T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MESLEKĠ VE TEKNĠK EĞĠTĠM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MESLEKĠ VE TEKNĠK EĞĠTĠM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ"

Transkript

1 T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MESLEKĠ VE TEKNĠK EĞĠTĠM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ALANI 02 ÖĞRENCĠ KAPASĠTELĠ ATÖLYE VE LABORATUVAR MĠMARĠ ĠHTĠYAÇ ANALĠZ STANDARTLARI ÖZDERE-ĠZMĠR 205

2 Alan Tanımı ve ÇalıĢma KoĢulları Bilişim teknolojileri alanı, bilgisayar sistemlerinin yazılım ve donanım kurulumu yanında alanın altında yer alan ağ işletmenliği, bilgisayar teknik servisi, veri tabanı programcılığı ve web programcılığı dallarının yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen alandır. Bilişim Teknolojileri Alanı olarak genel amaç; günlük hayatta ve iş dünyasının vazgeçilmez bir parçası olan bilgisayar alanında, yazılım ve donanıma hakim; bilişim teknolojilerini kullanabilen, iyi kararlar verebilen, sektörün ihtiyaçları, bilimsel ve teknolojik gelişmeler doğrultusunda gerekli olan mesleki yeterlikleri kazandıran nitelikli meslek elemanlarını yetiştirmek amaçlanmaktadır. Aşağıda yapılan laboratuvar tasarımları 02 öğrencilik bir bölüm (0. Sınıf 34 Öğrenci,. Sınıf 34 Öğrenci, 2. Sınıf 34 Öğrenci) için yapılmıştır. Alana Ait Dallar B l ş m Teknoloj ler Alanı erçeve Programı nda. Ağ işletmenliği 2. Bilgisayar teknik servisi, 3. Veri tabanı programcılığı 4. Web programcılığı, dalları yer almaktadır. Minimum tavan yüksekliği Tavan yüksekliği en az 3.5 m en fazla 4.5 m tavsiye Atölyenin binanın hangi katında olabileceği Gün ışığını rahatlıkla alabileceği binanın ara katlarında olması önerilmektedir. Bilişim teknolojileri alanında yer alan tüm dallar fiziksel mekânları birbirinden ayrılmamak üzere binalarda bodrum ve giriş katı haricinde tüm katlarda kurulabilir. Üst katlarda yer alması durumunda engelliler için asansör dâhil tüm ulaşım imkânları ve diğer unsurlar düzenlenmelidir. Gürültü oranı yüksek olmayan mekânlar tercih edilmektedir. Oluşacak zorunluluktan ötürü zemin katta olması zaruri ise pencereler demir parmaklıklar ile koruma altına alınmalıdır. Laboratuvarların giriş kapıları sağlam ve kaliteli, kilit sistemleri ile güvenli hale getirilmelidir. Akıllı tahta görüntü yansıma kalitesinin düşmemesi için pencerelerde güneş ışığını kesecek perdeler bulunmalıdır. Alana yakın alan/dallar B l ş m Teknoloj ler Alanı Elektr k Elektron k Alanı, Endüstr Otomasyon Alanın da benzer derslerin olması nedeniyle laboratuvar ve atölyelerin daha verimli kullanılması için birbirlerine yakın olması tavsiye edilmektedir. Bilişim Teknolojilerinin hızlı bir şekilde gelişmesi nedeni ile yılda bir bu raporun gözden geçirilerek revize edilmesi tavsiye edilmektedir. Atölye önlük rengi-modeli MEB. Öğrencilerin kılık kıyafetine ilişkin yönetmelik bölüm 2 madde 2c ye göre öğrenciler atölye ve laboratuvarlarda önlük veya tulum giyerler. Bol cepli, arkasında okulun adı ve logosunun basılı olduğu, pamuklu ve yıkanabilir kumaştan (tercihen keten kumaş) beyaz, krem, açık yeşil, gri vb. renk ve tonlarda olmalıdır.

3 Ek Öneriler Ortak alan olarak kullanılan alanlarda boşlukların genel işleyişi bozmayacak şekilde masa tenisi, etkinliklerin gerçekleştirilebilecek şekilde tasarlanmalıdır. Bu şekilde öğrencilerin boş zamanlarını değerlendirebilmeleri amaçlanmaktadır. Okulun internet servis sağlayıcısı MEB destekli olmakla birlikte, bilişim teknolojileri alanında proje ve uygulama geliştirme aşamalarında kısıtlı ve sınırlı web sitelerine erişim gerektirecek işlemler ve hızlı bir internet hattına ihtiyaç duyulduğundan en az 24 mb/s ikinci bir özel internet hattı kullanılması zaruri önem taşımaktadır. Donanım ve Teknik Servis atölyelerindeki masaların anti statik yüzeyler ile kaplanması önerilir. Atölyelerin yeterli havalandırma, ışık ve ısıtma için gerekli teçhizat ve tesisat sağlanmalıdır. Tüm kullanım alanlarında merkezi havalandırma sistemleri kullanılmalıdır.

4 Mekan Adı Toplam M² A-YÖNETĠM BÖLÜMÜ 32 ALAN ġefġ ODASI Bölüm giriş-çıkışına hâkim yerde ve klimalı olmalıdır. Alan şef odasında L b ç ml çalışma masası, telefon, internet bağlantısı, renkli yazıcı, bilgisayar, panolar, dosya dolapları, toplantı masası ve ziyaretçi oturma grubu bulunmalıdır. Bölüm girişi ve gerekli görülen bölümleri gösteren 6 kanallı sürekli kayıt yapan kamera sistemi olması olası tehlikelerin önüne geçmekle beraber, gerçekleşen olumsuz olayların tespitinde delil teşkil edecektir. Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 2 öp Kutusu 3 Dosya Dolabı 4 Kişisel Dolap 5 Koltuk 6 Masa 7 Masaüstü Bilgisayar 8 Misafir Koltuğu 2 9 Pano 0 Sehpa Telefon 2 Yazıcı

5 ALAN ÖĞRETMENLER ODASI Öğretmenler odası iki bölmeli koridor ve mutfak bağlantılı olarak düşünülmelidir. Mutfağında ayrıca koridor bağlantısı bulunmalıdır. 50 BĠRĠNCĠ BÖLÜMDE; Toplantı masası, telefon, internet bağlantısı, renkli yazıcı, panolar, öğretmen dolapları, kapalı vestiyer, klima, televizyon, bilgisayar sistemi, fotokopi makinası ve oturma grubu bulunmalıdır. Bölüm şefi odasına kurulan kamera sisteminin bir ekran görüntüsünün de öğretmenler odasında olması faydalı olacaktır. ĠKĠNCĠ BÖLÜMDE; Mutfak elektr k tes satı, havalandırma s stem, sıhh tes sat, mutfak dolabı, sekiz kişilik yemek masası ve sandalye, doğalgaz sistemli ankastre ocak, aspiratör, çay ve kahve makinesi, buzdolabı, bulaşık makinesi, kurutma özellikli çamaşır makinesi, su sebili olmalıdır. Taşınırın Adı Adet Bilgisayar Masası 2 erçeve Takımı (3'lü) 3 öp Kutusu 4 Koltuk 6 5 Masa 6 Masaüstü Bilgisayar 7 Öğretmenler Dolabı 8 Pano 9 Sehpa 0 Telefon Yazıcı VELĠ GÖRÜġME ODASI: Oturma gurubu, çalışma masası, bilgisayar sistemi (laptop ya da, kasa, monitör, Klavye, Mouse ve printer, telefon ve internet bağlantısı ve klima olmalıdır. ) 2 B- GĠRĠġLER ve HOLLER: 00 Yatırım Tesisler Daire Başkanlığı tarafından hazırlanan Eğitim Yapıları Mimari Proje Hazırlama İlkelerine bağlı kalınarak tasarlanmalıdır. Özürlü rampası yapılacaktır. Olası tehlike anında giriş ve çıkışlar tüm öğrencilerin en kısa sürede güvenli alanlara geçişini sağlayacak genişlikte ve uyarı levhaları ile donatılmış olmalıdır. Yangın söndürme teçhizatları erişimi kolay yerde ve kullanım yönergeleri olmalıdır. Tüm kapılar olası bir tehlike anında çıkışı kolaylaştırmak için çıkış tarafına doğru açılmalıdır. Öğrencilerin önlük, modül ve ders materyellerini koyabileceği kişiye özel, kilitli hava alabilen demir dolapların kullanılması uygun görülmüştür.

