2012 YILI BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FAALİYET RAPORU

Transkript

1 2012 YILI BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FAALİYET RAPORU 1

2 İÇİNDEKİLER BİRİM / ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU... I. GENEL BİLGİLER... A. MİSYON VE VİZYON A.1. MİSYON... A.2. VİZYON... B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR... B.1. ENSTİTÜ MÜDÜRÜ GÖREV YETKİ VE SORUMLULUKLARI... B.1.1 HARCAMA YETKİLİSİ GÖREV VE SORUMLULUKLARI... B.2 ENSTİTÜ KURULU GÖREVLERİ B.3 ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU GÖREVLERİ B.4 ENSTİTÜ SEKRETERİ GÖREV VE SORUMLULUKLARI B.4.1 GERÇEKLEŞTİRME GÖREVLİSİ YETKİ VE SORUMLULUKLARI B.5 MÜDÜR SEKRETERİ GÖREV VE SORUMLULUKLARI B.5.1 TAŞINIR KAYIT KONTROL GÖREV VE SORUMULUKLARI C. BİRİME İLİŞKİN BİLGİLER... C.1. FİZİKSEL YAPI... C.1.1. TAŞINMAZLAR... C HİZMET ALANLAR... C.1.1,2. AMBAR, ARŞİV ALANLARI VE ATÖLYELER C.1.2. TAŞINIR MALZEME LİSTESİ C.2. ÖRGÜT YAPISI C.2.1 AKADEMİK TEŞKİLAT C.2.2 İDARİ TEŞKİLAT C.3. BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR... C.3.1. TEKNOLOJİK KAYNAKLAR... C.3.2. DİĞER BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR... C.4. İNSAN KAYNAKLARI... C.4.1. AKADEMİK PERSONELİN KADRO VE İSTİHDAM ŞEKLİNE GÖRE DAĞILIMII... C.4.2. AKADEMİK PERSONELİN ANABİLİM DALLARINA GÖRE DAĞILIMI... C.4.3. ENSTİTÜMÜZDE SAAT ÜCRETLİ GÖREVLENDİRİLEN AKADEMİK PERSONEL... C.4.4. İDARİ PERSONEL C İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU C İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ C İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI C İDARİ PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONEL DAĞILIMI C.4,5,2 SÖZLEŞMELİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI C PERSONEL ATANMASINA/AYRILMASINIA İLİŞKİN BİLGİLER C.5. SUNULAN HİZMETLER C.5.1. EĞİTİM HİZMETLERİ C ÖĞRENCİ SAYILARI C ÖZÜRLÜ ÖĞRENCİ SAYILARI C YABANCI DİL HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİ SAYILARI C VE DOKTORA PROGRAMLARI ÖĞRENCİ SAYILARI C YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN GELDİKLERİ ÜLKE VE PROGRAMLARA GÖRE DAĞILIMI C ÜNİVERSİTEDEN AYRILAN ÖĞRENCİ SAYISI C MEZUN OLAN ÖĞRENCİ SAYISI C DERS YÜKLERİ C Özel Öğrenci Erasmus-Değişim Öğrencileri C.6. YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ II. AMAÇ VE HEDEFLER A. BİRİMİN AMAÇ VE HEDEFLERİ B. TEMEL POLİTİKA VE ÖNCELİKLER A.1. BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI A.1.1. BÜTÇE GİDERLERİ A YILI BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI A.1.3. YILLARA GÖRE BÜTÇE ÖDENEKLERİNDE ARTIŞ TABLOSU III. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. ÜSTÜNLÜKLER B. ZAYIFLIKLAR C.DEĞERLENDİRME C. DEĞERLENDİRME İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI 2

3 SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ FAALİYET RAPORU EKTE MİSYON VE VİZYONLA BİRLİKTE SUNULMAKTADIR. Adı Soyadı: PROF.DR.CEVZA SEVGEN Unvanı : ENSTİTÜ MÜDÜRÜ İmza : 3

4 A-MİSYON VE VİZYON A.1.MİSYON İktisadi ve idari bilimler, beşeri ve sosyal bilimler ile eğitim bilimlerinin farklı dallarındaki yüksek lisans ve doktora programlarının koordinasyonunu üstlenen Sosyal Bilimler Enstitüsünün misyonu bilim üretilmesini gerçekleştirecek ortamı yaratmak ve sürdürmek, belirli bir alanda ileri düzeyde eğitim gören lisansüstü öğrencilerini özgün ve bağımsız araştırma yapmaya yöneltmek, onları seçtikleri dallarda akademik ve profesyonel kariyerlere hazırlamaktır. A.2 VİZYON Vizyonumuz, uluslararası düzeyde bilim insanı yetiştirme uğraşında çıtayı daha da yükseltmek, akademik çeşitliliği ve disiplinlerarası çalışmaları desteklemek, yeni fikir ve kuramların ortaya çıkmasını, yeni bilgilerin üretilmesini sürekli ön planda tutmaktır. 4

5 B.YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR Enstitü bünyesinde enstitü müdürü, müdür yardımcısı,enstitü kurulu,enstitü yönetim kurulu, enstitü sekreteri ve müdür sekreteri ve yönetim kurulu bulunmaktadır. Sosyal Bilimler Enstitüsü 22 yüksek lisans, 13 doktora ve 6 ikinci öğretim programından (toplam 41 program) sorumludur den fazla kayıtlı öğrenciye hizmet sunar. Enstitümüz bu programlara ait tüm akademik ve mali işleri yürütmektedir. B.1 ENSTİTÜ MÜDÜRÜ Görev,Yetki ve Sorumluluklar Enstitü kurullarına başkanlık etmek, enstitü kurullarının aldığı kararları rektörlüğe sunmak, ilgili dekanlarla işbirliği yapmak ve anabilim dallarında alınan kararların uygulamasında bütünlük sağlamak, Enstitünün ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, enstitü bütçesi ile ilgili öneriyi enstitü yönetim kurulunun görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak, Enstitünün birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetimi sürdürmek, 2547 sayılı kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmaktır. 5

