MARMARA ÜNİVERSİTESİ 2010 YILI DİŞHEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ BİRİM FAALİYET RAPORU
İÇİNDEKİLER ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU I- GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon.. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar... C- İdareye İlişkin Bilgiler.... 1- Fiziksel Yapı. 2- Örgüt Yapısı.. 3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar. 4- İnsan Kaynakları... 5- Sunulan Hizmetler 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi. D- Diğer Hususlar... II- AMAÇ ve HEDEFLER. A- İdarenin Amaç ve Hedefleri.. B- Temel Politikalar ve Öncelikler. C- Diğer Hususlar... III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler.. 1- Bütçe Uygulama Sonuçları... 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar.. 3- Mali Denetim Sonuçları. 4- Diğer Hususlar. B- Performans Bilgileri.. 1- Faaliyet ve Proje Bilgileri 2- Performans Sonuçları Tablosu 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi. 4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi. 5- Diğer Hususlar IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- Üstünlükler.. B- Zayıflıklar.. C- Değerlendirme V- ÖNERİ VE TEDBİRLER.. 2
BİRİM / ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU Sunuş 1962 yılından bu yana diş hekimliği eğitimi ve ağız sağlığı hizmeti vermekte olan fakültemiz ülkemizin önde gelen fakültelerinden biridir. Fakültemizde 2009-2010 eğitim öğretim yılı itibari ile toplam (hazırlık dahil) 613 öğrenciye eğitim vermekteyiz. Eğitim hizmetinin yanında ağız-diş sağlığı ve tedavisi hizmeti veren fakültemizde, 2010 yılında toplam 78453 hasta ya hizmet verilmiştir. Fakültemiz öğrencileri ilk iki senelerini teorik eğitimler ile tamamladıktan sonra üçüncü sınıftan itibaren fakültemiz kliniklerinde staj görerek meslek eğitimi almaktadırlar. Fakültemiz bilgi donanımı en üst seviyede olan 72 akademik personeli ile hem eğitim hemde ağız-diş sağlığı ve tedavisi hizmetlerini başarı ile yürütmektedir. Fakültemizde 2010 yılı içerisinde yapılmış bilimsel yayınların sayısı 49 dur. 2010-2011 eğitim ve öğretim yılıyla fakültemizde oluşturulmuş stratejik planlama komitesi faaliyetlerine başlamıştır. Bu sayede fakültenin eğitim, öğretim ve fiziki yapısının geliştirilmesi amacıyla, Periodontoloji Anabilim dalında yapılan tadilat ile ilgili Anabilim dalının klinik ve ameliyathaneleri yenilenmiş ve içerisi gereken teçhizat ile donatılarak faaliyete başlamıştır. Aynı zamanda fakültemizin Ağız Diş ve Çene Cerrahisi Anabilim Dalı nın ve genel anestezi ünitesinin havalandırma sistemleri yenilenerek çalışır hale getirilmiştir. Bununla birlikte fakültenin problemli olan kompresör sistemi onarılarak yenilenmiştir. Komite yıllık çalışma düzeni ve aksaklıkları inceleyip araştırarak, bunların düzeltilmesi yönünde amaç ve hedefler oluşturup stratejisini planlayacaktır. Bu stratejik faaliyet planının hedef alınan 2012 yılına kadar gerçekleştirilmesine çalışılıp, yıllık anket ve denetlemelerle yenilenecektir. Çağdaş normlarından ödün vermeden yenilikçi atılımlarını sürdüren Fakültemizin hedefi ülkemiz için örnek model olarak eğitim, toplum ağız sağlığı çalışmalarının yanısıra sosyal sorumluluk anlamında da önder konumunu devam ettirmektir. Saygılarımla. Prof. Dr. Mahir GÜNDAY DEKAN
I- GENEL BİLGİLER Fakültemiz, 1962 yılında Murat Barıştıran tarafından, İstanbul Özel Diş hekimliği Yüksek Okulu adı ile kurulmuştur. İstanbul Üniversitesi nin öğretim üyelerinden Prof. Dr Sadi Irmak, Prof. Dr. Sıtkı Velicangil ve Prof. Dr Suat İsmail Gürkan dan oluşan denetim heyetinin teklifleri doğrultusunda, 1963 yılının Kasım ayında Şişli deki binasında faaliyete geçmiştir. Okul un ilk müdürü olarak da Prof. Dr Suat İsmail Gürkan görev almıştır. 1965 yılında İstanbul Özel Diş hekimliği Yüksek Okulu Nişantaşı nda bulunan yeni binasına taşınmış ve ilk mezunlarını bu binada vermiştir. 1965 1972 yılları arasında Okul un Müdürlüğü ne Doç. Dr Oğuz Baz getirilmiştir. 1969 yılında değiştirilen Okul yönetmeliği ile öğretim yılı 4 yıldan 5 yıla çıkarılmış ve staj sistemi uygulanımına geçilmiştir. 9 Temmuz 1971 tarihinde 1472 sayılı kanunla okul devletleştirilerek İstanbul İktisadi ve Ticari İlimler Akademisine bağlanmış ve adı Diş hekimliği Yüksekokulu olarak
değiştirilmiştir. 1972 1978 yılları arasında Okul un müdürlük görevine yeniden Prof. Dr Suat İsmail Gürkan atanmıştır. 5 Ağustos 1976 dan itibaren İstanbul Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi nin öğretim ve sınav yönetmeliğini aynen kabul edilerek okulda paralel bir eğitim sağlanmıştır. 15 Şubat 1979 tarihinde Diş hekimliği Yüksekokulu Müdürlüğüne Prof. Dr İlhan Çuhadaroğlu atanmıştır. Daha sonraki yıllarda 1979 1980 tarihleri arasında Prof. Dr Cengiz Oktay, 1980 1981 yılları arasında Prof. Dr Faruk Or, 1981 1982 yılları arasında da Prof. Dr Bülent Başaran okul müdürlüğü görevini yürütmüşlerdir. 6 Kasım 1981 de çıkartılan 2547 sayılı Yüksek Öğrenim Kanunu ile İstanbul iktisadi ve Ticari İlimler Akademisine bağlı olan Diş hekimliği Yüksekokulu, 20 Temmuz 1982 tarihinde kurulan Marmara Üniversitesi ne bağlanarak M.Ü. Dişhekimliği Fakültesi adı ile yepyeni bir kurum şeklinde eğitimine devam etmiştir. Eylül 1982 tarihinde ise Prof. Dr İlhan Çuhadaroğlu dekan olarak atanmıştır. Dekanlık görevini 1992 1998 yılları arasında Prof. Dr. Nesrin Emekli, 1998 2001 yılları arasında Prof. Dr. Övün Güvener, 2001 2004 yılları arasında Prof. Dr. Funda Yanıkoğlu, 2004-2007 yılları arasında Prof. Dr. Selçuk Basa, 2007-2010 yılları arasında Prof. Dr. İlknur Tanboğa yürütmüştür. Aralık 2010 tarihinde dekanlık görevine Prof. Dr. Mahir Günday atanmış ve halen bu görevi devam ettirmektedir. Dünya üzerinde iletişim teknolojisinin son derece yaygınlaştığı günümüzde fakültemize düşen en büyük sorumluluklardan biride bu dinamik yapı içinde aktif olarak yer almak ve bilimselliğe katkıda bulunmaktır. Sahip olduğumuz değerli akademisyen kadromuz, yüklenmiş oldukları eğitim, hasta hizmeti ve araştırma gibi hepsi birbirinden zorlu görevleri büyük bir özveri ile yerine getirirken yaptıkları çalışmalar ile fakültemizi ulusal ve uluslar arası platformda etkin bir şekilde başarıyla temsil etmektedirler.
Diş Hekimliği Fakültemiz akademik ve idari personeli ve değerli öğrencileriyle bir bütündür ve kalite bilincinin bir kurumun yüksek kurumsal değerlerinden biri olduğu inancındadır. Bu güçlü kadronun bundan sonraki ortak amacı, küreselleşen dünyamızda Marmara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi ni, en iyi eğitimi veren, en kaliteli hasta hizmetini sunan, araştıran, teknolojiyi kullanan, aidiyet duygusu aşılayan, kurumsallaşmış, kalite belgesi almış ve evrensel platformda saygın ve seçkin bir yeri olan uluslar arası bir fakülte haline getirmektir. A. Misyon ve Vizyon Misyon Marmara Üniversitesi Dişhekimliği Fakültesi lisans ve lisansüstü eğitimi ile üstün nitelikli dişhekimleri yetiştirir, araştırma olanakları sağlayarak dişhekimliği bilimine katkıda bulunur; toplumun ağız diş sağlığını korunmasında ve tedavisinde gerekli tüm faaliyetleri en üst düzeyde yürütür. Vizyon Ulusal ve uluslar arası düzeyde yüksek eğitim kalitesi ve araştırma faaliyetleri ile lider eğitim merkezi olmak, Katılımcı yönetim modeli ile öğrenci ve çalışan memnuniyetini mükemmele ulaştırmak, Toplumun ağız ve diş sağlığına en ileri teknoloji ile kaliteli hizmeti veren bir sağlık kuruluşu olmak. Atatürk ün ilkelerinden taviz vermeksizin en üst düzeyde eğitim, öğretim ve araştırma görevini yerine getiren Marmara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, aynı zamanda bir sağlık kurumu olmanın bilinciyle halkımıza da özveriyle hizmet vermektedir. Bu görevlerini yerine getirirken tüm teknolojik yenilikleri, sağlık sektöründeki gelişmeleri yakından takip etmeyi ilke edinmiştir. Marmara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi yarım asırlık geçmişinde pek çok değerli hekim ve akademisyen yetiştirmiş, yuvadan ayrılan hekimlerimiz yeni diş hekimliği fakültelerinin kuruluşunda önemli roller üstlenmişlerdir. Fakültemiz dünyanın pek çok ülkesinden gelen doktora öğrencilerine de kucak açmaktadır. Dekanlık olarak öncelikli görevimiz, fakültemizin sınırlı fiziki kapasitesini arttırmak, öğrencilerimize daha rahat ve verimli eğitim imkânları sağlamaktır. Ayrıca
fakültemizin akademik öncülüğünü pekiştirmek için öğretim üyelerimize dünya standartlarında araştırma olanakları sunmaktır. Çalışmanın ve üretmenin sonu yoktur. Bizler de, her geçen gün artan hasta sayımıza rağmen, canla başla halkımıza hizmet eden övünç kaynağı öğrencilerimiz, güçlü akademik kadromuz ve özverili personelimiz ile birlikte fakültemizi yeni ufuklara taşımaya devam edeceğiz. B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar Fakültemiz, 2547 sayılı Yüksek Öğrenim Kanununun 3. Maddesi uyarınca Yüksek düzeyde eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayın yapan; kendisine birimler bağlanabilen bir yükseköğretim kurumu olarak verilen: Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak, Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek, Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak, Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak, Yüksek Öğretim Kanunu ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayını faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.
C. İdareye İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı 1.1- Eğitim Alanları Derslikler Eğitim Alanı Kapasitesi 0 50 Kapasitesi 51 75 Kapasitesi 76 100 Kapasitesi 101 150 Anfi 1 1 1 Sınıf Bilgisayar Lab. Diğer Lab. 2 Kapasitesi 151 250 Toplam 2 1 1 1 Kapasitesi 251 Üzeri
Resim 1: Fakültemizin en büyün anfisi konumundaki Molar Anfisi
Resim 2: Fakültemizin 2. Anfisi: Kanin Anfisi
Resim 3: Marmara Konferans Salonu
1.2- Sosyal Alanlar 1.2.1.Kantinler ve Kafeteryalar Kantin Sayısı:1 Adet Kantin Alanı: 230 m2 Kafeterya Sayısı: 1 Adet Kafeterya Alanı: 340 m2 1.2.2.Yemekhaneler Öğrenci yemekhane Sayısı: 1 Adet Öğrenci yemekhane Alanı: 190 m2 Öğrenci yemekhane Kapasitesi: 128 Kişi Personel yemekhane Sayısı: - Personel yemekhane Alanı: - Personel yemekhane Kapasitesi: - 1.2.3.Misafirhaneler Misafirhane Sayısı: - Misafirhane Kapasitesi: - 1.2.4.Öğrenci Yurtları Yatak Sayısı 1 Yatak Sayısı 2 Yatak Sayısı 3 4 Oda - - - - Sayısı Alanı m2 - - - - 1.2.5.Lojmanlar Lojman Sayısı: - Lojman Bürüt Alanı: - Dolu Lojman Sayısı: - Boş Lojman Sayısı: - 1.2.6.Spor Tesisleri Kapalı Spor Tesisleri Sayısı: - Kapalı Spor Tesisleri Alanı: - Açık Spor Tesisleri Sayısı: - Açık Spor Tesisleri Alanı: - Yatak Sayısı 5 - Üzeri
Toplantı Salonu Konferans Salonu 1.2.7.Toplantı Konferans Salonları Kapasitesi 0 50 Kapasitesi 51 75 Kapasitesi 76 100 1 1 Toplam 1 1 Kapasitesi 101 150 Kapasitesi 151 250 Kapasitesi 251 Üzeri 1.2.8.Sinema Salonu Sinema Salonu Sayısı: - Sinema Salonu Alanı: - Sinema Salonu Kapasitesi: - 1.2.9.Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Sayısı: - Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Kapasitesi: - 1.2.10.Öğrenci Kulüpleri Öğrenci Kulüpleri Sayısı: - Öğrenci Kulüpleri Alanı: - 1.2.11.Mezun Öğrenciler Derneği Mezun Öğrenciler Derneği Sayısı: - Mezun Öğrenciler Derneği Alanı: - 1.2.12.Okul Öncesi ve İlköğretim Okulu Alanları Anaokulu Sayısı: - Anaokulu Alanı: - Anaokulu Kapasitesi: - İlköğretim okulu Sayısı: - İlköğretim okulu Alanı: - İlköğretim okulu Kapasitesi: -
Teras Konferans Salonu
Teras Konferans Salonu
1.3- Hizmet Alanları 1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı (Kişi) Çalışma Odası 32 250 72 Toplam 32 250 72 1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanları Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı Servis Çalışma Odası 2 60 13 Toplam 2 60 13 1.4- Ambar Alanları Ambar Sayısı: 1 Adet Ambar Alanı: 40 m2 1.5- Arşiv Alanları Arşiv Sayısı: 1 Adet Arşiv Alanı: 15 m2 1.6- Atölyeler Atölye Sayısı: 1 Adet Atölye Alanı: 20 m2
1.7- Hastane Alanları Birim Sayı (Adet) Alan (m2) Acil Servis Yoğun Bakım Ameliyathane 7 177 Klinik 8 3,150 Laboratuar 5 220 Eczane Radyoloji Alanı 3 80 Nükleer Tıp Alanı Sterilizasyon Alanı 8 40 Mutfak Çamaşırhane 1 20 Teknik Servis 1 20 Hastane Toplam Kapalı Alanı 3,707
Resim 4: Oral Diagnoz ve Radyoloji Kliniği
Resim 5: Ağız, Diş, Çene Hastalıkları ve Cerrahisi Kliniği
Resim 6: Multidisipliner Klinik
Resim 7: Protetik Diş Tedavisi Kliniği
Resim 8: Ortodonti Kliniği
Resim 9: Periodontoloji Kliniği
Resim 10: Pedodonti Kliniği
Resim 11: Diş Hastalıkları ve Tedavisi Kliniği
Resim 12: Ağız, Diş, Çene Hastalıkları ve Cerrahisi Ameliyathanesi
Resim 13: Periodontoloji Ameliyathanesi
2- Örgüt Yapısı Dekan Prof. Dr. Mahir GÜNDAY Klinik Bilimleri Bölümü Prof. Dr. Semih ÖZBAYRAK Dişhekimliği Temel Tıp Bilimleri Bölümü Prof. Dr. Tanju KADİR Ağız Diş Çene Hastalıkları ve Cerrahisi A.D. Prof. Dr. Kamil GÖKER Dişhekimliği Temel Tıp Bilimleri A.D. Prof. Dr. Tanju KADİR Protetik Diş Tedavisi A.D. Prof. Dr. Yasemin KULAK ÖZKAN Ortodonti A.D. Prof. Dr. Sibel BİREN Periodontoloji A.D. Prof. Dr. Bahar KURU Pedodonti A.D. Prof. Dr. İlknur TANBOĞA Diş Hastalıkları ve Tedavisi A.D. Prof. Dr. Nimet GENÇOĞLU Oral Diagnoz ve Radyoloji A.D. Prof. Dr. Semih ÖZBAYRAK Şekil 1: Anabilim Dallarımız
Prof. Dr. Semih ÖZBAYRAK (Klinik Bilimleri Böl. Başk.) Prof. Dr. Tanju Kadir (Diş Hek. Temel Tıp Bil. Böl. Başk.) Prof. Dr. Nevin KARTAL Fakülte Kurulu Prof. Dr. Mahir GÜNDAY (DEKAN) Prof. Dr. Atilla SERTGÖZ Prof. Dr. Bahar GÜRSOY Doç. Dr. Yaşar ÖZKAN Doç. Dr. Şebnem ERÇALIK Yrd. Doç. Dr. Işıl KALYONCU Şekil 2: Fakülte Kurulu
Prof. Dr. Semih ÖZBAYRAK Prof. Dr. Atilla SERTGÖZ Fakülte Yönetim Kurulu Prof. Dr. Mahir GÜNDAY (DEKAN) Prof. Dr. Sibel BİREN Doç. Dr. Yıldız GARİP Doç. Dr. Ebru IŞIK ALTURFAN Yrd. Doç. Dr. M. Sertaç PEKER Şekil 3: Fakülte Yönetim Kurulu
Dekan Prof. Dr. Mahir GÜNDAY Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Hesna SAZAK ÖVEÇOĞLU Dekan Yardımcısı Yrd. Doç. Dr. M. Sertaç PEKER Fakülte Sekreteri İbrahim SAATYAPAN Döner Sermaye Şefliği Muhasebe ve Ayniyat Şeflikleri Personel Şefliği Öğrenci İşleri Şefliği Şekil 2: İdari Kadro
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1- Yazılımlar UNİ-DİŞ Hastane Bilgi Yönetim Sistemi yazılımı. 3.2- Bilgisayarlar Masa üstü bilgisayar Sayısı: 95 Adet Taşınabilir bilgisayar Sayısı: 7 Adet 3.3- Kütüphane Kaynakları Kitap Sayısı: Adet Basılı Periyodik Yayın Sayısı: Adet Elektronik Yayın Sayısı: Adet 3.4- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Cinsi İdari Amaçlı (Adet) Eğitim Amaçlı (Adet) Projeksiyon 18 Slayt makinesi 11 Tepegöz 4 Episkop Barkot Okuyucu Baskı makinesi 1 Fotokopi makinesi 4 Faks 3 Fotoğraf makinesi 11 Kameralar 4 Televizyonlar 4 Tarayıcılar 5 Müzik Setleri 2 Mikroskoplar 41 DVD ler 1 Araştırma Amaçlı (Adet)
4- İnsan Kaynakları (Biriminin faaliyet dönemi sonunda mevcut insan kaynakları, istihdam şekli, hizmet sınıfları, kadro unvanları, bilgilerine yer verilir.) 4.1- Akademik Personel Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Kadroların İstihdam Şekline Göre Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Yarı Zamanlı Profesör 29-29 24 5 Doçent 11-11 - - Yrd. Doçent 21-21 - - Öğretim Görevlisi 1-1 - - Okutman - - - - - Çevirici - - - - - Eğitim- Öğretim Planlamacısı - - - - - Araştırma Görevlisi 10-10 - - Uzman - - - - - 4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Profesör - - Doçent - - Yrd. Doçent - - Öğretim Görevlisi - - Okutman - - Çevirici - - Eğitim-Öğretim Planlamacısı - - Araştırma Görevlisi - - Uzman - - Toplam - -
4.3- Diğer Ünv. Görevlendirilen Akademik Personel Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Profesör (2) Doçent (2) Bağlı Olduğu Bölüm Temel Tıp Bilimleri Prof.Dr.Tanju KADİR Periodontoloji Prof.Dr.Bahar KURU Temel Tıp Bilimleri Doç.Dr.Ebru Işık ALTURFAN Temel Tıp Bilimleri Doç.Dr.Tuğba Tunalı Görevlendirildiği Üniversite Yeditepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Yeditepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü İstanbul Medipol Üniversitesi İstanbul Medipol Üniversitesi Yrd. Doçent (1) Temel Tıp Bilimleri Yrd.Doç.Dr.M.Asuman AKGÜN Yeditepe Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Öğretim Görevlisi - - Okutman - - Çevirici - - Eğitim Öğretim Planlamacısı - - Araştırma Görevlisi - - Uzman - - Toplam 5 5
4.4- Başka Ünv. Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Çalıştığı Bölüm Prof.Dr.S.Ahmet TEMEL Göz Hastalıkları Prof.Dr.M.Akif İNANICI Adli Tıp Prof.Dr.Şefik GÖRKAY Tıp Tarihi ve Etik Profesör (6) Prof.Dr.Safiye ÇAVDAR Anatomi Prof.Dr.Kaan KORA Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Prof.Dr.Çiğdem Atazi ÇELİKEL Pataloji Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Okutman Çevirici Eğitim Öğretim Planlamacısı Araştırma Görevlisi Aylan Gimzal Uzman (1) GÖNENTÜRK Psikiyatri Toplam 7 4.5- Sözleşmeli Akademik Personel Geldiği Üniversite M.Ü. Tıp Fakültesi M.Ü.Tıp Fakültesi Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı Profesör - Doçent - Yrd. Doçent - Öğretim Görevlisi - Uzman - Okutman - Sanatçı Öğrt. Elm. - Sahne Uygulatıcısı - Toplam - 4.6- Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı - 3 13 11 27 18 Yüzde - 4,17 18,06 15,28 37,50 25 Akademik Personelin Yaş Dağılımı 18 0 3 13 27 11 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri 4.7- İdari Personel İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler 17 7 24 Sağlık Hizmetleri Sınıfı 4 9 13 Teknik Hizmetleri Sınıfı 3 1 4 Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı - - - Avukatlık Hizmetleri Sınıfı. - - - Din Hizmetleri Sınıfı - - - Yardımcı Hizmetli 2 2 4 Toplam 26 19 45
İdari Kadroların Doluluk Oranları 25 20 7 15 10 5 0 17 Genel İdari Hizmetler 9 1 4 3 Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı 0 0 0 Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı. Din Hizmetleri Sınıfı 2 2 Yardımcı Hizmetli Boş Dolu 4.8- İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. Kişi Sayısı 1 12 8 4 1 Yüzde 3,8 46,2 30,7 15,3 3,8 İdari Personelin Eğitim Durumu 4 1 1 8 12 İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt.
4.9- İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı 4-3 6 5 8 Yüzde 15-11,5 23 19,2 30,7 İdari Personelin Hizmet Süreleri 8 4 0 3 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri 5 6 4.10- İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı 2 3 3 2 10 6 Yüzde 7,6 11,5 11,5 7,6 38,4 23
6 İdari Personelin Yaş Dağılımı 2 3 3 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri 2 10 4.11- İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre) Dolu Boş Toplam Sürekli İşçiler 8-8 Vizeli Geçici İşçiler (adam/ay) 9-9 Vizesiz işçiler (3 Aylık) - - - Toplam 17-17
4.12- Sürekli İşçilerin Hizmet Süreleri Sürekli İşçilerin Hizmet Süresi 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri Kişi Sayısı - - - 6 1 1 Yüzde %0 %0 %0 %75 %12,5 %12,5 21 - Üzeri; 1 Sürekli İşçilerin Hizmet Süreleri 1 3 Yıl; 0 4 6 Yıl; 0 7 10 Yıl; 0 16 20 Yıl; 1 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl 11 15 Yıl 16 20 Yıl 21 - Üzeri 11 15 Yıl; 6 4.13- Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Sürekli İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi Sayısı - - 1-7 Yüzde
5- Sunulan Hizmetler 5.1- Eğitim Hizmetleri 5.1.1- Öğrenci Sayıları Öğrenci Sayıları Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel E K Top. E K Top. Kız Erkek Toplam Fakülteler 235 378 613 - - - 378 235 613 Yüksekokullar - - - - - - - - - Enstitüler - - - - - - - - - Meslek Yüksekokulları - - - - - - - - - Toplam 235 378 613 - - - 378 235 613 5.1.2- Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Öğrenci Sayıları ve Toplam Öğrenci Sayısına Oranı I. ve Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim II.Öğretim Toplamı(a) Yüzde* E K Top. E K Top. Sayı Fakülteler 35 33 68 - - - - 12.47 Yüksekokullar - - - - - - - *Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı/toplam öğrenci sayısı*100) 5.1.3- Öğrenci Kontenjanları Birimin Adı Öğrenci Kontenjanları ve Doluluk Oranı ÖSS Kontenjanı ÖSS sonucu Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı Fakülteler 124 124-100 Yüksekokullar - - - - Meslek Yüksekokulları - - - - Toplam 124 124-100
5.1.4- Yüksek Lisans ve Doktora Programları Enstitülerdeki Öğrencilerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimin Adı Programı Yüksek Lisans Yapan Sayısı Tezli Tezsiz Doktora Yapan Sayısı Toplam Toplam 5.1.5- Yabancı Uyruklu Öğrenciler Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Sayısı ve Bölümleri Bölümü Kadın Erkek Toplam Fakülteler 4 7 11 Yüksekokullar - - - Enstitüler - - - Meslek Yüksekokulları - - - Toplam 4 7 11 5.2- Sağlık Hizmetleri YATAK SAYISI HASTA SAYISI TETKİK SAYISI ACİL SERVİS HİZMETLERİ YOĞUN BAKIM KLİNİK 49.405 AMELİYAT SAYISI 2.324 POLİKLİNİK HASTASI SAYISI LABORATUAR HİZMETLERİ RADYOLOJİ ÜNİTESİ HİZMETLERİ 26.724 NÜKLEER TIP BÖLÜMÜNDE VERİLEN HİZMETLER MEDİKO SOSYAL POLİKLİNİK HASTA SAYISI
Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi A. D. Anabilim Dalı Bazında 2010 Yılı Hasta Sayıları Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi A. D. Ortodonti A. D. Pedodonti A. D. Periodontoloji A. D. Protetik Diş Tedavisi A. D. Diş Hastalıkları ve Tedavisi A. D. Ocak 470 3.219 28 495 348 159 394 Şubat 489 3.969 53 600 438 92 445 Mart 674 4.820 82 812 599 199 623 Nisan 644 4.376 125 654 615 192 639 Mayıs 599 4.430 106 864 456 183 617 Haziran 309 3.538 78 388 167 61 585 Temmuz 509 3.025 32 64 131 105 221 Ağustos 272 2.410 43 49 25 14 86 Eylül 527 3.147 42 275 308 60 105 Ekim 604 3.888 35 534 512 135 511 Kasım 562 3.268 44 571 237 121 481 Aralık 711 4.159 48 704 457 163 479
2010 Yılı Anabilim Dalı Bazında Aylık Hasta Sayıları 3.000 2.500 2.000 1.500 1.000 Tedavi Protez Perio Pedo Orto Cerrahi 500 - Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
2010 Yılı Klinik Bazında Toplam Hasta Sayıları Tedavi; 5.186 Cerrahi; 6.370 Protetik Diş Ted.; 1.484 Ortodonti; 716 Periodontoloji; 4.293 Pedodonti; 6.010
2010 Yılı Aylık Toplam Hasta Sayıları 3.000 2.989 2.869 2.825 2.562 2.500 2.331 2.000 1.894 2.117 2.016 1.588 1.500 1.317 1.062 1.000 500 489 - Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
2010 Yılı Teşhis Amaçlı Muayene Edilen Hasta Sayıları (Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi A. D. Verileri 5.000 4.820 4.500 4.000 3.969 4.376 4.430 3.538 3.888 4.159 3.500 3.000 3.219 3.025 3.147 3.268 2.500 2.410 2.000 1.500 1.000 500 - Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
2010 Yılı Radyolojik Tetkik Sayıları 20.000 19.292 18.000 16.000 14.000 12.000 10.000 8.000 6.000 4.000 4.708 2.000-1.402 603 Ortopantomograf Sefalometrik Antero Posterior Periapikal Okluzal 105 614 El-Bilek
2010 Yılı Anabilim Dalı Bazında Toplam İşlem Tutarları İlk 6 Aylık Dönem Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Çene Cerrahisi 50.826,90 49.113,60 65.264,00 70.629,00 60.144,80 55.716,90 Oraldiagnoz 46.683,10 57.215,90 71.475,40 64.105,60 62.284,20 53.804,10 Ortodonti 27.775,00 45.754,50 74.544,40 123.922,40 101.124,60 79.355,80 Pedodonti 18.953,90 22.083,00 29.985,90 27.089,80 31.138,30 18.464,20 Periodontoloji 24.641,30 29.928,60 39.655,20 37.731,60 29.691,65 19.268,85 Periodontoloji Entegre 1.864,00 3.178,00 2.448,00 5.089,00 2.595,00 844 Protez 62.831,00 42.214,00 101.050,00 103.926,78 92.349,40 33.107,00 Protez Entegre 24.228,00 11.451,00 Tedavi 28.403,30 31.505,40 55.808,00 54.950,30 56.409,20 43.290,30 Tedavi Entegre 8.990,00 6.471,00 10.078,00 15.532,00 11.164,00 12.901,00 İkinci 6 Aylık Dönem Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık Çene Cerrahisi 52.158,50 21.798,90 49.177,00 63.280,20 62.663,40 70.794,90 Oraldiagnoz 45.784,70 36.444,90 45.114,90 54.279,20 34.899,50 40.085,20 Ortodonti 30.965,00 41.928,00 33.059,00 27.589,00 36.992,00 37.790,80 Pedodonti 3.752,00 3.185,80 11.011,20 22.399,80 22.886,80 28.568,80 Periodontoloji 12.638,20 6.147,65 18.564,40 28.835,80 9.746,40 26.712,40 Periodontoloji Entegre 2.072,00 2.781,00 3.262,00 5.584,00 6.150,00 Protez 45.352,40 9.341,40 39.964,40 55.502,00 45.698,00 60.306,28 Protez Entegre 9.624,00 1.301,00 7.044,00 24.750,00 19.890,00 Tedavi 23.007,00 3.571,50 5.723,50 48.707,70 38.888,70 45.967,80 Tedavi Entegre 6.823,00 2.646,00 3.180,00 10.009,00 21.913,00 8.420,00
2010 Yılı Klinik Bazında Aylık İşlem Tutarları 600.000,00 500.000,00 400.000,00 300.000,00 200.000,00 100.000,00 Tedavi Entegre Tedavi Protez Entegre Protez Periodontoloji Entegre Periodontoloji Pedodonti Ortodonti Oraldiagnoz Çene Cerrahisi 0,00 Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
2010 Yılı Toplam Klinik Bazında Toplam İşlem Tutarları Tedavi Entegre; 118.127,00 Çene Cerrahisi; 671.568,10 Protez Entegre; 98.288,00 Tedavi; 436.232,70 Protez; 691.642,66 Oraldiagnoz; 612.176,70 Periodontoloji; 283.562,05 Ortodonti; 660.800,50 Pedodonti; 239.519,50 Periodontoloji Entegre; 35.867,00
2010 Yılı Fakülte Geneli Aylık Toplam İşlem Tutarları Genel Toplam: 3.849.633,81 600.000,00 500.000,00 450.494,40 503.316,48 458.518,65 400.000,00 300.000,00 287.643,00 316.843,65 321.120,20 304.158,30 344.863,68 295.262,50 232.368,40 208.679,40 200.000,00 126.365,15 100.000,00 0,00 Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık
5.3-İdari Hizmetler Bu kısımda idarenin veya harcama biriminin görev, yetki ve sorumlulukları çerçevesinde faaliyet dönemi içersinde yerine getirdiği hizmetlere özet olarak yer verilecektir. Faaliyet dönemi gerçekleşmelerine ilişkin bilgiler ise raporun III. B 1 bölümündeki Faaliyet ve Proje Bilgileri başlığı altında yer alacaktır. 5.4-Diğer Hizmetler Birim tarafından 2010 yılında görev alanına giren faaliyetler dışında yapmış olduğu çalışmalar ve yukarda tanımlanamayan faaliyetler bu bölümde yer alacaktır. 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi İdari Personel 657 sayılı Devlet Memurları Kanununa göre atanır İdari Personel 657 sayılı Devlet Memurları Kanununun 13-b-4 maddesine göre Üniversitemizin başka bir yerinde görevlendirilendirilebilir. Akademik Personel 2547 sayılı kanuna göre atanır Araştırma Görevlilerinde 2547 sayılı kanunun 50/d ve 33.maddesine göre görevlendirilir. Yardımcı Doçentler 2547 sayılı kanunun 23.maddesine göre görevlendirilir. Doçentler ise 2547 sayılı kanunun 25.maddesine göre atanır Profesörler ise 2547 sayılı kanunun 3747 s.k.değ,şek.26-b maddesine göre atanabilirler. Profesörler istekleri halinde kısmi statüde görev alabilirler.2547 sayılı kanunun 36-a maddesine göre kısmi statüye atanabilirler.kısmi statü süreleri 2 yılda bir yenilenir. Katma bütçe ve döner sermaye bünyesinde gerçekleştirilen alımlar 4734 sayılı Kamu İhale Kanunu nun ilgili hükümleri uyarınca gerçekleştirilir.
D- Diğer Hususlar (Bu başlık altında, yukarıdaki başlıklarda yer almayan ancak birimin açıklanmasını gerekli gördüğü diğer konular özet olarak belirtilir.) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------
II- AMAÇ ve HEDEFLER A. İdarenin Amaç ve Hedefleri (Stratejik plan yapan idareler, faaliyet raporunun ilişkin olduğu yılı kapsayan stratejik planlarında yer alan amaç ve hedefleri ile faaliyet yılı önceliklerini bu bölümde belirteceklerdir.) Stratejik Amaç-1 Stratejik Amaçlar Ulusal ve uluslararası düzeyde yüksek eğitim kalitesi ile lisans eğitiminde lider eğitim merkezi olmak Stratejik Hedefler Hedef-1 2014 yılına kadar Avrupa Birliği Ülkeleri ile diploma denkliği sağlanacaktır. Bu hedefe ilişkin izlenecek stratejiler: Uluslararası dişhekimliği fakülteleri ile iletişimin arttırılması Uluslararası dişhekimliği fakülteleriyle lisans öğrencisi değişimini arttırmak Hedef-2 Klinik çalışma koşullarını fiziki anlamda iyileştirilmesi Stratejik Amaç-2 Ulusal ve uluslararası düzeyde yüksek eğitim Öğrencilerin hasta bulmasını kolaylaştırmak için fakültemizin çeşitli yazılı ve görsel basın kuruluşları aracılığıyla tanıtımının yapılması Öğrencilerimiz için kampüsümüzde sosyal ve sportif bir tesisin kurulması Hedef-1 2014 yılına kadar lisansüstü programlarda akreditasyon alınması
kalitesi ve araştırma faaliyetleri ile lisansüstü eğitimde lider eğitim merkezi olmak Stratejik Amaç-3 Toplumun ağız ve diş sağlığına en ileri teknoloji ile kaliteli hizmet veren bir sağlık kuruluşu olmak Hedef-2 2014 yılında öğretim üyesi başına düşen yıllık yayın sayısını arttırmak. Bu amaç ve hedeflere ilişkin izlenecek stratejiler: Fakülte akademik personelinin uluslararası bildiri, yayın ve sempozyum oranlarının artması için teşvik edilmesi Öğretim üyelerinin araştırmalarına destek alabilmeleri için gerekli proje kaynaklarının belirtilmesi Ar-Ge Laboratuarının imkanlarının geliştirilmesi Hedef-1 Hasta memnuniyet yüzdesini yükseltmek Hedef-2 Hasta ilk randevuları için web ve telefon tabanlı randevu sistemi kurarak hastalarımız için daha konforlu bir başvuru imkanı hazırlamak. Hedef-3 Okullarda yapılan taramalarla genç nüfusta ağız ve diş sağlığı bilincini oluşturmak ve olası hastalıkların erken tanısını koymak. B. Temel Politikalar ve Öncelikler Esas alınacak politika belgeleri kamu idaresinin faaliyet alanı ve içinde bulunduğu sektöre göre değişmektedir. Ancak örnek olması açısından aşağıdaki politika belgeleri sayılabilir. Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı Tarafından Hazırlanan Türkiye nin Yükseköğretim Stratejisi Kalkınma Planları ve Yılı Programı, Orta Vadeli Program, Orta Vadeli Mali Plan, Bilgi Toplumu Stratejisi ve Eki Eylem Planı, C. Diğer Hususlar (Bu başlık altında, yukarıdaki başlıklarda yer almayan ancak birimin açıklanmasını gerekli gördüğü diğer konular özet olarak belirtilir.) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ----------------------------
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A- Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1-Bütçe Giderleri Katma Bütçe 2010 BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ 2010 GERÇEKLEŞME TOPLAMI GERÇEK. ORANI YTL YTL % BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 3.370.600,00 3.507.430,00 104,05 2.739.000,00 2.815.958,00 102,80 01 - PERSONEL GİDERLERİ 02 - SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ 03 - MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 05 - CARİ TRANSFERLER 06 - SERMAYE GİDERLERİ 533.700,00 631.926,00 97.900,00 59.546,00 118,40 60,82 Tabloda görüldüğü üzere bütçe hedeflerinden kayda değer bir sapma olmamıştır. Döner Sermaye 2010 BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ 2010 GERÇEKLEŞME TOPLAMI GERÇEK. ORANI TL TL % BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 5.230.999,00 3.432.894,00 65 01 - PERSONEL GİDERLERİ 3.605.968,00 2.393.772,00 66 123.852,00 101.745,00 02 - SOSYAL GÜVENLİK KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ 03 - MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 05 - CARİ TRANSFERLER 06 - SERMAYE GİDERLERİ 2.108.311,00 1.456.729,00 82 69 Tabloda görüldüğü üzere bütçe hedeflerinden kayda değer bir sapma olmamıştır.
1.2-Bütçe Gelirleri 2010 BÜTÇE TAHMİNİ 2010 GERÇEKLEŞME TOPLAMI GERÇEK. ORANI YTL YTL % BÜTÇE GELİRLERİ TOPLAMI 5.530.000,00 3.809.000,00 %68,89 02 VERGİ DIŞI GELİRLER - - - 03 SERMAYE GELİRLERİ - - - - - - 04 ALINAN BAĞIŞ VE YARDIMLAR Tabloda görüldüğü üzere bütçe hedeflerinden kayda değer bir sapma olmamıştır. 2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar Bütçe gelirleri tablosunda gösterilen gelirler fakültemizin sene içindeki faaliyetleri sonucunda döner sermaye ye gelir kaydedilen rakamlardır. 3- Mali Denetim Sonuçları 2010 yılı için mali denetim Üniversite Bünyesinde gerçekleştirilmiş, fakülte içi herhangi bir mali denetim olmamıştır. 4- Diğer Hususlar B- Performans Bilgileri Kamu İdarelerince Hazırlanacak Faaliyet Raporları Hakkında Yönetmeliğin 18/c maddesi gereğince Performans bilgileri başlığı altında, idarenin stratejik plan ve performans programı uyarınca yürütülen faaliyet ve projelerine, performans programında yer alan performans hedef ve göstergelerinin gerçekleşme durumu ile meydana gelen sapmaların nedenlerine, diğer performans bilgilerine ve bunlara ilişkin değerlendirmelere yer verilir. Performans bilgileri GEÇİCİ MADDE 2 (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler.
