7.sınıf kazanımlara göre çalışma kâğıtları

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "7.sınıf kazanımlara göre çalışma kâğıtları"

Gözde Kaba
8 yıl önce
İzleme sayısı:

1 7.sınıf kazanımlara göre çalışma kâğıtları 1.Aşağıdaki fiilleri anlamlarına göre tabloda uygun yerlere yazınız. Kızmak Almak Bilmek Silmek Kalmak Sulamak İş fiili Oluş fiili Durum fiili 2.Aşağıdaki eylemlerle bunların gerçekleştirdikleri zamanı eşleştiriniz. gideceğim Şimdiki zaman uyanırım Görülen geçmiş zaman alıştık Gelecek zaman kalıyoruz Duyulan geçmiş zaman duymuşum Şimdiki zaman sorduk Geniş zaman

2 3.Aşağıdaki sütunlarda boş bırakılan yerleri örnekteki gibi doldurunuz. Çekimli fiil Fiilin mastar hali zaman Kişi eki İşi yapan kişi koşuyorum Koş- şimdiki -um ben düşündüm bakacaksın yazacak güldük acıkmışız anlarsınız söylediniz alıyorlar 4.Aşağıdaki kip eklerini getirerek dilek cümleleri kurunuz. -sa malı/meli.. -e/-a 5.Aşağıdaki cümlelerde ki ve de nin yazımı ile doğru olanları ( D) ve yanlış olanları (Y )işaretleyin. ( )Öyle sanıyorumki bu yıl kış olmayacak. ( )Bahçede ki armutlar her geçen gün sararıyor. ( )Güneş batmak üzereydi ki eve vardık. ( )Televizyondaki diziler romanlardan esinleniyor. ( )Bugün bizde ki misafirler erken gitti.

3 de ( )Yeni araştırmalar da Merkür de su olduğu iddia ediliyor. ( )Hafta sonları dedemde ben de ata binmeyi çok seviyor uz. ( )Okuma saatinde bütün sınıf kitap okuyoruz.. ( )Bana göre tatilde çabucak geçti. ( )Yarın gideceğimizi onlarada haber verin. 6.Aşağıdaki cümlelerde mi nin cümleye kattığı anlamları eşleştiriniz. Soru Pekiştirme Zaman Olumsuzluk Şaşma Eve geç gelmemiş mi? Bu güzellikleri anlamayan bulunur mu? Güzel mi güzel bir bebekti. Bütün günümüzü zehir etmesin mi? Eve geldi mi ben arasın. 7.Aşağıdaki cümleleri uygun deyimlerle tamamlayınız. şevke gelmek baştan savmak foyası meydana çıkmak Güme gitmek İşin püf noktası Kabak tadı vermek *Türkçe dersinden yüksek not alınca.. *Elektrikler kesilince bütün çalışmalarım. *İşi kendisinin yaptığını söylüyordu abisi gelince.. **..annemden öğrendim. *Ayrıntılı çözüm beklerken o, konuyu..

4 8.Aşağıdaki atasözlerinde yer alan noktalı yerlere uygun olan sözcükleri yazınız. derman diken kalem candan zararla dişten Derdini söylemeyen.bulamaz. İşten artmaz.artar. Gülü seven. katlanır. Çıkmadık candan..umut kesilmez. Alim unutur.unutmaz. Öfkeyle kalkan..oturur. 9.Aşağıdaki cümleleri açıklamalarla eşleştiriniz. Konferans vermek üzere yurt dışına gitti.(a) ( ) Öznel yargılı cümledir. Hece ölçüsüyle yazılan şiirde nazım birimi dörtlüktür.(b) ( ) Cümlede yakın anlamlı sözcükler kullanılmıştır. 10. Kendisine haber vermedik diye üzülmüş.( C ) ( ) Amaç-sonuç cümlesidir. Kardeşim bana gücenip,abime darılmış. (D) ( ) Neden-sonuç cümlesidir. İletişimin tek yolu dili iyi kullanmaktır.( E ) ( ) Nesnel yargılı cümledir. Güzel, ustaca yazı yazmak herkesten beklenemez. Ama doğru ve iyi yazmak, belli bir eğitim görmüş herkesten beklenir. Kimi kişiler ve bilim adamları, yazar ya da sanatçı olmadıkları için kendilerinden doğru ve iyi yazmanın beklenemeyeceğini ileri sürerler. Bu, kabul edilebilecek bir mazeret değildir. Herkes anadilini iyi bilmeli, doğru kullanmalıdır. D) Belli bir eğitim görmüş herkes doğru ve iyi yazmayı bilmelidir. Yandaki paragrafta aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz? A) Anadilimizi doğru kullanmalıyız. B) Güzel, ustaca yazı yazmak herkesten beklenemez. C) Yazar ya da sanatçı olmayanlar doğru ve iyi yazamaz.

