TÜRKİYE PARALYMPIC TURKEY

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "TÜRKİYE PARALYMPIC TURKEY"

Transkript

1 PARALİMPİK PARALYMPIC TURKEY TÜRKİYE OCAK/JANUARY 2012 SAYI/NUMBER:1 TÜRK SPORUNUN DÜNYA MARKASI / WORLD BRAND OF TURKISH SPORTS PARALİMPİK OKUL GÜNLERİ / PARALYMPICS SCHOOL DAYS PARALİMPİK TAKIMINA İTİCİ GÜÇ / DRIVING FORCE FOR THE PARALYMPIC TEAM HEDEF 2020 / TARGET 2020

2

3

4

5 YAVUZ KOCAÖMER TMPK BAŞKANI NPCT PRESIDENT PARALİMPİK TÜRKİYE PARALYMPICS TURKEY Zaman su gibi akıp gidiyor Perihan Savaş ın başkanlığı döneminde, o zamanki adıyla Engelliler Spor Federasyonu nda asbaşkan olarak görev aldığım günden bu yana tam 15 yıl geçmiş... Savaş ın ayrılmasıyla 1998 yılında federasyon başkanlığına atandığımda Türkiye de bedensel engelliler spor kulübü sayısı sadece 18 idi, görme engelliler spor kulübü mevcut değildi. Zihinsel engelliler ise daha çok Özel Olimpiyatlar (Special Olympics) çerçevesinde etkinlik yapıyordu. Ülkemiz genelinde bugün bedensel engelliler spor federasyonu çatısı altında 126, görme engelliler spor federasyonuna bağlı 89, zihinsel engellilerde 170 kulüp çeşitli spor dallarında faaliyet gösteriyor. Öylesine hızlı bir gelişme yaşandı ki son yılda, bir çok branşta uluslararası başarı haberleri artık peşpeşe geliyor. Galatasaray Tekerlekli Sandalye Basketbol Takımı nın önce Avrupa, sonra Kıtalararası Dünya şampiyonluğuna ulaşması ve bunu istikrarlı şekilde sürdürmesi, atletizm, masa tenisi, atıcılık, okçuluk, halter gibi bir çok dalda sporcularımızın Avrupa, Dünya Şampiyonaları nda madalyalar kazanmaları tesadüf değil Türkiye nin Milli Paralimpik Komitesi ni kurduğumuz 2002 yılında bu alanda Avrupa nın 40 yıl gerisindeydik yılında Roma da düzenlenen ve 21 ülkeden 400 engelli sporcunun yer aldığı ilk Paralimpik Oyunlar da Türkiye yoktu Barcelona ve 2000 Sydney Paralimpik Oyunları na göstermelik birer sporcu gönderdiğimizde Türkiye nin Milli Paralimpik Komitesi bile mevcut değildi Atina Paralimpik Oyunları nda beş dalda sekiz sporcu, 2008 de Beijing de 7 dalda 16 sporcu ülkemizi temsil etti. İkisinden de altın ve bronz madalyalarla döndük. Şimdi önümüzde bu yıl 29 Ağustos - 9 Eylül tarihleri arasında Londra da yapılacak 14. Yaz Paralimpik Oyunları var. Barajı aşan sporcularımızın sayısına bakılacak olursa katılım açısından Beijing i şimdiden ikiye hatta üçe katlamış durumdayız. Madalya sayısında da buna paralel artış bekliyoruz. Ülkemizde Paralimpikler konusunda yukarıda özetlediğim kısa bir zaman diliminde yaşanan gelişmeler dış dünyadaki dostlarımızı da doğal olarak hayrete düşürüyor Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları ev sahipliği için İstanbul ile aday adayı olan Türkiye açısından bunun çok önemli ve yararlı olacağını düşünüyorum. Bu arada, Türkiye Milli Paralimpik Komitesi nin ilk resmi yayın organı dergimizin ilk sayısını önsöz yazısıyla onurlandıran değerli dostum Uluslararası Paralimpik Komitesi Başkanı Sir Philip Craven a buradan içten teşekkürlerimi sunuyorum. Exactly 15 years have elapsed since I was assigned as vice president at the Disabled Sports Federation as it was named at that time during the presidency of Perihan Savaş... With the leaving of Savaş, when I was assigned as the federation president in 1998, there were only 18 physically disabled sports clubs with no sports clubs for the blind. The mentally handicapped were carrying out activities within the framework of the Special Olympics. Throughout our country, in the present day there are 126 clubs under the roof of the physically disabled sports federation, with 89 clubs attached to the visually handicapped sports federation and 170 clubs in the mentally handicapped carrying on activities in various sports branches. There has been such a fast development that news of international successes are coming one after the other in the past years in many branches. The Galatasaray Wheelchair Basketball Team achieving the European championship first then the Intercontinental World championship and maintaining this in a consistent manner, many of our athletes in track & field, table tennis, shooting, archery and weight lifting winning medals in European and World Championships is not a coincidence In 2002 when we founded the National Paralympic Committee of Turkey, we were 40 years behind Europe in this area. Turkey was absent in the first Paralympic Games held in 1960 in Rome where 400 disabled athletes from 21 countries participated. When we sent a symbolic one athlete each to the 1992 Barcelona and 2000 Sydney Paralympic Games, Turkey did not even have a National Paralympic Committee. At the 2004 Athens Paralympic Games, eight athletes in five branches and in 2008 at Beijing 16 athletes in 7 branches represented our country. We returned from both with gold and bronze medals. Meanwhile, I would like to sincerely thank the President of the International Paralympic Committee, my esteemed friend Sir Philip Craven who honored the first issue of our journal, the official publication of the National Paralympic Committee of Turkey with his introduction article. PARALİMPİK TÜRKİYE 3

6 İÇİNDEKİLER / INDEX 8 14 AZİMLİYİZ, KARARLIYIZ WE ARE DETERMINED, WE ARE DECISIVE PARALİMPİK OYUNLARI PARALYMPIC GAMES KİŞİLİĞİYLE DE ÖRNEK ŞAMPİYON CHAMPION WITH EXEMPLARY PERSONALITY PARALİMPİK OKUL GÜNLERİ PARALYMPICS SCHOOL DAYS PARALİMPİK İN ASKERİ SOLDIER OF THE PARALYMPICS DÜNYA MARKASI WORLD BRAND PARALİMPİK TÜRKİYE 4

7 56 62 BİR KITADAN DİĞERİNE ENGELSİZCE FROM ONE CONTINENT TO ANOTHER WITHOUT DISABILITIES MASANIN KRALİÇESİ QUEEN OF THE TABLE GOALBALL DE NEREDEN NEREYE FROM WHERE TO WHERE IN GOALBALL ÇÖLDE TÜRK RÜZGARI TURKISH WIND IN THE DESERT PARALİMPİK TÜRKİYE PARALYMPIC TURKEY OCAK/JANUARY SAYI/NUMBER: 1 Bu dergi Türkiye Milli Paralimpik Komitesi nin resmi yayın organıdır. Üç ayda bir yayınlanır. TMPK ADINA SAHİBİ - PUBLISHER ON BEHALF OF NPCT: A.YAVUZ KOCAÖMER YAYIN KURULU - PUBLISHING BOARD: ALİ KİREMİTÇİOĞLU - İBRAHİM GÜMÜŞDAL - MURAT AĞCA - DR. NURETTİN KONAR YAYIN YÖNETMENİ VE YAZI İŞLERİ MD. EDITOR IN CHIEF AND MANAGING EDITOR: HAMİT TURHAN GÖRSEL YÖNETMEN / ART DIRECTOR: ALİCAN SEZER BASKI / PRINTING: MART MATBAACILIK SANATLARI TİCARET VE SANAYİ LİMİTED ŞİRKETİ ADRES: Merkez Mah. Ceylan Sok. No:24 Nurtepe - Kağıthane / İstanbul TEL: pbx FAX: YÖNETİM MERKEZİ / ADMINISTRATION BUREAU: Türkiye Milli Paralimpik Komitesi / National Paralympic Committee of Turkey - Balmumcu, Hattat Halim Sokak, No:13/1 Beşiktaş - İstanbul TEL: FAX: Bu dergideki yazılar yazarların kişisel görüşlerini yansıtır. Bunlardan TMPK sorumlu tutulamaz. PARALİMPİK TÜRKİYE 5

