Assessment of Life Habit

Transkript

1 ssessment of Life Habit dapted for children 5 to 13 years Children Short Form 64 items Translation in Turkish

2 Yaşam am lışkanl kanlıklar klarının Değerlendirilmesi erlendirilmesi 5-13 yaş arası çocuklar için uygulanmıştır Çocuklar için kısa Form (LIFE-H 5-13 yaş arası çocuklar için, 1,0) 1 dı Soyadı : Gün y Yıl Doğum Tarihi : / / 3 Cinsiyeti : Kadın Erkek 4 Gün y Yıl Değerlendirme Tarihi : / / 5 6 Soru anketi nasıl tamamlandı : Kendi başına Mülakat Yanıt ren hakkında bilgi: Çocuk ir ebeyn ir Meslek uzmanı (adı branşı) 7 iyet düzeyi kime aitti?: Çocuga Ebeyne Meslek uzmanına Editie 005 INDCP INDCP ll rights reserd 55, boul. Wilfrid-Hamel Est, F Québec (Quebec) Canada G3G 3C1 ripph@irdpq.qc.ca

3 Yaşam lışkanlıklarının bölümleri eslenme Sağlıklı Yaşam (Fitness) Kişisel akım İletişim Konaklama Hareketlilik (mobilite) Sorumluluklar Kişiler arası İlişkiler Toplumsal Yaşam Eğitim İstihdam Serbest zaman aktiviteleri (Eğlence) Uygulanabilir Yaşam lışkanlıklarının Sayısı Kaba Puan Yaşam lışkanlıklarının bölümleri Toplam: / 10 Yaşam lışkanlıklarını Yerine Getirme Cetli Notu Zorluk Şekli 9 Zorluk Yok sız 8 Zorluk Yok cı araç (ya adaptasyon) 7 sız 6 cı araç (ya adaptasyon) 5 Zorluk Yok İnsan yardımı 4 Zorluk Yok raç (ya adaptasyon) insan yardımı 3 İnsan yardımı raç (ya adaptasyon) insan yardımı 1 cı ile yapılır 0 yapılamadı N/ nin Hesaplanması (ğırlıklı Puan) ( Puanları x 10) (Uygulanabilir yaşam alışkanlıklarının sayısı x 9)

4 NKET şağıdaki iki soruyu yanıtlayınız (Uygun kutuları N.. Yanıtların genç insanın yaşam eslenme tıştırma öğünler için tatmak ya belli ihtiyaçlara göre uygun yiyeceğin seçilmesi (miktar, yiyecek türü Yemek hazırlanmasına katılmak (belli mutfak gereçlerinin kullanılması dahil) Öğünlerin yenmesi (tabakların sofra gereçlerinin kullanılması, sofra adabı dahil) Dışarıda restoranda yemek (masa servisi fast-food restoranlarında) Sağlıklı Yaşam (Fitness) Uyumak için yatmak sabah yataktan kalkmak Uyuma (Rahatlığı, süresi, sağlık) Fiziksel sağlık sağlıklı yaşamı geliştirmek için fiziksel faaliyetleri sürdürmeye katılım Rahatlatıcı dikkat isteyen sessiz faaliyetlere katılma (Müzik ya hikaye dinlemek ya hafıza oyunları oynamak Kişisel akım Kişisel sağlığa dikkat etmek (elleri yıkamak, dişleri fırçalamak, saçları taramak, banyo ya duş yapmak Evde tuvaleti kullanmak (sifonu çekmek dahil) Tuvaleti evde değil de başka bir yerde kullanmak (sifonu çekmek dahil) 3 Soru 1 Soru Yok cı cihaz daptasyon iyet (Sadece birini

5 şağıdaki iki soruyu yanıtlayınız (Uygun kutuları N.. Yanıtların genç insanın yaşam Vücut üst yarısının kıyafetini giymek çıkarmak (Düğmelerin iliklenmesi, fermuarın kapatılması kıyafet seçimi dahil). Vücut alt yarısının kıyafetini giymek çıkarmak (Düğmelerin iliklenmesi, fermuarın kapatılması kıyafet seçimi bağcıkların bağlanması dahil). Kişisel sağlık bakımında yer alma (ilk yardım, tedavi talimatlarına uymak, ilaç kullanımı, cı cihazların takılması, çıkartılması bakımı (Ortotiklerin işitme cihazları, kontak lensler gözlükler Klinik, hastane, rehabilitasyon merkezi, toplum sağlığı merkezleri, tarafından sağlanan hizmetleri kullanmak (CLSC CCC). İletişim Evde ya toplumdabir yetişkin ile iletişim kurmak (ihtiyaçların ifade edilmesi, karşılıklı konuşma Evde ya toplumda çocukla ile iletişim kurmak (ihtiyaçların ifade edilmesi, karşılıklı konuşma Evde ya toplumda bir grup insanla iletişim kurmak (fikirlerin ifade edilmesi, karşılıklı konuşma Yazılı iletişim (sözcükleri, cümleleri kısa bir metni yazmak, Yazılı bilgiyi okumak anlamak (kelimeler, kitaplar, resimli yazılar, yazılı talimatlar, işaretler Evde telefonu kullanmak ilgisayar kullanmak Televizyon, video kayıt cihaz, ses sistemi, disk oynatıcıyı kullanmak Soru 1 Soru Yok cı cihaz daptasyon iyet (Sadece birini

