Uluslararası Konferans, İstanbul, 9-12 Nisan 2014 www.ottomanfronts1914-1918.org Güncellenen başvuru tarihi: 15 Temmuz 2013



Benzer belgeler
ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF. Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü. Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19

Uluslararası Sempozyum Duyurusu KADIN ESERLERİ KÜTÜPHANESİ VE BİLGİ MERKEZİ VAKFI VE YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ TARİH BÖLÜMÜ

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI, (1)

Uluslararası Sempozyum Duyurusu Nisan 2014/İstanbul /Yeditepe Üniversitesi

Bülent Ecevit Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü

ALT BAŞLIKLAR DİPLOMASİ. -Sosyal Medya ve Diplomasi. -Kamu Diplomasisinin Gelişimi. - Diplomasinin 11 Eylülü : Wikileaks. -Önleyici Diplomasi

Sayfa1. Moleküler Biyoloji ve Genetik (İngilizce) Endüstriyel Tasarım Mühendisliği. Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler

Deniz PARLAK. Derece Alan Üniversite Yıl. Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü. Doktora Siyaset Bilimi (Devam ediyor) Ankara Üniversitesi -

INTERNAL GRANT FOR ACADEMIC ACTIVITIES. Selçuk Akşin Somel. Proje kodu: A.S.CG İstanbul Şehir Üniversitesi

İletişim Fakültesi(İ.Ö.) Gazetecilik Lisans 2011 Yılı Müfredatı. Genel Toplam Ders Adedi : 60 T : 158 U : 5 Kredi : 113 ECTS : 240 T+U : 163

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

BAŞVURU ÇAĞRISI EURASIA DOC İstanbul FİLM PROJESİ YAZIM ATÖLYESİ / YARATICI BELGESEL EĞİTİMİ VE ORTAK YAPIMCILIK BULUŞMALARI

MUAFİYET TOBLOSU SİYASET BİLİMİ VE KAMU YÖNETİMİ BÖLÜMÜ 2016 MÜFREDAT

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI

Tel: / e-posta:

DUYURU!!! V. ULUSLARARASI KÜLTÜR KÖPRÜSÜ OLUŞTURMA SEMPOZYUMU DEĞERLİ MESLEKTAŞLAR!

DÜNYA MÜSLÜMAN KADINLAR ZİRVESİ VE FUARI (BİLGE 2017)

:::::: SPONSORLUK DOSYASI ::::::

ÖZGEÇMİŞ. Yüksek Lisans Tezi: Ahmet Vefik Paşa nın Çevirilerinde Osmanlılaşan Molière, Bilkent Üniversitesi Türk Edebiyatı Bölümü, Haziran 2004.

Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı İletişim Bilimleri Doktora Programı Ders İçerikleri

2015 YILI KUTLU DOĞUM HAFTASI SEMPOZYUMU. Hz. Peygamber ve Birlikte Yaşama Hukuku

Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı

MATFEN EĞİTİM KURUMLARI

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MEDYA ÇALIŞMALARI DOKTORA PROGRAMI

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER KONFERANSI 2012

Hrant Dink Vakfı Tarih ve Hafıza Araştırmaları Teşvik Fonu Amaç Kapsam

GAR - GÖÇ ARAŞTIRMALARI DERNEĞİ

10:15-11:00 Tematik Çerçeve * Kent Mültecisi Nedir? Tanımlama Önemli midir? Prof. James Hathaway, Hukuk Bölümü, Michigan Üniversitesi

SİYASET VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER Yüksek Lisans Programı (Tezli)

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ SOSYOLOJİ LİSANS MÜFREDATI I. ÖĞRETİM (GÜNDÜZ) ZORUNLU DERSLER

KONGRE KAPSAMI. Kongremizin ana başlığı Dünya nın Yükselen Güçlerinin (BRICS+T) Türkiye ve Dünya ya Etkileri olarak belirlenmiştir.

ANKARA KALKINMA AJANSI.

Filistin halkı desteğinizi bekliyor!