8

9 İLGİNÇ BİR YÜKSELİŞ AN INTERESTING RISE SIR PHILIP CRAVEN, MBE IPC BAŞKANI Öncelikle Paralimpik Türkiye dergisinin ilk sayısı için önsöz yazmaktan dolayı mutluluk duyduğumu belirtmek isterim yılında resmen Uluslararası Paralimpik Komitesi (IPC) üyesi olmasından bu yana, Türkiye Milli Paralimpik Komitesi yetenek ve kapasite artışı hususunda gücüne güç katmayı başarmıştır yılından bu yana Uluslararası Paralimpik Komitesi nin üyesi ve Örgütsel Gelişim Girişimcisi olan Türkiye Milli Paralimpik Komitesi, 2009 yılında ilk Uluslararası Paralimpik Gençlik Kampı na ev sahipliğini üstlenerek, gelişim adına yapılan girişimlerde aktif bir rol oynamıştır. Türkiye Milli Paralimpik Komitesi nin ilerleyişi, Türkiye nin Paralimpik Oyunları na katılımlarındaki çarpıcı artış ile en açık biçimde görülmektedir. Takım, Sydney 2000 Paralimpik Oyunları ndan 2008 Beijing Oyunları na kadar geçen süre zarfında tek bir sporcudan, okçulukta altın madalya kazanan Gizem Girişmen ve masa tenisinde bronz madalya kazanan Neslihan Kavas dahil olmak üzere 16 sporcuya ulaşmıştır Londra'da Türkiye Milli Paralimpik takımı 40'ı aşkın sporcu ile yer alacaktır. Türkiye; sporculara, takımlara ve Ulusal Paralimpik Komitesi ne ekstra destek olan Allianz ve BP gibi sponsorların desteği ile tamamen aktif ve ticari açıdan gelişmiş bir Komite olabilmek, Londra 2012 de başarıya ulaşmak hatta daha ötesine geçebilmek için harekete geçmiştir. Paralimpik Hareket in bu kadar kısa bir süre içerisinde bu kadar uzun mesafe kat etmiş olması, Milli Paralimpik Komitesi ile birlikte canı gönülden çalışan tüm bireyler için ödül olmuş olmalıdır. Türkiye nin 2020 Paralimpik Oyunları na ev sahipliği yapabilmek için sunacağı teklifi ve Paralimpik Hareket in Türkiye deki büyüme sürecini takip etmek ve görmek için sabırsızlanmaktayım. En iyi dileklerimle... Foreword I m delighted to be able to write the foreword to the first edition of Paralympic Turkey. Since the National Paralympic Committee (NPC) of Turkey officially became an International Paralympic Committee (IPC) member in 2003, it has been going from strength to strength, developing talent and increasing capacity. As a member of the IPC s Organizational Development Initiative since 2007, NPC Turkey has played an active part in development initiatives, like hosting the first International Paralympic Youth Camp in The progress of NPC Turkey can be seen most clearly with the dramatic increase in participation at the Paralympic Games. The team has grown from one solitary participant at the Sydney 2000 Paralympics to 16 Paralympic athletes at the Beijing 2008 Paralympics, with Archer Gizem Girismen winning gold and Table Tennis player Neslihan Kavas taking bronze. Next year in London, the Turkish Paralympic delegation will include over 40 athletes. Turkey is on the move to become a fully-active, commercially-developed NPC, with sponsors like Allianz and BP providing extra support to athletes, teams and the NPC in the run up to London 2012 and beyond. It s a credit to all the hard work of those involved in the NPC that the Paralympic Movement in Turkey has come such a long way in such a short time. I m looking forward to seeing Istanbul s bid proposal for the 2020 Olympic and Paralympic Games, and I m looking forward to seeing how the Paralympic Movement continues to grow in Turkey. Enjoy this issue! PARALİMPİK TÜRKİYE 7

10

11 YILLARDIR BU SEVDA DİLLERDE BU SEVDA BİTMEZ GÖNÜLLERDE FOR YEARS THIS PASSION IS TALKED ABOUT, THIS PASSION IS IN ETERNAL SPIRITS AZİMLİYİZ İNANÇLIYIZ KARARLIYIZ WE ARE DETERMINED WE BELIEVE, WE ARE DECISIVE Türkiye nin Olimpiyat rüyasında yeni bir dönem, yeni bir heyecan yaşanıyor. İstanbul un 2020 Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları na ev sahipliği aday adaylığının Başbakan Recep Tayyip Erdoğan ın açıklamasıyla dünyaya duyurulması ve devletçe bu uğurda tüm olanakların sunulacağının taahhüt edilmesi kararlılığımızın en ciddi göstergesi Kıtaları birleştiren kent özelliğinin dışında eşsiz tarihi, kültürel yapısı ve geçmişten günümüze bir dünya başkenti olma ayrıcalığıyla İstanbul, 2020 de dünyayı sporun evrensel dostluk şemsiyesi altında buluşmaya davet ediyor. A new time, a new excitement is taking place in Turkey s Olympic dream. The announcement to the world by Prime Minister Recep Tayyip Erdoğan of Istanbul s candidacy for hosting the 2020 Olympic and Paralympic Games and the assurance by the government that all resources will be offered in this regard are the most serious indicators of our decisiveness In addition to the being the city that joins continents, the unique history, culture texture and the distinction of having been a world capitol from the past to the present, Istanbul invites the world to meet under the universal friendship umbrella of sports in PARALİMPİK PARALİMPİK TÜRKİYE 19

12 Kıtaların birleştiği kent İstanbul, 2020 Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları na aday adaylığı başvurusu ile dünya sporcularını ve spora gönül verenleri eşsiz tarihi kültürel bir dokuda dostluğun, barışın birleştirici şemsiyesi altında buluşmaya davet ediyor. Bu buluşmayı sağlayacak adımları inançla ve kararlılıkla atmaya hazır olduğunun sinyallerini şimdiden veren İstanbul, birbiri ardınca düzenlenen kıtasal ve dünya şampiyonası niteliğindeki dev spor organizasyonlarında elde edilen başarı ve deneyimin yanı sıra ülke insanının desteği ve tüm olanakları sunan devletiyle her türlü yatırım gücüne sahip 23 Ağustos 2011 tarihinde İstanbul Olimpiyatevi nde düzenlediği basın toplantısı ile İstanbul un 2020 adaylığını inanç ve kararlılıkla dünyaya duyuran Başbakan Recep Tayyip Erdoğan ın o gün dile getirdiği konuşmasından önemli paragrafları bir kez daha hatırlamakta yarar var Olimpiyat ve Paralimpik Oyunları adaylığını son derece önemsediklerini belirten Başbakan Erdoğan, bu en büyük spor organizasyonunun dünyanın bütün renklerini ve kültürlerini bir araya getiren bir medeniyetler buluşması olduğunu vurguluyor ve PARALİMPİK TÜRKİYE 10 medeniyetler ittifakında önemli rolü olan eş başkan durumundaki Türkiye için bunun büyük önem arz ettiğini söylüyordu: ''Heyecanlıyız, çünkü bu defa hedefe ulaşacağımıza samimiyetle inanıyoruz. Adayız, çünkü dünya barışının tesisinde çok büyük etkisi ve katkısı olduğuna inandığımız sportif değerleri ve Olimpizm ruhunu çok önemsiyoruz. Umutluyuz, çünkü barıştan çok savaşın, sevgilerden çok düşmanlıkların, umutlardan çok hayal kırıklıklarının yaşandığı bir dünyaya sporun söyleyecek çok sözü olduğunu düşünüyor ve bu heyecanla bir arada bulunuyoruz Olimpiyatlar düşmanlıkların sevgiye, çatışmaların hoşgörüye, karşıtlıkların zenginliklere dönüştüğü evrensel bir organizasyondur. Bu barış meşalesinin en çok yakıştığı coğrafyalardan birinin bizim topraklarımız olduğunu defalarca ifade ettik, etmeye de devam ediyoruz. Bu gerçeğe önceki adaylıklarımızda da inanıyorduk, bugün de samimiyetle inanıyoruz. Ama hep geldik, geldik, geldik finalde kapıdan döndük. Bu defa yine inanıyoruz. İnanıyoruz çünkü bizim topraklarımız Olimpik ruhun özünde temsil ettiği evrensel değerlerin yüzyıllar boyunca en canlı haliyle yaşadığı topraklardır.''