6 B.1.1. Bütçe harcamalarında harcama yetkilisi olarak; Ödeneklerin yerinde ve zamanında kullanılmasından, Harcama talimatlarının bütçe ilke ve esaslarına, kanun, tüzük ve yönetmelikler ile diğer mevzuata uygun olmasından ödeneklerin etkili, ekonomik ve verimli kullanılmasından Giderin gerçek gereksinme karşılığı olmasından, Programlanmış hizmetlerin zamanında yerine getirilmesinden, Amaca uygun nitelikte en fazla mal veya hizmet sağlanmasından, Komisyon, kurul veya bir uzman tarafından düzenlenmiş keşif, hakediş, tutanak veya benzeri belgelere dayalı olarak yapılan ödemelerden Sayıştay a karşı sorumlu ve görevli bulunmaktadır. B.2. ENSTİTÜ KURULU Görevleri Yeni program açma ve hali hazırdaki anabilim dallarının program değişikliklerinin (ders açma-kapama, kredi değişikliği gibi) görüşülerek, rektörlüğe bildirilmesini sağlamak, Enstitü yönetim kuruluna üye seçmek, 2547 sayılı kanun ile verilen diğer görevleri yapmaktır. B.3.ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU Görevleri Öğrencilerin yüksek lisans ve doktora programına kabulü, ders alma ve bırakma, izin, ders saydırma ile eğitim- öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek, Anabilim dallarından gelen öneriyi değerlendirip karar almak, Müdürün enstitü yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak, Enstitünün yatırım,program ve bütçe tasarısını hazırlamak, Enstitünün eğitim-öğretim, plan ve programları ile takviminin uygulanmasını sağlamak, Öğretim üyelerinin yurt içi ve yurt dışı görevlendirmelerinde ödenek sağlamak, Yüksek lisans ve doktora öğrencilerine seminerlere katılım ücreti sağlamak, 2547 sayılı kanun ile verilen diğer görevleri yapmaktadır. 6

7 B.4.ENSTİTÜ SEKRETERİ Görev ve Sorumlulukları Öğrencilerden gelen dilekçeleri kontrol edip, hazırlayarak yönetim kuruluna sunmak. Enstitü kurullarına raportörlük etmek, alınan kararları anabilim dallarına bildirmek, Anabilim dallarından gelen ders programları (program açma ders değişikliği kredi vs.) ile ilgili istekleri enstitü kuruluna sunmak, Yükseköğretim Kurulu ve Rekörlük ten gelen duyuruları anabilim dallarına bildirmek, B.4.1.Gerçekleştirme görevlisi olarak yetki ve sorumlulukları; 5018 sayılı kanunun 33 üncü maddesi uyarınca gerçekleştirme görevlileri; harcama talimatı üzerine; işin yaptırılması, mal veya hizmetin alınması, teslim almaya ilişkin işlemlerin yapılması, belgelendirilmesi ve ödeme için gerekli belgelerin hazırlanması görevlerini yürütürler. Yetki ve Sorumlulukları 5018 sayılı kanun çerçevesinde yapmaları gereken iş ve işlemlerden, İç kontrol, ön mali kontrol ve ön mali kontrole ilişkin usul ve esasların 14 üncü maddesi uyarınca harcama birimlerinde ödeme ve verimli kullanılmasından, 5018 sayılı Kanun çerçevesinde, idari ve mali karar ve işlemlere ilişkin olarak iç kontrolün işleyişinden sorumludurlar. Emri belgesi ve ekli belgeler üzerinde ön mali kontrol görevi, ödeme emri belgesi düzenlemekle görevlendirilen gerçekleştirme görevlileri tarafından yerine getirilir. 7

8 B.5.MÜDÜR SEKRETERİ Ögrencilerin dilekçelerini kayıt ederek, onların sorunlarına yardımcı olmak. Üniversitenin içinden ve dışarıdan gelen telefonları cevaplayarak, sorulara yanıt vermek. Yönetim Kurulu kararlarını yazmak. Mezun olan öğrencilerin dosya ve süresi dolan yazışmaların arşivlenmesini sağlamak. Taşınır Kayıt ve Kontrol yetkilisi olarak gereken görev ve sorumlulukları yerine getirmek. B.5.1.Taşınır Kayıt ve Kontrol Yetkilisi olarak görevleri; Görev ve Sorumlulukları Harcama birimince edinilen taşınırlardan muayene ve kabulü yapılanları cins ve niteliklerine göre sayarak, tartarak, ölçerek teslim almak, doğrudan tüketilmeyen ve kullanıma verilmeyen taşınırları sorumluluğundaki ambarlarda muhafaza etmek. Muayene ve kabul işlemi hemen yapılamayan taşınırları kontrol ederek teslim almak, bunların kesin kabulü yapılmadan kullanıma verilmesini önlemek. Taşınırların giriş ve çıkışına ilişkin kayıtları tutmak, bunlara ilişkin belge ve cetvelleri düzenlemek ve taşınır yönetim hesap cetvellerini konsolide görevlisine göndermek. Tüketime veya kullanıma verilmesi uygun görülen taşınırları ilgililere teslim etmek. Taşınırların yangına, ıslanmaya, bozulmaya, çalınmaya ve benzeri tehlikelere karşı korunması için gerekli tedbirleri almak ve alınmasını sağlamak. Ambarda çalınma veya olağanüstü nedenlerden dolayı meydana gelen azalmaları harcama yetkilisine bildirmek. Ambar sayımını ve stok kontrolünü yapmak, harcama yetkilisince belirlenen asgarî stok seviyesinin altına düşen taşınırları harcama yetkilisine bildirmek. Kullanımda bulunan dayanıklı taşınırları bulundukları yerde kontrol etmek, sayımlarını yapmak ve yaptırmak. Harcama biriminin malzeme ihtiyaç planlamasının yapılmasına yardımcı olmak. Kayıtlarını tuttuğu taşınırların yönetim hesabını hazırlamak ve harcama yetkilisine sunmak. 8

