VI. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI SOSYOLOGLAR BİRLİĞİ KONGRESİ TÜRK DİLLİ ÜLKELERDE TARİH, TOPLUM VE DEĞERLER

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "VI. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI SOSYOLOGLAR BİRLİĞİ KONGRESİ TÜRK DİLLİ ÜLKELERDE TARİH, TOPLUM VE DEĞERLER"

Transkript

1 VI. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI SOSYOLOGLAR BİRLİĞİ KONGRESİ TÜRK DİLLİ ÜLKELERDE TARİH, TOPLUM VE DEĞERLER KONGRE PROGRAMI VE BİLDİRİ ÖZETLERİ ARALIK 2015 Yer: İstanbul Arel Üniversitesi Sefaköy Yerleşkesi

2 DÜZENLEYEN KURULUŞLAR Avrasya Sosyologlar Derneği (2006) İstanbul Arel Üniversitesi (2007) DESTEK VEREN KURULUŞLAR Kültür Ve Turizm Bakanlığı Tanıtma Genel Müdürlüğü (1963) Başbakanlık Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı Başkanlığı (1992) Erdem Hastaneleri (1988) Aksoy Araştırma Ltd. Şti. (2007) ii

3 İÇİNDEKİLER DÜZENLEYEN KURULUŞLAR... İİ DESTEK VEREN KURULUŞLAR... İİ İÇİNDEKİLER... İİİ KURULLAR... İ ÖNSÖZ... İİ PROGRAM... İİİ BİLDİRİ ÖZETLERİ... İ ALGI OLUŞUMUNDA MEDYA DİLİNİN ROLÜ VE TÜRK DÜNYASININ DURUMU... 1 ALTINALAN Hüseyin, İstanbul-Türkiye... 1 KÜRESELLEŞEN DÜNYA PRİZMASINDA ÇAĞDAŞ TOPLUM... 2 Prof. Dr. AZİMOVA Refika, Bakü-Azerbaycan... 2 YENİ DÖNEMDE KİŞİSEL OLUŞUMUN DİSİPLİNLER ARASI PARADİGMASI... 4 Doç. Dr. BAGIRZADE Murad, Bakü-Azerbaycan... 4 TÜRK DÜNYASININ KÜLTÜREL ETKİLEŞİMİNDE SOSYAL HAREKETLİLİĞİN ÖNEMİ... 5 Prof. Dr. BEŞİRLİ Hayati, Bişkek-Kırgızistan... 5 YENİ KAZAKİSTAN DAKİ GENÇLİK SORUNLARI, BEKLENTİLER VE DEĞERLER BIYEKENOVA Nikara, Almatı-Kazakistan & KOKUSHEVA Assem, Almatı-Kazakistan... 6 YÖK ULUSAL TEZ MERKEZİ NDE KAYITLI KAFKASYA KONULU LİSANSÜSTÜ TEZLERİN SOSYOLOJİK DEĞERLENDİRMESİ ( )... 7 Yrd. Doç. Dr. ÇAĞLAYANDERELİ Mustafa, Mersin-Türkiye & Yrd. Doç. Dr. DEMİREL Nuri, Bingöl-Türkiye... 7 ŞAMANLIK: HAKASLARIN YENİDEN YÜKSELEN DEĞERİ... 8 Dr. DAVLETOV Timur B., Ankara-Türkiye... 8 BAŞKURDİSTAN CUMHURİYETİ VE TÜRKİYE CUMHURİYETİ SOSYOLOGLARI ARASINDA BİLİMSEL İŞBİRLİĞİ BEKLENTİLERİ ÜZERİNE... 9 Prof. Dr. EGORYSHEV S.V., Ufa-Rusya... 9 DOĞU-BATI ÇATIŞMASINDA ANADOLU TÜRKLÜĞÜNÜN TARİHİ ZENGİNLİK VE BİRİKİMİNİN GÜNÜMÜZ AÇISINDAN İMKÂN VE DEĞERİ Prof. Dr. EĞRİBEL Ertan, İstanbul-Türkiye ŞANGHAY İŞBİRLİĞİ ÖRGÜTÜ REKABETÇİ OLABİLECEK Mİ? Prof. Dr. GALİYEV G.T., Ufa-Başkurdistan-Rusya & Prof.Dr. GRİŞİNA T.V., Moskova- Rusya & Prof. Dr. POPOV Y.N., Moskova-Rusya ÇAĞDAŞ TOPLUMDA İSTİKRARLI İLİŞKİLERİN TEMELİ OLAN TATAR AİLESİ GELENEKLERİ Dr. GALİEVA Güzel, Kazan-Tataristan TÜRKİYE DEN AVUSTURYA YA GÖÇ AKIŞINDA GÖÇMEN AĞLARININ ETKİSİ Prof.Dr. GELEKCİ Cahit, Ankara-Türkiye FELSEFİ BAKIŞ AÇISINDAN TÜRK DÜNYASINDA TOPLUM-DEVLET MÜNASEBETLERİNİN SOSYOLOJİK VE POLİTİK BOYUTU Prof. Dr. HALİOV Selahaddin, Bakü-Azerbaycan ÇOK KÜLTÜRLÜ TOPLUMUNDA DİLİN DEĞERİ Dr. IBRAGIMOVA Alisa, Tataristan-Rusya TATARİSTAN CUMHURİYETİ KIRSAL ALANDA ETNİK DEĞERLERİN SOSYAL VE KÜLTÜREL POTANSİYELİ Dr. ILDARKHANOVA Colpan, Kazan-Tataristan TATARİSTAN IN ETNİK VE DEMOGRAFİK BÜTÜNLÜĞÜNÜ OLUŞTURMA TEMELİ OLAN AİLE DEĞERLERİ Prof.Dr. ILDARKHANOVA Flora, Kazan-Tataristan YENİ TARİHİ SÜREÇTE TÜRK DÜNYASI VE TÜRK UYGARLIĞI iii

4 Prof. Dr. ISAEV Kusein, Bişkek-Kırgızistan TÜRK HALKLARININ YAŞAMINDAKİ İSLAMİ ADETLER Doç. Dr. KALPETHODJAYEVA Sayara, Almatı-Kazakistan YEREL SEÇİMLERDE SEÇMEN DAVRANIŞINA ETKİ EDEN FAKTÖRLER: İZMİT ÖRNEĞİ Doç. Dr. KARAHAN USLU Zeynep, Ankara Türkiye & Prof. Dr. Hayati TÜFEKÇİOĞLU, İstanbul Türkiye & Prof.Dr. Veysel BOZKURT, İstanbul Türkiye REFAH DEVLETİ SÖYLEMİ: TÜRK SOSYOLOJİSİNDE GÜNDEM Prof. Dr. KONOVALOV Sergey, Astana-Kazakistan TÜRKİYE DEKİ SAĞLIK HİZMETLERİNİN ORTA ASYA TÜRK DEVLETLERİNE ETKİSİ KÜLÜNK Abdurrahman, İstanbul-Türkiye KAZAKİSTAN DAKİ TOPLUMSAL RUHU OLUŞTURMADAKİ SOSYAL MEDYANIN ROLÜ NAKİPBAYEVA Zhanar, Ankara-Türkiye KIBRIS TA TÜRK KÜLTÜRÜNÜN VE TÜRK VARLIĞININ YAŞATILMASI Doç. Dr. ÖZGÖKER Uğur, İstanbul-Türkiye SOVYETLER SONRASI GENÇLERİN DİNİ İNANÇ ALGISI: MANEVİ İHTİYAÇ MI, MİLLİ GELENEK Mİ? KÖKLÜ İNANIŞ MI YOKSA MODA MI? (SOSYOLOJİK ARAŞTIRMA) Yrd. Doc. Dr. SIRGABAYEV Samarbek, Bişkek-Kırgızsitan SOVYET SONRASI DÖNEMDE TÜRK CUMHURİYETLERİNDE AHLAKİ DEJENERASYON SORUNU SÜLEYMANLI Mübariz, Bakü-Azerbaycan ÇAĞDAŞ TÜRK DEVLETLERİNDE TOPLUMSAL GÜVENSİZLİK SORUNU Doç. Dr. SÜLEYMANOV Abulfez, Bakü-Azerbaycan TÜRKÇE KONUŞAN ÜLKELERİN DEĞERLERİNİ GÜÇLENDİRMEK İÇİN BİR MEDYA UZAYIN ETKİSİ ŞAUKENOVA Z., Almatı-Kazakistan & NAZARBETOVA A., Almatı-Kazakistan SOSYAL BİLİMLER VE DEĞERLER İLİŞKİSİ Prof. Dr. ŞENER Sami, İstanbul-Türkiye HORASAN MÜSLÜMANLIĞI ÜZERİNE Prof. Dr. TAŞDELEN Musa H., Sakarya-Türkiye SOĞUK SAVAŞ SONRASINDA ULUSLARARASI ÖRGÜTLER PERSPEKTİFİNDEN TÜRK DİLLİ DEVLETLER Yrd. Doç. Dr. TATAR Volkan, İstanbul-Türkiye, Gaye ALTUNER, İstanbul-Türkiye KAZAKİSTAN DAKİ ETNİK SÜREÇLERİN ÖZELLİĞİ VE İÇ SİYASİ SÜREÇLERE ETNO-POLİTİK DURUMUN ETKİSİ 35 TAZHİBAYEVA Gulnar, İstanbul-Türkiye TÜRK DÜNYASI COĞRAFYASINDA TARİHSEL KURGULAR VE KİMLİK MESELESİ Doç. Dr. TOPSAKAL İlyas, İstanbul-Türkiye TÜRK DÜNYASINDA BÜTÜNLEŞME AÇISINDAN EĞİTİM İLİŞKİLERİ Dr. YILDIRIM İlteriş, Afyon-Türkiye KAZAK MEDYASINDA TÜRK DÜNYASI ALGISI Dr. YILMAZ Serdar, İstanbul-Türkiye TÜRKÇE KONUŞAN ÜLKELERDE DİN: İNANÇLAR VE GELENEKLER ARASINDA Prof. Dr. ZABİROVA Aigul, Astana-Kazakistan KIRGIZ CUMHURİYETİ YÖNETİM YAPISI Prof. Dr. ZENGİN Eyüp, İstanbul-Türkiye & KOCA Burak, Rize-Türkiye KIRSAL KESİM (KÖYLÜ) TOPLULUĞUN SOSYAL SERMAYESİ Dr. ZINATULLINA Güzel, Kazan-Tataristan ii

5 KURULLAR DÜZENLEME KURULU BAŞKANI Doç. Dr. Zeynep Karahan Uslu DÜZENLEME KURULU BİLİM ve HAKEM KURULU Prof. Dr. Marat TAJİN (Kazakistan) Prof. Dr. Hayati TÜFEKÇİOĞLU (Türkiye) Prof. Dr. Hayati BEŞİRLİ (Türkiye) Prof. Dr. Veysel BOZKURT (Türkiye) Prof. Dr. Serik T. SEİDUMANOV (Kazakistan) Prof. Dr. Zarema K. ŞAKENOVA (Kazakistan) Prof. Dr. Eyüp ZENGİN (Türkiye) Prof. Dr. Gali GALİYEV (Başkurdistan) Yrd. Doç. Dr. Mustafa ÇAĞLAYANDERELİ (Türkiye) Yrd. Doç. Dr. H. Yaprak CİVELEK (Türkiye) Abdurrahman KÜLÜNK (Türkiye) Nikara BİEKONAVA (Kazakistan) Gulnar TAZHİBAYEVA (Kazakistan) Prof. Dr. Kenes U. BIEKENOV (Kazakistan) Prof. Dr. Kuseyin I. ISAYEV (Kırgızistan) Prof. Dr. Muhammet YELTEN (Türkiye) Prof. Dr. Korkut TUNA (Türkiye) Prof. Dr. Mustafa ERKAL (Türkiye) Prof. Dr. Selahaddin HALILOV (AZERBAYCAN) Prof. Dr. H. Musa TAŞDELEN (Türkiye) Prof. Dr. Yümni SEZEN (Türkiye) Prof. Dr. İhsan SEZAL (Türkiye) Prof. Dr. Murat BAĞIRZADE (Azerbaycan) Prof. Dr. Aigül T. ZABIROVA (Kazakistan) Doç. Dr. Ebulfez SÜLAYMANOĞLU (Azerbaycan) Dr. Timur DAVLETOV (Hakasya) Dr. Colpan ILDARKHANOVA (Tataristan) Gulmira ABDURAIMOVA (Kazakistan) Segey A. KONOVALOV (Kazakistan)

6 ÖNSÖZ Değerli Meslektaşlar, Merhaba. 3-4 Aralık 2015 tarihinde İstanbul da VI. sını düzenlediğimiz Uluslararası Türk Dünyası Sosyologlar Birliği Kongresi artık kurumsallaşmıştır. Ülkemiz adına bu kongreye ev sahipliği yapmış olmak gurur ve onur kaynağımızdır. Kongremizin bu yılki teması Türk Dilli Ülkelerde Tarih, Toplum ve Değerler olarak belirlenmiştir. Sosyolojide dikkati çeken husus, son dönemde küreselleşme sürecinin kültürel boyutunun ekonomi ve siyaset boyutlarının önüne geçmeye başlamış olmasıdır. Bu çerçevede tarihi kültürel bağları olan Türk dilli ülkelerin sağlıklı ilişkiler sürdürebilmeleri için karşılaştırmalı sosyoloji araştırmalarına gereksinim vardır. Kongre nin Sonuç Bildirgesi nde özellikle değerler konusu öne çıkarılacaktır. Kongre Düzenleme Kurulu kısa zaman aralığında kongre bilimsel programını oluşturdu. Kongreye gönderilen özetler alanında uzman bilim ve hakem kurulu tarafından değerlendirildi. Bilim kurulunun belirlediği tematik alanlar kapsamında 5 davetli konuşmacı ve 36 panelistin yer aldığı (açış ve kapanış dahil) 9 oturum düzenlendi. Uluslararası Türk Dünyası Sosyologlar Birliği Kongresine Avrasya coğrafyası sosyologları yoğun ilgi göstermektedir. Bu dostluk, kardeşlik ve toplumsal gelişme adına umut vericidir. Muhabbetimizin daim olması dileğiyle, sağlık ve esenlik dileriz. Doç. Dr. Zeynep Karahan Uslu VI. Uluslararası Türk Dünyası Sosyologlar Birliği Kongresi Düzenleme Kurulu Başkanı İstanbul ii

