ÖRGÜTSEL ADALETİN DUYGUSAL EMEK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ANTALYA DAKİ BEŞ YILDIZLI OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA YASİN KELEŞ DOKTORA TEZİ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "ÖRGÜTSEL ADALETİN DUYGUSAL EMEK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ANTALYA DAKİ BEŞ YILDIZLI OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA YASİN KELEŞ DOKTORA TEZİ"

Transkript

1 ÖRGÜTSEL ADALETİN DUYGUSAL EMEK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ANTALYA DAKİ BEŞ YILDIZLI OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA YASİN KELEŞ DOKTORA TEZİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ EĞİTİMİ ANABİLİM DALI GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ KASIM, 2014

2 TELİF HAKKI VE TEZ FOTOKOPİ İZİN FORMU Bu tezin tüm hakları saklıdır. Kaynak göstermek kaydıyla tezin teslim tarihinden itibaren (..) ay sonra tezden fotokopi çekilebilir. YAZARIN Adı Soyadı Bölümü : Yasin : KELEŞ : Turizm İşletmeciliği Eğitimi İmza : Teslim tarihi: TEZİN Türkçe Adı : Örgütsel Adaletin Duygusal Emek Üzerindeki Etkisi: Antalya daki Beş Yıldızlı Otel İşletmelerinde Bir Araştırma. İngilizce Adı : The Effect Of Organizational Justice on Emotional Labor: A Study on Five-Star Hotels in Antalya ii

3 ETİK İLKELERE UYGUNLUK BEYANI Tez yazma sürecinde bilimsel ve etik ilkelere uyduğumu, yararlandığım tüm kaynakları kaynak gösterme ilkelerine uygun olarak kaynakçada belirttiğimi ve bu bölümler dışındaki tüm ifadelerin şahsıma ait olduğunu beyan ederim. Yazar Adı Soyadı: Yasin KELEŞ İmza: iii

4

5 Bu çalışmayı her düzeydeki çalışmalarımın en büyük destekçileri olan,...varlıklarıyla bana güç veren, evlatları olmaktan onur ve gurur duyduğum ANNEM e ve BABAM a ithaf ediyorum Dr. Yasin KELEŞ v

6 TEŞEKKÜR Örgütsel adaletin duygusal emek üzerindeki etkisinin incelendiği bu araştırmanın tasarım aşamasından tamamlanmasına kadar olan süreçte çalışmalarımı titizlikle inceleyerek yol gösteren, her zaman destekleyen ve güvenen çok kıymetli tez danışmanım Prof. Dr. Muharrem TUNA ya; Görüş ve değerlendirmeleriyle yaptıkları katkılardan dolayı tez jüri üyeleri Prof. Dr. Dilaver TENGİLİMOĞLU na, Prof. Dr. Enver AYDOĞAN a, Doç. Dr. Akyay UYGUR a ve Doç. Dr. Ahmet TAYFUN a; Yüksek lisans öğreniminden itibaren her zaman desteklerini hissettiğim, bilim insanı kimlikleri ile örnek aldığım çok kıymetli hocalarım Yrd. Doç. Dr. Ayhan URAL a ve Prof. Dr. Yusuf DEMİR e; Çalışmalarımı inceleyerek bilgi birikimleri ve fikirleri ile her zaman destekleyen ve en önemlisi dostluklarıyla hep yanımda olan Doç. Dr. Elbeyi PELİT e, Doç. Dr. İbrahim KILIÇ a, Yrd. Doç. Dr. Evren GÜÇER e ve Öğr. Gör. Murat BAYRAM a; Çalışmalarım süresince uygun çalışma ortamı oluşturmak için çaba sarfeden ve beni hep destekleyen aileme ve arkadaşlarıma, eğitim-öğretim hayatım boyunca üzerimde emeği olan tüm öğretmenlerime, mesleğime olan sevgimi hep sıcak tutmamı sağlayan öğrencilerime, araştırmanın veri toplama sürecine katkı sağlayan otel çalışanlarına, otel yöneticilerine ve anketörlük yapan öğrencilerime; Doktora öğrenimim süresince yurt içi lisansüstü burs programı kapsamında destek aldığım TÜBİTAK a Teşekkürlerimi Sunarım Yasin KELEŞ, Ankara, 2014 vi

7 ÖRGÜTSEL ADALETİN DUYGUSAL EMEK ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: ANTALYA DAKİ BEŞ YILDIZLI OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA (Doktora Tezi) Yasin KELEŞ GAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ Kasım, 2014 ÖZ Ülke ekonomilerinde hizmet sektörünün payının artmasıyla birlikte müşterilere sunulan hizmetin yanında, hizmetin sunulma biçimi de önemli bir hale gelmiştir. Hizmet sunumu sırasındaki kalite algısında, yalnızca sunulan ürün değil, hizmeti sunanlarının davranışları da etkili olmaktadır. Hizmet sunumu sırasında çalışanların sergiledikleri emek biçimi, duygu gösterimlerini içerdiğinden duygusal emek olarak ifade edilmektedir. Duygusal emek, hizmet sunumu sırasındaki etkileşimle birlikte ortaya çıkabileceği gibi, çalışanların daha önce yaşadıkları olumlu ve olumsuz olaylardan da kaynaklanabilmektedir. Bu kapsamda, müşterilere doğru olarak kabul edilen duyguların yansıtılabilmesi için, çalışanların gerek kazanımlarından, gerek örgüt içi prosedürlerin işleyişinden ve gerekse örgüt içindeki insan ilişkilerinden algıladıkları adaletin de önemli bir yeri olduğu açıktır. Özellikle müşteri ile etkileşimin yoğun olduğu turizm sektöründe, müşterilere doğru duyguların yansıtılabilmesi, müşteri memnuniyeti açısından oldukça önemlidir. Bu kapsamda, örgütsel adaletin duygusal emek üzerinde önemli bir etkisinin olabileceği düşünülmektedir. Konu ile ilgili alanyazında, örgütsel adalet ile duygusal emek ilişkisinin incelendiği araştırmaların sınırlı olması, bu araştırmanın yapılmasında belirleyici olmuştur. Bu araştırmanın amacı, otel işletmesi işgörenlerinin örgütsel adalet algılarının duygusal emekleri üzerindeki etkisini belirleyebilmektir. Bu kapsamda, Antalya da faaliyet gösteren beş yıldızlı otel işletmelerinde, basit tesadüfi örnekleme yöntemi ile seçilen 1280 işgörene anket uygulanarak veriler toplanmıştır. İşgörenlerin örgütsel adalet algılarının duygusal emekleri üzerindeki etkisini belirleyebilmek amacıyla kullanılan anket üç bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde, dağıtım, prosedür ve etkileşim adaleti boyutlarını içeren ve vii

8 20 sorudan oluşan örgütsel adalet ölçeği, ikinci bölümde ise yüzeysel, derin ve doğal davranış boyutlarını içeren ve 14 sorudan oluşan duygusal emek ölçeği yer almaktadır. Anketin üçüncü bölümü, işgörenlerin demografik ve diğer bireysel özelliklerini tespit etmeye yönelik çeşitli sorulardan oluşmaktadır. Araştırmada kullanılan ölçeklere ilişkin geçerlik ve güvenirlik analizleri yapılmış olup; elde edilen verilerin analizinde, yüzde, frekans, bağımsız örneklemler için t testi, tek yönü varyans analizi (Anova) Tukey testi (HSD), korelasyon ve regresyon analizlerinden yararlanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, anket uygulanan otel işletmesi işgörenlerinin örgütsel adalet algıları orta düzeyde olup, en olumsuz görüşler dağıtım adaleti konusunda iken, en olumlu görüşler ise etkileşim adaleti boyutundadır. İşgörenlerin duygusal emek düzeyleri incelendiğinde ise en olumsuz görüş bildirilen boyut yüzeysel davranış iken, en olumlu görüş bildirilen boyutun ise doğal davranış olduğu tespit edilmiştir. Araştırma hipotezlerinin testine yönelik gerçekleştirilen analizler sonucunda ise işgörenlerin dağıtım, prosedür ve etkileşim adaleti algılarının; yüzeysel, derin ve doğal davranışları üzerinde etkisi olduğu tespit edilmiştir. Bilim Kodu : Anahtar Kelimeler : Adalet, örgütsel adalet, duygusal emek, otel işletmeleri Sayfa Adedi : 203 Danışman : Prof. Dr. Muharrem TUNA viii

9 THE EFFECT OF ORGANIZATIONAL JUSTICE ON EMOTIONAL LABOR: A STUDY ON FIVE-STAR HOTELS IN ANTALYA (Ph.D. Thesis) Yasin KELEŞ GAZI UNIVERSITY INSTITUE OF EDUCATIONAL SCIENCES November, 2014 ABSTRACT With the increasing rate of service sector in economics, presentation of the services has also become important, beside the services offered to customers. Not only the products offered but also the behaviors of people who provide the services have influence on the quality perception during the service delivery. During the service provision the form of labor also includes representation of emotion, so it is expressed as emotional labor. Emotional labor may occur with the interaction during the service delivery, and may arise from the positive or negative events of employees previous experiences as well. In this context, in order to reflect the emotions accepted as suitable, employees gain implementation of procedures of the organization and also the justice they perceived from people s relationship in the organization are considerably significant. The reflection of suitable feelings to customers is very important in terms of customer satisfaction especially in the tourism industry in which requires intense interaction with the customers. In this context, it is thought that organizational justice can have significant impact on emotional labor. The limited researches in the literature that examine the relationship between organizational justice and emotional labor concerning this issue has been decisive in making this study. The purpose of this research is to determine the effect of employees organizational justice perceptions on emotional labor. Therefore, data has been obtained by conducting questionnaire to 1280 employees chosen by simple random sampling method in five-star hotels in Antalya. The questionnaire used in order to determine the effect of employees organizational justice perceptions on emotional labor consists of three parts. In the first part, there is an organizational justice scale including distributive, procedural and ix

10 interactional justice and it consists of 20 questions. In the second part, there is an emotional labor scale including surface acting, deep acting and naturally feels emotions and it consists of 14 questions. The third part of the questionnaire consists of several questions for the detection of demographic and other individual characteristics of employees. Validity and reliability analysis related to the scale used in this study have been conducted, and percentage frequency, independent samples t-test, one-way (ANOVA) analysis Tukey (HSD) test, correlation and regression analysis were used to analyze the data obtained in this research. According to the findings, the perception of organizational justice of surveyed mid-level employees in the hotels, the most negative opinions are about the distributive justice and, the most positive opinions are about interactional justice. When employees emotional labor levels are analyzed, it was determined that while the most negative reported opinions are about surface acting, the most positive ones are about naturally felt emotions. As a result of the analysis performed for the testing of research hypothesis, it has been identified that there is an effect on employees perception of distributive justice, procedural justice and interactional justice on surface acting, deep acting and naturally felt emotions. Science Code : Key words : Justice, organizational justice, emotional labor, hotels Number of pages : 203 Advisor : Prof. Dr. Muharrem TUNA x

11 İÇİNDEKİLER ETİK İLKELERE UYGUNLUK BEYANI... iii İÇİNDEKİLER... xi TABLOLAR LİSTESİ... xv ŞEKİLLER LİSTESİ... xviii SİMGELER ve KISALTMALAR LİSTESİ... xix BÖLÜM GİRİŞ Problem Durumu Araştırmanın Amacı ve Hipotezleri Araştırmanın Önemi Araştırmanın Varsayımları ve Sınırlılıkları Tanımlar... 9 BÖLÜM KURAMSAL ÇERÇEVE Örgütsel Adalet Örgütsel Adaletin Kuramsal Temelleri Göreli Yoksunluk Kuramı Sosyal Değişim Kuramı Eşitlik Kuramı Prosedür Kontrolü Kuramı Adalet Yargı Kuramı Dağıtım Tercihi Kuramı Greenberg in Adalet Kuramları Sınıflandırması Örgütsel Adaleti Açıklayan Diğer Modeller ve Kuramlar xi