13 HÜKÜMET OLARAK DESTEĞİMİZ TAM ''Hükümet desteği olmadan bu işler olmaz. İzmir ve Trabzon'da olduğu gibi özel kanun çıkarıyoruz. Burada da aynı şekilde gerek ihale, gerekse yatırımların süratle yapımı konusunda gecikme olmasın diye özel kanun çıkarmak suretiyle yetkilendirmeleri yapacağız. Ayrıca, İstanbul da misafirlerimizi rahatlıkla ağırlayabileceğimiz gayet lüks imkanlara sahibiz ve çoğu dünya standartlarının üstünde Bütün bunların yanında İstanbul da gerek lastikli, gerek raylı sistemler gerçekleşmiş vaziyette. Alt yapı bu noktada zaten hazır diyebileceğimiz konumdadır. Üst yapı itibariyle de şu andaki eksikliklerimiz süratle ve rahatlıkla bitirebileceğimiz yatırımlardır. Bunlar bizim için artık bir sorun oluşturmuyor. İki yıl içinde raylı sistem noktasında sıkıntılarımızı tamamen gidermiş oluyoruz. Metro noktasına çok ciddi bir konuma geliyoruz. Aynı şekilde zaten farklı uygulamalardan bir tanesi olan metrobüs sistemi toplu taşımaya büyük rahatlık getiriyor. Avrupa - Asya yakası olarak bakıldığında diğer taraftan deniz ulaşımı da İstanbul'un en önemli zenginliklerinden bir tanesi Havaalanı yanı başımızda, o da ayrı bir zenginlik katıyor. Hedeflerimiz içinde diğer yapacağımız 60 milyon kapasiteli havalimanı ile birlikte buna çok daha farklı bir zenginlik katacağız.'' EŞSİZ BİR MOZAİK İstanbul un yerleşim tarihi, yakın geçmişte Yenikapı daki kazılarla bulunan liman doğrultusunda 8500 yıl, kentsel tarihi yaklaşık 3000 yıl, başkentlik tarihi 1600 yıl öncesine uzanıyor. Avrupa ile Asya kıtalarının kesiştiği noktada bulunan bir dünya kenti olarak çağlar boyunca farklı uygarlık ve kültürlere ev sahipliği yapan İstanbul, yüzyıllar boyu çeşitli din, dil ve ırktan insanların bir arada yaşadığı kozmopolit ve metropolit yapısını korumuş ve tarihsel süreçte eşsiz bir mozaik halini almış olmasıyla da biliniyor Uzun zaman dilimleri boyunca her alanda merkez olmayı ve iktidarda kalmayı başaran dünyadaki ender yerleşim yerlerinden biri olan İstanbul, geçmişten günümüze bir dünya başkenti olma sıfatına sahip Istanbul, the city where continents meet, is inviting athletes of the world and those who are passionate for sports under the unifying umbrella of friendship and peace in a unique historical and cultural texture by applying for the candidacy to be a candidate for the 2020 Olympic and Paralympic Games. Already giving the signs that it is ready to take the steps to realize this meeting with faith and decisiveness, Istanbul obtained significant success and experience through giant sports events in the form of continental and world championships held one after the other, in addition to the full support and capacities of the government and the support of its population to make all kinds of investments Holding a press conference on August 23rd, 2011 at the Istanbul Olympic House to announce Istanbul s candidacy for 2020 with belief and decisiveness, Prime Minister Recep Tayyip Erdoğan s speech on that day contained some significant paragraphs. Indicating that he cares greatly for the 2020 Olympic and Paralympic Games candidacy, Prime Minister Erdoğan stressed that this great sports event is a meeting of civilizations that brings together all the colors and cultures of the world and that this is important for Turkey which is a co-chairman of the alliance of civilizations: ''We are excited because this time we believe that we will achieve our objective. We are a candidate because we care greatly for the sports values and Spirit of Olympism that we believe has a tremendous effect and contribution towards world peace. We are hopeful because we believe that sport has a lot to say in a world where there is more war than peace, hate more than love, disappointment more than hope and we are united with this excitement The Olympiad is a universal event where hostilities turn to affection, conflict turns to tolerance and oppositions turn to wealth. We have said time and again that our land is one of the geographies that are best suited for this torch of peace and we continue to do so. We believed this fact during our previous candidacies and we sincerely believe in it today. However, we keep coming on and losing at the last moment at the finals. We believe again this time. We believe because our land is the land where the universal values represented by the Olympic spirit in it essence are maintained in their liveliest shape for centuries.'' PARALİMPİK TÜRKİYE 11

14

15 WE ARE PROVIDING THE FULL SUPPORT OF THE GOVERNMENT ''These affairs will not work without the government support. We are passing a special law as we did for Izmir and Trabzon. We are going to carry out the authorizations here also in order to avoid delays in the tenders and the rapid realization of the investments by passing a special law. We are also in possession of very luxurious amenities here in Istanbul where can comfortably accommodate our guests and most are above world standards We also have rail and tire transportation systems already in place in Istanbul. The infrastructure is in position where we can say it is just about ready. As far as the superstructure, most of our deficiencies at this point are at a stage where we can rapidly and comfortably complete them. These are no longer a problem for us. In two years we will completely eliminate our problems in the area of rail transportation. We are in a good position as far as the subway is concerned. The Metrobus system which is a similar application for mass transit, is providing a great convenience for public transportation. Sea transportation is also one of Istanbul s riches for traveling between the European and Asian sides The airport being very close is another advantage. Our targets include an additional airport with a capacity of 60 million to add an additional wealth.'' A UNIQUE MOSAIC The settlement of Istanbul dates back to 8500 years according to the remnants of the port discovered during the excavations performed at Yenikapı recently, its urban history dates back to 3000 years and its history as a capitol dates back to 1600 years. Having hosted different civilizations and cultures throughout the ages as a world metropolis located where the continents of Europe and Asia intersect, Istanbul is also known for having become a mosaic where people of various religions, languages and races have lived together for centuries, preserving its cosmopolitan and metropolitan texture throughout history Being one of the rare settlements in the world that has managed to stay as a center in many areas and maintain power, Istanbul has also remained a world capitol from the past to the present day PARALİMPİK TÜRKİYE 13

16 PARALİMPİK OYUNLARI PARALYMPIC GAMES Orijinalindeki Paralympic kelimesi, İngilizce de engelli anlamına gelen Paralyzed ve Olympic kelimelerinin birleşmesinden oluşan Paralimpik Oyunları, çeşitli engelli gruplarından sporcuların katıldığı çok sporlu etkinliktir. Yaz ve Kış Paralimpik Oyunları dört yılda bir o dönemki Olimpiyat Oyunları nın hemen ardından yapılır. Paralimpik Oyunları, Uluslararası Paralimpik Komitesi (IPC) tarafından yönetilir. The term Paralympic in the Paralympic Games comes from the union of the words Paralyzed and Olympic and it is a multi-sport event that is participated by athletes from various disability groups. The Summer and Winter Paralympic Games are held every four years immediately following the Olympic Games at that time. The Paralympic Games are administered by the International Paralympic Committee (IPC).

17 Paralimpik Oyunları nın ilk tohumları 1948 yılında İngiltere nin Ayelesbury kentinde Stoke-Mandeville hastanesinde bulunan çoğu paraplejik (yarı felçli engelli askerler için gerçekleştirilen küçük bir spor etkinliği ile atıldı. Hastanenin sinir cerrahı Sir Ludwig Guttman tarafından düzenlenen bu etkinlik 1948 Londra Olimpiyatı yla aynı zamanda gerçekleştirilmişti. Bu irtibat ilk Paralimpik Oyunlar ın 1960 yılında Roma Olimpiyatı nın hemen ardından aynı kentte düzenlenmesinde de gözleniyordu. Roma daki oyunlara 21 ülkeden 400 sporcu katıldı. Paralimpik Oyunlar günümüzde dünyanın en büyük etkinliklerinden biri haline geldi. Uluslararası Paralimpik Komitesi (IPC) 1989 yılında Almanya da Dusseldorf kentinde kuruldu. Bu tarihten önce engelli sporcular için düzenlenen uluslararası spor aktiviteleri Uluslararası Koordinasyon Komitesi nin (ICC) kontrolü altında gerçekleştirilmekteydi. ICC toplam altı Uluslararası Engelliler Spor Kuruluşu nun (IOSD) her birinden üç temsilcinin bir araya gelmesiyle oluşmaktaydı. Ancak, demokratik bir kuruluş değildi ve ülke bazında temsilciler içermemekteydi. Sonuç olarak, uluslar kısa sürede bu sisteme karşı çıktılar ve IOSD lerin ve sporcuların temsilcilerinin yanı sıra ulusal, bölgesel temsilcilerin de görev alacağı yeni demokratik bir dünya kuruluşu oluşturma çalışmaları başladı yılının Mart ayında Hollanda nın Arnhem kentinde toplanan uluslar konuyla ilgili bir komite oluşturdular. IOSD temsilcileri, bölgesel temsilciler ve sporculardan oluşan komitenin amacı bu yeni dünya kuruluşu için bir tüzük oluşturmak ve tüzüğü 1988 Seul Yaz Paralimpik Oyunları sırasında Güney Kore de ülkelerin onayına sunmaktı. Kararların bir çoğu kabul edildi ve yeni kuruluşun oluşturulmasına öncülük etti ve Eylül 1989 tarihleri arasında tartışmalar ve anlaşmalar sürdü, sonuçta Açılış Genel Kurulu taslak üzerinde fikir birliğine vararak Uluslararası Paralimpik Komitesi ni kurdu. IPC, 1992 Barcelona ve Madrid Paralimpik Oyunları nın hemen ardından ICC nin sorumluluklarını devraldı yılında Lillehammer daki Kış Paralimpik Oyunları IPC yönetiminde gerçekleştirilen ilk Paralimpik Oyunları olarak tarihe geçti.

