI TEKNOLOJİSİ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI UÇAK BAKIM. ATEġLEME SĠSTEMLERĠ 525MT0045

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MAKĠNE TEKNOLOJĠSĠ. CNC FREZE ĠġLEMLERĠ 2 521MMI131

PAZARLAMA VE PERAKENDE

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DENİZCİLİK IĞRIP AVCILIĞI 624B00028

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ BORULARI BÜKME 521MMI219

MATBAA PAKETLEME VE SEVKİYAT

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ BASKI KOMBİNASYONLARI 1

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI RAYLI SİSTEMLER TEKNOLOJİSİ MAKİNE İLE YOL TAMİRATI 582YIM296

BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 10 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 10 AMAÇ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ FİTİL (FİNİSÖR) MAKİNESİ HESAPLARI 542TGD412

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HALIYI RULO OLARAK SARMA

Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) MATBAA TİFDRUK SİLİNDİR TEMİZLİĞİ

ELEKTRĠK-ELEKTRONĠK TEKNOLOJĠSĠ

Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 2 ÖĞRENME FAALĠYETĠ-2

RAYLI SĠSTEMLER TEKNOLOJĠSĠ

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

KONAKLAMA VE SEYAHAT HĠZMETLERĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MATBAA TEKNOLOJĠSĠ TEK RENKLĠ FLEKSO BASKI 213GIM226

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ. OKSĠ GAZ ĠLE KORNĠġ VE TAVAN KAYNAKLARI 521MMI202

PLASTİK ENJEKSİYON DERSİ

ORTA ÖĞRETĠM PROJESĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI. ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ MAKET ÇEVRE DÜZENLEMESĠ 581MSP063

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI. ĠNġAAT TEKNOLOJĠSĠ. GEOMETRĠK ġekġl VE CĠSĠM HESAPLARI

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ NC GĠYOTĠNDE KESME 521MMI253

MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI GEMĠ YAPIMI GEMĠ YANGIN TESĠSATI DEVRE RESMĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI GEMĠ YAPIMI TEKNE VE YAT KAPLAMALARI ÇĠZĠMĠ 521MMI622

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MAKĠNE TEKNOLOJĠSĠ CĠSĠMLERĠN AÇINIMLARI 461M00009

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

DİZEL MOTOR YAKIT SİSTEMLERİ

EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ

T.C. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ MEKATRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ MEKATRONİK LABORATUVARI - II HİDROLİK FREN SİSTEMLERİ

RAYLI SĠSTEMLER TEKNOLOJĠSĠ

RAYLI SĠSTEMLER TEKNOLOJĠSĠ

SAĞLIK HĠZMETLERĠ SEKRETERLĠĞĠ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ YÜN HARMAN-HALLAÇ HESAPLARI 542TGD405

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ. SERĠ Ġġ VE MONTAJ KALIPLARI 521MMI224

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TORS 211GS0046

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YENİLENEBİLİR ENERJİ TEKNOLOJİLERİ GÖRÜNÜM VE ANİMASYON

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ OKSĠ GAZ ĠLE BORU VE PROFĠLLERĠN KAYNAĞI 521MMI052

GÜZELLĠK VE SAÇ BAKIM HĠZMETLERĠ

BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ

BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI

AĠLE VE TÜKETĠCĠ HĠZMETLERĠ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI TEKSTĠL TEKNOLOJĠSĠ KATLAMA VE BÜKÜM MAKĠNESĠ HESAPLARI 542TGD498

ÖRME HESAPLARI 1 542TGD547

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MAKĠNE TEKNOLOJĠSĠ EMNĠYETLĠ BAĞLAMA ELEMANLARI 1 521MMI173

HALI ÜRETİM TEKNOLOJİSİ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ SERTLĠK ÖLÇME YÖNTEMLERĠ 521MMI208

YABANCI KUVVETLİ FREN SİSTEMLERİ

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI METAL TEKNOLOJĠSĠ ELEKTRĠK DEVRELERĠ 522EE0038

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI GEMĠ YAPIMI DESTEK ELEMANLARI ĠMALATI 521MMI554

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI RADYOLOJĠ YÜZ RADYOGRAFĠLERĠ 725TTT064

