ÇİÇEK GRUBU MART AYI BÜLTENİ
ÖĞRENDİKLERİMİZ TOPRAK-HAVA-SU Toprak nedir? Toprakta yaşayan canlılar Toprağın altıda yaşayan hayvanlar Toprağın altında yetişen bitkiler Toprağın üstünde yaşayan hayvanla Toprağın üstünde yetişen bitkiler Hava nedir? Rüzgâr Fırtına Hortum Neler rüzgârla hareket eder? Canlılar için havanın önemi Su nedir? Canlılar için suyun önemi Suyu nerelerde kullanırız? Suda yaşayan canlılar
YERYÜZÜ ŞEKİLLERİ Denizler Okyanuslar Adalar Kıtalar Şelaleler Dağlar DOĞAYI VE ÇEVREMİZİ KORUMA Doğanın kirlenmesinin nedenleri Çevre temizliği Çevremizi nasıl temiz tutarız? Geri dönüşüm Atıkların ayrıştırılması Küresel ısınma HAYVANLAR Karada yaşayan hayvanlar Vahşi ve evcil hayvanlar Hayvanların beslenmesi
TÜRKÇE-DİL ETKİNLİKLERİ HİKÂYELER Çevremiz ve Biz Deniz Altında Yaşam Kurbağalar Okula gitmek istiyorum Meydan Larousse-Dünya, dağların oluşumu, akarsular, denizler, toprağın altı bölümleri incelendi Atma-kullan Kukla ile Yaramaz Sırma ve Ayıcık Lüle saçlı bulut Rüzgârlı masal sokağı Şapkanı sıkı tut(noddy serisi) Zany Zoo The Little Mermaid Yağmurlu bir gün Hava-toprak-bitkiler Su-Hava-Rüzgar Dört element Elma ağacı Şakacı Rüzgar Pikniğe gidiyoruz Büyüyünce ne olsam? At ve Eşek Hikâye tamamlama Hikâye dramatizesi Geri dönüşüm
ŞİİR Lüle saçlı bulut TEKERLEME Yağmur-rüzgar-fırtına Bir bulut olsam SINIF KÖŞELERİ Hava-toprak-su Havasız kalan bitki Havasız kalan ateş Patates çimleme Toprağın üstünde ve altında yaşayan canlılar Konulara uygun afişler Konulara uygun kitaplar Geri dönüşüm Atıkları sınıflandırma Puzzle Canlı balık Flash kartlar Hayvan figürlü kuklalar Hayvanlarla ilgili kitaplar
OYUNLAR Bahçe oyunları-çocuk parkında oyun Geometrik şekilleri bul Bahçede küçük çevreciler yürüyüşü Yağmur-dolu-fırtına Geri dönüşüm dramatizesi Bavul hazırlama hafıza oyunu Üç boyutlu- 9 rakamında farklı yürüme Üç boyutlu-güneşin ışıkları matematik oyunu Toprak-hava Yeryüzü şekilleri-farkındalık çalışması Yakan top Vücut performansı ile ritmik hareketler Vücut perküsyonu ile beden eğitimi Oyuncak günü Topu tut-söyle Hedefe atış Sandalye kapmaca Yerini bul-dur Badminton Şarkılı halk oyunları Dokun-tanı
Temiz-kirli Canlı-cansız Evcil-vahşi Altında-üstünde Hareketli-Hareketsiz Hızlı-yavaş 1-20 arası sayılar Rüzgarlı-rüzgarsız Soğuk-sıcak-ılık Geometrik şekiller Eşleştirme Sınıflandırma Parça-bütün KAVRAMLAR
AKILLI TAHTA UYGULAMALARI Çanakkale Deniz Zaferi sunumu Çanakkale Sanal Müze gezildi Hava hareketlerinin izlenmesi(rüzgâr-hortum-bulutlar) Suda yaşayan canlılar Toprağın altıda yaşayan canlılar Toprağın üstünde yaşayan canlılar Havanın hareketi ile hareket eden araçlar Suyun hareketi ile çalışan araçlar Bitkilerin büyüme aşamaları Yeryüzü şekilleri Dünya haritası üzerinde toprak ve sularla kaplı alanlar incelendi Geri dönüşümün hikâyesi cd den izlendi Okuma-yazmaya hazırlık-çizgi çalışmaları Hayvanların yaşamlarını anlatan sunum ve cd ler izledik
