Tanıtım Sunumu. Prof.Dr.Hüseyin KARA



Benzer belgeler
Eğitim-Öğretim Yılı Genişletilmiş Akademik Kurul Toplantısı

FEN FAKÜLTESİ TANITIM SUNUSU

Eğitim-Öğretim Yılı 2. Dönem Genişletilmiş Akademik Kurul Toplantısı

Eğitim-Öğretim Yılı Üniversitemizin Çiftanadal Başvuru ve Değerlendirme Takvimi

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI 0 - SAYISAL. Alan Dışı 0-0 -

Düzce Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi ve ilgili mekanizmaların vizyonu, Bölgesel, ulusal ve

BİYOTEKNOLOJİ BÖLÜMÜ

Araştırma Merkezlerinin Mevcut Durumu. Politika ve Uygulamalardaki Gelişmeler

Vizyon Teknoloji Öngörü Çalışması ( )

BİYOTEKNOLOJİ BÖLÜMÜ

FEN FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ AMACIMIZ

ERCİYES ÜNİVERSİTESİ HAVACILIK VE UZAY BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. BİLİM, SANAYİ VE TEKNOLOJİ BAKANLIĞI AR-GE REFORM PAKETİ

- - Doktora Programı Yoktur. Doktora Programı Yoktur. 1 İstatistik Bölümü Lisans diplomalı olmak SAYISAL

Çankaya Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi

MF puan türüyle alan bölümler

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇİFT ANADAL VE YANDAL KONTENJANLARI,BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

Stratejik Niyet Hiyerarşisi

AKREDİTASYON DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ ÖLÇÜT 2 PROGRAM ÖĞRETİM AMAÇLARI. Hazırlayan : Öğr. Gör. Feride GİRENİZ

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI İÇİN ÇİFT ANADAL YAPILACAK BÖLÜMLER / PROGRAMLAR VE KONTENJANLARI

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI TEZSİZ TEZLİ YÜKSEK LİSANS İSTENİLEN ŞARTLAR

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM YILI BAHAR YARIYILI ÇİFT ANADAL VE YANDAL BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME TAKVİMİ

ESOGÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI BAŞVURULARI İÇİN MEZUN OLUNMASI GEREKEN BÖLÜMLER MEZUN OLUNAN BÖLÜM (Lisans - Yüksek Lisans)

KONYADA YÜKSEKÖĞRENİM

Mühendislik Fakültelerinde Araştırma Süreçlerinin Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkıları

Mühendislik ve Mimarlık Fakültesi MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ

GOÜ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ COĞRAFYA BÖLÜMÜ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

UŞAK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

PROF. DR. ALPAGUT KARA MALZEME BİLİMİ VE MÜHENDİSLİĞİ ÖĞRETİM ÜYESİ

SAYISAL PUANIYLA ÖĞRENCİ ALAN YÜKSEKÖĞRETİM LİSANS PROĞRAMLARI

Program Öğretim Amaçlarını Güncelleme Anketi. Katılmıyorum Fikrim Yok. Katılıyorum Kesinlikle. Program Öğretim Amaçları.

Fen Bilimleri Enstitüsü

AR-GE POLİTİKALARI VE ARAŞTIRMA ALTYAPI DESTEKLERİ. Özgür Kadir ÖZER

TÜRKÇE KİTAP İSİMLERİ İNGİLİZCE KİTAP İSİMLERİ

Eğitim-Öğretim Yılı Üniversitemizin Kurumiçi Çift Anadal ve Yandal Başvuru ve Değerlendirme Takvimi

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONTENJANLARI

ANABİLİM DALI KONTENJANLAR BAŞVURUDA ARANACAK ŞARTLAR

KURULUŞ, AMAÇ, BAĞLAM, KAPSAM A. KURUM PROFİLİ. B. Yönetim Sistemi İle İlgili İç ve Dış Hususlar

BEÜ BİR BAKIŞTA BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Gıda Mühendisliği Bölümü

FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ BEÜ BİR BAKIŞTA

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ GÜZ YARIYILI LİSANSÜSTÜ PROGRAM KONTENJANLARI Kontenjanlar

ANABİLİM DALI KONTENJANLAR BAŞVURUDA ARANACAK ŞARTLAR

ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ

MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

TARİHİ İTİBARİYLE MEZUN ÖĞRENCİ SAYILARI

ESOGÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI BAŞVURULARI İÇİN MEZUN OLUNMASI GEREKEN BÖLÜMLER

Yıllık Öğrenim Yüksek Lisans Doktora

AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLAR

ESOGÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ GÜZ YARIYILI BAŞVURULARI İÇİN MEZUN OLUNMASI GEREKEN BÖLÜMLER

Boğaziçi Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü

MANİSA CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU

SİNOP ÜNİVERSİTESİ BOYABAT İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İSEK İSTANBUL SAĞLIK ENDÜSTRİSİ KÜMELENMESİ TIPTEKNO 14. Bölgesel Sağlık Kümelenmeleri Paneli 26 Eylül Sevim Tekeli BÜ TTO & İnovita & İSEK

Gebze Teknik Üniversitesi Öğretim Üyesi Kadrolarına Atamalarda ve Akademik Yükseltmelerde Aranan Asgari Koşullar

Yabancı. Uyruklu T.C.