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI BAHÇECĠLĠK. ANANAS YETĠġTĠRĠCĠLĠĞĠ

Transkript:

T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI RAYLI SĠSTEMLER TEKNOLOJĠSĠ ÇEKĠLEN ARAÇ FREN SĠSTEMĠ 525MT0180 Ankara, 2011

Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel öğrenme materyalidir. Millî Eğitim Bakanlığınca ücretsiz olarak verilmiştir. PARA İLE SATILMAZ.

ĠÇĠNDEKĠLER AÇIKLAMALAR... ii GĠRĠġ... 1 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 1... 2 1. ÇEKĠLEN ARAÇLARIN FREN SĠSTEMĠNĠ OLUġTURAN PNÖMATĠK PARÇALAR 2 1.1. Pnömatik Parçalar... 2 1.1.1. Fren Silindirleri... 2 1.1.2. Hava Kapama Ekartman Musluk ve Hortumları... 3 1.1.3. Ġmdat Freni Tertibatı... 4 1.1.4. Açık-Kapalı DeğiĢtirme Tertibatı... 4 1.1.5. Yardımcı Hava Deposu... 4 1.1.6. Otomatik Yük DeğiĢtirme Tertibatı... 4 1.1.7. Çantası... 4 1.1.8. Fren Sistemleri ve Triblivalfler... 5 UYGULAMA FAALĠYETĠ... 6 ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME... 7 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 2... 8 2. ÇEKĠLEN ARAÇ FREN SĠSTEMĠNĠ OLUġTURAN MEKANĠK PARÇALAR... 8 2.1. Mekanik Parçalar... 8 2.1.1. Sabolar... 8 2.1.2. Fren Çubukları... 8 2.1.3. El Frenleri... 9 2.1.4. Yük DeğiĢtirme Kutusu ve BoĢ-Dolu Sistemi... 9 2.1.5. Yük-Yolcu DeğiĢtirme Tertibatı... 9 2.1.6. Fren Regülatörü... 9 UYGULAMA FAALĠYETĠ... 11 ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME... 12 MODÜL DEĞERLENDĠRME... 13 CEVAP ANAHTARLARI... 14 KAYNAKÇA... 15 i

KOD AÇIKLAMALAR 525MT0180 ALAN Raylı Sistemler Teknolojisi DAL/MESLEK Raylı Sistem Makine MODÜLÜN ADI Çekilen Araç Fren Sistemi Raylı sistem araçlarında kullanılan fren sistemlerinin genel MODÜLÜN TANIMI kontrolüyle ilgili bilgi ve becerilerin kazandırıldığı bir öğrenme materyalidir. SÜRE 40/32 ÖN KOġUL Dizel Motor Kumanda Sistemleri modülünü almıģ olmak YETERLĠK Mekanik sitemlerin kontrolünü yapmak Genel Amaç Gerekli ortam ve donanım sağlandığında tekniğine uygun olarak fren sistemlerinin iģletilmesi ve kontrolü ile ilgili iģlemleri yapabileceksiniz. MODÜLÜN AMACI Amaçlar 1. Çekilen araç fren sistemini oluģturan pnömatik parçaların kontrolünü yapabileceksiniz. 2. Çekilen araç fren sistemini oluģturan mekanik parçaların kontrolünü yapabileceksiniz. EĞĠTĠM ÖĞRETĠM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME AÇIKLAMALAR Ortam: Atölye, sınıf veya gerçek çalıģma ortamı Donanım: El aletleri ve ekipmanları Modül içinde yer alan her öğrenme faaliyetinden sonra verilen ölçme araçları ile kendinizi değerlendireceksiniz. Öğretmen modül sonunda ölçme aracı (çoktan seçmeli test, doğru-yanlıģ testi, boģluk doldurma, eģleģtirme vb.) kullanarak modül uygulamaları ile kazandığınız bilgi ve becerileri ölçerek sizi değerlendirecektir. ii