7 PROGRAM ETKİNLİK ADI Kayıt ve Açılış Töreni YER TARİH SAAT ETKİNLİK ADI KONUŞMACI Arel Üniversitesi 03 Aralık Açılış Protokol Konuşması Doç. Dr. Zeynep KARAHAN USLU (Türkiye) Konferans Salonu VI. Uluslararası Türk Dünyası Sosyologlar Birliği Kongresi Düzenleme Kurulu Bşk Açılış Protokol Konuşması Prof. Dr. Serik T. SEİDUMANOV (Kazakistan) Türk Dünyası Sosyologlar Birliği Bşk. Yrd Açılış Protokol Konuşması Prof.Dr.Hayati TÜFEKCİOĞLU (Türkiye) Avrasya Sosyologlar Derneği Başkanı Açılış Protokol Konuşması Prof. Dr. Mehmet ÇİVİ İstanbul Arel Üniversitesi Rektörü Açılış Protokol Konuşması Kemal GÖZÜKARA İstanbul Arel Üniversitesi Mütevelli Heyeti Başkanı Çay-Kahve Arası OTURUM ADI Açılış Oturumu SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI Arel Üniversitesi Konferans Salonu 03 Aralık 2015 Prof. Dr. Hayati TÜFEKÇİOĞLU (Türkiye) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Türkçe Konuşan Ülkelerin Değerlerini Güçlendirmek İçin Bir Medya Uzayın Etkisi ŞAUKENOVA Zarema, Almatı-Kazakistan Şanghay İşbirliği Örgütü Rekabetçi Olabilecek mi? Prof. Dr. GALİYEV G.T. Ufa-Başkurdistan Yeni Tarihi Süreçte Türk Dünyası ve Türk Uygarlığı Prof. Dr. ISAEV Kusein, Bişkek- Kırgızistan Felsefi Bakış Açısından Türk Dünyasında Toplum- Devlet Münasebetlerinin Sosyolojik ve Politik Boyutu Tartışma ve Değerlendirme Öğle Yemeği Prof. Dr. HALİOV Selahaddin, Bakü- Azerbaycan NAZARBETOVA Asel, Almatı-Kazakistan Prof. Dr. GRİŞİNA T.V., Moskova- Rusya Prof. Dr. POPOV Y.N., Moskova-Rusya iii

8 OTURUM ADI 1. Oturum Kimlik SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI Arel Üniversitesi Konferans Salonu 03 Aralık 2015 Prof. Dr. İsmail COŞKUN (Türkiye) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Sovyet Sonrası Dönemde Türk Cumhuriyetlerinde Ahlaki Dejenerasyon Sorunu Yeni Dönemde Kişisel Oluşumun Disiplinler Arası Paradigması SÜLEYMANLI Mübariz, Bakü- Azerbaycan Doç. Dr. BAGIRZADE Murad, Bakü- Azerbaycan Sosyal Bilimler ve Değerler İlişkisi Prof. Dr. ŞENER Sami, İstanbul-Türkiye Türk Dünyası Coğrafyasında Tarihsel Kurgular ve Kimlik Meselesi Tartışma ve Değerlendirme Çay-Kahve Arası Doç. Dr. TOPSAKAL İlyas, İstanbul-Türkiye OTURUM ADI 2. Oturum Değerler ve Siyaset SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI Arel Üniversitesi Konferans Salonu 03 Aralık 2015 Prof. Dr. Mustafa ERKAL (Türkiye) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Türk Dünyasının Kültürel Etkileşiminde Sosyal Hareketliliğin Önemi Türk Dünyasında Bütünleşme Açısından Eğitim İlişkileri Prof. Dr. BEŞİRLİ Hayati, Bişkek- Kırgızistan Dr. YILDIRIM İlteriş, Afyon-Türkiye Kırgız Cumhuriyeti Yönetim Yapısı Prof. Dr. ZENGİN Eyüp, İstanbul- Türkiye Yerel Seçimlerde Seçmen Davranışına Etki Eden Faktörler: İzmit Örneği Tartışma ve Değerlendirme Akşam Yemeği: Doç. Dr. KARAHAN USLU Zeynep, Ankara Türkiye KOCA Burak, Rize- Türkiye Prof. Dr. Hayati TÜFEKÇİOĞLU, İstanbul Türkiye Prof. Dr. Veysel BOZKURT, İstanbul Türkiye iv

9 OTURUM ADI 3. Oturum Dini Konular SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI A Salonu 04 Aralık 2015 Prof. Dr. Yümni SEZER (Türkiye) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Türkçe Konuşan Ülkelerde Din: İnançlar ve Gelenekler Arasında Prof. Dr. ZABİROVA Aigul, Astana- Kazakistan Türk Halklarının Yaşamındaki İslami Adetler Doç. Dr. KALPETHODJAYEVA Sayara, Almatı- Kazakistan Şamanlık: Hakasların Yeniden Yükselen Değeri Dr. DAVLETOV Timur B., Ankara-Türkiye Sovyetler Sonrası Gençlerin Dini İnanç Algısı: Manevi İhtiyaç mı, Milli Gelenek mi? Köklü İnanış mı Yoksa Moda mı? (Sosyolojik Araştırma) Tartışma ve Değerlendirme Çay-Kahve Arası Yrd. Doc. Dr. SIRGABAYEV Samarbek, Bişkek- Kırgızsitan OTURUM ADI SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI 4. Oturum Bilim, Küreselleşme B Salonu 04 Aralık 2015 Prof. Dr. Korkut TUNA (Türkiye) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR YÖK Ulusal Tez Merkezi nde Kayıtlı Kafkasya Konulu Lisansüstü Tezlerin Sosyolojik Değerlendirmesi ( ) Başkurdistan Cumhuriyeti ve Türkiye Cumhuriyeti Sosyologları Arasında Bilimsel İşbirliği Beklentileri Üzerine Yrd. Doç. Dr. ÇAĞLAYANDERELİ Mustafa, Mersin- Türkiye Prof. Dr. EGORYSHEV S.V., Ufa-Rusya Küreselleşen Dünya Prizmasında Çağdaş Toplum Prof. Dr. AZİMOVA Refika, Bakü- Azerbaycan Çağdaş Türk Devletlerinde Toplumsal Güvensizlik Sorunu Tartışma ve Değerlendirme Çay-Kahve Arası Doç. Dr. SÜLEYMANOV Abulfez, İstanbul- Türkiye Yrd. Doç. Dr. DEMİREL Nuri, Bingöl-Türkiye v

10 OTURUM ADI 5. Oturum Medya SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI C Salonu 04 Aralık 2015 Prof. Dr. Hayati BEŞİRLİ (Kırgızistan) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Refah Devleti Söylemi: Türk Sosyolojisinde Gündem Algı Oluşumunda Medya Dilinin Rolü ve Türk Dünyasının Durumu Türkiye den Avusturya ya Göç Akışında Göçmen Ağlarının Etkisi Prof. Dr. KONOVALOV Sergey, Astana- Kazakistan ALTINALAN Hüseyin, İstanbul-Türkiye Prof.Dr. GELEKCİ Cahit, Ankara-Türkiye Kazak Medyasında Türk Dünyası Algısı Dr. YILMAZ Serdar, İstanbul-Türkiye Tartışma ve Değerlendirme Çay-Kahve Arası OTURUM ADI 6. Oturum Gençler Konuşuyor SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI A Salonu 04 Aralık 2015 Prof. Dr. Ertan EĞRİBEL (Kırgızistan) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Türkiye deki Sağlık Hizmetlerinin Orta Asya Türk Devletlerine Etkisi Kazakistan daki Toplumsal Ruhu Oluşturmadaki Sosyal Medyanın Rolü Kazakistan daki Etnik Süreçlerin Özelliği ve İç Siyasi Süreçlere Etno-Politik Durumun Etkisi Yeni Kazakistan daki Gençlik Sorunları, Beklentiler ve Değerler Tartışma ve Değerlendirme KÜLÜNK Abdurrahman, İstanbul-Türkiye NAKİPBAYEVA Zhanar, Ankara- Türkiye TAZHİBAYEVA Gulnar, İstanbul-Türkiye BIYEKENOVA Nikara, Almatı-Kazakistan KOKUSHEVA Assem, Almatı-Kazakistan vi

11 OTURUM ADI 7. Oturum Demografi, Aile SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI B Salonu 04 Aralık 2015 Prof. Dr. Veysel BOZKURT (Türkiye) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Tataristan ın Etnik ve Demografik Bütünlüğünü Oluşturma Temeli Olan Aile Değerleri Tataristan Cumhuriyeti Kırsal Alanda Etnik Değerlerin Sosyal ve Kültürel Potansiyeli Prof.Dr. ILDARKHANOVA Flora, Kazan- Tataristan Dr. ILDARKHANOVA Colpan, Kazan- Tataristan Kırsal Kesim (Köylü) Topluluğun Sosyal Sermayesi Dr. ZINATULLINA Güzel, Kazan- Tataristan Çağdaş Toplumda İstikrarlı İlişkilerin Temeli Olan Tatar Ailesi Gelenekleri Tartışma ve Değerlendirme Dr. GALİEVA Güzel, Kazan-Tataristan OTURUM ADI 8. Oturum Medeniyet SALON NO TARİH OTURUM BAŞKANI C Salonu 04 Aralık 2015 Prof. Dr. Eyüp ZENGİN (Kırgızistan) SAAT BİLDİRİ ADI 1. YAZAR 2. YAZAR 3. YAZAR Doğu-Batı Çatışmasında Anadolu Türklüğünün Tarihi Zenginlik ve Birikiminin Günümüz Açısından İmkân ve Değeri Prof. Dr. EĞRİBEL Ertan, İstanbul- Türkiye Çok Kültürlü Toplumunda Dilin Değeri Dr. IBRAGIMOVA Alisa, Tataristan- Rusya Kıbrıs ta Türk Kültürünün ve Türk Varlığının Yaşatılması Doç. Dr. ÖZGÖKER Uğur, İstanbul- Türkiye Horasan Müslümanlığı Üzerine Prof. Dr. TAŞDELEN Musa H., Sakarya- Türkiye Soğuk Savaş Sonrasında Uluslararası Örgütler Perspektifinden Türk Dilli Devletler Tartışma ve Değerlendirme Boğaz da Tekne Turu Yrd. Doç. Dr. TATAR Volkan, İstanbul- Türkiye Gaye ALTUNER, İstanbul-Türkiye Akşam Yemeği: Kültür ve Turizm Bakanlığı Tanıtma Genel Müdürlüğü tarafından verilecektir. vii

12 viii

13 VI. Türk Dünyası Sosyologlar Birliği Kongresi Bildiri Özetleri Тезисы VI. Международной Конгресс Ассоциации Социологов Тюркоязычных стран i

14

15 Algı Oluşumunda Medya Dilinin Rolü ve Türk Dünyasının Durumu ALTINALAN Hüseyin, İstanbul-Türkiye Özet: Dünya üzerinde 7 bağımsız, 14 özerk özerk cumhuriyet, 270 milyon civarında Türk ün yaşadığı belirtilmektedir. Tatar, Başkurt, Çuvaş, Ukraynalı, Çeçen ve diğer halkları bünyesinde barındıran Rusya nın toplam nüfusunun ise yaklaşık 144 milyon olduğu ifade edilmektedir. Bu durumu ve Rusya nın yüzölçümünü göz önünde bulundurduğumuzda Türk dünyasının sınır ve nüfus gücünü daha iyi anlayabiliriz. Dolayısıyla gördüğümüz gibi büyük bir Türk dünyası bulunmakta ancak ortak bir ruhumuz, ortak bir algımız bulunmamaktadır. Bunun önüne geçebilmemiz için yapabileceğimiz tek şey "ORTAK BASIN DİLİ" oluşturmaktır. Türkiye'deki gazetelerin başlıkları, Türkmenistan'da, Kazakistan'da, Kırgızistan ve diğer ülkelerdeki gazetelerin başlıkları aynılaşırsa, duyarlılıkları benzeşirse, o zaman yeni algı oluşturabiliriz. Yoksa bana göre birlik oluşturmamız çok zor. Zira basında algı birliği oluşturulması çok önemlidir. İngiltere kendi sömürge devletlerini Reuters ve BBC ile kontrol ediyor. Bir Bedevi, İngiliz sömürgesinde yaşamışsa Londra'daki ile aynı düşünüyor. Çünkü algıyı yöneten ortak medya... Bizim ise Türk dünyasını yönlendiren, algı oluşturan medyamız bulunmuyor. Orta Asya'da basılan gazeteyi Türkiye'de bilen yok örneğin. Türkiye medyası da Orta Asya'da tam olarak bilinmiyor. Oysa The Guardian gazetesi her yerde... İngilizlerin olduğu her yerde basılıp satılıyor. Bütün bu ülkelerde Doğu Türkistan'daki katliam manşet olsa, Çin tehdidi sayfalarına taşısa dünya gündemine oturur. Aynı şekilde Azerbaycan basını Doğu Türkistan'da katliam yapılıyor diye manşet atsa, aynı manşet Türkiye, Kazakistan, Kırgızistan, Özbekistan, Batı Trakya ve diğer bölge medyalarında aynı şekilde yer alsa, Çin katliam yapacak diye manşetler atılsa, bu tehdit sayfalara taşınsa Doğu Türkistan dünya gündemine oturmaz mı? Dünya gündemine oturduğunda da Çin geri adım atmaz mı? Atar ama bizim bölük pörçük medyamız var, bu yüzden de gündem oluşturamıyor, bize yönelik tehditleri savuşturamıyoruz... Bir diğer konu Ermeni işgali altındaki Karabağ... Bu işgal ne kadar bizlerin medyasında yer alıyor? Batı, Karabağ sorunu, Hocalı meselesi diyor, bizim medyamızda neredeyse onlarla aynı dili kullanıyor. Oysa BM, Azerbaycan ın topraklarının Ermeniler tarafından işgal edildiğini kabul etmektedir. Anahtar Sözcükler: Medya Dili, Ortak Dil, Algı Yönetimi, Medya Положение тюркских стран а также восприятие роли СМИ Хуссейн Алтыналан, Стамбул-Турция Аннотация: В мире обазначено 7 независемых, 14 автаномных стран а также наличие 270 миллионов тюрков. Срединих 144 миллиона проживающих на территорий Росии это татары, Башкиры, Чуваши, Крымские тюрки, чечены и другие. Если соизмерить и представить гранцы России можем понять границу и численность Тюркского народа. Как уже известно есть огромный тюркский мир, но не имеем обший дух и восприятие. Для решения этой преграды можем сделать только - это «Единная публикация на одном языке». Если заголовок газеты публикуемые в Турции будет иметь место в публикациях стран как Туркменистана, Казахстана, Киргизстана, а также заголовок газет других стран будет понятной и похожей то тогда мы можем сделать новое восприятие. Иначе на мой взгляд невозможно достичь единства.если в публикации значимо единство мнения. Англия контралирует колонизированные собою страны через ВВС и Reuters. Если один кочевник находился под влиянием англиской колонизации то он думает одинаково с жителем Лондона. Потому что публикация исходит от единного средства массовой информации. К сожелению в наших тюркских странах нету единного сми которых можно вести единную мысль. Например в Турции никто не знает о публикуемой газете в Средней Азии. Также Турецкие публикации не известны для стран Средней Азии. Напротив газета The Guardian знакома всем... Она публикуется и распростроняеться везде где есть англичане.если во всех этих странах опубликовались бы событие получившое место в Китае с автономными жителями Восточного Туркистана то мир говорил бы этом. На ровне с этим если бы Азербайджан опубликовал статью с заголовком «Резня в Восточном Туркестане, так же если бы подобную заголовку «О резне в восточном Туркестане» имели место на повестке дня в публикациях Турции, Казахстана, Кыргызстана и в других странах то мир разве не обсуждал бы о нависшей угрозе в Восточном Туркестане? И если бы Китай имел место в всеобщем публичном обсуждений он не прекратил бы подобныех действии? Прекратил бы, но к сожелинию мы владеем фрагментарным сми, и поэтому не можем создать повестку дня, мы не можем защитить себя от нависших на нас угрозах. Отдельная тема это Оккупированный Арменией нагорных Карабах. Эта окупация имеет ли место в наших публикациях? Запад говорит, Карабахский конфликт это вопрос наставника, наши СМИ тоже говорят с ними на одном языке. Тем не менее ООН признает что территория Азербайджана оккупирована Армянами. Ключевые Слова: Язык СМИ, Общии язык, управление восприятием СМИ 1