6 C- SERVĠS MEKANLARI SĠSTEM ODASI Alana ait tüm laboratuvar internet ve network dağıtımın kontrol edildiği alandır. Sistem odasında (Sunucuları barındıran rack kabin, Network cihazları için ayrı rack kabini, yedekli bir güç kaynağı sistemi, ağ bağlantılarını da farklı kanallardan yedeklilik, ısı, nem gibi çevre değişkenlerinin kontrolü ve güvenlik cihazları vb.) yerden yükseltmeli, klimalı olmalıdır. TEMRĠNLĠK MALZEME DEPOSU ve DOLAPLARI Her laboratuvara ait temrinlik malzemelerden çok sıkça ihtiyaç duyulanları her laboratuvara konulacak dolaplarda, daha fazlası ise tasarlanacak olan alana ait tek temrinlik malzeme deposunda saklanabilir. Depo içerisine tasarlanacak çok amaçlı (Küçük-büyük bölmeler, açık-kapalı bölmeler, kilitli-kilitsiz kapalı bölmeler, çekmeceler vb.) dolaplar yerleştirilmelidir. ENERJĠ ODASI Elektrik kesintisine karşı kullanılmak üzere UPS ve buna bağlı elektrik tesisatının binadaki yönetim odalarına, alan laboratuvarlarına ulaşabilecek ve azami 0 dk. besleyebilecek şekilde tasarlanmalıdır TEKNĠK SERVĠS VE AR-GE ODASI Alan laboratuvarlarındaki bilgisayar sorunlarının giderilmesi amacı ile kurulacaktır. Ayrıca öğrencilerin proje etkinliklerinin araştırılması amacı ile AR-GE amaçlı olarak ta kullanılacaktır. WC ve LAVABOLAR Yatırım Tesisler Daire Başkanlığı tarafından hazırlanan Eğitim Yapıları Mimari Proje Hazırlama İlkelerine bağlı kalınarak tasarlanmalıdır

7 BiliĢim Teknolojileri Alanı Tesisatları Genel Özellikleri TESĠSAT ADI TESĠSAT ÖZELLĠKLERĠ Network - Bölüm sahasında öğretmenler tarafından kullanılabilecek özel hatta sahip kısıtlamasız kablosuz ağ Wireless tasarlanmalıdır. Ayrıca bu ağa öğrencilerin dahil olmamaları için, şifresiz ve daha güvenli bir yöntem olan MAC Filtreleme seçilmelidir. Öğrencilerin ders dışı zamanlarda kullanması ve network iletişiminin mümkün olmadığı mekânlarda kullanmak üzere alan sahasında rahatça kullanılabilecek bir kablosuz ağ tasarlanmalıdır. Network - Kablo Laboratuvarlar haricindeki tüm birimlere bilgisayar sayısı bir uç ve her birime yedek bir uç çekilecektir. Laboratuvarlar için ise kendi iç iletişimi için laboratuvar bazlı switch cihazları üzerinden network iletişimi tasarlanacaktır. Yapısal kablolama yapılmalıdır. Sistem odasından her laboratuvara switch cihazına ulaşan network kablosu ve yedek network kablosu çekilmelidir. Kablolama işleminde sıva altı tesisat kullanılmadığı durumlarda, hat olarak tava kullanılmalıdır.. Elektrik ve network için ayrı tesisat hatları kullanılmalıdır. Kablolama mutlaka yapısal kablolamaya uygun yapılmalıdır. Yapısal kablolamanın getirdiği kolay yönetilebilirlik, esneklik, sorun giderme ve bilgi aktarımı avantajlarından yararlanılmalıdır. Kablolara kolay erişilebilir ve değişiklikler kolay yapılabilir olmalıdır. Kabloların kabin içinde geçiş yolları iyi düzenlenmeli hava akışına engel olacak bir yapıda olmamasına dikkat edilmelidir. Kablolar döşenirken kıvrılmalara izin verilmemeli, keskin dönüşler daha yumuşak şekilde yapılmalıdır. Kabloların kırılmalarını veya dışlarındaki muhafazasına zarar verecek keskin kenarlar üzerinden geçmelerini engelleyecek malzemeler kullanılmalıdır. Kablolamada enerji kabloları ile data kablolarını aynı kablo düzenleyici (organizer) içinden geçirmek yerine kabinin bir tarafını enerji bir tarafını data için kullanmak enerji kablosunun datayı etkilemesini önlemek açısından daha doğru olacaktır. Kabinler duvara sabit olması devrilme yer değiştirme vb.. ihtimaller düşünülerek yerleşim yapılmalı, kablo bağlantıları çok gergin tutulmamalıdır. Okula internet girişi fiber olacak şekilde ağ ekipmanları tedarik edilmelidir. Bina içinde Gbit. Network altyapısına uygun network cihazları kullanılmalıdır. Kablo sonlandırmaları olabildiğince sağlıklı yapılmalı gerekirse sonlandırma yapıldıktan sonra kabloda performans ölçme cihazlarıyla test yapılmalıdır. Manyetik alanın yüksek olacağı yerlerde mutlaka fiber kablo kullanılmalı, manyetik alandan etkilenmediği için böyle noktalarda verileri fiber ile taşımalıdır. Bütün kabinler ile odanın merkezi bir yerine konulacak kabin arasında patch paneller üzerinden bağlantılar kurulması kablolamada büyük esneklik kazandıracağından önemlidir. Genelde tüm sistem odası, özelde de data kablolarının seçiminde yanmaya karşı dayanıklı kablolar seçilmesi, yangının büyümesini önlemede etkili olacaktır. ıkabilecek yangın için en iyi yayılma yolu ve yakıt kaynağı data kablolarıdır. Atölye içi ve atölyeler arası tüm kablolamanın tavandan tava sistemi ile taşınması güvenlik, maliyet, bakım kolaylığı ve arıza tespit kolaylığı açısından avantaj sağlayacağı tespit edilmiştir.

8 Elektrik Her bağımsız birime elektrik ve kesintisiz güç kaynağı hattı çekilmelidir. Enerji odasından her laboratuvara elektrik hattı çekilmelidir. Kablolama işleminde sıva altı tesisat kullanılmadığı durumlarda, hat olarak tava kullanılmalıdır. Elektrik ve network için ayrı tesisat hatları kullanılmalıdır. Bütün atölye ve Laboratuvarlarda kaçak akım rölesi bulunması zorunludur. Tüm prizler içlerine yabancı madde sokulmasına karşı emniyetli olmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Atölye içi ve atölyeler arası tüm kablolamanın tavandan tava sistemi ile taşınması güvenlik, maliyet, bakım kolaylığı ve arıza tespit kolaylığı açısından avantaj sağlayacağı tespit edilmiştir. Havalandırma Yatırım Tesisler Daire Başkanlığı tarafından hazırlanan Eğitim Yapıları Mimari Proje Hazırlama İlkelerine bağlı kalınarak tasarlanmalıdır. Tüm bağımsız birimlere birimin fiziksel özellikleri çerçevesinde, iklimlendirme koşulları göz önüne alınarak tasarlanmalıdır. Isıtma Yatırım Tesisler Daire Başkanlığı tarafından hazırlanan Eğitim Yapıları Mimari Proje Hazırlama İlkelerine bağlı kalınarak tasarlanmalıdır. Su Öğretmenler odasında kullanılmak üzere sıcak ve soğuk olarak gereklidir Atık Su Öğretmenler odası kullanılacak su için gereklidir. Telefon Telefon tesisatı yönetim odaları, alan öğretmenler odası ve dal şef odalarına ulaşabilecek şekilde tasarlanacaktır. Atölye içi ve atölyeler arası tüm kablolamanın tavandan tava sistemi ile taşınması güvenlik, maliyet, bakım kolaylığı ve arıza tespit kolaylığı açısından avantaj sağlayacağı tespit edilmiştir. Yangın Binada yangınlara yönelik alınacak olan tedbirler için binaların yangından korunması hakkında yönetmelik ( tarih ve sayılı resmi gazetede yayımlanarak yürürlüğe giren) temel alınacaktır. ĠĢ Güvenliği Atölyelerde öğrencilerin görebileceği biçimde iş güvenliği ve kazaları önleyici amaçlı iş güvenliği talimatları tabelaları asılmalıdır. Prizler mutlak suretle buvat içinde yer almasına ve topraklanmış olmasına dikkat edilmelidir. Her laboratuvarda ecza dolabı bulunmalıdır. Elektronik uygulamalarında öğrencilerin çalışma masalarındaki enerjinin tek düğme tarafından acil durumlarda hemen kapatılabilmesini sağlayan tesisat kurulmalıdır. Masaüstü bilgisayar kasaları zamanla sınıftaki tozların kasa içinde birikmesi ile fazla ısınma ve tozların kısa devreye neden olmasından dolayı, bilgisayarların ömrünü azaltmaktadır. Bu nedenle kasalar zaman zaman kompresör ile havalandırılarak temizlenmelidir. Tüm atelye ve laboratuvarlar da kaçak akım rölesi olmalıdır. topraklama hattı olmalıdır

9 Temel Elektronik ve Ölçme Laboratuvarı Teknik Resim Atölyesi Bilişim Teknoloji Laboratuvarı Yazılım Geliştirme Laboratuvarı Web Programcılığı Laboratuvarı Veri Tabanı Programcılığı Laboratuvarı Bilgisayar Teknik Servis Atölyesi Elektronik Uygulamaları Laboratuvarı Ağ İşletmenliği Laboratuvarı BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ALANINDAKĠ DERSLERĠN LABORATUVAR YERLERĠ Ders Adı Bilişim Teknolojilerinin Temelleri 2 Programlama Temelleri * 3 Paket Programlar * 4 Temel Elektronik ve Ölçme * 5 Bilişim Meslek Resmi * 6 Mesleki Gelişim * * * * * * * * * 7 Grafik ve Animasyon * 8 Web Tasarım ve Programlama * 9 Açık Kaynak İşletim Sistemleri * * 0 Nesne Tabanlı Programlama * * * Veri Tabanı * * * 2 Gelişmiş İnternet Uygulamaları * * * 3 İnternet Programcılığı * * * 4 Veri Tabanı Organizasyonu * * * 5 Bilgisayarlı Devre Tasarımı * 6 Sistem Kontrol Uygulamaları * 7 Sistem Bakım ve Onarım * 8 Elektronik Uygulamaları * 9 Sunucu İşletim Sistemi ve Ağ Güvenliği 20 Ağ Sistemleri ve Yönlendirme * 2 Sunucu İşletim Sistemi * 22 E-Posta Sunucu * 23 Mesleki Yabancı Dil * * * * * * * * * * *