9 C.BİRİME İLİŞKİN BİLGİLER C. 1. FİZİKSEL YAPISI Sosyal Bilimler Enstitüsü Güney Kampüste, 26 nolu tek katlı bir binanın 3 odasında (toplam 48 metrekaredir.) hizmet vermektedir. Enstitüde 2 telefon, 1 faks, 4 adet bilgisayar,2 yazıcı ve 1 adet fotokopi makinası bulunmaktadır. Bu kaynakların alımı rektörlüğün enstitüye ayırdığı bütçeden, özel öğrenci gelirlerinden ve ikinci öğretim programlarından enstitü payına ayrılan meblağdan sağlanmaktadır. C HİZMET ALANLARI HİZMET ALANLARI Ofis Sayısı Alan (m²) Kullanan Kişi Sayısı Akademik Personel Hizmet Alanları İdari Personel Hizmet Alanları 3 47,55 (m²) 5 Toplam 3 47,55 (m²) 5 C AMBAR, ARŞİV ALANLARI VE ATÖLYELER Adet Alan (m²) Ambar Alanları Arşiv Alanları 1 13,25 (m²) Atölyeler 9

10 C.1.2. TAŞINIR MALZEME LİSTESİ Hesap Kodu I. Düzey Kodu II. Düzey Kodu DAYANIKLI TAŞINIRLAR Ölçü Birimi Miktar 253 Tesis, Makine ve Cihazlar Makineler ve Aletler Grubu İnşaat Makineleri ve Aletleri Adet Güç Elektroniği ve Basınçlı Makineler ile Aletleri Adet Cihazlar ve Aletler Grubu Yıkama, Temizleme ve Ütüleme Cihaz ve Araçları Adet Beslenme/Gıda ve Mutfak Cihaz ve Aletleri Adet Ölçüm, Tartı, Çizim Cihazları ve Aletleri Adet Demirbaşlar Grubu Döşeme ve Mefruşat Grubu Döşeme Demirbaşları Adet Büro Makineleri Grubu Bilgisayarlar ve Sunucular Adet Bilgisayar Çevre Birimleri Adet Teksir ve Çoğaltma Makineleri Adet Haberleşme Cihazları Adet Ses, Görüntü ve Sunum Cihazları Adet Diğer Büro Makineleri ve Aletleri Grubu Adet Mobilyalar Grubu Büro Mobilyaları Adat Seminer ve Sunum Amaçlı Ürünler Adet Kontrol ve Güvenlik Sistemleri Adet 1 10

11 C.2.ÖRGÜT YAPISI C.2.1.ÖRGÜT YAPISI (AKADEMİK ŞEMASI ) AKADEMİK TEŞKİLAT ENSTİTÜ KURULU ENSTİTÜ MÜDÜRÜ MÜDÜR YARDIMCISI ENSTİTÜ YÖNETİM KURULU ANABİLİM DALLARI BİLİŞSEL BİLİM ÇEVİRİBİLİM DİLBİLİM EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM TEKNOLOJİSİ ELEŞTİRİ VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI FELSEFE İKTİSAT İLKÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İŞLETME PSİKOLOJİ SİYASET BİLİMİ VE ULUSLAR ARASI İLİŞKİLER SOSYOLOJİ SÜRDÜRÜLEBİLİR TURİZM YÖNETİMİ TARİH TÜRK DİLİ & EDEBİYATI ULUSLAR ARASI TİCARET YÖNETİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ 11

12 C.2.2 İDARİ TEŞKİLAT C.3.BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR C.3.1.TEKNOLOJİK KAYNAKLAR Teknolojik Kaynaklar Adet Eğitim Amaçlı Hizmet Amaçlı İdari Amaçlı Araştırma Amaçlı Masa üstü bilgisayar sayısı 5 Taşınabilir bilgisayar sayısı 1 Güç Kaynağı 4 Toplam 10 12

13 C.3.2. DİĞER BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Adet Eğitim Amaçlı Hizmet Amaçlı İdari Amaçlı Araştırma Amaçlı Yazıcı 3 Fotokopi Makinesi 1 Faks 1 Toplam 5 C.4.İNSAN KAYNAKLARI Sosyal Bilimler Enstitüsü üç fakültenin ve bir yüksekokulun bölümleri tarafından yürütülen lisansüstü programlardan sorumludur. Bu nedenle kendi akademik kadrosu (araştırma görevlisi dışında) yoktur. İdari kadrosu ise enstitü sekreteri bir şef ve bir tercümandan oluşmaktadır. C.4.1. AKADEMİK PERSONELİN KADRO VE İSTİHDAM ŞEKLİNE GÖRE DAĞILIMI Kadroların Doluluk Kadroların İstihdam UNVAN Oranına Göre Dolu Boş Toplam Tam Zamanlı Şekline Göre Yarı Zamanlı Çevirici 1 1 Araştırma Görevlisi Toplam