GĠRĠġ Sevgili Öğrenci, GĠRĠġ Günümüzde raylı sistem araçlarının hareket ettirilmesi ne kadar önemli ise bu araçların durdurulması da o kadar önemlidir. Hareket esnasında gerek hareketin yaratılması gerekse devamlılığı için bir enerji uygulanması gereklidir. Hareket hâlindeki tüm cisimlerin durdurulması, hareketin sona erdirilebilmesi için hareket yönlerinin zıt yönünde bir enerji uygulanmalıdır. Bu enerjinin adına fren denilmektedir. Raylı sistem setleri, çeken ve çekilen araçlar olarak iki ana baģlık altında toplanabilir. Çekilen araçların fren sistemlerinin de ayrıca incelenmesi gerekir. Bu modülle raylı sistem çekilen araçlarında kullanılan fren sistemlerini öğreneceksiniz. Ayrıca trenlerin set olarak çalıģtırılmasında fren sistemlerinin uygulamasıyla ilgili çeģitli ayar ve hesaplamaları yapabileceksiniz. 1

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 1 AMAÇ ÖĞRENME FAALĠYETĠ 1 Bu öğrenme faaliyeti sonucunda çekilen araçların fren sisteminin kontrolünü yapabileceksiniz. ARAġTIRMA Çekilen araçların fren sistemlerini araģtırınız. Çekilen araç frenleriyle çeken araç frenlerinin farklılıklarını araģtırınız. 1. ÇEKĠLEN ARAÇLARIN FREN SĠSTEMĠNĠ OLUġTURAN PNÖMATĠK PARÇALAR 1.1. Pnömatik Parçalar Pnömatik parçalar, basınçlı havayı pistonun üzerine mekanik kuvvete dönüģtürerek sabo baskı kuvvetini meydana getiren elemanlardır. Gövde, piston, piston tiji, susta ve kösele sızdırmazlık elemanından oluģur. 1.1.1. Fren Silindirleri Basınçlı havayı pistonun üzerine mekanik kuvvete dönüģtürerek sabo baskı kuvvetini meydana getiren elemanlardır. Gövde, piston, piston tiji, susta ve kösele sızdırmazlık elemanından oluģur. Frenleme esnasında basınçlı hava fren silindirlerine geçer. Piston üzerine tesir ederek pistonun arka yüzünde bulunan susta basıncı yenerek pistonu hareket ettirir. Bu sayede, piston üzerinde oluģan mekanik kuvvet piston tijine, piston tijine bağlı fren çubuklarına, oradan sabolara intikal ederek saboları tekerleklere bastırır. Böylece saboların tekerleklere sürtünerek bir sürtünme ve fren kuvveti doğurmasını sağlar. Çözme anında pistonu etkileyen hava dıģarı boģaldığından basıncı düģer veya yok olur. Sustanın basıncı hava basıncını yeneceğinden pistonu aksi yönde iter. Bu harekete bağlı olarak fren çubukları saboları tekerleklerden ayırarak sürtünme dolayısıyla fren etkisini ortadan kaldırır. 2

ġekil 1.1: Fren silindiri Fren silindirlerinde meydana gelebilecek arızalar; Reglaj ayarının (sia boyu) bozulması, Sustanın kırılması veya özelliğinin bozulması, Kösele patlaması, Hava kayıplarıdır. Fren silindirlerinin sayısı, çapı, hacmi, fren tipi ve taģıtın ağırlığına göre değiģir. 1.1.2. Hava Kapama Ekartman Musluk ve Hortumları Ön ve arka tampon traversleri üzerindeki konduvit ve ana depo akerman muslukları konduvit ve ana depo hatlarıyla bağlantılı olup havanın geçmesini veya kapatılmasını sağlar. Hava hortumları da akerman muslukları üzerine monteli olup araçlar arasındaki hava bağlantılarının sağlanmasını temin eder. Resim 1.1: Akerman musluğu ve hortum bağlantısı 3

