!stanbul Bilgi Üniversitesi Müzik Bölümü



Benzer belgeler
TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» Body of Knowledge for AC/HR Education

SCB SANATTA YETERLİK DERS İÇERİKLERİ

NEYZEN ERCAN IRMAK yılında Eskişehir de doğdu. He was born in 1956, in Eskişehir.

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

İKRAMETTİN KARAMAN ÇALIŞMALARINDAN ÖRNEKLER

Kanada Sertifika Programları. Marketing Research and Business Intelligence Eylül, Ocak, Mayıs 42 Hafta 15600

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

Konforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016

ENGiN GÜNEYSU / enginguneysu@gmail.com. enginguneysu@gmail.com mobile

Dersin Türü (Course Type) Zorunlu (Compulsory)[Χ] Seçmeli (Elective) [ ]

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

EDCON YURTDISI EGITIM Kanada Sertifika Programları. BÖLGE Program Başlangıç Tarihleri Süre (Ay) İngilizce Şartı

1996 Şubatında Kudüs te düzenlenen Kudüs Dinî Müzikler Festivali ne Necdet Yaşar, Sadreddin Özçimi ve Derya Türkan la birlikte katıldı.

Özgeçmiş (CV/Resume) Hazırlanması

16-30 TEMMUZ JULY 2010 AYKUT KÖKSAL YAHSIWORKSHOPS

A UNIFIED APPROACH IN GPS ACCURACY DETERMINATION STUDIES

ATLAS Yurtdışı Eğitim Danışmanlığı - Avustralya Sertifika Programları

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

Southern Studies. ÇEMBERLİTAŞ HAMAMı eylül, 2011 ziyaret saatleri: 06:00 00:00. BAŞ KÜRATÖR/senıor CURATOR lanfranco aceti. Jonathan Mackenzie.

First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

PROFESSIONAL DEVELOPMENT POLICY OPTIONS

KALEIDOSCOPES N.1. Solo Piano. Mehmet Okonşar

Karadeniz Technical University

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

Mekatronik Mühendisliği Yüksek Lisans Programı İlkeleri

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Özgeçmiş (CV/Resume) Hazırlanması

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır]

Grundtvig Öğrenme Ortaklığı Projesi CRISTAL Common References in Sustainable Training in Adult Learning

Immigration Studying. Studying - University. Stating that you want to enroll. Stating that you want to apply for a course.

WEEK 11 CME323 NUMERIC ANALYSIS. Lect. Yasin ORTAKCI.

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. GSF için Zorunlu İngilizce AFES

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER. Course Code: CME 4002

ENGELLERİ TASARIMLA AŞMAK OVERCOMING DISABILITIES BY DESIGN

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Yüz Tanımaya Dayalı Uygulamalar. (Özet)

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus

Anlatım, Tartışma, Soru-Yanıt, Literatür İncelemesi, Beyin Fırtınası

K12NET ÖĞRENCİ-VELİ PORTALI KULLANIMI USE OF K12NET STUDENT-PARENT PORTAL

Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2, Temmuz 2011

MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN. YÜKSEK LİSANS TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç.

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER. Course Code: IND 3915

Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Türü Yıl Yarıyıl AKTS

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SİLİFKE OTELCİLİK VE TURİZM MESLEK LİSESİ 11 A/B SINIFI MESLEKİ İNGİLİZCE DERSİ YILLIK DERS PLANI

INSPIRE CAPACITY BUILDING IN TURKEY

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

Educational On-line Programmes for Teachers and Students

ÖRNEKTİR - SAMPLE. RCSummer Ön Kayıt Formu Örneği - Sample Pre-Registration Form

Yarışma Sınavı A ) 60 B ) 80 C ) 90 D ) 110 E ) 120. A ) 4(x + 2) B ) 2(x + 4) C ) 2 + ( x + 4) D ) 2 x + 4 E ) x + 4

ÖD: Öğrenci Değişimi SE: Student Exchange

MATEMATİK BÖLÜMÜ BÖLÜM KODU:3201

SolarBaba2015: Solar Energy Conference GÜNEŞ ÖLÇÜM ⁹Ü NEDİR? NEDEN / NASIL YAPILIR? İSKENDER KÖKEY, MSc Country Manager, Turkey

NOKTA VE ÇİZGİNİN RESİMSEL ANLATIMDA KULLANIMI Semih KAPLAN SANATTA YETERLİK TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç. Leyla VARLIK ŞENTÜRK Eylül 2009

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION

LEARNING GOALS Human Rights Lessons

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

GALATASARAY UNIVERSITY Communication Faculty Autumn Semester First Year

ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

TR2009/ /409 Benim için İnsan Hakları «Human Rights for Me» How to discuss a theme in the classroom, Anton Senf,