14 C.4.2. AKADEMİK PERSONELİN BÖLÜM/BİRİMLERE GÖRE DAĞILIMI Bölüm/Birim Adı Profesör Doçent Yrd. Doçent Öğretim Görevlisi Araştırma Görevlisi ÖYP Toplam SOSYAL BİLİMLER ENS./SOSYAL BİLİMLER ENS. SOSYAL BİLİMLER ENS./ KÜTÜPHANE SOSYAL BİLİMLER ENS./BATI DİL.EDB. SOSYAL BİLİMLER ENS./ BİLİŞSEL BİL. SOSYAL BİLİMLER ENS.ULUSLARARASI TİC SOSYAL ENS./ BİL. BİLİMLER YÖNETİM 3 3 SOSYAL BİLİMLER ENS./TÜRK DİLİ VE EDB. SOSYAL BİLİMLER ENS./ FELSEFE SOSYAL BİLİMLER ENS./YABANCI DİLLER EĞİTİMİ SOSYAL BİLİMLER ENS./İŞLETME TOPLAM

15 C.4.3. ENSTİTÜMÜZDE SAAT ÜCRETLİ GÖREVLENDİRİLEN AKADEMİK PERSONEL 2547 sayılı Kanunun 40. Maddesi (a) bendi uyarınca Biriminizde görevlendirilen 2012 yılı akademik personel listesi: UNVAN, ADI SOYADI GELDIĞI ÜNIVERSITE ÇALIŞTIĞI BÖLÜM / BİRİM PROF.DR.PINAR CANEVİ EMEKLİ SBE/FELSEFE PROF.DR.AYHAN AKSU KOÇ EMEKLİ SBE/PSİKOLOJİ YRD.DOÇ.DR.ANTONY GERENWOOD ÖĞR.GÖR.ESİN ESEN PROF.DR.SURAİYA FAROGHİ ÖĞR.GÖR.FATMA ARTUNKAL ÖĞR.GÖR.NİLAY GÜLESER ODABAŞ ÖĞR.GÖR.NUR DERVİŞ OTTOMAN SBE/ TARİH SBE/TARİH SBE/TARİH SBE/ÇEVİRİBİLİM SBE/ÇEVİRİBİLİM SBE/ÇEVİRİBİLİM PROF.DR.SUAT KARANTAY YEDİTEPE ÜNV. SBE/ÇEVİRİBİLİM ÖĞR.GÖR.BELGİN DÖLAY ÖĞR.GÖR.AHU LATİFOĞLU SBE/ÇEVİRİBİLİM SBE/ÇEVİRİBİLİM DOÇ.DR.ASLI ERDEM SBE/İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.EĞİTİM TEZSİZ PROF.DR.GÜVEN ALPAY YRD.DOÇ.DR.METİN BERK PROF.DR.MUSTAFA DİLBER DOÇ.DR.İZZETTİN ÖNDER DOÇ.DR.DENİZ GÖKÇE ÖĞR.GÖR.AHMET ÇELEBİLER Dr. Ahmet Çimenoğlu ÖĞR.GÖR. AHU LATİFOĞLU DOĞAN DR. ÖĞR.GÖR. ARİF KIRKIÇ YARD.DOÇ.DR. ASLI ÇARKOĞLU YARD.DOÇ.DR. AYLİN UNALDI EMEKLİ EMEKLİ FATİH ÜNİV. SBE/EXECUTIVE-MBA II.EĞİTİM TEZSİZ SBE/EXECUTIVE-MBA II.EĞİTİM TEZSİZ SBE/EXECUTIVE-MBA II.EĞİTİM TEZSİZ SBE/EXECUTIVE-MBA II.EĞİTİM TEZSİZ YÜKSE SBE/EXECUTIVE-MBA II.EĞİTİM TEZSİZ ULUSLARARASI TİCARET EKONOMİ VE FİNANS II. ÖĞRETİM PROGRAMI ÇEVİRİBİLİM EĞİTİM BİLİMLERİ ELEŞTİRİ VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI İNGİLİZ DİLİ VE EĞİTİMİ 15

16 PROF.DR. AYŞE AKYEL YARD.DOÇ.DR. BERTAN BADUR YARD.DOÇ..DR BİLGE METİN PROF.DR. BÜLENT HİMMETOĞLU DOÇ.DR. CEYLAN ONAY PROF.DR. DENİS O HEARN PROF.DR. DİLEK DOLTAŞ PROF.DR. ESER BORAK PROF.DR. GÜLÇİN ALPÖGE PROF.DR. GÜLER FİŞEK PROF.DR. HAKAN ÖZÇELİK DOÇ.DR. HANDE KIMILOĞLU PROF.DR. İBRAHİM ÖZTÜRK PROF.DR. İSENBİKE TOGAN PROF.DR. MELTEM ÖZTURAN PROF.DR. MİNE UĞURLU DOÇ.DR. OSMAN DARCAN DOÇ.DR. ÖZLEM AYDUK DOÇ.DR. RODOLFO MENDOZA DENTON YARD.DOÇ.DR. RYAN WİSE ÖĞR.GÖR. SİBEL ÖZKAN DOÇ.DR. TOLGA AKÇURA ÖĞR.GÖR. VİRNA GÜLZARİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ SOSYOLOJİ İNGİLİZ EDEBİYATI II. EĞİTİM TEZSİZ İLKÖĞRETİM PSİKOLOJİ İŞLETME İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ ASYA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM ASYA ÇALIŞMALARI İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ EKONOMİ VE FİNANS İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ PSİKOLOJİ PSİKOLOJİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ PSİKOLOJİ EXECUTİVE MBA PSİKOLOJİ 16