12 Kişisel Çıkar Modeli Grup Değer Modeli Bilişsel Dayanaklar Kuramı Adalet Kuramı Kestirme Adaleti Kuramı Örgütsel Adaletin Boyutları Dağıtım Adaleti Prosedür Adaleti Etkileşim Adaleti Örgütsel Adaletin Sonuçları ve Örgütsel Adalet ile İlişkili Unsurlar Duygusal Emek Duygu Kavramı Duygu Kuramları James-Lange Kuramı Cannon-Bard Kuramı Bilişsel Kuram Sosyo-Biyolojik Kuram Örgütlerde Duyguların Yeri Duygusal Emek Kavramı Duygusal Emeğin Kuramsal Temelleri Hochschild ın Yaklaşımı Ashforth ve Humphrey in Yaklaşımı Morris ve Feldman ın Yaklaşımı Grandey in Yaklaşımı Duygusal Emeğin Boyutları Yüzeysel Davranış Derin Davranış Doğal Davranış Duygusal Emeğin Sonuçları Örgütsel Adaletin Duygusal Emek Üzerindeki Etkisi BÖLÜM YÖNTEM Araştırma Modeli xii

13 3.2. Araştırmanın Evreni ve Örneklemi Veri Toplama Yöntemi Örgütsel Adalet Ölçeği Duygusal Emek Ölçeği Verilerin Analizi BÖLÜM BULGULAR Ölçeklerin Geçerlik ve Güvenirliklerine İlişkin Bilgiler Araştırmaya Katılanların Demografik ve Diğer Bireysel Özellikleri Örgütsel Adalet Ölçeğindeki İfadelere İlişkin Bulgular Dağıtım Adaleti Boyutuna İlişkin Bulgular Prosedür Adaleti Boyutuna İlişkin Bulgular Etkileşim Adaleti Boyutuna İlişkin Bulgular Örgütsel Adalet Boyutlarının Karşılaştırılması Örgütsel Adaletin Demografik ve Diğer Bireysel Özelliklere Göre Karşılaştırılması Duygusal Emek Ölçeğindeki İfadelere İlişkin Bulgular Yüzeysel Davranış Boyutuna İlişkin Bulgular Derin Davranış Boyutuna İlişkin Bulgular Doğal Davranış Boyutuna İlişkin Bulgular Duygusal Emek Boyutlarının Karşılaştırılması Duygusal Emeğin Demografik ve Diğer Bireysel Özelliklere Göre Karşılaştırılması Örgütsel Adaletin Duygusal Emek Üzerindeki Etkisine Yönelik Bulgular BÖLÜM SONUÇ VE TARTIŞMA KAYNAKLAR EKLER EK- 1. Araştırmada Kullanılan Anket Formu xiii

14 EK -2: Robert Moorman ın Örgütsel Adalet Ölçeği Kullanımına İlişkin İzin Yazısı EK -3: James Diefendorff un Duygusal Emek Ölçeği Kullanımına İlişkin İzin Yazısı xiv

15 TABLOLAR LİSTESİ Tablo 1: Greenberg in Adalet Kuramları Sınıflandırma Kriterleri Tablo 2: Greenberg in Adalet Kuramları Sınıflandırması Tablo 3: Prosedür Adaletinin Dört Bileşen Modeli Tablo 4: Örgütsel Adalet ile İlgili Bazı Araştırmalar Tablo 5: Duygusal Emeğin Sonuçları Tablo 6: Türkiye deki Konaklama İşletmelerinde Oda ve Yatak Başına Düşen Personel Sayısı Tablo 7: Örgütsel Adalet Ölçeğine İlişkin Bilgiler Tablo 7: Duygusal Emek Ölçeğine İlişkin Bilgiler Tablo 9: Örgütsel Adalet Ölçeğine İlişkin Faktör ve Güvenirlik Analizi Tablo 10: Duygusal Emek Ölçeğine İlişkin Faktör ve Güvenirlik Analizi Tablo 11: İşgörenlerin Demografik ve Diğer Bireysel Özelliklerine İlişkin Bilgiler Tablo 12: Dağıtım Adaleti Boyutundaki İfadelere İlişkin Betimsel İstatistikler Tablo 13: Prosedür Adaleti Boyutundaki İfadelere İlişkin Betimsel İstatistikler Tablo 14: Etkileşim Adaleti Boyutundaki İfadelere İlişkin Betimsel İstatistikler Tablo 15: Örgütsel Adalet Boyutlarının Karşılaştırılması Tablo 16: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Cinsiyete Göre Karşılaştırılması Tablo 17: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Yaşlara Göre Karşılaştırılması Tablo 18: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Medeni Durumlarına Göre Karşılaştırılması xv

16 Tablo 19: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Eğitim Düzeylerine Göre Karşılaştırılması Tablo 20: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Çalıştıkları Departmanlara Göre Karşılaştırılması Tablo 21: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının İşletmede Çalışma Sürelerine Göre Karşılaştırılması Tablo 22: İşgörenlerin Örgütsel Adalet Algılarının Sektörde Çalışma Sürelerine Göre Karşılaştırılması Tablo 23: Yüzeysel Davranış Boyutundaki İfadelere İlişkin Betimsel İstatistikler Tablo 24: Derin Davranış Boyutundaki İfadelere İlişkin Betimsel İstatistikler Tablo 25: Doğal Davranış Boyutundaki İfadelere İlişkin Betimsel İstatistikler Tablo 26: Duygusal Emek Boyutlarının Karşılaştırılması Tablo 27: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının Cinsiyetlerine Göre Karşılaştırılması Tablo 28: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının Yaşlarına Göre Karşılaştırılması Tablo 29: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının Medeni Durumlarına Göre Karşılaştırılması Tablo 30: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının Eğitim Düzeylerine Göre Karşılaştırılması Tablo 31: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının Çalıştıkları Departmanlara Göre Karşılaştırılması Tablo 32: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının İşletmede Çalışma Sürelerine Göre Karşılaştırılması Tablo 33: İşgörenlerin Duygusal Emek Davranışlarının Sektörde Çalışma Sürelerine Göre Karşılaştırılması Tablo 34: Örgütsel Adalet ve Duygusal Emek Boyutları Arasındaki İlişkiye Ait Korelasyon Matrisi xvi

17 Tablo 35: Dağıtım Adaletinin Yüzeysel Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 36: Prosedür Adaletinin Yüzeysel Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 37: Etkileşim Adaletinin Yüzeysel Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 38: Dağıtım Adaletinin Derin Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 39: Prosedür Adaletinin Derin Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 40: Etkileşim Adaletinin Derin Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 41: Dağıtım Adaletinin Doğal Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 42: Prosedür Adaletinin Doğal Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu Tablo 43: Etkileşim Adaletinin Doğal Davranış Üzerindeki Etkisine İlişkin Basit Doğrusal Regresyon Analizi Sonucu xvii

18 ŞEKİLLER LİSTESİ Şekil 1: Örgütsel adaletin yansımaları Şekil 2: Duygusal olaylar kuramı Şekil 3: Duygusal emeğin belirleyicileri ve sonuçları Şekil 4: Duygusal emek modeli Şekil 5: Araştırma modeli Şekil 6: Araştırma hipotezlerinin desteklenme durumuna ilişkin bulgular xviii

19 SİMGELER ve KISALTMALAR LİSTESİ ANOVA : Varyans Analizi (F Testi) β j Çev. DA EA f F KMO N n p PA r R 2 ss. s.s. TDK t vd. X 2 : Regresyon Katsayısı : Çeviren : Dağıtım adaleti : Etkileşim adaleti : Frekans, ankete katılan kişi sayısı, denek sayısı : Varyans analizine ilişkin parametre : Kaiser-Meyer-Olkin örneklem yeterliliği testi : Evren büyüklüğü (hacmi) : Örneklem büyüklüğü (örnekleme dahil edilecek kişi sayısı) : Önemlilik testlerine ilişkin olasılık değeri : Prosedür adaleti : Korelasyon katsayısı : Belirlilik Katsayısı : Sayfa sayısı : Standart sapma değeri : Türk Dil Kurumu : t testine ilişkin parametre : Ve diğerleri : Bartlett testine ilişkin parametre xix

20 Χ : Aritmetik Ortalama % : Yüzde değeri xx

21 BÖLÜM 1 GİRİŞ Yirmi birinci yüzyılın başlangıcı ile birlikte bilgi ve iletişim teknolojisindeki hızlı dönüşüm ve yenilikler, hangi sektörde faaliyet gösterirse göstersin, işletmeleri yoğun bir rekabet ortamının içinde bırakmıştır. İşletmeler, yoğun rekabet ortamında en iyi yaptıkları işlere odaklanarak yenilikçi stratejiler geliştirmeye yönelmiştir. Teknik alanda faaliyet gösteren işletmeler, teknolojiden en iyi şekilde yararlanma ve yeni teknolojiler üretme yolunu seçerek rekabet avantajı elde etmeye çalışırken, bu durum hizmet sektöründe faaliyet gösteren işletmeler için her zaman geçerli olmamaktadır. Özellikle müşterilerle yüz yüze iletişimin çok yoğun olduğu turizm sektöründe, teknolojinin kullanımının diğer sektörlere nazaran daha sınırlı olması, turizm işletmeleri açısından hizmet sürecinin kalitesini daha da önemli hale getirmiştir. Turizmde doğa, deniz, kum, güneş, kültürel ve tarihi değerler gibi arz unsurları turist tercihleri için öncelikli görünse de turizm arzının tüketicilere sunulduğu yerdeki konaklama, yeme-içme, rehberlik gibi faaliyetlerin sunulma biçimi ve niteliği, turist tercihleri için büyük ölçüde belirleyici olmaktadır. Bu durum, turizm sektöründe faaliyet gösteren işletmeler için, insan kaynağının önemini ortaya koymaktadır. Turizm sektöründe istihdam edilen işgörenlerin müşterilerle etkileşim sürecindeki olumlu ya da olumsuz tutumları, duyguları ve davranışları; müşterilerin tekrar aynı işletmeyi hatta aynı bölgeyi ya da ülkeyi tercih etmeleri konusunda önemli bir rol oynamaktadır. Bu durum, turizm sektöründe işgören-müşteri iletişiminin, turizm işletmelerinin ve turist çeken ülkelerin geleceği açısından üzerinde durulması gereken bir konu olduğunu göstermektedir. İşgören-müşteri iletişiminin niteliğinin öneminden dolayı işletmeler, müşteriyle iletişim sürecine yönelik standart davranış biçimleri belirlemekte ve bu davranışların işgörenler 1

22 tarafından sergilenmesini beklemektedir. İşgörenlerin örgüt tarafından beklenilen davranışları sergileyebilmesinde, bireysel özellikleri ve örgütsel etkenler etkili olmaktadır. Çoğu zaman işgörenlerin bireysel özellikleri farklı olsa da, örgütsel etkenler, farklı özellikler taşıyan tüm bireylerin duygu ve davranışlarına yön verebilmekte; örgüt tarafından arzulanan performansın ortaya konulabilmesi açısından oldukça önemli hale gelebilmektedir. Bu durumda, işgörenlerin örgütün beklentileri doğrultusunda hareket etme gereklilikleri; örgütlere de birtakım sorumluluklar yüklemektedir. İşgörenlerin çalıştıkları işletmeden en temel beklentileri; hak ettikleri ücreti alabilmeleri, diğer çalışanlarla tüm süreçlerde eşit tutulmaları, yöneticileri ve iş arkadaşları tarafından kendilerine saygı gösterilmesidir. İşgörenlerin bu beklentileri, örgütsel adalet konusunu ön plana çıkarmaktadır. Örgütsel adalet, kaynağını Adams ın Eşitlik Kuramı (1965) ndan almaktadır. Bu kurama göre, işgörenler iş ilişkilerinde eşit bir şekilde davranış görme arzusunda olmakla birlikte, verdikleri çabanın karşılığını tam olarak almak istemektedirler (İşcan ve Naktiyok, 2004, s.187; Öztürk ve Teber, 2006, s.73). İşgörenlerin, çalıştıkları işletmeye yönelik adalet algılarının olumlu yönde olması, bireylerde olumlu duygular oluşturarak hizmet sürecinin niteliğine de yansıyabilecektir. Bu durumda işgörenler, işletmelerin müşteri ile etkileşim sürecinde arzu ettiği duygu ve davranışları yansıtmada istekli olabilecektir. Hizmet sürecinde örgüt tarafından arzu edilen duyguların işgörenler tarafından müşterilere yansıtılması süreci, ilgili alanyazında duygusal emek kavramı ile açıklanmaktadır (Ashforth ve Humphrey, 1993, s.88). Bu araştırmada, otel işletmesi işgörenlerinin örgütsel adalet algılarının duygusal emek davranışları üzerindeki etkisi incelenmiştir. Bu araştırma beş bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde araştırma konusuna ilişkin temel gerekçeler ortaya konulmuş; araştırmanın amacına, hipotezlerine ve önemine yer verilmiştir. İkinci bölümde örgütsel adalet ve duygusal emek alanyazınına ilişkin ayrıntılı bir inceleme yapılmıştır. Üçüncü bölümde, araştırmanın amacını gerçekleştirebilmek ve hipotezlerini test etmek amacıyla kullanılan yönteme yer verilmiştir. Dördüncü bölümde, araştırma yöntemi doğrultusunda elde edilen veriler analiz edilmiş ve bulgular ortaya konulmuştur. Beşinci bölümde ise araştırma bulguları doğrultusunda tartışılmış ve araştırma sonucuna yer verilmiştir. 2