Trans Terapi ve Dayanışma Grubu Toplantılarının Yedincisi Gerçekleşti. SPoD CHP Beyoğlu Belediyesi Başkan Aday Adayı Gülseren Onanç ile görüştü

EK2: GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GAZETECİLİK BÖLÜMÜ DERS LİSTESİ

::::::: SPONSORLUK DOSYASI :::::::

bir yıllık yüksek lisans doktora programlarının 3-9 aylık araştırma kısmı

4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları 4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları 4007-Bilim Şenlikleri

İmam Abdüsselam Yasin Derneği, İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesiyle ortaklaşave Dayanışma

2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU

[ ab2018.karabuk.edu.tr ]

Ermenistan, Azerbaycan, Beyaz Rusya, Gürcistan, Moldova, Rusya, Türkiye ve Ukrayna da kamu sektöründe çalışan 20 genç yönetici adayına

KODU DERS ADI ARA SINAV DÖNEM SONU SINAVI

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI DOKTORA PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Felsefe Bölümü DERS İÇERİKLERİ

Sayı: 2000/01 FAALİYET TEKNİK RAPORU

ON BAŞVURU TARİHİ 21 OCAK 2011) Eğitim Reformu Girişimi, Eğitimde İyi Örnekler Konferansı 2011 için eğitimcilerimizden

İKİNCİ YIL ÜÇÜNCÜ YIL

TERÖR ÖRGÜTLERI TARAFINDAN SOSYAL MEDYANIN KULLANILMASI: IŞİD ÖRNEĞI KONFERANSI TOPLANTI DEĞERLENDİRMESİ. No.10, ARALIK 2016

İSTANBUL GÜVENLİK KONFERANSI 2016 Devlet Doğasının Değişimi: Güvenliğin Sınırları

DÜNYA RADYO GÜNÜ PANELİ

ÖZ GEÇMİŞ. Yüksek Lisans Tezi: Ahmet Vefik Paşa nın Çevirilerinde Osmanlılaşan Molière, Bilkent Üniversitesi Türk Edebiyatı Bölümü, Haziran 2004.

NEDEN BOĞAZİÇİ? Özgür düşünceli Araştırmacı Kendine güvenen Önyargısız Topluma saygılı Girişimci. bireyler

Paris İklim Değişikliği Taraflar Konferansı na bir adım atıldı

Neyi Amaçlamaktadır?

SPoD İnsan Hakları Örgütlerinin Kasım Ayı Buluşmasına Katıldı. SPoD Nefret Suçları Yasa Kampanyası Platformu nun Basın Açıklamasındaydı

İÇİNDEKİLER GİRİŞ Bölüm: SİYASAL İLETİŞİM OLGU VE SÜRECİ Siyasal İletişimin Tanımı Siyasal İletişim Olgusu ve Süreci...

İmparatorluğun Çöküş Döneminde Osmanlı Ermenileri : Bilimsel Sorumluluk ve Demokrasi Sorunları Eylül 2005

İçindekiler. Hakkımızda Misyon Vizyon TKYD Üyelik Ayrıcalıkları Faaliyetler

TÜRKİYE ÜNİVERSİTELERİNİN AKADEMİK PERFORMANS SIRALAMASI ve ERCİYES ÜNİVERSİTESİ NİN DURUMU

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Girne Amerikan Üniversitesi. Üniversitesi. Doğu Akdeniz

ZORLUKLAR, FIRSATLAR VE STRATEJĐLER

Editörler Doç.Dr. Özgür Sarı & Doç.Dr. Hicran Yıldız SAĞLIK SOSYOLOJİSİ

s/19373.aspx bağlantısında yer alan katalogda bulunan çalışma ziyaretlerinden,

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN

Fikret BABAYEV * * Azerbaycan Anayasa Mahkemesi Başkanı

TÜRKİYE CUMHURİYETİ BAŞBAKANLIK SU ÖDÜLÜ YÖNETMELİĞİ (5.Dünya Su Forumu İstanbul 2009)

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

Sayın İlgili, Umarız "Engelsiz Bilişim 2011 Sempozyumu" ile bu yönde önemli bir adım atılabilecektir.

ÖNEMLİ UYARI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI KONTENJANLARI UYRUKLU ANABİLİM/ANASANAT DALI-BİLİM DALI

MÜTERCİM -TERCÜMANLIK BÖLÜMÜ

CHEVENING LİSANSÜSTÜ BURSLARI. Eğitim ve Kurumsal Yapılanma Başkanlığı

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Yazı İşleri ve Evrak Şube Müdürlüğü. ÇOK İVEDİ Sayı : E /05/2018 Konu : Sempozyum

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I (HIST111) Ders Detayları

(TERCÜME) 1 IRZ. Telefon: Fax: E-posta: vitzthum@irz.de. 12 Kasım 2013

AVRUPA KOLEJİ YÜKSEK LİSANS BURS PROGRAMI

BULGARİSTAN HALK CUMHURİYETİ NDE SİYASİ OTORİTE ile ULUSAL TÜRK AZINLIĞI ARASINDAKİ GÜÇ İLİŞKİLERİ BAĞLAMINDA BELENE TOPLAMA KAMPI ( )

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS ULUSLARARASI POLİTİK İKTİSAT ECON

TEGEP te Neler Oluyor?