SANAT ETKİNLİKLERİ Kâğıt katlama ile uçak Kâğıt katlama ile yelkenli Pastel boya ile resim çalışmaları Suluboya Artık malzemelerle geri dönüşüm çalışmaları Üç boyutlu toprağın üstünde-altında yaşayan canlılar Kağıt kesme-katlama-yapıştırma ile kolaj çalışmaları Oyun hamuru ile denizde yaşayan canlılar Üç boyutlu yeryüzü şekilleri Çöp poşeti ile 'çevreci çocuk giysileri oluşturma Kâğıt katlama ile hayvan figürleri Geri dönüşüm kesyap çalışmaları Doğamız grup çalışması Sihirli boya Çevre ve doğamız konulu pankartlar hazırladık Renkli kalemlerle, ağaç, ev, insan, çiçek resimleri çizdik
GRUP ETKİNLİKLERİ Parkta sümüklü böcekler toplayarak-sınıf ortamımızda bulunan proje çalışmalarımızda gözlemledik. Canların yaşamı için gerekli olan hava-su-toprak deneylerimizi gerçekleştirerek gözlemlerde bulunduk Rüzgârgülü kullanarak bahçede rüzgârın esme yönünü, hızını gözlemledik Farklı toprakların yapılarını büyüteçle inceledik Toprağın doğal düzeni deneyi gerçekleştirdik Toprağın altında-üstünde-ağaçlarda yetişen bitkiler hakkında araştırma-inceleme çalışmaları gerçekleştirdik Patates köklendirdik Yelkenli çalışmalarımızı suda yüzdürdük Uçaklarımızı uçurduk Üç boyutlu okuma-yazmaya hazırlık çalışmaları gerçekleştirdik Konularımızla ilgili beyin fırtınası çalışmalarında bulunduk Meraklı Penguenler çocuk oyununu Altunizade Kültür Merkezinde izledik Okulumuzda Sevimli Palyaçolar animasyon-show a katıldık Yağmurda bahçeye çıkarak, topraktaki değişimini inceleyerek, toprağın kokusunu hissetmeye çalıştık
Öğrencilerin evlerinde çöpe atmayarak okulu getirdikleri, geri dönüştürülebilecek malzemelerden ve çöp poşetlerinden Çevreci Çocuk giysileri hazırlayarak okul binamız ve bahçemizde ÇEVREMİZİ TEMİZ TUTALIM-DOĞAYI KORUYALIM YÜRÜŞÜ gerçekleştirdik. Pankartlarımızdaki sloganlarımızın okunmasını sağladık Sınıf köşelerimizi hazırlamak için evden araç-gereç getirerek paylaşımda bulunduk Stüdyo Spot tarafından, fotoğraf çekimi konusunda bilgilendirildik Okulumuzun farklı alanlarının ve arkadaşlarımızın fotoğraflarını çektik Birinci sınıfların ingilizce sunumunu izledik
AİLE KATILIMI Çevre konumuzla ilgili evden gönderilen atıklar, İnceleme çalışması için TOPRAK, Konularımıza kaynak olarak kitap-cd-üç boyutlu nesnelerin gönderilmesi VELİLERİMİZE KATILIM VE DESTEKLERİNDEN DOLAYI TEŞEKKÜR EDERİZ
MÜZİK Öğretmenlerimiz Tutkum ALKAN ve Mesut AKTULGA rehberliğinde; Nefes çalışmaları yapıldı Diyafram ve ritm çalışmaları yaptırıldı. Güzel bir dünya, Haydi gel, Uzaylılar, Mini miniğim ve Örümcek şarkıları org ve gitar eşliğinde öğretildi. ORFF-RİTM Öğretmenimiz Tutkum ALKAN rehberliğinde, Masal ve Yavru kuş isimli parçalar çalışıldı. Daha önce öğrenilen parçaların tekrarı yapıldı. RİTM Öğretmenimiz Seçil AKBAŞ rehberliğinde, Notalar ritm aletleri ile çalındı. Enstrümanlar ile kompozisyon çalışmaları yapıldı.