18 PARALİMPİK TÜRKİYE 16

19 Türkiye Milli Paralimpik Komitesi ise 2002 yılında kuruldu ve aynı yıl Uluslararası Paralimpik Komitesi (IPC) üyeleri arasına katıldı. Türkiye Milli Paralimpik Komitesi nin başlıca görevlerini şöyle özetlemek mümkün: Türkiye nin Paralimpik Oyunları na katılımı ile ilgili çalışmaları yürütmek. Ulusal spor teşkilatı ile IPC arasındaki koordinasyonu sağlamak. Engelli bireylerde spor bilinci ve ruhu oluşturmak. Paralimpik Oyunları nın ülkemizde yapılması için girişimde bulunmak. Paralimpik Milli Takımları nın seçiminde uygun standartlar oluşumunu ve uygulanmasını sağlamak. Paralimpik Oyunları na halkın ilgisini çekmek. Ulusal Paralimpik Günleri düzenlemek. Paralimpik Hareket in amaç ve ideallerinin gelişmesine katkıda bulunmak. Eğitimde Paralimpik Okul Günleri düzenlemek. Uluslararası Paralimpik Komitesi nde Türkiye yi temsil etmek. The seeds of the Paralympic Games were sown for the first time in 1948 in Ayelesbury, U.K. with a small sports event held for the mostly paraplegic veterans at the Stoke-Mandeville hospital. Held by the neurosurgeon Sir Ludwig Guttman of the hospital was timed to coincide with the 1948 London Olympiad. This connection was also seen in the organization of the first Paralympic Games right after the Rome Olympic Games in 1960 in the same city. 400 athletes from 21 countries entered the games in Rome. The Paralympic Games became one of the largest events of the world in the present day. The International Paralympic Committee (IPC) was founded in 1989 in Dusseldorf, Germany. International sports activities organized for disabled athletes before that date were held under the control of the International Control Committee (ICC). ICC was constituted with the convening of three representatives from each one of the total of six International Disabled Sports Organizations (IOSD). However, it was not a democratic establishment and it did not include representatives on a country basis. In conclusion, nations opposed this system in a short while in IOSD s and athletes representatives were replaced by the creation of a new democratic world establishment where national and regional representatives would be present. Convening during March of 1987 in Arnhem, Holland, nations created a committee for this issue. The purpose of the committee made up of IOSD representatives, regional representatives and athletes is to create a bylaw and to submit the bylaws to the approval of nations in South Korea during the 1988 Seoul Summer Paralympic Games. Most of the decisions were accepted and pioneered in creation of the new establishment. Discussion continued between 1987 and September 1989, at the end the Opening General Assembly went into a consensus over the outline and founded the International Paralympic Committee. IPC took over the responsibilities of the ICC right after the 1992 Barcelona and Madrid Paralympic Games. The Winter Paralympic Games held in 1994 at Lillehammer went into history as the first Paralympic Games conducted under the management of the IPC. The National Paralympic Committee of Turkey was founded in 2002 and joined members of the International Paralympic Committee (IPC) in the same year. It is possible to summarize the basic duties of the National Paralympic Committee of Turkey as follows: Carrying out the work for Turkey joining the Paralympic Games. Maintaining the coordination between the national sports organization and the IPC. Creating an awareness and spirit of sports in disabled individuals. Taking initiatives for the hosting of the Paralympic Games in our country. Ensuring the creation and implementation of proper standards in the selection of the Paralympic National Teams. Drawing the public s interest to the Paralympic Games. Holding National Paralympic Days. Making contributions to the development of the purpose and ideals of the Paralympic Movement. Organizing Paralympic School Days in education. Representing Turkey at the International Paralympic Committee. PARALİMPİK TÜRKİYE 17

20

21

22

23 Engelli sporlarında amaç, sporcuların engel durumlarına uygun, adil bir sınıflandırma sistemi ile yarışmalarını sağlamaktır. Paralimpik sporlar, yetenek, atletik çaba ve yüksek performans üzerine kuruludur. Engelli sporcuların kırdığı rekorlar Olimpiyat rakorlarına yaklaşmaktadır. Uluslar arası Olimpiyat Komitesi ve Uluslar arası Paralimpik Komitesi nin 2001 yılında aldıkları ortak karar ile Olimpiyat Oyunları yapıldıktan haman sonra aynı kentte ve tesislerde Paralimpik Oyunları nin düzenlenmesi şartı getirilmiştir. Günümüzde Paralimpik Oyunları nı düzenlemeyi kabul ve taahhüt edemeyen, engelli sporcular için uygun alt yapı ve tesislere sahip olmayan hiçbir kent Olimpiyat a ev sahipliği yapamaz. Paralimpik Yaz Oyunları nda yer alan branşlar şunlardır: Tekerlekli Sandalye Basketbol, Binicilik, Bisiklet, Bocce, Tekerlekli Sandalye Eskrim, Futbol Goalball, Halter, Judo, Masa Tenisi, Okçuluk, Tekerlekli Sandalye Rugbi, Tekerlekli Sandalye Tenis, Oturarak Voleybol, Yelken, Yüzme, Kürek, Kano, Triathlon. Paralimpik Kış Oyunları nda yer alan branşlar ise; Alp kayağı, Kuzey Kayağı, Biatlon, Curling, Buz Hokeyi dir. Türkiye, Paralimpik Oyunlar da ilk kez 1992 Barcelona da bir sporcu ile temsil edildi Sydney Paralimpik Oyunları na da bir sporcu yollayan Türkiye, 2004 Atina da atıcılık, masa tenisi, yüzme, halter ve atletizmde toplam sekiz sporcu ile yer aldı Beijing Paralimpik Oyunları nda ise atıcılık, okçuluk, halter, masa tenisi, tekerlekli sandalye tenisi, atletizm ve judo branşlarında toplam 16 sporcumuz mücadele etti. Paralimpik Oyunları nda Türkiye ye ilk madalyayı 2004 Atina Oyunları nda Korhan Yamaç atıcılıkta bir altın ve bir bronz kazanarak getirdi Beijing de okçulukta Gizem Girişmen altın, masa tenisinde Neslihan Kavas bronz madalya kazanan sporcularımızdı. The objective in disabled sports is to ensure that athletes compete with a fair classification system that is suitable to the disability status of the athletes. Paralympic sports are based on skill, athletic effort and high performance. Records broken by disabled athletes are approaching those broken during the Olympic Games. With a joint decision taken by the International Olympic Committee and the International Paralympic Committee in 2001, a condition was installed that right after the Olympic Games are held the Paralympic Games be held in the same city and facilities. In the present day no city that that does not accept and promise to hold the Paralympic Games and that does not have the proper facilities and infrastructure for disabled athletes can host the Olympiad. Branches included in the Paralympic Summer Games are as follows: Wheelchair Basketball, Equestrian, Cycling, Bocce, Wheelchair Fencing, Football, Goalball, Weight Lifting, Judo, Table Tennis, Archery, Wheelchair Rugby, Wheelchair Tennis, Sitting Volleyball, Sailing, Swimming, Rowing, Canoeing, Triathlon. Branches included in the Paralympic Winter Games are; Alpine Skiing, Nordic Skiing, Biathlon, Curling, Ice Hockey. Turkey was represented for the first time in the Paralympic Games in 1992 at Barcelona with one athlete. Also sending one athlete to the 2000 Sydney Paralympic Games, Turkey entered 2004 Athens with a total of eight athletes in shooting, table tennis, swimming, weight lifting and track & field. During the 2008 Beijing Paralympic Games a total of 16 of our athletes competed in the branches of shooting, archery, weight lifting, table tennis, wheelchair tennis, track & field and judo. The first medals in Paralympic Games were won by Korhan Yamaç for Turkey in shooting with a gold and a bronze during the 2004 Athens Games. During 2008 Beijing Gizem Girişmen won a gold medal in archery, while Neslihan Kavas won a bronze medal in table tennis. PARALİMPİK TÜRKİYE 21

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ

5İ Ortak Dersler. İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ Listmania Part 2 Ünite 12 5İ Ortak Dersler İNGİLİZCE II Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 12 LISTMANIA PART 2 Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 12.1. PRESENT PERFECT & PAST SIMPLE... 4 12.1.1. Review of verb forms...