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. OrtaöğretimMatematikEğitimi BoğaziciÜniversitesi 2007

Öğrenciler analiz programları hakkında bilgi sahibi olurlar

Deri ve Deri Konfeksiyon Fuarı Leather and Leather Garment Fair İZMİR / TURKEY. leatherandmore.izfas.com.tr

( ) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

DERS BİLGİLERİ Haftalık Dersin Adı Kodu Yıl Yarıyıl TUL Saati Kredi AKTS

The University of Jordan. Accreditation & Quality Assurance Center. COURSE Syllabus

ODTÜ Biyoteknoloji 25. Yıl Etkinliği

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

ÖZGEÇMİŞ Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler

lt. C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ ÇİZGİ FİLM ANİMASYON LİSANS PROGRAMI Güz Yarıyılı

MARMARA FORUM ALL PRESS TOTAL PRESS RELEASES

MUSTAFA ASLIER ĠN SANATI VE ÖZGÜN BASKIRESME KATKILARI Gülşah Dokuzlar Canpolat Yüksek Lisans Tezi

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER

MÜZİĞİN RESİM SANATINDA TARİHSEL SÜRECİ 20.yy SANATINA ETKİSİ VE YANSIMASI. Emin GÜLÖREN YÜKSEK LİSANS TEZİ. Resim Anasanat Dalı

TASARIM / DESIGN

SOFTWARE ENGINEERS EDUCATION SOFTWARE REQUIREMENTS/ INSPECTION RESEARCH FINANCIAL INFORMATION SYSTEMS DISASTER MANAGEMENT INFORMATION SYSTEMS

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS

Course Information. Course name Code Term T+P Hours National Credit ECTS

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY

DOKUZ EYLUL UNIVERSITY FACULTY OF ENGINEERING OFFICE OF THE DEAN COURSE / MODULE / BLOCK DETAILS ACADEMIC YEAR / SEMESTER

ATILIM UNIVERSITY Department of Computer Engineering

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ -

Arş. Gör. Dr. Mücahit KÖSE

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

BİR BASKI GRUBU OLARAK TÜSİADTN TÜRKİYE'NİN AVRUPA BİRLİĞl'NE TAM ÜYELİK SÜRECİNDEKİ ROLÜNÜN YAZILI BASINDA SUNUMU

KTO Karatay Üniversitesi DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

BOĞAZİÇİ UNIVERSITY KANDİLLİ OBSERVATORY and EARTHQUAKE RESEARCH INSTITUTE GEOMAGNETISM LABORATORY

Invitation. Prof. Dr. A. Nail İzgi - Ass. Prof. Altay Sencer Director of the Department of Neurosurgery Medical School of Istanbul Istanbul University

Anlatım, Tartışma, Gözlem, Uygulama Alıştırma,

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

STAJ RAPORU INTERNSHIP REPORT

Transkript:

!stanbul Bilgi Üniversitesi Müzik Bölümü Konser dizisi Bahar Dönemi

EVENT 1 19 22 April: Electronic Music Workshop

19 22 April: Electronic Music Workshop Richard Boulanger Richard Boulanger was born in 1956 and holds a Ph.D. in Computer Music from the University of California, San Diego where he worked at the Center for Music Experiment's Computer Audio Research Lab. He has continued his computer music research at Bell Labs, CCRMA, the MIT Media Lab, Interval Research, and IBM and worked closely for many years with Max Mathews and Barry Vercoe. Boulanger has premiered his original interactive works at the Kennedy Center, and appeared on stage performing his Radio Baton and MIDI PowerGlove Concerto with the Krakow and Moscow Symphonies. His music is recorded on the NEUMA label. Currently, Dr. Boulanger is a Professor of Music Synthesis at the Berklee College of Music where he has been honored with both the Faculty of the Year Award and the President's Award. He has published articles on computer music education and composition in all the major electronic music and music technology magazines. Most recently, Boulanger edited a definitive textbook on computer music that was published by The MIT Press entitled: The Csound Book. Richard Boulanger

EVENT 2 1 Gece 3 Konser 27 Nisan 2011 Konser Yer: Enerji Müzesi Saat 19:00 Müzikte Açık Yapıt ve Grafik Notasyon Atölyesi Konseri Post-Tonal Müzik Dersi Ö"renci Konseri Creative Workshop and Ensemble Dersi Konseri