23 1.1. Problem Durumu İşgörenlerin, kendilerine adil davranıldığına dair inançlarının düzeyi olarak ifade edilen örgütsel adalet algısı (Greenberg, 1990, s.411), konu ile ilgili alanyazında genellikle dağıtım adaleti, prosedür adaleti ve etkileşim adaleti olmak üzere üç boyutta ele alınmaktadır (Aryee, Budhwar ve Chen, 2002; Cohen-Charash ve Spector, 2001; Colquitt, Canlon, Vesson, Porter ve Yee, 2001; Cropanzano, Byrne ve Bobocel, 2001; Greenberg, 2004; Lavelle, Rupp ve Brockner, 2007; Moorman, 1991; Olkonen ve Lipponen, 2006; Scandura, 1999; Skarlicki ve Folger, 1997). Dağıtım adaleti; gelir, prim, terfi ve sosyal haklar gibi örgütsel kazanımların örgüt genelindeki dağıtımına ilişkin örgüt çalışanlarının algılamış oldukları adillik derecesini ifade ederken (Folger ve Konovsky, 1989, s.115); prosedür adaleti, kazanımların dağıtılmasında kullanılan yöntem ve süreçlerden oluşmaktadır (Cropanzano ve Folger, 1991, s.134). Bir diğer örgütsel adalet boyutu olan etkileşim adaleti ise örgütün kişilerarası uygulamalarına, özellikle yönetimin işgörenlere yönelik davranışlarına ve iletişimine odaklanmaktadır (Cohen-Charash ve Spector, 2001, s.279). Anderson ve Shinew (2003, s.229), yüksek adalet algısının, çalışanlarda pozitif tutum ve davranışlara neden olduğunu belirtmektedir. Çalışanların örgütsel adalet algılarının yüksek olduğu durumlarda; iş tatmini (Choi, 2011; DeConinck ve Stilwell, 2004; Lambert, 2003; Lowe ve Vodanowich, 1995; Martin ve Bennett, 1996; McFarlin ve Sweeney, 1992; Nadiri ve Tanova, 2010; Tang ve Baldwin, 1996; Thomas ve Nagalingappa, 2012), örgütsel bağlılık (Barling ve Michelle, 1993; Folger ve Konovsky, 1989; Gellatly, 1995; Simons ve Roberson, 2003; Taxman ve Gordon, 2009) ve örgütsel vatandaşlık davranışı (Chegini, 2009; Chiaburu ve Lim, 2008; Deluga, 1995; Eskew,1993; Greenberg, 1993; Haworth ve Levy, 2001; Moorman, 1991; Nadiri ve Tanova, 2010; Niehoff ve Moorman, 1993; Olkonnen ve Lipponen, 2006; Organ, 1988; Organ ve Konovsky, 1989; Schappe, 1998; Tansky, 1993) gibi bireysel ve örgütsel açıdan olumlu sonuçlar ortaya çıkarken; örgütsel adalet algısı düşük olduğunda ise sabotaj, misilleme, saldırganlık, öç alma duygusu ve işten ayrılma niyeti gibi verimlilik karşıtı davranışlar pekişmektedir (Aquino, Lewis ve Bradfield, 1999; Skarlicki ve Folger, 1997; Greenberg ve Barling, 1999; Jones, 2009; VanYperen, Hagedoorn, Zweers ve Postma, 2000). Jasso (2006, s.321) adalet ve duyguların örtüştüğünü, adalet algısının ise duyguları harekete geçirdiğini ifade etmektedir. Örgütsel adalet algısının düşük olduğu durumlarda olumsuz davranış ve tutumlar oluştuğu gibi yüksek adalet algısının ise bireylerin duygularını olumlu yönde etkilediği söylenebilir. Örneğin, George (1991) un yaptığı 3

24 araştırmada, örgütsel adalet ile olumlu ruh hali arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Weiss, Suckow ve Cropanzano (1999, s.789), adalet sonucunda oluşan mutluluk ve suçluluk davranışlarının olumlu iş sonuçlarına katkı sağladığını belirtmektedirler. Schweitzer ve Gibson (2007) ın yaptıkları araştırmada ise örgütsel adalet algısı ile mutluluk, tatminin artması ve kızgınlığın azalması arasında anlamlı ilişkiler tespit edilmiştir. Rafaeli ve Sutton (1987, s.25), örgütlerde çalışanların sergiledikleri duyguların kaynakları arasında ödüllerin ve cezaların da olduğunu belirtmektedir. Goldman (2003, s.707) ise çalışanların aldıkları ödüllerin, karşılaştırma yaptıkları kişilerin ödüllerinden daha az değerli olduğunu düşündüklerinde tepki gösterebildiklerini öne sürmektedir. Harlos ve Pinder (2000, s.262) e göre kişiler, adaletsizlik yaşadıklarında öfke, kin, utanç ve suçluluk gibi değişik duygular hissettiklerini belirtmektedirler. Hess (2003, s.15) ise çalışanlarda adaletsiz durumlara karşılık olarak, öfke ve kızgınlık gibi olumsuz duyguların geliştiğini ve örgütü cezalandırmaya çalıştıklarını öne sürmektedir. Ceza verme biçiminin saldırganlık, hırsızlık, örgütsel vatandaşlık davranışının azalması, çekilme ve direnme gibi kötü sonuçlar ortaya çıkardığını belirtmektedir. Kızgınlık duygusu, çalışanların örgütsel kararların adil olmadığını ve sorumlulukların diğerlerine adil olmayan bir biçimde verildiğini düşündüklerinde oluşmaktadır (Folger, 1986; Sheppard, Lewicki ve Minton, 1992; Smith, Haynes, Lazarus ve Pope, 1993). Kızgın hisseden bir birey, örgütten intikam alma yolunu tercih ederek verimlilik karşıtı davranışlar sergileyebilmektedir (Hess, 2003, s.6). Fox, Spector ve Miles (2001, s.303), örgütlere zarar veren verimlilik karşıtı davranışların temel nedenleri arasında adaletsizlik sonucunda oluşan olumsuz duyguların yer aldığını belirtmektedir. Ambrose, Seabright ve Schminke (2002) nin yaptıkları araştırmada, çalışanların adaletsizlik sonucunda örgüte karşı misilleme davranışlarına gireceği yönünde elde ettikleri sonuç, bu görüşleri desteklemektedir. Greenberg ve Barling (1999, s.908) ise yöneticilere karşı gelişen saldırganlık davranışının, adaletsizlik sonucunda ortaya çıktığını ifade etmektedir. Kiefer (2005), örgütsel değişim sürecinde kişi ve örgüt kaynaklı negatif duygular ile örgüte güven arasında negatif yönlü, üretkenlik karşıtı davranışlar arasında ise pozitif yönlü ilişkiler tespit etmiştir. Bu durumda, çalışanlarda örgüte karşı olumlu duygular oluşturabilmenin önemli olduğu ve olumlu duyguların oluşturulmasında ise örgütsel adaletin önemli bir motivasyon unsuru olduğu söylenebilir. Konu ile ilgili alanyazında, algılanan adalet sonucunda bireylerde olumlu ve olumsuz duyguların oluştuğuna yönelik çalışmalarla karşılaşmak mümkündür. Örneğin, Fox vd. 4

25 (2001) nin yaptıkları araştırmada, dağıtım ve prosedür adaletinin pozitif duyguları arttırdığı; negatif duyguları ise azalttığı sonucuna ulaşılmıştır. Howard ve Cordes (2010) in yaptıkları araştırmada, algılanan dağıtım adaletinin duygusal sağlığı olumlu yönde etkilediği; algılanan prosedür adaletinin ise hem duygusal sağlığı olumlu yönde etkilediği hem de duygusal sorunları tetiklediği ve örgütsel adalet boyutları ile duygusal tükenmişlik arasında negatif yönlü ilişkiler olduğu yönünde sonuçlara ulaşılmıştır. Chu, Baker ve Murrmann (2012), otel çalışanları üzerinde yaptıkları araştırmada yüksek derecede olumlu duyguların duygusal çelişkiyi azalttığı sonucuna ulaşmıştır. Dağıtım ve prosedür adaletine ek olarak, konu ile ilgili alanyazında kişilerarası ilişkilerin kalitesini içeren etkileşim adaletinin de duyguları yönlendirdiğine yönelik fikirler veren çalışmalar bulunmaktadır. Örneğin, Fisher ve Askhanasy (2000, s.125), duyguların belirleyicileri arasında kişilerarası ilişkilere de yer verirken; George ve Zhou (2007) ise etkileşim adaleti ile olumlu duygulanma arasında anlamlı ilişkiler tespit etmişlerdir. Judge, Scott ve Ilies (2006) in yaptıkları araştırmada ise etkileşim adaletinin olumlu ruh hali oluşturarak iş tatmini sağladığı ve örgütsel çarpıklığı azalttığı yönünde sonuçlara ulaşılmıştır. Jasso (2006, s.334), algılanan adaletin duygu düzenleme ve yönetimi süreçlerini etkileyen önemli bir unsur olduğunu belirtmektedir. Bu doğrultuda, örgüt tarafından beklenen duyguların müşterilere yansıtılması (Ashforth ve Humphrey, 1993, s.88) olarak ifade edilen ve beklenen duyguların yansıtılması için bireylerin çabası, planlaması ve kontrolünü gerektiren (Morris ve Feldman, 1996, s.987) duygusal emeğin gösteriminde, bireylerin örgütsel adalet algıları önem kazanmaktadır. Askhanasy (2003, s.40), örgütsel politikaların, örgüt kültürü ve ikliminin duygusal emek üzerinde etkili olduğu üzerinde durmaktadır. Örgütlerin işgörenlerin kazanımlarının dağıtımına, prosedürlerin işleyişine ve kişilerarası iletişimin kalitesine yönelik adil uygulamalarını içeren örgütsel adalet ise örgütsel politikaların ve örgüt kültürünün bir parçasını oluşturmaktadır. Bu görüş, çalışanların örgütsel adalet algılarının duygularına yön verici bir özellik taşıdığını ve duygusal emek davranışları üzerinde etkili olabileceğini göstermektedir. Duygusal emek, genellikle yüzeysel davranış, derin davranış ve duyguların doğal yollarla ifadesi olarak tanımlanan doğal davranış olmak üzere üç boyutta ele alınmaktadır (Ashforth ve Humphrey, 1993; Brotheridge ve Lee, 1998; Brotheridge ve Lee, 2003; Grandey, 2000; Hochschild, 2003). Yüzeysel davranış, bireylerin, gerçek hislerini değiştirmedikleri halde, duygu gösterimlerini kontrol ederek beklentilere uyumlu hale getirdikleri davranış biçimi olarak tanımlanırken (Grandey, 2003, s.87; Brotheridge ve 5