5 11. Sözü edilen kişi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Söyledikleriyle yaptıkları çelişmeyen bir A) Eleştiriden hoşlanmaz. B) Özeleştiri yapar. insandı o. Özüyle sözü birdi. Doğru bulduğu C) İyimserdir. D) Tutarlıdır. gerçekleri insanlarla paylaşmak için uğraşırdı. En çok eleştirdiği de kendisiydi. Hiçbir zaman karamsar olmadı, her kötü durumda bir kurtuluş ışığı aradı. 12. Haber kipleri zaman; dilek kipleri ise gereklilik, istek, şart veya emir ifade eder. Yukarıdaki açıklamadan hareketle kaç numaralı sütun doğrudur? HABER KİPİ DİLEK KİPİ 1 saklasın çalış 2 bakacaklar yürümüş 3 korkuyor ağlamasa 4 koşmalısın gittim 13. Bir ülkenin eriştiği gelişmişlik düzeyinin ölçüsü, kişi başına düşen otomobil,televizyon,video,buzdolabı sayısı değildir;o ülkede yayımlanan gazete ve kitapların sayısı ve bunların kişi başına düşen oranlarıdır.fizik,kimya,biyoloji laboratuarlarının sayıları ve bunların sunduğu olanaklar;hastane sayısı kadar tp araştırma merkezlerinin bilimsel düzeyleri de gelişmişliğin bir başka göstergesi sayılır. Yukarıdaki paragrafın konusu nedir? Özdemir İnce Ana düşüncesi nedir? Yardımcı düşünceleri:

6 14.Aşağıdaki cümlelerde geçen belirteçleri bulup kendilerine ait olan kümelere yerleştiriniz. *Bardaktaki su hemen buharlaştı. *Sevine sevine aşağı indi. *Niçin beni akşamki yemeğe çağırmadın? *Birazdan konuyu açıklayacağım. *Bizimle çok az kaldı. *Bu akşam TV de güzel bir film var. *Buraya nasıl geldiniz? *Yukarı çıkarken,birden bire karşımıza çıktı. Yer-yön belirteci Nicelik(Azlık-çokluk)belirteci Durum belirteci Zaman belirteci soru belirteci Azlık-çokluk belirteçleri,belirttiği sözcüğün anlamını derecelendirerek onlara eşitlik,üstünlük,en üstünlük,aşırılık anlamları katar. 15.Eşitlik Üstünlük En üstünlük Ben de senin kadar oldum. Bizim okuldan daha temiz bir okul yok. En güzel şiiri sen okudun.

7 Aşırılık Sen çok iyi bir çocuksun 16.Aşağıdaki yazın türlerine uygun paragrafları tamamlayınız. Deneme:Yazarın bir konu hakkındaki görüş ve düşüncelerini kanıtlama gereği duymadan anlattığı yazı türüdür. Kültür değerlerimizi korumanın bizlere ne kazandıracağını anlatan bir yazı yazınız

Benzer belgeler

1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin)

Birnci vize 1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin) a)... su b)... otel c)... kahve ç)... çay d)... yemek e)... boylu f)... adam g)... kız