17 C.4.4. İDARİ PERSONEL İDARİ PERSONEL (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Toplam Genel İdari Hizmetler Toplam C İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yüksek Lisans ve Doktora TOPLAM Kişi Sayısı Yüzde (%) %33 % 66 %100 C İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ Yıl Yıl Yıl Yıl Yıl Üzeri TOPLAM Kişi Sayısı Yüzde (%) % 33 % 66 %

18 C İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİ İLE DAĞILIMI Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51- Üzeri TOPLAM Kişi Sayısı 3 3 Yüzde (%) % 100 % 100 C İDARİ PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI Kadın Erkek Toplam Kişi Sayısı 3 3 Yüzde %100 %100 C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONEL DAĞILIMI BİRİMLER PERSONEL SAYISI 657/4-B Sosyal Bilimler Enstitüsü 1 C SÖZLEŞMELİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU İDARİ PERSONELİN EĞİTİM DURUMU İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Yüksek Lisans ve Doktora TOPLAM Kişi Sayısı 1 1 Yüzde (%) %

19 C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN HİZMET SÜRELERİ SÜREKLİ İŞÇİLERİN YAŞ İTİBARİ İLE DAĞILIMI 1 3 Yıl 4 6 Yıl 7 10 Yıl Yıl Yıl 21- Üzeri Kişi Sayısı 1 Yüzde (%) % 100 C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN YAŞ İTİBARİYLE DAĞILIMI SÜREKLİ İŞÇİLERİN YAŞ İTİBARİ İLE DAĞILIMI Yaş Yaş Yaş Yaş Yaş 51-Üzeri Kişi Sayısı 1 Yüzde (%) % 100 C SÖZLEŞMELİ İDARİ PERSONELİN KADIN-ERKEK DAĞILIMI Kadın Erkek Toplam Kişi Sayısı 1 1 Yüzde %100 % 100 C.4.6. PERSONEL ATANMASINA/AYRILMASINA İLİŞKİN BİLGİLER Akademik Personel Yılında Ataması Yapılan Personel (ARAŞTIRMA GÖR.) 2012 Yılında Ayrılan Personel Sayısı Emekli Diğer 3 (ARAŞTIRMA GÖR.) Toplam

20 C.5. SUNULAN HİZMETLER Sosyal Bilimler Enstitüsü 23 yüksek lisans, 13 doktora ve 6 İkinci Öğretim Programından ( toplam 42 program) sorumlu olup ve 1081 kayıtlı öğrenciye hizmet sunmaktadır. C.5.1.EĞİTİM HİZMETLERİ C YILI ÖĞRENCİ SAYILARI PROGRAMIN ADI Lisansüstü Programları Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem I.Öğretim II. Öğretim Toplam Erkek Kız Toplam Erkek Kız Topl am Erkek Kız Genel Toplam AVRUPA ÇALIŞMALARI II.ÖĞRETİM TEZSİZ BİLİŞSEL BİLİM ÇEVİRİBİLİM DOKTORA DİLBİLİM DİLBİLİM DOKTORA EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM BİLİMLERİ DOKTORA EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ ELEŞTİRİ VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI FELSEFE FELSEFE DOKTORA II. EĞİTİM İŞLETME TEZSİZ İKTİSAT İKTİSAT DOKTORA İLKÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İNGİLİZ EDEBİYATI DOKTORA İŞLETME İŞLETME DOKTORA İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ KLİNİK PSİKOLOJİ DOKTORA KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ TEZSİZ YÜKSEK ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLARI EĞİTİMİ ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLARI EĞİTİMİ DOKTORA PSİKOLOJİ

21 REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA SOSYOLOJİ TARİH TARİH DOKTORA TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DOKTORA ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ DOKTORA YAZILI ÇEVİRİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ YÜKSEK Toplam Lisansüstü Programları PROGRAMIN ADI Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem I.Öğretim II. Öğretim Toplam Genel Erkek Kız Toplam Erkek Kız Toplam Erkek Kız Toplam ASYA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM TEZSİZ AVRUPA ÇALIŞMALARI II.ÖĞRETİM TEZSİZ BİLİŞSEL BİLİM ÇEVİRİBİLİM DOKTORA DİLBİLİM DİLBİLİM DOKTORA EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM BİLİMLERİ DOKTORA EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ ELEŞTİRİ VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI FELSEFE FELSEFE DOKTORA II. EĞİTİM İŞLETME TEZSİZ YÜKSEK İKTİSAT İKTİSAT DOKTORA İLKÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İNGİLİZ EDEBİYATI DOKTORA İŞLETME İŞLETME DOKTORA İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ KLİNİK PSİKOLOJİ DOKTORA KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ TEZSİZ

22 PSİKOLOJİ PSİKOLOJİ DOKTORA REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA SOSYOLOJİ SÜRDÜRÜLEBİLİR TURİZM YÖNETİMİ TARİH TARİH DOKTORA TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YÜKSEK TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DOKTORA ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YÜKSEK YABANCI DİLLER EĞİTİMİ DOKTORA YAZILI ÇEVİRİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ YÜKSEK Toplam C YILI ÖZÜRLÜ ÖĞRENCİ SAYILARI I.Öğretim II. Öğretim Toplam PROGRAMIN ADI Erkek Kız Top. Erkek Kız Top. Erkek Kız Genel Toplam Lisansüstü Programları EĞİTİM BİLİMLERİ ULUSLAR ARASI TİCARET Toplam C YILI HAZIRLIK ÖĞRENCİ SAYISI PROGRAMIN ADI Lisansüstü Programları SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER YÜKSEK TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI I.Öğretim II. Öğretim I. ve II. Öğretim Toplamı Erkek Kız Top. Erkek Kız Top. Sayı Yüzde*