FEN TEKNOLOJİLERİ Öğretmenimiz SELDA SAĞBAŞ rehberliğinde, Origami çalışmaları Erozyon nedir? Deneyi yapıldı. Elektrik deney setleri ile devre kuruldu. TÜRK HALK OYUNLARI Öğretmenimiz Ayhan UNCUOĞLU rehberliğinde Eş zamanlı figür çalışmaları yapıldı. Silifke yöresi ve Gerali oyunlarının figürleri çalıştırıldı.
SATRANÇ Öğretmenimiz Gökmen MUŞ rehberliğinde; Akıllı tahta ile Lego Chess oyunu oynatıldı. Bahçe satrancı ile takım oyunları oynatıldı DRAMA Öğretmenimiz Sertaç AYVAZ rehberliğinde; Draması yapılacak olan hikâye anlatıldı. Çocukların kendi istekleri doğrultusunda rol almaları sağlandı. Pinokyo Uykucu Çocuk Doğa sevgisi Geri dönüşüm Dünya Tiyatrolar Günü Konuları çalışıldı.
BİLGİSAYAR Öğretmenimiz Tülay KIRAN rehberliğinde; Hazır paket programlar ile konu pekiştirici çalışmalar yaptırıldı. Renkler, sayılar Şekiller, semboller Eşleştirme, gruplama Boyama, düzenleme
DANS Öğretmenimiz Pelin NAİPOĞLU rehberliğinde; Müzik eşliğinde ritmik hareketler Sıçrama ve yürüyüşler yaptırıldı. YOGA Öğretmenimiz Pelin NAİPOĞLU rehberliğinde; Volkanik patlama ve balon taşıma hareketleri Denge sağlama çalışmaları, Omurgayı esnetme çalışmaları yaptırıldı. Lotus oturuşu öğrenildi Kurbağa hareketi öğrenildi. Yerde bel-karın kaslarını çalıştıran hareketler yaptırıldı
EĞİTİM SORUMLUSU BERRAK ERİŞEN TARAFINDAN UYGULANAN ETKİNLİKLER * Serbest zaman oyunlarında gözlem yapıldı. * Balonlu hareketli oyun oynatıldı. Kitapta kavram çalışması ve sayma etkinliği yapıldı. * Üstünde- altında- arkasında kavramlarıyla ilgili bilişsel etkinlik ve kitap çalışması yapıldı. * Öğretmenimizin anlattığı hikâyeyi dinlerken içinde geçen sayılara uygun resimler çizerek bir dikkat çalışması gerçekleştirdik. Aynı zamanda zihinsel gelişimimizi ve el becerilerimizi destekledik. * Kitapta kavramlarla ilgili çalışmalar yaptık. * Güneş sistemi konulu drama yaptık. Bir yılın nasıl oluştuğunu ve yeni yıl ile eski yılın farklarını konuştuk.
REHBERLİK ÇALIŞMALARI PSİKOLOĞUMUZ ÖZGE AR REHBERLİĞİNDE; Felsefe tartışmaları yaptık. İnsan olma, düşünme, gerçeklik, rüyalar, iyilik ve kötülük, adalet gibi konuları tartıştık. Varsayım ve soyutlama becerilerimizi kullandık. Empati konusunda çalışmalar yaptık. Kendini başkalarının yerine koyarak düşünebilmenin ve insanları anlamanın önemini kavradık. Sorucevap tarzında sohbet ettik, kendi yaşantılarımızdan örnekler verdik. Duygu kartları ile ağlama davranışını ve ilgili duyguları tartıştık. Düşünce becerilerinden yaratıcılığı destekleyen pasta tasarımı çalışması ve çizilmiş olarak verilen X işaretini kullanarak yaratıcı resim çalışması yaptık.
Çeşitli durumları düşünerek ve küçük gruplar oluşturarak duygularımızın fotoğrafını çektik. Üç maddeli örüntü çalışması yaptık. Dairelerle yaratıcı resim çalışması yaptık. Karışık hayvan resimleri üzerinden ayrımlaştırma ve dikkat çalışması yaptık.