16 Küreselleşen Dünya Prizmasında Çağdaş Toplum Prof. Dr. AZİMOVA Refika, Bakü-Azerbaycan Özet: Çağdaş dünya, ekonomik, ekolojik, manevi-ahlaki yönlerden ortaya çıkan buhranlar yaşayarak geleceğe doğru gitmektedir. Dünya toplumu ve insanlık, geride bıraktığımız 20. yüzyılın bütün derslerini ve tezatlarını eleştirel olarak değerlendirip anlamadan, gerekli dersleri çıkarmadan ve genelleştirmeden 21. yüzyıla girdi. Çok büyük bir ihtimalle, bu yüzyıl insanları için hayatta kalma konusunda verdiği mücadele riskli ve çetin geçecektir. Peki, çağdaş toplumun bu zorlukları ve tezatlarının mahiyyeti nedir? Bu soruya tek bir cevap vermek mümkün değildir. Çünkü çağdaş toplumun yapısı bir çok kurumsal faktörün (ekonomik, siyasi, sosyal, kültürel ve dini ilişkilerin) karmaşık ve karşılıklı ilişki ve tesirlerinden oluşmaktadır. Ekonomik küreselleşme devletler arası karşıtlık ve çatışmaları daha da derinleştirmiştir. Buna ilaveten, sosyal hayattaki buhranlı süreçler de derinleşmiştir. Bu durumda, Peki neden, beşeriyet süratle gelişen bu küreselleşme devrinde insani çatışmalardan, savaşlardan yakasını kurtaramıyor? sorusuna verilecek cevap önem kazanmaktadır. Hangi siyasi kuvvvetler veya onların temsilcileri beşeriyetin daima şaşkınlık, manevi düşüklük, psikolojik hüsran halinde olmasını istemektedirler? Şu tespti yapmak gerekmektedir: Mahiyetinde müdriklik teknolojisi olmadan, siyasi teknolojiler beşeriyet için büyük tehlikedir. Esas maksadı pazar fundemantalizmi olan siyaset, manevi uygarlığın mahvına yol açabilir. Anahtar Sözcükler: Küreselleşme, Çağdaş Toplum Современное общество в зеркале глобализационного мира Д.ф.н.,заслуженныйдеятельнауки Азимова Рафига Джалилькызы Зав. Отд. Социологии и социальнойпсихологии Института Философии и Права НАНА Аннотация: Современный мир, перенасыщенный кризисами экономического, экологического и нравственного порядка, безоглядно устремлен в будущее. Картина исторических событий, происходящих в мире, дает основание полагать, что мировое сообщество, не успев полностью критически осмыслить и обобщить уроки и противоречия ушедшего ХХ-го века, вступило в ХXI век. По всей вероятности, он окажется для человека и человечества своего рода «индикатором» на выживание, в равной мере, как морального, так и физического. В чем же суть сложностей и противоречий современного общества? Однозначно ответить на этот вопрос невозможно, так как структура современного общества это сложное взаимодействие и взаимовлияние институциональных (экономических, политических, социальных, культурных и религиозных) связей. Экономическая глобализация углубила межгосударственные противоречия и конфликты. Кризисные процессы в экономической и социальной жизни углубляются. Возникает вопрос: почему в эпоху стремительно развивающейся экономической глобализации, мир все еще не способен вырваться из гуманитарных конфликтов? Какой политической силе или представителям этой силы выгодно держать мир в состоянии растерянности, морального упадка и психологической фрустрации? Политические технологии, где отсутствует технология мудрости, представляет для человечества большую опасность. Политика, в которой «рыночный фундаментализм» выступает как самоцель (прибыль ради прибыли), притормозила решение проблем в сфере социальных институтов. «Сама глобализация, - считает Э.Гидденс, больше, нежели экономический феномен. Это набор процессов, все более связывающий наши собственные жизни, даже их интимные аспекты, с глобальными событиями. Почему религия явно столь влиятельна в современном мире? Чем объяснить возрождение этнических конфликтов в столь многих странах? Умирает семья или нет? Это в сущности своей социологические вопросы. Давайте работать над ответами».(см. Э.Гидденс «К социологическому сообществу» СОЦИС, 2007, 9) Развивая обеспокоенные размышления Гидденса, здесь также можно заметить, что «рыночный фундаментализм» проникает вовсе сферысоциальной жизни (сфера образования, здравоохранения, социальной защиты). Все эти проблемы переживает сегодня мировое сообщество. Сложившаяся ситуация в структуре социальной жизни привела к обострению взаимоотношений, как вовнутри государственных, так и в межгосударственныхсвязях. И, какследствие, затуханиедуховнойцивилизации. Ключевые Слова: Глобализация, Современное Общество 2

17 3

18 Yeni Dönemde Kişisel Oluşumun Disiplinler Arası Paradigması Doç. Dr. BAGIRZADE Murad, Bakü-Azerbaycan Özet: Bildiride yeni paradigma olarak insan sermayesi kavramı ele alanmakta ve bunun ekonomik, sosyal ve bireysel gelişimde etkisi incelenmektedir. 21.Yüzılın ikinci on yılında, ulusal eğitimin yeni çağrılara cevap vermeye muktedir olabilecek modelleri üzerinde düşünmemiz gerekiyor. Postmodern bilgi toplumunda eğitimin sadece teknolojileri ve biçimleri değil, aynı zamanda içeriği ve toplumdaki durumu değişmektedir. Günümüzde eğitim metodolojisi disiplinler arası yaklaşımı esas almak durumundadır. Bunun birinci nedeni, kişisel gelişimde sadece bilgi ve beceri değil, aynı zamanda ulusal kültürel ve insani değerler de rol oynamaya başlamıştır. Küresel rekabete uyum sağlayabilmek için, çalışanların farklı dil ve kültürel ortamlarda etkin faaliyeti ihtiyaç haline gelmiştir. İkincisi ise, eğitimin diğer kurumlarla birlikte kimliğin oluşması ve gelişmesinde kritik öneme sahip olmasıdır. Böylece, sosyalleşmenin diğer ajanları gibi, aile, eğitim, ordu, kurumlar ve medya aynı değer konumundan konuşma yapmadıkları takdirde mükemmel insanın eğitimi ve şekillenmesi çelişkili sürece dönüşüyor. Bu çerçevede bireysel düzeyde kişinin sosyalleşmesi ve sermayeleşmesi süreçlerinin erken yaşlarında eğitimle bağlantılı olmaktadır. Verimli insan ve sorumlu kişiliğin oluşması bir biriyle yakından ilişkili süreçlerdir, ulusal eğitimin yeni insan sermayesi paradigması üzere kurulması ihtiyaç haline gelmiştir. Anahtar Sözcükler: Türk Dünyası, Kültürel Bütünleşme, Sosyal Hareketlilik, Kültürel Etkileşim, İşbirliği Междисциплинарная парадигма развития личности в новую эпоху Доц. Д-р Мурад Бaгырзадe, Баку-Азербайджан Аннотация: Исследование выявляет значение концепта человеческого капитала и актуальность новой парадигмы анализа последствий его воздействия на экономическое, социальное и личностное развитие. Второе десятилетие 21-го века, заставляет задуматься над умением национальных систем образования отвечать на новые вызовы. В информационном обществе постмодерна образование меняет не только технологии и формы обучения, но в то же время изменяется его характер и статус в обществе. Методология исследования базируется на следующих моментах междисциплинарного подхода. Во-первых, образование выступает в качестве основного источника развития личности и запуска новых видов источников, чтобы обеспечить не только знания и навыки, но также играет важную роль в принятии национальных, культурных и общечеловеческих ценностей. Основная причина заключается в адаптации к глобальной конкуренции, требование знания работниками других языков и культур является необходимостью эффективных действий. Во-вторых, вместе с другими социальными институтами образование имеет решающее значение в освоении культурных ценностей, формировании и развитии национальной идентичности. Так, если и любые другие институты социализации как предприятия, семья, образование, армия, СМИ, не действуют в той же платформе ценностей, что и образование, то процесс формирования ценностей становится противоречивым. В этом контексте процессы социализации и капитализации на индивидуальном уровне связаны с образованием в раннем возрасте. Процессы формирования эффективных работников и ответственных личностей тесно связываются друг с другом, возникает потребность в построении национальной системы образования на новой парадигме человеческого капитала Ключевые Слова: развитие личности, человеческий капитал, парадигма, культурные ценности, идентичность 4

19 Türk Dünyasının Kültürel Etkileşiminde Sosyal Hareketliliğin Önemi Prof. Dr. BEŞİRLİ Hayati, Bişkek-Kırgızistan Значение социальной активности взаимодействий Тюркского Мира ПрофессорХаяти Беширли, Бишкек-Кыргызстан Özet: Türk kültürü oldukça geniş bir coğrafyada faklı topluluklar tarafından sürdürülmektedir. Coğrafyanın genişliği ve sergilediği fiziksel koşulların zenginliği davranış örüntülerinde farklılaşmalar ortaya çıkarmıştır. Farklı bölgelerde yaşayan Türk toplulukları arasında yaşadıkları kültürel temaslarla göre de bu farklılaşmalar artmaktadır. Özellikle Türk topluklarının yaşadıkları coğrafyanın genişliği göz önünde bulundurulduğunda bu durum daha da açık olmaktadır. Bunun yanı sıra Türk topluklarının farklı siyasal ve ekonomik sistemlere dahil olmaları bu farklılaşmayı etkilemiştir. Ancak Sovyetler Birliği nin dağılmasından sonra Türk toplulukları arasında kültürel temaslar artmıştır. Özelikle bu temasların artmasında sosyal hareketlilik oldukça belirleyici olmuştur. Çalışma kapsamında bu sosyal hareketliliğin farklı toplumsal kesimler tarafından nasıl gerçekleştirildiği ortaya konulmuştur. Hareketlilik değerlendirilirken ortaya çıkaran mekanizmalar analiz edilmiş ve bunun kültürel bütünleşme üzerine etkileri tartışılmıştır. Anahtar Sözcükler: Türk Dünyası, Kültürel Bütünleşme, Sosyal Hareketlilik, Kültürel Etkileşim, İşbirliği Аннотация: Тюркская культура продолжает свое существование благодаря различным народностям, раскинутым в обширном географическом регионе. Географическое расположение обусловленное различными материальными факторами послужило возникновению отличительных норм поведений среди тюркских народностей. Тюркские сообщества, проживающие в различном географическом атласе, также отмечают дифференцию при культурном взаимодействии друг с другом. Особенно, если учесть обширное географическое расположение тюркского мира, то все сразу становиться ясно. Наряду с этим, принадлежность тюркских народностей различным политическим и экономическим строям также оказало влияние на дифференцию. Однако, после распада советского союза возросло культурное взаимодействие. В особенности решающим оказалось социальное взаимодействие. В данной работе раскрывается, каким образом социальное взаимодействие было реализовано различными слоями общества. При оценке социального взаимодействия анализированы механизмы её возникновения и влияние на культурную интеграцию. Ключевые Слова: Тюркский Мир, Культурная Интеграция, Социальная Мобильность, Культурное Взаимодействие, Сотрудничество 5

20 Yeni Kazakistan daki Gençlik Sorunları, Beklentiler ve Değerler. BIYEKENOVA Nikara, Almatı-Kazakistan & KOKUSHEVA Assem, Almatı- Kazakistan Ценности современной казахстанской молодежи: проблемы и перспективы BIYEKENOV в Nikara & KOKUSHEV к Асем, Алматы, Казахстан Özet: Аннотация: Anahtar Sözcükler: Ключевые Слова: 6

