ÜNİVERSİTE-SANAYİ-İŞ DÜNYASI İŞBİRLİĞİNİ GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

Transkript

1 ÜNİVERSİTE-SANAYİ-İŞ DÜNYASI İŞBİRLİĞİNİ GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

2 İçindekiler SUNUŞ... 2 I- GENEL BİLGİLER... 3 A. Misyon ve Vizyon Misyon (Özgörev); Vizyon (Özgörüş);... 3 B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar Yetki Görev Sorumluluk... 5 C. Birime İlişkin Bilgiler Fiziksel Yapı Teşkilat Şeması Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar İnsan Kaynakları Sunulan Hizmetler Yönetim ve İç Kontrol Sistemi II- AMAÇ VE HEDEFLER A. Birimin Amaç ve Hedefleri Stratejik Amaç ve Hedefler B. Temel Politika ve Öncelikler III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler Bütçe Uygulama Sonuçları B. Performans Bilgileri Faaliyet ve Proje Bilgileri Performans Sonuçları Tablosu IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler B. Zayıflıklar C. Değerlendirme V. ÖNERİ VE TEDBİRLER VI. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI... 20

3 SUNUŞ Üniversiteler bilim üretme görevini üstlenirken sanayi de yeni teknolojilerin gelişmesinin dinamiğini oluşturmuştur. Büyüyen ekonomilerle birlikte bu iki yapı arasında vazgeçilmez işbirliği gereksinimi ortaya çıkmış, çok aktörlü üniversite-sanayi işbirliği modelleri geliştirilmiştir. Tarafların sorunlarına uygun çözüm getirmeye çalışan işbirliği merkezi, teknopark, teknoloji transfer merkezi ve kuluçkalık gibi kurumsal yapılar giderek önem kazanmaya başlamıştır. Akademisyen ile sanayiciyi bir araya getiren, proje üreten, farkındalık oluşturan, yenilikçi bir merkez olma vizyonuyla faaliyetlerini sürdüren Ondokuz Mayıs Üniversitesi Üniversite- Sanayi-İş Dünyası İşbirliğini Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi (OMÜ-ÜSİGEM), Ondokuz Mayıs Üniversitesi nin sahip olduğu bilgi birikiminin uygulanabilir çıktılara dönüşerek toplumsal refaha katkı sağlaması için üniversite, sanayi, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşları arasında işbirliğini geliştirici faaliyetlerde bulunmaktadır. Doç. Dr. Talip KAHYAOĞLU OMÜ-ÜSİGEM Müdürü 2

4 I- GENEL BİLGİLER A. Misyon ve Vizyon 1. Misyon (Özgörev); Ondokuz Mayıs Üniversitesi nin sahip olduğu bilgi birikiminin uygulanabilir çıktılara dönüşerek toplumsal refaha katkı sağlaması için sanayi, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşları arasında işbirliğini artırmaktır. 2. Vizyon (Özgörüş); Bilgi ve teknoloji transferi yapan, araştırmacılar ile toplumun iletişimini arttıran, proje üreten, yenilikçi bir merkez olmaktır. B. Yetki, Görev ve Sorumluluklar 1.Yetki - Müdür, Üniversitede tam gün çalışan öğretim üyeleri arasından Rektör tarafından üç yıl süreyle görevlendirilir. - Müdüre çalışmalarında yardımcı olmak üzere, Müdür tarafından Üniversitenin aylıklı ve devamlı statüdeki öğretim üyeleri arasından en fazla iki kişi Müdür yardımcısı olarak üç yıl süre için görevlendirilir. - Müdürün geçici olarak ayrılması halinde yerine Müdür yardımcılarından biri vekâlet eder. Müdür yardımcılarının da bulunmadığı durumlarda Yönetim Kurulu üyelerinin en kıdemli olanından başlamak üzere birisi vekâlet eder. Vekâlet altı aydan fazla sürerse yeni Müdür görevlendirilir. Müdürün görev süresinin dolması veya herhangi bir sebeple görevinden ayrılması halinde Müdür yardımcılarının da görev süreleri sona erer. - Merkezin harcama yetkilisi Müdürdür. 3