10 D- LABORATUVARLAR Alan Ortak Laboratuvarları: Temel Elektronik ve Ölçme Laboratuvarı KiĢi Sayısı Alan Laboratuvar Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 5,6 m 2 28 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Öğretmen masasından her öğrenci masası için ayrı ayrı kontrol edilen sigortalar bulunması iş güvenliği için önem arz etmektedir. Acil enerji kesme butonu bulunmalıdır. Ayrıca her öğrenci masasında sigorta bulunması güvenliği arttırıcı olacaktır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Bu laboratuvarda bilgisayar kullanımını gerektirecek uygulamalar olmadığından öğrenci masalarında bilgisayara ihtiyaç duyulmamaktadır. Malzeme dolaplarında ders içeriğine uygun temrinlik elektronik malzemeler için en az 50 çekmeceli malzeme dolabının kullanımı uygun görülmüştür. Ölçü aletleri her öğrenci için mutlaka bulunmalıdır, osilaskop gibi pahalı elektronik ekipmanlar 4 öğrenciye adet olacak şekilde temini sağlanmalıdır. Malzeme dolapları da bu kriterler ölçüsünde çok ve geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür.

11

12 TEMEL ELEKTRONĠK VE ÖLÇME LABORATUVARI Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi 0 23 Yangın Talimatı 8 Eldiven 0 24 Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı TEMEL ELEKTRONĠK VE ÖLÇME LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 3 öp Kutusu 2 Etkileşimli Tahta 4 Klima 3 Yayın Panosu 5 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 4 Yayın Dolabı 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 7 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 3 6 Malzeme Dolabı 8 Bilgisayar (Tablet) 7 Kütüphane Dolabı 9 Ağ Cihazı Kabini 8 alışma Masası (Öğretmen) 20 Yazıcı (Lazer) 9 Bilgisayar Masası (Öğrenci) 34 2 Kesintisiz Güç Kaynağı 0 alışma Koltuğu (Öğretmen) 22 Kule Sunucu 6 Sunucu Kabini 23 Sandalye 34 2 Malzeme Dolabı 6 24 Temizlik Dolabı

13 Alan Ortak Laboratuvarları: Donanım ve Teknik Resim Atölyesi KiĢi Sayısı Laboratuvar Alan Toplam m 2 84 m 2 Yer döşemesi olarak anti-bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Bu laboratuvarda dersin kazanımlarına uygun uygulamalar yapabilmek için çizim masaları kullanılmalıdır. Elektrik tesisatında kaçak akım rölesi ve topraklama hattı olmalıdır

14

15 DONANIM VE TEKNĠK RESĠM ATÖLYESĠ Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi 0 23 Yangın Talimatı 8 Eldiven 0 24 Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı 32 Kapı DONANIM VE TEKNĠK RESĠM ATELYESĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet alışma Koltuğu (Öğretmen) 2 alışma Masası (Öğrenci) 7 3 alışma Koltuğu (Öğrenci) 7 4 Sunucu Kabini 5 öp Kutusu 6 Klima 7 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 8 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 9 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 0 Bilgisayar (Tablet) Ağ Cihazı Kabini 2 Yazıcı (Lazer) 3 Ayarlanabilir Güç Kaynağı 4 Kesintisiz Güç Kaynağı 5 Kompresör 6 Temizlik Dolabı 7 Malzeme Dolabı 6

16 Alan Ortak Laboratuvarları: BiliĢim Teknolojisi Laboratuvarı KiĢi Sayısı Laboratuvar Alan Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 4 m 2 30 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Bu laboratuvarda dersin kazanımlarına uygun temrinlerin uygulanabilmesi için masa genişlikleri bunu gözeterek arttırılmıştır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür.

17

18 BĠLĠSĠM TEKNOLOJĠSĠ LABORATUVARI Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi 0 23 Yangın Talimatı 8 Eldiven 0 24 Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠ LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 3 öp Kutusu 2 Etkileşimli Tahta* 4 Klima 3 Yayın Panosu 5 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 4 Yayın Dolabı 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 7 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 6 Malzeme Dolabı 8 Bilgisayar (Tablet) 7 Kütüphane Dolabı 9 Ağ Cihazı Kabini 8 alışma Masası (Öğretmen) 20 Yazıcı (Lazer) 9 Bilgisayar Masası (Öğrenci) 34 2 Ayarlanabilir Güç Kaynağı 0 Sandalye Kesintisiz Güç Kaynağı Sunucu Kabini 23 Malzeme Dolabı 6 2 Temizlik dolabı

19 Alan Ortak Laboratuvarları: Yazılım GeliĢtirme Laboratuvarı KiĢi Sayısı Alan Laboratuvar Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 5,6 m 2 28 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür. Kullanılacak Bilgisayarlarda olması gereken minimum özellikler: 4 çekirdekli 2500 mhz. yeni nesil işlemci, 4 gb ram, 28 gb ssd olması uygun görülmüştür.

20

21 YAZILIM GELĠġTĠRME LABORATUVARI Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi 0 23 Yangın Talimatı 8 Eldiven 0 24 Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı YAZILIM GELĠġTĠRME LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 3 öp Kutusu 2 Etkileşimli Tahta 4 Klima 3 Yayın Panosu 5 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 4 Yayın Dolabı 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 7 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 3 6 Malzeme Dolabı 8 Bilgisayar (Tablet) 7 Kütüphane Dolabı 9 Ağ Cihazı Kabini 8 alışma Masası (Öğretmen) 20 Yazıcı (Lazer) 9 Bilgisayar Masası (Öğrenci) 34 2 Kesintisiz Güç Kaynağı 0 alışma Koltuğu (Öğretmen) 22 Fotoğraf Makinesi Sunucu Kabini 23 Malzeme Dolabı 6 2 Temizlik Dolabı

22 Dal Ortak Laboratuvarı: Web programcılığı Laboratuvarı KiĢi Sayısı Alan Laboratuvar Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 5,6 m 2 28 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür. Kodlama ve tasarım yapılacak olan derslerde geniş ekran monitör kullanımı, ekranın 2 bölmeli olarak kullanımına imkan sağlaması için geniş ekran (wide screen 24 ) olması uygun görülmüştür. Kullanılacak Bilgisayarlarda olması gereken minimum özellikler: 4 çekirdekli 2500 mhz. yeni nesil işlemci, 8 gb ram, 256 gb ssd olması uygun görülmüştür.

23

24 WEB PROGRAMCILIĞI LABORATUVARI Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi 0 23 Yangın Talimatı 8 Eldiven 0 24 Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı WEB PROGRAMCILIĞI LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 3 öp Kutusu 2 Etkileşimli Tahta 4 Klima 3 Yayın Panosu 5 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 4 Yayın Dolabı 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 7 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 3 6 Malzeme Dolabı 8 Bilgisayar (Tablet) 7 Kütüphane Dolabı 9 Ağ Cihazı Kabini 8 alışma Masası (Öğretmen) 20 Yazıcı (Lazer) 9 Bilgisayar Masası (Öğrenci) 34 2 Kesintisiz Güç Kaynağı 0 alışma Koltuğu (Öğretmen) 22 Fotoğraf Makinesi Sunucu Kabini 23 Malzeme Dolabı 6 2 Temizlik Dolabı

25 Dal Ortak Laboratuvarı: Veri Tabanı Programcılığı Laboratuvarı KiĢi Sayısı Alan Laboratuvar Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 5,6 m 2 28 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür. Kodlama ve tasarım yapılacak olan derslerde geniş ekran monitör kullanımı, ekranın 2 bölmeli olarak kullanımına imkan sağlaması için geniş ekran (wide screen 24 ) olması uygun görülmüştür. Kullanılacak Bilgisayarlarda olması gereken minimum özellikler: 4 çekirdekli 2500 mhz. yeni nesil işlemci, 8 gb ram, 256 gb ssd olması uygun görülmüştür.

26

27 VERĠ TABANI LABORATUVARI Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi 0 23 Yangın Talimatı 8 Eldiven 0 24 Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı VERĠ TABANI PROGRAMCILIĞI LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 2 Sunucu Kabini 2 Etkileşimli Tahta 3 öp Kutusu 3 Yayın Panosu 4 Klima 4 Yayın Dolabı 5 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 6 Malzeme Dolabı 7 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 3 7 Kütüphane Dolabı 8 Bilgisayar (Tablet) 8 alışma Masası (Öğretmen) 9 Ağ Cihazı Kabini 9 Bilgisayar Masası (Öğrenci) Yazıcı (Lazer) 0 alışma Koltuğu (Öğretmen) 2 Kesintisiz Güç Kaynağı Malzeme Dolabı 6 22 Temizlik Dolabı

28 Dal Ortak Laboratuvarı: Bilgisayar Teknik Servis Atölyesi KiĢi Sayısı Alan Laboratuvar Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 4 m 2 30 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Bu laboratuvarda dersin kazanımlarına uygun temrinlerin uygulanabilmesi için masa genişlikleri bunu gözeterek arttırılmıştır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür.