26 Grandey, 2002, s.22); derin davranış, kişilerin gerçek hislerini kendilerinden beklenen davranışlarla uyumlu hale getirmesine yönelik çabalarını içeren davranış biçimi olarak değerlendirilmektedir (Diefendorff, Croyle ve Gosserand, 2005, s.340 Grandey, 2003, s.87). Doğal davranış ise bireylerin, her zaman duygusal çaba göstermek ya da rol yapmak zorunda olmadıklarını; bazen de iş süreçlerinde içlerinden geçen davranışları sergilemelerini içermektedir (Ashforth ve Humphrey, 1993, s.33). Askhanasy (2003, s.30-32), duygusal emeğin işteki ödüller ve işin değeri ile ilgili olduğunu öne sürmektedir. Özellikle müşteri ile yoğun iletişim gerektiren mesleklerde duygusal emek gösteriminin fazla olması, çalışanlar açısından birtakım beklentiler ortaya çıkarmaktadır. Kelly ve Barsade (2001, s.115), örgütlerde ortaya koyulan duygu kurallarının uygulanması için öncelikle özendirme gerekli olduğu üzerinde durmuşlardır. Söz konusu özendirme araçları arasında, örgütsel kazanımların dağıtımında, prosedürlerin işleyişinde ve kişilerarası uygulamalardaki adillik derecesinin yer alması da insanın doğasına uygundur. Emek yoğun özellik taşıyan otelcilik sektöründe işgörenlerin örgütsel adaletsizlik kaynaklı gönülsüz tutumları, müşteri ile iletişim süreçlerinde örgüt tarafından beklenen davranışların sergilenme eğilimini de olumsuz etkileyerek sunulan tüm hizmetlere yansıyacaktır. Sonuç olarak, müşterilerin algıladıkları olumsuz tutum ve davranışlar, işletmelerin varlıklarını sürdürebilmelerine yönelik tehdit oluşturacaktır. Oysa adil kazanımlar duygulara yön vererek, çalışanlarda örgütler tarafından beklenen duygusal davranış kurallarının sergilenmesini de beraberinde getirecektir. Bu fikirlerden hareketle bu araştırmada örgütsel adaletin duygusal emek üzerindeki etkisi otel çalışanları üzerinde incelenmiştir Araştırmanın Amacı ve Hipotezleri Bu araştırmanın amacı, otel işletmesi işgörenlerinin örgütsel adalet algılarının duygusal emek davranışları üzerindeki etkisini belirleyebilmektir. Araştırmanın amacına ulaşabilmek için geliştirilen 9 temel hipotez şu şekildedir: H 1 : İşgörenlerin dağıtım adaleti algılarının yüzeysel davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 2 : İşgörenlerin prosedür adaleti algılarının yüzeysel davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 3 : İşgörenlerin etkileşim adaleti algılarının yüzeysel davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. 6

27 H 4 : İşgörenlerin dağıtım adaleti algılarının derin davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 5 : İşgörenlerin prosedür adaleti algılarının derin davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 6 : İşgörenlerin etkileşim adaleti algılarının derin davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 7 : İşgörenlerin dağıtım adaleti algılarının doğal davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 8 : İşgörenlerin prosedür adaleti algılarının doğal davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. H 9 : İşgörenlerin etkileşim adaleti algılarının doğal davranışları üzerinde anlamlı bir etkisi vardır. Yukarıda belirtilen temel hipotezleri test edebilmek için aşağıdaki araştırma sorularına yanıt aranmış olup çalışanların örgütsel adalet algılarına ve duygusal emek davranışlarına ilişkin mevcut durum ortaya konulmuştur: - İşgörenlerin örgütsel adalet (dağıtım adaleti, prosedür adaleti ve etkileşim adaleti) algıları nasıldır? - İşgörenlerin duygusal emek davranışları (yüzeysel davranış, derin davranış, doğal davranış) nasıldır? - İşgörenlerin örgütsel adalet (dağıtım adaleti, prosedür adaleti ve etkileşim adaleti) algıları, demografik ve diğer bireysel özelliklerine göre anlamlı bir farklılık göstermekte midir? - İşgörenlerin duygusal emek davranışları (yüzeysel davranış, derin davranış, doğal davranış), demografik ve diğer bireysel özelliklerine göre anlamlı bir farklılık göstermekte midir? 1.3. Araştırmanın Önemi Yönetim düşüncesinin tarihsel gelişimi incelendiğinde, neoklasik düşünce ile birlikte insan unsurunun örgütler için önemi ortaya çıkmış; daha sonraki süreçte önerilen, sistem ve durumsallık yaklaşımlarında ise insan unsuru farklı bir boyut kazanmıştır. Örgütler için insan sadece işi yapan basit bir eleman değil, değerlendirilmesi ve geliştirilmesi gereken 7

28 bir kaynak ve hatta değer olarak düşünülmüş; örgütlerin varlıklarını sürdürebilmesinin en önemli öğelerinden biri olarak kabul edilmiştir. Örgütlerde insan davranışları birçok araştırmaya konu olmuş ve insanların davranışlarında belirleyici olan kişisel ve örgütsel unsurlar üzerinde durulmuştur. İnsan davranışlarına yön veren en önemli örgütsel uygulamalardan biri örgütsel adalettir. Eğer örgütlerde algılanan adalet olumlu ise çalışanların yaptıkları işlere yönelik olumlu davranışlar gelişebilecektir. Faaliyeti ve türü ne olursa olsun bütün örgütlerde insanlar, gerek iş dışında yaşadıkları olaylardan ve kişilik özellerinden kaynaklanan sebeplerle gerekse örgütsel uygulamalar doğrultusunda algıladıkları duyguları, davranışlara dönüştürerek işlerine yansıtmışlardır. Bu kapsamda, özellikle insanlarla yüz yüze iletişimin yoğun olduğu sektörlerde, en yoğun sergilenen emek biçimi olarak ortaya çıkan duygusal emek, duyguların kontrol edilmesi ve düzenlenerek müşteriye yansıtılması yönüyle farklı bir boyut kazanmıştır. Özellikle duygusal emeğin derin davranış boyutu, çalışanların işleri ile bütünleşmesini sağlayarak hem çalışanlar hem de örgütler açısından olumlu sonuçlar doğurabilmektedir. Derin davranışın gerçekleşmesi ise yalnızca kişilik özellikleri ile ilgili olmayıp örgütsel uygulamalara da bağlıdır. Örgütsel faktörlerin bireylerin duygularına yön vermesi düşüncesi; örgütsel adalet algısının, duyguları düzenleyerek müşteriye yansıtılması sürecini içeren duygusal emek üzerinde önemli bir etki oluşturabileceğini göstermektedir. Ancak konu ile ilgili alanyazında, örgütsel adaletin duygusal emek üzerindeki etkisini inceleyen araştırmalar sınırlıdır. Söz konusu sınırlı araştırmalar, müşterilerden algılanan adaletsizliklerin duygusal emek üzerindeki etkilerini incelemekle birlikte, henüz ulusal alanyazında herhangi bir araştırmaya konu olmamıştır. Sonuç olarak bu araştırma, örgütsel adalet ve duygusal emek arasındaki ilişkiyi inceleyen öncü çalışmalardan biri olabilmesi ve ulaşılan araştırma sonuçları doğrultusunda konu ile ilgili alanyazına katkı yapabilmesi açısından önemlidir. Yapılan araştırma, bilimsel anlamda katkısının yanında, otelcilik sektörüne de katkı sağlayabilecek özellikler taşımaktadır. Otelcilik sektöründe duygusal emeğe yoğun biçimde ihtiyaç duyulması ancak sektörün mevsimlik özelliği ve çalışanların özlük hakları konusunda sorun yaşanması ciddi anlamda çelişkiler oluşturmaktadır. Bu araştırmada, örgütsel adalet ve duygusal emek ilişkisinin incelenmesi; elde edilen sonuçlar doğrultusunda, söz konusu çelişkilerin giderilmesine yönelik otel işletmesi yöneticilerine çözüm önerileri sunabilmek açısından ayrıca önemlidir. 8

29 1.4. Araştırmanın Varsayımları ve Sınırlılıkları Bu araştırma, zaman ve maliyet unsurları göz önüne alınarak, konuya yönelik sınırlı sayıda işgörenden bilgi toplanması yoluyla gerçekleştirilmiştir. Bilgi toplanması öngörülen otel işletme sayısı ve bu işletmelerde kaç işgören çalıştığının belirlenmesinin hangi yollarla yapıldığı, araştırmanın yöntem bölümünde açıklanmıştır. Bu araştırma ile ilgili sınırlılıklar şu şekilde sıralanabilir: Veri toplama aracı olarak kullanılan anket, örneklemi oluşturan tüm bireyler tarafından rahatlıkla anlaşılabilir ifadeler içermektedir. Araştırmada ankete verilen cevaplar, işgörenlerin doğal görüşlerini yansıtmaktadır. Otelcilik sektörünün mevsimlik özelliğinden dolayı çalışan sayısı konusunda net bilgiler elde etmek zor olduğundan, yatak başına düşen personel sayısı baz alınarak örneklem hesaplama yoluna gidilmiştir. Her ne kadar örneklem hesaplaması bilimsel olarak yapılsa da tahmini bilgilere dayalı olduğundan, örneklemin evreni temsil ettiği varsayılmıştır. Araştırmada, evreni oluşturan birimlerin (Antalya daki beş yıldızlı otellerin) sayıca fazlalığı ve geniş bir alanda yer almasından dolayı anket, gözlem, deney, mülakat vb. yöntemler içerisinden sadece anket kullanılarak veri toplanmış; çalışanların örgütsel adalet algıları ve duygusal emek davranışları, veri toplama aracı olarak kullanılan anketlerdeki maddeler ile sınırlı tutulmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak kullanılan anketler, yalnızca uygulamaya izin verilen otellerdeki istekli olan çalışanlara uygulanmıştır Tanımlar Araştırmada gerek kuramsal çerçevede gerekse uygulama bölümünde geçen bazı kavramlarla ilgili tanımlara aşağıda yer verilmiştir: Dağıtım adaleti: Gelir, prim, terfi ve sosyal haklar gibi örgütsel kazanımların örgüt genelindeki dağıtımına ilişkin örgüt çalışanlarının algılamış oldukları adillik derecesidir (Folger ve Konovsky, 1989, s.115). 9

30 Prosedür adaleti: Kazanımların dağıtılmasında kullanılan yöntem ve süreçlerdir (Cropanzano ve Folger, 1991, s.134). Etkileşim adaleti: Örgütsel prosedürler uygulanırken bireylerin karşılaştığı tutum ve davranışların biçimidir (Bies, 2001, s ). Yüzeysel Davranış: Bireylerin, gerçek hislerini değiştirmedikleri halde, duygu gösterimlerini kontrol ederek beklentilere uyumlu hale getirdikleri davranış biçimidir (Brotheridge ve Grandey, 2002, s.22). Derin davranış: Bireylerin içsel duygularına odaklanmakta olup; örgütün sergilenmesini istediği duyguları gerçekten yaşamayı ve hissetmeyi denemesidir (Ashforth ve Humphrey, 1993, s.93; Grandey, 2000, s.96; Hochschild, 2003, s.38). Doğal davranış: Bireylerin her zaman duygusal çaba göstermek ya da rol yapmak zorunda olmadıklarını; bazen de iş süreçlerinde içlerinden geçen davranışları sergilemelerini içermektedir (Ashforth ve Humphrey, 1993, s.33). 10