5 2.Görev Müdürün Görevleri a) Merkezi temsil etmek, uygulamak, b) Yönetim Kurulunu toplantıya çağırmak, başkanlık etmek ve alınan kararları c) Merkezin çalışma, hedef ve planları ile yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, Yönetim Kurulunun görüşünü aldıktan sonra Rektörün onayına sunmak, ç) Merkezin yıllık bütçesini hazırlamak, Merkezin kadro ve ödenek ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte Rektörlüğe sunmak, d) Merkezin idari işlerini yürütmek, Merkezin ve Merkeze bağlı birimler ile Merkez personelinin düzenli ve etkin çalışmasını sağlamak, Merkez bünyesindeki çalışma grupları ve Merkez birimlerinin faaliyetlerini düzenlemek, yürütmek, izlemek ve denetlemek, e) Merkez çalışmalarının gerektirdiği görevlendirmeleri yapmak. Yönetim Kurulunun Görevleri a) Merkezin çalışma programını hazırlamak ve yürütmek, b) Merkezin yıllık bütçe tasarısını ve yıllık faaliyet raporunu hazırlamak, c) Müdürün önereceği bilimsel çalışma grupları ve Merkez birimleri ile bunların sorumlularını görevlendirme konusunda karar almak, bu birimlerin çalışma esaslarını belirlemek, ç) Sanayi, ticaret ve hizmet sektörü mensupları tarafından önerilen konularda işbirliği tekliflerini değerlendirmek, işbirliği tekliflerini Üniversitenin ilgili birimlerine iletmek, görev alabilecek birimleri tespit etmek, d) Yürütülen faaliyetler hakkında Rektörlük, fakülte dekanlıkları, yüksekokul müdürlükleri, Üniversitede faaliyet gösteren ilgili merkez müdürlükleri ve Danışma Kuruluna bilgi sunmak, 4

6 e) Merkezin birimlerinin kuruluş ve çalışma esaslarını belirlemek, f) Merkez bünyesinde kurulacak bilimsel çalışma gruplarında görevlendirilecek öğretim elemanlarının seçimini yapmak ve görevlendirilmeleri için Rektörlüğe sunmak, g) İş dünyasından gelen araştırma, uygulama projeleri, burs, kurs, eğitim ve benzeri önerileri, Danışma Kurulunun da katkıları ile değerlendirmek, yönlendirilecek kişi ve Üniversite birimlerini belirlemek, ğ) Kamu kurum ve kuruluşları, özel sektör, yurt dışındaki kurum ve kuruluşlar ile ortaklaşa yürütülecek çalışmaların temel ilke, esas ve usullerini belirlemek, h) Bu Yönetmeliğin 6. maddesinde belirtilen faaliyet alanlarıyla ilgili diğer konularda kararlar almak, ı) Merkezin düzenlediği eğitim programlarına katılanlara verilecek belge ve sertifikalar hakkındaki esasları Üniversitenin ilgili birimleri ile işbirliği yaparak belirlemek, i) Müdürün getireceği konular hakkında kararlar almak. Danışma Kurulunun Görevleri Üniversite ile sanayi ve iş dünyası arasında ilişkilerin düzenlenmesi ve geliştirilmesi için Yönetim Kuruluna önerilerde bulunmak, sanayiciler ve diğer kamu ve özel sektör temsilcileriyle Merkez arasında yılda en az bir defa işbirliği konusunda yapılan çalışmaları değerlendirmeye yönelik toplantılar yapmak, problemleri belirlemek ve muhtemel çözüm yollarını araştırmaktır. 3.Sorumluluk Merkez Müdürü, Merkezin çalışmalarının düzenli bir şekilde yürütülmesinden, gözetim ve denetimden ve gerekli önlemlerin alınmasından Rektöre karşı birinci derecede sorumludur. 5

7 C. Birime İlişkin Bilgiler 1- Fiziksel Yapı 1.1. Taşınmazlar Merkezin Yeşilyurt Demir Çelik Meslek Yüksekokulu binasında 1 adet çalışma ofisi bulunmaktadır Mekânların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı Kapalı Alan (m²) I.C Eğitim (m²) Sağlık (m²) Barınma (m²) Beslenme (m²) Kültür (m²) Spor (m²) Akademik Personel Çalışma Ofisi (m²) İdari Personel Çalışma Ofisi (m²) Depo, Arşiv, Tesis vb. (m²) Diğer Toplam Kapalı Alan (m²) Açık Alan (m²) 32,00 32, Hizmet Alanları I.C Hizmet Alanları Ofis Sayısı Alan (m²) Kullanan Kişi Sayısı 2014 Yılında İyileştirme Yapılan Hizmet Alanı Sayısı 2014 Yılında İlave Yapılan Hizmet Alanı Sayısı 2014 Yılında Yapılan İyileştirme ve İlave Alanlarla İlgili Açıklama Akademik Personel Hizmet Alanları İdari Personel Hizmet Alanları TOPLAM Teşkilat Şeması Müdür Yönetim Kurulu Danışma Kurulu Müdür Yrd. Müdür Yrd. Teknoloji Transfer Hizmetleri Birimi Sekreter Girişimcilik Hizm.Birimi 6

