AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)"

Transkript

1 AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)

2 AÇIKLAMA 1. Bu soru kitapçığı, Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı nın Sayısal Bölüm üne ait Sayısal-1 ve Sayısal-2 Testleri ile Sözel Bölüm üne ait Sözel-1 ve Sözel-2 Testlerini içermektedir. 2. Bu testler için verilen toplam cevaplama süresi 180 dakikadır (3 saat). 3. Bu kitapçıktaki testlerde yer alan her sorunun sadece bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri işaretlenmişse o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 4. İşaretlediğiniz bir cevabı değiştirmek istediğinizde, silme işlemini çok iyi yapmanız gerektiğini unutmayınız. 5. Bu testler puanlanırken her bölümde doğru cevaplarınızın sayısından yanlış cevaplarınızın sayısının dörtte biri düşülecek ve kalan sayı o bölümle ilgili ham puanınız olacaktır. 6. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. Bir soru ile ilgili cevabınızı, cevap kâğıdında o soru için ayrılmış olan yere işaretlemeyi unutmayınız. 7. Sınavda uyulacak diğer kurallar bu kitapçığın arka kapağında belirtilmiştir.

3 SÖZEL BÖLÜM SÖZEL - 1 TESTİ Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sözel Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SÖZ) hesaplanmasında 0,4; Eşit Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-EA) hesaplanmasında 0,4; Sayısal Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SAY) hesaplanmasında 0,3 kat sayısıyla çarpılacaktır. BU BÖLÜMDE CEVAPLAYACAĞINIZ TOPLAM SORU SAYISI 50'DİR SORULARDA, CÜMLEDEKĐ BOŞLUĞU ANLAM BAKIMINDAN EN UYGUN BĐÇĐMDE TAMAMLAYAN SEÇENEĞĐ BULUNUZ SORULARDA, SIRASIYLA OKUNDUĞUN- DA, NUMARALANMIŞ CÜMLELERDEN HAN- GĐSĐNĐN PARÇANIN ANLAM BÜTÜNLÜĞÜ BOZDUĞUNU BULUNUZ. 1. Tertemiz bir suyu bulandırmak ---- bir insanı dininden, inancından, görüşünden, renginden, dilinden, tipinden dolayı hor görmek, küçük düşürmek, aşağılamak da A) ne kadar kolaysa - o kadar kolaydır B) kadar kolay değildir - çok zordur C) kimse için kolay değildir - kötü bir harekettir D) istemez kimse - buna benzer E) gibidir aslında - zor olmasa gerek 2. Ülkemizde, edebiyat dünyasında yaşanan tartışmaların bir bölümü ---- bir bölümü toplumu tamamen dışlar niteliktedir. 4. (I) Her ülkenin kendine ait bir uzay politikası var; fakat 1958 de Ulusal Havacılık ve Uzay Dairesi (NASA) ni kuran Amerika, bugün yarım asırlık tecrübesiyle dünyanın uzay politikasını belirliyor. (II) Amerika dünyanın en çok beyin göçü alan ülkesi aynı zamanda. (III) Üniversiteler ve araştırma kurumlarıyla ortak projeler üzerine çalışarak hem istihdam sağlıyor hem de uzayla ilgili yepyeni teknolojiler üretiyor. (IV) Yaptığı bu yatırımların meyvelerini de elbette topluyor. (V) Cep telefonundan tutun da lenslere kadar hayatımızı kolaylaştıran pek çok buluşun ve hatta bilgisayarların bugünkü noktaya gelmesinin temelinde bile uzay çalışmaları yatıyor. A) tarafsız olabilirken B) topluma hitap ederken C) toplumdan kopmuşken D) öznel bir çerçevedeyken E) haklı olabilecekken 3. İngilizce biliyorum. İngilizceye çevrilmiş yazılarımı kelime kelime kontrol ediyorum; yine de ---- şeyler oluyor. Ancak bunlar o kadar da önemli olmuyor. A) gözden kaçırdığım B) başarılı olduğum C) dikkat ettiğim D) ayrıntıya dikkat ettiğim E) olumlu 5. (I) Video sanatı, televizyon veya sinemanın aksine, sanatsal işlerin bir alt türüdür. (II) Film ile arasında birçok paralellik ve ilişki olmasına rağmen video sanatı film değildir. (III) Video sanatı ile sinema arasındaki farklardan birisi; videonun, sinemanın dayandığı birçok temele dayanmaması; oyuncu, diyalog, senaryo gibi öğelere bağımlı olmamasıdır. (IV) Bu fark, videoyu sinemanın diğer türlerinden de ayırır. (V) Günümüz video sanatı yönetmenlerinin sanat anlayışları sinema yönetmenlerininkinden çok farklıdır. 1

4 6. (I) Esperanto ( ümit eden anlamında), anadilleri farklı olan insanlar arasında anlaşmayı amaçlayan yapay bir dildir. (II) 1887 de Polonyalı Musevi asıllı göz doktoru Ludwik Lejzer Zamenhof tarafından icat edilmiştir. (III) Dr. Zamenhof un bulunduğu bölgedeki insanlar Lehçe, Rusça, Yidiş gibi farklı diller konuşuyorlardı. (IV) Esperanto, Hint - Avrupa dilleri arasında sayılabilir; ancak biçimce Macarca, Türkçe gibi bitişken dillere benzer. (V) Zamenhof bu insanların birbiriyle anlaşmalarını kolaylaştırmak için hiç değişmeyen ve istisnası olmayan 16 ana kurala dayalı ve kelimelerinin köklerini genellikle bu Avrupa dillerinden alan Esperanto dilini icat etti SORULARDA, BAŞTA VERĐLEN CÜM- LELERDEN KESĐN OLARAK ÇIKARILABĐLECEK YARGIYI BULUNUZ. 8. Geçen hafta Akdeniz üzerinden gelen yağışlı ve sıcak havanın etkisi altına giren Doğu Anadolu ya Sibirya soğukları geri döndü. A) Doğu Anadolu Türkiye nin en soğuk bölgesidir. B) Doğu Anadolu da yıllık sıcaklık ortalamaları mevsim normallerinin üstündedir. C) Doğu Anadolu daha önce de soğuk havanın etkisi altında kalmıştır. D) Doğu Anadolu insanı soğuk havaya alışmıştır. E) Doğu Anadolu da hava sıcaklıkları düzenli bir şekilde seyretmemiştir. 9. Gelişmiş ülkelerde ortalama yetmiş yaşın üstüne çıkan kadınlar, erkeklerden beş altı yıl daha çok yaşıyorlar. A) Günümüzde kadınların ortalama ömürleri erkeklerden fazladır. B) Kadınların daha uzun ömürlü olmaları beslenme alışkanlığıyla ilgilidir. C) Gelişmiş ülkelerde kadınlar kendilerine daha iyi bakmaktadır. D) Gelişmiş ülkelerde erkeklerin ortalama ömürleri kadınlarınkinden kısadır. E) Kadınların daha uzun ömürlü olmaları stressiz bir hayat sürmelerinden kaynaklanmaktadır. 7. (I) Tiyatro, insanla birlikte doğmuş bir sanat türüdür; fakat çok eskiden hangi isimlerle anıldığı bilinmemektedir. (II) Tiyatro terimi genellikle temsil edilen eser anlamında kullanılır. (III) Yunanca theatron sözcüğünden gelmektedir; çünkü günümüzdeki anlamıyla çağdaş tiyatronun tarihi, bağ bozumu tanrısı Dionysos adına yapılan dinsel törenlere dayanmaktadır. (IV) Bu törenlerin ilki M. Ö. 534 yılında Atina da yapılmıştır. (V) Tiyatro, olayları oluş halinde seyirciye gösteren bir sanattır. A) I. B) C) I D) IV. E) V. 10. Havacılık sektöründeki hızlı büyüme nedeniyle THY deki yabancı pilotlar gözden düşmeye başladı. A) THY genellikle yabancı pilotlarla çalışmaktadır. B) Havacılık sektöründeki büyüme THY yi olumsuz etkilemiştir. C) THY dünyanın en saygın şirketlerinden biridir. D) Yabancı pilotlar çalışmak için genellikle THY yi tercih etmektedir. E) Havacılık sektöründeki büyüme THY nin pilot kadrosunu etkilemiştir. 2

5 11. Türkiye nin ilk bilim merkezlerinden Feza Gürsey Bilim Merkezi, öğrencilerin eğlenceli bir ortamda fen bilgisi öğrenmelerine yardımcı oluyor. A) Türkiye de birden çok bilim merkezi bulunmaktadır. B) Feza Gürsey Bilim Merkezi, MEB tarafından da desteklenmektedir. C) Öğrenciler, Bilim Merkezi nde sınavlarına daha iyi hazırlanmaktadır. D) Türkiye, bilim merkezlerine gereken önemi vermektedir. E) Feza Gürsey Bilim Merkezi lise öğrencilerine hizmet vermektedir. 14. I. konunun özgünlük taşıması hem de roman ayrıntılarıyla işlenmesinden kaynaklanır I toplumsal yanları gösterilerek işlenen IV. eserin başarısı hem ekonomik ve V. kişilerinin karakteristik özelliklerinin Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi birinci olur? 12. I. bir yapıta imzasını attı olaylara yüreğiyle bakmasını bilen I röportaj ve araştırmalarıyla kaynak IV. bu yazar denemeleri V. olarak da kullanılan değerli Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan ikinci olur? 15. I. baskısıyla annesini öldürerek işlediği kabullenemeyecek ve anlamlandıramayacaktı I bu cinayeti hiçbir zaman IV. uğruna akrabaları ve köylülerin V. Hasan henüz dokuz yaşında aile onuru Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan üçüncü olur? 13. I. güçlü bir dil olduğu düşünülünce dilimizin konuşulan yapısal karakteri çok I bilincine varmaya çalışmak IV. Türkçenin çok geniş bir bölgede V. tatlı bir uğraştır Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan dördüncü olur? 16. I. evvel dinleyicilere üst üste birkaç bir yer olursa hemen I sorun diye ihtar etti IV. defa sözlerimde anlamadığınız V. konuşmacı söze başlamadan Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan ikinci olur? 3