29

30 BĠLGĠSAYAR TEKNĠK SERVĠS ATÖLYESĠ Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi Yangın Talimatı 8 Eldiven Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı BĠLGĠSAYAR TEKNĠK SERVĠS LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 4 öp Kutusu 2 Etkileşimli Tahta 5 Klima 3 Yayın Panosu 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 4 Yayın Dolabı 7 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 8 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 3 6 Malzeme Dolabı 9 Bilgisayar (Tablet) 7 Kütüphane Dolabı 20 Ağ Cihazı Kabini 8 alışma Masası (Öğretmen) 2 Yazıcı (Lazer) 9 alışma Masası (Öğrenci) 7 22 Kesintisiz Güç Kaynağı 0 Kompresör 3 23 Ayarlanabilir Güç Kaynağı 6 alışma Koltuğu (Öğretmen) 24 Kule Sunucu 6 2 Sunucu Kabini 25 Sandalye 34 3 Temizlik Dolabı 26 Malzeme Dolabı 6

31 Alan Dal Ortak Laboratuvarı: Elektronik Laboratuvarı KiĢi Sayısı Laboratuvar Öğretmen Odası Baskı Devre Odası Malzeme Odası Toplam m 2 4,4 m 2 8 m 2 8 m 2 26 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Baskı devre işlemlerinin güvenli bir şekilde gerçekleşmesi için Baskı Devre İşlem Odası tasarlanması uygun görülmüştür. Baskı devre işlemlerinde kimyasal risklerin iş güvenliğini tehdit etmesi nedeniyle ve güncel sanayi ve üretim aşamalarında kimyasal baskı devre işlemlerinin elle yapılması geçerliliğini yitirdiğinden baskı devre işlemlerini günümüz teknolojisine uygun ve hızlı bir metot olan dijital makinelere (PCB) dönülmesi uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür. Malzeme dolaplarında ders içeriğine uygun temrinlik elektronik malzemeler için en az 50 çekmeceli malzeme dolabının kullanımı uygun görülmüştür. Ölçü aletleri her öğrenci için mutlaka bulunmalıdır, osilaskop gibi pahalı elektronik ekipmanlar 4 öğrenciye adet olacak şekilde temini sağlanmalıdır. Malzeme dolapları da bu kriterler ölçüsünde çok ve geniş tutulmuştur.

32

33 ELEKTRONĠK LABORATUVARI Ġġ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet Arıza Bakım ve Onarım İstek formu 50 7 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Emredici 2 Alet-Makine Bakım ve Takip Kartı 50 8 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Acil ıkış ve İlk Yardım İşareti 3 antalı İlk Yardım Seti 9 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yangınla Mücadele İşareti 4 Havalandırma 20 Topraklama Tesisatı 5 Ecza Dolabı 2 Yangın Algılama ve Alarm Sistemi 6 Engelli Uyarı Levhası 22 Yangın Söndürme Cihazı 7 Toz Maskesi Yangın Talimatı 8 Eldiven Bileklik 34 9 İlk Yardım Dolabı 25 Sırtlık 34 0 İlk Yardım Malzemesi 26 Ayak Koruyucu 34 İş Sağlığı ve Güvenliği Dolabı 27 Ekran Filtresi 34 2 İş Sağlığı ve Güvenliği Panosu 28 Antistatik Kaplama 3 Kullanma Talimatı 29 Kablo Kanalı ve Bağlantı Elemanları 20 4 Priz 3 30 Kaçak Akım Rölesi 5 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Yasak İşareti 3 Sigorta 9 6 Sağlık Güvenlik İşaretleri-Uyarı İşareti 32 Kapı ELEKTRONĠK LABORATUVARI DONATIM LĠSTESĠ Taşınırın Adı Adet Taşınırın Adı Adet erçeve Takımı (3'lü) 3 öp Kutusu 2 Etkileşimli Tahta 4 Klima 3 Yayın Panosu 5 Masaüstü Bilgisayar (Öğretmen) 4 Yayın Dolabı 6 Masaüstü Bilgisayar (Öğrenci) 34 5 Kişisel Öğretmen Dolabı 7 Dizüstü Bilgisayar (Öğretmen) 3 6 Malzeme Dolabı 8 Bilgisayar (Tablet) 7 Kütüphane Dolabı 9 Ağ Cihazı Kabini 8 alışma Masası (Öğretmen) 20 Yazıcı (Lazer) 9 alışma Masası (Öğrenci) 7 2 Kesintisiz Güç Kaynağı 0 alışma Koltuğu (Öğretmen) 22 PCB Cihazı Sunucu Kabini 23 Sandalye 34 2 Temizlik Dolabı 24 Malzeme Dolabı 6

34 Dal Ortak Laboratuvarı: Ağ ĠĢletmenliği Laboratuvarı KiĢi Sayısı Alan Laboratuvar Öğretmen Odası Malzeme Odası Toplam m 2 6 m 2 5,6 m 2 28 m 2 Yer ve masa döşemesi olarak epoksi zemin kaplama veya muadili anti statik-anti bakteriyel bir malzeme kullanılmalıdır. Yer döşemesi kir ve neme karşı koruma özelliğine sahip olmalıdır. Yer döşemeleri kaymayan yapıda olmalıdır. Tüm laboratuvarlarda birimlerin tamamında ses yalıtımı göz önünde bulundurulmalıdır. Bağımsız birimlerin tavan yüksekliği en az 3,5 mt. en fazla 4.0 mt tavsiye edilmektedir. Laboratuvar olarak düşünülen mekânlarda laboratuvar düzeninin daha iyi kurulabilmesi için aralarda kolon ve kiriş çıkıntılarının olmaması gerekmektedir. Laboratuvarlarda kullanılacak tüm dolapların estetik ve modern bir tasarıma sahip olması ve mekâna ait diğer unsurlar ile uyumlu olması gerekmektedir. Laboratuvarlara kullanılacak enerji ve veri uçlarına ait kablolar açıkta olmayacak şekilde laboratuvarlar tasarlanmalıdır. Elektrik Tesisatlarında yalıtım transformatörleri ve kaçak akım röleleri kullanılarak kaçak akıma yönelik güvenlik tedbirlerinin alınması sağlanacaktır. Laboratuvarlarda seçilecek olan koltuk, masa vb. materyallerin eğitim ergonomisine uygun, ders niteliklerine ve kullanacak öğrencilerin yaş grubunun fiziksel özelliklerine göre uygun olması gerekmektedir. Bu seçimler içerisinde engelli öğrencilerin kullanabilecekleri materyallerde düşünülmelidir. Laboratuvarlarda akıllı binaya ait özellikler çerçevesinde gerekli özelliklerin bulunması sağlanmalıdır. (Enerji Tasarrufu, Konfor Temini, Yönetim Esnekliği). Okul ve alan tasarımında çevreci okul modeli benimsenmeli ve çevreci bina ilkelerine göre tasarım yapılmalıdır. Elektrik panoları anahtar sistemi ile koruma altına alınmalıdır. Malzeme dolapları dersin işlenişi esnasında gerekli olacak temrinlik malzemelerin yerleşimi için geniş tutulmuştur. 34 öğrenci tek atölyede çalışma ihtiyacı olduğunda gurupların öğretmenlerinin dersin diğer çalışmalarını yürüteceği (Temrin değerlendirme, sınav hazırlama, proje kontrol, ödev kontrol, öğrenci görüşmesi) öğretmen odası olması uygun görülmüştür. Atölye çalışmalarında kullanılacak olan tüm cihaz, temrinlik ve temizlik malzemelerin kilit altında bulundurulacağı malzeme odasına ihtiyaç olunacağı öngörülmüştür. Dersin işlenişinde kullanılacak olan temrinlik + malzemeler (router, switch,utp kablo,konnektörler,ağ penseleri ve diğer ağ ekipmanları) her öğrenci için bir takım bulunması uygun görülmüştür. Malzeme odasının sürekli kilit altında tutulacağı öngörülmüştür. Daha etkin kodlama ve grafik tasarım yapmak için ekranın en az 24 geniş ekran olması uygun görülmüştür. Kullanılacak Bilgisayarlarda olması gereken minimum özellikler: 4 çekirdekli 2500 mhz. yeni nesil işlemci, 8 gb ram, 256 gb ssd olması uygun görülmüştür. Ders yeterlilik tablolarının tamamını kapsayacak temrinlerin yapılabilmesi için kullanılacak kabinler metal tekerlekli olup grup çalışmalarında rahat bir şekilde kullanılabilmesi için ders öğretmeninin uygun görüldüğü alana kolay taşınabilir olmalıdır. Sunucu sistemlerinde; sanallaştırma, yüksek performans, enerji verimliliği ve güvenilirlik açısından sunucu mimarisine sahip bilgisayarlar kullanılmalıdır..sunucular rack kabine uygun olmalıdır.slim sunucular u veya 2 u olmalıdır

Bulunduğu Kaynaştırma

Bulunduğu Kaynaştırma İşitme Engelli Öğrencilerin Bulunduğu Kaynaştırma Ortamlarında Fiziksel Düzenlemeler Araş. Gör. Duygu BÜYÜKKÖSE Araş. Gör. Hüseyin KOÇ Doç. Dr. Hasan GÜRGÜR ÖZEK 2015, Anadolu Üniversitesi Giriş İşitme

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

BURHANETTİN YILDIZ TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ

BURHANETTİN YILDIZ TEKNİK VE ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ Burhanettin Yıldız Teknik Ve Endüstri Meslek Lisesinde üç değişik lise türü vardır ve hepsinin giriş koşulları farklıdır. Anadolu Teknik Lise: OGES puanı ile öğrenci alınır. Anadolu Teknik Lisede Bilişim

Detaylı

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ

Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ Ç.Ü. GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ İÇ MİMARLIK BÖLÜMÜ 2015-2016 GÜZ YARIYILI İÇM 401-402 PROJE 5 & DİPLOMA PROJESİ KONU: GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ TASARIM STÜDYOSU YER: ESKİ BAHÇE KAFE YERLEŞKESİ /KAMPÜS 1.

