Yeni Türk Edebiyatı 2 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER BÖLÜM I BÖLÜM II

Yeni Türk Edebiyatı I Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ Gönderen admin - 31/01/ :14

KÜÇÜKÇEKMECE BELEDİYESİ OKULLAR ARASI ÖDÜLLÜ YARIŞMALAR

Genç Kalemler", şiir anlayışı konusunda Fecr-i Âti şairlerinden pek ayrılmadılar. Şiirde, konu seçimini şaire bırakmaları, onları, sanat anlayışları

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ. Doç. Dr. Rıza BAĞCI

Modern Turkish Literature The Twentieth Century

9 Evliya Çelebi -Seyahatnâmesi'nden Seçmeler (MEB,Yapı) 13 Hüseyin R. Gürpınar -Kuyruklu Yıldız Altında Bir(Özgür)

Bilim,Sevgi,Hoşgörü.

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 60 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar. Edebiyatına

Kategori: EDEBİYAT Öngörülen ders saati: 55 Alt Kategori Program İçeriği Özel Hedefler Kazanımlar

CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK EDEBİYATI INDA ROMAN VE ŞİİRLERİN ÖZELLİKLERİ, YAZAR VE ESERLERİ. Sedat Vural Osman Dağ Metin Şan

Cumhuriyet Dönemi Genel Özellikleri

Türk Dili 2 El Kitabı

1.Aşağıdaki yapıtlardan hangisi karşısındaki sanatçıya ait değildir?

úçúndekúler ÖNSÖZ... iii CUMHURúYET DÖNEMú TÜRK ûúúrú... 1 BEû HECECúLER Faruk Nafiz Çaml bel Orhan Seyfi Orhon... 21

I- TARİHSEL SÜREÇ. Eski Türk Şiirine Kısa Bir Bakış/Mehmet Ölmez. pan Şiirini Tanıyor muyuz?/iskender Pala. Tekke Şiiri/Hasan Kavruk

MİHALIÇÇIK İLÇE GIDA TARIM VE HAYVANCILIK MÜDÜRLÜĞÜ 2015 NİSAN-MAYIS-HAZİRAN DÖNEMİ SÜT DESTEK İCMALİ

OYA AKTEPE MERVE AYDIN YASEMİN AYDOĞAN MUKADDES BAŞ BETÜL BAY SELÇUK BAYKAL ESRA BEZER HÜLYA BURHAN Haz

Türk Dili I El Kitabı

T.C. ANKARA VALİLİĞİ Millî Eğitim Müdürlüğü 2018 ANKARA ŞİİR ŞÖLENİ ETKİNLİĞİ YÖNERGESİ(İLKOKUL) SUNUŞ

Zeus tarafından yazıldı. Çarşamba, 11 Mart :26 - Son Güncelleme Çarşamba, 26 Mayıs :06

Çağdaş Türk Edebiyatı Araştırmaları. Songül Taş

Prof. Dr. Ramazan KAPLAN

11. Sınıf TÜRK EDEBİYATI. Mustafa CEYDİLEK Nuri CEYDİLEK. Redaksiyon. Burcu Yılmaz. Başak Kutucu. Esra Acar. Pınar Seyfittinoğlu

GARİP AKIMI (I. YENİ)

KÖYÜMÜZ AİLE LİSTESİ AKGÜL A Y K A N A T KAMİL AYKANAT A S M A G Ü L A Y C I L KENAN ATLAS CEMAL ATLAS ALİ AKTEN MEHMET AKTEN

İÇİNDEKİLER. Birinci Bölüm ÖABT Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Konu Anlatımlı Soru Bankası ESKİ TÜRK DİLİ VE LEHÇELERİ...

5. Aşağıdakilerden hangisinde Falih Rıfkı Atay ın anı türündeki eserleri bir arada verilmiştir?

YAZAR-ESER-TÜR SÖZLÜĞÜ

Dile Gelen Metin Türk Edebiyatına Dilbilimsel Bir Yaklaşım Murat Lüleci ISBN: Baskı Kasım, 2018 / Ankara 500 Adet

Aşk ve Avarelik Üstüne Şiirler: Aylak Adam :

DİSİPLİNLERARASILIK BAĞLAMINDA TRT VE ŞİİR ( )

MİLLİ EDEBİYAT ZEVK VE ANLAYIŞINI SÜRDÜREN ŞİİR

Hacı Bayram-ı Velî nin Torunlarından Şair Ahmed Nuri Baba Divanı ndan Örnekler, Ankara Şehrengizi ve Ser-Güzeşt i

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

ÖZGEÇMİŞ Yaşar Kemal in Romanlarında Toplumcu Gerçekçilik (devam ediyor)