23 C YILI VE DOKTORA PROGRAMLARI ÖĞRENCİ SAYILARI II. DÖNEM ÖĞRENCİ SAYILARI Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem Yüksek Lisans Doktora PROGRAMIN ADI Yapan Sayısı Yapan Toplam Tezli Tezsiz Sayısı AVRUPA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM TEZSİZ BİLİŞSEL BİLİM ÇEVİRİBİLİM DİLBİLİM EĞİTİM BİLİMLERİ EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ ELEŞTİRİ VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI FELSEFE II. EĞİTİM İŞLETME TEZSİZ İKTİSAT İLKÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İŞLETME İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ KLİNİK PSİKOLOJİ KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ TEZSİZ PSİKOLOJİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER SOSYOLOJİ TARİH TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YAZILI ÇEVİRİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ Toplam

24 Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem PROGRAMIN ADI Yüksek Lisans Yapan Sayısı Tezli Tezsiz Doktora Yapan Sayısı ASYA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM TEZSİZ AVRUPA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM TEZSİZ Toplam BİLİŞSEL BİLİM ÇEVİRİBİLİM DİLBİLİM EĞİTİM BİLİMLERİ EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ ELEŞTİRİ VE KÜLTÜR ARAŞTIRMALARI FELSEFE II. EĞİTİM İŞLETME TEZSİZ İKTİSAT İLKÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İŞLETME İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ KLİNİK PSİKOLOJİ KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ TEZSİZ PSİKOLOJİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER SOSYOLOJİ SÜRDÜRÜLEBİLİR TURİZM YÖNETİMİ TARİH TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YAZILI ÇEVİRİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ Toplam

25 C YILI YABANCI UYRUKLU ÖĞRENCİLERİN GELDİKLERİ ÜLKE VE PROGRAMLARA GÖRE DAĞILIMI PROGRAMIN ADI Lisansüstü Programları Geldiği Ülke 2011/ / Cinsiyeti Cinsiyeti Toplam Kız Erkek Kız Erkek ASYA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM ÇİN TEZSİZ AVRUPA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM ÇİN TEZSİZ BİLİŞSEL BİLİM ARNAVUTLUK ÇEVİRİBİLİM DOKTORA ABD DİLBİLİM İSPANYA DİLBİLİM KIRGIZİSTAN FELSEFE ABD FELSEFE ALMANYA FELSEFE DANİMARKA FELSEFE FRANSA İKTİSAT ALMANYA İKTİSAT İTALYA İLKÖĞRETİM ALMANYA İLKÖĞRETİM AZERBAYCAN İNGİLİZ EDEBİYATI DOKTORA ABD İNGİLİZ EDEBİYATI ALMANYA İNGİLİZ EDEBİYATI BOSNA-HERSEK İNGİLİZ EDEBİYATI İTALYA İNGİLİZ EDEBİYATI DOKTORA KKTC İŞLETME ALMANYA İŞLETME AZERBAYCAN İŞLETME BELÇİKA İŞLETME BEYAZ RUSYA İŞLETME FİLİSTİN İŞLETME FRANSA İŞLETME HOLLANDA İŞLETME İTALYA İŞLETME DOKTORA KKTC İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II. ÖĞRETİM TEZSİZ KOLOMBİYA KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ TEZSİZ KKTC SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI ABD İLİŞKİLER SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI ABD İLİŞKİLER DOKTORA SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI ALMANYA İLİŞKİLER SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI AVUSTURYA İLİŞKİLER SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI ÇEK İLİŞKİLER CUMHURİYETİ SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER FRANSA Toplam 25

26 SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İNGİLTERE İLİŞKİLER SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI YUNANİSTAN İLİŞKİLER DOKTORA SOSYOLOJİ ABD SOSYOLOJİ ALMANYA SOSYOLOJİ MOLDOVA TARİH ABD TARİH ALMANYA TARİH ÇİN TARİH HIRVATİSTAN TARİH İTALYA TARİH TÜRKMENİSTAN TARİH YUNANİSTAN TARİH DOKTORA YUNANİSTAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YÜKSEK ABD TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YÜKSEK ALMANYA TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI YÜKSEK ÇİN ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ ABD ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ ALMANYA ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ ARNAVUTLUK ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ AZERBAYCAN ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ BULGARİSTAN ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ KIRGIZİSTAN YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YÜKSEK ABD YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YÜKSEK ALMANYA YABANCI DİLLER EĞİTİMİ DOKTORA İRAN YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YÜKSEK İTALYA YAZILI ÇEVİRİ ROMANYA YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ YÜKSEK HOLLANDA YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ YÜKSEK MAKEDONYA

27 Öğr. Ücr. ve Katkı Payı Yatırmayanlar Başarısızlık (Azami Süre vb.) Yük. Öğr. Çıkarma C YILINDA ÜNİVERSİTEDEN AYRILAN ÖĞRENCİ SAYISI PROGRAMIN ADI Kendi İsteği İle Ayrılan Yatay Geçiş Diğer Toplam Lisansüstü Programları AVRUPA ÇALIŞMALARI II.ÖĞRETİM TEZSİZ BİLİŞSEL BİLİM EĞİTİM BİLİMLERİ DOKTORA EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ FELSEFE FELSEFE DOKTORA İKTİSAT İLÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İŞLETME İŞLETME DOKTORA İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ PSİKOLOJİ SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER SOSYOLOJİ TARİH TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YÜKSEK YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ DOKTORA YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ Toplam