1.1.3. Ġmdat Freni Tertibatı Otomatik basınçlı hava freninin bir baģka tercih sebebi de trenin herhangi bir yerinden çalıģtırılabilir olmasıdır. Tehlike anında imdat freni ile treni en kısa mesafede durdurmak mümkündür. Ġmdat freni ile valf veya musluk üzerinden konduvit basıncı büyük delikten dıģarı boģaltmak sureti ile seri fren yapılmıģ olur. Her yolcu vagonunda imdat fren kutularının bulunma mecburiyeti vardır. 1.1.4. Açık-Kapalı DeğiĢtirme Tertibatı Triblivalfin arızalanması durumunda, basınçlı havanın triblivalfe giriģini kapatarak freni iptal eden tertibattır. Kol dik durumda çalıģır, konduvite paralel konumda ise fren iptal olur. Ancak hava konduvitten geçer. 1.1.5. Yardımcı Hava Deposu Bu depolarda fren silindiri için hava saklanır. Hacimleri ilgili fren silindiri büyüklüğüne göre tespit edilir. Ayrıca fren sistemindeki kaçakları sağlamak içinde istenilen hacimden biraz daha büyük yapılır. 1.1.6. Otomatik Yük DeğiĢtirme Tertibatı Dolu bir vagonun frenlenmesi için boģ vagona nazaran daha büyük bir kuvvete ihtiyaç vardır. Bu nedenle, yük vagonlarının orta fren tertibatı üzerinde boģ veya dolu durumda vagonun frenlenmesini ayarlayan boģ-dolu tertibatı konulmuģtur. Kuvvet, bu tertibat sayesinde orta fren tertibatında bulunan boģ ve dolu çubukları üzerinden iletilir. Tertibat boģ çubuğu üzerine bir mandalla kilitlenmiģtir. Mandalın ucu yarık olduğundan dolu vagonlarda kol, dolu durumuna alındığında mandal boģ çubuğundan kurtulur ve kuvvet dolu çubuğu üzerinden daha etkili bir fren olarak iletilmiģ olur. Yani mekaniksel olarak fren kuvveti artırılmıģ olur. Yüklenen hamule hafif veya yüklenen miktar, kolun doluya veya boģa alınacağında tereddüt oluģursa fren plakası üzerindeki değiģtirme rakamına bakılır. Dara ve hamule toplamı bu rakama eģit veya bu rakamdan fazla ise kol doluya; az ise boģa alınarak tanzim edilir. Vagon dolu, kol boģta ise fren yetersiz olacağından tren kaçmasına neden olur. Vagon boģ, kol dolu durumda tanzim edilir ise fren etkisi fazla olacağından apletiliklere neden olur. Bu nedenle, boģ-dolu kolunun doğru tanzim edilmesi gerekir. 1.1.7. Çantası Toz çantaları, sistemin ömrünü uzatmak için basınçlı hava içersindeki toz, pislik ve rutubetin hassas olan fren parçalarına gitmesini önler. 4

1.1.8. Fren Sistemleri ve Triblivalfler Konduvit basıncı ile çalıģan 3 yollu bir musluktur. Konduvit havasını, yardımcı hava deposuna; yardımcı hava deposundaki havanın fren silindirine geçmesini sağlayan, kademeli fren ve çözmeyi gerçekleģtiren bir musluktur. Kısaca, triblivalf endirekt frenlemeyi ve çözmeyi temin eden bir musluktur. Triblivalf 3 konumda fren sistemini kumanda eder: Doldurma ve çözme durumu: Konduvit havası yardımcı hava deposuna dolar, fren silindiri havası dıģarı atılır. Fren durumu: Konduvit havasının düģmesiyle triblivalf, yardımcı depo havasını fren silindirine gönderir. Ġnkıta durumu: Konduvit, yardımcı depo ve fren silindirleri arasındaki irtibatlar kesilir. ġekil 1.2: Vagon fren sistemi parçaları 5