21 YÖK Ulusal Tez Merkezi nde Kayıtlı Kafkasya Konulu Lisansüstü Tezlerin Sosyolojik Değerlendirmesi ( ) Yrd. Doç. Dr. ÇAĞLAYANDERELİ Mustafa, Mersin-Türkiye & Yrd. Doç. Dr. DEMİREL Nuri, Bingöl-Türkiye Özet: Türkiye de, başta üniversiteler olmak üzere kamu kurumlarının, sivil toplum kuruluşlarının ve bağımsız araştırmacıların Kafkasya konulu çalışmaları neticesinde oldukça geniş literatür oluşmuştur. Bunlar içerisinde özellikle de üniversitelerde üretilen lisansüstü tezler özel bir önem arz eder. Kafkasya konulu lisansüstü tezlerin artan bu önemine karşın, bir arada sosyolojik incelemesi değerlendirmesi yapılmamıştır. Bu tespitten hareketle araştırmada, Türkiye de üretilmiş lisansüstü tezler aracıyla, sosyal bilim alanında çalışan Türk bilim insanlarının, Kafkasya konusundaki bilgi birikimine sağladığı toplumsal katma değerin betimlenmesi amaçlanmıştır. Bu bildiride öncelikle şu sorulara cevap aranacaktır. 1. Araştırmacılar Kafkasya konusunun daha çok hangi boyutu üzerinde durmaktadırlar? 2. Araştırmacıların tercih ettiği yöntem ve teknikler nedir? 3. Araştırma bulgularının benzer ve farklı yönleri nedir? 4. Araştırma bulguları uluslararası ilişkilerin gelişmesine katkı sağlayabilecek nitelikte mi? 5. Toplumsal olaylar ile araştırma konuları arasında senkronik bağlantı var mı? 6. Sosyoloji biliminin Kafkasya konusuna ilgi düzeyi nedir? Araştırmada temel veri toplama tekniği olarak Doküman İncelemesi kullanılacak. Toplanan veriler içerik analizi tekniği ile incelenecektir. Araştırmanın evreni YÖK Ulusal Tez Merkezi nde kayıtlı olan Kafkasya konulu lisansüstü tezlerdir. Mart 2015 tarihi itibariyle, Ulusal Tez Merkezi nde, sosyal bilimler alanında 161 adet Kafkasya konulu lisansüstü tez mevcuttur. Bunlardan yazarı tarafından ortak kullanım izni verilen 102 adet tez temin edilmiştir. Buna göre araştırmanın örnekleme oranı %63'dür. Anahtar Sözcükler: Kafkasya, Türkiye, Lisansüstü Tez, İçerik Analizi, Sosyoloji Социологическая оценка диссертационных работ на тему Кавказа в период с 1987 по 2015 сахроненных в министерстве оброзования и науки Доцент. Мустафа ЧАГЛАЯНДЕРЕЛИ, Мерисн-Турция Аннотация: В Турции, в результате исследовательской работы общественными учреждениями, непровительтвенными организациями а также в особенности высшими учебными заведениями и независемыми исследователями образовал довольно обширный обьем литературы. Среди них особое значение имеют диссертационные работы магистрантов и аспирантов высших учебных заведений. Несмотря на растущее значение послевузовских диссертации на тему Кавказа, не была проведена оценка с социологическогоаспекта. Это движение обнаружения в исследованиях, с дипломной работы транспортных средств, изготовленных в Турции, турецкие ученые, работающие в области социальных наук, которые обеспечивают знания и опыт на Кавказе, направленной на описания социального добавленную стоимость. Эта работа заключается в поиске ответа на следующие вопросы В качестве техники сбора данных основное это рассмотрение документов. Собранные данные будут проанализированным методом анализа садержимого. Ответ на вопросы этой работе исследования содержимого будут проводиться через программу NVivo7статистики вопросов. Основная масса исследования в направлений Кавказа зарегистрирована в дисертационной базе министерстве оброзования. По состоянию март 2015 года в национальном центре диссертации имеются 161 социологических исследовательских работ на тему Кавказа. Из них 102 работы были разрешены на всеобщее пользование от авторов. Ключевые Слова: Диссертация, социальное давление, методы анализа, Кавказ 7

22 Şamanlık: Hakasların Yeniden Yükselen Değeri Dr. DAVLETOV Timur B., Ankara-Türkiye "Шаманизм: вновь возрождающаяся ценность хакасов" Д-р Тимур Давлетов, Анкара-Турция Özet: Bu araştırmada Sibirya yerlisi Türk halklarından biri olan Hakaslara ait geleneksel inanç sistemi olan Şamanlığın bir sosyo-kültürel değer olarak yeniden gündeme getirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda sosyal medya üzerinden konuyla ilgili olarak çevirimiçi (online) bir kamuoyu yoklamasına yönelik bir soru sorulmuştur. Bu soru Rusça olarak şuydu: "Как Вам кажется: возрождается ли хакасский шаманизм?". Rus dilli internet sektörünün en önde gelen sosyal medya kümelerinden biri olan vk(nokta)com'da "Siz şu konuda ne düşünüyorsunuz: Hakas Şamanlığı yeniden diriliyor mu?" olarak Türkiye Türkçesine tercüme edilebilecek olan cevap seçenekleri itibariyle kapalı uçlu bir soru için Hakasça ve Rusça olarak şöyle yanıt varyantları sunulmuştur: - Йа/да (evet) - Чох/нет (hayır) -Йа тiп пiлдiрче/вроде бы да (evet gibi geliyor) - Чох тiп пiлдiрче/вроде бы нет (hayır gibi geliyor) - Пiлбинчем/не знаю (bilmiyorum) - Хайыг салбинчам/не интересуюсь (ilgilenmiyorum) 9 Kasım 2015 günü başlayıp 13 Kasım 2015 günü sona eren bu çevirimiçi oylamaya toplamda 257 kişi katılmıştır. İşte bu bildirimizde de konumuz bağlamında söz konusu sosyal medya sitesi üzerinden gerçekleştirilen küçük çaplı bir araştırma denemesi sonuçları itibariyle değerlendirilecektir. Anahtar Sözcükler: Şamanlık, Hakaslar Аннотация: В данной работе делается попытка внести в повестку дня традиционную религию хакасского народа одного из коренных тюркских этносов Сибири, как социокультурную ценность. В связи с этим была проведена соответствующая онлайн анкета на просторах социальной медии. Вопрос для анкеты был сформулирован следующим образом: "Как Вам кажется: возрождается ли хакасский шаманизм?". Опрос на vk(точка)com - одном из самых популярных сайтов социальной медии русскоязычного сегмента интернета был сконтруирован с нижеприведенными вариантами ответов на хакасском и русском языках: - Йа/да (evet) - Чох/нет (hayır) - Йа тiп пiлдiрче/вроде бы да (evet gibi geliyor) - Чох тiп пiлдiрче/вроде бы нет (hayır gibi geliyor) - Пiлбинчем/не знаю (bilmiyorum) - Хайыг салбинчам/не интересуюсь (ilgilenmiyorum) В анонимном онлайн опросе, начавшегося 9 ноября 2015 г. и завершивсегося 13 ноября 2015 г., приняло участие 257 человек. В настоящем докладе будут рассматриваться результаты вышезатронутого миниисследования посредством соцмедии. Ключевые Слова: Шаманизм, Хакасия и 8

23 Başkurdistan Cumhuriyeti ve Türkiye Cumhuriyeti Sosyologları Arasında Bilimsel İşbirliği Beklentileri Üzerine Prof. Dr. EGORYSHEV S.V., Ufa-Rusya О перспективах научного сотрудничества социологов Республики Башкортостан и Турецкой Республики С.В. Егорышев доктор социологических наук, профессор (г. Уфа, Россия) Özet: Makale Başkurdistan ve Türkiye sosyologları arasında mevcut işbirliğinin sürdürülmesi ve yeni işbirliği alanları önermektedir. Bilim insanları arasında karşılıklı etkileşim sürmekte ise de en verimli işbirliği sosyoloji derneklerinin ortak etkinliği çerçevesinde gerçekleşmektedir. Başkurdistan ve Türkiye üniversiteleri arasındaki anlaşmalar çerçevesinde sosyologların artan işbirliği neticesinde ortak araştırma platformu oluşmaya başlamıştır. Bu umut verici gelişmedir. Karşılıklı işbirliği perspektifleri uygulanması için en önemli koşul, ilgili konularda ortak uygulamalı sosyolojik araştırmaları yürütmektir. Bu tür çalışmalarda ana konular; iç ve dış göçün sosyal nedenleri, ve her şeyden önce dinlerarası ve etnik hoşgörü ve gençlerin sosyal sorunları olabilir. Öğrenciler, gençlik hareketleri, gençlerin değer yönelimleri gibi konuların yanında meslek ve eğitimi, e- öğrenme, yeni eğitim teknolojilerinin ve sosyal verimlilik gibi konular da önemlidir. Ülkelerimizde hem ortak tarihsel ve çağdaş bağlamlar hem de ayrımsal çok şey var. Tüm çeşitliliği içinde bu ortak ve ayırt edici özellikler sosyologlar için karşılıklı çıkar meselesi olmalıdır. İşbirliğinin önemli bir alanı ortak araştırma, bilimsel forumlar ve yayınlar olabilir. Anahtar Sözcükler: Türk Dünyası, Sosyologlar Derneği, İşbirliği, Ortak Araştırma, Güncel Konular, Sonuçların Değişim Alanları. Аннотация: статья посвящена сложившимся и еще формирующимся направлениям научного сотрудничества социологов Башкортостана и Турции. Предлагаются новые направления сотрудничества.научное сотрудничество социологов Республики Башкортостан и Турецкой Республики имеет уже свою историю, но главное у этого сотрудничества есть хорошие перспективы развития. Весьма перспективным направлением, которое уже начало складываться, является сотрудничество социологов в рамках договоров между вузами Башкортостана и Турции. Здесь взаимодействие может быть более результативным, так как опирается на конкретные общие исследовательские интересы и непосредственно связано с образовательным процессом как площадкой внедрения результатов совместных исследований. Важнейшим условием реализации перспектив взаимного сотрудничества служит проведение совместных прикладных социологических исследований по актуальной тематике. Предметом подобных исследований могут стать процессы внутренней и внешней миграции, социальные причины, факторы и последствия религиозного экстремизма, межконфессиональная и межэтническая толерантность, социальные проблемы молодежи и, в первую очередь, студенчества, молодежные движения, ценностные ориентации молодежи на получение профессии и образования, социальная эффективность новых образовательных технологий, включая электронное образование, и многое другое. В обеих наших странах есть много общего и много особенного как в историческом, так и в современном контекстах. Это общее и особенное во всем их многообразии должно стать предметом взаимного интереса социологов. Немаловажным направлением сотрудничества может стать опубликование результатов совместных исследований, обсуждение их результатов на научных форумах и практическое внедрение. Ключевые Слова: Тюркский Мир,Ассоциации Социологов, Направления Сотрудничества, Совместные Исследования, Актуальная Проблематика, Обмен Результатами. 9

24 Doğu-Batı Çatışmasında Anadolu Türklüğünün Tarihi Zenginlik ve Birikiminin Günümüz Açısından İmkân ve Değeri Prof. Dr. EĞRİBEL Ertan, İstanbul-Türkiye Восточно-Западный конфликт в плане накопления объекта и стоимости исторического богатства Анатолийских турков Профессор Д-р Эртан Егрибел, Стамбул-Турция Özet: Doğu-Batı çatışması dünya tarihinin birliğini ve serüvenini oluşturmaktadır. XIX. yüzyıl Batı dünya egemenliğinin XXI. yüzyılın başında önümüze koyduğu temel sorun bütün küreselleşme söylemlerine karşın dünyanın birliği ve geleceği ile ilgili perspektifin yitirilmesidir. Günümüz ABD küresel egemenlik düzeni tarihten, verili koşullardan kaynaklanan sorunları aşmadan, bu anlamda bir özgürleşme, çözümün genişlemesi söz konusu olmadan, dünya egemenliğin verdiği üstünlüğe dayalı olarak tarihi birikimi, uygarlık değerlerini ite kaka, zorlayarak ortadan kaldırmaya çalışıyor. Türkiye-ABD çatışması bu yönüyle sıradan, yerel, bölgesel bir çatışma değildir. Türkiye nin önemi tarihi birikimi ve zenginliğinden kaynaklanmaktadır. Anadolu nun Türkleşmesi ve Osmanlı nın Batıcılaşması Doğu-Batı sorunu içinde yerimiz ve rolümüzün en geniş biçimde değerlendirilmesidir. Türkiye nin askeri, siyasi, ekonomik düzeyde sorunlarına karşın sahip olduğu ve değerlendirmesi gereken esas zenginlik ve imkân tarih düzeyindedir. Tarihin değersizleştiği, verili güç dengesinin mutlaklaştığı günümüzde ABD ile Türkiye karşıtlığı dünya çapında iki farklı tutumun, iki uzlaşmaz cephenin karşı karşıya gelmesidir. Anadolu Türklüğü ABD nin temsil ettiği siyaset ve görüşten bağımsızlaştığı ölçüde sadece kendisini değil bütün dünyanın sözcülüğünü/temsilini üstlenme ve özgürleştirme potansiyeline sahiptir. Anahtar Sözcükler: Doğu-Batı Çatışması, Küreselleşme, Uygarlık, Anadolu Türklüğü. Аннотация: Восточно-Западный конфликт представляет собой единство мировой истории и приключения. XIX. XXI век доминирование западного мира. Несмотря на все фундаментальные проблемы глобализации риторики ставится перед нами в начале века, потери зрения о мире и о будущем союзе. Сегодня США глобальная система доминирование истории, учитывая к преодолению проблем, возникающих из обстоятельств, в этом смысле освободительной, без расширения таких решений, накопление мировой истории на основе верховенства, определенного правилом, ценностей цивилизации ногами, пытаясь устранить с помощью силы. Конфликт между Турция и США с этим обычном аспектом, местные и не региональный конфликт. Историческая важность Турции накопления и богатства. Из турок в Анатолии и Османской Batıcılaş наша роль и наше место в проблеме Восток-Запад считается самым обширным формат. Вооруженные силы Турции, политическая и экономическая уровня и иметь проблемы, несмотря на богатство истории и возможностей является существенным уровень оценки требуется. История девальвации, США оппозиция Турции сегодня, учитывая, что баланс сил mutlaklaş два разных отношения по всему миру, является противостояние двух антагонистических фронтов. Анатолийские турки и мнение независимых политики, представленных Соединенными Штатами в той степени, что он не только финансовый директор вовсем мире и освободительный потенциальная сила. Ключевые Слова: Восточно-Западные военные конфликты, глобализация, цивилизация, анатолийские турки. 10