1. Dede Korkut Hikayeleri (İlköğretim İçin Uyarlama) 2. Mevlana nın Mesnevisinden Seçme Hikayeler. (İlköğretim Çocukları İçin Seçme Hikayeler)

Müşterek Şiirler Divanı

Hece/Eleştiri İhtiyacı 3. Hasan Aycın/Çizgi 6 I. BÖLÜM: ELEŞTİRİNİN TARİHSEL SERÜVENİ. M. Kayahan Özgül/Tenkidi Eleştirmek 7

TRABZON-ÇAYKARA-TAŞÖREN KÖYÜ KÜLTÜR YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİDİR

Bozkır da Bir Kültür Yuvası: Kırşehir Halkevi ( )

1. BÖLÜM. Þiirin Anlamsal Özellikleri

SORULARLA YENİ TÜRK EDEBİYATI

ÇAĞDAŞ ÖYKÜCÜLÜĞÜMÜZE KISA BİR BAKIŞ. Çağdaş türk öykücülüğünün oluşum ve gelişimine yön verenler Feridun Andaç

Final Honour School of Oriental Studies, 2014 NEW LIST OF TURKISH SET TEXTS FOR BA OS (TURKISH) Paper4: Ottoman Historical Texts

ÖZGEÇMİŞ. : Giresun Üni. Fen-Ed. Fak. Türk Dili ve Ed. Bl. : : /

Romancı Kimliğiyle Suat Derviş

MEMUR SENDİKA AİDATI TEVKİFAT LİSTESİ

2 273 A-Seçmeli I (Şiir İncelemeleri) A-Seçmeli I (Çağdaş Türk Ede.Metin İnc.)

1 3MURAT BELGE. Edebiyatta Ermeniler

NO ADI SOYADI AİDATLAR GÖZGÖZ SEFER GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00 2 ERCAN GÖZGÖZ 60,00 60,00 60,00 60,00

EVRAK EKSİKLİĞİ NEDENİ İLE VİZE TALEBİ GERÇEKLEŞTİRİLMEYEN DENETÇİ LİSTESİ ADI SOYADI DENETÇİ NO EKSİK EVRAK NEDENİ

Diyarbakır Halkevi ve Karacadağ Dergisi Halkbilimsel Bir İnceleme

Türkçe Şair ezkirelerinin Kaynakları

Yedi Güzel Adam'dan Biri: CAHİT ZARİFOĞLU

ÖĞRETİM YILI ÇANKIRI MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ORTAK SINAVA GİRECEK BAŞARISIZ ÖĞRENCİLER. Adı Soyadı Dersi Puanı

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

Bilge Karasu - Kılavuz Cihan Aktaş Bana Uzun Mektuplar Yaz Ece Temelkuran Muz Sesleri Emine Işınsu Ak Topraklar Emine Işınsu Bir Ben Vardır Bende

Yeni Osmanlılar Cemiyeti Kurucularından Mehmed Âyetullah Bey Dönem-İnsan-Eser

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

Tanzimat Edebiyatı. (Şiir-Roman) YAZARLAR Dr. Özcan BAYRAK Dr. Muhammed Hüküm Dr. Taner NAMLI Dr. Celal ASLAN

KİMLİK BİLGİLERİ İSTANBUL LİMAN BAŞKANLIĞI TAYFA SINAVLARI YETERLİK:İSTANBUL BALIKÇI GEMİSİ TAYFASI TARİH: EYLÜL 2015 SONUÇ T.C.

İSLAMİ DEVİR TÜRK EDEBİYATI

ANKARA YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANI ÖN DEĞERLENDİRME SONUÇLARI

YOZGAT SORGUN CAFERLİ KÖYÜ SOSYAL YARDIMLAŞMA VE DAYANIŞMA DERNEĞİ ÜYE LİSTESİ

Gülün Tam Ortası Bilişsel Yazınbilim ve İkinci Yeni nin Bilişsel Temelleri Murat Lüleci ISBN: Baskı Ocak, 2019 / Ankara 100 Adet

Din Sosyolojisi El Kitabı

ŞEHİT ÖĞRETMEN KUBİLAY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2.DÖNEM 1.

YARGITAY ÜYELİĞİNE SEÇİLENLERE İLİŞKİN LİSTE. Uluslararası Hukuk Ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ 2014 YILI ÖĞRENCİ TEMSİLCİLERİ ADAY LİSTELERİ MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ


:00:00 Teknoloji Fakültesi Toplantı Salonu

: Normal. Son Gönderme Tarihi : Kura Tarih ve Saati : - MUSTAFA RİZE Lisans 8 ABDUSSELAM ALBAYRAK 1 / 9

Derece Alan Üniversite Yıl. Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Eskişehir Osmangazi Üniversitesi. Y. Lisans Yeni Türk Edebiyatı Hacettepe Üniversitesi 2010-

İÇİNDEKİLER. 1. BÖLÜM İSLÂMCILIK VE YENİ İSLÂMCI AKIM Yeni İslamcı Akımın Entelektüel Zemini Olarak İslâmcılık...17 Yeni İslâmcı Akım...