6 17. I. bir soluk getiren yazar hikayelerinde insanın zavallılığını ve gücünü I 1930 lu yıllarda öyküye taze IV. ve destansı bir biçimde yansıttı V. sarsılmaz bir üslupla masalsı Yukarıdaki sözler kurallı ve anlamlı bir cümle oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi sonuncu olur? 20. Sanat, doğanın bir kişilik açısından görünüşüdür. sözüyle aşağıdakilerden hangisini anlatılmak istenmiştir? A) Sanatın ancak gerçek sanatçılarla ilerleyebileceğini B) Doğanın sanatla bir güzelliğe dönüşebildiğini C) Sanatçının doğayı öznel bir yaklaşımla yeniden oluşturduğunu D) Sanatçıların hepsinin aynı görüşte olamayacağını E) Doğanın güzelliğinin sadece sanatla anlaşılabileceğini 18. I. Ama tahminler on üçüncü yüzyılın ikinci yarısıyla on dördüncü yüzyılın başlarında yaşadığı yönünde. Tam olarak ne zaman doğduğu, ne zaman öldüğü de bilinmiyor. I Nerede doğup yaşadığı konusunda bir bilgi yok ne yazık ki. IV. Tahminler doğruysa karışık bir dönemde yaşadığı kesin. V. Yunus Emre konusunda sağlıklı bir bilgiye ulaşmak gerçekten zor. Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan dördüncü cümle olur? 21. Bir şeyi siz beyaz olarak görürken ben siyah olarak görebilirim; fakat bir buluşma yerimiz yani bir gri alan her zaman vardır. diyen biri için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Hoşgörülü B) Uzlaşmacı C) Barışçı D) Kararsız E) Düşünceli 19. I. Müzik ise sanat dallarının belki de en eskisidir. Sanatın tarihi, insanın tarihi ile yaşıttır. I Sözgelimi ay, güneş, gezegenler ve mevsimlerin her biri belli bir ritm ve uyum öğelerini taşır. IV. Ayrıca insan bedeninin yapısı da böyle bir uyum içindedir. V. İlk Çağ düşünürleri müziğin temelini içinde yaşadığımız doğal düzenin uyumuna bağlamıştır. Yukarıdaki cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında, hangisi baştan ikinci cümle olur? 22. Sanatçı, çevresindeki tüm değişimlerden etkilenirken bunları değiştiren, etkileyen ve bu değişimi eserlerine yansıtan kişidir. Bu cümleden sanatçıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Çevresiyle sürekli bir etkileşim halindedir. B) Etrafında olanlara duyarsız kalamayan kişidir. C) Çevresini etkileme gücüne sahip kişidir. D) Tüm eserlerinde öznel davranmak zorundadır. E) Eserlerinden onun dış dünyayla olan bağlantısı görülebilir. 4

7 23. Tolstoy Değerli yapıt, yazarın kalemini hokkaya her batırışta mürekkebine kendinden bir şeyler katarak oluşturduğu yapıttır. sözüyle aşağıdakilerden hangisini vurgulamaktadır? A) Ancak sanatı yükselten kişinin sanatçı olabileceğini B) Sanat eserinin değerinin sadece sanatçılarca anlaşılabileceğini C) Sanat eserinin niteliğinin sanatçının öznelliğiyle arttığını D) Sanatçının her zaman öznel bir yaklaşım sergileyeceğini E) Sanatın ve sanatçıların değerinin kimi zaman anlaşılmadığını 24. Bu yazar en küçük ve en karışık olaylardan ilginç hikâyeler çıkarır. Bilirsiniz ki insan, yapısı gereği hep güzel şeyler ister. Bu yazar da buna bağlı olarak hikâyelerini acı sonlarla bitirmez. Hikâyelerinde sade dil kullanılır. Ayrıca heyecanlı bir anlatımı vardır. Bu yüzden hikâyelerini okurken Bu parça aşağıdaki deyimlerden hangisiyle en uygun şekilde tamamlanabilir? A) hop oturup hop kalkarsınız B) ayaklarınız yerden kesilir C) üzerinize bir ağırlık çöker D) gözünüzden yaş gelir E) içiniz daralır 26. Bizler yabancılarda gördüğümüz şeyleri kayıtsız şartsız kabul eden bir toplumuz. Çağdaşlığı ise geçmişimizi, kendimize özgü olanı tümüyle reddetmek şeklinde yorumlarız. El emeği göz nuruyla yapılmış bir şeye burun kıvırır, aynı şeyin fabrikada yapılmasına özeniriz. Nitekim, Batı da bu sözünü ettiğim el yapımı ürünler için kullanılan artizan sözcüğünün karşılığı bizde yoktur. Nedir bu artizan ürünler? Örneğin yöresinde, doğal ortamında köylünün yaptığı peynirler, küçük imbiklerde damıtılmış mahalli içkiler, yerel dondurma ve benzeri sütlü gıdalar, belli yörelerin özelliği olan zeytinlerinden sıkılmış sızma zeytinyağları, mahalli çörek, börek... Bizde bu gibi artizan ürünler ne yazık ki ilkel, kaba saba, hatta sağlıksız olarak algılanır. Artizanın karşıtı ise fabrikasyon ürünlerdir. Artizan pazarlarda satılır, fabrikasyon ise marketlerde ve süpermarketlerde. Pazarda satılan kötüdür, hipermarkette satılan ise iyi. Sokak tezgâhlarında satılan her yiyecek pistir, zararlıdır, dört duvar arasında yenen yiyecekler ise iyi ve kaliteli... Bu parçada yazarın eleştirdiği durum aşağıdakilerden hangisidir? A) Halkın doğal ürünlerle beslenme giderlerini gittikçe kısması B) El yapımı doğal ürünlerin fabrikasyon ürünlerden pahalı olması C) Fabrikasyon ürünleri tercih eden halkın el yapımı ürünlere ön yargıyla yaklaşması D) Halkın yabancıların tükettiği her şeyi sorgulamadan tüketmesi E) Halkın beslenme konusundaki bilgisini artıracak yayınların yetersizliği 25. IX. yy.dan başlayarak Basklar, Gascogne Körfezi nde balina avlamaya koyuldular ve bu amaçla kıyılarda gözetleme kuleleri kurdular. Batı Avrupa kıyılarındaki balinalar tükenince de, Kuzey Buz Denizi nde yaşayan balinaların peşine düştüler. Daha sonraki yıllarda Hollandalılar, Fransızlar, Ruslar, İskandinavyalılar, İngilizler ve Amerikalılar da balina avına başladılar de zıpkın topunun bulunmasıyla balina avcılığı bir sanayiye dönüştü. Günümüzde balina avlayan başlıca ülkeler Japonya ve Rusya dır. Bu parçaya göre, balina avcılığının bir sanayiye dönüşmesini başlatan gelişme aşağıdakilerden hangisidir? A) Dünya genelinde sanayi sektörünün hızla gelişmesi B) Balina fiyatlarının artması C) Avcılıktan geçim sağlayanların artması D) Balıkçılığa olan ilginin artması E) Zıpkın topunun geliştirilmesi 27. (I) Eskiden, kalp sağlığını korumak kolaydı. (II) Dengeli beslenmek, içkiden uzak durmak ve hafif bir egzersiz sağlıklı bir hayat için yeterliydi. (III) Bu standartlara uyanlar sağlıklı bir hayat sürdükleri inancı içinde, kendilerini fazla sıkmadan yaşayıp gidiyorlardı. (IV) Standartların dışına çıkanlar ise neyin yanlış neyin doğru olduğunu bildikleri için, geriye dönüşü kolay bir yolda yürümenin rahatlığını yaşıyorlardı. (V) Uzmanların tavsiyelerini yerine getirmeye çalışan bu insanlar, tüm çabalarının boşa gittiğini görünce, tavsiyelere şüphe ile yaklaşmaya başladılar. (VI) Kalp sağlığı, günümüzde bir an bile göz ardı edilemeyecek kadar önemli bir konudur. Bu parça iki paragrafa ayrılmak istenirse ikinci paragraf kaçıncı cümleyle başlar? A) B) I C) IV. D) V. E) VI. 5