8 3. Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar Merkezimiz, Yeşilyurt Demir Çelik Meslek Yüksekokulu nun tüm bilgi ve teknoloji alt yapısından faydalanmaktadır Teknolojik Kaynaklar Teknolojik Kaynaklar ve Diğer Kaynaklar Teknolojik Kaynaklar 2013 Yıl Sonu İtibariyle Teknolojik Kaynak Sayısı (Adet) 2014 Yılında Satın Alınan Teknolojik Kaynak Sayısı (Adet) I.C Yıl Sonu İtibariyle Teknolojik Kaynak Sayısı (Adet) Masaüstü Bilgisayar 1 1 Dizüstü Bilgisayar Tablet Bilgisayar Cep Bilgisayarı Projeksiyon Slayt Makinesi Akıllı Tahta Mikroskoplar *Çok Fonksiyonlu Yazıcı 1 1 Yazıcı Fotokopi Makinesi Tarayıcılar Faks Sunucular Yazılımlar Tepegöz Episkop Barkot Okuyucu Baskı Makinesi Fotoğraf Makinesi Kameralar Televizyonlar Müzik Setleri Diğer TOPLAM Açıklama: * Yazıcı özelliğine ek olarak Tarayıcı / Fotokopi / Faks Makinası özelliklerinden en az birine daha sahip cihazlar bu kapsamda değerlendirilmiştir. 7

9 Profesör Doçent Yrd. Doç. Öğr. Gör. Arş. Gör. Okutman Uzman Eğit. Öğr. Pl. Genel Toplam Üniversite-Sanayi-İş Dünyası İşbirliğini Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi 4. İnsan Kaynakları I.C.1-4 Personel Sınıfı 2013 Yılı 2014 Yılı 2014 Yılının Önceki Yıla Göre Artış ve Azalışı (%) Akademik Personel 9 9 0% Yabancı Uyruklu Akademik Personel İdari Personel 1 1 0% Sözleşmeli İdari Personel İşçi TOPLAM % 4.1. Akademik Personel Akademik Personelin Kadro ve İstihdam Şekline Göre Dağılımı I.C BİRİMİ Üniversite-Sanayi-İş Dünyası İşbirliğini Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı I.C Yaş Yaş Yaş Yaş 61- Üzeri Yaş Kişi Sayısı 5 4 Yüzde 56% 44% 8

10 Profesör Doçent Yrd.Doç. Öğr.Gör. Arş.Gör. Uzman Okutman Eğit.Öğr.Pl Genel Toplam Üniversite-Sanayi-İş Dünyası İşbirliğini Geliştirme Uygulama ve Araştırma Merkezi Yıllara Göre Akademik Personel Sayısı I.C UNVAN YILLAR Yılına Göre 2014 Yılındaki Değişim (%) 0% 0% 0% 0% 4.2. İdari Personel İdari Personelin Hizmet Sınıflarına Göre Dağılımı Hizmet Sınıfı Kadrosu Biriminizde Olan Personel Sayısı I.C Fiilen Çalışan Personel Sayısı K E Toplam K E Toplam Genel İdari Hizmetler Teknik Hizmetler Sınıfı 0 0 Sağlık Hizmetleri Sınıfı 0 0 Eğitim ve Öğretim Hizmetleri Sınıfı 0 0 Avukatlık Hizmetleri Sınıfı 0 0 Din Hizmetleri Sınıfı 0 0 Yardımcı Hizmetler Sınıfı 0 0 TOPLAM

11 İdari Personelin Ünvana Göre Dağılımı Unvan Dağılımı Mevcut Kadrolar Dolu Kadrolar Memur 1 TOPLAM I.C Fiilen Görev Yapanlar İdari Personelin Eğitim Durumu I.C İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt. Kişi Sayısı 1 Yüzde 100,00% İdari Personelin Hizmet Süresi I.C Yıldan Az 1 5 Yıl 6 10 Yıl Yıl Yıl Üzeri Yıl 31 Yıl ve Üzeri Kişi Sayısı 1 Yüzde 100,00% İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı I.C Yaş altı Yaş Yaş Yaş Yaş 60- Üzeri Kişi Sayısı 1 Yüzde 100,00% 10

