Türkiye Nöroloji Uzmanl Yeterlik Yaz l S navlar : / Turkish
|
|
- Berk Terzioğlu
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 Yeterlik Yaz l S navlar : Board Examinations: Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6 Sayfa:-9 Türkiye Nöroloji Uzmanl Yeterlik Yaz l S navlar : Turkish Neurology Board Examinations: S. Ayhan Çal flkan, Tülay Kansu, fierefnur Öztürk, Nilgün Araç, Sevin Balkan, brahim Bora, Canan Aykut Bingöl, Ufuk Can, Feza Deymeer, Muhteflem Gedizlio lu, Zeki Gökçil, Hatice Karasoy, Okay Vural, Yaflar Zorlu Ege Üniversitesi T p Fakültesi T p E itimi Anabilim Dal, ZM R Türk Nöroloji Derne i, Yeterlik Kurulu S nav Komisyonu ABSTRACT Turkish Neurology Board Examinations: This study aims to describe planning, application and the results of Turkish Neurology Board Examinations. Data was collected from five Board Examination process and with feedback questionnaires of the examinee between 00 and 008. Results were presented with descriptive tables and charts. KR 0 coefficients demonstrated that tests were reliable. ÖZET Bu çal flma Türk Nöroloji Derne i (TND) taraf ndan son befl y lda yap lan Nöroloji Uzmanl Yeterlik Yaz l S navlar na iliflkin planlama, uygulama süreci ve elde edilen sonuçlar ortaya koyma amac n tafl maktad r y llar aras nda uygulanan befl s nav süreci ve kat l mc lardan anketler arac l ile al nan geribildirimlerden elde edilen veriler incelenerek tan mlay c tablo ve grafikler halinde sunulmufltur. Hesaplanan KR 0 katsay s de erleri s navlar n güvenilir oldu unu ortaya koymufltur. Keywords: Specialty Boards, certification, neurology, educational assessment Anahtar kelimeler: Uzmanl k Yeterlik Kurulu, sertifikaland rma, nöroloji, e itimde ölçme-de erlendirme Yaz flma AdresiAddress for Correspondence: Uzm. Dr. S. Ayhan Çal flkan Ege Üniversitesi T p Fakültesi T p E itimi Anabilim Dal, 0 Bornova ZM R Tel: Faks: ayhan.caliskan@ege.edu.tr Dergiye Ulaflma TarihiReceived: Kesin Kabul TarihiAccepted: Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
2 G R fi Dünyada ilk kez 9 y l nda ABD de yap lan uzmanl k yeterlik s nav, ülkemizde 99 y l nda Türk Tabipleri Birli i - Uzmanl k Dernekleri Eflgüdüm Kurulu nun (TTB-UDEK) oluflturulmas ile gündeme gelmifl ve ilk yeterlik s nav 00 y l nda Türk Cerrahi Derne i taraf ndan yap lm flt r. Aradan geçen y l içinde T pta Uzmanl k Tüzü ü nde yer alan ana ve yan dal uzmanl k derne ine ba l yeterlik kurullar oluflturulmufl, bu yeterlik kurullar ndan 'ü yeterlik s navlar n gerçeklefltirmifllerdir. Türk Nöroloji Derne i (TND), 00 y l ndan bu yana yeterlik belgeleme sürecinin ilk aflamas olan yeterlik yaz l s navlar n gerçeklefltirmektedir. Bu yaz da, y llar aras nda uygulanan befl Nöroloji Uzmanl Yeterlik Yaz l S nav n n planlama ve uygulama süreci ile s navlardan elde edilen sonuçlar n paylafl lmas amaçlanm flt r. YÖNTEM S nav n planlanmas Türk Nöroloji Derne i Yeterlik Kurulu 00 y l nda yeterlik s nav uygulama karar alm fl ve s nav n, Ege Üniversitesi T p Fakültesi T p E itimi Anabilim Dal (EÜTF-TEAD) dan flmanl nda yap lmas uygun görülmüfltür. May s 00 te Yeterlik S nav Komisyonu (YSK) ve EÜTF-TEAD dan flman ö retim üyesinin kat ld ilk toplant da, s nav n ilk aflamas için çoktan seçmeli ve tek do ru yan tl sorular içeren yaz l s nav yöntemi uygulanmas na karar verilmifltir. Ayn toplant da s nav içeri ini oluflturacak 0 konu alan bafll, kodlar ve s nav a rl klar n gösteren s nav matrisi YSK taraf ndan belirlenmifltir (Tablo ). EÜTF-TEAD taraf ndan gelifltirilen çoktan seçmeli soru haz rlama formu (Ek ) ve konu alanlar listesi, ülkemizde nöroloji uzmanl k e itimi veren kurumlarda çal flan ö retim üyelerine iletilmifltir. Ö retim üyelerinden yeterlik s nav soru havuzu oluflturulmas için sorunun haz rland kayna n da yaz l oldu u, en