31 BÖLÜM 2 KURAMSAL ÇERÇEVE Araştırmanın bu bölümünde, örgütsel adalet konusuna ilişkin tanımlara yer verilmiş ve örgütsel adalete temel oluşturan kuramlar incelenmiştir. Daha sonra örgütsel adaletin boyutlarına ve örgütsel adaletin belirleyicilerinin ve sonuçlarının incelendiği araştırmalara yer verilmiştir. Örgütsel adaletin ardından, duygu kavramı ve örgütlerde duyguların yerinden yola çıkılarak duygusal emek kavramı açıklanmış ve duygusal emeğe ilişkin temel çalışmalar üzerinde durulmuştur. Duygusal emeğin belirleyicileri, kurama temel oluşturan çalışmalarla birlikte değerlendirilmiş ve duygusal emeğin boyutları açıklanmıştır. Son olarak ise duygusal emeğin sonuçlarına ilişkin çalışmalar kapsamlı bir biçimde tartışılmıştır Örgütsel Adalet Türk Dil Kurumu (TDK) nun Büyük Türkçe Sözlüğü ne göre adalet, yasalarla sahip olunan hakların herkes tarafından kullanılmasının sağlanması; hak ve hukuka uygunluk, hakkı gözetme; herkese kendine uygun düşeni, kendi hakkı olanı verme, doğruluk anlamında tanımlanmıştır (TDK, 2013). Çebi (2012, s.27) ise adaleti; insan merkezli düşünüldüğünde, insan doğasında bir sezgi olarak var olan ve her insanın dâhil olduğu insani ilişkilerde olumlu anlamda hak ettiğini elde etmesi, hak etmediğini ise elde etmemesini içeren bir olgu olarak tanımlamıştır. Örgütsel ortamlarda adalet kavramı; yöneticilerin adaletli ya da adil olma durumunu tanımlamak için kullanılmaktadır (Pillai, Schriesheim ve Williams, 1999, s.900; Colquitt vd. 2001, s.425). Örgütsel adalet, işgörenlerin işlerinde kendilerine adil davranılıp davranılmadığına nasıl karar verdikleriyle ve bu kararların işle ilgili diğer değişkenleri nasıl etkilediğiyle ilgili bir kavramdır (Moorman, 1991, s.845). Beugre ve Baron (2001, 11

32 s.326), örgütsel adaleti bireyin iş arkadaşları, üstleri ve örgütle olan ilişkileri algılamalarını içeren sosyal bir sistem şeklinde tanımlamaktadır. Folger ve Cropanzano (1998, s.26) örgütsel adaleti, kazanımların dağıtılmasıyla, dağıtım kararlarının alınmasında kullanılan prosedürler ve kişilerarası uygulamalara ilişkin geliştirilen kurallar ve sosyal normlar olarak ifade etmektedirler. İnce ve Gül (2005, s.75) ise örgütsel adaletin, örgüt yönetiminin karar ve uygulamalarının çalışanlar tarafından nasıl algılandığı ile ilgili bir kavram olduğunu belirtmektedirler. Örgütsel adaletin, çalışan bireylerin kişisel doyumu ve örgütün etkili bir biçimde işlevlerini yerine getirebilmesi için bir gereklilik olduğu ve adaletsizliğin de örgütsel bir sorun kaynağı olarak görülmesi gerektiği uzun süredir sosyal bilimcilerce kabul edilmektedir (Greenberg, 1990, s.399). Genel olarak örgütsel adalet ile ilgili yapılan araştırmalar, kendilerine adil davranıldığını düşünen kişilerin, örgüte yönelik olumlu eğilimlerinin olacağı ve örgütün yararına davranışlar sergileyeceği görüşünden yola çıkmaktadır (Barling ve Michelle, 1993, s.649). İçerli (2010, s.87), çalışanların tutum ve davranışları üzerinde etkili olan örgütsel adaletin, yöneticiler tarafından da üzerinde durulması gereken bir konu olduğunu öne sürmektedir. Lambert (2003, s.155), çalışanların örgüte karşı davranışlarının şekillenmesinde örgütsel adaletin etkili olduğunu belirtmektedir. Örneğin, Taylor (1989, s.14), örgütlerde adil olmayan ücret artışları ya da adil olmayan ücret düşüklükleri olduğunda, örgütsel adalet ile ilgili gerginlikler ortaya çıktığını belirtmektedir. İşgörenlerin, kendilerine adil davranıldığına dair inançlarının düzeyi olarak ifade edilen örgütsel adalet algısı, işgören seçimi, performans değerlendirme, ödüllendirme, maaş ya da başka çıkarlar sağlama yolu ile şekillenmektedir (Greenberg, 1990, s.411). İşgörenlerin örgüt içindeki adaletsizlik algıları, hak ettiklerini alamamaları, olumsuzluk sonucu hak edenlerin cezalandırılmaması, verilen cezanın çok hafif, ağır ya da daha önceki aynı türden cezalarla tutarsızlık göstermesi, cezalandırma yönteminin adil olmaması gibi sebeplerden kaynaklanmaktadır (Trevino, 1992, s.658). Örgütsel adalet kavramı, özellikle 2000 yılı itibariyle alanyazında üzerinde fazlaca araştırmalar yapılan konular arasında yer almaktadır. Blader ve Tyler (2003, s.108) in yaptığı araştırmada, örgütsel adalet anahtar kelimesiyle alanyazını taradıklarında yılları arasında 7 çalışma ile karşılaşırlarken, yılları arasındaki iki yılı kapsayan süreçte bu sayının 63 e çıktığını belirtmektedirler yılları arasında uluslararası alanyazından örgütsel adalete ilişkin örnek verilecek olursa, Science Direct 12

33 sitesinde örgütsel adalet anahtar kelimesi ile arama yapıldığında 1007 makale ile karşılaşılmaktadır. Bu durum, örgütsel adalet araştırmalarına olan ilginin arttığını göstermektedir. Örgütsel adalet ile ilgili olarak, öncelikle bu araştırmada örgütsel adaletin kuramsal temellerine yer verilmiştir Örgütsel Adaletin Kuramsal Temelleri Örgütsel adaletin türleri ele alınmadan önce, kuramsal gelişimi üzerinde durmakta fayda vardır. Greenberg (1987a, s.12) e göre örgütsel adalet kuramsal temelleri, Homans ın Sosyal Değişim Kuramı nı öne sürmesiyle atılmıştır. Sonrasında Adams ın Eşitlik Kuramı bu sürece büyük katkı yapmıştır. Söz konusu bu kuramlar, örgütsel adaletin ilk boyutu olarak kabul edilen dağıtım adaletine kaynak oluşturmaktadır. Colquitt, Greenberg ve Zapata-Phelan (2005, s.6), örgütsel adalet kuramlarının gelişimini genel olarak dört dönemde ele almış olup her dönemi bir dalga olarak değerlendirmişlerdir. İlk olarak 1950 den 1970 lere kadar olan süreci kapsayan ve kaynakların dağıtımındaki adalete odaklanan çalışmaları, dağıtım adaleti dalgası olarak ele almışlardır. Dağıtım adaleti dalgası içinde değerlendirilen kuramlar, Stouffer (1949) tarafından ortaya konulan ve daha sonra Crosby tarafından geliştirilen Göreli Yoksunluk Kuramı, Homans (1958) ın ortaya koyduğu ve Blau (1964) nun da katkı yaptığı Sosyal Değişim Kuramı, Adams (1965) ın Eşitlik Kuramı dır. Söz konusu kuramlar incelendiğinde, dağıtım adaletinin temelinin Sosyal Değişim Kuramı ve Eşitlik Kuramı üzerinde yoğunlaştığı görülmektedir lerin ortası ile 1990 lara kadar uzanan dönemde, ödül dağıtımındaki süreçlere odaklanan çalışmaları prosedür adaleti dalgası içinde değerlendirmişlerdir. Bu kuramlar, Prosedür Adaleti Kuramı, Adalet Yargı Kuramı, Dağıtım Tercihi Kuramı, Bilişsel Dayanaklar Kuramı ve Kestirme Adaleti Kuramı dır lı yıllarda başlayıp 2000 li yıllarda devam eden, adaletin kişilerarası yönünü ele alan çalışmalar da etkileşim adaleti dalgası içinde değerlendirilmiştir. Aynı zamanda, örgütsel adaletin farklı boyutlarını içeren, diğer kuramsal çalışmaları ve uygulamalı araştırmaları kapsayan 2000 li yılların başlarını, bütünleştirici dalga içinde değerlendirmişlerdir. Bu araştırmada, örgütsel adaletin kuramsal temelleri her bir adalet türüne göre incelenmemiş olup, kronolojik sıra dikkate alınarak sunulmuştur. Bu doğrultuda, örgütsel adaletin kuramsal temelleri incelenirken, öncelikle Göreli Yoksunluk Kuramı ile giriş yapılmıştır. 13

34 Göreli Yoksunluk Kuramı II. Dünya Savaşı sırasında başlayan Göreli Yoksunluk Kuramı araştırmaları, sosyal ve politik huzursuzlukları konu alan çalışmalara dayanmaktadır (Tyler, 1994, s.850). Göreli Yoksunluk Kuramı, ilk olarak Stouffer ve arkadaşlarının 1949 da Amerikan askerleri üzerinde yaptıkları çalışmalarından temelini almıştır (Markovsky ve Younts, 2001, s.48). Stouffer ve arkadaşları, hava kuvvetlerinde ve jandarma komutanlığında eşit seviyede görevli askerlerin terfi etme konusundaki tatminlerini incelemişlerdir. Hava kuvvetlerinde terfilerin hızlı ve sürekli olmasından dolayı, çalışanların daha fazla tatmin olmaları gerekirken; terfilerin daha yavaş gerçekleştiği jandarma kuvvetlerinde çalışanların, durumlarından memnun göründükleri tespit edilmiştir. Bu durumu, hava kuvvetleri çalışanlarının çevrelerindeki hızlı terfileri görüp kendilerine haksız davranıldığını düşünmesi; jandarma kuvvetlerinde görevli personelin ise arkadaşlarının daha yavaş terfi ettiğini görerek kendilerine adil davranıldığı sonucuna varması ve gelişim imkânları dolayısıyla memnun olmaları ile açıklamışlardır. Stouffer ve arkadaşları bu çalışma sonucunda, her bireyin referans aldığı çevreye göre tatmin seviyesinin farklılaşabileceği sonucuna varmışlardır (Alain, 1985, s.740; Colquitt vd. 2005, s.12-13). Göreli Yoksunluk Kuramı nda, birey kendisinden farklı düzeydeki kişilerle karşılaştırma yapmaktadır (Doughlas ve David, 1992, s.303). Stouffer ve arkadaşları tarafından 1949 yılında ortaya konulan ve daha sonra Crosby tarafından geliştirilen Göreli Yoksunluk Kuramı, kazanımlarla gelen memnuniyetin oluşmasında sosyal karşılaştırma süreçlerinin önemine dikkat çekmiştir. Bu kurama göre, kişilerin kazanımlara karşı verdikleri tepkiler, kazanımlarını kendi içinde değerlendirmekten çok; başkalarının kazanımlarıyla karşılaştırmalarıyla ilgilidir (Colquitt vd. 2005, s.13-14). Bu durumda, çalışanların çeşitli sosyal ortamlarda elde ettikleri kazanımlardan duydukları tatmin ya da tatminsizliğin, doğrudan bu kazanımların kendisine bağlı olmadığı, çalışanların kendi kazanımlarını başkalarının kazanımları ile karşılaştırdıklarında yaşadıkları yoksunluk hisleri ve hayal kırıklıklarına bağlı olduğu değerlendirilmektedir (Van den Bos, Vermunt ve Wilke, 1997, s.95). Göreli Yoksunluk Kuramı na katkı yapan Crosby, kazanımlar hakkındaki memnuniyetsizlik duygusunun altı önemli ön koşulu olduğunu öne sürmektedir (Sweeney, McFarlin ve Inderrieden, 1990, s.424). Buna göre çalışanlar; 14

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba 1.1 Ara rman n Amac Ara rmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba olarak hizmet vermekte olan; 1. Bütçe ve Performans Program ube Müdürlü ü 2. Stratejik Yönetim ve Planlama

Detaylı

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ

1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1 OCAK 31 ARALIK 2009 ARASI ODAMIZ FUAR TEŞVİKLERİNİN ANALİZİ 1. GİRİŞ Odamızca, 2009 yılında 63 fuara katılan 435 üyemize 423 bin TL yurtiçi fuar teşviki ödenmiştir. Ödenen teşvik rakamı, 2008 yılına

Detaylı

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2 İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET DOI= 10.17556/jef.54455 Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2 Genişletilmiş Özet Giriş Son yıllarda

Detaylı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. İşletme Anabilim Dalı T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı X, Y, Z KUŞAĞI TÜKETİCİLERİNİN YENİDEN SATIN ALMA KARARI ÜZERİNDE ALGILANAN MARKA DENKLİĞİ ÖĞELERİNİN ETKİ DÜZEYİ FARKLILIKLARININ

Detaylı

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85

ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85 TÜRKİYE YÜKSEKÖĞRETİM YETERLİLİKLER ÇERÇEVESİ () TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ ÇEVRE KORUMA TEMEL ALAN KODU: 85 ANKARA 13 OCAK 2011 İÇİNDEKİLER 1.BÖLÜM: ÖĞRENİM ALANLARI VE ÇALIŞMA YÖNTEMİ...3 1.1.ISCED 97

