DERS ÖĞRETİM PLANI Dersin Adı Ekonomide Kadın Dersin Kodu Dersin Türü Dersin Seviyesi Seçmeli Lisans Dersin AKTS Kredisi 5 Haftalık Ders Saati 3 Haftalık Uygulama Saati - Haftalık Laboratuar Saati - Dersin Verildiği Yıl 204-205 Dersin Verildiği Yarıyıl İlkbahar Dersin Öğretim Üyesi (Üyeleri) Öğretim Sistemi Eğitim Dili Dersin Ön Koşulu Olan Ders(ler) Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar Staj Durumu Dersin Amacı Öğrenme Çıktılar Örgün Eğitim İngilizce Bu ders kadınların ekonomideki rolünün geçmişteki ve günümüzdeki durumunu incelemektedir. Kadın Çalışmaların çerçevesinden bakan ders, yerleşmiş disiplini tamamlamak ve düzeltmek amacındadır. Kadın ve iş iktisat kitapları ve analizi kullanılarak incelenmekle birlikte, kadınların aile hayatları ile ilgili kararlarını etkileyen, iktisadın ötesindeki hukuksal faktörler ve sosyalleşme perspektifleri de incelenmektedir. - İşgücüne katılım oranlarının önemi anlaşılmalıdır. - Erkekler ve kadınlar için işgücüne katılım eğilimleri öğrenilmelidir.
- Kadınların işgücüne katılımının değişmesinin nedenleri anlaşılmalıdır. - Gelecekte işgücüne katılım oranının nasıl değişebileceği ile ilgili fikir edinilmelidir. Dersin İçeriği Ders, kadınların dünyadaki iktisadi faaliyetleri ve rollerinin tarihsel ve ampirik incelemesinin sunmaktadır. İktisadi teorilerin bu rolleri nasıl açıkladığı ve politikaların kadınların iktisadi durumunu nasıl değiştirdiği de incelenmektedir. Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği KONULAR HAFTA Teorik Dersler Uygulama Giriş 2 İşgücüne katılım oranında değişimler 3 Kadınların meslek ve endüstri dağılımları 4 Üniversitelerde cinsiyet açığının tersine dönmesi 5 Feminist İktisat: Teori ve araştırma 6 Evli çiftlerde işbölümü ve kadınların iş kararlarının kurumsal modeli 7 Anneliğin ücret cezası 8 Ara Sınav 9 Cinsiyet ve kariyere sosyolojik ve politik
iktisattan bakış 0 Asgari ücret ve kadın Cinsiyet ve emeklilikte iktisadi güvenlik 2 Çocuk bakımının desteklenmesi 3 Ücret cinsiyet farklılaşması ve ücret eşitliği 4 Çocuk / bebek bakımının kadının iktisadi faaliyetlerine etkisi 5 Özelleştirmenin aile etkisi 6 Final Sınavı Ders Kitabı / Malzemesi/ Önerilen Kaynaklar Daphne Spain and Suzanne Bianchi, Balancing Act: Motherhood, Marriage, and Employment Among American Women, Russell Sage, 996. Stephanie Coontz, The Way We Never Were: American Families and the Nostalgia Trap. Basic Books, Reprint edition 2000. Teresa Amott and Julie Matthaei. Race, Gender, and Work: A Multicultural Economic History of Women in the United States. South End Press, Revised Edition 996. Drucilla Barker and Susan Feiner. Liberating Economics: Feminist Perspectives on Families, Work, and Globalization. University of Michigan Press, 2004. Francine Blau, Marianne Ferber, and Anne Winkler, The Economics of Women, Men and Work, 5 th edition. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 2005. DEĞERLENDİRME Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri Katkı Yüzdesi (%)
Yarı Yıl Sınavı 00 TOPLAM 00 Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkısı 40 Yarıyıl (Yıl) Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 60 TOPLAM 00 Dersin Öğrenme, Öğretme ve Değerlendirme Etkinlikleri Çerçevesinde İş Yükünün Hesaplanması Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 6x toplam ders saati) 6 3 48 Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj(varsa) Arazi Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) 6 2 32 Sunum / Seminer Hazırlama/ 6 6 Proje
Ödevler 6 2 32 Ara sınavlar 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 20 20 TOPLAM 50 AKTS KREDİSİNİN HESAPLANMASI 50/30=5 AKTS Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi Program Çıktıları Ders Öğrenme Çıktıları 2 3 4 5 6 7 8 9 0 2 3 4 5 6 7 8 9 ÖÇ 4 3 2 ÖÇ2 3 2 ÖÇ3 2 2 ÖÇ4 4 3 *Katkı Düzeyi: Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek