Saðlýk Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Optisyenlik OPT 103 - Optisyenliðe Giriþ DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ Dersin Adý Optisyenliðe Giriþ Kodu Yarýyýl Teori Uygulama/Laboratuar Yerel AKTS (saat/hafta) (saat/hafta) Kredi OPT 103 Güz 2 0 2 5 Ön Koþullar Dersin Dili Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin Koordinatörü Dersi Veren(ler) Yok Türkçe Zorunlu Ön Lisans * Öğr. Gör. HASAN DURMUŞ * Öğr. Gör. HASAN DURMUŞ Dersin Yardýmcýlarý - Dersin Amacý Bu derste öğrencilerin Optisyenliğin temel terimlerini anlamaları ve ileriki uygulamalar için hazırlıklı olmaları amaçlanmaktadır. Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; * Optisyenlikle ilgili terimleri açıklayabilecek * Mesleki görev ve sorumluluklarını tanımlayabilecek * Optisyenlik ile ilgili mevzuata uygun açıklama yapabilecek * Gözlük çerçevelerini tanımlayacak ve kategorilere ayırabilecek * Gözlük camlarını kimyasal yapısına ve diyoptrisine göre sınıflandırabilecek Dersin Ýçeriði Bu ders; Mesleki terimlerin tanıltılması, mesleki görev ve sorumlulukların aktarılması, Türkiye'deki güncel Optisyenlik mevzuatının tartışılması, gözlük merceklerinin tanıtılması, gözlük çerçevelerinin tanıtılması, gözlük çerçevesinin ölçülerinin kavranması, gözlük camlarını diyoptri ve kimyasal yapısına uygun sınıflandırma konularını kapsamaktadır. Page 1/5
Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI Hafta Konular Ön Hazýrlýk 1 Optisyenliğe Giriş ve Temel Kavramlar 2 Gözlükçülük Tarihi Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 1-20 3 Dünya'da ve Türkiye'de Görme Sağlığı İlgili Mesleki Kuruluşlar Gözlükçülük, s. 10-24 4 Optisyenlik Kanunu Gözlükçülük, s. 32-40 5 Optisyenlik İle İlgili Yönetmelik Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 29-36 6 Optisyenlik İle İlgili Yönetmelik Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 37-49 7 Optisyenlik Mağazalarında Kullanılan Cihazlar ve Malzemeler Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 50-62 8 Ara Sınav 9 Gözlük Camlarının Özellikleri, Diyoptrilerine Göre Sınıflandırılması Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 50-62 10 Gözlük Camlarının Kimyasal Özelliklerine Göre Sınıflandırılması Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 63-76 11 Gözlük Camlarının Renklerine Göre Sınıflandırılması ve Kaplama Türleri Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 63-76 12 Gözlük Çerçevelerinin Bölümleri Optisyenin Eğitim El Kitabı, s. 77-87 13 Gözlük Çerçevelerinin Halkalarına Göre Sınıflandırılması Optik Ve Optometrik Meslek Kitapları Serisi, s. 52-75 14 Gözlük Çerçevelerinin Hammaddeye Göre Sınıflandırılması Optik Ve Optometrik Meslek Kitapları Serisi, s. 96-115 15 Genel Tekrar Öğretim elemanının vereceği kaynaklar ve ders notları 16 Final Page 2/5
KAYNAKLAR Ders Notu <p>optisyenin Eğitim El Kitabı, David S. McCleary, Çeviren: Tuba Özdemir, Nobel Tıp Yayınevi, 2014</p> Diðer Kaynaklar <p>1- Aksak E. ve Küçüker T, Gözlükçülük, Eskişehir, 2005</p> <p>2- Optik Ve Optometrik Meslek Kitapları Serisi, Nejat Kayın, Mars Matbaası, 1993</p> DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ Yarýyýl Ýçi Çalýþmalarý Sayý Katký Payý Devam/Katılım 1 4 Laboratuvar / Uygulama - - Arazi Çalışması - - Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 2 10 Ödev 4 16 Sunum / Jüri Önünde Sunum - - Proje - - Çalıştay - - Portfolyo - - Ara Sınavlar/Sözlü Sınavlar 1 30 Final/Sözlü Sınav 1 40 Toplam 9 100 YARIYIL ÝÇÝ ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTU KATKISI - 60 YARIYIL SONU ÇALIÞMALARININ BAÞARI NOTUNA KATKISI - 40 Toplam 0 100 Page 3/5
AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU Aktiviteler Sayý Süresi (Saat) Toplam Ýþ Yükü Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 2 32 Laboratuvar / Uygulama - - - Sınıf Dışı Ders Çalışması 15 2 30 Arazi Çalışması - - - Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği 2 6 12 Ödev 5 5 25 Sunum / Jüri Önünde Sunum - - - Proje - - - Çalıştay - - - Portfolyo - - - Ara Sınavlar / Sözlü Sınavlar 1 16 16 Final / Sözlü Sınav 1 20 20 Toplam Ýþ Yükü 135 DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ # Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi 1 2 3 4 5 1 Optisyenlik alanında uygulamanın gerektirdiği güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olmak 2 Optisyenlik alanı ile ilgili araç gereçleri ve teknolojileri kullanmak ve bakımını yaparak sürdürmek 3 Optisyenlik alanında sorunları tanımlama, analiz etme ve çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak 4 Optisyenlik alanında gereksinimleri yaratıcı düşünce geliştirerek karşılamak 5 Müşteri, tedarikçi ve çalışma arkadaşları ile doğru, anlaşılır ve açık iletişim kurmak 6 Optisyenlik alanı ile ilgili uygulamalarda aktif bir ekip üyesi olarak sorumluluk almak 7 Optisyenlik alanında edindiği bilgileri kullanarak, bilimsel verileri yorumlamak ve değerlendirmek 8 Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavramak; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleyerek kendini sürekli yenilemek Page 4/5
9 Sosyal, kültürel özellikler ve evrensel etik değerleri dikkate almak 10 İş güvenliği, çevre koruma, kalite kavramlarının bilmek ve bunların gereklerini yerine getirmek 11 İngilizce'yi Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak 12 Bir optisyenlik mağazasını işletmek *1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest Page 5/5