12 5. Sunulan Hizmetler 5.1. Teknoloji Transfer Hizmetleri - Özel sektöre, öğretim elemanlarına ve öğrencilere yönelik seminer, çalıştay, bilgi günü, farkındalık, konferans vb. bilgilendirme etkinlikleri organize etmek. - Öğretim elemanlarının, öğrencilerin ve sanayicilerin bilgi düzeyini artırıcı, içeriği tanımlanmış eğitimler vermek. - Sanayi ile üniversite arasında kontratlı proje yapılmasını sağlamak. etmek. - Üniversite-sanayi işbirliği içeren hibe destekli ulusal ve uluslararası projelere aracılık - Ulusal ve uluslararası projelerin başvuru ve yürütme süreçlerinde hem öğretim üyelerine hem de sanayi tarafına doğrudan veya dolaylı katkı sağlamak. - Proje pazarı veya proje yarışması düzenlemek veya bu etkinliklere katkı sağlamak. - Fikri ve Sınai Mülkiyet Hakları konusunda bilgilendirmeler yapmak ve patent başvurularına destek sağlamak Girişimcilik Hizmetleri - Öğrencilere girişimcilik eğitimleri vermek. - Önemli firmaların iştirakiyle öğrencilere yönelik kariyer günleri organize etmek. - Kosgeb Girişimcilik Desteğinden faydalanabilmeleri için öğrencilere ders içeriği Uygulamalı Girişimcilik Eğitimleri ile uyumlu girişimcilik dersleri vermek ve öğrencileri girişimciliğe özendirmek. - Öğrencilere veya yeni mezunlara istihdam olanağı sağlamak. - Sanayiden ve öğrencilerden talepleri toplayarak öğrencilere staj yeri ayarlamak. - Öğretim üyelerine ve öğrencilere firma kurma konusunda destek sağlamak. 11

13 5.3. İdari Hizmetler - Üniversite ile sanayi, iş dünyası ve sivil toplum kuruluşları arasında işbirliğini teşvik etmek, arttırmak ve düzenlemek, uygulanabilir sonuçları ilgili sektörlerle paylaşmak. - Üniversite ile iş dünyası arasında var olan işbirliğini izlemek, değerlendirmek, yaygınlaşmasını sağlayacak çalışmalar yapmak ve yeni işbirliği modelleri geliştirmek, strateji raporları hazırlamak, üniversitenin ilgili birimleri ile iş dünyası arasında gerçekleştirilecek işbirliğinde koordinasyonu sağlamak. - Sanayi kuruluşları başta olmak üzere, diğer özel ve kamu kuruluşlarıyla işbirliği yaparak teknik problemlerin çözümüne yönelik analiz ve ölçümlerin yapılmasına, teknoloji geliştirme ve uygulama projelerine destek vererek bölge ve Türkiye ekonomisine katkı sağlamak. - Karadeniz Bölgesi nin ve Türkiye nin ekonomik ve toplumsal kalkınmasına katkı sağlamak amacıyla, üniversitenin yürüttüğü temel ve uygulamalı alanlardaki Ar-Ge faaliyetlerini merkezi bir organizasyon çerçevesinde düzenlemek, rekabete dayalı, yaratıcı ve verimli bir araştırma ve eğitim-öğretim ortamı oluşturmak. 6. Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Yılı İç ve Denetim Faaliyetleri Merkezimizde 2014 yılı içerisinde herhangi bir iç veya dış denetim yapılmamıştır. 12