28 C YILINDA MEZUN ÖĞRENCİ SAYISI PROGRAMIN ADI Mezun Olan Öğrenci Sayısı Yüksek Onur Alan Öğrenci Sayısı Onur Alan Öğrenci Sayısı AVRUPA ÇALIŞMALARI II.ÖĞRETİM TEZSİZ BİLİŞSEL BİLİM ÇEVİRİBİLİM DOKTORA DİLBİLİM EĞİTİM BİLİMLERİ EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ FELSEFE FELSEFE DOKTORA FİNANS MÜHENDİSLİĞİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ II. EĞİTİM İŞLETME TEZSİZ İKTİSAT İLKÖĞRETİM İŞLETME İŞLETME DOKTORA İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ YÜKSEK KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ TEZSİZ ORTAÖĞRETİM FEN VE MATEMATİK ALANLARI EĞİTİMİ PSİKOLOJİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER YÜKSEK SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA SOSYOLOJİ TARİH TARİH DOKTORA TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DOKTORA ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YABANCI DİLLER EĞİTİMİ DOKTORA YAZILI ÇEVİRİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ Toplam

29 Açılan Ders Sayısı Lisans+Lisansüstü Öğretim Elemanı Sayısı* Açılan Ders Sayısı Lisans+Lisansüstü Öğretim Elemanı Sayısı* C YILI DERS YÜKLERİ Eğitim Öğretim Yılı II. Dönem Eğitim Öğretim Yılı I. Dönem Bölüm/Program/Anabilim Dalı Öğretici/Öğrenci (Lisans+Lisansüstü) Öğretici/Öğrenci (Lisans+Lisansüstü) A41 B A B BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI ASYA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM TEZSİZ AVRUPA ÇALIŞMALARI II. ÖĞRETİM TEZSİZ 57/(789+13)= 1/14 57/( )=1/ /(828+8)=1/14 59/( )=1/ /23=1/ /52=1/ /37=1/5 - BİLİŞSEL BİLİM 7 7 7/ /6 5/5 27/(644+24)= ÇEVİRİBİLİM 1/25 27/(20+19) /(646+14)=1/23 29/(13+19) 7/(2+27)=1/ DİLBİLİM /53=1/9 14/(1+43)= /71=1/5 EĞİTİM BİLİMLERİ / /71=1/5 13/66=1/5 EKONOMİ VE FİNANS II.ÖĞRETİM TEZSİZ FELSEFE II. EĞİTİM İŞLETME TEZSİZ İKTİSAT İLKÖĞRETİM İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ İŞLETME İŞLETME BİLİŞİM SİSTEMLERİ II.ÖĞRETİM TEZSİZ /208=1/ /218=1/ /( ) =1/44 13/(272+1)= 1/ /( )=1/3 7 15/(386+5)= 1/ /364=1/ /258=1/ /( )=1/57 26/(925+60)= 1/ /884=1/ /( )=1/46 26/(1223+9) =1/47 26/(140+3)= 1/6 15/(94+7)=1 /7 46/(455+17) =1/ /( )=1/ 29/( )=1/ /(941+36)=1/47 21/(115+4)= 1/ /832=1/83 10/(53+4)=1 / /( )=1/ 48/(670+17) 42 =1/ /142=1/ /151=1/14 - KONFERANS ÇEVİRMENLİĞİ 8 8 8/8 - TEZSİZ 19/(588+79)= 19/(1049+2) 14/(683+6)= /(614+71)=1/49 PSİKOLOJİ 1/35 =1/55 1/49 REHBERLİK VE PSİKOLOJİK 27/(724+6)=1/ 27/(685+3)= 26/(1070+6) /(764+3)=1/30 DANIŞMANLIK 27 1/25 =1/41 SİYASET BİLİMİ VE 22/( /(265+8)= 18/( )=1/ 18/(504+5)= ULUSLARARASI İLİŞKİLER )=1/65 1/ /28 22/(563+63)= 22/(371+14) 20/(855+14) /(586+95)=1/34 SOSYOLOJİ 1/28 =1/18 =1/43 SÜRDÜRÜLEBİLİR TURİZM /16=1/4 4/2 YÖNETİMİ 32/( ) 32/( /( )=1/2 33/(970+26) TARİH =1/22 )=1/33 5 =1/30 20/(576+71)= 20/(459+36) 20/(441+50) /(689+92)=1/39 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 1/32 =1/25 =1/25 18/(49+3)=1 17/(84+9)= /1020=1/ /1122=1/66 ULUSLARARASI TİCARET /3 /5 ULUSLARARASI TİCARET 9/(12+5)=1/ 8/(18+12)= /91=1/ /98=1/12 YÖNETİMİ 2 /4 YABANCI DİLLER EĞİTİMİ /82=1/ /79=1/8 10/3 YAZILI ÇEVİRİ /20=1/3-23/( ) 23/(42+6)=1 23/( )=1/ 23/(38+1)= YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ =1/47 /2 60 /2 * Kadrolu, Sözleşmeli ve Ders Görevli Öğretim Üye ve Görevlisi, A: Öğretici/Bölüm Öğrencisi (Lisans+Lisansüstü), B: Öğretici/ Servis Dersi Öğrenci Sayısı (Lisans+Lisansüstü) 29