8 28. İnsanlar arasındaki iletişim gün geçtikçe daha sıkıntılı bir hâl alıyor. Kendimize bile tahammül edemediğimizden diğer insanlardan kopuyoruz. Giderek birbirini anlamayan, dinlemeyen kalabalıklara dönüşüyoruz. Hepimiz kendimizi kusursuz saydığımızdan bu kopukluğun sorumluluğunu başkalarının omuzlarına atıyoruz. Sonra her fırsatta kimsenin bizi anlamadığını söyleyip içimizi ferahlatıyoruz. Bu parçaya dayanarak aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz? A) İnsanlar arasında iletişimsizlik vardır. B) İnsanlar kendilerini hatasız sayarlar. C) Bencil insanlar suçu başkasında arar. D) İnsanlar birbirini yeterince anlamamaktadır. E) Toplumsal sorunlar bireye yansır. 30. Uzun, upuzun denemelerimi parça parça yazar, onları sonradan birbirine eklerim. Bu parçalar kafamda önceden belirlenmiştir. Yalnız, kurguya yani o büyük yapıya, Çin Seddi ne geçerken parçaların yerlerini değiştirdiğim ya da onları böldüğüm olur. Kurguyu bitirdikten sonra da denemeyi, baştan başlayarak, yeniden yazmaya koyulurum. Kendi gözyaşlarıma bile bakmam, yeni budamalara girişirim. Şu var ki bu parçaların hazırlığı çok önceden yapılmıştır. Onlarla ilgili kitaplar okunarak bir sürü fiş çıkarılmıştır, parçanın cümleleri kafamda oluşturulmuştur. Yazarken bu fişlerden, bu alıntılardan çoğunu elemeye de büyük bir özen gösteririm. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmamıştır? A) Mecaz anlamlı sözcük B) Benzetme C) İkileme D) Öznel anlatım E) Tanımlama 29. Montaigne nin Denemeler i sık sık okuduğum kitaplardan biridir. Gecenin geç vakitlerinde konuşacak birini aradığım zaman Denemeler i açar, Montaigne ile konuşmaya başlarım. Onda kendisinden söz ederken bizden söz eden, bizi dinlemeye hazırlanan bir hal vardır. Havanın yağışlı ve güneşli oluşuna göre inanışları da başkalaşan bu iklim adamı, hayatının en tatlı yıllarını basık tavanlı kitap odasına kapanarak zevk içinde Denemeler ini yazmakla geçirmiştir. Bu parçaya göre Montaigne nin Denemeler i ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Okura, sanatsal bir keyif verir. B) Akıcı bir dili vardır. C) Edebi değeri vardır. D) Okunurluğunu günümüzde de yitirmemiştir. E) Edebiyat alanındaki başat eserlerden biridir. 31. Günümüzün ürkütücü hastalıklarından biri olan Alzheimer ı tamamen ortadan kaldıracak bir tedavi ne yazık ki bulunamamıştır. Fakat hastalığın ilerleme hızını durduracak ya da yavaşlatacak bazı yeni tedavi olanakları bulunmaktadır. Üzerinde çalışılan yeni ilaçlar, beyindeki sinir hücrelerinin hasarı sonucu azalmış olan asetilkolin adlı haberci madde miktarının dengelenmesine yardım ederek zihinsel işlevleri korur. İlaç tedavisi, Alzheimer hastalığını tamamen durdurmaz, fakat bellek kaybı dahil, çeşitli zihinsel bozukluk belirtilerinin azalmasını sağlar.. Bu parça aşağıdaki sorulardan hangisine verilmiş bir yanıttır? A) Alzheimer üzerine yapılan araştırmalar nelerdir? B) Alzheimer ın kesin bir tedavisi var mıdır? C) Alzheimer en çok kimlerde görülmektedir? D) Alzheimer, hastayı günlük yaşamdan uzaklaştırır mı? E) Alzheimer, daha çok hangi yaşlarda ortaya çıkmaktadır? 6

9 32. İşin özüne baktığımızda, aslında bütün fotoğrafçılar birbirinden farklıdır; her gözün farklı görmesi gibi, gördüğünü de aynı fotoğraflaması mümkün değildir. Ben de zaman zaman diğer çalışmalara benzer fotoğraflar çekmeye çalışıyorum; fakat her fotoğrafta yine kendi bakışımı görüyorum. Manzara tek olsa da çok farklı fotoğraflar ortaya çıkmıyor. Bu parça aşağıdaki soruların hangisinin cevabı olabilir? A) Fotoğraflarınızı çekerken gerçeğe ne kadar sadık kalırsınız? B) Sizi diğer fotoğrafçılardan farklı kılan şey nedir? C) Fotoğraf çekerken hangi kriterleri göz önünde bulundurursunuz? D) Fotoğraf sanatında kendinizi hangi noktada görüyorsunuz? E) Fotoğrafçılar benzer ürünler ortaya koyabilir mi? 33. VE 34. SORULARI AŞAĞIDAKĐ PARÇAYA GÖRE CEVAPLAYINIZ. 33. İkinci Dünya Savaşı nın neden olduğu kayıplardan büyük ölçüde etkilenen Avusturya nüfusu, oldukça düşük bir oranda artmaktadır; bunun nedeni doğumların, yüksek ölüm oranını karşılayamamasıdır. Ayrıca nüfus dağılımı eşit değildir. Yüksek doğum oranına karşın, dağlık bölgelerde nüfus seyrektir. Genel olarak, nüfusun artışı, büyük ya da küçük olsun, kentlere yaramakta, geçiş yolları üstünde bulunan kentler hızla gelişmektedir. Bu parçaya göre, Avusturya nüfusunun artış oranının düşük olması aşağıdakilerden hangisiyle açıklanmaktadır? A) Diğer ülkelere göçlerin artması B) Doğum kontrol uygulamalarının yaygınlaşması C) Doğum oranının ölüm oranını karşılayamaması D) Genç nüfusun hızlı bir şekilde azalması E) Sağlıksız yaşamın doğurganlık üzerinde etkili olması 34. Bu parçaya göre Avusturya daki nüfus artışı aşağıdakilerden hangisine neden olmaktadır? A) Geçiş yollarındaki kentlerin gelişmesine B) Sanayide üretim hacminin artmasına C) Kültürel etkinliklerin artmasına D) Diğer ülkelere göçlerin artmasına E) Ülkenin ekonomik açıdan zorlanmasına 35. VE 36. SORULARI AŞAĞIDAKĐ PARÇAYA GÖRE CEVAPLAYINIZ. Batıdaki anlamı göz önünde tutulursa Buddhacılığın tam anlamıyla bir din olduğu söylenemez. Buddhacılıkta, Tanrı da, tanrılar da, tanrıçalar da yoktur ve bu özellik, bütün geleneksel öğretiler arasında Buddhacıların en ilgi çekici yanıdır. Buddhacılıkta, kurtarıcı bir kişilik olarak düşünülen bir Tanrı ya tapınmanın, insanın kendinden başka bir varlığa başvurmaya yönelmesinin tehlikeli olduğu üstünde durulur. Buddhacılığı benimsemiş kişi, acıdan, ölümden, ruh göçünden kurtulmak için, kendi çabasından başka şeye güvenmemelidir. Buddha, Meşaleniz ve sığınağınız, kendiniz olmalısınız. demiş, bununla öğretisinin temelini kavramaya çalışan herkesin, bu meşale ve sığınağa ulaşabileceğini anlatmıştır. 35. Bu parçaya göre, Buddhacılığın diğer öğretilerden ayrılan yönü aşağıdakilerden hangisidir? A) Dinsel törenlerin toplu bir şekilde yapılması B) Sadece doğuştan girilebilen bir din olması C) Ölümden sonra hayat inancının olması D) Tanrı ve tanrıça kavramlarının kabul edilmemesi E) Kişiyi sosyal ortamdan uzaklaştırmak istemesi 36. Bu parçaya göre, Buddhacılığın temel ilkesi aşağıdakilerden hangisidir? A) Mütevazı bir yaşamı telkin etmesi B) Kişiyi kendi çabasının önemine inandırması C) İnsanı dünya işlerinden uzaklaştırması D) Tanrı yı öğretinin merkezine oturtması E) Nefsin köreltilmesi gerektiğine inanması 7

10 37. VE 38. SORULARI AŞAĞIDAKĐ PARÇAYA GÖRE CEVAPLAYINIZ. 39. VE 40. SORULARI AŞAĞIDAKĐ PARÇAYA GÖRE CEVAPLAYINIZ. Günümüzde, dünya nüfusundaki artış ve ölüm oranının düşmesi nedeniyle, özellikle Üçüncü Dünya Ülkeleri nde görülen yetersiz beslenme ve açlığa karşı savaş, uluslararası sorunların başlıcalarından biridir. Besin alımında genel bir eksiklik zayıflamaya, temel metabolizmanın düşmesine, kalp hızında yavaşlamaya, atardamar basıncının (tansiyon) düşmesine yol açar. Biyolojik açıdan kanın pıhtılaşma süresi kısalır ve kandaki üre düzeyi yükselir. Beden gücü büyük ölçüde azalır; enerji verimi düşer. Hiçbir tür, öbüründen bağımsız değildir. Yiyecek bulma düzeyinde olduğu gibi, ortamı aynı durumda tutma gibi daha yüksek bir düzeyde de, türler bu dengeyi sürdürmede önemli rol oynar; dolayısıyla, bu ortamda yaşayabilmeleri için de birbirlerine gereksinimleri vardır. Sözgelimi, bitkilerin üstünde yetiştiği, onlara besin sağlayan toprakta, onları besleyecek kadar maden tuzu ve su bulunması gerekir. Bitkiler ve bakteriler güneş ışınlarının enerjisiyle kimyasal maddeleri ve daha karmaşık maddeleri oluştururlar. Böceklerin ve bitkilerin işbirliği, her tür yaşamı olanaksızlaştıracak organik artıkların ortadan kalkmasını sağlar. Bu atıklar bazı bitkiler, hayvanlar, böcekler ve balıklar tarafından besin olarak kullanılır. Bazı hayvanlar da başka hayvanları, besin ya da besin üreticisi olarak kullanırlar. Dolayısıyla, insanoğlunun zararlı saydığı böceklerin ve hayvanların, çevre sistemindeki işlevleri son derece önemlidir. 37. Bu parçaya göre, aşağıdakilerden hangisi yetersiz beslenmenin sonuçlarından biri değildir? A) Kandaki ürenin yükselmesi B) Kalp hızının yavaşlaması C) Atardamar basıncının azalması D) Kanın pıhtılaşma süresinin kısalması E) Şekerin yükselmesi 39. Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir? A) Doğada bitkilerin sağladığı faydayı hiçbir canlı sağlayamaz. B) Doğadaki her canlı türünün bir işlevi vardır. C) Toprakların verimli olması, üzerinde yaşayan bitkilere bağlıdır. D) Güneş ışınları bitki ve bakterilerin çalışması için gereklidir. E) Bazı hayvanlar başka hayvanları besin olarak kullanır. 38. Bu parçaya göre, geri kalmış ülkelerde görülen beslenme sorunları aşağıdakilerden hangisiyle açıklanmaktadır? A) Tarım alanlarının azalması B) Doğal zenginliklerin gitgide azalması C) Dünya nüfusu artarken ölüm oranının düşmesi D) Ülkelerin milli gelirlerini ağırlıklı olarak savunmaya ayırması E) Savaşların ve doğal afetlerin artması 40. Bu parçada aşağıdakilerden hangisinin işleviyle ilgili bilgi yoktur? A) Bitkiler B) Böcekler C) Güneş ışınları D) Maden tuzu E) Rüzgarlar 8