az en çok 8 seçenekli, tek do ru yan tl çoktan seçmeli soru(lar) haz rlayarak göndermeleri istenmifltir. Tablo. Türk Nöroloji Derne i Yeterlik Yaz l S nav konu alan bafll klar, kodlar ve s nav a rl klar Kod Konu Bafll ca semptomlar ve major sendromlar Bafl a r lar Epilepsi Uyku bozukluklar Bilinç bozukluklar Demanslar Serebrovasküler hastal klar Demyelinizan hastal klar Kranial sinir hastal klar Hareket bozukluklar Nöromuskuler hastal klar Otonom sinir sistemi Spinal kord hs. BOS inceleme ve fizyoloji Nörotoksisite Özel hasta gruplar n n nörolojik hst (gebelik, yafll l k) SSS infeksiyonlar Sistemik hst. nörolojik bulgular Pediatrik nöroloji Nöroanatomi Nörofizyoloji Nöropatoloji Nöroradyoloji Nöro-oftalmoloji Nöro-otoloji Nörogenetik Nörofarmakoloji Nöroimmunoloji Nöroendokrinoloji Nöro-onkoloji TOPLAM Yüzde 0 Sorular n toplanmas, s nav setinin oluflturulmas ve geçmekalma s n r n n belirlenmesi Ö retim üyelerinin gönderdi i sorular TND merkezinde toplanmaktad r. Toplanan sorular her y l Haziran ay nda yap lan bir toplant ile YSK üyeleri taraf ndan aç larak s navda yer alan konu alan bafll klar na göre s n fland r lmaktad r. S n fland r lan sorular, s nava girecek adaylara ilan edilen kaynaklara (Neurology in Clinical Practice. WC Bradley, RB Daroff, GM Fenichel, Merritt s textbook of Neurology. HH Merritt, LW Rowland, Adams and Victor s Principles of Neurology. AH Ropper, RH Brown) dayan larak YSK üyeleri taraf ndan yaz m ve içerik aç lar ndan de erlendirilmekte ve gerekli görülen düzeltme ve düzenlemeler tüm YSK üyelerinin bilgisi ve onay ile yap lmaktad r. Yaz m ve içerik de erlendirmesi tamamlanan sorular teknik de erlendirme ve soru seçim haz rl için EÜTF-TEAD ye teslim edilmektedir. EÜTF-TEAD; Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
3 sorular n gizlilik ve güvenlik koflullar n sa layarak elektronik ortama aktarmakta, sorular, kök, seçenek ve sorulufl biçimleri aç s ndan teknik olarak de erlendirmekte ve s nav sorular n n seçimi için yap lacak toplant ya haz r hale getirmektedir. Her y l Ekim ay nda toplanan YSK, tüm sorular içinden s nav konu bafll k a rl klar na uygun say da soru seçerek 0 sorudan oluflan bir s nav seti haz rlamaktad r. S nav setindeki her bir soru için YSK üyelerinin görüflü tek tek al narak Angoff yöntemiyle kabul edilebilir baflar m düzeyi (ALP: Acceptable Level of Performance) belirlenmektedir. S nav setindeki her bir sorunun ald bu de erlerin toplanmas ile de s nav n kabul edilebilir baflar m düzeyi (bir baflka deyiflle s navda baflar l say lmak için gereken en az do ru yan t say s ) belirlenmektedir. Bu say ayn zamanda s nav n geçmekalma s n r n oluflturmaktad r. S nav baflvuru koflullar ve baflvuru Nöroloji Uzmanl Yeterlik Yaz l S nav, son y l uzmanl k e itimi ö rencileri de dahil olmak üzere tüm nöroloji uzmanlar na aç k olarak yap lmaktad r. S nav baflvurular TND sekreterli i taraf ndan bir baflvuru formu arac l ile s nav tarihinden bir gün öncesine kadar al nmaktad r. S nav n uygulanmas S nav her y l Ulusal Nöroloji Kongreleri s ras nda YSK üyeleri denetiminde ve EÜTF-TEAD temsilcisinin dan flmanl nda uygulanmaktad r. S nav n kongre s ras nda uygulanmas, hem kat l m n artmas hem de altyap aç s ndan yarar sa lamaktad r. S nav öncesinde s nav kurallar ve geçmekalma s n r kat l mc lara aç klanmaktad r. Kat l mc lardan, s nav yan tlar n optik okuyucu formuna dakika süre içinde iflaretlemeleri ve s nav sonunda da sorudan oluflan s nav de erlendirme formunu doldurmalar istenmektedir. Tüm kat l mc lar n s nav sona erdi inde yan t anahtar adaylara verilmekte, itirazlar n yaz l ve kaynak göstererek TND merkezine iletmeleri istenmektedir. S nav sonunda optik okuyucu yan t formlar ve de erlendirme formlar EÜTF-TEAD temsilcisine teslim edilmektedir. S nav soru