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA 0 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde sanat dallarının değişim ile karşı

Detaylı

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Muş Alparslan Üniversitesi Uzaktan

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

BORUSAN EnBW Enerji RüzgarEv Mimari Tasarım Yarışması İhtiyaç Listesi. Haziran 2016

BORUSAN EnBW Enerji RüzgarEv Mimari Tasarım Yarışması İhtiyaç Listesi. Haziran 2016 BORUSAN EnBW Enerji RüzgarEv Mimari Tasarım Yarışması İhtiyaç Listesi Haziran 2016 1 TANIM Kontrol Binası, içerisinde teknik ve idari kısım olmak üzere iki bölümden oluşan Rüzgar Enerji Santrallerinin

Detaylı

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim

Detaylı

T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MESLEKĠ VE TEKNĠK EĞĠTĠM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ENDÜSTRĠYEL OTOMASYON TEKNOLOJĠLERĠ ALANI

T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MESLEKĠ VE TEKNĠK EĞĠTĠM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ENDÜSTRĠYEL OTOMASYON TEKNOLOJĠLERĠ ALANI T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI MESLEKĠ VE TEKNĠK EĞĠTĠM GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ENDÜSTRĠYEL OTOMASYON TEKNOLOJĠLERĠ ALANI 102 ÖĞRENCĠ KAPASĠTELĠ ATÖLYE VE LABORATUVAR MĠMARĠ ĠHTĠYAÇ ANALĠZ STANDARTLARI MENDERES-

Detaylı

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Genel Esaslar Amaç Madde 1- (1)Bu

Detaylı

TASARIM VE BASIM-YAYIMCILIK TEKNİKERİ

TASARIM VE BASIM-YAYIMCILIK TEKNİKERİ TANIM Basım-yayım sektöründe her türlü materyali kullanarak, müşteri talep ve beklentileri doğrultusunda, gerekli ekipmanları bir araya getirip tasarım, basım ve yayımını yapan kişidir. A-GÖREVLER - Müşteri

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Siirt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

GRAFİK TASARIMCISI TANIM TANIM Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla logo, afiş, büyük boy sokak afişi yani billboard, basın ilanı, ambalaj, kitap, dergi, tanıtım filmleri, çizgi film gibi iletişim

Detaylı

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7. 7. GELĠġMĠġ ÖZELLĠKLER

ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7. 7. GELĠġMĠġ ÖZELLĠKLER ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7 AMAÇ ÖĞRENME FAALĠYETĠ 7 Bu faaliyette verilen bilgiler ile hazırlamıģ olduğunuz belgeye uygun baģvuruları (Ġçindekiler Tablosu, Dipnot/sonnot, Ģekil tablosu, resim yazısı vb.) hatasız

Detaylı

Yukardaki görsel tanıtım amaçlı hazırlanmış olup, Müteahhit Firma teknik gereklilikler dahilinde her türlü değişikliği yapma hakkına sahiptir.

Yukardaki görsel tanıtım amaçlı hazırlanmış olup, Müteahhit Firma teknik gereklilikler dahilinde her türlü değişikliği yapma hakkına sahiptir. Yukardaki görsel tanıtım amaçlı hazırlanmış olup, Müteahhit Firma teknik gereklilikler dahilinde her türlü değişikliği yapma hakkına sahiptir. Yukardaki görsel tanıtım amaçlı hazırlanmış olup, Müteahhit

Detaylı

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları

Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları Bilgisayarla Tasarım I (GRT 207) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Saati Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Bilgisayarla Tasarım I GRT 207 Her İkisi 1 2 0 2 5 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin

Detaylı

T.C. DİYARBAKIR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ RODİ ÇOCUK VE GENÇLİK MERKEZİ HAKKINDA YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar, Kuruluş

T.C. DİYARBAKIR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ RODİ ÇOCUK VE GENÇLİK MERKEZİ HAKKINDA YÖNETMELİK. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar, Kuruluş T.C. DİYARBAKIR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ RODİ ÇOCUK VE GENÇLİK MERKEZİ HAKKINDA YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar, Kuruluş Amaç MADDE 1-Bu Yönetmeliğin amacı, Diyarbakır Büyükşehir

Detaylı

ABKR ABK 1036 GALVANİZ SİLO ISI KONTROLÖRÜ KULLANMA KILAVUZU

ABKR ABK 1036 GALVANİZ SİLO ISI KONTROLÖRÜ KULLANMA KILAVUZU ABKR ABK 1036 GALVANİZ SİLO ISI KONTROLÖRÜ KULLANMA KILAVUZU ÖNSÖZ 1989 yılında Bandırma'da 150m2 alanda kuruldu. 2 mühendis ve 2 elektrik teknisyeni ile yem fabrikaları elektrik panoları ve kablo tesisatları

Detaylı

DERS BİLGİ FORMU Klimalar ve Soğutucular Elektrik Elektronik Teknolojisi Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisçiliği

DERS BİLGİ FORMU Klimalar ve Soğutucular Elektrik Elektronik Teknolojisi Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisçiliği Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı

Detaylı

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ

BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ BİREYSEL SES EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN GELENEKSEL MÜZİKLERİMİZİN DERSTEKİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ Dr. Ayhan HELVACI Giriş Müzik öğretmeni yetiştiren kurumlarda yapılan eğitim birçok disiplinlerden

Detaylı

ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSİ

ELEKTRONİK VE HABERLEŞME MÜHENDİSİ TANIM İletişim sistemlerinin ve her türlü elektronik aletin tasarımı, üretim teknolojisi, çalışma ilkeleri, yapımı ve işletilmesi ile ilgili alanlarda çalışan kişidir. A- GÖREVLER Elektronik ve haberleşme

Detaylı

SÜRE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 1: : BİLGİ VE TEKNOLOJİ DERS SAATİ: 7

SÜRE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE 1: : BİLGİ VE TEKNOLOJİ DERS SAATİ: 7 7. 30Ekim - 2Kasım 202 6. AFTA 22-23Ekim 202 5. 5-9 Ekim 202 4. 8-2 Ekim 202 3. -5 Ekim 202 EYLÜL 2. 24-28 Eylül 202 EYLÜL. 7-2 Eylül 202 202 203 ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜNİTE : : BİLGİ VE TEKNOLOJİ

Detaylı

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının

MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki

Detaylı

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler

YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin

Detaylı

Klimaanlage Klima Cihazı. Einbauanleitung Kurulum Talimatı CC 145. 12/2009 Ident Nr. 11114722A

Klimaanlage Klima Cihazı. Einbauanleitung Kurulum Talimatı CC 145. 12/2009 Ident Nr. 11114722A Klimaanlage Klima Cihazı Einbauanleitung Kurulum Talimatı CC 45 2/2009 Ident Nr. 4722A Lejant Kompresör 2 Kontrol Paneli 3 Tavan üstü klima cihazı Montaj için özel alet - Matkap 0 50 mm - Sac kesme aleti

Detaylı

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI

İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI KAMUDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ PANELİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI Uzm. Yusuf DUMAN İSG Koordinatörü / İş Güvenliği Uzmanı Mayıs/2016 (1/55) 6331 SAYILI İSG KANUNU İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu

Detaylı

SİSTEM ODASININ ÖNEMİ. Bilişim altyapısında en önemli unsurlardan biri hiç kuşkusuz ki kesintisiz olarak çalışması gereken sistem odalarıdır.

