PERDECİLİK. Özel Perdeler. Mutfak ve çocuk odası perdeleri hazırlamak Farklı mekânlara özel perdeler hazırlamak

Transkript

1 Dersin Modülleri Perdeler Ev Perdeleri Tül ve katlamalı perdeler Mutfak ve çocuk odası perdeleri Özel Perdeler Kazandırılan Yeterlikler Perde hazırlamak Ev perdeleri hazırlamak Tül ve katlamalı perdeler hazırlamak Mutfak ve çocuk odası perdeleri hazırlamak Farklı mekânlara özel perdeler hazırlamak

2 BİLGİ FORMU İN ADI MESLEK \ DAL İN OKUTULACAĞI SINIF SÜRE İN AMACI İN TANIMI İN ÖN KOŞULLARI İ İLE KAZANDIRILACAK YETERLİKLER İN İÇERİĞİ YÖNTEM VE TEKNİKLERİ DEKORATİF EV TEKSTİLİ 11. ve/veya 12. sınıf Haftalık ders saati: 16 Ders saati Meslek elemanın özelliği, okuldaki donanım ve bölgesel özellikler göz önüne alınarak zümre kararıyla dersin altındaki modüller seçilerek ders süresi belirlenir. Bu ders ile öğrenciye, düz perde hazırlama, çeşitli ev perdeleri hazırlama, tül ve katlamalı perdeler hazırlama, mutfak ve çocuk odası perdeleri hazırlama ve farklı mekânlara özel perdeler hazırlama yeterliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır. Öğrencilere, Perdeler, ev perdeleri, tül ve katlamalı perdeler, mutfak ve çocuk odası perdeleri ve özel perdeler hazırlanması ile ilgili bilgi ve becerilerin verildiği bir derstir Bu dersle; 1. Perdeler modülü ile Perde hazırlamak, 2. Ev Perdeleri modülü ile Ev perdeleri hazırlamak, 3. Tül ve katlamalı perdeler modülü ile Tül ve katlamalı perdeler hazırlamak, 4. Mutfak ve çocuk odası perdeleri modülü ile Mutfak ve çocuk odası perdeleri hazırlamak, 5. Özel Perdeler modülü ile Farklı mekânlara özel perdeler hazırlamak Yeterlikleri kazandırılacaktır. Bu ders; 1. Perdeler 2. Ev Perdeleri 3. Tül ve katlamalı perdeler 4. Mutfak ve çocuk odası perdeleri 5. Özel Perdeler Konularını içermektedir. Gösteri, anlatım, soru-cevap, uygulamalı gösteri, atölyelerin ilgili bölümlerinde gözlem yapma, araştırma, görüşme, uygulama, bireysel öğrenme, v.b. yöntem ve teknikleri uygulanabilir.

3 EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖĞRETMEN\ EĞİTİCİ İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR Ortam: Perde dikimi için uygun aydınlık ve geniş bir atölye ortamı. Donanım: Düz dikiş makinesi, overlok, çalışma masası, sandalye, perde malzemeleri, ütü, ütü masası ve yardımcı araç- gereçler, kaynak kitaplar, elektronik bilgi kaynakları, kumaş örnekleri ve gereçler, çeşitli ürün katalogları, desen çizim araç-gereçleri, vb. Her faaliyet sonunda kazanılan beceriler ölçülmelidir. Her modülün sonunda kazanılan yeterlikler ölçülmelidir. Derste ölçme araçları kullanılarak sınıf geçme yönetmeliğine göre ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. Alanında eğitim almış sektör deneyimi olan öğretmenler vermelidir. Gerektiğinde sektörden alanında meslek elemanları ile işbirliği yapılmalıdır El sanatları ile ilgili odalar ve dernekler, antikacılar, nakış atölyeleri, yorgancılar, ev tekstili atölyeleri, diğer alan öğretmenler, üniversiteler, sosyal taraflar, çevrede bulunan işletmeler ve ilgili yerlerle işbirliği yaparak öğrencinin çevrede konuyla ilgili olarak iletişim kurabileceği araştırma, gözlem ve uygulama yapabileceği her türlü kurum ve kuruluşlar

4 MODÜLÜN ADI PERDELER gerekli ortam sağlandığında, perde modeli seçip, modele göre ölçü alabilecek, kumaş hesabı yaparak perdeyi kesebilecek, perdeyi dikerek yerine takabilecektir. 1. Pencereye göre perde modeli belirleyebilecektir. 2. Pencereye ve modele göre ölçü alabilecektir. 3. Modele uygun kumaş seçebilecektir. 4. Kumaş hesabı yapabilecektir. 5. Perde kumaşını kesebilecektir. 6. Düz/basit Perde dikimi yapabilecektir. 7. Halkalarını geçirerek ve perdeyi pencereye takabilecektir. A. PERDE MODELLERİ B. PERDE ÖLÇÜSÜ ALMA C. PERDE KUMAŞI SEÇME D. KUMAŞ HESABI YAPMA E. PERDE KUMAŞINI KESME F. DÜZ/BASİT PERDE DİKME G. PERDEYİ PENCEREYE TAKMA

5 MODÜLÜN ADI EV PERDELERİ Perdeler modülünü başarmış olmak gerekli ortam sağlandığında, pencere tiplerini göre perde modeli seçip, model özelliğine uygun perde dikebilecek ve perdeyi süsleyebilecektir. 1. Eve göre perde modeli ve kumaşı seçebilecektir. 2. Perde kumaşını kesebilecek ve perde dikebilecektir. 4. Perde süslemelerini yapabilecektir. 5. Perdelerin temizlik ve korunmasını sağlayabilecektir. A. PERDE MODELİ VE KUMAŞI SEÇME 1. Perde Modelleri 2. Model seçme 3. Ölçü alma 4. Perdelik kumaş seçme 5. Kumaş hesabı B. PERDE KESME VE PERDE DİKME 1. Perde kesme 2. Perde dikme C. PERDE SÜSLEME 1. Perde süsleme teknikleri 2. Süsleme çeşitleri D. PERDELERİN TEMİZLİK VE KORUNMASI 1. Perdelerin temizliği 2. Perdelerin korunması

6 MODÜLÜN ADI TÜL VE KATLAMALI PERDELER Perdeler modülünü başarmış olmak gerekli ortam sağlandığında, mekânın özelliğine göre perde modeli ve kumaşı seçip, mekâna ve model özelliğine uygun tül ve katlamalı perdeler hazırlayabilecektir. 1. Mekana göre perde modeli ve kumaşı seçebilecektir. 2. Mekana özel Tül perde çeşitleri hazırlayabilecektir. 3. Mekana uygun katlamalı perde çeşitleri hazırlayabilecektir. A. MEKÂNA GÖRE PERDE MODELLERİ VE KUMAŞLARI B. TÜL PERDELER C. KATLAMALI PERDELER

7 MODÜLÜN ADI MUTFAK VE ÇOCUK ODASI PERDELERİ Perdeler modülünü başarmış olmak gerekli ortam sağlandığında, mutfak ve çocuk odası için perde modeli ve kumaşı seçip, mekana ve model özelliğine uygun perdeler hazırlayabilecektir. 1. Mekana göre perde modeli ve kumaşı seçebilecektir. 2. Mutfak perde çeşitlerini hazırlayabilecektir. 3. Çocuk odası için perde çeşitlerini hazırlayabilecektir. A. MEKÂNA GÖRE PERDE MODELLERİ VE KUMAŞLARI B. MUTFAK PERDELERİ C. ÇOCUK ODASI İÇİN PERDELERİ

8 MODÜLÜN ADI ÖZEL PERDELER Perdeler modülünü başarmış olmak gerekli ortam sağlandığında, farklı mekânların ve pencerelerin özeliklerine göre özel perde modeli seçip, model özelliğine uygun perdeler dikebilecek ve farklı ortamlara göre özel perdeler hazırlayabilecektir. 4. Mekana göre perde modeli ve kumaşı seçebilecektir. 5. Özel mekânlar için perde çeşitlerini hazırlayabilecektir. 6. Stor ve dikey perde çeşitlerini hazırlayabilecektir. 7. Perdelerin temizlik ve korunmasını sağlayabilecektir. A. MEKÂNA GÖRE PERDE MODELLERİ B. TÜL PERDELER C. KATLAMALI PERDELER D. MUTFAK PERDELERİ E. ÇOCUK ODASI İÇİN PERDELERİ F. ÖZEL MEKÂNLAR İÇİN PERDELER G. STOR VE DİKEY PERDELER H. PERDELERİN TEMİZLİK VE KORUNMASI