Müzikte Açık Yapıt ve Grafik Notasyon (Yah#ibey Atölyesi 23) Yah!ibey workshop calı!maları içinde yer alan ve 16-31 Temmuz 2010 tarihleri arasında gerçekle!en "Müzikte Açık Yapıt ve Grafik Notasyon" ba!lıklı atölye çalı!masına, lisans, yüksek lisans ya da doktora düzeyinde e"itim gören, kompozisyon, grafik tasarım ve çalgı ö"rencileri katıldi. Çalı!manın ana hedefi, besteci ve grafik tasarımcıların ortak çalı!masıyla, açık yapıt niteli"i ta!ıyan müzik yapıtlarının üretilmesi ve ortaya konan bu çalı!maların icracılar tarafından seslendirilmesi oldu. Hedeflenen üretimin açık yapıt olması, hem bestecinin, hem grafik tasarımcının, hem de icracının yaratım sürecinde e! düzeyde rol almasını getiriyor. Atölyeye 3 besteci, 3 grafik tasarımcı ve 4 icracı katıldi, ayrıca 3 konuk icracı da çalı!malar içinde yer alacak. Besteciler ve grafik tasarımcılar, her ekipte 1 besteci ve 1 tasarımcının yer aldı"ı 3 ekip olu!turdu ve her ekip kendi özerk çalı!malarını gerçekle!tirdi. Besteciyle tasarımcının çalı!ması "açık yapıt" ve "grafik notasyon" ilkelerini gözeten ortak bir üretim ba"lamı olu!turdu. Ba!ka bir deyi!le, besteci belirledi"i müzikal yapıyı, geleneksel notasyondan tümüyle ba"ımsızla!tırarak, narratif bir anlatımla (yani herhangi bir görsel kodlamaya ba!vurmadan) tasarımcıya aktardı, tasarımcı da yapıtı tüm parametreleriyle (yükseklik, süre, tını, gürlük, yer [topos]) aktaran görsel kodları tasarladı. Burada üretilen gerçeklik bir yandan müzikal bir yapı tanımladı, ama bir yandan da müzikal üretimi tamamlayan görsel bir estetik içerdi. Sonuçta belirli bir temsille ortaya çıkan "açık yapıt", icracıların üretimiyle ses ortamına aktarıldı. #cracılar sadece yapıtların nihai seslendirmesinde yer almadı, ekiplerin çalı!ma sürecine de katılacak, gerek bestecinin müzikal yapıyı olu!turmasında, gerekse de besteciyle tasarımcının ileti!im kurmasında etkin bir rol oynadı. Atölye çalı!ması, tartı!ma ve seminerlerle desteklendi. Çalı!ma süresince gerçekle!tirilen seslendirmeler kaydedildi, daha sonra da bunlar seminerlerde irdelendi, tartı!ıldı. Ayrıca atölye yönetmeni ve e!yönetmenleri tarafından gerçekle!tirilen seminerlerde, gerek notasyonun tarihi, gerekse de müzikte açık yapıt üretimi ve grafik notasyon, yapıtlar üzerinden ele alındı, ses ortamına aktarılmı! örnekler dinlendi. Atölye, çalı!ma sürecinde ortaya çıkan yapıtların, grafik notasyonların sunumu e!li"inde seslendirildi"i genel bir dinletiyle sona erdi. Bu ak!am bu dinleti Yeni Müzik Festivali dahilinde Mimar Sinan Üniversitesi Devlet Konservatuvarı ve #stanbul Bilgi Üniversitesi i!birli"i ile gerçekle!tirilecektir. 27 Nisan: Konser > Enerji Müzesi

Post-Tonal Müzik Dersi Ö"renci Konseri The course will concentrate on post-tonal repertoire and will deal how analytical approaches can enrich our experience of modern musical works. This is a course aiming to understand new music by analyzing early atonal repertoire, Second Viennese School (Schoenberg, Webern, Berg), post-war serialism, aleatory music, minimalism, and spectral music. The focus of the seminars is listening music, analyzing it, and then discussing how the analysis contributes to our understanding of the works under study. Bu derste, post tonal repertuvar incelenecek ve modern müzik eserlerinde analitik yakla!ımların modern müzik eserlerinin deneyimini nasıl zenginle!tirdi"i tartı!ılacaktır. #kinci Viyana Okulu, serializm, aletorik müzik, minimalizm ve spektral müzik çerçevesinde örnekler dinlenerek analiz edilecektir. Bu dersin final projelerinden bir seçki ö"rencilerden olu!an küçük bir orkestra tarafından seslendirilecektir. Creative Workshop and Ensemble Dersi Konseri This course is planned as a continuation of the Introduction to Composition course. Students will be working on a systematic approach to the art of composing through analyzing different styles of music and writing pieces for a specific instrumentation and duration as directed by the instructor. The students will regularly listen to, analyze and discuss many styles and forms of various music, from western classical music to most contemporary genres. Weekly assignments of written projects are required. The projects of the students will be performed regularly by a student ensemble. Kompozisyona Giri! dersinin devamı olarak planlanmı! olan bu derste ö"renciler, Kompozisyon sanatına sistematik bir bakı! açısı geli!tirebilmek için çe!itli Müzik örnekleri dinleyip, analitik olmayı ö"renecek ve tartı!acaklardır. Ayrıca ö"rencilere, pratikte sınıfta konu!ulanları uygulayabilecekleri ödevler verilecek ve bu ödevlerde önceden belirlenmi! zaman ve enstrümantasyon grupları için müzik yazmaları istenecektir. Yazılan projeler ö"renci grupları tarafından seslendirilecektir. Bu dersin final projelerinden bir seçki ö"rencilerden olu!an küçük bir orkestra tarafından seslendirilecektir.