11 1. DENEME ALES SÖZEL TEST Parçada insanları çeşitli özelliklerinden dolayı küçük düşürmek, tertemiz bir suyu bulandırmayla karşılaştırılarak anlatılmıştır. Parçaya göre nasıl ki tertemiz suyu bulandırmak kolaysa insanları dininden, inancından, görüşünden, renginden, dilinden, tipinden dolayı, hor görmek, küçük düşürmek, aşağılamak da kolaydır. 2. Cümlede edebiyat dünyasındaki tartışmalara ilişkin, olumlu ve olumsuz olmak üzere karşıt iki durum verilmiştir. Dolayısıyla ilk boşluğa olumlu bir durum ortaya çıkaran ifade getirmek gerekir. İçerik dikkate alınırsa bu eleştirilerin bir kısmının topluma hitap ettiği bir kısmının da aksi bir durum sergilediği görülecektir. Bu durumda B seçeneğindeki ifade en uygunudur. 3. Doğru yanıt B dir. Cümlede yine de ifadesi bir önceki ifadeye ( kelime kelime kontrol ediyorum, yine de ) karşıt bir yargı sunulacağını gösterir. Buradan da A seçeneğine gidilir. 4. Parçanın bütününde, Amerika nın uzay çalışmaları ile diğer ülkelerin uzay çalışmaları karşılaştırılmış ve Amerika nın bu konuda diğer ülkelerden daha fazla yatırım yaptığından söz edilmiştir. cümlede Amerika nın en fazla beyin göçü alan ülkesi olduğundan söz edildiği için parçanın anlam bütünlüğü bozulmuştur. Doğru yanıt B dir. 6. Parçada Esperanto nun tanımı ve nasıl ortaya çıktığı anlatılırken IV. cümlede Esperanto nun ait olduğu dil grubuna değinilmiştir. 7. Parçada tiyatro kavramı ve tiyatronun tarihçesinden söz edilmektedir. V. cümlede tiyatronun tanımı yapılmıştır. 8. Verilen öncülde Sibirya soğukları geri döndü. ifadesi daha önce de bu soğukların görüldüğünü gösterir. Doğru yanıt C dir. 9. Öncülde... ortalama yetmiş yaşın üstüne çıkan kadınlar, erkeklerden beş altı yıl daha çok yaşıyorlar. ifadesinde gelişmiş ülkelerde kadınların ortalama ömürlerinin erkeklerin ortalama ömürlerinden daha uzun olduğu anlaşılmaktadır. Dolayısıyla D seçeneğindeki Gelişmiş ülkelerde erkeklerin ortalama ömürleri kadınlardan kısadır. ifadesi kesin olarak söylenebilir. 10. Havacılık sektöründeki büyüme nedeniyle ifadesi sektörde THY nin pilot kadrosunun bu büyümeden bir şekilde etkilendiğini anlatmak için kullanmıştır. 11. Öncülde Türkiye nin ilk bilim merkezlerinden ifadesi bu merkezin tek olmadığını gösterir. 13. Numaralı sözler Türkçenin çok geniş bir bölgede/ konuşulan yapısal karakteri çok / güçlü bir dil olduğu düşünülünce dilimizin/bilincine varmaya çalışmak / tatlı bir uğraştır. şeklinde sıralandığında anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulur. (IV- II - I - III - V) Doğru yanıt C dir. 14. Numaralı sözler Eserin başarısı hem ekonomik ve / toplumsal yanları gösterilerek işlenen/konunun özgünlük taşıması hem de roman / kişilerinin karakteristik özelliklerinin / ayrıntılarıyla işlenmesinden kaynaklanır. şeklinde sıralandığında anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulur. (IV - III - I - V - II) 15. Numaralı sözler Hasan henüz dokuz yaşında aile onuru / uğruna akrabaları ve köylülerin / baskısıyla annesini öldürerek işlediği / bu cinayeti hiçbir zaman / kabullenmeyecek ve anlamlandıramayacaktı. şeklinde sıralandığında anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulur. (V- IV- I III - II) 16. Numaralı sözler Konuşmacı söze başlamadan / evvel dinleyicilere üst üste birkaç / defa sözlerimde anlamadığınız / bir yer olursa hemen / sorun diye ihtar etti. şeklinde sıralandığında anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulur. (V - I - IV - II - III) 5. Parçanın bütününde, video sanatı ile sinema arasındaki farklar anlatılırken V. cümlede video sanatı yönetmenleriyle sinema sanatı yönetmenleri arasındaki farktan söz edilmiştir 12. Numaralı sözler Olaylara yüreğiyle bakmasın bilen / bu yazar denemeleri / röportaj ve araştırmalarıyla kaynak / olarak da kullanılan değerli / bir yapıta imzasını attı. şeklinde sıralandığında anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulur. (II - IV- III - V - I) 17. Numaralı sözler 1930 lu yıllarda öyküye taze / bir soluk getiren yazar hikâyelerinde / insanın zavallılığını ve gücünü / sarsılmaz bir üslupla masalsı / ve destansı bir biçimde yansıttı. şeklinde sıralandığında anlamlı ve kurallı bir cümle oluşturulur. (III - I - II - V - IV) 1

12 1. DENEME ALES SÖZEL TEST Verilen cümlelerle V-III-II-I-IV şeklinde sıralama yapıldığında anlamlı bir paragraf elde edilir: Yunus Emre konusunda sağlıklı bir bilgiye ulaşmak gerçekten zor. Nerede doğup yaşadığı konusunda bir bilgi yok ne yazık ki. Tam olarak ne zaman doğduğu, ne zaman öldüğü de bilinmiyor. Ama tahminler on üçüncü yüzyılın ikinci yarısıyla an dördüncü yüzyılın başlarında yaşadığı yönünde. Tahminler doğruysa karışık bir dönemde yaşadığı kesin. 19. Verilen cümleler II - I - V - III - IV şeklinde sıralandığında anlamlı bir paragraf oluşturulur: Sanatın tarihi, insanın tarihi ile yaşıttır. Müzik ise sanat dallarının belki de en eskisidir. İlkçağ düşünürleri müziğin temelini içinde yaşadığımız doğal düzenin uyumuna bağlamıştır. Sözgelimi ay, güneş, gezegenler ve mevsimlerin her biri belli bir ritim ve uyum öğelerini taşır. Ayrıca insan bedeninin yapısı da böyle bir uyum içindedir. 23. Verilen cümlede yazarın mürekkebine kendinden bir şeyler katarak ifadesi yazarın eserini oluştururken öznel davrandığını gösterir. Bu şekilde oluşturulan eserler de değerli sayılmaktadır. Doğru yanıt C dir. 24. Parçanın sonunda Ayrıca heyecanlı bir anlatımı vardır. Bu yüzden hikâyelerini okurken ifadesiyle bir açıklama yapılacaktır. Bu yüzden ifadesi canlı bir anlatımı vardır ifadesi için söylenmiştir. Bu anlama en uygun deyim A seçeneğinde verilmiştir. Hop oturup hop kalkmak: Ya heyecanından ya da öfkesinden yerinde duramaz olmak. (Kaynak: Ö.Asım Aksoy) 25. Parçada 1867 de zıpkın topunun bulunmasıyla balina avcılığı bir sanayiye dönüştü. cümlesinde söz konusu gelişmenin nedeni verilmiştir. 29. Parçada sözü edilen Denemeler, kişi tarafından keyifle okunmakta ve anlatılanlar gerçeğe uygunluk taşımaktadır. Buna göre eserin, okunurluğunu yitirmediği yargısına ulaşılabilir. 30. Tanım, herhangi bir kavramın tanıtılmasıdır. Parçanın bütününde herhangi bir kavram tanıtılmamıştır. 31. Parçanın bütününde Alzheimer hastalığının tedavisinin tam olarak bulunamadığından söz edildiğine göre sorunun da buna uygun olması gerekir. Dolayısıyla B seçeneğindeki soru en uygun sorudur. Doğru yanıt B dir. 20. Verilen cümlede kişilik açısından ifadesi öznellikle ilgilidir. Dolayısıyla sanat, doğanın kişinin bakışıyla yansıtılmasıdır. Sanatçı algıladıklarını öznel bir şekilde eserlere yansıtır. Doğru yanıt C dir. 21. Cümleyi söyleyen kişinin siyah ile beyaz arasında bir nokta yakalanabileceğine inanması onun hoşgörülü, uzlaşmacı, barışçı ve düşünceli olduğunu gösterebilir. Fakat kararsızlık, tercih yapamama durumudur ve sözü edilen kişinin kararsız olduğunu gösterecek bir ifadeye yer verilmemiştir. 26. Parçada eleştirilen, artizan ürünlerin itibar görmemesi, daha çok büyük marketlerde satılan fabrikasyon ürünlerin tercih edilmesidir. El emeği göz nuruyla yapılmış bir şeye burun büker, aynı şeyin fabrikada yapılmasına özeniriz. cümlesiyle, eleştirilen durum özetlenmiştir. Doğru yanıt C dir. 27. Parçada VI. cümleye kadar geçmişte kalp sağlığı ile ilgili yaklaşım ve uygulamalardan söz edilirken VI. cümlede günümüzden söz edilmeye başlanmıştır. 32. Parçanın bütününde fotoğrafçıların aynı şeyi farklı görüntüleyebileceği, benzer ürünler sergileyemeyeceği vurgulandığı için parçaya en uygun soru E seçeneğinde verilmiştir. 33. Parçada İkinci Dünya Savaşı nın neden olduğu kayıplardan büyük ölçüde etkilenen Avusturya nüfusu, oldukça düşük bir oranda artmaktadır; bunun nedeni doğumların, yüksek ölüm oranını karşılayamamasıdır. ifadesiyle nüfus artış oranının düşük olmasının nedeni açıklanmıştır. Doğru yanıt C dir. 22. Cümlede sanatçı ve çevresi arasındaki etkileşim üzerinde durulmuştur. Bu yüzden A, B, C ve E seçeneklerine ulaşılabilir. Sanatçının öznel ya da nesnel davranmasıyla ilgili herhangi bir ifadeye yer verilmemiştir. 28. Parçanın bütününde bireyin yaklaşımına ve bunun sonuçlarına yönelik açıklamalar yapılmıştır. Toplumsal sorunlar ve bunun bireye etkisinden söz edilmemiştir. 34. Parçanın son cümlesinde nüfus artışının geçiş yolları üzerindeki kentleri geliştirdiğinden söz edilmiştir. 2

AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES)

AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) 00000000001 AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) ... bi dünya kitap için PEGEM.NET AÇIKLAMA 1. Bu soru kitapçığı, Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı nın Sözel Bölümü'ne

Detaylı

SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES YENİ

SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES YENİ PEGEM DENEME den i DENEME SÖZEL ADAYLAR İÇİN 10 ÇÖZÜM KİTAPÇIĞI YENİ KOMİSYON TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI SÖZEL ISBN 978-605-364-215-2 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Detaylı

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-3 COĞRAFYA-1 TESTİ 22 HAZİRAN 2014 PAZAR

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-3 COĞRAFYA-1 TESTİ 22 HAZİRAN 2014 PAZAR T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-3 COĞRAFYA-1 TESTİ 22 HAZİRAN 2014 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

Ayrıca sinirler arasındaki iletişimi sağlayan beyindeki bazı kimyasal maddelerin üretimi de azalır.

Ayrıca sinirler arasındaki iletişimi sağlayan beyindeki bazı kimyasal maddelerin üretimi de azalır. Alzheimer hastalığı nedir, neden olur? Alzheimer hastalığı, yaşlılıkla beraber ortaya çıkan ve başta unutkanlık olmak üzere çeşitli zihinsel ve davranışsal bozukluklara yol açan ilerleyici bir beyin hastalığıdır.

Detaylı

AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) BENZER SORULAR

AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) BENZER SORULAR AKADEMİK PERSONEL VE LİSANSÜSTÜ EĞİTİMİ GİRİŞ SINAVI (ALES) BENZER SORULAR 000000020-2 AÇIKLAMA. Bu soru kitapçığı, Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı nın Sayısal Bölüm üne ait Sayısal-

Detaylı

8. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

8. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ 8. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ * Koyu renkle yazılmış kazanımlar; ulusal sınavlarda (SBS...gibi) sınav sorusu olarak çıkabilen konulardır; diğer kazanımlarımız temel ana dili becerilerini geliştirmeye

Detaylı

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-4 COĞRAFYA-2 TESTİ 14 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-4 COĞRAFYA-2 TESTİ 14 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-4 COĞRAFYA-2 TESTİ 14 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir

Detaylı

ÜNİTE 4 DÜNYAMIZI SARAN ÖRTÜ TOPRAK

ÜNİTE 4 DÜNYAMIZI SARAN ÖRTÜ TOPRAK ÜNİTE 4 DÜNYAMIZI SARAN ÖRTÜ TOPRAK ÜNİTENİN KONULARI Toprağın Oluşumu Fiziksel Parçalanma Kimyasal Ayrışma Biyolojik Ayrışma Toprağın Doğal Yapısı Katı Kısım Sıvı Kısım ve Gaz Kısım Toprağın Katmanları

Detaylı

SINAV KAYGISI. Sınav Kaygısının Belirtileri Nelerdir? * Fiziksel Belirtiler

SINAV KAYGISI. Sınav Kaygısının Belirtileri Nelerdir? * Fiziksel Belirtiler SINAV KAYGISI Kaygı, stresli bir durum karşısında hepimizin yaşadığı uyarılmışlık halidir. Ancak kaygının belli bir miktarda yaşanmasının olumlu işlevleri de vardır. Bir miktar kaygı günlük hayatta bizi

Detaylı

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN 978-605-64-508-5 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi

Detaylı

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-241-092-9 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt.

Detaylı

ÖABT FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ

ÖABT FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ ÖABT FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ 0000000001 Komisyon ÖABT FEN BİLİMLERİ / FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ PİYASA 9 DENEME ISBN 978-605-318-190-3 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu

Detaylı

Komisyon DGS 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon DGS 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 0000000000 Komisyon DGS 0 DENEME ISBN 978-60-38-00-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.

Detaylı

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME Komisyon ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-18-867-4 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Eylül 2014 17 Ekim 2014 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (08 Eylül 2014 17 Ekim 2014 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013 ΜΑΘΗΜΑ: ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 10 Ιουνίου 2013 ΩΡΑ: 11.00 14.15 ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ

Detaylı

KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER ve ÜLKELER

KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER ve ÜLKELER 392 4. Ünite KÜRESEL ORTAM: BÖLGELER ve ÜLKELER 1. Bölge Kavramı... 146 2. Bölge Sınırları... 148 Konu Değerlendirme Testi-1... 151 145 Bölge Kavramı 393 394 BÖLGE NEDİR? Yeryüzünde doğal, beşeri ve ekonomik

Detaylı

2016 EYLÜL MUSTAFAKEMALPAŞA / BURSA T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ

2016 EYLÜL MUSTAFAKEMALPAŞA / BURSA T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ 2016 EYLÜL Dil ve Anlatım Uygulama Sınavı T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ MUSTAFAKEMALPAŞA MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ TÜRK DİLİ

Detaylı

9. Sigarayı bırakma zamanı

9. Sigarayı bırakma zamanı 9. Sigarayı bırakma zamanı 1 9. Sigarayı bırakma zamanı Dünyada 8 saniyede 1 can alan, yılda 4 milyon kişinin ölümüne neden olan, dünyada her 10 erişkinden birinin ölüm nedeni sayılan sigarayı bırakmak

Detaylı

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Çocukları çocuk bakım evi yolunda olan ebeveynlere Århus Kommune Børn og Unge Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Tyrkisk, Türkçe 2-3 yaşındaki çocuk hakkında durum ve gelişim görüşmesi Çocuk bakım

Detaylı

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) ORTAÖĞRETİM İŞİTME-1 27 NİSAN 2014

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) ORTAÖĞRETİM İŞİTME-1 27 NİSAN 2014 T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) ORTAÖĞRETİM İŞİTME-1 27 NİSAN 2014 Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya

Detaylı

SİNEMA YÖNETMENİ TANIM

SİNEMA YÖNETMENİ TANIM TANIM Sinema için oyunlaştırılmış öykü ve romanların (senaryoların) oyuncular tarafından canlandırılması ve oyunun filme alınmasını sağlayan kişidir. A- GÖREVLER - Yazılı metni (senaryoyu) görsel olarak

Detaylı

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 0 DENEME ISBN 978-605-4-67- Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yaarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.