Detaylı

HIGH SCHOOL BASKETBALL

HIGH SCHOOL BASKETBALL SCHOOLS Bulletin No: 7 (08 December 21 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL MIDDLESCHOOL STREETBALL 8B has won the match that it played against 8C and got 3rd place with a a score of 10-9. 8D became the champion

Detaylı

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition)

AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri Yapisi ve Uyum Sorunlari (Turkish Edition) Hakan Cora Click here if your download doesn"t start automatically AB surecinde Turkiyede Ozel Guvenlik Hizmetleri

Detaylı

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9

Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 9 SBS PRACTICE TEST 9 1.-5. sorularda konuşma balonlarında boş bırakılan yerlere uygun düşen sözcük ya da ifadeyi bulunuz. 3. We can t go out today it s raining

Detaylı

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA HALK EĞİTİMİ MERKEZİ BAĞIMSIZ YAŞAM İÇİN YENİ YAKLAŞIMLAR ADLI GRUNDTVIG PROJEMİZ İN DÖNEM SONU BİLGİLENDİRME TOPLANTISI ALANYA PUBLIC EDUCATION CENTRE S FINAL INFORMATIVE MEETING OF THE GRUNDTVIG

Detaylı

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler

Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler Sokak Hayvanları yararına olan bu takvim, Ara Güler tarafından bağışlanan fotoğraflardan oluşmaktadır. Ara Güler All the photographs used in this calendar have been donated by Ara Güler for the benefit

Detaylı

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers

Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Hukuk ve Hukukçular için İngilizce/ English for Law and Lawyers Size iş imkanı sağlayacak bir sertifikaya mı ihtiyacınız var? Dünyanın önde gelen İngilizce sınavı TOLES, Hukuk İngilizcesi becerilerinin

Detaylı

LITTLE STAR-YOUNG CROSS TEAMS

LITTLE STAR-YOUNG CROSS TEAMS SCHOOLS Bulletin No: 8 ( 22 December 2014 11 January 2015 ) Page 1 TRACK&FIELD We organized District Atatürk Cross Races on Wednesday, 24 December. Primary school, middle and high school attended this

Detaylı

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT .. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY... /... AKADEMİK YILI... DÖNEMİ... /... ACADEMIC YEAR... TERM ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT Deneyimleriniz hakkındaki bu rapor, Mevlana Değişim Programı nın amacına

Detaylı

LITTLE TEAM MIDDLESCHOOL STREETBALL HIGH SCHOOL TEAM. Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL

LITTLE TEAM MIDDLESCHOOL STREETBALL HIGH SCHOOL TEAM. Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL SCHOOLS Bulletin No: 5 (24 Nov 07 December 2014 ) Page 1 BASKETBALL LITTLE TEAM Little basketball team plays its practice matches. We gave chance of playing to all of our students in our match against

Detaylı

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz.

SBS PRACTICE TEST 2. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 2* 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. SBS PRACTICE TEST 2 1. Verilen cümlede boşluğa gelecek sözcüğü seçeneklerden işaretleyiniz. 3. Konuşma balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcükleri seçiniz I am your true friend Mehmet. A true friend

Detaylı

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2

Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Lesson 35: Gerund 2 Ders 35: İsim-fiil 2 Reading (Okuma) His job is driving a bus. ( Onun hobisi otobüs sürmek. ) Thank you for choosing my lesson. ( Benim dersimi seçtiğiniz için teşekkür ederim. ) Her

Detaylı

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü Sayı : B.08.0.DİG.0.17.03.06.821.04 /3825 05/05/2010 Konu : Tokyo Dünya Çocuk Resimleri Yarışması..VALİLİĞİNE (İl Milî Eğitim Müdürlüğü) Dışişleri

Detaylı

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This Project is co-financed by the European Union and the Republic of Turkey. Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children This project is co-financed by the European

Detaylı

Konforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016

Konforun Üç Bilinmeyenli Denklemi 2016 Mimari olmadan akustik, akustik olmadan da mimarlık olmaz! Mimari ve akustik el ele gider ve ben genellikle iyi akustik görülmek için orada değildir, mimarinin bir parçası olmalı derim. x: akustik There

Detaylı

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR

(1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR ANABİLİM DALI ADI SOYADI DANIŞMANI TARİHİ :TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI : Yasemin YABUZ : Yrd. Doç. Dr. Abdullah ŞENGÜL : 16.06.2003 (1971-1985) ARASI KONUSUNU TÜRK TARİHİNDEN ALAN TİYATROLAR Kökeni Antik Yunan

Detaylı

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü

a, ı ı o, u u e, i i ö, ü ü Possessive Endings In English, the possession of an object is described by adding an s at the end of the possessor word separated by an apostrophe. If we are talking about a pen belonging to Hakan we would

Detaylı

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl

Lesson 23: How. Ders 23: Nasıl Lesson 23: How Ders 23: Nasıl Reading (Okuma) How are you? (Nasılsın?) How are your parents? (Ailen nasıl?) How was the interview? (Görüşme nasıldı?) How is your work? (İşin nasıl?) How do you go to school?

Detaylı

Exercise 2 Dialogue(Diyalog)

Exercise 2 Dialogue(Diyalog) Going Home 02: At a Duty-free Shop Hi! How are you today? Today s lesson is about At a Duty-free Shop. Let s make learning English fun! Eve Dönüş 02: Duty-free Satış Mağazasında Exercise 1 Vocabulary and

Detaylı

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be)

İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA. www.ekolayingilizce.com SIMPLE PAST (to be) İNGİLİZCE GRAMER SIMPLE PAST TENSE TO BE (OLMAK FİİLİNİN GEÇMİŞ ZAMANI) GRAMER ANLATIMI ALIŞTIRMA İNGİLİZCE GRAMER (+) I was a student. She was a student. They were students. (?) Was I a student? Was she

Detaylı

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU

HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU HEARTS PROJESİ YAYGINLAŞTIRMA RAPORU BOLU HALKIN EGITIMINI GELISTIRME VE DESTEKLEME DERNEGI TARAFINDAN ORGANİZE EDİLEN YAYGINLAŞTIRMA FAALİYETLERİ - TURKİYE Bolu Halkın Egitimini Gelistirme ve Destekleme

Detaylı

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref

WOULD. FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be. She hoped (that) we would com. I thought that he would ref WOULD FUTURE in PAST [1] (geçmişteki gelecek) [past of WILL] He said he would be She hoped (that) we would com I thought that he would ref WILLINGNESS (gönüllülük) She would not The car would not POLITE

Detaylı

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir:

İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: İngilizce de selamlaşma maksatlı kullanılabilecek pek çok yapı vardır. Bunlar Türkçeleri ile beraber aşağıda verilmektedir: Informal Greetings (Gayri Resmi selamlaşmalar) - Hi. (Merhaba) -Hello. (Merhaba)

Detaylı

First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences

First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences First Stage of an Automated Content-Based Citation Analysis Study: Detection of Citation Sentences Zehra Taşkın, Umut Al & Umut Sezen {ztaskin, umutal, u.sezen}@hacettepe.edu.tr - 1 Plan Need for content-based

Detaylı

Relative Clauses 1-3

Relative Clauses 1-3 Relative Clauses 1-3 a man who has powerful friends things I like the world which I created the kind of person we need a place that I know something you should know a place where life is simple somebody

Detaylı

ingilizce.com-müşterilerle En çok kullanılan Kelime ve Deyimler-Top words and phrases to use with customers

ingilizce.com-müşterilerle En çok kullanılan Kelime ve Deyimler-Top words and phrases to use with customers The Top words and phrases to use with customers Müşterilerle En Çok Kullanılan Kelime ve Deyimler Definitely Kesinlikle Surely Tabii! Kesinlikle Absolutely Muhakkak Kesinlikle Certainly Elbette PHRASES

Detaylı

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim

Lesson 21: Who. Ders 21: Kim Lesson 21: Who Ders 21: Kim Reading (Okuma) Who are your friends? (Arkadaşların kimler?) Who is your new boss? (Yeni patronun kim?) Who is your English teacher? (İngilizce öğretmenin kim?) Who was the

Detaylı

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR.