25 Şanghay İşbirliği Örgütü Rekabetçi Olabilecek mi? Prof. Dr. GALİYEV G.T., Ufa-Başkurdistan-Rusya & Prof.Dr. GRİŞİNA T.V., Moskova- Rusya & Prof. Dr. POPOV Y.N., Moskova-Rusya Özet: Bu çalışmada Şanghay İşbirliği Örgütü nün güncel ve hayati problemleri ve örgütün Batılı rekabetçi ülkelerin sırasına girmesi konusu açıklanmıştır. Bir sorun olarak ele alınan bu konuyu, yazarlar, yenilenen rekabetçilik ve yenilikçi teknolojiler çerçevesinde çözümlemektedirler. Şanghay İşbirliği Örgütü nün Temmuz 2015 tarihinde Ufa da gerçekleştirilen toplantısında, siyasi koordinasyon ve küresel yönetim konulu tema, sürekli kalkınma ve ülkelerarası işbirliği konularıyla genişletilmiştir. Toplantı sonrasında, devlet başkanları tarafından Şanghay İşbirliği Örgütü nün 2025 tarihine kadar gelişmesini şekillendiren anlaşmalar imzalanmıştır. Bu strateji, çok taraflı işbirliğini genişletmeye ve Şanghay İşbirliği Örgütü ülkelerini dünya ekonomisinde rekabetçiliği artırmaya yönlendirilmiştir. Bu kapsamda, özellikle çok taraflı ekonomik projelerin uygulamaya konulması, kültürel ve insani bağların pekiştirilmesi, Şanghay İşbirliği Örgütü ne üye ülkelerin güncel, bölgesel ve küresel problemlerine çözüm bulunmasına yardımcı olunması konuları tartışılmıştır. Şanghay İşbirliği Örgütü ekonomisinin rekabetçi olabilmesi pek çok faktöre bağlıdır. Bunlardan özellikle doğal, finans ve insan kaynakların öne çıkanlardır. Yapılan teorik ve pratik analizlere göre, son yarım yüzyılda ekonomik ve girişimcilikteki değişimlere dayanırsak rekabetçilik sosyo-ekonomik kategori olarak Şanghay İşbirliği Örgütü nün gelişiminde temel göstergedir. Anahtar Sözcükler: Egemenlik ve Denetim, Rekabetçilik, Yenilikçi Teknoloji, Şanghay İşbirliği Örgütü, Planlama. Быть ли ШОС конкурентоспособной? Г.Т. Галиев д.с.н., профессор, гбашкортоста н- Россия и Т.В. Гришина д.э.н., профессор, г.москва Россия и Ю.Н. Попов д.э.н., профессор, г.москва Россия Аннотация: Работа посвящена одной из актуальнейших и жизненно важных проблем ШОС: её вхождение в группу наиболее конкурентоспособных стран мира. Эту задачу, по мнению авторов, можно решить, опираясь на обновленную теоретическую основу конкурентоспособности и внедряя инновационные технологии. Саммит Шанхайской организации сотрудничества (ШОС), который состоялся июля 2015г. в г. Уфе, был посвящен проблемам политической координации и глобального управления, обеспечения устойчивого развития, возможным направлениям расширения взаимодействия стран в рамках объединения. По итогам встречи главами государств был подписан пакет документов, которые, можно сказать, формируют стратегию развития ШОС до 2025 года. Эта стратегия направлена на расширение многостороннего делового сотрудничества, и повышение конкурентоспособности стран ШОС в мировой экономике. Этому, несомненно, будут способствовать и запуск крупных многосторонних экономических проектов, и укрепление культурных и гуманитарных связей, и выработка странами ШОС общих подходов к решению актуальных региональных и глобальных проблем. Быть ли экономике ШОС конкурентоспособной, зависит от многих факторов и, прежде всего, от наличия природных, финансовых и человеческих ресурсов. Проведенный анализ теории и практики конкурентоспособности позволяет, как нам представляется, сделать вывод: в силу коренных изменений, происшедших за последние полвека в экономике и предпринимательстве, конкурентоспособность как социально-экономическая категория становится. Ключевые Слова: Социальный Аудит, Конкурентоспособность, ШОС, Индикативное Планирование, Аудит Конкурентоспособности, Социальные Технологии.Основным Индикатором В Оценке Эффективности Развития ШОС. 11

26 Çağdaş Toplumda İstikrarlı İlişkilerin Temeli Olan Tatar Ailesi Gelenekleri Dr. GALİEVA Güzel, Kazan-Tataristan Традиции татарской семьи как основа устойчивых отношений в современном обществе Д-р Галиев Kрасивые, Казань-Татарстана Özet: Aile; tüm insanlığın esas değeri olmaktadır. Aile ilişkilerinin etnokültürel özgünlüğünü bulmaya yönelik etnik aile incelemelerini yapmak çok önemlidir. Bir etnik ailenin fenomeni; eşler arası, veliler ile çocuklar arasında tarihi açıdan somut, yeteri kadar tipik ve geleneksel ilişki sistemi olup Tatar ethnos unun kültürel özgünlüğünü, geleneklerini, törelerini yansıtmakta ve her bir aile üyesinin derin ve temel ihtiyaçlarını optimal derecede karşılamayı mümkün kılmaktadır. Kanımızca, etnik aile değerleri sistemini inceleme işinde A.İ. Rakitov un ana fikri olan kültürel çekirdek üzerine kurulan analitik yaklaşımının geleceği parlak olmaktadır. Kültürel çekirdek kavramı; belli bir ethnos un tarihsel gelişim süreci sırasında üretilen normların ve etalonların (standartların) bütünü ve değer sistemi olup günümüz Tatar ailesinde saklanarak sürdürülmeye devam etmektedir. Kültürel çekirdek; geleneksel hayat tarzı, etnik değerler, etknik dil ve akrabalık ilişkileriyle temsil edilmektedir. Etnokültür yetkililik Tatar ailesinin koruyucu kuşağı olmakta ve başka etnik ortaklıklara hoşgörüyü, diğer etnik ailelerin geleneklerine saygılı yaklaşım içermektedir. Bir de Tatar ailesinin geleneksel değerlerinin çağdaş toplumun eğilimlerine uyumu da sözkonusudur ve böyle adaptasyon bu ailenin yaşadığı toplumdaki başka ethnos un, kültürün şu ya da bu örneklerini kavrayıp benimsemeye hazır olma şeklindedir. Bu nedenle kamuoyunda Tatar ailesi hayat tarzının geleneksel algısı değil de daha çok çağdaşlaştırılan algılama üretilmektedir. Böylece, Rusya toplumunda Tatar ailesi hem çağdaş hem geleneksel değerlerin belirtilerini birleştirip uyuşturmakta ve aile erkek ile kadın arasındaki karşılıklı düzenlik ve uyum ile sevgi üzerine kurularak bilincine varılmış ve özgür bir evlilik, aralarında sevgi ve uyum, ana babalarına saygı, milli geleneklere sadık kalarak diğer ethnos un kültürüne saygıyla davranan asil genç neslin yetiştirilmesine yöneliktir. Anahtar Sözcükler: Etnik Aile, Tatar Ailesi, Kültürel Çekirdek, Aile Değerleri, Gelenekler, Ana Dili. Аннотация: Семья является самой главной ценностью всего человечества. Важно осуществлять исследование этнической семьи, ориентированное на выявление этнокультурного своеобразия семейных отношений. Феномен этнической семьи исторически конкретная, достаточно типичная, традиционная система отношений между супругами, между родителями и детьми, отражающая культурное своеобразие татарского этноса, его традиций, обычаев, позволяющая оптимально удовлетворять глубинные базовые потребности каждого члена семьи. Многообещающим в изучении системы ценностей этнической семьи является, на наш взгляд, аналитический подход А.И. Ракитова, отраженный им в концепции культурного ядра. Под культурным ядром понимается совокупность норм, эталонов, система ценностей, выработанных в процессе исторического развития определенного этноса, которое сохранено и в современной татарской семье. Культурное ядро представлено традиционным образом жизни, этническими ценностями, этноязыком, родственными связями. Защитным поясом татарской семьи является этнокультурная компетентность, которая включает в себя толерантное отношение к другим этническим общностям, уважительное отношение к традициям других этнических семей. Также происходит адаптация традиционных ценностей татарской семьи к тенденциям современного общества, которая выражается в готовности воспринять те или иные образцы другого этноса, культуры, принятые в обществе, где существует данная семья. Поэтому на уровне общественного мнения воспроизводится осовремененное, а не традиционное восприятие образа жизни татарской семьи. Таким образом, татарская семья в российском обществе сочетает в себе признаки современных и традиционных ценностей, в которой основанный на взаимном согласии и любви, осознанный и свободный брак между мужчиной и женщиной, любовь и согласие между собой, уважение к родителям, воспитание благородного потомства, которое соблюдает традиции своего этноса и уважительно относится в культуре другого этноса. Ключевые Слова: Этническая Семья,Татарская Семья, Культурное Ядро, Семейные Ценности, Традиции, Родной Язык. 12

2005 : MEB aracılığında Rusya Federal Eğitim Doktora Bursu (Rusya Federasyonu)

2005 : MEB aracılığında Rusya Federal Eğitim Doktora Bursu (Rusya Federasyonu) Adı Soyadı: Mustafa ÖZTÜRK Doğum Tarihi: 06.10.1980 Elmek: mustafaozturk@akdeniz.edu.tr turkslav@gmail.com Bitirdiği Okullar: 1998-2002 Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü (Lisans)/Ankara

Detaylı

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ 2017-2018 BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI (Eğitim planı toplamda 135 Kredi ve 241 AKTS den oluşmaktadır. Yarıyıllara göre

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN

Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN EĞİTİM GEÇMİŞİ 1. Hukuk Lisansı (2000) Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi 2. Kamu Hukuku Yüksek Lisansı (2006) Dokuz Eylül Üniversitesi Hukuk Fakültesi Sosyal

Detaylı

İnsan Ticareti ile Mücadele Programı Geliştirme

İnsan Ticareti ile Mücadele Programı Geliştirme İnsan Ticareti ile Mücadele Programı Geliştirme İnsanlık değerleri açısından bir utanç olarak nitelendirebilecek insan ticaretinin dünya gündemindeki önemi, uluslararası sorumluluklar bakımından gün geçtikçe

Detaylı

İş E-Posta. E-Posta - Giriş. Уважаемая г-жа Смидт. Son derece resmi, alıcının ismi yerine kullanılabilecek bir ünvanı var ise

İş E-Posta. E-Posta - Giriş. Уважаемая г-жа Смидт. Son derece resmi, alıcının ismi yerine kullanılabilecek bir ünvanı var ise - Giriş Türkçe Rusça Sayın Başkan, Уважаемый г-н президент Son derece resmi, alıcının ismi yerine kullanılabilecek bir ünvanı var ise Sayın yetkili, Уважаемый г-н... Resmi, erkek alıcı, bilinmeyen isim

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI 2010 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Dönemi Zorunlu Dersler Uluslararası İlişkilerde Araştırma

Detaylı

II. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI KÜLTÜR KONGRESİ ÖZEL BÖLÜMÜ

II. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI KÜLTÜR KONGRESİ ÖZEL BÖLÜMÜ II. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI KÜLTÜR KONGRESİ ÖZEL BÖLÜMÜ II. ULUSLARARASI TÜRK DÜNYASI KÜLTÜR KONGRESİ NİN ARDINDAN Pınar FEDAKÂR* Dünyadaki siyasal, sosyal, ekonomik ve kültürel gelişmelerin çok hızla

Detaylı

Adı Soyadı: Mustafa ÖZTÜRK Doğum Tarihi: 06.10.1980 Elmek: mustafaozturk@akdeniz.edu.tr turkslav@gmail.com

Adı Soyadı: Mustafa ÖZTÜRK Doğum Tarihi: 06.10.1980 Elmek: mustafaozturk@akdeniz.edu.tr turkslav@gmail.com Adı Soyadı: Mustafa ÖZTÜRK Doğum Tarihi: 06.10.1980 Elmek: mustafaozturk@akdeniz.edu.tr turkslav@gmail.com Bitirdiği Okullar: 1998-2002 Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü (Lisans)/Ankara

Detaylı

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Bahar Dönemi

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Bahar Dönemi (8 Hafta 177 Saat) 13-17 Şubat Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Bahar Dönemi B1 1 Geçişli ve Geçişsiz fiiller. Tamamlanmamış fiiller ile yapılan edilgen cümleler. Tamamlanmış

Detaylı

ULUSLARARASI KARADENİZ-KAFKAS KONGRESİ

ULUSLARARASI KARADENİZ-KAFKAS KONGRESİ STRATEJİK VİZYON BELGESİ ULUSLARARASI KARADENİZ-KAFKAS KONGRESİ Ekonomi, Enerji ve Güvenlik; Yeni Fırsatlar ( 20-22 Nisan 2016, Pullman İstanbul Otel, İstanbul ) Karadeniz - Kafkas coğrafyası, tarih boyunca

Detaylı

PINAR ÖZDEN CANKARA. İLETİŞİM BİLGİLERİ: Doğum Tarihi: 25.07.1980 E-Posta: pinar.cankara@bilecik.edu.tr. EĞİTİM BİLGİLERİ: Doktora/PhD 2008-2013

PINAR ÖZDEN CANKARA. İLETİŞİM BİLGİLERİ: Doğum Tarihi: 25.07.1980 E-Posta: pinar.cankara@bilecik.edu.tr. EĞİTİM BİLGİLERİ: Doktora/PhD 2008-2013 PINAR ÖZDEN CANKARA İLETİŞİM BİLGİLERİ: Doğum Tarihi: 25.07.1980 E-Posta: pinar.cankara@bilecik.edu.tr EĞİTİM BİLGİLERİ: Doktora/PhD Yüksek Lisans/MA Lisans/BA İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi Siyaset

Detaylı

Тurkic Weekly 2016 14 (22) (4-10 Nisan)

Тurkic Weekly 2016 14 (22) (4-10 Nisan) Тurkic Weekly 2016 14 (22) (4-10 Nisan) Turkic Weekly, Sizi Türk dünyasındaki son gelişmelerin nabzını tutmanıza yardımcı olacak haber kaynağıdır. Turkic Weekly, Türk dili konuşan ülkelerde cereyan eden

Detaylı

KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI. M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014

KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI. M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014 KAMU DİPLOMASİSİ ARACI OLARAK ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI VE TÜRKİYE UYGULAMALARI M. Musa BUDAK 11 Mayıs 2014 İNCE GÜÇ VE KAMU DİPLOMASİSİ ÖĞRENCİ DEĞİŞİM PROGRAMLARI TÜRKİYE NİN ULUSLARARASI ÖĞRENCİ PROGRAMLARI

Detaylı

Bu yüzden de Akdeniz coğrafyasına günümüz dünya medeniyetinin doğduğu yer de denebilir.