itirazlar ve sonuçland r lmas S nav soru itirazlar için bir haftal k süre tan nmaktad r. S nav kat l mc lar n n ilettikleri itirazlar tüm YSK üyeleri taraf ndan s nav için ilan edilen kaynaklar fl nda de erlendirilmekte ve sa lanan uzlaflma ile sonuçland r lmaktad r. Herhangi bir biçimde yaz m veveya içerik hatas saptanan sorular iptal edilerek tüm adaylar n söz konusu sorular do ru yan tlad kabul edilmekte ve sonuçlar buna göre hesaplanmaktad r. tirazlar n netleflmesinden sonra s nav soru ve yan tlar TND web sayfas nda yay nlanmaktad r. S nav n de erlendirilmesi raporlanmas ve sonuçlar n ilan edilmesi S navda kat l mc lar n verdikleri her do ru yan t için (bir) puan verilmekte ve sonuçlar 0 puan üzerinden hesaplanmaktad r. S nav n kabul edilebilir baflar m düzeyi belirlenip aç kland için yanl fl yan tlar n s nav sonuçlar üzerinde herhangi bir etkisi bulunmamaktad r. Bir baflka deyiflle s navda baflar l say lmak için gereken veya bunun üzerinde do ru yan t say s na ulaflan kat l mc s navda baflar l kabul edilmektedir. S nav n genel sonuç raporu ve kat l mc lar n bireysel s nav sonuç belgeleri -gizlilik ve güvenlik alt nda- EÜTF-TEAD taraf ndan haz rlanmakta ve yaln zca TND ye iletilmektedir. S nav n genel sonuç raporu kat l mc lar n do u yan t say lar, baflar durumlar ve baflar s ralar n içermektedir. Kat l mc lar n bireysel s nav sonuç belgeleri ise; s nav tarihi, kimlik bilgisi, puan, baflar durumu, her bir konu alan na ait do ru, yanl fl, bofl say lar, tüm s nav kat l mc lar n n her bir konu alan na ait do ru, yanl fl, bofl say ortalamalar ve kat l mc n n s nav sorular na verdi i yan tlar içermektedir (fiekil ). Kat l mc lar n bireysel s nav sonuç belgeleri -YSK taraf ndan- kat l mc n n baflar durumunu belirten bir resmi yaz ekinde baflvuru formunda verilen yaz flma adreslerine iletilmektedir. S navlarda ilk üç dereceyi alan kat l mc lar TND taraf ndan ödüllendirilmektedir. 00 y l ndan bu yana TND taraf ndan her y l bir tane olmak üzere toplam befl yeterlik yaz l s nav gerçeklefltirilmifltir. Bu s navlardan ve kat l mc lar n de erlendirme formu arac l ile ilettikleri Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
4 TÜRK NÖROLOJ DERNE YETERL K YAZILI SINAVI SONUÇ BELGES S nav Tarihi Kas m 008 Puan 0 Soyad, Ad Sonuç BAfiARILI Konu Bafll ca semptomlar ve major sendromlar Bafl a r lar Epilepsi Uyku bozukluklar Bilinç bozukluklar Demanslar Serebrovasküler hastal klar Demyelinizan hastal klar Kranial sinir hastal klar Hareket bozukluklar Nöromusküler hastal klar Otonom sinir sistemi Spinal kord hastal klar BOS inceleme ve fizyoloji Nörotoksisite Özel hasta gruplar n n nörolojik hastal klar SSS infeksiyonlar Sistemik hastal klar n nörolojik bulgular Pediatrik nöroloji Nöroanatomi Nörofizyoloji Nöropatoloji Nöroradyoloji Nöro-oftalmoloji Nöro-otoloji Nörogenetik Nörofarmakoloji Nöroimmunoloji Nöroendokrinoloji Nöro-onkoloji TOPLAM Aday n S nav Soru Yan tlar [Say ] Ortalamas [Say ] Say s D Y B D Y B ,, 0, 0, 0,0,0 0, 0, 0, 0,9 0, 0, 0,, 0,9, 0, 0, 0,,6 0,, 0, 0,6 0,,6 0, 0, 0 0, 0, 0, 0,6 0,, 0, 0,8 0, 0,8 0,6, 0,, 0 0,9 0, 0, 0,6 0 0,, 0 0,6 0, 0, 0,8 0, 0, 0, 0,8 0, 0,8 0, 0,8 0 68,, 0, Soru No Do ru Yan t A E B C E B C B D B E D C E C B F B D E A D B B C Yan t n z a e b c e b c b d b e d c e c b f b d e a d b b c Soru No Do ru Yan t A C A B E D A F C E A B C A A E D A B D A B D C A Yan t n z a c a b e d a f c e a b c a a e d a b d a b d c a Soru No Do ru Yan t D F C A C B A D B D C B E C E E C B B C B D B E D Yan t n z d f c a c b a d b d c b e c e e c b b c b d b e d Soru No Do ru Yan t A E B E D C D C D D E E D B A D G C D D A B A B D Yan t n z a e b e d c d c d d e e d b a d g c d d a b a b d Doç. Dr. fierefnur ÖZTÜRK Türk Nöroloji Derne i Yeterlik Kurulu Baflkan Prof. Dr. Tülay KANSU Türk Nöroloji Derne i Yeterlik S nav Komisyonu Baflkan fiekil. Türk Nöroloji Derne i Yeterlik Yaz l S nav sonuç belgesi geribildirimlerden elde edilen veriler elektronik ortama aktar larak Microsoft Excel 00, SPSS.0 for Windows Release.0 programlar ile incelenmifltir. Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