AR-GE POLİTİKALARI ve ARAŞTIRMA ALTYAPILARI

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ

FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

ESOGÜ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BAHAR YARIYILI BAŞVURULARI İÇİN MEZUN OLUNMASI GEREKEN BÖLÜMLER

Moleküler Biyoloji ve Genetik

T.C. Bilim, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı Sanayi Bölgeleri Genel Müdürlüğü. Kümelenme Destek Programı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

Başvuru Tarihi Değerlendirme Tarihi Kesin Kayıt Tarihi Sonuç İlan Tarihi Üniversite Adı Başlangıç Bitiş Başlangıç Bitiş Başlangıç Bitiş

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

KONYA TEKNOKENT-SELÇUK TTO

Yeşil Kitap Çerçeve, Temel Bulgular ve Politika Önerileri

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ YARIYILI KONTENJANLARI VE BAŞVURU ŞARTLARI

Bilgisayar Mühendisliği

BEÜ BİR BAKIŞTA ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ

Sunum İçeriği TÜBİTAK

Yıllık Öğrenim Yüksek Lisans Doktora

T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Fen Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞINA

Fakültemiz; Fakültemiz yeni kurulmasına rağmen hızla büyümekte ve kadrolarını genişletmektedir.

Yeterlik Yazılı Sınavı(I. ve II. Aşama) Yer/Tarih/Saat

Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Haziran 2013

T.C. ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ Güz Yarıyılı Anabilim / Bilim Dalları - Lisansüstü Öğrenci Kontenjanları

ÜNİVERSİTELERİN ÜÇÜNCÜ MİSYONU İNOVASYON. Prof. Dr. Engin ATAÇ Anadolu Üniversitesi Rektörü

HİTİT ÜNİVERSİTESİ 30 Eylül 2015 Tarihi İtibariyle Eğitim Birimlerimizde Öğrenim Gören Öğrencilerin Dağılım Listesi

Program Eğitim Amaçları

TÜBİTAK TÜBİTAK GİRİŞİMCİLİK PROGRAMLARI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ

İÇERİK. 1. Kayıtlı öğrenciler ve mevcut programlar 2. Üniversite sanayi işbirliklerinde enstitülerin rolleri?

Girişimci ve Yenilikçi Üniversite. İKÜ Rektörlük,

PERSONELİN GÖREV YAPACAĞI ŞEHİR İSTİHDAM EDİLECEK PERSONEL SAYISI * ARANAN ÖZEL KOŞULLAR BİRİMİ İLAN NUMARASI REFERANS KODU HİZMET GRUBU BÖLÜMÜ

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ. Prof.Dr. Celal Zaim ÇİL Dekan

AR-GE POLİTİKALARI VE ARAŞTIRMA ALTYAPI DESTEKLERİ. Aycan Yüksel

İTÜ KADIN-ERKEK SAYILARI İSTATİSTİKLERİ

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ SAYILARI RAPORU (16/10/2014)

KARİYER SENİN, KARAR SENİN

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ İlaç ve Farmasötik Teknoloji Uygulama ve Araştırma Merkezi

İSO YÖNETİM KURULU BAŞKANI ERDAL BAHÇIVAN IN KONUŞMASI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

T.C. ADİYAMAN ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİRİM TANITIM DOSYASI NİSAN 2018 ADİYAMAN

Transkript:

Tanıtım Sunumu Prof.Dr.Hüseyin KARA

FEN FAKÜLTESİ

İçindekiler Söylem ve Vizyon Temaları 2023 Vizyonu Temel Alanlar, Stratejik Alanlar Bölümler ve Kontenjanları Öğretim Elemanları Lisans üstü çalışmalar Faaliyet Alanlarımız ve Mezunlarımız

Bölge Eğitim Söylem ve Vizyon temaları 2023 vizyonuna katkıda bulunmak Bölmek değil çoğaltmak, Rekabeti Oluşturarak Eğitim Kalitesini artırmak, Lisans üstü eğitime ağırlık vermek LU/L %25 Bölge eğitim vizyonunu oluşturmak ve yürütmek Yeni ve gerekli teknolojik alanlarda eğitim ve hizmet vermek Paydaşlarla etkileşmeyi artırmak Yeni paydaşlar oluşturmak

Vizyon 2023 Temel Alanlar Eğitim Sağlık Tarım ve Gıda İnşaat ve Altyapı Ulaştırma Enerji Bilgi ve İletişim Makine İmalatı ve Malzeme Kimya Savunma, Havacılık ve Uzay Sanayi Tekstil, Turizm ve Doğal Kaynaklar Çevre

Eğitim bireyin yaratıcılık ve hayal gücünü geliştiren; en üst düzeyde kendini geliştirebildiği; özgün öğrenme teknolojilerini oluşturabilen kendini sürekli yenileyebilen öğrenme ve insan odaklı Eğitim Sistemine sahip olmak;

Stratejik Teknoloji Alanları teknolojik faaliyetleri gerçekleştirebilme yeteneği kazanabilmek için kilit teknolojilerde yetkinleşmek gereklidir. Bu teknolojilere stratejik teknolojiler.