Tezkire-i Şeyh Safî (İnceleme-Metin-Dizin) Cilt I

2-Komisyon üyelerimizce İlkokullar için 10, Ortaokullar için 10, Liseler için 10 Veliler için 10 kitap belirlenmiştir.

Haci Seker Ali pehlivan Abdullah cifci Ali Bayam Ahmet Taskin. Akif Büyükaslan. Ahmet Büyükaslan

ÖZ GEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl

Türk Edebiyat nda Edebî Röportaj

Köy Seyirlik Oyunlarında İnsan, Doğa ve Topluluk İlişkisi

10:00 Sıra No Adı Soyadı Müdürlüğü 1 AZİZ KAYA Park ve Bahçeler Müdürlüğü 2 ALİ ŞANVER Park ve Bahçeler Müdürlüğü 3 BASRİ AYBEK Park ve Bahçeler

dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi ISSN:

Yusuf Ziya Ortaç ve Tiyatro Eserleri

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Dezavantajlı Gruplar Psiko-Sosyal ve Manevi Bakım

HOCA NAZAR HÜVEYDĀ RAHĀT-I DİL [İnceleme-Metin-Dizin]

MINISTERS OF FINANCE (FINANCE DEPUTIES) AND THEIR TERMS OF OFFICE (*) ( )

NO A/Y BAŞVURU KONUT ADI SOYADI B1 TİPİ 2+1 BAŞVURULAR - KONUTLAR 1 ASİL LÜTFİYE TURAN 2 ASİL ŞÜKRÜ DEMİRTÜRK 3 ASİL ALKAN BAHADIR

vize1 vize2 vize3 vize4 vize5 vize6 vize7 ortalama arapca 85.7 krnort kuran 14.3 vize sonuc vizeyüzde sarf nahiv semanur

T.C. BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ EĞİTİM YILI PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YEDEK ADAY KAYIT LİSTESİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

İÇİNDEKİLER İLK SÖZ...11

BURSA OSMANGAZİ ATATÜRK ORTAOKULU REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ 2014 YILI OKUL TABAN PUAN VE KONTENJAN BİLGİLERİ

TTK ISCI ALIMI MULAKAT PUAN DÖKÜMÜ LISTESI (ÖNCELİKLİLER)

: Normal. Son Gönderme Tarihi : Kura Tarih ve Saati : - 1 / 8

NO A/Y BAŞVURU KONUT ADI SOYADI BLOK TİPİ KAT NO

Transkript:

Yeni Türk Edebiyatı 2 Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı Editörler Osman Gündüz Tacettin Şimşek Yazarlar Osman Gündüz Metin Erkal Tacettin Şimşek A. Kerim Dinç ISBN: 978-605-2233-03-0 1. Baskı Mart, 2018 / Ankara 2000 Adet Yayınları Yayın No: 268 Web: grafikeryayin.com Kapak, Sayfa Tasarımı, Baskı ve Cilt Grafik-Ofset Matbaacılık Reklamcılık Sanayi ve Ticaret Ltd. Şti. 1. Cadde 1396. Sokak No: 6 06520 (Oğuzlar Mahallesi) Balgat-ANKARA Tel : 0 312. 284 16 39 Pbx Faks : 0 312. 284 37 27 E-mail : grafiker@grafiker.com.tr Web : grafiker.com.tr

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ / 11 BİRİNCİ BÖLÜM CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK ROMANI / 15 (Prof. Dr. Osman Gündüz) GİRİŞ / 17 I. CUMHURİYET DÜŞÜNCESİ ÇEVRESİNDE BİÇİMLENEN TÜRK ROMANI / 17 a. Öncüler / 20 i. Reşat Nuri [Güntekin] / 20 ii. Yakup Kadri [Karaosmanoğlu] / 25 iii. Peyami Safa / 30 b. Bireysel eğilimler / 34 II. POPÜLER HALK ROMANCILIĞI VE POPÜLER ROMANCILAR / 34 a. Popüler halk romancılığı / 34 b. Tarihsel romanlar / 36 i. Cumhuriyet dönemine kadar tarihsel romanlar / 37 ii. Konularını uzak ve orta dönem Türk tarihinden alan romanlar / 37 iii. Konularını yakın dönem Türk tarihinden alan romanlar / 38 iv. Konularını dış Türklerin hayatlarından alan tarihsel romancılar / 40 v. Yakın dönem tarihsel olayları işleyen tezli romanlar / 40 vi. Yakın dönem tarihsel romanlarında çatışma alanları ya da karşı güç / 41 c. Yeni yapılanmalar, yeni eğilimler / 45 i. Selahaddin Enis [Atabeyoğlu] / 46 ii. Reşat Enis [Aygen] / 47 iii. Mithat Cemal [Kuntay] / 47 iv. Refik Halit [Karay] / 50 v. Memduh Şevket Esendal / 51 III. 1950 SONRASI TÜRK ROMANI / 54 a. İçe dönük bireysel eğilimler ya da geçmiş özlemi / 55 i. Abdülhak Şinasi [Hisar] / 56 ii. Samiha Ayverdi / 57 iii. Oktay Akbal / 61 b. Toplumcu- gerçekçi romana doğru / 63 i. Sadri Ertem / 63 ii. Attilâ İlhan / 64 iii. Aziz Nesin / 68 IV. KÖY/KASABA ROMANI VE ROMANDA TOPLUMCU GERÇEKÇİLİK / 69 a. Toplumcu gerçekçi bakış / 70