5 BULGULAR TND ye s navlarda kullan lmak üzere toplam soru gönderilmifl bu sorular n 00 ü uygulanan befl s navda kullan lm flt r (Tablo ). Gönderilen soru say lar son iki y lda azalma e ilimi göstermiflse de uygulanan havuz sistemi sayesinde s navlara soru seçmede s k nt yaflanmam flt r. Tablo. S navlarda kullan lmak üzere gönderilen ve kullan lan sorular n y llara göre da l m Soru Say s Y llar Gelen Kullan lan Toplam 00 S navlarda; 00 y l nda bir, 00 y l nda iki soru ilan edilen kaynaklar yard m ile do ru yan tlanamayaca, 006 y l nda ise bir soru yaz m hatas nedeniyle iptal edilmifltir. 00 ve 008 y llar nda ise soru iptali olmam flt r. S navlara, 6 ü kad n (%60,) si erkek (%9,) olmak üzere toplam kifli kat lm flt r. Y llar içinde kad n cinsiyetteki adaylar n s nav kat l mlar n n daha fazla oldu u dikkati çekmektedir (Grafik ). Uzmanl k e itimini sürdürmekte olan kat l mc lar n s navlara daha fazla ilgi gösterdi i (N=6,%6,) ve üniversite hastanelerinden hem uzmanl k e itimi alan hem de uzman olarak çal flan kifli say s n n en yüksek kat l m oran n oluflturdu u saptanm flt r (Tablo ). Kat l mc lar n büyük ço unlu u yeterlik s nav na ilk kez girmifllerdir (Grafik ). S navlardaki en düflük geçmekalma s n r (00), en yüksek geçmekalma s n r da 6 (00) do ru yan t olarak belirlenmifltir. Kat l mc lar n s nav do ru yan t ortalamalar ise en düflük 60, (00), en yüksek 68,6 (006) olarak gerçekleflmifltir. Kat l mc lar n baflar yüzdeleri y llar içinde büyük de ifliklikler sergilerken en yüksek baflar 006 y l nda (%9) gerçekleflmifltir (Tablo ). Grafik. Y llara göre kat l mc lar n cinsiyet da l m Grafik. Kat l mc lar n daha önce yeterlik s nav na girme durumlar Tablo. Kat l mc lar n uzmanl k e itimi durumlar ile uzmanl k e itimlerini sürdürdükleriçal flt klar kurumlara göre da l mlar Uzmanl k E itim Durumu E itim al nançal fl lan kurum Üniversite Hastanesi Sa l k Bakanl Hastanesi a Di er (belirtilmemifl) Özel Hastane Sürdürüyorum Tamamlad m Toplam Say (%*) (,) 0 (,6) (0,) 0 (0,0) 6 (6,**) Say (%*) (,) (,) 9 (9,) (,) 9 (8,**) Say (%*) 8 (6,) 8 (,0) (,9) (,6) b (0,0**) *Sütun yüzdesi, **sat r yüzdesi, a Devlet Hastaneleri ve SSK Hastanelerinin toplam d r. b Kat l mc lardan 8 i uzmanl k e itimi durumlar ve çal flt klar kurumu belirtmemifllerdir. 6 Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
6 y llar aras nda yap lan befl s navda, tüm kat l mc lar n -her bir konu bafll için- toplam yan tlar n n ortalamalar hesapland nda en yüksek do ru yan t yüzdesi Epilepsi (,8) bafll nda saptanm flt r. Nöro-oftalmolojiye iliflkin veriler Tablo te verilmifltir. S navlardaki her sorunun güçlük düzeylerine dayal olarak hesaplanan ve s nav n güvenirli i hakk nda bilgi veren KR 0 katsay lar Tablo 6 da verilmifltir. Kat l mc lar, yap land r lm fl önermeler yard m ile al nan geribildirimlerinde; s nav n orta zorluk düzeyinde oldu unu, sürenin yeterli geldi ini, iyi bir organizasyonla düzenlendi ini, ay rt edici ve dengeli da l m oldu unu, uzman de erlendirmesi için uygun ve ald klar e itim kapsam ile iyi uyumlu oldu u belirtilmifllerdir (Tablo ). Tablo. Y llara göre geçmekalma s n r, s navlara kat lan aday say s, kat l mc lar n s nav do ru yan t ortalamalar ve baflar yüzdeleri Y llar GeçmeKalma S n r S nav Do ru Yan t Ort. SS 6,0,0 6, 9,6 68,6 8, 60, 8,9 68, 8,8 Toplam Baflar l (%) (%) 6 (%68) (%9) (%) 6 (%8) 00 (%) Kat l mc Baflar s z (%) (%) (%) (%) (%) (%6) (%6) Tablo 6. Y llara göre s navlar n KR 0 katsay de erleri Y llar