UNI 201 MODERN TÜRKİYE NİN OLUŞUMU I

GENÇ KARTALLAR HAFTASI 2016 HAKKINDA BİLGİ

Mirbad Kent Toplum Bilim Ve Tarih Araştırmaları Enstitüsü. Kadına Şiddet Raporu

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ. Doç.Dr. Yunus KOÇ

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi

LocRef. Yerel Yönetim Reformları Uluslararası Karşılaştırma. Yerel Yönetim Reformları Uluslararası Karşılaştırma. LocRef

BİREYSEL KATILIM SERMAYESİ İLERLEME RAPORU

Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması

Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Bitirme Yılı Lisans. Hacettepe Psikoloji Bölümü. Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Psikoloji

Proje Destek Programı. Başvuru Rehberi

EUROSAI-ARABOSAI ÜÇÜNCÜ ORTAK KONFERANSI VE ABU DHABİ DEKLARASYONU

ÖZGEÇMİŞ. Mezun Olduğu Lise : Türkoğlu Yabancı Dil Ağırlıklı Lisesi (Süper Lise), 2001 Kahramanmaraş

İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ İKTİSDİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİŞLER BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI

SAAT KONULAR KAZANIM BECERİLER AÇIKLAMA DEĞERLENDİRME

: II. OTURUM GÖÇ KONULARINDA KAMU GÜVENİ İNŞA EDİLMESİ OTURUMU GENEL KONUŞMA NOTU

CAĞALOĞLU ANADOLU LİSESİ 2014 ÖSYS ANALİZİ TÜRKİYE GENELİNDE LYS YE GİREN ADAY İSTATİSTİĞİ

Sevcan Tiftik. İstanbul/Türkiye E-posta adresi:

T.C. GEBZE KAYMAKAMLIĞI Gebze Anadolu Lisesi Müdürlüğü 2010 Mezunlarımız ve Üniversite Yerleşme Bilgileri

Transkript:

Uluslararası Konferans, İstanbul, 9-12 Nisan 2014 www.ottomanfronts1914-1918.org Güncellenen başvuru tarihi: 15 Temmuz 2013 Tarih Vakfı ve Orient-Institut İstanbul, 9 12 Nisan 2014 tarihleri arasında İstanbul Bilgi Üniversitesi nde, farklı disiplinleri bir araya getirmeyi hedefleyen bir uluslararası Birinci Dünya Savaşı konferansı düzenleyecektir. Konferans Boğaziçi Üniversitesi, Fransız Anadolu Araştırmaları Enstitüsü (IFEA), İstanbul Bilgi Üniversitesi, Sabancı Üniversitesi ve İstanbul Şehir Üniversitesi tarafından desteklenmektedir. Birinci Dünya Savaşı çalışmalarının ilk dönemi daha ziyade, emperyalizm çerçevesi içerisinde savaş hedefleri ve savaşın çıkışından kimin sorumlu olduğu meseleleriyle, büyük cephelerin anlatısı üzerinden ulus inşa süreci ve/ya ulusal kavramların olumlanması üzerine odaklanmıştı. 1970 li yıllarda tarihyazımında yaşanan dönüşümü takiben, araştırmacılar savaşın sosyal tarihini tartışmaya başladılar. Tarih araştırmalarında söylem analizinin kullanılmaya başlandığı 1980 li yılların sonlarından itibaren savaşın toplumsal hafızada ne tür izler bıraktığı meselesine odaklanan yeni çalışmalar yapılmaya başlandı. Yakın zamanlarda ise tarihçiler daha ziyade savaşın yol açtığı mezalim ve vahşet üzerine yoğunlaşmaktadır. Osmanlı İmparatorluğu nun savaştığı cepheleri konu edinen tarihyazımı da, tamamen eşzamanlı olmamakla birlikte, yukarıda zikredilen aynı genel eğilimleri takip etmiştir. Osmanlı tarihyazımındaki tartışmalar genel olarak Osmanlı Devleti nin savaşa girme kararını almasında hükümetin kendi tercihlerinin mi yoksa Alman emperyalizminin yönlendirmesinin mi etkili olduğu, Çanakkale cephesinin Türkiye, Avustralya ve Yeni Zelanda ulus inşa süreçlerine nasıl etki ettiği, savaş sırasında sivillerin katledilmesine yönelik uygulamaların misilleme ya da mukatele mi yoksa milliyetçiliğin kurguladığı bir nüfus mühendisliği mi olduğu sorularına yoğunlaşmıştır. Birinci Dünya Savaşı yirminci yüzyılı tesis eden başlıca tecrübelerden biridir ve bu yüzden de toplumun çeşitli kesimleri ve düzeyleriyle bağlantılı bir biçimde tartışılması gerekmektedir. Dolayısıyla, Cihan Harbi nin 100. yıldönümünün, konuya dair bilgilerimizin dayandığı temelleri görmek ve tarih çalışmalarının nereye doğru yöneldiğini değerlendirebilmek üzere, son 30 yılda gelişen yeni askeri tarih anlayışı temelinde Osmanlı İmparatorluğu nun Birinci Dünya Savaşı tecrübesine dair yeni araştırmaları bir araya getirmek için en uygun an olduğuna inanıyoruz. Bu nedenle, mevcut yaklaşımları ve soruları daha ileri bir seviyeye taşımayı amaçlayan çalışmaları konferansımıza davet ediyoruz. Böylesi çalışmalara dayanan