4 Yeni Türk Edebiyatı II i. Sabahattin Ali / 71 ii. Kemal Tahir [Demir] / 74 iii. Orhan Kemal [Mehmet Raşit Öğütçü] / 79 iv. Yaşar Kemal [Göğçeli] / 81 v. Fakir Baykurt / 84 vi. Orhan Hançerlioğlu / 86 vii. Samim Kocagöz / 86 viii. Kemal Bilbaşar / 88 ix. İlhan Tarus / 88 x. Necati Cumalı / 89 xi. Talip Apaydın / 89 b. Konularını Anadolu kent ve kasabalarından alan romancılar / 90 i. Cevat Şakir [ Kabaağaçlı] / 90 ii. Tarık Buğra / 92 iii. Mehmet Seyda [Çeliker] / 94 iv. Tarık Dursun K[akınç] / 96 V. ÇAĞDAŞ TÜRK ROMANINDA YENİ AÇILIMLAR, YENİ SÖYLEMLER / 96 a. Öncüler / 100 i. Ahmet Hamdi Tanpınar / 100 ii Oğuz Atay / 107 iii. Yusuf Atılgan / 108 b. Toplumcu-Marksist söylem ya da 68 kuşağı / 113 i. Leyla Erbil / 114 ii. Mehmet Eroğlu / 115 iii. Ayla Kutlu / 116 iv. Latife Tekin / 117 v. Erendiz Atasü / 118 c. İslami tavır ve gelenekçi söylem / 119 i. Nazan Bekiroğlu / 121 ii. İskender Pala / 122 iii. Sadık Yalsızuçanlar / 124 iv. Nuriye Akman / 125 v. Fatma Karabıyık Barbarosoğlu / 125 vi. Mustafa Miyasoğlu / 126 d. Türkçü ve milliyetçi eğilimler / 127 i. Emine Işınsu [Öksüz] / 127 ii. Sevinç Çokum / 128 VI. YAYIMLANDIKLARI DÖNEME TANIKLIK EDEN ROMANLAR / 129 i. Sevgi Soysal [Sevgi Sabuncu] / 132 ii. Füruzan [Selçuk] / 133 VII. MODERN VE POST-MODERN EĞİLİMLER / 134 i. Orhan Pamuk / 135 ii. İhsan Oktay Anar / 139 iii. Bilge Karasu / 142 iv. Adalet Ağaoğlu / 144 v. Nazlı Eray / 147

Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı 5 vi. İnci Aral / 149 vii. Buket Uzuner / 150 viii. Ayşe Kulin / 152 ix. Elif Şafak / 153 x. Selim İleri / 154 xi. Alev Alatlı / 158 VIII. GENÇ KUŞAK ROMANCILAR YA DA 2000 SONRASI ROMANCILARI / 161 SONUÇ / 163 KAYNAKÇA / 165 İKİNCİ BÖLÜM CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK HİKÂYESİ / 171 (Dr. Metin ERKAL) I. CUMHURİYET DÖNEMİ HİKÂYESİNİ BESLEYEN KAYNAKLAR / 171 II. CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK HİKÂYESİ / 171 III. YENİ ARAYIŞLAR / 172 a. Bireysel eğilimler / 173 i. Memduh Şevket Esendal / 173 ii. Cevat Şakir Kabaağaçlı [Halikarnas Balıkçısı] / 175 iii. Ahmet Hamdi Tanpınar / 178 iv. Sait Faik Abasıyanık / 179 v. Samet Ağaoğlu / 183 vi. Oktay Akbal / 184 vii. Haldun Taner / 185 viii. Nezihe Meriç / 186 ix. Tarık Buğra / 186 x. Bilge Karasu / 190 b. Marksist ve toplumcu gerçekçi eğilimler / 191 i. Sabahattin Ali / 191 ii. Reşat Enis Aygen / 192 iii. Kemal Tahir / 192 iv. Bekir Sıtkı Kunt / 193 v. İlhan Tarus / 194 vi. Orhan Kemal / 195 vii. Samim Kacagöz / 196 viii. Necati Cumalı / 197 ix. Kemal Bilbaşar / 198 x. Yaşar Kemal / 198 xi. Mehmet Seyda / 199 xii. Talip Apaydın / 199 xiii. Fakir Baykurt / 200 xiv. Bekir Yıldız / 200 xv. Aziz Nesin / 201 xvi. Rıfat Ilgaz / 204 xvii. Necati Tosuner / 205

