Bahar yarıyılı (16 hafta saat) Hafta Ünite Kitap Konuları İçerik Ekstra Konular Yazma Sınavlar A2

Transkript

1 Bahar yarıyılı (16 hafta saat) A2 Tatilde başa gelen vücudun bölümleri; bazı beklenmedik olayları s isimlerin düzensiz çoğul anlatma; fiziksel bir Şubat s s s biçimleri mettere ve prendere fiillerinin çeşitli türlerde ilaçlarla kullanımı Emir kipi 3. tekil kullanımı Siz ile emir kipi rahatsızlığı tarif etme doktorda bir konuşma gerçekleştirme sağlık üzerine tavsiye verme ve isteme s s emir kipi ve zamir kullanımları bir ilaç prospektüsünü okuma s s iki ünlüler ei, ai, ie, ia ve eu Fiziksel bir rahatsızlığa uygun ilaçlar ve bir reçete yazma A2 Seyahat Otomobil bölümleri; alışkanlıklarından s bahsetme 2 26 Şubat - 2 Mart s s s nesneler için kullanılan bazı sıfatlar Sen ve Siz çekimleri ile emir kipi; gua, qua, gui ve qui telaffuzları yolculuk güvenliği konusu üzerine tavsiye verme

2 s s olumsuz emir kipi radyoda trafik hakkında verilen bilgileri anlama Seyahat ederken bir dil öğrenmenin yollarını araştırıp listelemek s. 84 s Eğer bağlacı bir eşyanın çalınmasını ya da kaybolmasını bildirme; nesneleri tarif etme Mart A2 s s s s s Ünite 3 s s İletişim ve bilgilendirme araçları di ve che le yapılan karşılaştırma cümleleri r sessizi; daha iyi ve en iyi; zamirler ve emir kipi, basit gelecek zaman Şimdiki zaman stare + gerundio kurulumu di veya che meglio e migliore stare + gerundio Iletişim araçlarını karşılaştırma radyoda haberleri dinleyip anlama programlanan planları bildirme geleceğe ilişkin öngörüde bulunma bir televizyon programını anlama Bir haber bülteni metni yazabilme gazete okunmasını teşvik için bir reklam kampanyası hazırlama A2 s yaşam alanını tanımlamak için bazı sözcükler Bir emlak ilanını anlama Bir ilana cevap verme Kısa Sınav 1

3 Mart s s s s s s s Nesne değerli zamirlerin di li geçmiş zaman ile kullanımı che + sıfat + isim quello ve bello sıfatı + isim soru ve ünlem cümleleri bir ev hakkında bilgi alma ihtiyaçları belirtme; şaşkınlık ve memnuniyetsizliği belirtme tatilde farklı kalma seçeneklerinden bahsetme; iltifat etme Bir ilana cevap verme; bir emlakçı ile diyalog oluşturma; couchsurfing sitesi için bir profil oluşturma A2 Tebrik etme bayramlar, milli günler ve 5 s gelenekler Mart s s s buono sıfatının biçimleri Sapere ve Conoscere fiillerinin passato prossimo ve imperfetto zamanlarında kullanımı milli günlerden ve geleneklerden konuşma birini bir yere davet etme; bir daveti kabul etmek ya da reddetmek descrivere una festa tradizionale e invitare qualcuno a parteciparvi;

4 s s s. 187 cominciare/iniziare, ve finire fiillerinin geçişli ve geçişsiz kullanımları [n] ve [ɲ] sesleri cominciare/inizi are ve finire bir dükkanda elbise ya da aksesuar alma çarşıda bir alışveriş diyaloğu gerçekleştirme 6 Ünite 1 Edatların farklı kullanımları Kısa Sınav Mart Ünite 1 s Ünite 1 s s Ünite 1 s s Ünite 1 s. 16 s eğitim (yetenek, amaçlar, araçlar) riuscire a; essere capace di mi piacerebbe + mastar fiil, essere bravo a/in + isim cui ilgi zamiri; vurgu çalışması mi piacerebbe essere bravo in/a Bir şeyi nerede, ne zaman ve nasıl öğrendiğini ifade etme kendi yeteneklerini belirtme istekleri ifade etme ve öğrenmeye ilişkin amaçları belirtme Bir üniversiteye ya da bir kursa kayıt yaptırmak için belgelerin doldurulması Ünite 2 s ulaşım araçları; bazı ünlemler Şaşırma, kızgınlık ifadeleri; itiraz etme protestare

5 7 2-6 Nisan Ünite 2 s s Ünite 2 s Ünite 2 s s Ünite 2 s s bile ile biten sıfatlar; bir güzargahı tarif etmek için gerekli sözcükler dönüşlü fiillerin şahıssız kullanımı proprio sıfatı şaşkınlık, itiraz ve memnuniyetsizlik ifadeleri bile proprio bir güzargah tarifi bir seyahat programı seçme ve seçimin nedenini açıklama Bir şikayet yazısı yazma; kendi şehrin ya da bölgen için turistik amaçlı bir seyahat programı yazma, Yolcular için Melekler portalı için proje üretme Aile ilişkilerinden Ünite 3 aile ilişkileri; bahsetme s sıfat ve isim cümlelerinde 8 şahıssız kullanım 9-13 Nisan Ünite 3 p Ünite 3 s s Ünite 3 s s s. 38 s Mentre bağlacının kullanımları mentre + imperfetto dilek kipi geniş zaman, sonuç cümleleri mentre penso, credo, trovo che tutumları/durumları tarif etme ve karşılaştırma başkasını tarafından ifade edilen bir fikri söyleme; bir sorun hakkında fikrini belirtme Bir hayat hikayesi yazma