Detaylı

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 FİZİK TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 FİZİK TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 FİZİK TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

I. Evsel atıklar Günlük hayatta ve sanayide kullanılan milyonlarca çeşit madde vardır. Bu maddelerin büyük çoğunluğu bir süre kullanıldıktan sonra

I. Evsel atıklar Günlük hayatta ve sanayide kullanılan milyonlarca çeşit madde vardır. Bu maddelerin büyük çoğunluğu bir süre kullanıldıktan sonra I. Evsel atıklar Günlük hayatta ve sanayide kullanılan milyonlarca çeşit madde vardır. Bu maddelerin büyük çoğunluğu bir süre kullanıldıktan sonra fiziksel ve ekonomik ömrünü tamamlar ve artık kullanılamaz

Detaylı

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 BİYOLOJİ TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ

LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 BİYOLOJİ TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi LİSANS YERLEŞTİRME SINAVI-2 BİYOLOJİ TESTİ 21 HAZİRAN 2014 CUMARTESİ Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir kısmının

Detaylı

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΜΑΘΗΜΑ: ΤΟΥΡΚΙΚΑ ΕΠΙΠΕΔΟ: B ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ:

Detaylı

HER ŞEYİN BAŞI SAĞLIK

HER ŞEYİN BAŞI SAĞLIK ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΙV ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΟ (70013 Γ) HER ŞEYİN BAŞI SAĞLIK Sağlıklı bir

Detaylı

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi

Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Çocukları günlük bakımcıya veya kreşe gidecek olan vede başlamış olan ebeveynlere Århus Kommune Børn og Unge Çocuğunuzun uyumu, öğrenimi ve gelişimi Tyrkisk, Türkçe 9-14 aylık çocuklar hakkında durum ve

Detaylı

Budist Leyko dan Müslüman Leyla ya

Budist Leyko dan Müslüman Leyla ya Budist Leyko dan Müslüman Leyla ya Hiroşima da büyüdüm. Ailem ve çevrem Budist ti. Evimizde küçük bir Buda Heykeli vardı ve Buda nın önünde eğilerek ona ibadet ederdik. Bazı özel günlerde de evimizdeki

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ: 2013-2014 Μάθημα: Τουρκικά Επίπεδο: Ε3 Διάρκεια: 2 ώρες Ημερομηνία:

Detaylı

MERAKLI KİTAPLAR Kavramlar

MERAKLI KİTAPLAR Kavramlar MERAKLI KİTAPLAR Kavramlar Bu kitabın sahibi:... Tüm zamanların insanları, bütün dünyada, her zaman içinde yaşadıkları ve barındıkları bir yaşam alanına, bir eve ihtiyaç duymuşlardır. Öncelikle, mimari,

Detaylı

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir? SABEDİN TÜRKER İÖO 5.SINIF TÜRKÇE Cümlede Anlam TEST 34 1) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep sonuç ilişkisi vardır? 1. A. Sıcak havalar meyveleri kuruttu. 2. B. Taşlara basarak karşı kıyıya geçtik.

Detaylı

Türkiye Nüfusunun Yapısal Özellikleri Nüfus; 1- Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Genç (Çocuk) Nüfus ( 0-14 yaş )

Türkiye Nüfusunun Yapısal Özellikleri Nüfus; 1- Nüfusun Yaş Gruplarına Göre Dağılımı Genç (Çocuk) Nüfus ( 0-14 yaş ) Türkiye Nüfusunun Yapısal Özellikleri Nüfus; ülkelerin kalkınmasında, ülkenin dünyadaki etki alanını genişletmesinde potansiyel bir güç olarak önemli bir faktördür. Nüfusun potansiyel gücü, nüfus miktarı

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TARİH ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TARİH ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ TARİH ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin

Detaylı

WORLD OF LANGUAGE ACADEMY IELTS SINAVI ÖNEMLİ TAVSIYELER. www.wola.com.tr

WORLD OF LANGUAGE ACADEMY IELTS SINAVI ÖNEMLİ TAVSIYELER. www.wola.com.tr IELTS SINAVI ÖNEMLİ TAVSIYELER IELTS TAVSİYE : Genel Okuma-Araştırma Bir konu hakkında daha fazla bir şey öğrenmek için araştırma yapmak anlamına gelir. İnternet arama motorları bu konuyu oldukça kolay

Detaylı

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ

DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ Sınavın u testinden alacağınız standart puan, Sayısal Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SAY)

Detaylı

Metin Edebi Metin nedir?

Metin Edebi Metin nedir? Metin Nedir? Metin, belirli bir iletişim bağlamında, bir ya da birden çok kişi tarafından sözlü ya da yazılı olarak üretilen anlamlı bir yapıdır. Metin çok farklı düzeylerde dille iletişimde bulunmak amacıyla

Detaylı

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) LİSANS İŞİTME-1 27 NİSAN 2014

ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) LİSANS İŞİTME-1 27 NİSAN 2014 T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi ENGELLİ KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (EKPSS) LİSANS İŞİTME-1 27 NİSAN 2014 Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin tamamının veya bir

Detaylı

Pazardan Sofraya:Pazarlama ve Tüketim Beslenmede Balığın Yeri ve Önemi

Pazardan Sofraya:Pazarlama ve Tüketim Beslenmede Balığın Yeri ve Önemi Pazardan Sofraya:Pazarlama ve Tüketim Beslenmede Balığın Yeri ve Önemi Prof. Dr. Yasemen YANAR Çukurova Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi Avlama ve İşleme Teknolojisi Bölüm Başkanı Tarih boyunca medeniyetler

Detaylı

FEN BİLİMLERİ TESTİ 6. SINIF

FEN BİLİMLERİ TESTİ 6. SINIF 6. SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ Bu testte, Fen Bilimleri alanına ait 20 soru bulunmaktadır. Bu testin çözümü için önerilen süre 40 dakikadır. 3. 1. I. Hücrenin enerji ihtiyacını karşılar. II. Bitki ve hayvan

Detaylı

Çoklu Zekâ Teorisi Ek 2

Çoklu Zekâ Teorisi Ek 2 ÇOCUKLAR İÇİN ÇOKLU ZEKÂ GÖZLEM FORMU Öğrencinin Adı Soyadı: Cinsiyeti: Tarih: Sınıfı: Lütfen formda yer alan her ifadenin sizin için ne derece uygun olup olmadığını aşağıdaki beşli dereceleme ölçeği üzerinde

Detaylı

Araştırma Notu 13/159

Araştırma Notu 13/159 Araştırma Notu 13/159 27 Aralık 2013 1,4 MİLYON GENÇ NE OKULDA NE İŞTE Seyfettin Gürsel, Gökçe Uysal-Kolaşin ve Melike Kökkızıl Yönetici Özeti TÜİK tarafından açıklanan Hanehalkı İşgücü Anketi 2012 verilerine

Detaylı

Fezalar Eğitim Kurumları MSO 2013. Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı 6. SINIF AÇIKLAMALAR. Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır.

Fezalar Eğitim Kurumları MSO 2013. Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı 6. SINIF AÇIKLAMALAR. Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır. GROUP A M S O Fezalar Eğitim Kurumları Matematik ve Fen Bilgisi Olimpiyatı (23 ŞUBAT 2013, CUMARTESİ) 2 0 1 3 6. SINIF AÇIKLAMALAR Bu soru kitapçığında, çoktan seçmeli 40 soru vardır. Matematik bölümünün

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ MATEMATİK (LİSE) ÖĞRETMENLİĞİ 20 TEMMUZ 2014 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa

Detaylı

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 )

2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 ) 2. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül-16 Ekim 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

MİT VE DİN İLİŞKİSİ. (Kutsal Metinlerle İlişkisi) DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1

MİT VE DİN İLİŞKİSİ. (Kutsal Metinlerle İlişkisi) DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1 MİT VE DİN İLİŞKİSİ (Kutsal Metinlerle İlişkisi) DR. SÜHEYLA SARITAŞ 1 Mit ve Din Mitolojiler genel olarak dinsel, ruhani ve evrenin ya da halkların oluşumu gibi yaratılış veya türeyiş gibi temaları içerirler.

Detaylı

Brighton Ekolü. Film d'art (yapımevi)

Brighton Ekolü. Film d'art (yapımevi) Brighton Ekolü İngiliz fotoğrafçı topluluğudur. Superpoze, yakın çekim, kamera hareketleri görülür. Konulu filmler yapmadılar. Görsel efektlere ve hilelere yer verdiler. Film d'art (yapımevi) Ünlü klasik

Detaylı

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ 6. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ OKUMA KÜLTÜRÜ (5 EYLÜL - 21 EKİM) - Konuşmacının sözünü kesmeden sabır ve saygıyla dinler. - Başkalarını rahatsız etmeden dinler/izler. - Dinleme/izleme yöntem ve tekniklerini

Detaylı

7. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

7. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ EKİM 7. SINIF TÜRKÇE İ KURS I VE LERİ AY FİİL FİİL Fiillerin anlam özelliklerini kavrar. Kip ve çekimli fiili kavrar. Bildirme kipleriyle dilek kiplerini ayırt eder. Bildirme kiplerinin kullanım özelliklerini

Detaylı

Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN 978-605-18-84-7 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay.

Detaylı

AKDAY 4.Sınıf İngilizce Konu Başlıkları

AKDAY 4.Sınıf İngilizce Konu Başlıkları AKDAY 4.Sınıf İngilizce UNIT1 IN THE CLASSROOM UNIT2 CHILDREN'S DAY UNIT3 FREE TIME UNIT4 CARTOON CHARACTERS UNIT5 MY DAY UNIT6 DOING EXPERIMENTS UNIT7 JOBS UNIT8 MY CLOTHES AKDAY 4.Sınıf Matematik Dikey

Detaylı

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO: A1 DÜZEYİ ADI SOYADI: OKUL NO: NOT OKUMA 1. Aşağıdaki metni -(y/n)a, -(n)da, -(n)dan, -(y/n)i ve -(I)yor ekleriyle tamamlayınız. (10 puan) Sevgili Ayşe, Nasılsın? Sana bu mektubu İstanbul dan yazıyorum.