Bu yüzden de Akdeniz coğrafyasına günümüz dünya medeniyetinin doğduğu yer de denebilir. Sevgili Meslektaşlarım, Kıymetli Katılımcılar, Bayanlar ve Baylar, Akdeniz bölgesi coğrafyası tarih boyunca insanlığın sosyal, ekonomik ve kültürel gelişimine en çok katkı sağlayan coğrafyalardan biri

Detaylı

TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1

TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 STRATEJİK VİZYON BELGESİ ( TASLAK ) TÜRKİYE - ARJANTİN YUVARLAK MASA TOPLANTISI - 1 Yeni Dönem Türkiye - Arjantin İlişkileri: Fırsatlar ve Riskler ( 2014 Buenos Aires - İstanbul ) Türkiye; 75 milyonluk

Detaylı

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Güz Yarıyılı

Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Güz Yarıyılı (8 Hafta 176 Saat) Rus Dili ve Edebiyatı Bölümü Hazırlık Sınıfı Ders Programı Güz Yarıyılı A1 1 Alfabe. 9-13 Ekim Ünite 1 Rus alfabesi.isimler. İsimlerde cinsiyet. Kişi zamirleri.konuşma türlerini anlama.

Detaylı

THE UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES AND PROFESSIONAL CAREER

THE UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES AND PROFESSIONAL CAREER THE UNIVERSITY OF FOREIGN LANGUAGES AND PROFESSIONAL CAREER 20 Ekim 2017 Cuma 10:00-10:30 Kayıt 10:30-11:30 AÇILIŞ Saygı Duruşu ve İstiklal Marşı Halk Oyunları Gösterisi AÇILIŞ VE PROTOKOL KONUŞMALARI

Detaylı

TÜRKSOY ÜYESİ ÜLKELER UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLARI İKİNCİ TOPLANTISI ÇALIŞMA RAPORU

TÜRKSOY ÜYESİ ÜLKELER UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLARI İKİNCİ TOPLANTISI ÇALIŞMA RAPORU TÜRKSOY ÜYESİ ÜLKELER UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLARI İKİNCİ TOPLANTISI ÇALIŞMA RAPORU (16 17 Eylül 2011, Kazan, Tataristan Cumhuriyeti, Rusya Federasyonu) Tataristan Cumhuriyeti (RF) Kültür Bakanlığı ve Uluslararası

Detaylı

DİASPORA - 13 Mayıs

DİASPORA - 13 Mayıs DİASPORA - 13 Mayıs 2015 - Sayın Başkonsoloslar, Daimi Temsilciliklerimizin değerli mensupları, ABD de yerleşik Diasporalarımızın kıymetli temsilcileri, Bugün burada ilk kez ABD de yaşayan diaspora temsilcilerimizle

Detaylı

TÜRK DÜNYASINI TANIYALIM

TÜRK DÜNYASINI TANIYALIM TÜRK DÜNYASINI TANIYALIM Türk Dünyası, Türk milletine mensup bireylerin yaşamlarını sürdürdüğü ve kültürlerini yaşattığı coğrafi mekânın tümünü ifade eder. Bu coğrafi mekân içerisinde Türkiye, Malkar Özerk,

Detaylı

7.ÇP Sosyo-ekonomik ve Beşeri Bilimler(SSH) Araştırmaları

7.ÇP Sosyo-ekonomik ve Beşeri Bilimler(SSH) Araştırmaları 7.ÇP Sosyo-ekonomik ve Beşeri Bilimler(SSH) Araştırmaları Seda GÖKSU AB Çerçeve Programları Ulusal Koordinasyon Ofisi Sunum Planı 7.ÇP SSH Araştırma Alanı 7.ÇP SSH alanı projelerine nasıl ortak olabilirim?

Detaylı

NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ(TÜRKÇE) 2016/2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ(TÜRKÇE) 2016/2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ NAZİLLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ(TÜRKÇE) 2016/2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ULU101 Uluslararası İlişkiler (3+0)6 Uluslararası ilişkilerin temel

Detaylı

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI

YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI YALOVA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI İLİŞKİLER ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS MÜFREDATI 2010 Eğitim Öğretim Bahar Dönemi ZORUNLU DERSLER Uluslararası Ġlişkilerde Araştırma ve Yazma

Detaylı

TURAN-SAM YIL:1 SAYI:4 SONBAHAR 2009 TURAN STRATEJİK ARAŞTIRMALARI MERKEZİ DERGİSİ www.turansam.org

TURAN-SAM YIL:1 SAYI:4 SONBAHAR 2009 TURAN STRATEJİK ARAŞTIRMALARI MERKEZİ DERGİSİ www.turansam.org 1 2 İÇİNDEKİLER 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. АКАДЕМИЯ ТЮРКСКОГО МИРА ДОЛЖНА БЫТЬ ОСНОВАНА В ТУРАНЕ академик Ерментай СУЛТАНМУРАТ 5 TÜRKİYE DE SICAK PARANIN EKONOMİ POLİTİĞİ

Detaylı

TUĞBA GÜLEN T.C. Hitit Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, Öğr.Gör. E-mail: tugbagulen@hitit.edu.tr

TUĞBA GÜLEN T.C. Hitit Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, Öğr.Gör. E-mail: tugbagulen@hitit.edu.tr Ümummilli lider Heydər Əliyev 90 339 TUĞBA GÜLEN T.C. Hitit Üniversitesi Meslek Yüksekokulu, Öğr.Gör. E-mail: tugbagulen@hitit.edu.tr CUMHURİYETİN İLANIYLA ÇORUM Anahtar Kelimeler :Cumhuriyet ve Atatürk,

Detaylı

ВНЕШНИЕ СВЯЗИ INTEGRATION PROCESSES IN CENTRAL ASIA

ВНЕШНИЕ СВЯЗИ INTEGRATION PROCESSES IN CENTRAL ASIA ВНЕШНИЕ СВЯЗИ УДК 332.135 ORTA ASYA DA ENTEGRASYON SÜREÇLERİ Ediliya Abdıkadırova Alibekovna, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Uluslararası İlişkiler Anabilim Dalı Yüksek

Detaylı

ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ

ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ ZORUNLU GÖÇLER, SÜRGÜNLER VE YOL HİKAYELERİ: ULUPAMİR KIRGIZLARI ÖRNEĞİ Yazar: Dr.Adem Sağır Yayınevi: Nobel Yer/yıl: Ankara/2012 Sayfa Sayısı: 272 Göç insanlık tarihi kadar eski bir olgudur. Bütün dönemler

Detaylı

10. MUHASEBE FORUMU SONUÇ BİLDİRGESİ

10. MUHASEBE FORUMU SONUÇ BİLDİRGESİ 10. MUHASEBE FORUMU SONUÇ BİLDİRGESİ 10.TÜRKİYE MUHASEBE FORUMU SONUÇ BİLDİRGESİ tarafından düzenlenen 10.Türkiye Muhasebe Forumu 2317 meslek mensubu ile 28 Nisan 2015 tarihinde Konya da toplanmıştır.

Detaylı

2. Uluslararası İktisadi ve İdari Perspektifler Kongresi 5-7 Ekim Tarihlerinde Fakültemiz Ev Sahipliğinde Gerçekleştirildi

2. Uluslararası İktisadi ve İdari Perspektifler Kongresi 5-7 Ekim Tarihlerinde Fakültemiz Ev Sahipliğinde Gerçekleştirildi 2. Uluslararası İktisadi ve İdari Perspektifler Kongresi 5-7 Ekim Tarihlerinde Fakültemiz Ev Sahipliğinde Gerçekleştirildi Süleyman Demirel Üniversitesi ile Azerbaycan Devlet İktisat Üniversitesi tarafından

Detaylı

Dr. Öğr. Üyesi İsmail SAFİ

Dr. Öğr. Üyesi İsmail SAFİ Dr. Öğr. Üyesi İsmail SAFİ Eğitim: Ph. D., Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi, Ankara Üniversitesi, 2005 M. Sc., Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ankara Üniversitesi, 1998 B. S, Kamu Yönetimi, Hacettepe Üniversitesi,

Detaylı

ÜÇÜNCÜ TÜRK KENEŞİ İŞ FORUMU. (24 Ekim 2014, Nahçıvan) TÜRK KENEŞİ GENEL SEKRETERİ RAMİL HASANOV UN İŞ ADAMLARINA HİTABI

ÜÇÜNCÜ TÜRK KENEŞİ İŞ FORUMU. (24 Ekim 2014, Nahçıvan) TÜRK KENEŞİ GENEL SEKRETERİ RAMİL HASANOV UN İŞ ADAMLARINA HİTABI ÜÇÜNCÜ TÜRK KENEŞİ İŞ FORUMU (24 Ekim 2014, Nahçıvan) TÜRK KENEŞİ GENEL SEKRETERİ RAMİL HASANOV UN İŞ ADAMLARINA HİTABI Sayın Âli Meclis Başkanı, Sayın Bakan, Sayın Oda Başkanları, Değerli İş Adamları,

Detaylı

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI

GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ STRATEJİK PLANI GAZİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ 2007 2010 STRATEJİK PLANI 1. GİRİŞ 1982 yılında kurulan İlişkiler Bölümümüzün 2007 2010 yılları stratejik plan ve hedeflerini ortaya koymayı amaçlayan bu

Detaylı

I. ULUSLARARASI SOSYAL VE EKONOMİK ARAŞTIRMALAR ÖĞRENCİ KONGRESİ

I. ULUSLARARASI SOSYAL VE EKONOMİK ARAŞTIRMALAR ÖĞRENCİ KONGRESİ I. ULUSLARARASI SOSYAL VE EKONOMİK ARAŞTIRMALAR ÖĞRENCİ KONGRESİ Selçuk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi tarafından düzenlenen I. Uluslararası Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Öğrenci Kongresi,

Detaylı

KAPAK RESMİ / COVER: Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ, Kam, Shaman 2014. MİSAFİR EDİTÖR / GUEST EDITOR: Prof. Dr. Fatih KİRİŞÇİOĞLU

KAPAK RESMİ / COVER: Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ, Kam, Shaman 2014. MİSAFİR EDİTÖR / GUEST EDITOR: Prof. Dr. Fatih KİRİŞÇİOĞLU KAPAK RESMİ / COVER: Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ, Kam, Shaman 2014. MİSAFİR EDİTÖR / GUEST EDITOR: Prof. Dr. Fatih KİRİŞÇİOĞLU Siberian Studies (SAD); Saha (Yakut), Hakas, Altay, Tuva, Dolgan ve bu bölgede

Detaylı

İÇ GÜVENLİK HİZMETLERİNDE GÖREVLİ PERSONELİN TAKIM ÇALIŞMASINA UYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: TÜRK POLİS TEŞKİLATI ÖRNEKLEMİ

İÇ GÜVENLİK HİZMETLERİNDE GÖREVLİ PERSONELİN TAKIM ÇALIŞMASINA UYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: TÜRK POLİS TEŞKİLATI ÖRNEKLEMİ İÇ GÜVENLİK HİZMETLERİNDE GÖREVLİ PERSONELİN TAKIM ÇALIŞMASINA UYUM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ: TÜRK POLİS TEŞKİLATI ÖRNEKLEMİ AN EVALUATION ON ADAPTATION LEVEL OF PERSONNEL WORKING AT DOMESTIC SECURITY

Detaylı

ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/2010 01/10/2011

ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/2010 01/10/2011 ÇALIŞMA RAPORU KONU: TURİZM YÖNETİMİ PROGRAM: TURİZM YÖNETİMİ VE PLANLAMA TÜRÜ/SÜRESİ: LİSANSÜSTÜ DİPLOMA, 04/10/2010 01/10/2011 HAZIRLAYAN: MURAT KOÇAK Müfettiş KÜLTÜR VE TURİZM BAKANLIĞI Teftiş Kurulu

Detaylı

KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ

KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ KAMU DİPLOMASİSİNDE KİTLE İLETİŞİM ARAÇLARININ VE MEDYANIN ROLÜ Doç. Dr. O. Can ÜNVER 15 Nisan 2017 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ KAMU DİPLOMASİSİ SERTİFİKA PROGRAMI İletişim Nedir? İletişim, bireyler, insan grupları,

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Önsöz... v İçindekiler... ix Tablolar Listesi... xv Şekiller Listesi... xv BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİ VE TURİZM SOSYOLOJİSİ

İÇİNDEKİLER. Önsöz... v İçindekiler... ix Tablolar Listesi... xv Şekiller Listesi... xv BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİ VE TURİZM SOSYOLOJİSİ İÇİNDEKİLER Önsöz... v İçindekiler... ix Tablolar Listesi... xv Şekiller Listesi... xv BİRİNCİ BÖLÜM SOSYOLOJİ VE TURİZM SOSYOLOJİSİ SOSYOLOJİNİN TANIMI VE KONUSU... 1 SOSYOLOJİNİN GENEL AMAÇLARI... 3

Detaylı

TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI

TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI Editörler Doç.Dr. Gülay Ercins & Yrd.Doç.Dr. Melih Çoban TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI Yazarlar Doç.Dr. Ahmet Talimciler Doç.Dr. Gülay Ercins Doç.Dr. Nihat Yılmaz Doç.Dr. Oğuzhan Başıbüyük Yrd.Doç.Dr. Aylin

Detaylı

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER Modern Siyaset Teorisi Dersin Kodu SBU 601 Siyaset, iktidar, otorite, meşruiyet, siyaset sosyolojisi, modernizm,