SİSTEM ODASININ ÖNEMİ. Bilişim altyapısında en önemli unsurlardan biri hiç kuşkusuz ki kesintisiz olarak çalışması gereken sistem odalarıdır. SİSTEM ODASININ ÖNEMİ Bilişim altyapısında en önemli unsurlardan biri hiç kuşkusuz ki kesintisiz olarak çalışması gereken sistem odalarıdır. Sistem odası sağlıklı çalışmadığında örneğin odadaki sıcaklık

Detaylı

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

İL: Mersin İLÇE: Tarsus MAH.: Sofular SOKAK: 37 ve 42. Sokaklar

İL: Mersin İLÇE: Tarsus MAH.: Sofular SOKAK: 37 ve 42. Sokaklar İL: Mersin İLÇE: Tarsus MAH.: Sofular SOKAK: 37 ve 42. Sokaklar K İL: Mersin İLÇE: Tarsus MAH.: Sofular SOKAK: 37 ve 42. Sokaklar K BİLGİ FÖYÜ: BULUNDUĞU YER İL İLÇE MAHALLE SOKAK MÜLKİYET : Mersin : Tarsus

Detaylı

Teknik sistem kataloğu Terminal kutuları KL

Teknik sistem kataloğu Terminal kutuları KL Teknik sistem kataloğu Terminal kutuları KL 1 4 6 5 3 7 2 Küçük panolar Dünya çapında onaylı ve çok sayıda standart ölçülerde stoklarımızda mevcut. Pratik sistem aksesuarları, KL terminal kutularını yaygın

Detaylı

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN

KAR YER GÜNLER PROJES. Murat F DAN KAR YER GÜNLER PROJES Murat F DAN 2012-2013 AYBASTI ANADOLU L SES KAR YER GÜNLER PROJES PROJE SAH OLAN OKUL AYBASTI ANADOLU L SES PROJEN N ADI KAR YER GÜNLER PROJEN N AMACI rencilerin meslekleri her yönüyle

Detaylı

2010-2013 İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU

2010-2013 İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU 1 2010-2013 İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU Tarih: 10 Aralık 2010 Yaklaşık Katılımcı Sayısı: 40 Katılımcı listesindeki Sayı: 38 Katılımcı Düzeyi ve Profili: 2 3 4 Dağıtılan Belgeler:

Detaylı

BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARAR. : Piyasa Gözetim Laboratuvarı Müdürlüğü nün

BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARAR. : Piyasa Gözetim Laboratuvarı Müdürlüğü nün BİLGİ TEKNOLOJİLERİ VE İLETİŞİM KURULU KARARI Karar Tarihi : 29.12.2015 Karar No : 2015/DK-PGM/553 Gündem Konusu : PGM Ücretleri KARAR hazırladığı takrir ve ekleri incelenmiştir. : Piyasa Gözetim Laboratuvarı

Detaylı

AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar

AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ. BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMASYA ÜNĠVERSĠTESĠ AVRUPA KREDĠ TRANSFER SĠSTEMĠ (ECTS/AKTS) UYGULAMA YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç-Kapsam-Dayanak-Tanımlar AMAÇ Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Avrupa Birliğine üye ve aday ülkeler arasında

Detaylı

ALÇI DEKORASYON VE KARTONPİYER

ALÇI DEKORASYON VE KARTONPİYER ALÇI DEKORASYON VE KARTONPİYER Aşağıdaki soruları dikkatlice okuyunuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz. 1. Aşağıdakilerden hangisi alçı dekorasyon ve kartonpiyer yapma araçlarından biri değildir? A) Mala

Detaylı

Binalarda Enerji Verimliliği ve AB Ülkelerinde Yapılan Yeni Çalışmalar

Binalarda Enerji Verimliliği ve AB Ülkelerinde Yapılan Yeni Çalışmalar Binalarda Enerji Verimliliği ve AB Ülkelerinde Yapılan Yeni Çalışmalar Mak.Y.Müh. Nuri ERTOKAT Türkiye Gazbeton Üreticileri Birliği Yönetim Kurulu Üyesi Çalışmamızın isminden de anlaşılacağı gibi Avrupa

Detaylı

Otizm lilerin eğitim hakkı var mıdır? Nedir ve nasıl olmalıdır?

Otizm lilerin eğitim hakkı var mıdır? Nedir ve nasıl olmalıdır? Nisan, 01.04.2013 OTĠZM, EĞĠTĠM HAKKI VE UYGULAMALARI Nisan ayı otizm farkındalık ayı olarak belirlenmiştir. Gün, ay ve yıl olarak belli amaçlara hasredilen tema lar, toplumda dikkat çekmek, konunun önemini

Detaylı

GÜZEL KONUŞMA VE DİKSİYON DERSİ

GÜZEL KONUŞMA VE DİKSİYON DERSİ GÜZEL KONUŞMA VE DİKSİYON DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ DİKSİYON - 1 40/32 DİKSİYON - 2 40/32 BEDEN DİLİ 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN

Detaylı

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM

ELEKTRİK MÜHENDİSİ TANIM TANIM Elektrik enerjisinin, en ekonomik yollarla üretilmesini ve dağıtımını; elektrik donanımlarının, parça ve sistemlerinin yapımını planlayan ve sistemi kurup çalışmasını sağlayan kişidir. A- GÖREVLER

Detaylı

Tekerlek sistemi Takviyeli naylon taşıyıcılar üzerinde anti statik sentetik malzeme ve dişli kayış

Tekerlek sistemi Takviyeli naylon taşıyıcılar üzerinde anti statik sentetik malzeme ve dişli kayış A-100 Teknik Özellikler Yük taşıma kapasitesi A100 : Tek kanat - 110 kg., çift kanat 140 kg. Tekerlek sistemi Takviyeli naylon taşıyıcılar üzerinde anti statik sentetik malzeme ve dişli kayış vasıtasıyla.

Detaylı

TESİSAT BİLGİSİ DERSİ DERS NOTLARI

TESİSAT BİLGİSİ DERSİ DERS NOTLARI TESİSAT BİLGİSİ DERSİ DERS NOTLARI 3.HAFTA Hazırlayan: Öğr. Gör. Tuğberk ÖNAL MALATYA 2016 1.SICAK SU TESİSATI Yapılardaki sıcak su tesisatı, aranılan konfora, mevcut ısıtma kaynaklarına, enerji durumuna,

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ YAPI İŞLERİ VE TEKNİK DAİRE BAŞKANLIĞI 2011 YILI YATIRIM PROGRAMI İZLEME VE DEĞERLENDİRME RAPORU Şubat 2012 İÇİNDEKİLER 1. Yönetici Özeti... 3 2. Genel Değerlendirme... 3 2.1 Kuruluşun

Detaylı

ELEKTRĐKLĐ OCAK TR. Kurulum Kullanım Bakım

ELEKTRĐKLĐ OCAK TR. Kurulum Kullanım Bakım ELEKTRĐKLĐ OCAK TR Kurulum Kullanım Bakım Sayın Müşterimiz! Size teşekkür eder, yaptığınız seçimden dolayı da tebrik ederiz. Dikkatle tasarlanmış, en yüksek kaliteye sahip malzemelere göre imal edilmiş

Detaylı

DERS BİLGİ FORMU. Türkçe Zorunlu Ders. Okul Eğitimi Süresi. 1.İlk Yardım Tedbirlerini Almak 2.Çalışma Emniyetini Sağlamak

DERS BİLGİ FORMU. Türkçe Zorunlu Ders. Okul Eğitimi Süresi. 1.İlk Yardım Tedbirlerini Almak 2.Çalışma Emniyetini Sağlamak DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)

Detaylı

Europass Sertifika Eki (*)

Europass Sertifika Eki (*) Europass Sertifika Eki (*) Türkiye 1. SERTİFİKANIN BAŞLIĞI (1) Doğal Gaz Isıtma ve Gaz Yakıcı Cihaz Servis Personeli Mesleki Yeterlilik Belgesi (Seviye 4) (1) Anadilde yazıldığı şekliyle. 2. SERTİFİKA

Detaylı

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU

SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI. Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU SİİRT ÜNİVERSİTESİ 2015 MALĠ YILI Döner Sermaye ĠĢletme Müdürlüğü FAALĠYET RAPORU Ocak 2016 1 SUNUġ Siirt Üniversitesi Döner Sermaye İşletmesi Yönetmeliği 14.10.2008 tarih ve 27024 sayılı Resmî Gazetede

Detaylı

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ UZAKTAN EĞİTİM YÖNERGESİ Afyonkarahisar 2012 İÇİNDEKİLER BİRİNCİ BÖLÜM... 1 AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK ve TANIMLAR... 1 Amaç... 1 Kapsam... 1 Dayanak... 1 Tanımlar...

Detaylı

SANAYİ NAKIŞÇISI TANIM

SANAYİ NAKIŞÇISI TANIM TANIM İş talimatı doğrultusunda nakışlı ürün tasarımı yaparak desen programını kullanan, sanayi nakış makinelerini ve aparatlarını kullanarak ürüne dönüştürebilen kişidir. A- GÖREVLER - Nakışlı ürün tasarımları

Detaylı

T.C NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ Yapı Ġşleri ve Teknik Daire Başkanlığı GÖREV TANIM FORMU

T.C NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ Yapı Ġşleri ve Teknik Daire Başkanlığı GÖREV TANIM FORMU UZMANLIK ALANI BAĞLI OLDUĞU UNVAN Teknik Hizmetler Mühendis İnşaat Mühendisi Daire Başkanı Mühendis unvanının gerektirdiği yetki ve devredilmiş olan yetkiler çerçevesinde sorumlu olduğu iş ve işlemleri

Detaylı

Proje Tasarım Esasları Prof. Dr. Akgün ALSARAN. Temel bilgiler TÜBİTAK Üniversite Öğrenci Projesi Hazırlama

Proje Tasarım Esasları Prof. Dr. Akgün ALSARAN. Temel bilgiler TÜBİTAK Üniversite Öğrenci Projesi Hazırlama Proje Tasarım Esasları Prof. Dr. Akgün ALSARAN Temel bilgiler TÜBİTAK Üniversite Öğrenci Projesi Hazırlama İçerik Giriş Proje amacı Yöntem ve metotlar Örnek 2 Giriş 3 Alt Sorunlar Odaklama ve sorun analizi

Detaylı

KAYNAKÇI METAL TEKNOLOJİLERİ ALANI TANITIMI. Metal Teknolojisi Bölümü A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ

KAYNAKÇI METAL TEKNOLOJİLERİ ALANI TANITIMI. Metal Teknolojisi Bölümü A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ METAL TEKNOLOJİLERİ ALANI TANITIMI Metal Teknolojisi Bölümü A. ALANIN MEVCUT DURUMU VE GELECEĞİ Metal teknolojisi alanı, küresel düzeyde hızla değişen pazar ve rekabet koşulları nedeniyle sürekli ve dinamik

Detaylı

Penta merkez depodakiler dışarı alındı. Dolaplar dışarı alındı, özeş soyunma yeri yapıldı.