UYGULAMA FAALĠYETĠ UYGULAMA FAALĠYETĠ Pnömatik parçaların kontrol ve bakımını aģağıdaki iģlem basamaklarına göre yapınız. ĠĢlem Basamakları Fren silindirlerinin kontrolünü yapınız. Hava kapama musluklarının kontrolünü yapınız. Hava hortumlarının kontrolünü yapınız. Hava hortumlarının bağlama ve çözme iģlemini yapınız. Ġmdat freni çalıģma kontrolünü yapınız. Ġmdat freni tanzimini yapınız. Yardımcı hava deposu kaçak kontrolü yapınız. Triblivalfin çalıģma kontrolünü yapınız. Otomatik yük değiģtirme tertibatının kontrolünü yapınız. Öneriler Eldiven ve iģ giysisi kullanınız. Düzenli ve dikkatli çalıģınız. Mesleğinizle ile ilgili etik ilkelere uygun davranınız. Basınçlı hava ile çalıģacağınız için korununuz. KONTROL LĠSTESĠ Bu faaliyet kapsamında aģağıda listelenen davranıģlardan kazandığınız beceriler için Evet, kazanamadığınız beceriler için Hayır kutucuğuna (X) iģareti koyarak kendinizi değerlendiriniz. Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır 1. Fren silindirlerinin kontrolünü yaptınız mı? 2. Hava kapama musluklarının kontrolünü yaptınız mı? 3. Hava hortumlarının kontrolünü yaptınız mı? 4. Hava hortumlarının bağlama ve çözme iģlemini yaptınız mı? 5. Ġmdat freni çalıģma kontrolünü yaptınız mı? 6. Ġmdat freni çalıģma kontrolünü yaptınız mı? 7. Yardımcı hava deposu kaçak kontrolünü yaptınız mı? 8. Triblivalfin çalıģma kontrolünü yaptınız mı? 9. Otomatik yük değiģtirme tertibatının kontrolünü yaptınız mı? DEĞERLENDĠRME Değerlendirme sonunda Hayır Ģeklindeki cevaplarınızı bir daha gözden geçiriniz. Kendinizi yeterli görmüyorsanız öğrenme faaliyetini tekrar ediniz. Bütün cevaplarınız Evet ise Ölçme ve Değerlendirme ye geçiniz. 6

ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME AĢağıdaki soruları dikkatlice okuyunuz ve doğru seçeneği iģaretleyiniz. 1. AĢağıdakilerden hangisi fren silindiri parçalarından değildir? A) Susta B) Piston C) Piston tiji D) Ekartman 2. AĢağıdakilerden hangisi fren silindirinde meydana gelebilecek arızalardan değildir? A) Kösele patlaması B) Hava kayıpları C) Hava deposu D) Sustanın kırılması 3. AĢağıdakilerden hangisi çekilen araç pnömatik parçalarından değildir? A) Hava kapama ekartman musluğu B) El freni C) Yardımcı hava deposu D) Triblivalfler 4. AĢağıdakilerden hangisi triblivalfin özelliklerinden değildir? A) Pernonun sürtünmesini sağlar. B) Konduvit basıncı ile çalıģır. C) Konduvit havasını yardımcı hava deposuna gönderir. D) Endirekt frenlemeyi sağlar. 5. AĢağıdakilerden hangisi fren silindiri kumanda konumlarından değildir? A) Fren durumu B) Ġnkıta durumu C) Triblivalf durumu D) Doldurma çözme durumu DEĞERLENDĠRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karģılaģtırınız. YanlıĢ cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz. 7