6 Ara Sınav 1 Bir tahmin de bulunma; Ünite 4 karakter/kişilik terimleri; bir kişinin karakterini tarif s kip değerli basit gelecek etme 9 zaman Nisan Ünite 4 s Ünite 4 s s Ünite 4 s s Ünite 4 s s sembrare/parere ve volere fiilleri ile dilek kipi geniş zaman Internet/sosyal ağlar; quello che credere ile kullanılan ci zamiri Bağ fiilin kullanımı; bir şeye inanmamayı belirtme sembrare/parer e che bir izlenimi/fikri/isteği ifade etme; anlaşma, anlaşamama ve inanmamayı ifade etme farklı iletişim yolları üzerine tartışma; bir durumun olumlu ve olumsuz yanlarını ifade etme Arkadaşlığın altın kuralları konusu üzerine bir kompozisyon yazma; Sosyal ağları kullanmanın avantaj ve dezavantajları Ünite 5 s fiziksel bakım ve fiziksel ve sportif aktiviteler Sağlıklı yaşam için yapılan aktivitelerden bahsetme Kısa Sınav 3

7 10 30 Nisan - 4 Mayıs Ünite 5 s Ünite 5 s s Ünite 5 s s Ünite 5 s belirsizlik anlamındaki şart kipi birleşik zamirler mentre ve durante kullanımları birleşik zamirlerin telaffuzları non saprei.. mentre / durante belirsizliği ifade etme verilen servisler hakkında bilgilenme bir spor türünü anlatma Bir sağlık merkezinden bilgi alma ve randevu alma; yeni veya fazla bilinmeyen bir spor türünü anlatma sağlık ve güzellik merkezi ile ilgili bir broşür hazırlama Sosyal sorumluluklardan sosyal sorumluluklar ile igili bahsetme s terimler Mayıs s s s s s aiutare, donare, occuparsi di, ringraziare vb. bazı fiiler + tümleç kullanımı hayvan isimleri; iş ve sosyal statü; sperare fiili açık ve kapalı yan cümle kurulumları stare per + mastar fiil aiutare, donare, occuparsi di, ringraziare hayvan hakları ve korunması hakkında konuşma; bir ümidi ifade etme kendi mesleğinden bahsetme; bir mesleğin avantaj ve dezavantajları anlatma; bir mesleğin

8 s s çift sessizler icrası için gerekli nitelikleri belirtme Gönüllü projeler üzerine bir metin yazma; iş ile ilgili arkadaşlar ile bir röportaj; işyerinde huzur başlıklı bir kompozisyon Ülkenin doğal ve sanatsal Kısa Sınav 4 tarihi, doğal ve sanat varlıklarından bahsetme s mirası Mayıs s Şart cümleleri (1) varsayım cümleleri kurma Çevreyi korumayı amaçlayan bir proje hazırlama; çevreyi korumak üzerine bir kompozisyon s s s s s s.176 çevrenin korunması; bisogna/è necessario + mastar duygu belirten bazı ifadelerle dilek kipi kullanımı edilgen yapı; ulama bisogna/è necessario Ho paura che / Mi spaventa che Bisogna/È necessario che sosyal kuralları ifade etme (zorunluluk, yasak) tüketim ve yaşam biçimlerinden konuşma Doğal, tarihi ve sanatsal mirasımızı nasıl koruyabiliriz? başlıklı bir kompozisyon

9 Mayıs s s s s s film ve edebi türleri tanımlayan sıfat ve isimler mentre + imperfetto ve passato prossimo onay istemek için kullanılan bazı kalıplar no?, vero? trapassato prossimo Film seçmek için bir konuyu anlama; bir filmin konusunu özetleme bir kitap/film hakkında kendi izlenimlerini aktarma... no?, vero telefonda konuşurken kullanılabilecek genel kalıplar; telefonda bir randevu alma okuma alışkanlıklarından bahsetme s s no? ve.vero? ifadeleri Kısa bir senaryo oluşturma; En sevdiğim film başlıklı kompozisyon; bir film eleştirisi yazma Tarihsel olaylardan televizyon program bahsetme; televizyon s formatları hakkında konuşma Mayıs 1 Haziran s s s s.186 bağ fiil kullanımları şart cümleleri (2-3) Se... alışkanlıklardan bahsetme; tercih ifade etme ve gerekçelendirme

10 s şart cümleleri (2-3) varsayım cümleleri kurma s. 114 s İtalyancada sık kullanılan bazı ünlemler ah, boh, mah yeni bir tv programı formatı yaratma İtalya da dialekt İtalyan dili, diyalektler; kullanımı üzerine s kamu kurumları araştırma Haziran s s s s s s.194, s s.195 venire ve andare fiilleri ile edilgen yapı yardımcı fiiller ile passato prossimo kullanımı Uzak geçmiş zaman passato remoto ; ekerlemeler Basit bir şekilde kültürel bir olayı anlatma (bir dilin doğuşu); diller ve diyalektlerden bahsetme; bazı kurumların isimlerini ve görevlerini tanıma bürokratik problemlerden bahsetme İtalyan dili ve kültürü kursu için poster hazırlama Ara Sınav 2 16 Tüm konuların genel tekrarı Tüm konuların genel tekrarı

11 11-15 Haziran Tüm konuların genel tekrarı - Bahar Yeterlik Deneme 20 Haziran : Sözlü Sınav Haziran -: Bahar Yeterlik Sınavı