KR 0 Katsay s 00 0, , ,6 00 0, ,8 Tablo. Kat l mc lar n tüm s navlardaki yan tlar n n ortalama ve yüzde de erleri Konu Bafll Bafll ca semptomlar ve major sendromlar Bafl a r lar Epilepsi Uyku bozukluklar Bilinç bozukluklar Demanslar Serebrovasküler hastal klar Demyelinizan hastal klar Kranial sinir hastal klar Hareket bozukluklar Nöromusküler hastal klar Otonom sinir sistemi Spinal kord hastal klar BOS inceleme ve fizyoloji Nörotoksisite Özel hasta gruplar n n nörolojik hastal klar SSS infeksiyonlar Sistemik hastal klar n nörolojik bulgular Pediatrik nöroloji Nöroanatomi Nörofizyoloji Nöropatoloji Nöroradyoloji Nöro-oftalmoloji Nöro-otoloji Nörogenetik Nörofarmakoloji Nöroimmunoloji Nöroendokrinoloji Nöro-onkoloji TOPLAM Toplam Soru Say s Tüm S navlar S nav Yan t Ortalamas * Do ru Say (%),,8 8,,8,,8 6,0 60,0 9,6 6,0 8,9,, 68,,8 0, 9, 6, 8, 0,0, 6, 6, 6,0 8,8 6,9 6, 6,0,6,0,,0, 68,0,8,0,9,,,, 60,8, 66,0,0 6,0,,0, 0,0,,0 6,6 60,6,,0,,0,8 8,0,8 6,0 Say,6 6,8 8,,0,,,6 6,,,8,,,,8,,9,8,,,,,,0,8,,8,,,8,,9 Yanl fl (%),,, 0,0 6,0,, 9, 6,0 0,0 6,,0, 8,0 8,0 9,0,0,,,8 8,,0,0 8,0 0,0 8,0 9,,0 8,0,0,8 *Kat l mc lar n bofl yan t say ve yüzdeleri çok küçük (%0,) oldu u için tabloya eklenmemifltir. Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
7 Tablo. Kat l mc lar n yan tlad klar s nav de erlendirme anketinin ölçe i ve önermelerin ald klar ortalama de erler Anket Ölçe i Kesinlikle Kat lm yorum çok kötü Kat lm yorum kötü Nötr ortalama 6 Kat l yorum iyi 8 9 Kesinlikle Kat l yorum çok iyi Önermelerin ald klar ortalama de erler Ortalamalar SINAV YILI. S nav zordu.. S nav süresi yeterliydi.. S nav n altyap ve organizasyonu iyiydi.. S nav, bilenlerle bilmeyenleri ay rt edebilecek flekilde haz rlanm flt.. S navdaki sorular n konulara da l m dengeliydi. 6. S nav, uzman de erlendirmesi için uygundu.. S nav içeri i, uzmanl k e itimimin kapsam ile uyumluydu. 00,98 6, 6,6,89,8 6, 6, 00,6,9 6,,,0,, 006, 6,9,68 6,,6 6, 6,8 00,90,9 6,0,80,6,9,60 008,8, 6,90 6, 6,0,,8 Toplam,9 6,8 6,8,9,,68,88 TARTIfiMA ve SONUÇ KAYNAKLAR Nöroloji uzmanl yeterlik belgeleme sürecinin ilk aflamas olan yeterlik yaz l s navlar befl y ld r baflar ile sürdürülmektedir. Bu baflar ya, gerek ö retim üyelerinin soru göndererek kat l mlar gerekse uzmanl k ö rencileri ve uzmanlar n s nav kat l mlar büyük katk sa lamaktad r. S nav n, üniversitelerde çal flan uzmanl k ö rencilerinin ve uzmanlar n daha fazla oranda ilgisini çekiyor olmas bu kurumlardaki ö retim üyelerinin motive edici yaklafl mlar ya da kat l mc lar n bireysel akademik beklentileriyle aç klanabilir. Bununla birlikte, s nava daha genifl ve dengeli da l ma sahip bir kat l m n sa lanmas yönünde çabalara gerek vard r.. Robert S Rhodes. Maintenance of Certification. The American Surgeon. 00;();-.. Türk Cerrahi Yeterlik S nav K lavuzu, 00;6.. Türk Tabipleri Birli i - Uzmanl k Dernekleri Eflgüdüm Kurulu web sayfas (eriflim: Ocak 009). Cusimano MD. Standard setting in medical education. Acad Med. 996;( Suppl):-0.. Beck GL, Matache MT, Riha C, Kerber K, McCurdy FA. A Clinical experience and examination performance: is there a correlation? Medical Education, 00;(6)0-. Kat l mc lar n do ru yan t ortalamalar n n her s navda belirlenen geçmekalma s n r üzerinde olmas, s navlar n zorluk düzeylerinin YSK üyeleri taraf ndan dengeli biçimde belirlendi inin göstergesi olarak kabul edilebilir. Yine kat l mc lar n geribildirim önermelerine verdikleri puanlar n ortalamalar na bak ld nda, s nav hakk ndaki genel de erlendirmelerinin ortalaman n üzerinde ve iyi olmas n n da s nav n kabul edilebilirli ine iliflkin önemli bir gösterge oldu u düflünülmektedir. S nav n hesaplanan KR 0 katsay lar n n 0,0 ten büyük olmas da güvenilir s navlar uyguland n n (bir baflka deyiflle, ölçmek isteneni tutarl biçimde ölçen araçlar kullan ld n n) önemli bir göstergesidir. 8 Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6