Detaylı

Araştırma Notu 15/177

Araştırma Notu 15/177 Araştırma Notu 15/177 02 Mart 2015 YOKSUL İLE ZENGİN ARASINDAKİ ENFLASYON FARKI REKOR SEVİYEDE Seyfettin Gürsel *, Ayşenur Acar ** Yönetici özeti Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından yapılan enflasyon

Detaylı

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (2012) 287-291 287 KİTAP İNCELEMESİ Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri Editörler Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice

Detaylı

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog KONYA KARAMAN BÖLGESİ BOŞANMA ANALİZİ 22.07.2014 Tarihsel sürece bakıldığında kalkınma,

Detaylı

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi ÜN VERS TEYE G R SINAV S STEM NDEK SON DE KL E L K N Ö RENC LER N ALGILARI Doç. Dr. Mehmet Durdu KARSLI Sakarya Üniversitesi E itim fakültesi Doç. Dr. I k ifa ÜSTÜNER Akdeniz Üniversitesi E itim Fakültesi

Detaylı

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün

Veri Toplama Yöntemleri. Prof.Dr.Besti Üstün Veri Toplama Yöntemleri Prof.Dr.Besti Üstün 1 VERİ (DATA) Belirli amaçlar için toplanan bilgilere veri denir. Araştırmacının belirlediği probleme en uygun çözümü bulabilmesi uygun veri toplama yöntemi

Detaylı

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1

Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Değerlendirme Notu Sayfa1 Sağlık Reformunun Sonuçları İtibariyle Değerlendirilmesi 26-03 - 2009 Tuncay TEKSÖZ Dr. Yalçın KAYA Kerem HELVACIOĞLU Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Türkiye 2004 yılından itibaren sağlık

Detaylı

Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man

Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man 214 EK M-ARALIK DÖNEM BANKA KRED LER E M ANKET Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man nin 214 y dördüncü çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 9 Ocak 215

Detaylı

ÖRGÜTSEL ADALET ALGISI İLE İŞ PERFORMANSI ARASINDAKİ İLİŞKİ: AFYONKARAHİSAR DA BEŞ YILDIZLI TERMAL OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA Hüsna DOĞAN

ÖRGÜTSEL ADALET ALGISI İLE İŞ PERFORMANSI ARASINDAKİ İLİŞKİ: AFYONKARAHİSAR DA BEŞ YILDIZLI TERMAL OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA Hüsna DOĞAN ÖRGÜTSEL ADALET ALGISI İLE İŞ PERFORMANSI ARASINDAKİ İLİŞKİ: AFYONKARAHİSAR DA BEŞ YILDIZLI TERMAL OTEL İŞLETMELERİNDE BİR ARAŞTIRMA Hüsna DOĞAN Yüksek Lisans Tezi Danışman: Yrd. Doç. Dr. Nuray HELVACIOĞLU

Detaylı

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012. Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, 2012 Hazırlayanlar Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi Laura D. Tyson, Kaliforniya Berkeley Üniversitesi Saadia Zahidi, Dünya Ekonomik Forumu Raporun

Detaylı

ARCHİ DANIŞMANLIK VE GAYRİMENKUL DEĞERLEME A.Ş. KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ, GÖZDEN GEÇİRME RAPORU. Sayfa 1 / 7

ARCHİ DANIŞMANLIK VE GAYRİMENKUL DEĞERLEME A.Ş. KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ, GÖZDEN GEÇİRME RAPORU. Sayfa 1 / 7 ARCHİ DANIŞMANLIK VE GAYRİMENKUL DEĞERLEME A.Ş. KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ, GÖZDEN GEÇİRME RAPORU 2015 Sayfa 1 / 7 10 Ocak 2016 ARCHİ DANIŞMANLIK VE GAYRİMENKUL DEĞERLEME A.Ş. 2015 YILI KALİTE GÜVENCE SİSTEMİ,

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR

ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU ÜÇÜNCÜ 3 AYLIK RAPOR Bu rapor Ankara Emeklilik A.Ş Gelir Amaçlı Uluslararası Borçlanma Araçları Emeklilik Yatırım

Detaylı

Meriç Uluşahin Türkiye Bankalar Birliği Yönetim Kurulu Başkan Vekili. Beşinci İzmir İktisat Kongresi

Meriç Uluşahin Türkiye Bankalar Birliği Yönetim Kurulu Başkan Vekili. Beşinci İzmir İktisat Kongresi Meriç Uluşahin Türkiye Bankalar Birliği Yönetim Kurulu Başkan Vekili Beşinci İzmir İktisat Kongresi Finansal Sektörün Sürdürülebilir Büyümedeki Rolü ve Türkiye nin Bölgesel Merkez Olma Potansiyeli 1 Kasım

Detaylı

GENEL LĠSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERĠN ÖRGÜTSEL ADALET KONUSUNDAKĠ ALGILARI (ALTINDAĞ ĠLÇESĠ ÖRNEĞĠ)

GENEL LĠSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERĠN ÖRGÜTSEL ADALET KONUSUNDAKĠ ALGILARI (ALTINDAĞ ĠLÇESĠ ÖRNEĞĠ) GENEL LĠSELERDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERĠN ÖRGÜTSEL ADALET KONUSUNDAKĠ ALGILARI (ALTINDAĞ ĠLÇESĠ ÖRNEĞĠ) PERCEPTIONS OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS ON ORGANIZATIONAL JUSTICE (CASE OF ALTINDAĞ DISTRICT) Mehmet

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor?

Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor? Tasarım ve Planlama Eğitimi Neden Diğer Bilim Alanlarındaki Eğitime Benzemiyor? Doç.Dr. Nilgün GÖRER TAMER (Şehir Plancısı) Her fakülte içerdiği bölümlerin bilim alanına bağlı olarak farklılaşan öznel

Detaylı

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali İçindekiler x Önsöz ı Giriş 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi 7 BİR İN C İ B Ö L Ü M Araştırmanın Kavramsal Çerçevesi 7 Çocukluğa Dair Kavramsal Çerçeve ıo Çocukların Mekânsallığı

Detaylı

TÜİK KULLANICI ANKETİ SONUÇLARI

TÜİK KULLANICI ANKETİ SONUÇLARI TÜİK KULLANICI ANKETİ SONUÇLARI Aralık 1 Giriş Kurumumuz taraf ndan üretilen istatistikler kullan c lara çeşitli kanallar yoluyla sunulmakta, hizmet kalitesini artt rmak ve kullan c ihtiyaçlar n karş lamak

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

Banka Kredileri E ilim Anketi nin 2015 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 10 Nisan 2015 tarihinde yay mland.

Banka Kredileri E ilim Anketi nin 2015 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 10 Nisan 2015 tarihinde yay mland. 21 OCAK-MART DÖNEM BANKA KRED LER E M ANKET Doç.Dr.Mehmet Emin Altundemir 1 Sakarya Akademik Dan man nin 21 y ilk çeyrek verileri, Türkiye Cumhuriyet Merkez Bankas (TCMB) taraf ndan 1 Nisan 21 tarihinde

Detaylı

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin

Detaylı

YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ

YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ YAZILI YEREL BASININ ÇEVRE KİRLİLİĞİNE TEPKİSİ Savaş AYBERK, Bilge ALYÜZ*, Şenay ÇETİN Kocaeli Üniversitesi Çevre Mühendisliği Bölümü, Kocaeli *İletişim kurulacak yazar bilge.alyuz@kou.edu.tr, Tel: 262

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi özcan DEMİREL 1750 Üniversiteler Yasası nın 2. maddesinde üniversiteler, fakülte, bölüm, kürsü ve benzeri kuruluşlarla hizmet birimlerinden oluşan özerkliğe ve kamu

Detaylı

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI T.C. M LLÎ E T M BAKANLI I Talim ve Terbiye Kurulu Ba kanl KAMU PERSONEL SEÇME SINAVLARI LE SERBEST MUHASEBEC MAL MÜ AV RL K STAJA BA LAMA SINAVINA HAZIRLIK KURSLARI ÇERÇEVE PROGRAMI ANKARA 2011 GENEL

Detaylı

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar,

Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar, Sayın Bakanım, Sayın Rektörlerimiz ve Değerli Katılımcılar, Orman ve Su İşleri Bakanımız Sn. Veysel Eroğlu nun katılımları ile gerçekleştiriyor olacağımız toplantımıza katılımlarınız için teşekkür ediyor,

Detaylı

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ Dr. Ayhan HELVACI Giriş Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda yapılan eğitim birçok disiplinlerden

Detaylı

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır.

KAVRAMLAR. Büyüme ve Gelişme. Büyüme. Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır. KAVRAMLAR Büyüme ve Gelişme Büyüme ile Gelişme birbirlerinden farklı kavramlardır. Büyüme Büyüme, bedende gerçekleşen ve boy uzamasında olduğu gibi sayısal (nicel) değişikliklerle ifade edilebilecek yapısal

Detaylı

Öncelikle basın toplantımıza hoş geldiniz diyor, sizleri sevgiyle ve saygıyla selamlıyorum.

Öncelikle basın toplantımıza hoş geldiniz diyor, sizleri sevgiyle ve saygıyla selamlıyorum. Gümrük Ve Ticaret Bakanı Sn. Nurettin CANİKLİ nin Kredi Kefalet Kooperatifleri Ortaklarının Borçlarının Yapılandırılması Basın Toplantısı 24 Eylül 2014 Saat:11.00 - ANKARA Kredi Kefalet Kooperatiflerinin

Detaylı

Analiz aşaması sıralayıcı olurusa proje yapımında daha kolay ilerlemek mümkün olacaktır.

Analiz aşaması sıralayıcı olurusa proje yapımında daha kolay ilerlemek mümkün olacaktır. Analiz Raporu Kısa Özet Her geçen gün eczanecilik sektörü kendi içerisinde daha da yarışır hale geliyor. Teknolojinin getirdiği kolaylık ile eczane otomasyonu artık elinizin altında. Çoğu eczacılar hastalarına

Detaylı

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI

TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI TÜRKİYE DE ÇALIŞAN KADINLAR: SORUNLARI, BEKLENTİLERİ VE SENDİKALARA KARŞI TUTUMLARI Anket Kasım 2014-Ocak 2015 tarihleri arasında 26 ilde, kadınların çalıştığı işkolları dikkate alınarak 10 işkolunda,

Detaylı

HAYALi ihracatln BOYUTLARI

HAYALi ihracatln BOYUTLARI HAYALi ihracatln BOYUTLARI 103 Müslüme Bal U lkelerin ekonomi politikaları ile dış politikaları,. son yıllarda birbirinden ayrılmaz bir bütün haline gelmiştir. Tüm dünya ülkelerinin ekonomi politikalarında

Detaylı

HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ ETKİNLİKLERİNİN YÖNETİMİ *

HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ ETKİNLİKLERİNİN YÖNETİMİ * HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ ETKİNLİKLERİNİN YÖNETİMİ * Doç. Dr. Meral TEKİN ** Son yıllarda halk eğitimi, toplumdaki öneminin giderek artmasına koşut olarak, önemli bir araştırma alanı olarak kabul görmeye

Detaylı

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com

SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com SÜREÇ YÖNETİMİ VE SÜREÇ İYİLEŞTİRME H.Ömer Gülseren > ogulseren@gmail.com Giriş Yönetim alanında yaşanan değişim, süreç yönetimi anlayışını ön plana çıkarmıştır. Süreç yönetimi; insan ve madde kaynaklarını

Detaylı

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i

Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i Ortaö retim Alan Ö retmenli i Tezsiz Yüksek Lisans Programlar nda Akademik Ba ar n n Çe itli De i kenlere Göre ncelenmesi: Mersin Üniversitesi Örne i Devrim ÖZDEM R ALICI * Özet Bu ara t rmada 2002-2003

Detaylı

OTEL İŞLETMELERİ İŞGÖRENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ: YERLİ VE YABANCI ZİNCİR OTEL İŞLETMELERİ İŞGÖRENLERİ ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

OTEL İŞLETMELERİ İŞGÖRENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ: YERLİ VE YABANCI ZİNCİR OTEL İŞLETMELERİ İŞGÖRENLERİ ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi 10 / 1 (2008). 117 139 OTEL İŞLETMELERİ İŞGÖRENLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİ: YERLİ VE YABANCI ZİNCİR OTEL İŞLETMELERİ İŞGÖRENLERİ ÜZERİNDE

Detaylı

TKY de Karar Almaya Katılımın ve Örgütsel Bağlılığın Kişisel Performansa Etkisi

TKY de Karar Almaya Katılımın ve Örgütsel Bağlılığın Kişisel Performansa Etkisi TKY de Karar Almaya Katılımın ve Örgütsel Bağlılığın Kişisel Performansa Etkisi Yard.Doç.Dr. Hakan KİTAPCI Özet: Bu çalışmanın temel amacı, örgütsel bağlılık ve karar almaya katılımın kişisel performansa

Detaylı

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9

BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9 BEBEK VE ÇOCUK ÖLÜMLÜLÜĞÜ 9 Attila Hancıoğlu ve İlknur Yüksel Alyanak Sağlık programlarının izlenmesi, değerlendirilmesi ve ileriye yönelik politikaların belirlenmesi açısından neonatal, post-neonatal

Detaylı

1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2

1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2 İÇİNDEKİLER 1. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.1. GİRİŞ... 2 1.2. NİTEL ARAŞTIRMALARDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNLARI... 2 1.3. NİTEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ... 2 1.3.1. ÖRNEK OLAY (DURUM ÇALIŞMASI) YÖNTEMİ...

