ÖZEL YILDIZ İLKOKULU DEPREM TAHLİYE PLANI

Transkript

1 ÖZEL YILDIZ İLKOKULU DEPREM TAHLİYE PLANI

2 ANASINIFI KATI 1. KAT TAHLİYE PLANI ANASINIFI Lavabo+WC Anasınıfı Derslik Anasınıfı Oyun Odası Üst Kata Çıkış İlkokul Öğretmenler Odası Lavabo -WC Alt Kata İniş Elektrik Panosu Yangın İhbar Bütonu Yangın Dolabı MUHASEBE ARŞİV SEKRETERLİK Bu katta bulunanlar önce giriş katına sonra acil olarak ana giriş kapısından ön bahçeye çıkacaklar. Tehlike geçince toplantı noktası olan alt büyük bahçeye gideceklerdir. GİRİŞ KAT TAHLİYE PLANI 2/A SINIFI 1/A SINIFI Lavabo + WC Veli Oturma Salonu Üst 3/A Müdür Odası Rehberlik Odası Kat Çıkış Ana Giriş SINIFI Alt Kata İniş Kapısı Bu katta bulunanlar ana giriş kapısından çıkıp halı kaplı ön bahçede toplanacaktır. Tehlike geçince toplantı noktası olan alt büyük bahçeye inilecektir..

3 Giriş Bahçe Çıkışı MERDİVEN KAPI GİRİŞ 1.ZEMİN KAT TAHLİYE PLANI ARŞİV 1. ZEMİN KATI Üst Kata Çıkış Aşağı 4/A SINIF Bahçe Kapı BİLGİSAYAR LABARATUVARI Girişi İniş Yangın Tüpü Elektrik Panosu Bu katta bulunanlar giriş kapısından çıkıp önce terasta toplanacak sonra alt büyük bahçeye inecektir. 2. ZEMİN KAT YEMEKHANE MUTFAK İDARİ MASALAR MUTFAK TEZGAH Giriş Yemekhanede bulunanlar: yemekhanenin bahçe kapısından alt büyük bahçeye (ana toplanma yeri) çıkacaklardır. DEPREM ANINDA YAPILACAKLAR

4 Sarsıntı başladığında ve deprem alarmı duyulduğunda, bina içinde isek yapmamız gerekenler; 1- Sarsıntı başladığında öğrencilerin sıra ve masa yanı gibi güvenli bir yerde çömelmelerini isteyiniz.(cenin şeklinde) 2- Öğrencilerin başlarını, boyun ve yüzlerini koruyacak, yüzleri pencereye dönük olmayacak şekilde kapanmalarını sağlayınız. 3- Öğrencilerin düşmemeleri için masa ve sıraların bacaklarına tutunmalarını sağlayınız. 4- a) Spor salonunda bulunan öğrencilerin duvar diplerinde korunma tedbirlerini almalarını sağlayınız. b) Yemekhanede bulunan öğrencileri sınıftaki gibi yönlendirmeliyiz. 5- Öğrencileri, derin nefes aldırarak sakinleştiriniz. 6- Sarsıntı geçtikten sonra öğrencileri tahliye planına göre ve panik yaratmadan belli bir düzende hızlı bir şekilde ve en kısa sürede toplanma alanına götürünüz. 7- Toplanma alanının binadan uzak ve riskin en az olduğu yerler olmasına dikkat ediniz. 8- Öğrencilerin toplanma alanlarında, sınıf ve şubelere göre toplanmalarına dikkat ediniz. 9- Öğrencilerimizin mevcut durumlarını kontrol ederek; eksik, ilkyardıma muhtaç ya da psikolojik destek isteyen öğrencilerle ilgili tedbirleri, ilgili birimlerle koordinasyona geçerek alınız.uygun olan zamanda velilerle irtibata geçiniz. 10- Kantin ve kafeterya gibi yerlerden, öğrencilerin ihtiyaç duyacağı su, gıda ve diğer ihtiyaçlarını karşılayınız. 11- Acil durumlarda derhal 112 ACİL SERVİS ile iletişime geçiniz. 12- Görevli olduğunuz ekip arkadaşlarınızla birlikte hareket etmeye dikkat ediniz.

5 KRİZ MASASI: Başkan: Ruhiye HANSON (Okul Müdürü) 1- Kurum personelinin pratiklik kazanması için eğitim almasını sağlamak 2- Periyodik olarak alarm ve yangın araç gereçlerinin kontrolünü yapmak. 3- Kurum personelinin sivil savunma eğitimi almalarını sağlamak. 4- Yılda en az 2 kez sivil savunma(yangın - deprem - hava taarruzu) tatbikatı yaptırmak. 5- Ekiplerin malzemelerini temin etmek ve ekipler arası koordinasyonu sağlamak. TAHLİYE VE KURTARMA EKİBİ Gönül AKKURT - Figen KENAR - Serap ÇOBANLAR Şendoğan GÜGÜK-Nejdet VURAN 1- Tahliye konusunda ekiplere tatbikat yaptırmak. 2- Yangın ve yer sarsıntısı durumunda alarm düğmesine basmak. 3- Tahliye sırasında öğrencilere yol göstermek ve tahliyeye ayak uyduramayanlara yardımcı olmak. 4- Öğrencilerin duvara yakın kısımlardan tahliyesini sağlamak. 5- Öğrenci ve öğretmenler tamamen, binayı boşaltıncaya kadar binadan ayrılmamak. BAHÇE GÜVENLİK EKİBİ (Yardımcı Hizmetliler) 1- Bahçede ya da toplanma alanında öğrencilerin güvenli bir şekilde toplanmasını sağlamak ve sınıf öğretmenlerine destek sağlamak. 2- Öğrencilerin etrafında bir halka oluşturarak dağılmalarını engellemek. 3- Öğrencilerin velilere teslimi konusunda, kriz masasından gelen duyuruya göre hareket etmek. 4- Yiyecek ve su ihtiyaçlarının kantinden karşılanmasını sağlamak. 5- Sınıf öğretmenlerinden öğrencilerle ilgili son durum bilgisini alarak; kriz masasına bildirmek.

6 PSİKOLOJİK DESTEK VE İLKYARDIM EKİBİ Ruhiye HANSON-Yasemin AYKUT-Pelin OKYAY GEÇGİL-Gizem SAVAŞ-Ali USTA- Funda ŞENOL-Mehtap KILIÇ 1- İlkyardıma gereksinim duyan, yaralanan öğrenci ve personelin ilk yardımlarını yapmak 2- Afet nedeniyle şok geçiren öğrencilerle el ve göz temasını da kullanarak konuşmak ve onların rahatlamalarını sağlamak. 3- Bahçe güvenlik ekibi ile işbirliği yapmak. 4- Gerektiğinde 112 ACİL SERVİS ile iletişime geçmek. Sivil Savunma Danışman Öğretmen : Gönül AKKURT (Sınıf Öğretmeni ) Ruhiye HANSON Okul Müdürü