6 şağıdaki iki soruyu yanıtlayınız (Uygun kutuları N.. Yanıtların genç insanın yaşam Konaklama Ev islerine katılma (yatak yapma, ortalığı düzenleme Evin dısındaki işlere katılma (çim biçme ya karın süpürülmesi E giriş çıkış Evin çevresinde dolaşma Evdeki mobilyaların ekipmanların kullanılması (masa, depo alanları, ışıklandırma, açık hava oyunu ekipmanları Evin çevresinde dolaşma ( bahçe Hareketlilik Sokaklarda kaldırımlarda dolaşma (karşıdan karşıya geçişler dahil). Kaygan düzensiz yüzeyli zeminlerde dolaşmak (kar, buz, çim, çakıl isiklete binme (serbest zamanlarda ulaşım aracı olarak ir taşıtta yolcu olmak (otomobil, otobüs, taksi Sorumluluklar Metal paraların banknotların değerini tanımak doğru biçimde kullanmak Harçlığın yönetilmesi (biriktirme küçük alışrişler anka kartı ya TM kartının kullanılması lışriş, sipariş rme (satın alınacak ürünlerin seçilmesi bedellerinin ödenmesi, mağazalara erişim Soru 1 Soru Yok cı cihaz daptasyon iyet (Sadece birini

7 şağıdaki iki soruyu yanıtlayınız (Uygun kutuları N.. Yanıtların genç insanın yaşam aşka insanların eşyalarına haklarına saygı göstermek (şahsi eşyalar görgü kuralları Kendi işini görmek, kendi haklarını savunmak Evde diğer bireylere yardım etmek (anne babaya ya diğer aile üyelerine hizmet etmek) Kişiler arası İlişkiler na baba ile sevgi ilişkisini sürdürmek ilenin diğer fertleri ile sevgi ilişkisini sürdürmek (kız kardeşler, erkek kardeşler Diğer akrabalarla sosyal ilişkilerde sevgi ilişkisini sürdürmek (dedeler, nineler, kuzenler Cinsel farkindalık ile ilgilenme ya katılma (bilgi alışrişi, tartışma, fiziksel temaslar) Diğer çocuklarla sosyal arkadaşlık bağlarının sürdürülmesi (Okul, serbest zaman eğlence faaliyetleri Yetişkinlerle sosyal bağların sürdürülmesi (öğretmenler, okutmanlar Toplumsal Yaşam Toplumsal gruplarının ya öğrenci derneklerinin faaliyetlerine katılma (izci, sınıf toplulukları muhtelif örgütler Dinsel ruhani faaliyetlere katılma Eğitim Okula ulaşma, okula okul bahçesine girme dolaşma (okul çantasının taşınması dahil). Soru 1 Soru Yok cı cihaz daptasyon iyet (Sadece birini

8 şağıdaki iki soruyu yanıtlayınız (Uygun kutuları N.. Yanıtların genç insanın yaşam Okuldaki öğrenme faaliyetlerine katılma (çalışma grupları, derslere ödev faaliyetlerine sınavlar vb katılma). Özel sınıflara katılma (beden eğitimi müzik gibi Okul imkanlarının kullanılması (kafeterya, okul bahçesi, kapalı spor salonu, gündüz bakım merkezi Ev ödevlerinin yapılması Okul faaliyetlerine katılma (müfredat programı dışı, geziler, araziye çıkma İş Düşük ücretli ya da ücretsiz işlerin yapılması Eğlence Sportif ya eğlence faaliyetlerine katılma. (sporlar oyunlar açık hava eğlence faaliyetleri). çık havada kapalı mekanlarda gruplu bireysel oyunları oynamak. (İskambil kartı oyunları, video oyunları top oyunları Sportif faaliyetlere katılma (Futbol, basketbol Sanatsal, kültürel ya el becerisi gerektiren faaliyetlere katılma (Müzik, dans, güzel sanatlar el sanatları Sanatsal kültürel olaylara katılma (konserler, filmler, tiyatrolar Turistik faaliyetlere katılmak (doğal tarihi seyahatler ziyaretler) Eğlence tesislerine gitmek, girmek dolaşmak Eğlence imkânlarını kullanmak ( kütüphane, belediyelere ait eğlence tesisleri 7 Soru 1 Soru Yok cı cihaz daptasyon iyet (Sadece birini

9 Yorumlar şağıdaki satırları coçukla ilgili olarak özellikle aşağıdaki başlıklardan biri ya da birkaçıyla ilgili olan genel yorumlarınız ya da düşünceleriniz için kullanınız. a) Tamamlama seviyesi b) Gerekli olan yardımın tipi c) iyet seviyesi ya da bu anketin diğer yönlerinden herhangi biri ile ilgili genel yorumlarınız için. 8