Detaylı

REFORM EYLEM GRUBU BİRİNCİ TOPLANTISI BASIN BİLDİRİSİ ANKARA, 8 KASIM 2014

REFORM EYLEM GRUBU BİRİNCİ TOPLANTISI BASIN BİLDİRİSİ ANKARA, 8 KASIM 2014 REFORM EYLEM GRUBU BİRİNCİ TOPLANTISI BASIN BİLDİRİSİ ANKARA, 8 KASIM 2014 Reform Eylem Grubu nun (REG) ilk toplantısı, Adalet Bakanı Sayın Bekir Bozdağ, Avrupa Birliği Bakanı ve Başmüzakereci Sayın Volkan

Detaylı

MOTİVASYON(GÜDÜLEME) VE KURAMLARI

MOTİVASYON(GÜDÜLEME) VE KURAMLARI MOTİVASYON(GÜDÜLEME) VE KURAMLARI Motive; Harekete geçirici Hareketi devam ettirici Olumlu yöne yöneltici Güdüleme Bir veya birden çok insanı, belirli bir yöne(amaca)doğru devamlı şekilde harekete geçirmek

Detaylı

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama

GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM. 1. Açıklama GEKA NİHAİ RAPOR TEKNİK BÖLÜM 1. Açıklama 1.1.Proje Ortaklarının Adları: Uzman Klinik Psikolog Özge Yaren YAVUZ ERDAN, Uzman Klinik Psikolog Elvan DEMİRBAĞ, Uzman Klinik Psikolog Nilay KONDUZ 1.2.Nihai

Detaylı

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç: Madde 1. (1) Bu yönergenin amacı, İstanbul Kemerburgaz Üniversitesinin önlisans, lisans ve lisansüstü

Detaylı

İçindekiler Şekiller Listesi

İçindekiler Şekiller Listesi 1 İçindekiler 1.GĠRĠġ 3 2. Mekânsal Sentez ve Analiz ÇalıĢmaları... 4 3. Konsept....5 4. Stratejiler.....6 5.1/1000 Koruma Amaçlı Ġmar Planı.....7 6.1/500 Vaziyet Planı Sokak Tasarımı....7 7.1/200 Özel

Detaylı

Şekil 3-1: "ÇED İzni Alanı"nın ve "Proje Alanı"nın Yeri... 4

Şekil 3-1: ÇED İzni Alanının ve Proje Alanının Yeri... 4 İÇINDEKILER 3. ÇEVRESEL VE SOSYAL DEĞERLENDİRME YAKLAŞIMI 2 3.1 GİRİŞ 2 3.2 ÇSED SÜRECİ YAKLAŞIMI 2 3.3 PAYDAŞ KATILIMI 2 3.3.1 ÇSED Kapsam Belirleme Çalışması 2 3.4 ALTERNATİFLERİN ANALİZİ 2 3.5 PROJE

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

Deprem Yönetmeliklerindeki Burulma Düzensizliği Koşulları

Deprem Yönetmeliklerindeki Burulma Düzensizliği Koşulları Deprem Yönetmeliklerindeki Burulma Düzensizliği Koşulları Prof. Dr. Günay Özmen İTÜ İnşaat Fakültesi (Emekli), İstanbul gunayozmen@hotmail.com 1. Giriş Çağdaş deprem yönetmeliklerinde, en çok göz önüne

Detaylı

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN

SOSYAL ŞİDDET. Süheyla Nur ERÇİN SOSYAL ŞİDDET Süheyla Nur ERÇİN Özet: Şiddet kavramı, çeşitli düşüncelerden etkilenerek her geçen gün şekillenip gelişiyor. Eskiden şiddet, sadece fiziksel olarak algılanırken günümüzde sözlü şiddet, psikolojik

Detaylı

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU

ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU ELLE SÜT SAĞIM FAALİYETİNİN KADINLARIN HAYATINDAKİ YERİ ARAŞTIRMA SONUÇLARI ANALİZ RAPORU Hazırlayan Sosyolog Kenan TURAN Veteriner Hekimi Volkan İSKENDER Ağustos-Eylül 2015 İÇİNDEKİLER Araştırma Konusu

Detaylı

1: ÖRGÜTLERDE PERFORMANS DEĞERLEMESİ...

1: ÖRGÜTLERDE PERFORMANS DEĞERLEMESİ... İÇİNDEKİLER Bölüm 1: ÖRGÜTLERDE PERFORMANS DEĞERLEMESİ... 2 1.1. Performans Değerleme ve İlişkili Kavramlar... 2 1.1.1. Performans... 3 1.1.2. Etkinlik... 3 1.1.3. Verimlilik... 4 1.1.4. Bireysel Performans...

Detaylı

SANAL DĠLĠN DĠLĠMĠZDE YOL AÇTIĞI YOZLAġMA HAZIRLAYAN: CoĢkun ZIRAPLI Ġsmail ÇEVĠK. DANIġMAN: Faik GÖKALP

SANAL DĠLĠN DĠLĠMĠZDE YOL AÇTIĞI YOZLAġMA HAZIRLAYAN: CoĢkun ZIRAPLI Ġsmail ÇEVĠK. DANIġMAN: Faik GÖKALP SANAL DĠLĠN DĠLĠMĠZDE YOL AÇTIĞI YOZLAġMA HAZIRLAYAN: CoĢkun ZIRAPLI Ġsmail ÇEVĠK DANIġMAN: Faik GÖKALP SOSYOLOJĠ ALANI ORTAÖĞRETĠM ÖĞRENCĠLERĠ ARASI ARAġTIRMA PROJE YARIġMASI BURSA TÜRKĠYE BĠLĠMSEL VE

Detaylı

ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. İş Sağlığı ve Güvenliği Fayda-Maliyet Analizi Proje Raporu

ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. İş Sağlığı ve Güvenliği Fayda-Maliyet Analizi Proje Raporu ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İş Sağlığı ve Güvenliği Fayda-Maliyet Analizi Proje Raporu ANKARA, 2010 ÖZET İş kazaları ve meslek hastalıklarını önlemenin

Detaylı

ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 26 Ocak 2016

ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 26 Ocak 2016 ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 26 Ocak 2016 19 Ocak 2016 tarihli Alpha Altın raporumuzda paylaştığımız görüşümüz; Kısa dönemde 144 günlük ortalama $1110.82 trend değişimi için referans takip seviyesi olabilir.

Detaylı

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1 Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1 18 Aral k 1979 da Birle mi Milletler Genel cinsiyet ayr mc l n yasaklayan ve kad n haklar n güvence alt na alan

Detaylı

TÜRKİYE SERMAYE PİYASALARINDA MERKEZİ KARŞI TARAF UYGULAMASI 13 MAYIS 2013 İSTANBUL DR. VAHDETTİN ERTAŞ SERMAYE PİYASASI KURULU BAŞKANI KONUŞMA METNİ

TÜRKİYE SERMAYE PİYASALARINDA MERKEZİ KARŞI TARAF UYGULAMASI 13 MAYIS 2013 İSTANBUL DR. VAHDETTİN ERTAŞ SERMAYE PİYASASI KURULU BAŞKANI KONUŞMA METNİ TÜRKİYE SERMAYE PİYASALARINDA MERKEZİ KARŞI TARAF UYGULAMASI 13 MAYIS 2013 İSTANBUL DR. VAHDETTİN ERTAŞ SERMAYE PİYASASI KURULU BAŞKANI KONUŞMA METNİ Sayın BDDK Başkanım, İktisadi Araştırmalar Vakfı, Borsamız

Detaylı

Ar. Gör. Cemil OSMANO LU Erciyes Üniversitesi lahiyat Fakültesi Din E itimi Anabilim Dal

Ar. Gör. Cemil OSMANO LU Erciyes Üniversitesi lahiyat Fakültesi Din E itimi Anabilim Dal K TAP TANITIMI Ar. Gör. Cemil OSMANO LU Erciyes Üniversitesi lahiyat Fakültesi Din E itimi Anabilim Dal Doç. Dr. Süleyman Akyürek, lkö retim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ö retmen Adaylar n n Yeterlikleri

Detaylı

B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I

B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I İLİŞKİSEL PAZARLAMA 31 MAYIS 2014 K O R A Y K A R A M A N

Detaylı

Nedensel-Karşılaştırma Yöntemi

Nedensel-Karşılaştırma Yöntemi Nedensel-Karşılaştırma Yöntemi Belli bir değişken açısından farklılaşan grupları birbiriyle karşılaştırmak amaçlanır. Bu amaçla, en az iki gruptan oluşan bir örneklem belirlenir. Örneğin, okulöncesi eğitim

Detaylı

Tekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar

Tekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar Journal of Language and Linguistic Studies Vol.2, No.2, October 2006 Tekrar ve Düzeltmenin Erişiye Etkisi Fusun G. Alacapınar Öz Problem durumu:tekrar, düzeltme ile başarı ve erişi arasında anlamlı bir

Detaylı

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Duygusal ve Davranışsal Bozuklukların Tanımı 2

İÇİNDEKİLER. Duygusal ve Davranışsal Bozuklukların Tanımı 2 İÇİNDEKİLER Bölüm 1 Giriş 1 Duygusal ve Davranışsal Bozuklukların Tanımı 2 Normal Dışı Davramışları Belirlemede Öznellik 2 Gelişimsel Değişimlerin Bir Bireyin Davranışsal ve Duygusal Dengesi Üzerindeki

Detaylı

DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI

DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI Sayfa : 1/7 1. AMAÇ Bu politikanın amacı Doğan Grubu nun tedarikçileri ile ilişkilerinde gözettiği standartları ve temel ilkeleri açıklamaktır. Doğan Grubu,

Detaylı

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde sanat dallarının değişim ile karşı

Detaylı

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAZI SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAZI SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI DOI:10.7816/sed-01-02-05 MÜZİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ BAZI SOSYODEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖRE BENLİK SAYGISI DÜZEYLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI Arş. Gör. Dr. H. Onur KÜÇÜKOSMANOĞLU 1 ÖZET Araştırmada müzik öğretmeni

Detaylı

Üniversitelerin İl Ekonomisine Katkısı ve Öğrencilerin Tüketim Yapısı: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği *

Üniversitelerin İl Ekonomisine Katkısı ve Öğrencilerin Tüketim Yapısı: Muş Alparslan Üniversitesi Örneği * Yayın Geliş Tarihi : 17.09.2014 Dokuz Eylül Üniversitesi Yayın Kabul Tarihi : 01.06.2015 İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi Online Yayın Tarihi: 25.12.2015 Cilt:30, Sayı:2, Yıl:2015, ss. 131-147