8 Ek. Türk Nöroloji Derne i Yeterlik Yaz l S nav soru çoktan seçmeli haz rlama formu Soru Kodu (bofl b rak n z) Görüfl (bofl b rak n z) ± + ++ Türk Nöroloji Derne i Yeterlik Yaz l S navlar Çoktan Seçmeli Soru Haz rlama Formu KONU BAfiLI I KONU KODU SORU KÖKÜ: SEÇENEKLER a) b) c) d) e) f) g) h) DO RU YANIT: KAYNAK: (Bilimsel yaz m format nda) Türk Nöroloji Dergisi 008; Cilt: Say :6 9
Türk Nöroloji Yeterlilik Kurulu S nav Haz rl k, Sonuçlar ve De erlendirme /
Türk Nöroloji Derne i nden From the Turkish Neurological Society Türk Nöroloji Dergisi 006; Cilt: : Sayfa:77-84 Türk Nöroloji Yeterlilik Kurulu S nav Haz rl k, Sonuçlar ve De erlendirme Turkish Neurology
DetaylıDAVET MEKTUBU. Değerli Üyemiz,
DAVET MEKTUBU Değerli Üyemiz, Türk Nöroloji Derneği Yeterlilik Kurulu, uzmanlık eğitimini tamamlamış ve tamamlamak üzere olan meslektaşlarımızın, farklı merkezlerden eğiticilerle temel nörolojik yaklaşımları
Detaylıdan flman teslim ald evraklar inceledikten sonra nsan Kaynaklar Müdürlü ü/birimine gönderir.
TÜB TAK BAfiKANLIK, MERKEZ VE ENST TÜLERDE ÇALIfiIRKEN YÜKSEK L SANS VE DOKTORA Ö REN M YAPANLARA UYGULANACAK ESASLAR (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Esaslar n amac ; Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araflt
DetaylıAR-GE YETENE DE ERLEND R LMES ESASLARI (*)
AR-GE YETENE DE ERLEND R LMES ESASLARI (*) Amaç Madde 1. Bu Esaslar, kurulufllar n teknolojik AR-GE yapma yetene inin TÜB TAK taraf ndan de erlendirilmesine iliflkin usul ve esaslar belirlemektedir. Kapsam
DetaylıYÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
24 Mart 2016 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 29663 YÖNETMELİK ANKARA ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİL EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin
DetaylıTablo 2.1. Denetim Türleri. 2.1.Denetçilerin Statülerine Göre Denetim Türleri
2 DENET M TÜRLER 2.DENET M TÜRLER Denetim türleri de iflik ölçütler alt nda s n fland r labilmektedir. En yayg n s n fland rma, denetimi kimin yapt na ve denetim sonunda elde edilmek istenen faydaya (denetim
DetaylıUluslararası Durum. rkiye nin Dikkate Alması Gereken. Prof.Dr.Giray. .Giray Berberoğlu Orta Doğu u Teknik Üniversitesi
Uluslararası Durum Belirleme Çalışmaları Kapsamında TürkiyeT rkiye nin Dikkate Alması Gereken Sonuçlar Prof.Dr.Giray.Giray Berberoğlu Orta Doğu u Teknik Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkiye nin Katıld
DetaylıTÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*)
TÜRK YE B L MSEL VE TEKNOLOJ K ARAfiTIRMA KURUMU DESTEK PROGRAMLARI BAfiKANLIKLARI KURULUfi, GÖREV, YETK VE ÇALIfiMA ESASLARINA L fik N YÖNETMEL K (*) Amaç ve Kapsam Madde 1- Bu Yönetmelik, Türkiye Bilimsel
DetaylıAraflt rma modelinin oluflturulmas. Veri toplama
21 G R fi Araflt rman n amac na ba l olarak araflt rmac ayr ayr nicel veya nitel yöntemi kullanabilece i gibi her iki yöntemi bir arada kullanarak da araflt rmas n planlar. Her iki yöntemin planlama aflamas
DetaylıTOTEK Beşinci Dönem UZMANLIK EĞİTİMİ GELİŞİM SINAVI (UEGS) RAPORU Dr. Semih Aydoğdu Uzmanl k Eğitimi Gelişim S nav Koordinatörü
86 Ölçme Değerlendirme Komisyonu UZMANLIK EĞİTİMİ GELİŞİM SINAVI (UEGS) RAPORU Dr. Semih Aydoğdu Uzmanl k Eğitimi Gelişim S nav Koordinatörü 29 May s 2010 tarihinde Türkiye deki bütün uzmanl k dallar aras
Detaylı29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE
29 Ocak 2015 Senato Sayı : 123 YÖNERGE GÜMÜġHANE ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM KOMĠSYONU YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1- (1) Bu yönergenin amacı, Eğitim Komisyonu nun yetki ve sorumluluklarına
DetaylıEn yükseği dikkate alınır. 2 *