2023 Vizyonu Sosyoekonomik Hedefler. Bilim, teknoloji ve yenilikte yetkinleşmiş; üreten; net katma değerini kendi beyin gücüne dayanarak artırabilen TÜRKİYE.

2023 Stratejik Teknoloji Alanları Bilgi ve İletişim Teknolojileri Biyoteknoloji ve Gen Teknolojileri Nanoteknoloji Üretim Süreç ve Teknolojileri Mekatronik Malzeme Teknolojileri Enerji ve Çevre Teknolojileri Tasarım Teknolojileri

Fen Fakültesi Bölge eğitim vizyonuna uygun olarak ; yeni ve gerekli teknolojik alanlarda ; Akreditasyonu ve yapılanması doğru kurgulanmış bölümlerde ; Gerekli ve güncel eğitim vermek, Araştırma ve Geliştirme çalışmalarını sürdürmek, Paydaşlarla yeni projelerde buluşmak, üretime katkı sağlamak ve doğru yönlendirmek gibi Faaliyetlerinde bulunarak 2023 vizyonuna katkıda bulunmak

Fen Fakültesi bireyin yaratıcılık ve hayal gücünü geliştiren; en üst düzeyde kendini geliştirebilen ; özgün öğrenme teknolojilerini kullanarak, kendini sürekli yenileyebilen, öğrenme ve insan odaklı Eğitim Sistemine sahip olmak; Amacındadır.

Temel Konular Lisans eğitimi Lisans üstü eğitimi Üniversite Sanayi işbirliği oluşturma ve geliştirme Projeler Oluşturma, Yürütme ve Uygulama

Fen Fakültesi Moleküler Biyoloji ve Genetik Biyoteknoloji İstatistik Matematik Bilgisayar Bilimleri Kimya Fizik

Fen Fakültesi; kadim medeniyetlerin sunduğu evrensel değerlerden ışık alan bilim ve teknolojiden gereği gibi yararlanan, çağdaş eğitim ve öğretim metotlarını kullanan, geniş bir bilimsel alanı tarayabilen, belli konularda derinleşebilen, araştırmacı ruhuyla bilgileri güncelleyebilen, bağımsız araştırma yapabilen, kendine güvenen, yeteneklerini sürekli geliştiren, yüksek kültürlü ve üstün nitelikli bireyler yetiştirmeyi amaçlamaktadır

2013-2014 Akademik Yılında Öğrenci Kontenjanları Moleküler Biyoloji ve Genetik 30+5 Biyoteknoloji 30 İstatistik 40+5

Çift Anadal - Yandal Programları akademik, mesleki ve entellektüel oluşumu genişletmek, bilgiye kolay erişimi ve güncellemeyi sağlamak yeni beceriler kazandırmak yetkinliklerini genişletmek

Lisans Öğretim Elemanları Moleküler Biyoloji ve Genetik 6 Biyoteknoloji 3 İstatistik 3 Matematik Bilgisayar Bilimleri 15 Kimya 4 Fizik 2 TOPLAM 33

Lisans Üstü Çalışmalar Araştırma ve Geliştirme Üretim ve Planlama Yönetme, Yönlendirme Yeni Süreçler Geliştirme Sürdürülebilirlik kültürünü oluşturmak

Lisans Üstü Eğitim Prof. Doç. Yrd.Doç. Kimya ABD (4+10) 2 2 1 Mol. Biy. ve Genetik ABD (0+10) 1 2 3

Faaliyet Alanlarımız Lisans Eğitimi (2013-2014) 3 bölümde Lisansüstü Eğitimi (2012-2013) 2 bölümde +1 Ar & Ge Projeleri (2012-2013) 17 projede Üniversitelerarası TUBİTAK, TTGV, Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı, KOSGEB Avrupa Birliği Ülkeler arası NATO Üniversite Sanayi İşbirliği (2012-2013) Konya Organize Sanayi Araştırma ve Geliştirme Bölgesi ( KOSB ) Lisansüstü Eğitimi İşbirliği Sözleşmesi (Konya Sanayi Odası ) Teknokent işbirliği mutabakat sözleşmesi TTO, Bölgesel İnovasyon Merkezi Bilim Merkezi Bilimsel Sürdürülebilirlik Desteği (2012-..)

Mezunlarımız Çağın ihtiyaçlarına ayak uyduran, Donanımlı ve Tecrübeli Araştırmacılar, Üretim ve Ar& Ge Sorumluları, İdareciler, Uzmanlar, Akademisyenler, Öğretmenler yetiştirmeyi hedeflemektedir.

İstihdam Konya Sanayi Odası Fen Fakültesi Yapılan Mutabakat Sözleşmesi ile; sanayideki problemlerin çözümleri doğrultusunda, Çalışma konularının belirlenmesi, lisansüstü eğitim almış elemanların yetiştirilmesi uygun kurumlarda istihdam edilmesi konularında işbirliği içinde bulunma ve istişare etme konusunda mutabakat sağlanmıştır.