Detaylı

Sınıf Yönetimi etkinlikleri

Sınıf Yönetimi etkinlikleri Sınıf Yönetimi etkinlikleri http://meb-itec-moocakademi.weebly.com/uygulama.html Toplam katılım etkinlikleri Aşağıdaki uygulamayı kendi alanınızda rahatlıkla yapabilirsiniz İngilizce dersi sadece model

Detaylı

KAZANIMLAR OKUMA KONUŞMA YAZMA DİL BİLGİSİ

KAZANIMLAR OKUMA KONUŞMA YAZMA DİL BİLGİSİ EYLÜL 1-2 (16-27-EYLÜL 2013) DOĞA VE EVREN İSTİKAL MARŞI-İKİNDİLER Türkçe Dersine Yönelik Tutum Ölçeği İLKÖĞRETİM SI 1. Okuma kurallarını uygulama:1.5 Okuma yöntem ve tekniklerini kullanır.2. Okuduğu metni

Detaylı

GELİN MESLEK SEÇELİM Güven Derman > guvenderman@gmail.com

GELİN MESLEK SEÇELİM Güven Derman > guvenderman@gmail.com İlim, ilim bilmektir, İlim kendin bilmektir. Sen kendini bilmezsin, Ya nice okumaktır. Yunus Emre GELİN MESLEK SEÇELİM Güven Derman > guvenderman@gmail.com Giriş Kendini bilmek, her devir ve her kültürde

Detaylı

DİKKAT VE DİKKAT TOPLAMA ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ

DİKKAT VE DİKKAT TOPLAMA ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ DİKKAT VE DİKKAT TOPLAMA ADEM TOLUNAY ANADOLU LİSESİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA SERVİSİ Dikkat, * *Dikkati konu üzerinde toplamadan çalışmayı sürdürmek boşuna zaman kaybıdır. Çünkü dikkat olmadan

Detaylı

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No. ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI 1.KURUMUN ADI 2.KURUMUN ADRESİ 3.KURUCU TEMSİLCİSİ ADI :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.79 Fethiye /MUĞLA :ARTI ÖZEL

Detaylı

7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ

7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ 7. SINIF TÜRKÇE DERS BİLGİLERİ ATATÜRKÇÜLÜK (5 EYLÜL-27 EKİM) - Konuşmacının sözünü kesmeden sabır ve saygıyla dinler. - Başkalarını rahatsız etmeden dinler/izler. - Dinlenenle ilgili soru sormak, görüş

Detaylı

UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) PSİ354 - Prof.Dr. Hacer HARLAK

UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) PSİ354 - Prof.Dr. Hacer HARLAK UYGULAMALI SOSYAL PSİKOLOJİ (Baron, Byrne ve Suls, 1989; Bilgin, 1999) Sosyal Psikoloji Uygulamaları HUKUK SAĞLIK DAVRANIŞI KLİNİK PSİKOLOJİ TÜKETİCİ DAVRANIŞI VE PAZARLAMA POLİTİKA ÖRGÜTSEL DAVRANIŞ SOSYAL

Detaylı

BUNAMA (DEMANS) NEDİR?

BUNAMA (DEMANS) NEDİR? BUNAMA (DEMANS) NEDİR? Bunama, genellikle 60 yaşın üzerindeki bireylerde çeşitli nedenlere bağlı olarak ortaya çıkan, başta hafıza olmak üzere zihinsel işlevlerin zayıfladığı, uzun süreli bir sağlık sorunudur.

Detaylı

ÝÇÝNDEKÝLER. Diyalog Tamamlama...24 2. Haftanýn Testi...25

ÝÇÝNDEKÝLER. Diyalog Tamamlama...24 2. Haftanýn Testi...25 ÝÇÝNDEKÝLER A. BÝRÝNCÝ TEMA: BÝREY VE TOPLUM Küçük Cemil...11 Bilgi Hazinemiz (Hikâye Yazmaya Ýlk Adým)...14 Güzel Dilimiz (Çaðrýþtýran Kelimeler - Karþýlaþtýrma - Þekil, Sembol ve Ýþaretler - Eþ Anlamlý

Detaylı

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 3

2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 3 2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 3. SINIFLAR VELİ BİLGİLENDİRME MEKTUBU 3 ( Bu mektup 10 Şubat 2014-11 Nisan 2014 tarihleri arasında yapılacak çalışmaları belirtmektedir.) HAYAT BİLGİSİ 2.TEMAMIZ :BENİM EŞSİZ

Detaylı

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006 Μάθηµα: Τουρκικά Ηµεροµηνία και ώρα εξέτασης: Πέµπτη, 1 Ιουνίου 2006 11:00 13:00

Detaylı

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101

ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101 ÇANKAYA ÜNİVERSİTESİ 2014-2015 AKADEMİK YILI TÜRK DİLİ DERSİ İZLENCESİ TURK 101 ÖĞRETİM ELEMANLARI: Öğr. Gör. Dr. Gülşen Çulhaoğlu (gulsen@cankaya.edu.tr) Okt. Naim Atabağsoy (naim@cankaya.edu.tr) Okt.

Detaylı

ünite1 Fen Bilimleri Beş Duyumuz Beş Duyumuz 3. Burundaki kılları koparmak Çok sıcak cisimlere dokunmak

ünite1 Fen Bilimleri Beş Duyumuz Beş Duyumuz 3. Burundaki kılları koparmak Çok sıcak cisimlere dokunmak ünite1 Beş Duyumuz Beş Duyumuz Fen Bilimleri 1. Özgür Selin TEST 1 Kitapları okumamı sağlar. Annemin yaptığı kekin tadını almamı sağlar. Öğrencilerin sözünü ettiği duyu organları hangileridir? Özgür Selin

Detaylı

. ORTAOKULU 2014 / 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6/B SINIFI ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU II. DÖNEM TOPLANTI TUTANAĞI GÜNDEM MADDELERİ

. ORTAOKULU 2014 / 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6/B SINIFI ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU II. DÖNEM TOPLANTI TUTANAĞI GÜNDEM MADDELERİ . ORTAOKULU 2014 / 2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 6/B SINIFI ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU II. DÖNEM TOPLANTI TUTANAĞI KARAR NO : 2 TOPLANTI TARİHİ : 09./3/2015 TOPLANTI YERİ : Müdür Odası TOPLANTI SAATİ : 15.40 GÜNDEM

Detaylı

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN 978-605-318-702-8 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem

Detaylı

YAZILIYA HAZIRLIK SINAVI TÜRKÇE 5. SINIF

YAZILIYA HAZIRLIK SINAVI TÜRKÇE 5. SINIF TÜRKÇE 5. SINIF 1 Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder. 2 Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur. 3 Okuduklarındaki

Detaylı

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun MAYIS AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap

MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun MAYIS AYLIK PLAN. 11 Eylül 2013. eğiten kitap 5 MEB Okul Öncesi Yeni Programına Uygun AYLIK PLAN eğiten kitap 11 Eylül 2013 i MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI...OKULU AYLIK EĞİTİM PLANI Tarih :... Yaş Grubu :... Öğretmen Adı :... AYLAR KAZANIM VE GÖSTERGELER

Detaylı

ÖZEL EGEBERK ANAOKULU Sorgulama Programı. Kendimizi ifade etme yollarımız

ÖZEL EGEBERK ANAOKULU Sorgulama Programı. Kendimizi ifade etme yollarımız Disiplinlerüstü Temalar Kim Olduğumuz Bulunduğumuz mekan ve zaman Kendimizi ifade etme Kendimizi Gezegeni paylaşmak Bireyin kendi doğasını sorgulaması, inançlar ve değerler, kişisel, fiziksel, zihinsel,

Detaylı

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI. Tekerlemeler: Kartal ve tırtıl tekerlemelerini öğreniyorum.

FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI. Tekerlemeler: Kartal ve tırtıl tekerlemelerini öğreniyorum. FORUM EGE GÜNEŞİ ANAOKULU 4 YAŞ GÖKKUŞAĞI SINIFI AYLIK EĞİTİM VE BRANŞ DERSLERİ PROGRAMI DİL BECERİLERİM VE BEN Hikâye / Öykü / Masal Tekerlemeler: Kartal ve tırtıl tekerlemelerini öğreniyorum. Bilmeceler:

Detaylı

Lion Leo İletişiminde Yetişkin Boyutu

Lion Leo İletişiminde Yetişkin Boyutu Lion Leo İletişiminde Yetişkin Boyutu Cahit Kişioğlu, İzmir 9 Eylül Lions Kulübü ÖZET: Lion ve Leo iletişiminde kullanılan eleştirel veya koruyucu yetişkin tarzını yetişkin boyutuna taşıyarak, Lion - Leo

Detaylı

alternatif cevabı olabilir fakat anlatmak veya vurgulamak istediğim konu insanların alışveriş merkezlerine ihtiyacı olsun olmasın gitme durumları.

alternatif cevabı olabilir fakat anlatmak veya vurgulamak istediğim konu insanların alışveriş merkezlerine ihtiyacı olsun olmasın gitme durumları. HASTA İŞİ İnsanların içlerinde barındırdıkları ve çoğunlukla kaçmaya çalıştıkları bir benlikleri vardır. O benliklerin içinde yaşadıkları olaylar ve onlardan arta kalan üzüntüler barınır, zaten bu yüzdendir

Detaylı

İLKNUR HATİCE ÖNAL HALİKARNAS BALIKÇISI T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI

İLKNUR HATİCE ÖNAL HALİKARNAS BALIKÇISI T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI İLKNUR HATİCE ÖNAL HALİKARNAS BALIKÇISI T.C. KÜLTÜR BAKANLIĞI T Ü R K B Ü Y Ü K L E R İ HALİKARNAS BALIKÇISI CEVATŞAKIR KABAAĞAÇLI Hayatı-Kişiliği-Eserleri ~TT-U?Uc*- tt.c.kültür BAKANLIĞI YAYINLARI /

Detaylı

EĞİTİM BİLİMLERİ

EĞİTİM BİLİMLERİ 000000001 EĞİTİM BİLİMLERİ Komisyon KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN 978-605-318-334-1 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım,

Detaylı

Prof. Dr. Sedat BOYACIOĞLU

Prof. Dr. Sedat BOYACIOĞLU Prof. Dr. Sedat BOYACIOĞLU 173 Prof. Dr. Sedat BOYACIOĞLU Hiçbir canlının beslenmeden yaşamını sürdürmesi mümkün değildir. Bu, her yaşta olmak üzere, insanlar için de geçerlidir. Özellikle bebekler ve