1- Faaliyet ve Proje Bilgileri Bu başlık altında, faaliyet raporunun ilişkin olduğu yıl içerisinde yürütülen faaliyet ve projeler ile bunların sonuçlarına ilişkin detaylı açıklamalara yer verilecektir. 1.1. Faaliyet Bilgileri FAALİYET TÜRÜ SAYISI Sempozyum ve Kongre - Konferans - Panel - Seminer - Açık Oturum - Söyleşi - Tiyatro - Konser - Sergi - Turnuva - Teknik Gezi - Eğitim Semineri - 1.2. Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar YAYIN TÜRÜ SAYISI Uluslar arası Makale 31 Ulusal Makale 18 Uluslar arası Bildiri 59 Ulusal Bildiri 67 Kitap 2
Ulusal Bildiri; 67 İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayınlar Kitap; 2 Uluslar arası Makale; 31 Ulusal Makale; 18 Uluslar arası Makale Ulusal Makale Uluslar arası Bildiri Ulusal Bildiri Kitap Uluslar arası Bildiri; 59 1.3. Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar ÜNİVERSİTE ADI FINLAND INSTITUTE OF DENTISTRY GREECE ARISTOTLE UNIVERSITY OF THESSALONIKI HUNGARY SZEGEDI TUDOMANYEGYETEM UNIVERSITY OF SZEGED POLLAND JAGIELLONIAN UNIVERSTY MEDICAL COLLAGE, FACULTY OF MEDICINE FRANCE UNIVERSITY OF RENNES 1 FACULTY OF DENTAL SURGERY ERASMUS ERASMUS ERASMUS ERASMUS ERASMUS ANLAŞMANIN İÇERİĞİ
1.4. Proje Bilgileri Bilimsel Araştırma Proje Sayısı 2010 PROJELER Önceki Yıldan Devreden Proje Yıl İçinde Eklenen Proje Toplam Yıl İçinde Tamamlanan Proje Toplam Ödenek YTL DPT TÜBİTAK A.B. BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ 17 24 41 7 862.143,00 DİĞER TOPLAM
2- Performans Sonuçları Tablosu Performans bilgileri GEÇİCİ MADDE 2 (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler. Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmayacaktır. 3- Performans Sonuçlarının Değerlendirilmesi Performans bilgileri GEÇİCİ MADDE 2 (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler. Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmayacaktır. 4- Performans Bilgi Sisteminin Değerlendirilmesi Performans bilgileri GEÇİCİ MADDE 2 (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler. Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmayacaktır. 5- Diğer Hususlar Performans bilgileri GEÇİCİ MADDE 2 (1) Kamu idareleri ilk performans programlarını hazırladıkları yıla kadar, faaliyet raporlarının performans bilgileri bölümünde sadece faaliyet ve projelere ilişkin bilgilere yer verirler. Hükmü nedeniyle bu alan doldurulmayacaktır.
IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A- Üstünlükler 1. Öğretim üyesi bilgi düzeyi 2. Öğrenci eğitimi 3. Kongre katılım düzeyi 4. Araştırma potansiyeli ve araştırmaya olan isteklilik 5. Döner sermaye paylarının ve primlerinin düzenli verilmesi 6. Öğrenci kalitesinin yüksek olması 7. Mezuniyet sonrası eğitim kurs ve seminerlerinin düzenlenmesi 8. Güçlü ve dinamik akademik idarenin varlığı 9. Fakültemiz web sayfasının aktif olarak yenilenmesi B- Zayıflıklar 1. Uluslararası veritabanına yetersiz ulaşma imkanı ve ulaşılanlardan da full text alma ihtimalinin tümünü kapsamaması 2. Fiziki alan yetersizliği 3. Araştırma görevlisi kadrosunun yetersiz olması (doktora öğrencileri kadrosuz çalışmaktadır) 4. Öğrenci sayısının fiziki alana oranla fazla olması 5. Merkezi sterilizasyonun olmaması 6. Sterilizasyon eğitiminin olmaması 7. Altyapı eksiklikleri 8. Arşiv eksikliği 9. İdari personel sayısının yetersiz olması 10. Fakültemiz bünyesinde yataklı bir servisin bulunmaması 11. Fakülte binası içinde hasta taşıması için kullanılan asansörlerin sedye taşınabilecek büyüklükte olmaması 12. Klinik öncesi pratik eğitim araçlarının ve laboratuarların donanımının yetersiz olması 13. Öğretim elemanlarının kongre katılımlarına maddi destek sağlanmaması
C- Değerlendirme Yukarıda belirttiğimiz güçlü ve zayıf yönlerimiz incelendiğinde kurumumuzun ileriye yönelik fırsat ve tehditlerininde şu şekilde olacağı düşünülmektedir. FIRSATLARIMIZ: Fiziki koşulların iyileştirilmesine yönelik çalışmaların yapılması Marmara Üniversitesi nin toplumda sağlık konusundaki güvenirliliği Hasta yelpazesinin geniş olması ve ilk tercih edilen kurum olmak Üniversitenin lisans düzeyinde kitap basımını finanse etmesi Üniversite Bilimsel Araştırma Biriminin ve TÜBİTAK ın araştırma ve alt yapı projelerine desteği Avrupa Birliği ne katılım sürecinde olmak ve Socrates eğitim programlarına üniversite olarak kabul edilmiş olmak TEHDİTLERİMİZ: Uzmanlık yasasındaki belirsizlikler. İl ve il dışı kapasite üstü hasta başvurusu (Bazı Anabilim Dallarında kapasite üstü hasta başvurusu nedeniyle randevular uzun süreli olarak verilebilmektedir) Yurtdışından doktora programı için başvurmak isteyen öğrencilerin denklik sorunları V- ÖNERİ VE TEDBİRLER Fakültemizdeki hizmetlerin aksamaması ve eğitim kalitemizin belli bir düzeyde tutulabilmesi için gerek araştırma görevlisi kadrolarının gerekse idari kadroların fazlalaştırılması için gayret gösterilmektedir. Halihazırda kullanmakta olduğumuz yapısal kaynaklarımızın yetersiz olması nedeni ile mevcut öğrencilerimiz fiziki kaynaklarımızdan tam olarak yararlanamamaktadır. Bu durumun giderilmesi için öğrenci sayısının azaltılması veya fizik koşulların ihtiyacı karşılayacak düzeye getirilmesi gerekmektedir.
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Harcama yetkilisi olarak yetkim dahilinde; Bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dahilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. (Yer-Tarih) İmza Ad-Soyad Unvan