REFLECTIONS. 8.Sınıf İngilizce Soru Bankası UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. UPTURN IN ENGLISH 8 KİTABINA PARALEL OLARAK HAZIRLANMIŞTIR. SARGIN YAYINCILIK REFLECTIONS Sevgili Öğrenciler, Reflections 8. Sınıf İngilizce Soru Bankası, M.E.B. Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından

Detaylı

Lesson 19: What. Ders 19: Ne

Lesson 19: What. Ders 19: Ne Lesson 19: What Ders 19: Ne Reading (Okuma) What is it? (O nedir?) What is your name? (İsmin nedir?) What is the answer? (Cevap nedir?) What was that? (O neydi?) What do you want? (Ne istersin?) What did

Detaylı

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları. Zaman Edatlarını Kullanmak Lesson 24: Prepositions of Time (in, on, at, for, during, before, after) Ders 24: Zaman Edatları Zaman Edatlarını Kullanmak Reading (Okuma) I was born in 2000. ( 2000 de doğdum) We work in the garden in

Detaylı

Present continous tense

Present continous tense Present continous tense This tense is mainly used for talking about what is happening now. In English, the verb would be changed by adding the suffix ing, and using it in conjunction with the correct form

Detaylı

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION

A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION 1. Çeviri Metni - 9 Ekim 2014 A LANGUAGE TEACHER'S PERSONAL OPINION Why is English such an important language today? There are several reasons. Why: Neden, niçin Such: gibi Important: Önemli Language:

Detaylı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GÖÇ VE SİYASET ARAŞTIRMALARI MERKEZİ-HUGO'DAN KÜRESEL BAŞARI:

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GÖÇ VE SİYASET ARAŞTIRMALARI MERKEZİ-HUGO'DAN KÜRESEL BAŞARI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ GÖÇ VE SİYASET ARAŞTIRMALARI MERKEZİ-HUGO'DAN KÜRESEL BAŞARI: ULUSLARARASI METROPOLIS KONGRESİ 2017'DE BİNİ AŞKIN UZMANLA HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ EV SAHİPLİĞİNDE YAPILACAK Göç ve

Detaylı

bab.la Cümle Kalıpları: Kişisel Dilekler İngilizce-İngilizce

bab.la Cümle Kalıpları: Kişisel Dilekler İngilizce-İngilizce Dilekler : Evlilik Congratulations. Wishing the both of you all the happiness in the world. Congratulations. Wishing the both of you all the happiness in the world. Yeni evli bir çifti Congratulations

Detaylı

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet

Mart Ayı Değerler Eğitimi. Samimiyet Mart Ayı Değerler Eğitimi Samimiyet Darüşşafaka Orta Okulu Mart Ayı değeri olan Samimiyet değeri kapsamında etkinlik ve paylaşımlar düzenlemiştir. Yabancı diller bölümü; Samimiyet konusuyla ilgili olarak

Detaylı

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır:

Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Yaz okulunda (2014 3) açılacak olan 2360120 (Calculus of Fun. of Sev. Var.) dersine kayıtlar aşağıdaki kurallara göre yapılacaktır: Her bir sınıf kontenjanı YALNIZCA aşağıdaki koşullara uyan öğrenciler

Detaylı

News. IRONMAN TÜRKiYE DE ÜÇÜNCÜ KEZ GERÇEKLEŞTiRiLiYOR! IRONMAN TAKES PLACE IN TURKEY FOR THE THIRD TIME! GIMT 2017

News. IRONMAN TÜRKiYE DE ÜÇÜNCÜ KEZ GERÇEKLEŞTiRiLiYOR! IRONMAN TAKES PLACE IN TURKEY FOR THE THIRD TIME! GIMT 2017 News IRONMAN TÜRKiYE DE ÜÇÜNCÜ KEZ GERÇEKLEŞTiRiLiYOR! IRONMAN TAKES PLACE IN TURKEY FOR THE THIRD TIME! IRONMAN RUHU NEDiR BU WHAT IS IRONMAN? IRONMAN? THE IRONMAN SPIRIT 15 EKiM 2017 TARiHiNi BiR SONRAKi

Detaylı

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not

Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Lesson 30: will, will not Ders 30: will, will not Reading (Okuma) I hope you will visit me one day. ( Umuyorum bir gün beni ziyaret edeceksin ) I think your sister will like that cellphone. ( Bence kız

Detaylı

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY

HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir. JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY HOW TO MAKE A SNAPSHOT Snapshot Nasil Yapilir JEFF GOERTZEN / Art director, USA TODAY HEADLINE: How many minutes a day do you or someone else walk your dog? 0 minutes 13% 1-19 minutes 24% 20-39 minutes

Detaylı

1. A lot of; lots of; plenty of

1. A lot of; lots of; plenty of a lot of lots of a great deal of plenty of çok, bir çok many much çok, bir çok a little little az, biraz a few few az, birkaç 1. A lot of; lots of; plenty of a lot of ( en yaygın olanıdır ), lots of, plenty

Detaylı

TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European Union Membership in Turkey

TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European Union Membership in Turkey T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET İSTATİSTİK ENSTİTÜSÜ State Institute of Statistics Prime Ministry Republic of Turkey TÜRKİYE DE BİREYLERİN AVRUPA BİRLİĞİ ÜYELİĞİNE BAKIŞI Attitudes of Individuals towards European

Detaylı

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend.

1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she. 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is. 1. This is girlfriend. 1. English? a. She is b. Is c. He d. Is she 1. This is an office, and tables. a. those are b. that are c. these d. that is 1. This is girlfriend. a. hers b. to him c. of her d. his 1. There are people

Detaylı

Doğu Akdeniz Üniversitesi Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi

Doğu Akdeniz Üniversitesi Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi Doğu Akdeniz Üniversitesi Dr. Fazıl Küçük Tıp Fakültesi 14 Mart Tıp Bayramı ve Beyaz Önlük Giydirme Tören Programı Eastern Mediterranean University Dr. Fazıl Küçük Faculty of Medicine 14 th March Medicine

Detaylı

Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition)

Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition) Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition) Nurettin Topcu Click here if your download doesn"t start automatically Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish Edition) Nurettin Topcu Mantik (Dergah Yayinlari) (Turkish

Detaylı

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney

CALUM SAILS AWAY. Written and illustrated by Sarah Sweeney CALUM SAILS AWAY Written and illustrated by Sarah Sweeney SEV Yayıncılık Eğitim ve Ticaret A.Ş. Nuhkuyusu Cad., No. 197 Üsküdar İş Merkezi, Kat 3, 34664 Bağlarbaşı, Üsküdar, İstanbul Tel.: (0216) 474 23

Detaylı

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma

Lesson 63: Reported speech. Ders 63: Bildirilen konuşma Lesson 63: Reported speech Ders 63: Bildirilen konuşma Reading (Okuma) He told me that he would come. (Bana geleceğini söyledi.) She said that she would be fine. (İyi olacağını söyledi.) He promised that

Detaylı

BBC English in Daily Life

BBC English in Daily Life İçindekiler Lesson one - Ders 1:... 2... 2 Lesson Two - Ders 2:... 2... 3 Lesson Three - Ders 3:... 3... 3 Lesson Four - Ders 4:... 4... 4 Lesson Five - Ders 5:... 4... 4 Lesson Six - Ders 6:... 5... 5

Detaylı

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms

myp - communıty&servıce ınstructıons & forms myp - communıty&servıce ınstructıons & forms P r i v a t e I s t a n b u l C o ş k u n M i d d l e Y e a r s P r o g r a m m e C a n d i d a t e S c h o o l Özel İstanbul Coşkun Orta Yıllar Programı Aday

Detaylı

CultureTalk Turkey Video Transcripts: Pisti: A Turkish Card Game

CultureTalk Turkey Video Transcripts:  Pisti: A Turkish Card Game CultureTalk Turkey Video Transcripts: http://langmedia.fivecolleges.edu Pisti: A Turkish Card Game Turkish transcript: G: Ne oynuyorsunuz? (Inaudible speech) Z: Pişti. H: Pişti oynamaya çalışıyoruz. G:

Detaylı

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the

1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the 1. Superlative lerden sonra gelen fiil infinitive olur. ( the latest species to join the rank of ) 2. for/in/during/over/within (fidow) : last/past time olduğunda bu prepositionlar gelir. 3. Now that;

Detaylı

PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı)

PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı) PRESENT CONTINUOUS TENSE FORM (yapı) 1. Amn t diye bir kullanım yoktur: Zorunluluk durumunda, mesela tag question durumunda, a ren t bunun yerine kullanılır. - I am looking after my baby well, aren t I?

Detaylı

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock.

Unit 1. My Daily Routine. A) How old are you? B) What s your name? C) Where are you from? D) What s the time? A:... time is it? B: It s three o clock. diyalogda boş bırakılan yere 1 uygun düşen seçeneği işaretleyiniz. seçeneklerden hangisi verilen 5 cümle ile aynı anlamı taşımaktadır? What time is it? =... A:... time is it? B: It s three o clock. A)

Detaylı

Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74

Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74 Newsletter No: 7 ( 04 18 January, 2016 ) Page 1 BASKETBALL ENKA SPORTS (CLUB) Little club basketball team lost their first match against their strong rival in Group C. Enka 26 Bahçeşehir Yıldızları 74

Detaylı

MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN. YÜKSEK LİSANS TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç.

MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN. YÜKSEK LİSANS TEZİ Resim Ana Sanat Dalı Danışman: Doç. MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN Yüksek Lisans Tezi Eskişehir 2010 MOZAİK SANATI ANTAKYA VE ZEUGMA MOZAİKLERİNİN RESİM ANALİZLERİ MEHMET ŞAHİN YÜKSEK LİSANS TEZİ

Detaylı

amerika birleşimiş devletleri

amerika birleşimiş devletleri İngilizce Lesson 15 place Where you want go Türkçe 15 ders yer, mekan nereye istiyorsun git Where do you want to go? nereye gitmek istersin? Countries Country Turkey Turkey is a country America America

Detaylı

Cases in the Turkish Language

Cases in the Turkish Language Fluentinturkish.com Cases in the Turkish Language Grammar Cases Postpositions, circumpositions and prepositions are the words or morphemes that express location to some kind of reference. They are all

Detaylı

Siz Gençler Gibi Biz de Farklıyız

Siz Gençler Gibi Biz de Farklıyız Siz Gençler Gibi Biz de Farklıyız Grubumuz,dekorasyon,inşaat taahhüt,ve turizim sektörlerinde uzun yıllardan beri hizmet vermektedir. Geçmişteki bilgi ve deneyimlerimizi modüler mobilya sistemine dönüştürerek

Detaylı

TUR181 Türk Dili I Turkish Language I GK 2 0 2 2 TUR182 Türk Dili II Turkish Language II GK 2 0 2 2 19 4 21 30 14 8 18 30

TUR181 Türk Dili I Turkish Language I GK 2 0 2 2 TUR182 Türk Dili II Turkish Language II GK 2 0 2 2 19 4 21 30 14 8 18 30 B.E.Ü BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ DERS KATALOĞU BÖLÜM KODU : 14101 01. Yarıyıl Dersleri 02. Yarıyıl Dersleri Ders Adı İngilizce Ders Adı TE PR KR AKTS Ders

Detaylı

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi

Lesson 31: Interrogative form of Will. Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Lesson 31: Interrogative form of Will Ders 31: Will kalıbının soru biçimi Reading (Okuma) Will it be sunny tomorrow? (Yarın güneşli mi olacak?) Will you lend her the car? (Arabayı ödünç verecek misin?)

Detaylı

The person called HAKAN and was kut (had the blood of god) had the political power in Turkish countries before Islam.

The person called HAKAN and was kut (had the blood of god) had the political power in Turkish countries before Islam. The person called HAKAN and was kut (had the blood of god) had the political power in Turkish countries before Islam. Hakan was sharing the works of government with the assembly called kurultay.but the

Detaylı

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT The purpose of the study is to investigate the impact of autonomous learning on graduate students

Detaylı

Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru

Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru Romanya da gerçekleşen ilk öğrenci hareketliliği First mobility of students in Romania Proje Detayları Sağlıklı ve Sorumlu Bir Yetişkinliğe Doğru 2014-2016 Proje

Detaylı

It aims "to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values".

It aims to help young people and educational staff better understand the range of European cultures, languages and values. The Comenius programme is a European Union educational project. It concerns schoollevel education, and is part of the EU's Lifelong Learning Programme 2007 2013. It aims "to help young people and educational

Detaylı

"Farklı?-Evrensel Dünyada Kendi Kimliğimizi Oluşturma" İsimli Comenius Projesi Kapsamında Yapılan Anket Çalışma Sonuçları.

Farklı?-Evrensel Dünyada Kendi Kimliğimizi Oluşturma İsimli Comenius Projesi Kapsamında Yapılan Anket Çalışma Sonuçları. "Farklı?-Evrensel Dünyada Kendi Kimliğimizi Oluşturma" İsimli Comenius Projesi Kapsamında Yapılan Anket Çalışma Sonuçları. Survey Results Which Were Done in Comenius Project named'' Different? Building

Detaylı

LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA

LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA LİBYA NIN YENİDEN YAPILANDIRILMASI PROGRAMINDA TÜRK TEKNİK MÜŞAVİRLİK HİZMETLERİ KONFERANSI 10 NİSAN 2013, ANKARA Türk Müşavir Mühendisler ve Mimarlar Birliği (TürkMMMB), 25 Nisan 1980 tarihinde kurulan

Detaylı

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT

8. SINIF KAZANIM TESTLERİ 1.SAYI. Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİZGİ & TASARIM İBRAHİM CANBEK MEHMET BOZKURT 8. SINIF ŞANLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ KAZANIM TESTLERİ TÜRKÇE MATEMATİK T.C İNKİLAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK FEN VE TEKNOLOJİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ İNGİLİZCE Ar-Ge Birimi Çalışmasıdır 1.SAYI

Detaylı

ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ

ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ ANKARA AMERİKAN KÜLTÜR KOLEJİ 2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI AKADEMİK TAKVİMİ S.NU AY YAPILACAK FAALİYET ADI BAŞLANGIÇ BİTİŞ SAATİ 1 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılının Başlangıcı 28.09.2015 17.06.2016 2 1.Sınıf

Detaylı

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet

Bağlaç 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet ÖNEMLİ BAĞLAÇLAR Bu liste YDS için Önemli özellikle seçilmiş bağlaçları içerir. 88 adet P. Phrase 6 adet Toplam 94 adet Bu doküman, YDS ye hazırlananlar için dinamik olarak oluşturulmuştur. 1. although

Detaylı

DÜNYA ENGELLİLER VAKFI WORLD DISABILITY FOUNDATION DÜNYA ENGELLİLER VAKFI DEV bir Düşünce ve Proje Kuruluşudur. 2010 da kurulmuş olup Birleşmiş Milletler e akreditedir. WDU Dünya Engelliler Birliği nin

Detaylı

Jci Türkiye 2013 Genel Kurul Ödül Programı En İyi Üye Kazandırma Programı/JCI Nedir? Eğitimi JCI TURKEY Best Local Growth & Development Program

Jci Türkiye 2013 Genel Kurul Ödül Programı En İyi Üye Kazandırma Programı/JCI Nedir? Eğitimi JCI TURKEY Best Local Growth & Development Program Awards Entry Jci Türkiye 2013 Genel Kurul Ödül Programı En İyi Üye Kazandırma Programı/JCI Nedir? Eğitimi JCI TURKEY Best Local Growth & Development Program http://www.jci.cc/eawards2n/print.php?lang_id=1&u=33941

Detaylı

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIKÖĞRETİM FAKÜLTESİ ÇIKMIŞ SORULAR Ders Adı : Yabancı Dil-1 Sınav Türü : Bütünleme WWW.NETSORULAR.COM Sınavlarınızda Başarılar Dileriz... Yabancı Dil I A A DİKKAT! 1. Bu testte

Detaylı

Everything you are looking for

Everything you are looking for Everything you are looking for Calm and peaceful life is awaiting you in the city A living area located within unique beauty created by the harmonious combination of colors and decorated with delicately-designed

Detaylı

function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); }

function get_style114 () { return none; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } function get_style114 () { return "none"; } function end114_ () { document.getelementbyid('all-sufficient114').style.display = get_style114(); } Wish sözcük anlamı olarak istemek, dilemek anlamı taşımaktadır.cümlenin

Detaylı

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ

8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 8. SINIF YARIYIL ÇALIŞMA TESTİ 1., 2. ve 3. sorularda aşağıda verilen kelimelerden hangisi anlam bakımından diğerlerinden farklıdır? 1. A) rude B) trustworthy C) generous D) supportive TEST - 2 (2011-2012)

Detaylı

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf

A) Please come in. B) Quiet, please. C) Clean the board, please. D) Turn off the light, please. Sargın Test 4. Sınıf Konuşma balonunda boş bırakılan yere 1 hangi seçenek gelmelidir? 5 Resimdeki öğretmen öğrencilerine ne söylemiş olabilir?... at the board!...! A) Read B) Write C) Sing D) Look A) Please come in. B) Quiet,

Detaylı

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları

İNGİLİZCE. My Daily Routine. A) It's one o'clock. It s on Monday. Zeka Küpü Yayınları 5. SINIF My Daily Routine 1. 3. UNIT-1 TEST-1 do you go to school? At 8.30 Sevgi Ýlhan Saati ifade eden seçenek aşağıdakilerden hangisidir? A) Where B) Who C) What time D) What 4. A) It's one o'clock.