Yüksek Lisans 4 Yüksek Lisans SAYSÖZEA En yükseği dikkate alınır. 2* 10 (a) 2 ( b) Programın Türü PUAN T.C. Uyruklu Yabancı Uyruklu Milli Sporcu ÜNİP T.C ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ Sağlık Bilimleri Enstitüsü
DetaylıMÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI
I. AMAÇ ve KAPSAM MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI Madde 1. Bu esasların amacı, Atatürk Üniversitesi Mühendislik Fakültesi öğretim elemanlarının ulusal ve uluslararası düzeyde
DetaylıĠLKYARDIM SINAVLARI VE SINAV GÖZETMEN ÜCRETLERĠ ĠLE EĞĠTMENLERĠN MERKEZLERDE ÇALIġMASINA ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE
ĠLKYARDIM SINAVLARI VE SINAV GÖZETMEN ÜCRETLERĠ ĠLE EĞĠTMENLERĠN MERKEZLERDE ÇALIġMASINA ĠLĠġKĠN USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE BĠRĠNCĠ BÖLÜM Genel Hükümler Amaç MADDE 1-(1) Bu Yönergenin amacı, ilkyardım
Detaylıeylül Avrupa Komisyonu Projeleri çin Görsel Kimlik K lavuzu
eylül Avrupa Komisyonu Projeleri çin Görsel Kimlik K lavuzu Avrupa Komisyonu Projeleri çin Görsel Kimlik K lavuzu 02 Amblem ve Logo Amblem Çizim 3 Logotype Yerleflim 4 Amblem/Logo Yerleflim 5 Amblem/Logo
DetaylıMADDE 3 (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 ve 49 uncu maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ YABANCI DİLLER YÜKSEKOKULU EĞİTİM, ÖĞRETİM VE SINAV YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı Ağrı İbrahim Çeçen
Detaylıa) Birim sorumluları: Merkez çalışmalarının programlanmasından ve uygulanmasından sorumlu öğretim elemanlarını,
NİĞDE ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu yönetmeliğin amacı, Niğde Üniversitesine bağlı olarak kurulan
DetaylıÜN TE KES RLERDEN ALANLARA. Kesirleri Tan yal m. Basit Kesirler
. ÜN TE KES RLERDEN ALANLARA. Kesirleri Tan yal m Basit Kesirler. Afla daki flekillerde boyal k s mlar gösteren kesirleri örnekteki gibi yaz n z. tane............. Afla daki flekillerin belirtilen kesir
DetaylıT.C. ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI.. BÖLÜM BAġKANLIĞINA. Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı
T.C. UŞAK UġAK ÜNİVERSİTESİ ÜNĠVERSĠTESĠ EĞİTİM FAKÜLTESİ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ DEKANLIĞI. BÖLÜM BAġKANLIĞINA Üniversitesi,.. Fakültesi, Anabilim Dalı. numaralı sınıf (normal/ikinci öğretim) öğrencisiyim. 201-201
DetaylıBİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ
BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖZEL YETENEK SINAVI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu
DetaylıİKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ
İKİNCİ BÖLÜM EKONOMİYE GÜVEN VE BEKLENTİLER ANKETİ 120 kinci Bölüm - Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi 1. ARAfiTIRMANIN AMACI ve YÖNTEM Ekonomiye Güven ve Beklentiler Anketi, tüketici enflasyonu, iflsizlik
DetaylıYrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN. İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları
I Yrd. Doç. Dr. Olcay Bige AŞKUN İşletme Yönetimi Öğretim ve Eğitiminde Örnek Olaylar ile Yazınsal Kurguları II Yay n No : 2056 Hukuk Dizisi : 289 1. Bas Kas m 2008 - STANBUL ISBN 978-975 - 295-953 - 8
DetaylıISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler
ISI At f Dizinlerine Derginizi Kazand rman z çin Öneriler Metin TUNÇ Seçici Olun ISI' n editoryal çal flanlar her y l yaklafl k olarak 2,000 dergiyi de erlendirmeye tabi tutmaktad r. Fakat de erlendirilen
Detaylıkitap Bireysel fl Hukuku fl Hukuku (Genel Esaslar-Bireysel fl Hukuku)
kitap Bireysel fl Hukuku Prof. Dr. Öner Eyrenci, Porf. Dr. Savafl Taflkent ve Prof. Dr. Devrim Ulucan n birlikte haz rlad klar Bireysel fl Hukuku isimli kitab n ikinci bas s fiubat ay nda Legal Yay nevi
DetaylıCO RAFYA GRAF KLER. Y llar Bu grafikteki bilgilere dayanarak afla daki sonuçlardan hangisine ulafl lamaz?