Penta merkez depodakiler dışarı alındı. Dolaplar dışarı alındı, özeş soyunma yeri yapıldı. PROBLEM TANIMI ANALİZ SONUCU & SEBEBİ ÖNLEM (GEÇİCİ/KALICI) NOTLAR 1 Data Kabloları düzenli değil. Düşük Seviye 2 Elektrik panosu önünde yalıtkan paspas yoktur. 3 Yangın tüpleri Üretim alanında ve depoda

Detaylı

HEAVY DUTY CLIP-IN TAVAN MONTAJ TALİMATNAMESİ

HEAVY DUTY CLIP-IN TAVAN MONTAJ TALİMATNAMESİ HEAVY DUTY CLIP-IN TAVAN MONTAJ TALİMATNAMESİ I. Clip-In Sistem Profil ve Aksesuarları I. Montaj Öncesi ve Esnasında Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar 1. Uygulama yapılacak mekanın boş ve temiz olması gereklidir.

Detaylı

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ BİRİM GÖREV TANIMLARI

T.C. ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ BİRİM GÖREV TANIMLARI BAĞLI OLDUĞU MEDİKO-SOSYAL ve GENÇLİK DANIŞMA MERKEZİ SAĞLIK KÜLTÜR ve SPOR DAİRE BAŞKANLIĞI Üniversite öğrencilerimize sağlık danışmanlık hizmeti verilmektedir. Ayrıca Ağız ve Diş Sağlığı Biriminde personel

Detaylı

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOJİSİ ALANI

ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOJİSİ ALANI ELEKTRİK-ELEKTRONİK TEKNOJİSİ ALANI Elektrik-Elektronik Teknolojisi Alanı Öğretmenleri M. Ümit CESUR Mustafa GÖLCÜK Uğur İSTANBULLUOĞLU Alparslan ÜNER C.Fırat TAŞ Nuray SAYDAMOĞLU Tamer KARAKAYA Burhan

Detaylı

GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİKER MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİKER MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİKER MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ TOPLANTISI

GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ TOPLANTISI GAZİANTEP İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARLARI PROJE YÜRÜTÜCÜLERİ TOPLANTISI TÜBİTAK 4006 BİLİM FUARI NEDİR? Yarışma ortamı olmadığı için öğrencilerimizin üzerindeki baskı kaldırılarak

Detaylı

Yapı ve Deprem Yönetmelikleri, alan kullanım yönetmeliklerinin gözden geçirilmesi ve gerekiyorsa yeniden düzenlenmesi

Yapı ve Deprem Yönetmelikleri, alan kullanım yönetmeliklerinin gözden geçirilmesi ve gerekiyorsa yeniden düzenlenmesi Afet Yö netimi İnsan toplulukları için risk oluşturan afetlerin önlenmesi ve zararlarının azaltılması, afetlere karşı hazırlıklı olunması, afet anında hızlı ve etkili bir kurtarma, ilk yardım, geçici barındırma

Detaylı

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ LABORATUAR, ÜNİTE VE ODA (SÜFLAB) KULLANIM YÖNERGESİ

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ LABORATUAR, ÜNİTE VE ODA (SÜFLAB) KULLANIM YÖNERGESİ YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ SU ÜRÜNLERİ FAKÜLTESİ LABORATUAR, ÜNİTE VE ODA (SÜFLAB) KULLANIM YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1- Bu Yönergenin amacı; Yüzüncü Yıl Üniversitesi,

Detaylı

Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi

Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi Ünite Planı Öğretmenin Adı, Soyadı Okulunun Adı Okulunun Bulunduğu Mahalle Okulun Bulunduğu İl Emine ÇELİKCİ Osmancık İsmail Karataş Sağlık Meslek Lisesi Koyunbaba mahallesi ÇORUM Ünit Bilgisi Ünite Başlığı

Detaylı

ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI

ALANYA TİCARET VE SANAYİ ODASI ALTSO MESLEKİ LERİ Odamız tarafından, ilçemizde çalışma hayatındaki hizmet kalitesini artırmak, üyelerimiz ve çalışanlarının mesleki bilgi, becerilerinin geliştirilmesi amacı ile çeşitli dallarda eğitim,

Detaylı

AMELİYATHANELERDE HİJYENİK KLİMA TESİSATI

AMELİYATHANELERDE HİJYENİK KLİMA TESİSATI 1 AMELİYATHANELERDE HİJYENİK KLİMA TESİSATI K.Oktay GÜVEN ÖZET Hastanelerde klinik tedavinin yanında hijyenik Ģartların sağlanması da önemlidir. Hastanelerde hijyenik ortamın yaratılabilmesi için hastane

Detaylı

USB KVM Switch. Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch. Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch

USB KVM Switch. Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch. Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch USB KVM Switch Ses özellikli ve 2 portlu USB KVM switch Ses özellikli ve 4 portlu USB KVM switch Kullanma Kılavuzu DS-11403 (2 Portlu) DS-12402 (4 Portlu) 1 NOT Bu cihaz FCC kurallarının 15. Bölümü uyarınca,

Detaylı

BETON MAHFAZALI MONOBLOK TELEKOM KÖŞK TEKNİK ŞARTNAMESİ

BETON MAHFAZALI MONOBLOK TELEKOM KÖŞK TEKNİK ŞARTNAMESİ BETON MAHFAZALI MONOBLOK TELEKOM KÖŞK TEKNİK ŞARTNAMESİ HAZİRAN-2011 1.GENEL 1.1 Konu ve Kapsam Bu teknik şartname Türk Telekom tarafından kullanılacak olan monoblok beton köşklerin imalat koşullarını

Detaylı

VEZNE PROGRAMINDA POSTA ÜCRETİ İLE İLGİLİ YAPILAN DÜZENLEMELER (Vezne Sürüm: 4.3.0.5) 02.09.2010

VEZNE PROGRAMINDA POSTA ÜCRETİ İLE İLGİLİ YAPILAN DÜZENLEMELER (Vezne Sürüm: 4.3.0.5) 02.09.2010 VEZNE PROGRAMINDA POSTA ÜCRETİ İLE İLGİLİ YAPILAN DÜZENLEMELER (Vezne Sürüm: 4.3.0.5) 02.09.2010 İÇİNDEKİLER 1. EK ÜCRETLERDE YAPILAN DEĞİŞİKLİKLER... 2 a. Tarife ve Kademe Ayarları (F4) Ekranında Yapılan

Detaylı

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ. BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar T.C. NUH NACİ YAZGAN ÜNİVERSİTESİ YAZILIM KULÜBÜ TÜZÜĞÜ BİRİNCİ BÖLÜM Kuruluş Gerekçesi, Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Kuruluş Gerekçesi Kulüp, Nuh Naci Yazgan Üniversitesi, Yazılım Kulübü ismi ile

Detaylı

GENEL MUHASEBE DERSİ. Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler

GENEL MUHASEBE DERSİ. Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler GENEL MUHASEBE DERSİ Dersin Modülleri Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler Kazandırılan Yeterlikler Kanunlara uygun biçimde fatura veya yerine geçen belgeleri

Detaylı

MasterFlow 920 AN (Eski Adı Masterflow 920 SF)

MasterFlow 920 AN (Eski Adı Masterflow 920 SF) TANIMI MasterFlow 920 AN, metakrilat esaslı, iki bileşenli, yüksek performanslı, stiren içermeyen, özel bir tabanca ile kolaylıkla uygulanan, macun kıvamında ankraj ve montaj malzemesidir. STANDARTLAR

Detaylı

Sıva altı montaj için Symaro sensörleri yenilikçi ve enerji verimli

Sıva altı montaj için Symaro sensörleri yenilikçi ve enerji verimli Sıva altı montaj için Symaro sensörleri yenilikçi ve enerji verimli Sıva altı montaj için enerji tasarruflu Symaro sensörleri DELTA anahtarları serisi ile kullanım için uygun Answers for infrastructure

Detaylı

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM.