30 C YILI ÖZEL ÖĞRENCİ ERASMUS VE DEĞİŞİM ÖĞRENCİLERİ Eğitim Öğretim Yılı II.Dönem Eğitim Öğretim Yılı I.Dönem PROGRAMIN ADI ÖZEL ÖĞRENCİ SAYISI ERASMUS ÖĞRENCİ SAYISI DEĞİŞİM ÖĞRENCİ SAYISI TOP. ÖZEL ÖĞRENCİ SAYISI ERASMUS ÖĞRENCİ SAYISI DEĞİŞİM ÖĞRENCİ SAYISI TOP. Lisansüstü Programları AVRUPA ÇALIŞMALARI II.ÖĞRETİM TEZSİZ EĞİTİM BİLİMLERİ DOKTORA FELSEFE İKTİSAT İKTİSAT DOKTORA İLKÖĞRETİM İNGİLİZ EDEBİYATI İŞLETME SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER SOSYOLOJİ TARİH TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI ULUSLARARASI TİCARET YÖNETİMİ YÜKSEK YABANCI DİLLER EĞİTİMİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ YÜKSEK Toplam

31 C.6. YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ 2012 yılında Harcama yetkilisi olarak Prof.Dr.Cevza Sevgen, Gerçekleştirme Görevlisi olarak Berna Özer görevlendirilmiştir. II.AMAÇ VE HEDEFLER A. BİRİMİN AMAÇ VE HEDEFLERİ Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler ULUSLARARASI DÜZEYDE ÖNDE OLAN ÜSTÜ PROGRAMLARIMIZIN SAYISINI ARTIRMAK. *YURTDIŞINDAKİ MÜKEMMELİYET MERKEZLERİNİN UYGALAMALARIDA GÖZÖNÜNE ALINARAK EN İYİLERLE REKABET * YURTİÇİ VE YURTDIŞINDA TANITIM FAALİYETLERİ *YURTİÇİNDEN VE YURTDIŞINDAN KALİTELİ MİSAFİR ÖĞRETİM ÜYELERİ DAVET ETMEK *FARKLI BÖLÜMLERDEN HOCALARIN BİRARAYA DİSİPLİNLERARASI PROGRAMLAR OLUŞTURULMASINI TEŞVİK ETMEK GELEREK EKİP ÇALIŞMASI YAPMALARINA UYGUN AKADEMİK ORTAMI SAĞLAMAK *ORTAK ÇALIŞMALARIN YÜRÜTÜLEBİLECEĞİ MEKANLAR SAĞLAMAK 31

32 B.TEMEL POLİTİKA VE ÖNCELİKLER Bölümlerdeki anabilim dalları arasındaki koordinasyonu sağlamak, öğrenciye en iyi, en hızlı hizmeti sağlayarak Sosyal Bilimler Enstitüsü olarak gerek iş dünyasına gerekse akademik kesime alt yapısı sağlam kişiler yetiştirmektir. A.1.1.BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI 604 SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ 2012 Yılı Ödenek ve Gerçekleşme (Ekonomik Sınıflandırma) (TL) Açıklama K.B.Ö. Yıl Sonu Ödenek Harcama K.B.Ö. /Toplam Ödenek. (%) Harcama/KBÖ 01 - Personel Giderleri , , ,31 100,6 83,0 83, Sos. Güv. Kurum. Devlet Primi Gid , , ,72 83,4 117,8 98, Mal ve Hizmet Alım Giderleri , , ,13 32,9 174,8 57,6 BİRİM TOPLAMI , , ,16 92,5 87,6 81,1 Harcama/ Top. Ödenek (%) A.1.2. YILLARA GÖRE BÜTÇE ÖDENEKLERİ TABLOSU Ekonomik Sınıflandırm 2010 K.B.Ö 2011 K.B.Ö K.B.Ö. 2011/ / SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ ,8% 112,4% 01 - Personel Giderleri ,0% 119,1% 02 - Sos. Güv. Kurum. Devlet Primi Gid ,7% 91,8% 03 - Mal ve Hizmet Alım Giderleri ,3% 51,7% 32

33 A YILI BÜTÇE UYGULAMA SONUÇLARI TERTİP KBÖ EKLENEN DÜŞÜLEN TOPLAM ÖDENEK HARCAMA KALAN ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0, ,00 0,00 0, , , , ,00 0, , , , , ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0, , ,00 0, , , , , ,00 0, , ,89 278, ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0, ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0, ,00 0,00 0,00 0,00 0,00 0, , ,00 0, , , , ,00 0,00 0, ,00 0, , , ,00 0, , , , , ,00 0, , , , , ,00 0, , , , ,00 0,00 0, , , , ,00 0,00 0, , ,35 723, ,00 0,00 0, , , , ,00 0, , , ,20 61,80 TOPLAM , , , , , ,84 33

34 III. KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A.ÜSTÜNLÜKLER Programların, yüksek nitelikli öğretim elemanlarından oluşan, güçlü lisans programları tarafından yürütülmesi; öğrencilerin yüksek kalitesi; geniş imkanlara sahip kütüphane; TÜBİTAK ve BAP tarafından sağlanan destekler. B. ZAYIFLIKLAR İdari destek hizmeti verecek elemanların sayısının kısıtlı olması; programların, ofis, derslik, seminer odası gibi mekan kısıtları; araştırma görevlisi kadrolarındaki yetersizlikler; lisansüstü öğrencilere sağlanan yurt, burs gibi imkanların azlığı. C. DEĞERLENDİRME Üniversiteler arası rekabetteki artışa rağmen lisansüstü programlarımıza olan yüksek talep mevcut kalitenin korunduğunun ve hatta arttırıldığının göstergesidir. HAZIRLAYAN Adı ve Soyadı Ünvanı : BERNA ÖZER :ENSTİTÜ SEKRETERİ Telefonu : İmza : 34

35 35