Detaylı

KIRGIZĠSTAN DA ÖNLĠSANS ÖĞRENCĠLERĠNĠN SOSYO-EKONOMĠK YAPISI

KIRGIZĠSTAN DA ÖNLĠSANS ÖĞRENCĠLERĠNĠN SOSYO-EKONOMĠK YAPISI KIRGIZĠSTAN DA ÖNLĠSANS ÖĞRENCĠLERĠNĠN SOSYO-EKONOMĠK YAPISI Yrd. Doç. Dr. B. Bayraktar, Balıkesir Üniversitesi, Bandırma Meslek Yüksekokulu, Kırgızistan-Türkiye Manas Üniv., Meslek Yüksekokulu

Detaylı

TOPLAM 30 TOPLAM 30 TOPLAM 30

TOPLAM 30 TOPLAM 30 TOPLAM 30 1. YARIYIL ULS 101 Uluslararası İlişkiler I 6 Z 3 0 3 ULS 103 Siyasi Tarih I 5 Z 3 0 3 SKY 107 Siyaset Bilimi 4 Z 3 0 3 SKY 103 Hukuka Giriş 5 Z 3 0 3 TDİ 101 Türk Dili I 2 Z 2 0 2 YDİ 101 Yabancı Dil

Detaylı

Adım adım Rusça Ferhat YILDIZ

Adım adım Rusça Ferhat YILDIZ Adım adım Rusça Ferhat YILDIZ 1 Bu eserin her türlü yayım hakkı Ferhat YILDIZ A aittir. Genel Dağıtım (özel siparişlerde dahil) Ferhat YILDIZ Tel: 0544 498 35 35 E-Mail ferhatyildiz@mail.com ADIM ADIM

Detaylı

1 İSMAİL GASPIRALI HER YIL BİR BÜYÜK TÜRK BİLGİ ŞÖLENLERİ. Mehmet Saray

1 İSMAİL GASPIRALI HER YIL BİR BÜYÜK TÜRK BİLGİ ŞÖLENLERİ. Mehmet Saray Mehmet Saray 1942'de Afyon'un Dinar kazasında doğdu. Orta öğrenimini Çivril ve Isparta'da yapan Saray, 1961-1966 arasında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü'nü bitirdi. 1968-1978 yılları

Detaylı

İDEALDEN GERÇEĞE: TÜRK DIŞ POLİTİKASI

İDEALDEN GERÇEĞE: TÜRK DIŞ POLİTİKASI İDEALDEN GERÇEĞE: TÜRK DIŞ POLİTİKASI 29-30 NİSAN 2013 KÜRESEL GELİŞİM VE ETKİLEŞİM TOPLULUĞU ERZURUM PROJE ADI: II. Uluslararası İlişkiler Öğrenci Kongresi - İdealden Gerçeğe: Türk Dış Politikası 29-30

Detaylı

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI SORGULAMA PROGRAMI 3-4 Aile bireyleri birbirlerine yardımcı olurlar. Anahtar kavramlar: şekil, işlev, roller, haklar, Aileyi aile yapan unsurlar Aileler arasındaki benzerlikler ve farklılıklar Aile üyelerinin farklı rolleri

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF. Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü. Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19

ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF. Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü. Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19 ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOAF Doğu ve Afrika Araştırmaları Enstitüsü Asya ve Afrika Çalışmaları Yüksek Lisans Programları 2018/19 ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ DOĞU VE AFRİKA ARAŞTIRMALARI

Detaylı

K A N A Y A N Y A R A K A R A B A Ğ

K A N A Y A N Y A R A K A R A B A Ğ KANAYAN YARA KARABAĞ Astana Yayınları KANAYAN YARA KARABAĞ Derleyen: Yrd. Doç. Dr. Bahadır Bumin ÖZARSLAN Bu eserin bütün hakları saklıdır. Yayınevinden izin alınmadan kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz,

Detaylı

EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR. Doç. Dr. Adnan BOYACI

EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR. Doç. Dr. Adnan BOYACI EĞİTİMİN SOSYAL TEMELLERİ TEMEL KAVRAMLAR 2017 Doç. Dr. Adnan BOYACI Neden Eğitimin Sosyal Temelleri Eklektik bir alan olarak Eğitim Yönetimi Büyük sosyal bilimler teorisi Eğitim yönetiminin beslendiği

Detaylı

Dr. Öğr. Üyesi Abbas KARAAĞAÇLI. 1. Adı Soyadı : Abbas Karaağaçlı 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Dr. Öğr. Üyesi 4.

Dr. Öğr. Üyesi Abbas KARAAĞAÇLI. 1. Adı Soyadı : Abbas Karaağaçlı 2. Doğum Tarihi : Unvanı : Dr. Öğr. Üyesi 4. Dr. Öğr. Üyesi Abbas KARAAĞAÇLI 1. Adı Soyadı : Abbas Karaağaçlı 2. Doğum Tarihi : 10.07.1956 3. Unvanı : Dr. Öğr. Üyesi 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İletişim Fakültesi İstanbul

Detaylı

A-Link. Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 11.Ders

A-Link. Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 11.Ders A-Link Başlangıç Seviye Rusça Derslerinin Alıştırmaları 11.Ders Alıştırmalar 11.1 "г" Ünsüzün 'в' Gibi Okunması. Aşağıdaki sözcüklerin Latin harflerle okunuşlarını yazınız моего, твоего, на шего, ва шего

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Kamu Yönetimi Trakya Üniversitesi 2001

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Kamu Yönetimi Trakya Üniversitesi 2001 ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Volkan TATAR 2. Doğum Tarihi : 08.04.1977 3. Unvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Lisans Kamu Yönetimi Trakya Üniversitesi 2001 Y.Lisans Uluslararası

Detaylı

DIŞ POLİTİKA AKADEMİSİ - III

DIŞ POLİTİKA AKADEMİSİ - III DIŞ POLİTİKA AKADEMİSİ - III Abant-Bolu Büyük Abant Oteli 11-14 Mayıs 2017 Program 09.00 İstanbul dan Hareket 09.00 Ankara dan Hareket 13.00-14.00 Öğle Yemeği ve Serbest Zaman 11 MAYIS 2017 PERŞEMBE 14.00-14.30

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GENÇLİK ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ FAALİYET SUNUMU

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GENÇLİK ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ FAALİYET SUNUMU HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GENÇLİK ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ 2014-2015 FAALİYET SUNUMU Merkez Müdürü: BARAN Fakültesi Sosyoloji Bölümü) PROF. DR. AYLİN GÖRGÜN ( Edebiyat Müdür Yardımcısı: Prof. Dr.

Detaylı

ÜNİTE:1. Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2. Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3. Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4

ÜNİTE:1. Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2. Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3. Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4 ÜNİTE:1 Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2 Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3 Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4 Aile ve Toplumsal Gruplar ÜNİTE:5 1 Küreselleşme ve Ekonomi

Detaylı

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii İÇİNDEKİLER... v. 1. Bölüm... 1 SOSYAL BİLİMLER VE SOSYAL BİLGİLER... 1

İÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ... iii İÇİNDEKİLER... v. 1. Bölüm... 1 SOSYAL BİLİMLER VE SOSYAL BİLGİLER... 1 İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... iii İÇİNDEKİLER... v 1. Bölüm... 1 SOSYAL BİLİMLER VE SOSYAL BİLGİLER... 1 Giriş... 1 Sosyal Bilimler ve Sosyal Bilgiler... 3 Sosyal Bilgiler ve İlişkili Disiplinler... 7 Sosyal Bilgiler

Detaylı

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI

YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS Tezli yüksek lisans programında eğitim dili Türkçedir. Programın öngörülen süresi 4

Detaylı

VİZYON BELGESİ (TASLAK) TÜRKİYE - MALEZYA STRATEJİK DİYALOG PROGRAMI Sivil Diplomasi Kapasite İnşası: Sektörel ve Finansal Derinleşme

VİZYON BELGESİ (TASLAK) TÜRKİYE - MALEZYA STRATEJİK DİYALOG PROGRAMI Sivil Diplomasi Kapasite İnşası: Sektörel ve Finansal Derinleşme VİZYON BELGESİ (TASLAK) TÜRKİYE - MALEZYA STRATEJİK DİYALOG PROGRAMI Sivil Diplomasi Kapasite İnşası: Sektörel ve Finansal Derinleşme ( 2017-2021 Türkiye - Malezya ) Türkiye; 80 milyonluk nüfusu, gelişerek

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ. Doç.Dr. Yunus KOÇ

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ. Doç.Dr. Yunus KOÇ HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ENSTİTÜSÜ Doç.Dr. Yunus KOÇ TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI ANABİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI ÖĞRETİM ÜYESİ SAYILARI/İSTATİSTİKLER Görevlendirme: 1 profesör (yabancı

Detaylı

Dağlık alanda yaşayan insanlar ve yaşadıkları çevreler için birlikte çalışmak

Dağlık alanda yaşayan insanlar ve yaşadıkları çevreler için birlikte çalışmak Dağlık alanda yaşayan insanlar ve yaşadıkları çevreler için birlikte çalışmak BİZ KİMİZ? Dağ Ortaklığı bir Birleşmiş Milletler gönüllü ittifakı olup, üyelerini ortak hedef doğrultusunda bir araya getirir.

Detaylı

Sayın Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ

Sayın Adam Smith Smith's Plastics 8 Crossfield Road Selly Oak Birmingham West Midlands B29 1WQ - Adres Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikan adres formatı: sokak numarası+sokak ismi ilçe ismi+il kısaltması+posta kodu Mr. Adam Smith Smith's

Detaylı

TÜRK KONSEYİ EKONOMİK İLİŞKİLERİ YETERLİ Mİ?

TÜRK KONSEYİ EKONOMİK İLİŞKİLERİ YETERLİ Mİ? TÜRK KONSEYİ EKONOMİK İLİŞKİLERİ YETERLİ Mİ? Dr. Fatih Macit, Süleyman Şah Üniversitesi Öğretim Üyesi, HASEN Bilim ve Uzmanlar Kurulu Üyesi Giriş Türk Konseyi nin temelleri 3 Ekim 2009 da imzalanan Nahçivan

Detaylı

2. ISRAIL VE YAHUDILIK KONFERANSI BANDIRMA DA GERÇEKLESTI

2. ISRAIL VE YAHUDILIK KONFERANSI BANDIRMA DA GERÇEKLESTI Portal Adres 2. ISRAIL VE YAHUDILIK KONFERANSI BANDIRMA DA GERÇEKLESTI : www.salom.com.tr İçeriği : Gündem Tarih : 31.10.2018 : http://www.salom.com.tr//haber-108505-2_israil_ve_yahudilik_konferansi_bandirmada_gerceklesti.html

Detaylı

Bülent Ecevit Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü

Bülent Ecevit Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Bülent Ecevit Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü Tarih geçmiş hakkında eleştirel olarak fikir üreten bir alandır. Tarih; geçmişteki insanların yaşamlarını, duygularını, savaşlarını, yönetim

Detaylı

KAZAKİSTAN-TÜRKİYE İLİŞKİLERİNİN GELECEĞİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMU

KAZAKİSTAN-TÜRKİYE İLİŞKİLERİNİN GELECEĞİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMU KAZAKİSTAN-TÜRKİYE İLİŞKİLERİNİN GELECEĞİ ULUSLARARASI SEMPOZYUMU Türkiye nin Orta Asya politikası, bölge halklarıyla geçmişten gelen bir akrabalığa dayanır. Tarihsel kırılmalar her ne kadar uzun bir politik

Detaylı

KAPAK RESMİ / COVER: Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ, 2015.

KAPAK RESMİ / COVER: Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ, 2015. KAPAK RESMİ / COVER: Prof. Dr. Mehmet BAŞBUĞ, 2015. Siberian Studies (SAD); Saha (Yakut), Hakas, Altay, Tuva, Dolgan ve bu bölgede yaşayan diğer Türk toplulukları başta olmak üzere; Sibirya da yaşayan

Detaylı

Avrupa Birliği Ülkeleri ve Türkiye nin Yayın ve Atıf Performansı

Avrupa Birliği Ülkeleri ve Türkiye nin Yayın ve Atıf Performansı 01-20 Avrupa Birliği Ülkeleri ve Türkiye nin Yayın ve Atıf Performansı Umut Al Özet Bilimsel yayınların dinamiğine ilişkin araştırmalar bilim dünyasının ilgisini çekmektedir. Bu tip çalışmaların sayısı

Detaylı

EKONOMİK İŞBİRLİĞİ TEŞKİLATI Hacı Dede Hakan KARAGÖZ

EKONOMİK İŞBİRLİĞİ TEŞKİLATI Hacı Dede Hakan KARAGÖZ Ekonomik İşbirliği Teşkilat (EİT), üye ülkeler arasında yoğun ekonomik işbirliğinin tesis edilmesini amaçlayan bölgesel düzeyde bir uluslararası teşkilattır. Teşkilat, 1964 yılında kurulan Kalkınma İçin

Detaylı

Editörler Prof.Dr. Mimar Türkkahraman & Yrd.Doç.Dr.Esra Köten SİYASET SOSYOLOJİSİ

Editörler Prof.Dr. Mimar Türkkahraman & Yrd.Doç.Dr.Esra Köten SİYASET SOSYOLOJİSİ Editörler Prof.Dr. Mimar Türkkahraman & Yrd.Doç.Dr.Esra Köten SİYASET SOSYOLOJİSİ Yazarlar Prof.Dr.Önder Kutlu Doç.Dr. Betül Karagöz Doç.Dr. Fazıl Yozgat Doç.Dr. Mustafa Talas Yrd.Doç.Dr. Bülent Kara Yrd.Doç.Dr.