6 Yeni Türk Edebiyatı II c. Postmodern eğilimler / 205 d. Soyut anlatımı deneyenler / 206 e. Yeni gelenekçiler / 206 i. Şevket Bulut / 207 ii. Sevinç Çokum / 208 iii. Hüseyin Su / 208 f. Kadın yazarlar ve feminist söylem / 209 i. Tomris Uyar / 210 ii. Nazlı Eray / 210 g. İslami söylem / 211 i. Rasim Özdenören / 211 ii. Mustafa Kutlu / 213 IV. 1980 SONRASI TÜRK HİKÂYESİ / 214 KAYNAKÇA / 216 ÜÇÜNCÜ BÖLÜM CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK ŞİİRİ / 217 (Dr. Tacettin ŞİMŞEK) I. CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK ŞİİRİNİ HAZIRLAYAN ŞARTLAR VE BESLEYEN KAYNAKLAR / 219 a. Cumhuriyet Dönemi şiirini besleyen tarihsel ve sosyal olaylar / 220 b. Cumhuriyet Dönemi şiirini besleyen estetik birikim / 221 c. Cumhuriyet Dönemi şiirini besleyen düşünsel birikim / 223 i. Milliyetçilik / 225 ii. Cumhuriyetçilik / 226 iii. Türkçülük ve Turancılık / 227 iv. Millî [ulus] devlet ülküsü / 228 v. Pozitivizm / 229 vi. Eğitim anlayışı / 229 vii. Bergson un sezgici felsefesi / 230 viii. Tarihsel maddecilik / 231 ix. Batıcılık / 232 x. Aruz-hece tartışmaları / 232 d. Cumhuriyet Dönemi'nde şiir hareketleri ve edebî topluluklar / 233 II. 1923-1940 ARASI TÜRK ŞİİRİ / 233 a. Cumhuriyet öncesinden gelen şairler / 234 b. Memleketçi tavrı benimseyen şairler / 235 1. Hecenin Beş Şairi / 235 i. Faruk Nafiz [Çamlıbel] / 236 ii. Orhan Seyfi [Orhon] / 237 iii. Halit Fahri [Ozansoy] / 237

Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı 7 iv. Enis Behiç [Koryürek] / 237 v. Yusuf Ziya [Ortaç] / 237 2. Hecenin diğer şairleri / 237 i. İbrahim Alâettin [Gövsa] / 237 ii. Şükûfe Nihal [Başar] / 238 iii. Kemalettin Kâmi [Kamu] / 238 iv. Ahmet Kutsi [Tecer] / 238 v. Halide Nusret [Zorlutuna] / 239 vi. Necmettin Halil [Onan] / 239 vii. Ömer Bedrettin [Uşaklı] / 239 viii. Behçet Kemal [Çağlar] / 239 ix. Zeki Ömer [Defne] / 240 c. Saf şiir/öz şiir anlayışıyla eser veren şairler / 240 i. Ali Mümtaz [Arolat] / 240 ii. Ahmet Hamdi [Tanpınar] / 241 iii. Ahmet Muhip [Dıranas] / 243 iv. Cahit Sıtkı [Tarancı] / 246 1. Yedi Meşaleciler / 247 i. Ziya Osman [Saba] / 248 d. Türkçü ve milliyetçi eğilim / 249 i. Mithat Cemal [Kuntay] / 249 ii. Orhan Şaik [Gökyay] / 250 iii. Arif Nihat [Asya] / 250 iv. H. Nihal Atsız / 252 e. Marksist-Toplumcu gerçekçi şairler / 252 i. Nâzım Hikmet [Ran] / 253 f. Mitolojiden beslenen şairler / 257 i. Salih Zeki Aktay / 257 ii. Mustafa Seyit Sütüven / 257 g. Mistik şiir / 257 i. Necip Fazıl [Kısakürek] / 257 ii. Asaf Hâlet [Çelebi] / 263 III. 1940-1960 ARASI TÜRK ŞİİRİ / 266 a. Garip hareketi / 267 i. Orhan Veli [Kanık] / 268 ii. Oktay Rifat [Horozcu] / 274 iii. Melih Cevdet [Anday] / 275 iv. Garip hareketinin genel özellikleri / 276 b. Toplumcu gerçekçiler / 276 i. Attilâ İlhan / 276 ii. Ahmed Arif / 282 c. Mavi hareketi / 282 i. Ahmet Oktay / 283