Detaylı

2013 / 2014 SAYI: 5. Haftanın Bazı Başlıkları. Anne Baba Olabilme Gerçeğinde Tutarlılık Uçmak Özgürlüktür. Öğrencilerimiz Tiyatroda

2013 / 2014 SAYI: 5. Haftanın Bazı Başlıkları. Anne Baba Olabilme Gerçeğinde Tutarlılık Uçmak Özgürlüktür. Öğrencilerimiz Tiyatroda 2013 / 2014 SAYI: 5 Öğrencilerimiz Tiyatroda Haftanın Bazı Başlıkları Anne Baba Olabilme Gerçeğinde Tutarlılık Uçmak Özgürlüktür Öğrencilerimiz Tiyatroda Meclis Başkanlığı Seçimi Küresel Isınma ve Yol

Detaylı

ÖABT FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ

ÖABT FİZİK ÖĞRETMENLİĞİ ÖABT FİZİ ÖĞRETMENİĞİ 000000000 omisyon ÖABT FİZİ ÖĞRETMENİĞİ PİYASA 9 DENEME ISBN 978-605-8-97-2 itapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve

Detaylı

MESLEK SEÇİMİNDE ETKİLİ OLAN ÖZELLİKLER FEN VE MÜHENDİSLİK ALANI MESLEKLERİNDEN BAZILARI

MESLEK SEÇİMİNDE ETKİLİ OLAN ÖZELLİKLER FEN VE MÜHENDİSLİK ALANI MESLEKLERİNDEN BAZILARI MESLEĞİNİZİ SEÇERKEN AŞAĞIDAKİ SORULARA CEVAP ARAYINIZ *Mesleğin Niteliği Nedir? *Çalışma ortamı nasıldır? *Mesleğe hazırlanma süreci nasıl ve ne kadar? *Mesleğe girmek için aranan özellikler nelerdir?

Detaylı

DEMANS ya da BUNAMA olarak bilinen hastalık

DEMANS ya da BUNAMA olarak bilinen hastalık DEMANS ya da BUNAMA olarak bilinen hastalık yaşlılığın doğal bir sonucu değildir.. Demansın en sık nedeni ALZHEİMER HASTALIĞI DIR. Yaşla gelen unutkanlık ALZHEİMER HASTALIĞI nın habercisi olabilir!!! ALZHEİMER

Detaylı

AVCILIK. İnsanlığın tarihi kadar eski bir fenomen ve bir faaliyettir.

AVCILIK. İnsanlığın tarihi kadar eski bir fenomen ve bir faaliyettir. AVCILIK İnsanlığın tarihi kadar eski bir fenomen ve bir faaliyettir. Avcılık İnsanlığın tarihi kadar eski bir fenomen Avcılık eskiden; İnsanın kendisini korumak, Karnını doyurmak, Hayvan ehlileştirmek,

Detaylı

Sigara sağlığa zararlı olmasına rağmen birçok kişi bunu bile bile sigara kullanmaktadır. En yaygın görülen zararlı alışkanlıkların içinde en başı

Sigara sağlığa zararlı olmasına rağmen birçok kişi bunu bile bile sigara kullanmaktadır. En yaygın görülen zararlı alışkanlıkların içinde en başı Sigara sağlığa zararlı olmasına rağmen birçok kişi bunu bile bile sigara kullanmaktadır. En yaygın görülen zararlı alışkanlıkların içinde en başı çeken sigara vücuda birçok zarar vermekte ve uzun süre

Detaylı

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI

ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ÖZEL ATACAN EĞİTİM KURUMLARI ANAOKULU PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK VE REHBERLİK SERVİSİ VELİ BÜLTENİ MAYIS -2012 ÇOCUK VE KİTAP "EĞİTİM YAŞAM İÇİNDİR" 2 ÇOCUK VE KİTAP Önceleri çocuk için kitap bir oyuncaktır.

Detaylı

8. Sınıf SBS Deneme-1

8. Sınıf SBS Deneme-1 Sabah ince bir tülü andırıyor. Öteden, adalardan serin, diriltici bir rüzgâr esiyor. Şehrin orta yerinde bir horoz sesi duyuluyor. Rüzgâr, ıhlamur kokularını ince ince dağıtıyor. Çocuklar, anneler uyuyor.

Detaylı

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ ΠΡΟΦΟΡΙΚΟ ΛΟΓΟ (70005Γ) DİNLEME İSTEKLER (9) Metinleri dinleyelim

Detaylı

ALZHEİMER ve HALK SAĞLIĞI. Doç. Dr. Suphi VEHİD

ALZHEİMER ve HALK SAĞLIĞI. Doç. Dr. Suphi VEHİD ALZHEİMER ve HALK SAĞLIĞI Alzheimer hastalığı (AH) ilk kez, yaklaşık 100 yıl önce tanımlanmıştır. İlerleyici zihinsel işlev bozukluğu ve davranış değişikliği yakınmaları ile hastaneye yatırılıp beş yıl

Detaylı

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi

T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İŞ YERİ HEKİMLİĞİ VE İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI SINAVI (Mayıs Dönemi) B SINIFI İŞ GÜVENLİĞİ UZMANLIĞI TESTİ 24 MAYIS 2014 Bu

Detaylı

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır Öğrencinin ilgi alanları, becerileri ve yetenekleri düşünüldüğü zaman kendi öğrenme yöntemlerine göre akademik ve/veya kültürel alanda başarılı olabilir.

Detaylı

Zeytinyağı ve Çocukluk İnsanın çocukluk döneminde incelenmesi gereken en önemli yönü, gösterdiği bedensel gelişmedir. Doğumdan sonraki altı ay ya da

Zeytinyağı ve Çocukluk İnsanın çocukluk döneminde incelenmesi gereken en önemli yönü, gösterdiği bedensel gelişmedir. Doğumdan sonraki altı ay ya da Zeytinyağı ve Çocukluk İnsanın çocukluk döneminde incelenmesi gereken en önemli yönü, gösterdiği bedensel gelişmedir. Doğumdan sonraki altı ay ya da bir yıllık sürede, bebeğin en önemli gıdasını anne sütü

Detaylı

Minti Monti. Kutup ayısını tanımak ister misin?

Minti Monti. Kutup ayısını tanımak ister misin? Minti Monti Çocuklar için eğlenceli poster dergi Ücretsizdir Kış 2011 Sayı:4 ISSN: 2146-281X Kutup ayısını tanımak ister misin? Kutup Ayısı, Buz Ülkesinin Kralı Minti Monti Kuzey Kutbu'nda Sevdiklerine

Detaylı

ALES / İLKBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ

ALES / İLKBAHAR 2008 DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ A OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL-1 TESTİ DİKKAT! SORU KİTAPÇIĞINIZIN TÜRÜNÜ "A" OLARAK CEVAP KÂĞIDINA İŞARETLEMEYİ UNUTMAYINIZ. SAYISAL BÖLÜM SAYISAL- TESTİ Sınavın bu bölümünden alacağınız standart puan, Sayısal Ağırlıklı ALES Puanınızın (ALES-SAY)

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ORTAÖĞRETİM GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ 28 EYLÜL 2014 PAZAR

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ORTAÖĞRETİM GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ 28 EYLÜL 2014 PAZAR T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ORTAÖĞRETİM GENEL YETENEK TESTİ GENEL KÜLTÜR TESTİ 28 EYLÜL 2014 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, testlerin

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 12 TEMMUZ 2015 PAZAR

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 12 TEMMUZ 2015 PAZAR T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ 12 TEMMUZ 2015 PAZAR Bu testlerin her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa

Detaylı

TÜRKİYE DE EN FAZLA GÖRÜLEN BESLENME HATALARI

TÜRKİYE DE EN FAZLA GÖRÜLEN BESLENME HATALARI TÜRKİYE DE EN FAZLA GÖRÜLEN BESLENME HATALARI Türkiye beslenme durumu yönünden hem gelişmekte olan, hem de gelişmiş ülkelerin sorunlarını birlikte içeren bir görünüme sahiptir. Ülkemizde halkın beslenme

Detaylı

AO-NAO Endekslerinin Mevsimsel Tahmindeki Yeri ve Kullanımı

AO-NAO Endekslerinin Mevsimsel Tahmindeki Yeri ve Kullanımı AO-NAO Endekslerinin Mevsimsel Tahmindeki Yeri ve Kullanımı Hava Tahmininde bulunurken, tahmin sürecine göre kullandığımız veriler de değişkenlik gösteriyor. Örneğin; kısa vade tahmininde bulunmak isterken

Detaylı

4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 )

4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ. (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) 4. SINIF PYP VELİ BÜLTENİ (11 Mayıs -19 Haziran 2015 ) Sayın Velimiz, Okulumuzda yürütülen PYP çalışmaları kapsamında; disiplinler üstü temalarımız ile ilgili uygulama bilgileri size tüm yıl boyunca her

Detaylı

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de

Detaylı

3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 3. SINIF FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI 3. sınıf seviyesinde öğrencilerden; duyu organları ve görevleri ile birlikte sağlığının korunması için yapılması gerekenler; canlı ve cansız varlıklar, doğal

Detaylı

KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM. Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen

KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM. Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen KİŞİLER ARASI İLİŞKİLER ve İLETİŞİM Feriha GÜNAY Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmen İki öğenin birbiri ile kurduğu bağlantıya veya etkileşime ilişki denir. Eğer bu tek taraflı ise ilgi olarak tanımlanır.

Detaylı