Detaylı

Milli Gelir Büyümesinin Perde Arkası

Milli Gelir Büyümesinin Perde Arkası 2007 NİSAN EKONOMİ Milli Gelir Büyümesinin Perde Arkası Türkiye ekonomisi dünyadaki konjonktürel büyüme eğilimine paralel gelişme evresini 20 çeyrektir aralıksız devam ettiriyor. Ekonominin 2006 da yüzde

Detaylı

Cümlede Anlam İlişkileri

Cümlede Anlam İlişkileri Cümlede Anlam İlişkileri Cümlede anlam ilişkileri kpss Türkçe konuları arasında önemli bir yer kaplamaktadır. Cümlede anlam ilişkilerine geçmeden önce cümlenin tanımını yapalım. Cümle, yargı bildiren,

Detaylı

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Sıkça Sorulan Sorular Başvuru Başvuru ne zaman bitiyor? 25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Bursluluğun

Detaylı

ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU 3 AYLIK RAPOR

ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU 3 AYLIK RAPOR ANKARA EMEKLİLİK A.Ş GELİR AMAÇLI ULUSLARARASI BORÇLANMA ARAÇLARI EMEKLİLİK YATIRIM FONU 3 AYLIK RAPOR Bu rapor Ankara Emeklilik A.Ş Gelir Amaçlı Uluslararası Borçlanma Araçları Emeklilik Yatırım Fonu

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

HAZİNE MÜSTEŞARLIĞI MALİ SEKTÖRLE İLİŞKİLER VE KAMBİYO GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YURTDIŞI DOĞRUDAN YATIRIM RAPORU 2013

HAZİNE MÜSTEŞARLIĞI MALİ SEKTÖRLE İLİŞKİLER VE KAMBİYO GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YURTDIŞI DOĞRUDAN YATIRIM RAPORU 2013 HAZİNE MÜSTEŞARLIĞI MALİ SEKTÖRLE İLİŞKİLER VE KAMBİYO GENEL MÜDÜRLÜĞÜ YURTDIŞI DOĞRUDAN YATIRIM RAPORU 2013 Ekim 2014 İÇİNDEKİLER Giriş... 2 Dünya da Uluslararası Doğrudan Yatırım Trendi... 3 Yıllar

Detaylı

KURUL GÖRÜ Ü. TFRS 2 Hisse Bazl Ödemeler. Görü ü Talep Eden Kurum : Güreli Yeminli Mali Mü avirlik ve Ba ms z Denetim Hizmetleri A..

KURUL GÖRÜ Ü. TFRS 2 Hisse Bazl Ödemeler. Görü ü Talep Eden Kurum : Güreli Yeminli Mali Mü avirlik ve Ba ms z Denetim Hizmetleri A.. KURUL GÖRÜ Ü TFRS 2 Hisse Bazl Ödemeler Görü ü Talep Eden Kurum : Güreli Yeminli Mali Mü avirlik ve Ba ms z Denetim Hizmetleri A.. Kurul Toplant Tarihi : 18/10/2011 li kili Standart(lar) : TFRS 2, TFRS

Detaylı

ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 10 Kasım 2015

ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 10 Kasım 2015 ALPHA ALTIN RAPORU ÖZET 10 Kasım 2015 3 Kasım 2015 tarihli Alpha Altın raporumuzda paylaştığımız görüşümüz; RSI indikatörü genel olarak dip/tepe fiyatlamalarında başarılı sonuçlar vermektedir. Günlük bazda

Detaylı

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

Halkla İlişkiler ve Organizasyon Halkla İlişkiler ve Organizasyon A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Halkla İlişkiler ve Organizasyon Hizmetleri alanı, küreselleşen dünya içinde kurum ve kuruluşlar için bir ihtiyaç olarak varlığını hissettirmektedir.

Detaylı

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir. YGS / LYS SÖZLÜĞÜ OBP (ORTA ÖĞRETİM BAŞARI PUANI): Öğrencinin diploma notunun diğer öğrencilerin diploma notlarına oranıdır. En az 100 en çok 500 puan arasında değişen bu değer, öğrencinin başarısı okulun

Detaylı

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1: BİLİM TARİHİ... 1 Giriş... 1

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1: BİLİM TARİHİ... 1 Giriş... 1 İÇİNDEKİLER Bölüm 1: BİLİM TARİHİ... 1 Giriş... 1 1.1. İlk Çağ da Bilgi ve Bilimin Gelişimi... 2 1.1.1. İlk Uygarlıklarda Bilgi ve Bilimin Gelişimi... 2 1.1.2. Antik Yunan da Bilgi ve Bilimin Gelişimi...

Detaylı

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA. Askerlik Kanununda Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun Teklifi ve gerekçeleri ektedir.

TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA. Askerlik Kanununda Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun Teklifi ve gerekçeleri ektedir. TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA Askerlik Kanununda Değişiklik Yapılması Hakkında Kanun Teklifi ve gerekçeleri ektedir. Gereğini arzederim. M. Akif HAMZAÇEBİ İstanbul Milletvekili 1 GENEL GEREKÇE

Detaylı

BÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1

BÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1 1 BÖLÜM 7 BİLGİSAYAR UYGULAMALARI - 1 Belli bir özelliğe yönelik yapılandırılmış gözlemlerle elde edilen ölçme sonuçları üzerinde bir çok istatistiksel işlem yapılabilmektedir. Bu işlemlerin bir kısmı

Detaylı

TİSK GENEL SEKRETERİ BÜLENT PİRLER'İN DÜNYADA VE TÜRKİYE'DE ÇOCUK İŞGÜCÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİDİR

TİSK GENEL SEKRETERİ BÜLENT PİRLER'İN DÜNYADA VE TÜRKİYE'DE ÇOCUK İŞGÜCÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİDİR TİSK GENEL SEKRETERİ BÜLENT PİRLER'İN DÜNYADA VE TÜRKİYE'DE ÇOCUK İŞGÜCÜNE İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİDİR Çocuğun çalışması, hemen bütün ülkelerde yaşanmakta olan evrensel bir olgudur ve önemli bir sosyal

Detaylı

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK

ÇEVRE KORUMA KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK ÇEVRE KORUMA VE KURUMSAL SOSYAL SORUMLULUK Çevre neden bu kadar önemli? Sera etkisi artıyor Doğal kaynaklar bitiyor Maliyetler yükseliyor Gelir eşitsizliği uçurumu büyüyor 2002 yılında Johannesburg da

Detaylı

Özet Metin Ekonomik Büyümenin Anlaşılması: Makro Düzeyde, Sektör Düzeyinde ve Firma Düzeyinde Bir Bakış Açısı

Özet Metin Ekonomik Büyümenin Anlaşılması: Makro Düzeyde, Sektör Düzeyinde ve Firma Düzeyinde Bir Bakış Açısı Özet Metin Ekonomik Büyümenin Anlaşılması: Makro Düzeyde, Sektör Düzeyinde ve Firma Düzeyinde Bir Bakış Açısı Overview Understanding Economic Growth: A Macro-level, Industrylevel, and Firm-level Perspective

Detaylı

BÖLÜM 3 : SONUÇ VE DEĞERLENDİRME BÖLÜM

BÖLÜM 3 : SONUÇ VE DEĞERLENDİRME BÖLÜM İÇİNDEKİLER GİRİŞ... 178 BÖLÜM 1 : Kararların Sınıflandırılması... 179 1.1. Alınan Kararlar... 179 1.2. Kararların İhale Türlerine Göre Sınıflandırılması....180 BÖLÜM 2 : Sonuç Kararlarının Sınıflandırılması...

Detaylı

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.

MADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır. AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen

Detaylı

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü,

c) Genel Müdürlük: Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlanma ve Destekleme Genel Müdürlüğünü, 22 Nisan 2010 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27560 Tarım ve Köyişleri Bakanlığından: EL SANATLARI EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜKLERİ VE EL SANATLARI ARAŞTIRMA ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

Detaylı

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir.

MADDE 2 (1) Bu Yönerge, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve değişiklikleri ile İzmir Üniversitesi Ana Yönetmeliği esas alınarak düzenlenmiştir. İZMİR ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç ve Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönerge; İzmir Üniversitesi nin Fakülteleri, Meslek Yüksekokulu ve bölümlerinde ÖSYM ve Üniversite tarafından

Detaylı

SİRKÜLER. 1.5-Adi ortaklığın malları, ortaklığın iştirak halinde mülkiyet konusu varlıklarıdır.

SİRKÜLER. 1.5-Adi ortaklığın malları, ortaklığın iştirak halinde mülkiyet konusu varlıklarıdır. SAYI: 2013/03 KONU: ADİ ORTAKLIK, İŞ ORTAKLIĞI, KONSORSİYUM ANKARA,01.02.2013 SİRKÜLER Gelişen ve büyüyen ekonomilerde şirketler arasındaki ilişkiler de çok boyutlu hale gelmektedir. Bir işin yapılması

Detaylı

GÜMRÜK SİRKÜLERİ Tarih: 01/12/2014 Sayı: 2014/107 Ref : 6/107. Konu: MISIR MENŞELİ POLİSTİREN İTHALATINDA DAMPİNG SORUŞTURMASI AÇILMIŞTIR

GÜMRÜK SİRKÜLERİ Tarih: 01/12/2014 Sayı: 2014/107 Ref : 6/107. Konu: MISIR MENŞELİ POLİSTİREN İTHALATINDA DAMPİNG SORUŞTURMASI AÇILMIŞTIR GÜMRÜK SİRKÜLERİ Tarih: 01/12/2014 Sayı: 2014/107 Ref : 6/107 Konu: MISIR MENŞELİ POLİSTİREN İTHALATINDA DAMPİNG SORUŞTURMASI AÇILMIŞTIR 30/11/2014 tarihli ve 29191 sayılı Resmi Gazete de İthalatta Haksız

Detaylı

KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI

KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu uygulama

Detaylı

YEŞİLIRMAK HAVZA GELİŞİM PROJESİ

YEŞİLIRMAK HAVZA GELİŞİM PROJESİ YEŞİLIRMAK HAVZA GELİŞİM PROJESİ 1. YHGP Neyin Yapılmasını Öneriyor, Planın Uygulama/Yapma ile ilgili Önerileri Nelerdir? Etkin bir mekansal organizasyon oluşturulması Kentlerin büyümesi, derişik (kompakt)

Detaylı

Parti Program ve Tüzüklerin Feminist Perspektiften Değerlendirilmesi i

Parti Program ve Tüzüklerin Feminist Perspektiften Değerlendirilmesi i Parti Program ve Tüzüklerin Feminist Perspektiften Değerlendirilmesi i Parti içi disiplin mekanizması (cinsel taciz, aile içi şiddet vs. gibi durumlarda işletilen) AKP CHP MHP BBP HDP Parti içi disiplin

Detaylı

ATAÇ Bilgilendirme Politikası

ATAÇ Bilgilendirme Politikası ATAÇ Bilgilendirme Politikası Amaç Bilgilendirme politikasının temel amacı, grubun genel stratejileri çerçevesinde, ATAÇ İnş. ve San. A.Ş. nin, hak ve yararlarını da gözeterek, ticari sır niteliğindeki

Detaylı

ÖLÇÜ TRANSFORMATÖRLERİNİN KALİBRASYONU VE DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR

ÖLÇÜ TRANSFORMATÖRLERİNİN KALİBRASYONU VE DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR 447 ÖLÇÜ TRANSFORMATÖRLERİNİN KALİBRASYONU VE DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR Hüseyin ÇAYCI Özlem YILMAZ ÖZET Yasal metroloji kapsamında bulunan ölçü aletlerinin, metrolojik ölçümleri dikkate alınmadan

Detaylı

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Senato: 2 Mart 2016 2016/06-6 KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1- Bu Yönergenin amacı, Kahramanmaraş

Detaylı

2015 Ekim ENFLASYON RAKAMLARI 3 Kasım 2015

2015 Ekim ENFLASYON RAKAMLARI 3 Kasım 2015 2015 Ekim ENFLASYON RAKAMLARI 3 Kasım 2015 2015 Ekim Ayı Tüketici Fiyat Endeksi ne (TÜFE) ilişkin veriler İstatistik Kurumu (TÜİK) tarafından 3 Kasım 2015 tarihinde yayımlandı. TÜİK tarafından aylık yayımlanan

Detaylı