Detaylı

YABANCI DİL 1 Okutman Aydan ERMİŞ

YABANCI DİL 1 Okutman Aydan ERMİŞ A Real Achievement Ünite 9 Ortak Dersler YABANCI DİL 1 Okutman Aydan ERMİŞ 1 Ünite 9 A REAL ACHIEVEMENT Okutman Aydan ERMİŞ İçindekiler 9.1. SPORTS AND PASTIMES... 3 9.2. CAN-CAN T... 5 9.2.1. Uses of

Detaylı

Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values

Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Profiling the Urban Social Classes in Turkey: Economic Occupations, Political Orientations, Social Life-Styles, Moral Values Presentation of the Basic Findings of a Public Opinion Survey Supported with

Detaylı

Yarışma Sınavı A ) 60 B ) 80 C ) 90 D ) 110 E ) 120. A ) 4(x + 2) B ) 2(x + 4) C ) 2 + ( x + 4) D ) 2 x + 4 E ) x + 4

Yarışma Sınavı A ) 60 B ) 80 C ) 90 D ) 110 E ) 120. A ) 4(x + 2) B ) 2(x + 4) C ) 2 + ( x + 4) D ) 2 x + 4 E ) x + 4 1 4 The price of a book is first raised by 20 TL, and then by another 30 TL. In both cases, the rate of increment is the same. What is the final price of the book? 60 80 90 110 120 2 3 5 Tim ate four more

Detaylı

BİR BASKI GRUBU OLARAK TÜSİADTN TÜRKİYE'NİN AVRUPA BİRLİĞl'NE TAM ÜYELİK SÜRECİNDEKİ ROLÜNÜN YAZILI BASINDA SUNUMU

BİR BASKI GRUBU OLARAK TÜSİADTN TÜRKİYE'NİN AVRUPA BİRLİĞl'NE TAM ÜYELİK SÜRECİNDEKİ ROLÜNÜN YAZILI BASINDA SUNUMU T.C. ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANABİLİM DALI BİR BASKI GRUBU OLARAK TÜSİADTN TÜRKİYE'NİN AVRUPA BİRLİĞl'NE TAM ÜYELİK SÜRECİNDEKİ ROLÜNÜN YAZILI BASINDA

Detaylı

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement

Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement TURKISH Newborn Upfront Payment & Newborn Supplement Female 1: Bebeğim yakında doğacağı için bütçemi gözden geçirmeliyim. Duyduğuma göre, hükümet tarafından verilen Baby Bonus ödeneği yürürlükten kaldırıldı.

Detaylı

HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER

HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER HAZIRLAYANLAR: K. ALBAYRAK, E. CİĞEROĞLU, M. İ. GÖKLER PROGRAM OUTCOME 13 Ability to Take Societal, Environmental and Economical Considerations into Account in Professional Activities Program outcome 13

Detaylı

What Is Team Leadership?

What Is Team Leadership? What Is Team Leadership? What Is Team Leadership? Team leadership is the management of a group of people brought together to work to achieve a common goal.in order to get everyone to work as one functioning

Detaylı

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman

Lesson 20: Where, when. Ders 20: Nerede, ne zaman Lesson 20: Where, when Ders 20: Nerede, ne zaman Reading (Okuma) Where is the City Hall? (Belediye binası nerede?) Where are you now? (Şu an neredesin?) Where is he working? (Nerede çalışıyor?) Where did

Detaylı

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006)

THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) THE ASSOCIATION OF ACTIVE PUBLIC EMPLOYEES 2006-2011 (2006) Country : Turkey Province : KÜTAHYA Name Of The Organisation : TAMDER Tüm Aktif Memurlar Derneği (The Association of Active Officers) Address

Detaylı

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER

İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER ANKARA ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ HALKLA İLİŞKİLER VE TANITIM ANA BİLİM DALI İŞLETMELERDE KURUMSAL İMAJ VE OLUŞUMUNDAKİ ANA ETKENLER BİR ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: SHERATON ANKARA HOTEL & TOWERS

Detaylı

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman

Lesson 72: Present Perfect Simple. Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Lesson 72: Present Perfect Simple Ders 72: Yakın Geçmiş Zaman Reading (Okuma) I have been to that cinema before. (Daha önce o sinemaya gittim.) He has studied English. (İngilizce eğ itimi aldı.) They have

Detaylı

FAST KID HALL RACE RESULTS

FAST KID HALL RACE RESULTS Newsletter No: 6 (2 January 13 February 2017 ) Page 1 TRACK&FIELD On Tuesday, December 7 Istanbul European Sıde Fast kids Hall Races were organized in Ataköy Aslı Çakır Alptekin Track&Field Hall. 9 students

Detaylı

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor

Helping you to live more independently. Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme. Daha bagimsiz yasamak için size yardim ediyor The Supporting People Logo Insanlari ve bagimsiz yasami destekleme The Supporting People Door in Watermark The Supporting People Introduction Helping you to live more independently Daha bagimsiz yasamak

Detaylı

NEY METODU SAYFA 082 NEY METHOD PAGE 082. well.

NEY METODU SAYFA 082 NEY METHOD PAGE 082. well. NEY METODU SAYFA 082 NEY METHOD PAGE 082 ÜÇÜNCÜ DEVRE SESLERİNİN PORTE VE NEY ÜZERİNDEKİ YERLERİ Üçüncü devre sesleri ile eser icrasına başlamadan önce, öğrendiğimiz 7 perdenin, porte üzerindeki yerlerini,

Detaylı

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.)

a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) a) Present Continuous Tense (Future anlamda) I am visiting my aunt tomorrow. (Yarin halamı ziyaret ediyorum-edeceğim.) He is having an exam on Wednesday. (Çarşamba günü sınav oluyor-olacak.) Mary is spending

Detaylı

T.C. AKÇAKOCA SCHOOL OF TOURISM AND HOTEL MANAGEMENT DUZCE UNIVERSITY TRAINING FILE

T.C. AKÇAKOCA SCHOOL OF TOURISM AND HOTEL MANAGEMENT DUZCE UNIVERSITY TRAINING FILE T.C. AKÇAKOCA SCHOOL OF TOURISM AND HOTEL MANAGEMENT TRAINING FILE Name-Surname: Student Number: STUDENT S Internship Date: /. Number: Subject: Training STUDENT S; Name-Surname : Class : Student Number

Detaylı

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım.

Let s, Shall we, why don t. Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Let s, Shall we, why don t Let s, let us: Öneri cümlesi başlatır. Let s elim anlamına gelir. Let s play basketball. Haydi basketball oynayalım. Yes, let s. Evet haydi oynayalım. No, let s not. Hayır, oynamayalım.

Detaylı

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ -

AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - T.C. Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı AİLE İRŞAT VE REHBERLİK BÜROLARINDA YAPILAN DİNİ DANIŞMANLIK - ÇORUM ÖRNEĞİ - Necla YILMAZ Yüksek Lisans Tezi Çorum

Detaylı

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden

Lesson 22: Why. Ders 22: Neden Lesson 22: Why Ders 22: Neden Reading (Okuma) Why are you tired? (Neden yorgunsun?) Why is your boss angry? (Patronun neden sinirli?) Why was he late? (Neden geç kaldı?) Why did she go there? (Neden oraya

Detaylı

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future Ders 33: Yakın gelecekten bahsederken be going to, be + verb~ing kalıplarının soru zamiri formları Reading (Okuma)

Detaylı

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir?

SBS PRACTICE EXAM 4. Grade 8 / SBS PRACTICE TEST Test Number 4* 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? SBS PRACTICE EXAM 4 1. Aşağıdaki cümleyi tamamlayan sözcük hangi seçenektedir? 4. Düşünce balonundaki cümleyi doğru tamamlayan sözcüğü seçiniz. You are not a hardworking student, Mike! Jeff is a/an friend.

Detaylı

Türkiye Hazır Beton Birliği 5. Yeşil Nokta Çevre Ödülleri sahiplerini buldu

Türkiye Hazır Beton Birliği 5. Yeşil Nokta Çevre Ödülleri sahiplerini buldu Türkiye Hazır Beton Birliği 5. Yeşil Nokta Çevre Ödülleri sahiplerini buldu Turkish Ready Mixed Concrete Association s 5th Green Point Environment Awards announced Turkish Ready Mixed Concrete Association

Detaylı

ANKET 2- Personel(Staff)

ANKET 2- Personel(Staff) 1 Hükümlü/Tutuklu Kadınlar için Eğitim Arayışı ( Finding Education for Female Inmates ) ANKET 2- Personel(Staff) Araştırmacı(Reseacher): İzmir Kadın Kapalı Ceza İnfaz Kurumu Tarih(Date): Ülke(Country):TÜRKİYE

Detaylı

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?)

Example: 1 Shall I give the baby some tea? (Bebeğe biraz çay vereyim mi?) Birinci tekil ve çoğul şahıs zamirleriyle (I-WE) kullanılır. Gelecek zamanın yardımcı fiili olmasının yanısıra, MODAL yardımcı olarak fikir sorma veya teklif ifade eder. Ayrıca kesin kararlılık, tehdit

Detaylı