DERS BİLGİLERİ DERS KODU YARIYIL T+U KREDİ AKTS SYP YÖNETİM BİLİMLERİNE GİRİŞ ÖN KOŞUL DERSLERİ ÖNERİLEN SEÇMELİ DERSLER

Transkript

1 DERS BİLGİLERİ DERS KODU YARIYIL T+U KREDİ AKTS SAAT YÖNETİM BİLİMLERİNE GİRİŞ SYP ÖN KOŞUL DERSLERİ ÖNERİLEN SEÇMELİ DERSLER DERSİN DİLİ TÜRKÇE DERSİN ÖNLİSANS SEVİYESİ DERSİN ZORUNLU TÜRÜ DERSİN ÖĞR. GÖR. BURCU SANİN KOORDİNA TÖRÜ DERSİ ÖĞR. GÖR. BURCU SANİN VERENLER DERSİN Yönetim ile ilgili temel kavramları kavrama, Yönetim sürecinin YARDIMCIL fonksiyonlarını kavrama ve birbiri ile ilişkilendirme ve klasik, neoklasik ve ARI çağdaş yönetim anlayışlarının incelenmesi için gereken bilgi, beceri ve DERSİN AMACI tavırları kazandırmak. Öğrencilere, yönetim bilimlerine ilişkin temel örgütsel sorunları tartışabilme, sorunları çözümleme yöntemlerini açıklayabilme ve çağdaş yönetim anlayışına ilişkin farklı çalışma konularıyla ilgili elde ettiği verileri yorumlayabilme bilgi ve becerisi kazandırmaktır. DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARI 1) Yönetim bilimlerine ilişkin temel kavramları açıklar. 2) Yönetim biliminin gelişimsel sürecini özetler ve tartışır. 3) Yönetim sürecinin fonksiyonlarını inceler ve bu fonksiyonları birbirleri ile ilişkilendirir. 4) Yönetim bilimlerine ilişkin temel örgütsel sorunları tartışır ve sorunları çözümleme yöntemlerini açıklar. 5) Çağdaş yönetim anlayışına ilişkin farklı çalışma konularını inceler ve elde ettiği verileri yorumlar. ÖĞRETİM ÖLÇME 1, 2, 12, 16 A, B, C

2 ÖĞRETİM 1.Sözel Anlatım, 2.Tartışma, 3.Problem Çözme, 4.Deney, 5.Örnek Olay, 6.Drama, 7.Buluş Yoluyla, 8. Proje, 9.Bilgisayar Destekli, 10.Labaratuvar, 11.Gösterip Yaptırma, 12.Soru Cevap, 13.Beyin Fırtınası, 14.Grup Çalışması, 15.Bireysel Çalışma, 16.Sunum ÖLÇME A: Sınav, B: Sözlü Sınav, C: Ödev, D: Proje/Tasarım, E: Portfolyo, F:Performans Görevi, G: Uygulama, I: Sunum DERS AKIŞI HAFTA KONULAR ÖN HAZIRLIK 1 Yönetim Bilimlerine giriş dersin tanımı, kavramları, yönetimin kapsamı 2 Yönetim Fonksiyonlarına Genel Bakış. Yönetici kimdir, yönetici yetenekleri, sınıflandırılması ve yönetici rolleri, lider ve yönetici kavramları. 3 Yönetimin tarihsel gelişimi, Klasik yönetim Yaklaşımı: Bilimsel Yönetim Yaklaşımı, Yönetim süreci ve Bürokrasi Yaklaşımları 4 Neo Klasik ( Davranışsal) Yönetim Yaklaşımı: Hawthorne Araştırmaları, ve Y Teorisi, Olgun ve olgun olmayan insan modeli, Sistem 14 Modeli 5 Modern yönetim teorileri: Sistem Yaklaşımı 6 Modern yönetim teorileri: Durumsallık Yaklaşımı 7 Ara Sınav Ders notları 8 Yönetimin Fonksiyonları: Planlama 9 Yönetimin Fonksiyonları: Örgütleme 10 Yönetimin Fonksiyonları: Yöneltme 11 Yönetimin Fonksiyonları: Koordinasyon 12 Yönetimin Fonksiyonları: Denetim 13 Çağdaş yönetim yaklaşımları seçme konular: Yönetişim ve İyi Yönetişim, Toplam Kalite Yönetimi, Marka Yönetimi 14 Çağdaş yönetim yaklaşımları seçme konular: Çatışma Yönetimi, Kriz Yönetimi, Stratejik Yönetim, Performans Yönetimi 15 Final Sınavı Ders Notları 16 Final Sınavı Ders Notları DOKÜMAN PAYLAŞIMI Eren, Erol (2011). Yönetim ve Organizasyon, İstanbul: Beta Yayınları. Tortop, N., İsbir E.G., Aykaç, B., Yayman, H., Özer, M.A. (2017). Yönetim Bilimi. Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara

3 DERSİN PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI NO PROGRAM ÖĞRENME ÇIKTILARI 1 Diğer alanlarda (örneğin, pazarlama, halkla ilişkiler, etkinlik yönetimi ve spor tesisleri gibi) çalışabilme yeteneği kazanabilmek 2 Spor yönetim alanında karşılaştığı bir sorunu, bağımsız olarak değerlendirmek, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek ve sonuçları değerlendirmek 3 Spor Yönetimi ile ilgili yeterli düzeyde kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahip olur ve alanda uzman olan gruplara alanları ile ilgili bilgilerini aktarır 4 Spor yönetimine yakın disiplinlerle ilgili bilgi sahibi olur, hizmet verme süreçleri, alanındaki örgütler, alana özgü araştırma yöntemleri, yasal düzenlemeleri bilir ve spor yönetiminin meslek standartları, sorunları ve alternatif çözüm yollarını bilir. 5 Spor Yönetimi alanında Mesleki gelişime yönelik çalışmaları planlayarak açıklar. 6 Spor hizmetlerinin üretilmesi ve yönetim süreçlerini analiz eder ve özdeğerlendirme yapar; planlar, uygular, denetler ve gerektiğinde hizmet verme süreçlerini yeniden yapılandırır. 7 Spor yönetimi alanı ile ilgili konu ve sorunlarla ilgili olarak uygun araştırma yöntemlerini kullanarak proje ve araştırmalar planlar, gerçekleştirir, sonuçları açık ve anlaşılır bir şekilde sunar 8 Spor yönetimi alanında faaliyet gösteren kamu ve özel sektörün iç ve dış çevrelerindeki değişimleri takip eder, akılcı analizler yapar, yorumlar. 9 Spor yönetimi alanındaki sportif organizasyonları, bağımsız olarak yürütebilir. 10 Ulusal ve uluslararası spor organizasyonu projeleri hazırlayıp uygulayabilme ve öngörülemeyen durumlarda sorumluluk alabilir. Organizasyon sürecinde, bireysel ve ekip üyesi olarak çalışır, sorumluluğundaki bireyleri yönetir 11 Spor yönetimi alanın gereksinim duyduğu kuramsal ve güncel gereksinimlerini belirler. Spor yönetimi ile ilgili yaşam boyu öğrenmeye yönelik olumlu tutum geliştirir 12 Ülkemizde ve dünyada yaşanan güncel olayları, ileri düzeydeki bilgi ve becerileriyle eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. 13 Spor Yönetimi alanındaki bilgileri takip edip kullanabilir, meslektaşlarına düşüncelerini ve sorunlarına ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir. İletişim ve toplumsal sorumluluk bilinci için proje ve etkinlik düzenleyebilir. 14 Spor Yöneticiliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında, sağlık, güvenlik ve risk değerlendirmesi, kişisel bilgilerin gizliliği, temel hak ve hürriyetler, yasal mevzuat ve kişisel bakım, toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder. 15 Spor Yönetimi alanındaki organizasyonların yönetim sürecini, planlar, organize eder, karar verir ve geliştirir. KATKI DÜZEYİ

4 16 Spor Yöneticiliği alanında en üst düzeyde sporcu yetiştirebilecek tesis, alt yapı ve bilimsel programları planlar ve yönetir. 17 Atatürk İlkeleri ve inkılâp tarihi konusunda bilgi sahibi olmak. 18 Alanında bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izlemek ve meslektaşları ile iletişim kurmak. 19 Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı temel düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanmak. 20 Türkçenin yapısı ve temel dil bilgisi özelliklerini kavrayarak okuduğu metinleri gerektiği gibi anlar ve söz varlığının zenginleşmesiyle, yazılı ve sözlü ifade aracı olarak Türkçeyi doğru konuşup yazabilme yeteneği kazanır. DEĞERLENDİRME SİSTEMİ YARIYIL İÇİ ÇALIŞMALARI KATKI YÜZDESİ 1.Ara Sınav 70 2.Ara Sınav Proje Ödev 10 Sunum Uygulama/Laboratuvar Derse Katılım 20 Stüdyo Kritiği TOPLAM 100 Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 TOPLAM 100 AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU ETKİNLİK SAYISI SÜRESİ (SAAT) TOPLAM İŞ YÜKÜ SAAT Ders Süresi (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) Ara Sınav (Hazırlık süresi dahil) Ara Sınav (Hazırlık süresi dahil) Ödev (Hazırlık ve varsa sunum süresi dahil) Proje (Hazırlık ve varsa sunum süresi dahil) Rapor (Hazırlık ve varsa sunum süresi dahil) Sunum (Hazırlık süresi dahil) Final (Hazırlık süresi dahil) Toplam İş Yükü 150 Toplam İş Yükü / 30 s 150/30 Dersin AKTS Kredisi 5

5