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 2 ÖĞRENME FAALĠYETĠ 2 AMAÇ Bu öğrenme faaliyeti sonucunda çekilen araç fren sistemini oluģturan mekanik parçaları öğrenecek ve bu parçaların kontrolünü yapabileceksiniz. ARAġTIRMA Raylı sistem çekilen araç fren sistemini oluģturan mekanik parçaları araģtırınız. 2. ÇEKĠLEN ARAÇ FREN SĠSTEMĠNĠ OLUġTURAN MEKANĠK PARÇALAR 2.1. Mekanik Parçalar Çekilen araç fren sistemini oluģturan mekanik parçalar aģağıda açıklanmaktadır. 2.1.1. Sabolar Sabolar özel imalat talimatnamelerine göre pik döküm veya komposit malzemeden yapılır. Tekerlek malzemesinden daha yumuģak olmalıdır. Kalınlığı genel olarak 60 mm dir ve 10 mm kalıncaya kadar kullanılır. Tek veya iki parçalı olarak yapılır. Ġki parçalı sabolarda sabonun bağlandığı parçaya pabuç (çarık) denir. Aynı pabuca birden fazla sabo bağlamak da mümkündür. Son zamanlarda komposit malzemeden yapılan sabolar dayanıklılığı, hafifliği ve değiģimindeki kolaylığı nedeniyle tercih edilmektedir. 2.1.2. Fren Çubukları Fren çubukları, fren silindirinde meydana gelen kuvveti sabolara ileterek bunların basmasını sağlar. Kuvvetin basması genel olarak büyütülerek olur. Fren çubuklarının tertip Ģekilleri fren sistemlerine ve kullanılan regülatörlere göre imalatçı firmalar tarafından düzenlenmektedir. Fren çubukları orta fren tertibatı ve dingil fren tertibatı olmak üzere iki kısımda incelenir. Orta fren tertibatı fren silindiri manivelası, sabit nokta manivelası ve bunlara ait kızak, bağlantı çubuğu ve parçalarından; dingil fren tertibatı ise fren üçgenleri, askı çubukları, sabit nokta ve fren manivela köprüsünden oluģur. 8

2.1.3. El Frenleri El kuvveti ile fren yapmayı temin eder. Bir insanın temin edebileceği kuvvet 50 kg olarak alınır. El kuvvetinin sabolara iletilmesi 3 Ģekilde sağlanır: Bir manivelaya basılmak suretiyle Bir diģliye bağlı volanın döndürülmesi suretiyle Hidrolik olarak Bunlardan bir diģliye bağlı volanın döndürülmesi suretiyle yapılan el frenleri en fazla uygulanan tiptir. 2.1.4. Yük DeğiĢtirme Kutusu ve BoĢ-Dolu Sistemi Ağır bir vagonun frenlenmesi için hafif bir vagona nazaran daha büyük bir fren kuvvetine ihtiyaç vardır. Bunun gibi yüklü bir vagonun da boģ bir vagona nazaran daha kuvvetli frenlenmesi gerekir. Bunun için fren çubuklarının kuvvet iletme katsayısını büyülten yük değiģtirme tertibatları kullanılır. Fren çubukları dolu çubuğu ve boģ çubuğu olmak üzere iki çubuk üzerinden bağlanmıģtır. Yük değiģtirme tertibatı boģ çubuğu üzerine takılır. Dolu çubuğunun bir ucu yarık yapılmıģtır. Vagon boģ olduğu zaman yani yük değiģtirme kolu boģ çubuğu üzerinde iken fren kuvveti boģ çubuğu üzerinden, dolu durumda ise dolu çubuğu üzerinden iletilir. Yük değiģtirme tertibatı üzerinden yapılan fren, kademeli yük frenlemesidir. BoĢ-dolu yük değiģtirme tertibatının iki durumu vardır. Buna vagonun her iki yanından kumanda edilebilir. Fren ağırlık plakalarında ikisi üstte olan ve fren ağırlığını gösteren 3 sabit rakam vardır. Alttaki rakam değiģtirme ağırlığını; sağdaki rakam dolu fren ağırlığını; soldaki rakam boģtaki fren ağırlığını gösterir. Vagonun darası ile yükün toplamı (gayrisafi ağırlığı) değiģtirme ağırlığına eģit veya büyük ise kol dolu üzerine, küçük ise boģ üzerine alınır. Kol boģta iken yük değiģtirme tertibatı mandalı kapalı, kol doluda iken ise bu mandal açıktır. Dolu durumda fren yapıldığında boģ çubuğu gevģek kalır. 2.1.5. Yük-Yolcu DeğiĢtirme Tertibatı Triblivalf üzerinde fren silindiri ile irtibatı sağlayan, frene geçme ve çözme zamanını ayarlayan bu musluk bir çubukla vagon kenarındaki bir kola bağlanmıģtır. Yük ve yolcu trenlerinde frene geçme ve çözme zamanları farklı olduğu için bu kolun doğru tanzim edilmesi gerekir. Yük trenlerinde frene geçme zamanı 18-30 saniye, çözme zamanı ise 45-60 saniyedir. Yolcu trenlerinde frene geçme zamanı 3-5 saniye, çözme zamanı ise 15-20 saniyedir. 2.1.6. Fren Regülatörü Fren yapma sonucu sabolar, bandajlar, fren çubuklarının bağlantı yerlerindeki delik ve pernolar sürtünme sonucu zamanla aģınır. Bu da fren silindiri piston tijinin uzamasına, dolayısıyla fren silindiri basıncının düģmesine sebebiyet verdiğinden fren etkisini azaltır. Bu maksatla bu boģlukların otomatik olarak karģılanmasını sağlamak için fren regülatörleri kullanılmaktadır. 9