Third SGA Workshop @IBU Music Department EVENT 3 3 5 May 2011: SGA Workshop Yer: E3-108 6 May 2011: SGA Concert Yer: Energy Museum

SGA Workshop The concept for this workshop was inspired by John Maeda s Human Powered Computer Experiment http://www.imrf.or.jp/hpce.html. In this experiment Maeda recreated the internal operations of a simple computer using people to physically transport handwritten instructions and data to and from the CPU, RAM, FPU, etc. Participating in this type of experiment enables one to transfer abstract concepts from their body to their brain. In a similar spirit, this workshop develops a group workflow using the model of a simple genetic algorithm (SGA) with the result being an emergent work of music/sound art. Participants need only bring a laptop (Ethernet and/or Wi-Fi card is needed), their favorite audio software tools, a web browser and a spirit of experimentation and exploration. The idea of using a SGA as a conceptual framework evolved out of my research in information flow used as a catalyst to construct emergent content. Also, while doing research for a project that utilized genetic algorithms I saw that many of the ideas embodied in the SGA could also be used to construct a framework for my open source content creation workshop.the SGA workflow for the group is constructed in the following fashion: A random pool of open source sound files is established on a server and will serve as the gene pool a fitness function is applied to sound files (implementation of the fitness function is still being developed) the resulting parent files are then moved into a mating pool two parent files are randomly chosen by workshop participants to mate mating is accomplished by applying various crossover operations to the parent sound files resulting in the creation of two offspring random mutation is also applied to the offspring all of the offspring sound files are moved into the gene pool and the parents are killed in both the mating and gene pools the process is iterated until a work starts to take shape The primary purpose of mapping the simple genetic algorithm to content creation is to stimulate new ways of working with open source materials. Participants must bring a laptop (Ethernet and/or Wi-Fi card is needed), their favorite audio software tools, a web browser and a spirit of experimentation and exploration. Open source content will be provided courtesy of the microsound list www.microsound.org. Daily Schedule: 10.00-12.00 - Work sessions presentations 12:00-13:00 Lunch and idea exchange 13.00-15.00 - Work session 15:00 Coffee/snack break 15.30-18.00 - Work session

Kim Cascone Kim Cascone has been involved with electronic music for more than 20 years since his studies at Berklee College of Music and at the New School (with Dana McCurdy) during the 1970s. In the 1980s Cascone worked with David Lynch as Assistant Music Editor on both Twin Peaks and Wild at Heart. He left the film industry in 1991 to concentrate on Silent Records, a label that he founded in 1986, transforming it into the U.S.'s premier electronic music label. He sold Silent Records in 1996, at the height of its success, in order to pursue a career as a sound designer. He has worked for Thomas Dolby's company Headspace as a sound designer and composer and for Staccato Systems where he oversaw the design of new sounds for games using algorithmic synthesis. Since 1980, Kim has released more than 15 albums of electronic music and has collaborated with Keith Rowe, Peter Rehberg, Oval, Scanner, Carsten Nicolai, Doug Aitken, and David Toop among others. He has performed at festivals in North America and Europe (Lovebytes, Micro 2 Mutek, Transmissions, Observatori) and has lectured on Post-Digital Music internationally. His articles have appeared in Computer Music Journal (MIT Press), Artbyte, Mediamatic and Parachute. 3 5 May: Workshop 6 May: Concert -> Energy Museum

EVENT 4 ICARUS Concert and Workshop 6 May 2011: Workshop Yer : E3-108 7 May 2011: Concert Yer:Tamirane

Icarus Sam Britton and Ollie Bown have been making electronic music for the past five years, releasing music on various independent labels and achieving recognition for their distinct sound and complex compositional technique. in recent years, the band has tended towards the more experimental end of electronic music, with a particular interest in the relationship between composers, computers and performance. 6 May: Workshop 7 May: Concert -> Tamirane