Detaylı

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ

SAINT BENOIT FRANSIZ LİSESİ COĞRAFYA NIVEAU / SEVIYE L-1 1-Coğrafya nedir coğrafyanın bölümleri. 2-Dünyanın şekli ve sonuçları. 3-Dünyanın hareketleri. 4-Harita bilgisi. 5-Atmosfer ve özellikleri. 6-İklim elemanları 7-Sıcaklık 8-Basınç

Detaylı

MESLEKİ EĞİTİM, SANAYİ VE YÜKSEK TEKNOLOJİ

MESLEKİ EĞİTİM, SANAYİ VE YÜKSEK TEKNOLOJİ VİZYON BELGESİ (TASLAK) Türkiye 2053 Stratejik Lokomotif Sektörler MESLEKİ EĞİTİM, SANAYİ VE YÜKSEK TEKNOLOJİ Millet Hafızası ve Devlet Aklının bize bıraktığı miras ve tarihî misyon, İstanbul un Fethinin

Detaylı

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı

Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı Yeni Nesil Devlet Üniversitesi SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Lisans Programı 2015-2016 Tanıtım Broşürü Bölüm Hakkında Genel Bilgiler Kamu Yönetimi, işlevsel anlamda kamu politikaları

Detaylı

SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN

SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI ÖMER MURAT PAMUK REHBER ÖĞRETMEN REHBER ÖĞRETMEN SOSYAL BİLGİLER DERSİ (4.5.6.7 SINIFLAR) ÖĞRETİM PROGRAMI 1 DERS AKIŞI 1.ÜNİTE: SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİM PROGRAMININ GENEL YAPISI, ARADİSİPLİN, TEMATİK YAKLAŞIM 2. ÜNİTE: ÖĞRENME ALANLARI 3. ÜNİTE: BECERİLER

Detaylı

ALT BAŞLIKLAR DİPLOMASİ. -Sosyal Medya ve Diplomasi. -Kamu Diplomasisinin Gelişimi. - Diplomasinin 11 Eylülü : Wikileaks. -Önleyici Diplomasi

ALT BAŞLIKLAR DİPLOMASİ. -Sosyal Medya ve Diplomasi. -Kamu Diplomasisinin Gelişimi. - Diplomasinin 11 Eylülü : Wikileaks. -Önleyici Diplomasi Kongre Kapsamı Uludağ Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Öğrenci Kongresi, uluslararası ilişkiler ve diğer ilgili bölümlerde öğrenimlerini sürdürmekte olan lisans, yüksek lisans ve doktora seviyesindeki

Detaylı

Uluslararası Öğrencilerin Ülke ve Üniversite Seçimlerini Etkileyen Faktörler

Uluslararası Öğrencilerin Ülke ve Üniversite Seçimlerini Etkileyen Faktörler Uluslararası Öğrencilerin Ülke ve Üniversite Seçimlerini Etkileyen Faktörler İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ Yüksek Öğretim Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Fakültesi 2 Giriş Dünyadaki hızlı

Detaylı

ORTADOĞU DA BÖLGESEL GELIŞMELER VE TÜRKIYE-İRAN İLIŞKILERI ÇALIŞTAYI TOPLANTI DEĞERLENDİRMESİ. No.12, ARALIK 2016

ORTADOĞU DA BÖLGESEL GELIŞMELER VE TÜRKIYE-İRAN İLIŞKILERI ÇALIŞTAYI TOPLANTI DEĞERLENDİRMESİ. No.12, ARALIK 2016 TOPLANTI DEĞERLENDİRMESİ No.12, ARALIK 2016 TOPLANTI DEĞERLENDİRMESİ NO.12, ARALIK 2016 ORTADOĞU DA BÖLGESEL GELIŞMELER VE TÜRKIYE-İRAN İLIŞKILERI ÇALIŞTAYI 30 Kasım 2016 Çarşamba günü Ortadoğu Stratejik

Detaylı

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki 14.11.2013 tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki Tablo 1 Sosyal BilimlerEnstitüsü İletişim Bilimleri Doktora Programı * 1. YARIYIL 2. YARIYIL İLT 771 SİNEMA ARAŞTIRMALARI SEMİNERİ 2 2 3 10 1

Detaylı

2011 YILI ULUSLARARASI EĞİTİM

2011 YILI ULUSLARARASI EĞİTİM 2011 YILI ULUSLARARASI EĞİTİM Konu: Orman ve Su İşleri Bakanlığı, Çölleşme ve Erozyonla Mücadele Genel Müdürlüğü (ÇEM) ve Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı Başkanlığı (TIKA) ile işbirliği içerisinde

Detaylı

İŞLETME FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ

İŞLETME FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ İŞLETME FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ İşletme Fakültesi; 1992 yılında, Ege ve çevre bölgelerin alanında uluslararası tanınırlığa sahip, İngilizce eğitim veren yüksek öğretim kurumu ihtiyacını karşılamak amacıyla

Detaylı

ULUSLARARASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KURUMU

ULUSLARARASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KURUMU DAĞLIK KARABAĞ SORUNU DAR ALANDA BÜYÜK OYUN ULUSLARARASI STRATEJİK ARAŞTIRMALAR KURUMU Avrasya Araştırmaları Merkezi USAK RAPOR NO: 11-07 Yrd. Doç. Dr. Dilek M. Turgut Karal Demirtepe Editör Eylül 2011

Detaylı

BÖLÜM 1 Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme: Türkiye de Bütçeleme Süreci

BÖLÜM 1 Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme: Türkiye de Bütçeleme Süreci İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1 Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme: Türkiye de Bütçeleme Süreci Doç. Dr. Serpil Ağcakaya Süleyman Demirel Üniversitesi, İİBF, Maliye Bölümü Giriş...1 1. Toplumsal Cinsiyete Duyarlı

Detaylı

Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Kültür Merkezi Mavi Salon. Prof. Dr. Mustafa ALİŞARLI Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörü

Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Kültür Merkezi Mavi Salon. Prof. Dr. Mustafa ALİŞARLI Abant İzzet Baysal Üniversitesi Rektörü ÇALIŞTAY PROGRAMI ÇALIŞTAY PROGRAMI 15 EYLÜL 2017 CUMA Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Kültür Merkezi Mavi Salon 09.00 KAYIT 09.30 AÇILIŞ VE PROTOKOL KONUŞMALARI Yrd. Doç. Dr. Azize AKTAŞ YASA AİBÜ Bolu

Detaylı

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 1.1.216 Diploma Program Adı : SOSYOLOJİ, LİSANS PROGRAMI, (AÇIKÖĞRETİM) Akademik Yıl : 21-216 Yarıyıl

Detaylı

6. İSLAM ÜLKELERİ DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU

6. İSLAM ÜLKELERİ DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU STRATEJİK VİZYON BELGESİ ( TASLAK ) 6. İSLAM ÜLKELERİ DÜŞÜNCE KURULUŞLARI FORUMU İslam Ülkelerinde Çok Boyutlu Güvenlik İnşası ( 06-08 Mart 2015, Serena Hotel - İslamabad ) Güvenlik kavramı durağan değildir.

Detaylı

FEN FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ AMACIMIZ

FEN FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ AMACIMIZ FEN FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ Fen Fakültesi; 1982 yılında Fen - Edebiyat Fakültesi adı altında kurulmuştur. Fakülte, 1991 yılında eğitim - öğretim faaliyetlerine başlamıştır. 2010 yılında Fen Fakültesi adını

Detaylı

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Adana İk.Tic.İl. Akademisi 1971 İşletme Bölümü Y. Lisans ve Doktora İşletme-Finansman A.B.D.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Adana İk.Tic.İl. Akademisi 1971 İşletme Bölümü Y. Lisans ve Doktora İşletme-Finansman A.B.D. 1. Adı Soyadı : Mümin ERTÜRK 2. Doğum Tarihi : 03/06/1947 3. Unvanı : Prof. Dr. 4. Öğrenim Durumu : ÖZGEÇMİŞ Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İşletme Adana İk.Tic.İl. Akademisi 1971 İşletme Bölümü Y.

Detaylı

4. İslam İşbirliği Teşkilatı ( İİT ) Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Forumu

4. İslam İşbirliği Teşkilatı ( İİT ) Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Forumu BAŞKANIN SONUÇ DEKLARASYONU ( TASLAK ) 4. İslam İşbirliği Teşkilatı ( İİT ) Ülkeleri Düşünce Kuruluşları Forumu Ana teması: İslam İşbirliği Teşkilatı Ülkeleri Arasında Ekonomik Entegrasyon: Beklentiler

Detaylı

Medikal Turizmde Tanıtım, Pazarlama Stratejileri ve Hedef Ülkeler

Medikal Turizmde Tanıtım, Pazarlama Stratejileri ve Hedef Ülkeler Medikal Turizmde Tanıtım, Pazarlama Stratejileri ve Hedef Ülkeler Oğuzhan KAYA TKHK Kaynak Geliştirme Daire Başkanlığı khk.kaynakgelistirme@saglik.gov.tr www.tkhk.gov.tr Slayt1/28 Bakanlığımızın 2013-2017

Detaylı

Siberian Studies (SAD); Saha, Hakas, Altay, Tuva, Dolgan ve bu bölgede yaşayan diğer Türk toplulukları başta olmak üzere; Sibirya da yaşayan

Siberian Studies (SAD); Saha, Hakas, Altay, Tuva, Dolgan ve bu bölgede yaşayan diğer Türk toplulukları başta olmak üzere; Sibirya da yaşayan Siberian Studies (SAD); Saha, Hakas, Altay, Tuva, Dolgan ve bu bölgede yaşayan diğer Türk toplulukları başta olmak üzere; Sibirya da yaşayan halkların dil leri, edebiyatları ve kültürleri üzerine yapılan

Detaylı

TÜSİAD-Boğaziçi Üniversitesi Dış Politika Forumu Orta Asya Güvenliği, Bölgesel Örgütler ve Türkiye nin Rolü başlıklı konferans düzenleyecek

TÜSİAD-Boğaziçi Üniversitesi Dış Politika Forumu Orta Asya Güvenliği, Bölgesel Örgütler ve Türkiye nin Rolü başlıklı konferans düzenleyecek 08 Mayıs2006 TS/BAS-BÜL/06-31 TÜSİAD-Boğaziçi Üniversitesi Dış Politika Forumu Orta Asya Güvenliği, Bölgesel Örgütler ve Türkiye nin Rolü başlıklı konferans düzenleyecek TÜSİAD-Boğaziçi Üniversitesi Dış

Detaylı

Haftalık ders sayısı 2, yıllık toplam 74 ders saati Kategoriler Alt kategoriler Ders içerikleri Kazanımlar Dersler arası ilişki IV.

Haftalık ders sayısı 2, yıllık toplam 74 ders saati Kategoriler Alt kategoriler Ders içerikleri Kazanımlar Dersler arası ilişki IV. 339 GENEL LİSE Haftalık ders sayısı 2, yıllık toplam 74 ders saati Kategoriler Alt kategoriler Ders içerikleri Kazanımlar Dersler arası ilişki IV. Yeniçağ 3. Yeniçağda Avrupa 6. Eğitim, kültür, bilim ve

Detaylı

2000 li Yıllar / 6 Türkiye de Dış Politika İbrahim KALIN Arter Reklam 978-605-5952-27-3 Ağustos-2011 Ömür Matbaacılık Meydan Yayıncılık-2011

2000 li Yıllar / 6 Türkiye de Dış Politika İbrahim KALIN Arter Reklam 978-605-5952-27-3 Ağustos-2011 Ömür Matbaacılık Meydan Yayıncılık-2011 Seri/Sıra No 2000 li Yıllar / 6 Kitabın Adı Türkiye de Dış Politika Editör İbrahim KALIN Yayın Hazırlık Arter Reklam ISBN 978-605-5952-27-3 BBaskı Tarihi Ağustos-2011 Ofset Baskı ve Mücellit Ömür Matbaacılık

Detaylı

TÜRKİYE DE AVRUPA- ŞÜPHECİLİĞİ KARŞILAŞTIRMALI BULGULAR

TÜRKİYE DE AVRUPA- ŞÜPHECİLİĞİ KARŞILAŞTIRMALI BULGULAR TÜRKİYE DE AVRUPA- ŞÜPHECİLİĞİ KARŞILAŞTIRMALI BULGULAR 2003-2012 Proje Yöneticisi: Prof. Dr. Hakan Yılmaz Boğaziçi Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Avrupa Çalışmaları Merkezi

Detaylı

Yrd. Doç. Dr. Yuliya Biletska. Tel: 0(370) 4333198, Dahili 2872. yuliyabiletska@karabuk.edu.tr

Yrd. Doç. Dr. Yuliya Biletska. Tel: 0(370) 4333198, Dahili 2872. yuliyabiletska@karabuk.edu.tr Yrd. Doç. Dr. Yuliya Biletska Tel: 0(370) 4333198, Dahili 2872 yuliyabiletska@karabuk.edu.tr Karabük Üniversitesi, İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi, oda 504 ÖĞRENIM: Doktora 2008-2011, Siyasal Bilimler

Detaylı

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ EĞİTİM YÖNETİMİ BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Bu ders kapsamında Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Alanında kullanılan nicel ve nitel araştırma

Detaylı

TEMATİK GENÇLİK KAMPLARI GİRİŞİMCİLİK KAMPI (SAMSUN) PROGRAM AKIŞI 1.DÖNEM (ERKEK)

TEMATİK GENÇLİK KAMPLARI GİRİŞİMCİLİK KAMPI (SAMSUN) PROGRAM AKIŞI 1.DÖNEM (ERKEK) GİRİŞİMCİLİK KAMPI (SAMSUN) PROGRAM AKIŞI 1.DÖNEM (ERKEK) 1.GÜN - 10 Kasım 2014 08:00-09:00 : Karşılama ve Kayıt İşlemleri 10:00-11:30 : Açılış Programı-Sayın Bakanımızın Konuşması 11:30-12:30 :Seminer

Detaylı

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAŞLILIK ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (YAŞAM)

ANKARA ÜNİVERSİTESİ YAŞLILIK ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (YAŞAM) YAŞLILIK ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (YAŞAM) KURULLAR ONURSAL BAŞKANLAR Ömer ÇELİK Kültür ve Turizm Bakanı Fatma ŞAHİN Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Prof.Dr. Erkan İBİŞ Ankara Üniversitesi

Detaylı

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI

TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI TÜRKİYAT ARAŞTIRMALARI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERSLER VE KUR TANIMLARI GÜZ DÖNEMİ DERSLERİ Kodu Dersin Adı Statüsü T P K AKTS TAE 600 Özel Konular Z 4 0 0 30 TAE 601 Türkiyat Araştırmalarına Giriş I Z

Detaylı

İÇİNDEKİLER SÖZEL BÖLÜM

İÇİNDEKİLER SÖZEL BÖLÜM İÇİNDEKİLER SÖZEL BÖLÜM 1. SÖZCÜKTE ANLAM... 3 A. Sözcükte Anlam Özellikleri... 3 B. Sözcükler Arası Anlam İlişkileri... 5 C. Sözcüklerde Anlam Olayları... 12 D. Kalıplaşmış Söz Grupları... 14 2. CÜMLENİN

Detaylı