8 Yeni Türk Edebiyatı II d. Saf şiir temsilcileri / 283 i. Fazıl Hüsnü Dağlarca / 283 ii. Behçet Necatigil / 287 iii. Sabahattin Kudret Aksal / 289 e. Millî romantikler / 290 i. Bedri Rahmi Eyüboğlu / 290 ii. Cahit Külebi / 290 iii. Ceyhun Atuf Kansu / 293 f. İkinci Yeni şiiri / 293 i. İlhan Berk / 294 ii. Turgut Uyar / 295 iii. Edip Cansever / 297 iv. Cemal Süreya / 298 v. Ece Ayhan / 300 vi. Ülkü Tamer / 301 vii. İkinci Yeni şiirinin genel özellikleri / 302 g. Gelenekçi/Ulusalcı söylem/hisarcılar / 303 i. İlhan Geçer / 304 ii. Mehmet Çınarlı / 305 iii. Bekir Sıtkı Erdoğan / 306 iv. Yahya Akengin / 306 IV. 1960-1980 ARASI TÜRK ŞİİRİ / 307 a. Milliyetçi/Türkçü şiir / 307 i. Niyazi Yıldırım Gençosmanoğlu / 307 ii. Abdurrahim Karakoç / 307 iii. Yavuz Bülent Bâkiler / 307 b. Marksist-Toplumcu söylem / 307 i. Enver Gökçe / 307 ii. Necati Cumalı / 309 iii. Arif Damar / 309 iv. Can Yücel / 310 v. Hasan Hüseyin Korkmazgil / 310 vi. Metin Eloğlu / 311 vii. Gülten Akın / 311 viii. Kemal Özer / 312 ix. Özdemir İnce / 312 x. Ataol Behramoğlu / 313 xi. Nihat Behram / 315 c. Bağımsız isimler / 315 i. Nurettin Özdemir / 315 ii. Hilmi Yavuz / 316 iii. Özdemir Asaf / 318 iv. Ali Akbaş / 319 d. İslami söylem / 319 i. Sezai Karakoç / 321 ii. Bahaettin Karakoç / 325

Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı 9 iii. Cahit Koytak / 325 iv. Ebubekir Eroğlu / 326 v. Erdem Bayazıt / 326 vi. Cahit Zarifoğlu / 327 vii. M. Âkif İnan / 328 viii. İsmet Özel / 329 V. 1980 SONRASI TÜRK ŞİİRİ / 331 a. İmgeci şiir / 332 i. Tuğrul Tanyol / 332 ii. Haydar Ergülen / 333 b. Toplumcu gerçekçi şiir / 334 i. Şükrü Erbaş / 334 ii. Ahmet Erhan / 335 c. İslami söylem / 336 i. Arif Ay / 336 ii. İlhami Çiçek / 336 iii. Nurullah Genç / 337 iv. M. Emin Alper / 338 v. Ali Günvar / 338 vi. Hüseyin Atlansoy / 338 vii. İsmail Karakurt / 339 VI. 1990 LI YILLARDAN 2000 Lİ YILLARA TÜRK ŞİİRİ / 339 SONUÇ / 340 KAYNAKÇA / 342 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK DRAMATİK EDEBİYATI / 347 (Dr. A. Kerim DİNÇ) GİRİŞ / 349 I. CUMHURİYET DÖNEMİ TÜRK DRAMATİK EDEBİYATI / 349 i. Faruk Nafiz Çamlıbel / 353 ii. Necip Fazıl Kısakürek / 353 iii. Haldun Taner / 356 iv. Orhan Asena / 358 v. Güngör Dilmen / 358 vi. Turgut Özakman / 360 vii. Turan Oflazoğlu / 361 viii. Mustafa Necati Sepetçioğlu / 363 KAYNAKÇA / 364