T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM. T.C. GAZİ ÜNİVERSİTESİ BİLGİ İŞLEM DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİMLERİNİN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Gazi Üniversitesi Bilgi İşlem

Detaylı

Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü

Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü Mühendislikte Deneysel Metodlar I Dersi Deney Föyü Uygulama Alanı Uygulama Alt Alanı Toplam Uygulama Uzunluğu (Saat) : Uygulamayı Yapacak Görevli: Yapılacağı Yer Kaynak Elektrot Kaynağı 4 Saat Yrd. Doç

Detaylı

Anonim Verilerin Lenovo ile Paylaşılması. İçindekiler. Harmony

Anonim Verilerin Lenovo ile Paylaşılması. İçindekiler. Harmony Anonim Verilerin Lenovo ile Paylaşılması İçindekiler Anonim Verilerin Lenovo ile Paylaşılması... 1 Harmony... 1 Lenovo Companion 3.0... 2 Lenovo Customer Engagement Service... 3 Lenovo Experience Improvement

Detaylı

designed by Nurus D Lab teknik doküman

designed by Nurus D Lab teknik doküman designed by Nurus D Lab teknik doküman Gate, köprü görevi gören ana platform ve bu platform üzerinde sistemi tamamlayan depolama birimlerinden oluşur. Giderek artan gereksinimler için pratik, yenilikçi

Detaylı

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni İL/ İLÇE OKUL ADI ADRES : KAYSERİ/YEŞİLHİSAR : YEŞİLHİSAR ANADOLU TEKNİK LİSESİ VE MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ : YAVUZ SELİM MAH. ADANA CADDESİ İLETİŞİM KURULACAK KİŞİLER Müdür Yardımcısı Ekip Lideri

Detaylı

SÜRE BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 1: ĠLETĠġĠM DERS SAATĠ: 1. Gelecekteki bilişim teknoloji

SÜRE BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE 1: ĠLETĠġĠM DERS SAATĠ: 1. Gelecekteki bilişim teknoloji 2. 0-4 EKĠM 20 EKĠM. 3-7 EKĠM 20 EYLÜL 4. 26-30 EYLÜL 20 EYLÜL 3. 9-23 EYLÜL 20 20 202 ÖĞRETİM YILI BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ ÜNĠTE : ĠLETĠġĠM DERS SAATĠ:.. Gelecekteki bilişim teknolojilerinin olası etkisi

Detaylı

Basın Bülteni. Marmaray Projesinde Rota Teknik İmzası BD235 23.06.2014

Basın Bülteni. Marmaray Projesinde Rota Teknik İmzası BD235 23.06.2014 Marmaray Projesinde Rota Teknik İmzası Bosch Rexroth ana bayisi Rota Teknik A.Ş. ile Japon TAISEI ve ANEL firmasının ortak olarak geliştirdiği Marmaray Tünel Havalandırma Elektropnömatik Kontrol Sistemi

Detaylı

Yapı Kabuğunda Isı Kayıplarının Azaltılması ve Bir İyileştirme Projesi Örneği

Yapı Kabuğunda Isı Kayıplarının Azaltılması ve Bir İyileştirme Projesi Örneği Sayfa 1 / 8 Tesisat Mühendisliği Dergisi Sayı: 9 4, s. 49-56, 2006 Yapı Kabuğunda Isı Kayıplarının Azaltılması ve Bir İyileştirme Projesi Örneği Hakan ÜNALAN* Emrah GÖKALTUN** Ramazan UĞURLUBİLEK*** Özet

Detaylı

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ

İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ İSTANBUL TİCARET ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİLGİSAYAR SİSTEMLERİ LABORATUARI YÜZEY DOLDURMA TEKNİKLERİ Deneyde dolu alan tarama dönüşümünün nasıl yapıldığı anlatılacaktır. Dolu alan tarama

Detaylı

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi

Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi Üniversitelerde Yabancı Dil Öğretimi özcan DEMİREL 1750 Üniversiteler Yasası nın 2. maddesinde üniversiteler, fakülte, bölüm, kürsü ve benzeri kuruluşlarla hizmet birimlerinden oluşan özerkliğe ve kamu

Detaylı

40 yard mc olur, önlemeye yard mc olur. engellenmesine sa layarak Binalarda ba ms z birimleri birbirinden ay ran dö emelere, duvarlara, , çat s na Binan n Enerji Kimlik Belgesi var m? (Bu belge, s tma,

Detaylı

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,

a) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını, NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan

Detaylı

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA

EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları. Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ 1. Ders- Eğitimin Temel Kavramları Yrd. Doç. Dr. Melike YİĞİT KOYUNKAYA Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin; Öğretmenlik mesleği ile tanışmalarını, Öğretmenliğin özellikleri

Detaylı

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo

Amacımız Fark Yaratacak Makine Mühendisleri Yetiştirmek - OAIB Moment Expo Sayfa 1 / 6 OCAK 2016 SAYI: 92 Gelişen teknolojiye ayak uydurabilen, teknik bilgi ve becerilere sahip fark yaratacak lider makine mühendisleri yetiştirmek üzere yola çıktıklarını belirten MEF Üniversitesi

Detaylı

Üç-fazlı 480 volt AC güç, normalde-açık "L1", "L2" ve "L3" olarak etiketlenmiş vida bağlantı uçları yoluyla kontaktörün tepesinde kontak hale gelir

Üç-fazlı 480 volt AC güç, normalde-açık L1, L2 ve L3 olarak etiketlenmiş vida bağlantı uçları yoluyla kontaktörün tepesinde kontak hale gelir Kontaktörler Röle kontakları üzerinden büyük bir miktar elektrik gücü anahtarlamak için kullanıldığında kontaktör terimi ile adlandırılır.. Kontaktörler tipik olarak çoklu kontaklara sahiptir ve kontakları

Detaylı

ÖZEL BÖLÜM I KOJENERASYON. TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri ST ELEKTRİK-ENERJİ I NİSAN 2016

ÖZEL BÖLÜM I KOJENERASYON. TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri ST ELEKTRİK-ENERJİ I NİSAN 2016 TÜRKOTED İltekno Topkapı Endüstri 102 Hibrit Sistemlerle En Yüksek Verimlilik Hedefleniyor Derya Sakallıoğlu Yenilenebilir enerji kaynakları ile birlikte kullanılan kojenerasyon sistemleri, hibrit kojenerasyon

Detaylı

ĠġÇĠ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DERSĠ

ĠġÇĠ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DERSĠ 14.11.2013 ĠġÇĠ SAĞLIĞI VE GÜVENLĠĞĠ DERSĠ Ford Otosan İhsaniye Otomotiv Meslek Yüksek Okulu Makine Resim ve Konstrüksiyon Programı Ders içeriği El Aletleri KAYNAKÇA El Aletleri İle Çalışmada İş Sağlığı

Detaylı

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir.

25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Sıkça Sorulan Sorular Başvuru Başvuru ne zaman bitiyor? 25 Nisan 2016 (Saat 17:00 a kadar) Pazartesi de, postaya veya kargoya o gün verilmiş olan ya da online yapılan başvurular kabul edilecektir. Bursluluğun

Detaylı

Windows VISTA Ultimate Kurulumu ve Yönetimi

Windows VISTA Ultimate Kurulumu ve Yönetimi Windows VISTA Ultimate Kurulumu ve Yönetimi Windows Vista Ultimate, Vista'nın tüm özelliklerini içinde barındırıyor ve en pahalısürüm olarak listede yerini alıyor. SİSTEM GEREKSİNİMLERİ 1 GHz 32-bit işlemci

Detaylı

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE

29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE 29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM KOMĠSYONU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Eğitim Komisyonu nun yetki ve sorumluluklarına

Detaylı

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2015 YILI KALİTE HEDEF PLANI

T.C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı 2015 YILI KALİTE HEDEF PLANI Sayfa 1 / 5 Sıra No Hedef Hedefin Gerçekleşmesi için Planlanan Faaliyetler Mezuniyet aşamasına gelecek olan öğrenciler için diploma programının hazırlanmasını ve diploma basımını sağlamak. Sorumlu Kişi/Birim

Detaylı

II. Bölüm HİDROLİK SİSTEMLERİN TANITIMI

II. Bölüm HİDROLİK SİSTEMLERİN TANITIMI II. Bölüm HİDROLİK SİSTEMLERİN TANITIMI 1 Güç Kaynağı AC Motor DC Motor Diesel Motor Otto Motor GÜÇ AKIŞI M i, ω i Güç transmisyon sistemi M 0, ω 0 F 0, v 0 Makina (doğrusal veya dairesel hareket) Mekanik

Detaylı

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2 İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET DOI= 10.17556/jef.54455 Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2 Genişletilmiş Özet Giriş Son yıllarda

Detaylı

RTX6_LRN Kod öğrenmeli Uzaktan kumanda

RTX6_LRN Kod öğrenmeli Uzaktan kumanda RTX6_LRN Kod öğrenmeli Uzaktan kumanda delab Deniz Elektronik Laboratuvarı Tel:026-348 65 2 Genel amaçlı, 6 Röle çıkışlı toggle (buton tip) geçici hafızalı (momentary) ve latch olarak çalışabilen alıcı,verici

Detaylı

MODÜL : 1 BİLGİSAYAR KULLANMA

MODÜL : 1 BİLGİSAYAR KULLANMA Kullanımı ( İşletmenlik ) Kursu Yıllık Planı Kurs Gün Hafta Ders Saati 1 1 4 2 1 4 3 1 4 4 1 4 5 1 4 6 2 4 7 2 4 8 2 4 KONULAR 1. Temel Bilgiler a. Donanım yazılım bilişim teknolojisi b. Bilgi ve iletişim

Detaylı

Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98

Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98 SAĞLAMA ADRESĐ: Alter Yayıncılık Reklamcılık Organizasyon Tic.Ltd.Şti. Elif Sok. Sütçü Kemal Đş Merkezi No: 7 / 98 Đskitler-ANKARA Tel: 0312 341 89 96 0532 203 96 57 alter@alteryayincilik.com YAZIŞMA YÖNETĐMĐ

Detaylı