14 II- AMAÇ VE HEDEFLER A. Birimin Amaç ve Hedefleri 1. Stratejik Amaç ve Hedefler II.A-1.1 Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler 4. ÜNİVERSİTE İLE DIŞ PAYDAŞ İŞBİRLİĞİNİ GÜÇLENDİRMEK İşbirliği kültürünün sağlanması için üniversite, özel sektör, kamu kurumları ve STK lar ile plan dönemi içerisinde en az 50 kuruluşla işbirliği yapılması Dış destekli projelerle ilgili altyapının güçlendirilmesi 4.3. Dış destekli proje sayısının her yıl % 10 artırılması Üniversitemiz II. Stratejik Planında Birimimizin sorumlu tutulduğu Stratejik Amaç ve Hedefler yazılmıştır. B. Temel Politika ve Öncelikler Stratejik amaçlara ulaşmak için benimsenen temel politika ve öncelikler şunlardır: - Merkezin sanayi kuruluşları ile işbirliğinin güçlendirilmesi, - İşbirliği çalışmalarının geliştirilmesine yönelik modellerin oluşturulması, - Ar-Ge ve inovasyon üzerine çalışmaların teşvik edilmesi, - Sanayicinin ihtiyaç duyduğu nitelikli elemanların karşılanması, - Girişimcilik ruhunun öğretim elamanlarına ve öğrencilere aşılanması, - Merkezin bölgesel ve ulusal düzeyde tanınmasının sağlanması. 13

15 III. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. Mali Bilgiler 1. Bütçe Uygulama Sonuçları Yılı Bütçe Uygulama Sonuçları 2014 yılı itibariyle birimimize tahsis edilen ödenekten herhangi bir harcama yapılmamıştır. III.A.1-1 Tertip Başlangıç Ödeneği KBÖ Eklenen Düşülen Yıl Sonu Toplam Ödeneği Yıl Sonu Harcaması Yılsonu Kalan Toplam Ödeneğin Harcama Yüzdesi ,00 0, ,00 0,00 0,00 0, ,00 0, ,00 0,00 0,00 0, ,00 0,00 0, ,00 0, ,00 0% TOPLAM 5.000,00 0, , ,00 0, ,00 0%

16 B. Performans Bilgileri 1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1. Faaliyet Bilgileri - Akademik Uzmanlık Veritabanı oluşturulması çalışmalarında 2014 yılı sonu itibariyle 98 akademisyenin uzmanlık bilgisine ulaşılmıştır. - Firmalar uzman hocalarımızla beraber ziyaret edilerek sanayicinin sorunları ve istekleri yerinde tespit edilmektedir. - Sanayicilerimizin stajyer öğrenci ve istihdama yönelik öğrenci talepleri doğrultusunda belirlenen öğrenciler bölüm hocaları aracılığıyla firmalara yönlendirilmektedir. - Merkezimiz tarafından faaliyete geçirilen İsteğe Bağlı Staj programı kapsamında öğrencilerimiz derslerde gördüğü teorik bilgilerini sanayiye aktarma ve deneyim kazanma imkanı bulmuştur. Bütün fakültelerdeki öğrencimiz programdan faydalanmaya başlamıştır. - İnternet sitesi ve twitter üzerinden güncel gelişmeler, açık çağrılar, eğitim- yarışma vb. duyurular aktif olarak yayınlanmaktadır.

17 2. Performans Sonuçları Tablosu Yıl Hedef Gösterge Birim Kodu III.B Ocak Şubat Mart Nisan Mayıs Haziran Temmuz Ağustos Eylül Ekim Kasım Aralık Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 56-Yurtdışı kongre, konferans, seminer vb. bilimsel toplantılara gönderilen akademik personel sayısı. 57-Yurtiçi kongre, konferans, seminer vb. bilimsel toplantılara gönderilen akademik personel sayısı. 58-Yurt içi seminer, konferans, eğitim vb. toplantılara gönderilen idari personel sayısı. 59-Akademik personelin memnuniyeti. 60-İdari personelin memnuniyeti. 61-Verilen oryantasyon eğitim sayısı

18 Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 8-Organizasyon işleyişini, insan kaynağını ve kurum kültürünü geliştirmek. 540-Hizmet içi eğitime katılan akademik personel sayısı. 541-Hizmet içi eğitime katılan akademik personel eğitim süresi. 550-Hizmet içi eğitime katılan idari personel sayısı. 551-Hizmet içi eğitime katılan idari personel eğitim süresi