ÖN SÖZ İki ciltten oluşan bu çalışma, Eğitim Fakültelerinin Türkçe ve Sosyal Bilgiler Eğitimi Bölümü nde okutulan Yeni Türk Edebiyatı I-II ve Çağdaş Türk Edebiyatı ile Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalında okutulan Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı dersleri için hazırlandı. Üniversitelerde tek bir ders kitabına bağlı kalmanın ve komprime bilgi vermenin, öğrencileri tembelliğe sevk ettiğine ve onları kaynak araştırması için kütüphane çalışmalarından mahrum bıraktığına inanmamıza rağmen, zaman zaman müfredatı bütünüyle ihtiva eden bir temel kitabın eksikliğini duyduğumuzu da söylemek zorundayız. Bu kitabın kapsam alanına giren pek çok çalışmanın olduğu bilinmektedir. Söz konusu çalışmalardan bir kısmı, işledikleri konuları ansiklopedi yahut antoloji mantığıyla ele almış, bir kısmı ise, belli bir dönem yahut kişiler çevresinde yoğunlaşmıştır. Eldeki bu çalışma, söz konusu eksiklikleri dikkate alarak, Batı etkisinde gelişen Türk edebiyatını dersin müfredatına ve ders kitabı formatına uygun bir bütünlük içinde ve türlere göre incelemektedir. Konuları türlere göre bölümlemek ilk bakışta konu bütünlüğünü zedeler gibi görünse de bu bölümleme pedagojik açıdan öğrencilerin zihinsel dağınıklıklarını önlemekte, belli bir türe odaklanmalarını sağlamaktadır. Kaldı ki bölümlerin başında yer alan Giriş te genel bir değerlendirmeye gidilmiş dönemin bir bütün olarak görülmesi sağlanmaya çalışılmıştır. Çalışmamızın Yeni Türk Edebiyatı I ya da Batı Etkisinde Gelişen Türk Edebiyatı adına taşıyan birinci cildinde, 1860-1920 arası Türk şiiri, hikâyesi ve romanı, sanatkârlarının Türk edebiyatındaki önemi oranında, eserlerden hareketle yorumlanmış; öğrencilerin bütün içinde genel bir kanaate ulaşmaları hedeflenmiştir. Kitapta şiir, hikâye ve roman başlığı altında verilenler, bağımsız gibi görünürse de kendi içinde bir bütündür ve birbirlerini tamamlamaktadır. Her iki kitapta da edebiyatın ancak metinler vasıtasıyla sevdirilebileceği düşüncesinden yola çıkılarak, dönemin sanat anlayışını en iyi temsil eden şair ve yazarlardan seçilmiş metinlere yer verilmiştir. Sanatçıların ve eserlerinin seçiminde kitabın hacmi ve derslerin kredi saatleri göz önünde tutulduğundan pek çok değerli sanatçıyı ve eserlerini yeteri kadar tanıtamamanın üzüntüsünü taşıdığımızı burada belirtmek isteriz. Kitapta yer alan sanatçıların edebî eserlerinin incelenmesinde, eserin edebiyat tarihimizdeki önemi ve uyandırdığı yankılar ölçü alınmıştır. Buna göre her yazarın en az bir eseri üzerinde ayrıntılı olarak durulmuş, öteki eserleri ise bir/birkaç cümleyle tanıtılmakla yetinilmiştir. Bugün pek çok eleştirmenin öngördüğü her edebî eser, kendi yöntemini beraberinde getirir yargısı bizim de benimsediğimiz bir ilke olmakla birlikte