tebliğler, savaşı karşılaştırmalı ve mümkün olduğu noktalarda da uluslar-aşırı (transnational) bir bakış açısıyla değerlendirmemize yardımcı olacaktır. Savaş Tecrübesi Savaş hem farklı uluslar (ya da uluslaşma sürecinde olan gruplar), hem de savaş yıllarında farklı roller üstlenmiş olan bireyler tarafından çok değişik biçimlerde tecrübe edilmiştir. Savaşın sonradan kurgulanmış olan milli anlatısına dahil edilmemiş olan gruplar örneğin asker kaçakları, etnik azınlık mensubu askerler veya esirler tarihyazımında yeteri kadar dikkate alınmamışlardır. Öte yandan, milli anlatıya dahil edilmiş olan bazı grupların örneğin gayrinizami askeri birlikler ise ereksel (teleolojik) önyargılardan arındırılmış olarak yeniden değerlendirilmesine ihtiyaç vardır. Aynı zamanda, cephe gerisindeki (yurt cephesindeki) gündelik hayat, toplumsal cinsiyet ilişkileri, emek ve üretim ilişkileri ve sağlık koşullarıyla ilgili meseleler de savaş tecrübesi içerisinde yer almaktadır. Savaşın Örgütlenmesi Modern devletlerin, kendi yurttaşlarını örgütleme, kontrol etme, onlara ideoloji aşılama, cezalandırma, ekonomik olarak sömürme, sıhhi açıdan koruma ya da nüfus mühendisliğine maruz bırakma için kullandığı birçok yöntem bu dönemde ya uygulamaya konulmuş ya da kitlesel anlamda test edilmiştir. Bu uygulamaların hem hayata geçirildikleri savaş yılları bağlamında, hem de toplum üzerinde bıraktıkları uzun dönemli etkiler açısından değerlendirilmeleri gerekmektedir. Bu değerlendirmeler temelinde, Osmanlı Devleti nin (ve diğerler devletlerin) savaş dönemindeki yönetim anlayışını, amaçlarını ve yöntemlerini daha derinlikli olarak anlayabiliriz. Aynı şekilde, savaşla ilgili toplum mühendisliği uygulamalarına karşı gerek bireylerin gerekse de grupların ortaya koyduğu çeşitli direniş biçimlerini de ele almaya ihtiyacımız vardır. Savaşın Dile Getirilmesi Daha önce benzeri görülmemiş bir ölçekte gerçekleşen Cihan Harbi, savaş yıllarında değişik etkilere maruz kalmış insanları yaşadıkları tecrübelerle başa çıkmak, duygularını, umut ve çaresizliklerini kişisel metinler aracılığıyla aktarmak, eğlence ile kendilerini bu durumdan uzaklaştırmak, savaşı ya da savaşın gerekçesi olarak gördüklerini övmek veya eleştirmek için sanat, edebiyat ya da kültür ve bireysel dışavurumun diğer biçimlerini kullanmaya imkân verecek birçok yeni biçim arayışına yöneltmiştir. Müteakip dönemlerde Cihan Harbi hakkındaki kamusal söylem oldukça seçici bir hale gelmiştir. Savaşın belirli yönleri örneğin erkeklik, kahramanlık, büyük ülküler için insanın kendisini feda etmesinin gerekliliği ve dinsel ya da yarı-dinsel adanmışlık sürekli olarak anılırken, hegemonik söylemlerle uyuşmayan meseleler bastırılmış ve unutulmuştur. Sonuç itibariyle, yeniden gözden geçirilmesi ve yapısal bir çözümlemeye tabi tutulması gereken bir dizi müesses tarihi gerçeklik ile karşı karşıya bulunuyoruz. Bu söylemlerin ve bunların üretilme süreçlerinin eleştirel bir yeniden okumasını yapmak kayıp halkaları, suskunlukları ve savaşın genel görüntüsü haline gelmiş kimi genellemeleri tespit etmemize imkân sağlayacaktır. Konferansa gönderilecek tebliğler aşağıdaki temaların birine veya birkaçına dahil olabileceği gibi yalnızca bunlarla sınırlı kalmak zorunda da değildir:

Savaş Tecrübesi subaylar celp edilen askerler asker kaçakları hemşireler ve diğer sağlık personeli gaziler ve yaralılar savaş esirleri sivil esirler etnik azınlık mensubu askerler çeşitli biçimleriyle şiddet Savaşın Örgütlenmesi savaş hedefleri savaş zamanı yönetişim savaş ekonomisi, iaşe (karaborsa, kaçakçılık dahil), ulaştırma sağlık ve ikmal muharebe alanları ve gayrinizami birlikler askeri hukuk istihbarat Teşkilat-ı Mahsusa zorunlu göç Almanya nın savaştaki rolü Savaşın Dile Getirilmesi propaganda: kitleleri teşvik etmek, cihad çağrısı, sömürge karşıtı isyan vb. edebiyat, sanat, kültür ulusal ve ulus-sonrası perspektiften tarihyazımı kişisel tanıklıklar (ego-tarih) toplumsal hafıza ve anma törenleri Tebliğ Özetleri Tebliğ özetleri ve panel önerileri en fazla 500 kelime olmalı ve başvuranların kısa bir özgeçmişiyle beraber info@ottomanfronts1914-1918.org adresine gönderilmelidir. Son başvuru için güncellenen tarih: 15 Temmuz 2013 Tarih, siyaset bilimi, antropoloji, sosyoloji, iktisat, edebiyat, sanat, medya çalışmaları ve coğrafya gibi çok çeşitli akademik disiplinlerden tebliğlerin olması memnuniyetle karşılanacaktır. Geniş bir yeni askeri tarih perspektifinden beslenen araştırmacıların başvurularını bilhassa önemsemekteyiz.

Tebliğler konularının ve bulgularının yeniliğine ve mevcut tartışmaları yeni bir yöne doğrultabilme potansiyeline göre seçilecektir. Başvuruların akademik niteliği konferansı düzenleyen kurumlar tarafından oluşturulan bir komite tarafından değerlendirilecektir. Konferansın dili İngilizce ve Türkçedir. Katılımcıların katılım masraflarını karşılamak için öncelikle bağlı oldukları kurumlara başvurmaları önerilir. Belirli sayıda katılımcıyla sınırlı olmak kaydıyla, seyahat ve barınma için kısmi destek sağlanabilecektir. Katılımcıların, panel tartışmacılarının katkıda bulunabilmelerine yeterli zamanı sağlamak için, tebliğlerinin tam metnini 1 Şubat 2014 tarihine kadar sunmaları beklenmektedir. Düzenleyen Kurumlar: Destekleyen Akademik Kurumlar Akademik ve Kültürel Destek:

Bilimsel Danışma Kurulu Prof. Dr. Abdur-Rahim Abu-Husayn, Beirut Prof. Dr. Fikret Adanır, Bochum/Istanbul Prof. Dr. Nathalie Clayer, Paris Prof. Dr. Eyal Ginio, Jerusalem Prof. Dr. Hans-Lukas Kieser, Zürich Prof. Dr. Christina Koulouri, Athen Prof. Dr. Gerd Krumeich, Düsseldorf Prof. Dr. Şevket Pamuk, London Prof. Dr. Elizabeth Thompson, University of Virginia Prof. Dr. Zafer Toprak, Istanbul Prof. Dr. Mete Tunçay, Istanbul Prof. Dr. Jay M. Winter, Yale University Prof. Dr. Erik J. Zürcher, Leiden Düzenleme Komitesi Mehmet Ö. Alkan Mehmet Beşikçi Bülent Bilmez Doğan Çetinkaya Evangelos Kechriotis Abdulhamit Kırmızı Erol Köroğlu Oktay Özel Akşin Somel Işık Tamdoğan (İstanbul University) (Yıldız Technical University) (İstanbul Bilgi University) (İstanbul University) (Boğaziçi University) (İstanbul Şehir University) (Boğaziçi University) (Bilkent University) (Sabancı University) (IFEA) Alexandre Toumarkine (Orient-Institut Istanbul) Richard Wittmann (Orient-Institut Istanbul)