19 IV. KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ A. Üstünlükler - Merkez Yönetim Kurulu üyelerinin sanayinin çalışma şekli ve sorunları ile ilgili uzun yıllardır kazanılan bilgi birikiminin olması, - Üniversite ve sanayinin işbirliğine yönelme zorunluluğunun her iki kesim tarafından kabul edilmeye başlanması, - İşbirliği çalışmalarının üniversite yönetimi tarafından destek görüyor olması, - Ar-Ge çalışmalarına devlet desteklerinin artarak devam etmesi. B. Zayıflıklar - Ar-Ge ve inovasyon çalışmaları yapacak ve sanayinin ihtiyacına yönelik eğitim ve danışmanlık hizmetlerini sunacak üniversite personeli sayısının az olması, - Ar-Ge bilincinin istenilen düzeylerde olmaması, - Üniversite-sanayi işbirliğini teşvik edecek yasal mevzuatların yetersiz kalması. C. Değerlendirme 2014 yılsonu itibariyle 23 işletme ile protokol imzalanmış olup, Ar-Ge üzerine ortak çalışmalar yapılabilmesi için sanayiciler ile akademisyenleri bir araya getirecek etkinlikler düzenlenmiştir. Sanayiciden gelen talepler akademisyenlere bildirilmiş ve dönem içerisinde ortak projeler yapılması sağlanmıştır. Hem sanayiciden hem akademisyen kesiminden gelen taleplerin dönem içerisinde artış göstermesi hem farkındalığın arttığının hem de üniversitesanayi işbirliği gereksiniminin görünür hale geldiğini göstermektedir. Öğrencilerin mezun olmadan sanayiden gerekli tecrübeleri kazanabilmeleri için İsteğe Bağlı Staj Programı faaliyete sokulmuş, uzun süreli uygulama yapma fırsatı öğrencilere sunulmuştur. Sanayiden gelen talepler doğrultusunda öğrencilere stajyer yeri ve istihdam alanı bulma konusunda yardım sağlanmıştır.

20 Sanayiciye daha hızlı yanıt verebilmek ve daha iyi hizmet sunabilmek için oluşturulmuş olan Akademisyen Uzmanlık Veritabanı ile şu ana kadar 98 akademisyenin uzmanlık bilgilerine ulaşılmıştır. Sanayicinin ve akademisyenlerin gelişmelerden haberdar olabilmeleri için duyuruların yayınlandığı internet sayfası ve twitter hesabı aktif olarak kullanılmıştır. V. ÖNERİ VE TEDBİRLER Üniversite ile sanayi arasında etkin bir işbirliği sağlanabilmesi için bu konuda yapılacak çalışmalar üniversitenin kurumsal politikası haline gelmelidir. Bölgenin öncelikleri de göz önüne alınarak üniversitenin uzmanlaşma ve araştırma konuları ile ilgili politika ve öncelikleri belirlenmelidir. İşbirliği çalışmaları sonucunda kazan-kazan mantığıyla herkesin kazanan taraf olacağı üniversite camiasına ve sanayiciye anlatılmalıdır. Akademisyenlerin ve araştırmacıların daha fazla proje yazmaya teşvik edilmesi gerekmektedir. Akademik Yükselme Kriterleri nin teşvik edici şekilde düzenlenmesi katkı sağlayıcı bir unsur olacaktır. Göreve yeni başlayan akademisyenlere hem üniversite imkanlarını daha iyi tanımak hem de proje başvurularını artırmak amaçlı oryantasyon eğitimi verilmesi faydalı olacaktır. HAZIRLAYAN Adı ve Soyadı Ünvanı : Öğr. Gör. Eyüp DEMİR : Uzman Telefonu : (362) İmza : 19

21 VI. İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI Harcama yetkilisi olarak yetkim dâhilinde; bu raporda yer alan bilgilerin güvenilir, tam ve doğru olduğunu beyan ederim. Bu raporda açıklanan faaliyetler için idare bütçesinden harcama birimimize tahsis edilmiş kaynakların etkili, ekonomik ve verimli bir şekilde kullanıldığını, görev ve yetki alanım çerçevesinde iç kontrol sisteminin idari ve mali kararlar ile bunlara ilişkin işlemlerin yasallık ve düzenliliği hususunda yeterli güvenceyi sağladığını ve harcama birimimizde süreç kontrolünün etkin olarak uygulandığını bildiririm. Bu güvence, harcama yetkilisi olarak sahip olduğum bilgi ve değerlendirmeler, iç kontroller, iç denetçi raporları ile Sayıştay raporları gibi bilgim dâhilindeki hususlara dayanmaktadır. Burada raporlanmayan, idarenin menfaatlerine zarar veren herhangi bir husus hakkında bilgim olmadığını beyan ederim. ( Samsun /01/2015 ) Harcama Yetkilisi Doç. Dr. Talip KAHYAOĞLU OMÜ-ÜSİGEM Müdürü 20