Pürjör ġekil 2.1: Fren regülatörü Freni iptal edilen bir vagonun fren silindirindeki havasını triblivalf üzerinden el ile boģaltılmasını sağlayan, vagonun her iki tarafından kontrol edilebilen bir koldur. Fren tuttuğu zaman pürjör çekilmez. Pürjör arızalı ise devamlı hava kaçırır. 10

UYGULAMA FAALĠYETĠ UYGULAMA FAALĠYETĠ Fren sisteminin mekanik parçalarının kontrolünü aģağıdaki iģlem basamaklarına göre yapınız. ĠĢlem Basamakları Fren çubuklarının kontrolünü yapınız. Triblivalfe bağlı kumanda kollarının kontrolünü yapınız. Fren sabolarının ve balatalarının aģınmasının gözle kontrolünü ve değiģimini yapınız. Yük değiģtirme tertibatının kontrolünü yapınız. Fren regülatörünün çalıģmasını kontrol ediniz. Öneriler Eldiven ve iģ giysisi kullanınız. Üstüpü veya bez hazırlayınız. Düzenli ve dikkatli çalıģınız. Mesleğinizle ile ilgili etik ilkelere uygun davranınız. KONTROL LĠSTESĠ Bu faaliyet kapsamında aģağıda listelenen davranıģlardan kazandığınız beceriler için Evet, kazanamadığınız beceriler için Hayır kutucuğuna (X) iģareti koyarak kendinizi değerlendiriniz. Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır 1. Fren çubuklarının kontrolünü yaptınız mı? 2. Triblivalfe bağlı kumanda kollarının kontrolünü yaptınız mı? 3. Fren sabolarının ve balatalarının aģınmasının gözle kontrolünü ve değiģimini yaptınız mı? 4. Yük değiģtirme tertibatının kontrolünü yaptınız mı? 5. Fren regülatörünün çalıģmasının kontrolünü yaptınız mı? DEĞERLENDĠRME Değerlendirme sonunda Hayır Ģeklindeki cevaplarınızı bir daha gözden geçiriniz. Kendinizi yeterli görmüyorsanız öğrenme faaliyetini tekrar ediniz. Bütün cevaplarınız Evet ise Ölçme ve Değerlendirme ye geçiniz. 11

ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME AĢağıdaki soruları dikkatlice okuyunuz ve doğru seçeneği iģaretleyiniz. 1) AĢağıdakilerden hangisi çekilen araç mekanik parçalarından değildir? A) Triblivalf B) Fren regülatörü C) Sabolar D) Pürjör 2) AĢağıdakilerden hangisi saboların yapıldığı malzemelerden biridir? A) Komposit malzeme B) Çelik C) Sert metal D) Plastik 3) El kuvvetinin sabolara iletilmesi aģağıdakilerden hangisi ile yapılamaz? A) Bir manivelaya basılmak sureti ile B) Hidrolik olarak C) Pürjör ile D) Bir diģliye bağlı volanın döndürülmesi sureti ile 4) Fren ağırlığını gösteren 3 sabit rakam aģağıdakilerden hangisi değildir? A) DeğiĢtirme ağırlığını B) Hızlı fren ağırlığını C) Dolu fren ağırlığını D) BoĢtaki fren ağırlığını 5) Fren yapma sonucu hangi bağlantı yerlerindeki delik ve pernolar aģınmaz? A) Konduvit B) Sabo C) Fren çubuğu D) Bandaj DEĞERLENDĠRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karģılaģtırınız. YanlıĢ cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise Modül Değerlendirme ye geçiniz. 12

MODÜL DEĞERLENDĠRME MODÜL DEĞERLENDĠRME Bu faaliyet kapsamında aģağıda listelenen davranıģlardan kazandığınız beceriler için Evet, kazanamadığınız beceriler için Hayır kutucuğuna (X) iģareti koyarak kendinizi değerlendiriniz. Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır 1. Fren silindirlerinin kontrolünü yaptınız mı? 2. Hava kapama musluklarının kontrolünü yaptınız mı? 3. Hava hortumlarının kontrolünü yaptınız mı? 4. Hava hortumlarını bağlama ve çözme iģlemini yaptınız mı? 5. Ġmdat freni çalıģma kontrolünü yaptınız mı? 6. Yardımcı hava deposu kaçak kontrolünü yaptınız mı? 7. Triblivalfin çalıģma kontrolünü yaptınız mı? 8. Otomatik yük değiģtirme tertibatının kontrolünü yaptınız mı? 9. Fren çubuklarının kontrolünü yaptınız mı? 10. Triblivalfe bağlı kumanda kollarının kontrolünü yaptınız mı? 11. Fren sabolarının ve balatalarının aģınmasının 12. gözle kontrolünü ve değiģimini yaptınız mı? 13. Yük değiģtirme tertibatının kontrolünü yaptınız mı? 14. Fren regülatörünün çalıģmasının kontrolünü yaptınız mı? DEĞERLENDĠRME Değerlendirme sonunda Hayır Ģeklindeki cevaplarınızı bir daha gözden geçiriniz. Kendinizi yeterli görmüyorsanız öğrenme faaliyetini tekrar ediniz. Bütün cevaplarınız Evet ise bir sonraki modüle geçmek için öğretmeninize baģvurunuz. 13

CEVAP ANAHTARLARI CEVAP ANAHTARLARI ÖĞRENME FAALĠYETĠ-1 ĠN CEVAP ANAHTARI 1 D 2 C 3 B 4 A 5 C ÖĞRENME FAALĠYETĠ-2 NĠN CEVAP ANAHTARI 1 A 2 A 3 C 4 B 5 A 14

KAYNAKÇA CAN Yüksel, Makinist Kursu Fren Bilgisi, TCDD EskiĢehir Eğitim Merkezi Müdürlüğü, EskiĢehir, 2003. CAN Yüksel, DE 22000 Tipi Lokomotif Eğitimi Hava Fren Bilgisi, TCDD EskiĢehir Eğitim Merkezi Müdürlüğü, EskiĢehir, 2005. CAN Yüksel, DE 24000 Tipi Lokomotif Eğitimi Hava Fren Bilgisi, TCDD EskiĢehir Eğitim Merkezi Müdürlüğü, EskiĢehir, 2005. CAN Yüksel, Yardımcı Makinist Temel Eğitimi Hava Fren Bilgisi, TCDD EskiĢehir Eğitim Merkezi Müdürlüğü, EskiĢehir, 2005. General Motors Corporation Elektro Motive GT26CW-2 Lokomotif Servis El Kitabı, 2003. General Motors Corporation Elektro Motive GT26CW-2 Kullanım El Kitabı, 2003. KAYNAKÇA 15