12 Yeni Türk Edebiyatı II incelemede farklı yöntemlerden yararlanarak karma bir yol tuttuğumuzu söyleyeceğiz. Zira günümüzde her bilim dalının başka disiplinlerden yararlandığı düşüncesi bilinen bir durumdur. Güzel sanatların önemli bir kolunu oluşturan kurgulama ve anlatma sanatı ise bu mülti-disipliner araştırma anlayışına en fazla ihtiyaç duyan bir alandır. Özellikle edebiyat tarihi nitelikli çalışmalarda ve sanat eserlerinin incelenmesinde müzik, resim, mimari gibi plastik sanatlardan, psikoloji, psikanaliz, toplumbilim, coğrafya, tarih, felsefe, hukuk, teoloji gibi sosyal bilimlerin ve hatta fen bilimlerinin pekçok alanına kadar hemen her disiplinden sanat eserlerinin ve sanat akımlarının açıklanmasında/yorumunda yararlanılmaktadır. Edebiyat tarihinin ve sanat akımlarının yorumlanmasında ise en fazla ilişki kurulan alan tarih ve toplumbilimdir. Zira alanla ilgilenen hiçbir eleştirmen, sanatçının sosyal çevresinden soyutlanarak ya da tarihsel ve siyasal ortamdan etkilenmeden eserini oluşturacağını söyleyemez. Eş bir söyleyişle bir edebî eserin incelenmesinde sanatçının yaşadığı dönemin olaylarının etkisi ve farklı biçimlerde esere yansıması gözardı edilemez. Kaldı ki edebiyat eserleri de yeri geldiğinde tarihe ve toplumbilime kaynaklık etmektedir. Bu itibarla edebiyat tarihi niteliği de taşıyan eldeki bu çalışmada, özellikle bir dönemden sonra artık zorunluluk hâlini alan Batılılaşma serüveninin açıklanmasında toplumdaki sosyal ve siyasal değişimler yanında tarihsel olaylara da geniş ölçüde yer verilmiş ve uygarlık değişiminin nedenleri çeşitli cephelerden sorgulanmaya çalışılmıştır. Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı genel başlığı altında ele aldığımız edebiyatımızın 1923-2000 yılları arasındaki dönemi farklı eğilimleri, sanat anlayışlarını, anlatım tekniklerini, dilsel tasarrufları bünyesinde barındırması bakımından adlandırmanın ne kadar zor olduğu ortadadır. Bunun zorluğu romanları ve romancıları belli adlar altında kümelendirmekten kaynaklanmaktadır. Şöyle ki, Cumhuriyet ten sonra Türk romanı konu, teknik ve izleksel olarak büyük değişikliklere uğramıştır. Zevkler ve dünya görüşleri değişmiş; roman, Avrupa daki düşünsel ve sosyal gelişmelere paralel olarak şekilden şekile, kalıptan kalıba girmiştir. Bu değişim, elbette sürekli arayış içinde olan sanat/sanatçılar için kaçınılmazdır ama Cumhuriyet sonrası Türk romanı için, herkes tarafından kabul görmüş, yaygın bir adlandırma/ kümelendirme de henüz gerçekleşmiş değildir. Bu adlandırmalarda edebiyat tarihçilerinden kimilerinin konuları, kimilerinin eserin arka plânındaki felsefî sistemi ya da dünya görüşünü, kimilerinin de anlatım tekniklerini esas aldığı görülmektedir. Bunlar arasında köy romanı, sosyal gerçekçi roman, toplumcu roman, psikolojik roman, bireyci roman, toplumcu roman, ülkücü/milliyetçi roman, post-modern roman, On İki Mart, On İki Eylül romanları, İslamcı roman, toplumcu/toplumcu gerçekçi roman gibi gruplandırmalar en yaygınları arasındadır. Şurası kesindir ki Cumhuriyet sonrasında romancılar insana, mekâna ve zamana açılmış; buna bağlı olarak Yahya Kemal in Dergâh dergisinde adını koyduğu memleket edebiyatı çığırı başlamıştır. Cumhuriyetin ilk on beş yılına kadar devam

Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı 13 eden bu anlayış varlığını sürdürmekle birlikte, roman yazarlarını yeni arayışlara, yeni tekniklere ve bunun sonucu olarak da yeni gruplaşmalara götürmüştür. Birinci Dünya Savaşı nın kişilerin ve toplumların ruhunda açtığı yaralar henüz tam olarak sarılmadan başlayan İkinci Dünya Savaşı ve onun ardından her on yılda bir yinelenen Yirmi Yedi Mayıs, On İki Mart ve On İki Eylül gibi demokrasiyi ve çok partili hayatı kesintiye uğratan askerî müdahaleler, bu sefer kuşkuya ve korkuya dayalı bir roman anlayışının doğmasına yol açmıştır. Ancak yukarıda söylediğimiz gibi hayat devam etmekte, ona bağlı olarak sanat da kendine yeni yollar aramaktadır. Biz bu konudaki güçlüklere rağmen genel kabul gören ama bizim de zorunlu olarak benimsediğimiz birtakım kırılma noktalarının yaşandığı dönemlere ve dünya görüşlerine dayalı bir adlandırmayı esas aldık. Sonuç olarak bu kitaplarda yer alan bilgiler, pek çok örneği olan edebiyat tarihlerinin, monografik nitelikli alan ve tür çalışmalarının yeni ve özgün bir terkibinden ibarettir. Yeni şeyler söylediği iddiasında değildir ama ders kitabı mantığına uygun olarak, anlaşılırlığı ve öğreticiliği esas alan bir yol izlemiş; bilinenlere özgün bir terkiple yeni bir bakış açısı getirmiştir. Her iki kitap da şiir, roman, hikâye, tiyatro, edebiyat tarihi ve eleştiri ana bölümlerinden oluşmaktadır. Bu bölümlerden Tanzimat, Servetifünun ve Millî Edebiyat Dönemi şiirini Elif Aktaş, Cumhuriyet Dönemi Türk Şiirini Tacettin Şimşek, her iki cildin giriş ve romanla ilgili bölümlerini Osman Gündüz, hikâye ile ilgili bölümleri Metin Erkal, tiyatro ile ilgili bölümleri Aptulkerim Dinç hazırladılar. Her çalışma gibi bu çalışmada da birtakım eksikliklerin olacağı tabiidir. Ancak bu eksiklikler, kitapları okutan meslektaşlarımızın yapıcı uyarılarıyla zaman içinde giderilecek ve belli bir olgunluğa ulaşacaktır. Editörler Osman Gündüz-Tacettin Şimşek Erzurum-2018