CO RAFYA GRAF KLER ÖRNEK 1 : Afla daki grafikte, y llara göre, Türkiye'nin yafl üzerindeki toplam nufusu ile bu nüfus içindeki okuryazar kad n ve erkek say lar gösterilmifltir. Bin kifli 5. 5.. 35. 3.
Detaylı17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI
17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI GENEL SEKRETERLER TOPLANTI TUTANAĞI 1-Bilginin elektronik ortamda paylaşımı
DetaylıTOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.
TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*)13.04.2011 Tarih ve S-2011-10 sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak Amaç MADDE 1 - (1) Bu yönergenin
DetaylıBaşbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü 07.03.2012 06:18
http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2012/03/201203... 1 of 5 6 Mart 2012 SALI Resmî Gazete Sayı : 28225 Atatürk Üniversitesinden: YÖNETMELİK ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ ASTROFİZİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ
DetaylıTEBLİĞ. c) Eğitim merkezi: Bakanlık tarafından kan bankacılığı ve transfüzyon tıbbı eğitimi vermek üzere yetkilendirilmiş kan hizmet birimini,
31 Aralık 2009 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 27449 (5. Mükerrer) TEBLİĞ Sağlık Bakanlığından: KAN HİZMET BİRİMLERİNDE GÖREV YAPACAK SAĞLIK PERSONELİNİN EĞİTİMİ VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ BİRİNCİ
DetaylıKONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI BAŞVURU DUYURUSU
KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMLARI BAŞVURU DUYURUSU KONYA GIDA VE TARIM ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜNDEN: Üniversitemiz Fen Bilimleri ve Sosyal Bilimler Enstitüsü Yüksek Lisans programlarına
DetaylıKADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ
KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Kadir Has Üniversitesi nde Lisansüstü Eğitim
DetaylıTEOG ÖZEL OKULLAR MODELİ İLE ÖĞRENCİ ALACAK ÖZEL OKULLARIN KAYIT TAKVİMİ 2016
TEOG ÖZEL OKULLAR MODELİ İLE ÖĞRENCİ ALACAK ÖZEL OKULLARIN KAYIT TAKVİMİ 2016 1)TABAN PUAN İLANI Haziran 2016 2). ÖN KAYIT DÖNEMİ Haziran 2016 Temmuz 2016 Özel Okullar Kayıt Komisyonunca alınacak karara
DetaylıİSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS PROGRAMLARI ARASINDA YATAY GEÇİŞ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç ve Kapsam MADDE 1 - (1) Bu yönerge İstanbul Kemerburgaz
DetaylıGelece in Bilgi flçilerini Do ru Seçmek: Araflt rma Görevlisi Al m Süreci Örne i
Uluslararas Yüksekö retim Kongresi: Yeni Yönelifller ve Sorunlar (UYK-2011) 27-29 May s 2011, stanbul; 2. Cilt / Bölüm XI / Sayfa 1359-1364 Gelece in Bilgi flçilerini Do ru Seçmek: Araflt rma Görevlisi
DetaylıBİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
ATILIM ÜNİVERSİTESİ KALİTE GÜVENCESİ YÖNERGESİ Amaç BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Madde 1 Bu Yönergenin amacı Atılım Üniversitesinin eğitim-öğretim ve araştırma faaliyetleri ile idarî
DetaylıKDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir?
KDU (Kazanım Değerlendirme Uygulaması) nedir? Kazanım Değerlendirme Uygulaması (KDU), Vitamin Ortaokul Kurumsal üyesi olan özel okullarda, öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerinin bilişsel süreçler çerçevesinde
DetaylıMALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z
MALAT SANAY N N TEMEL GÖSTERGELER AÇISINDAN YAPISAL ANAL Z Nisan 2010 ISBN 978-9944-60-631-8 1. Bask, 1000 Adet Nisan 2010 stanbul stanbul Sanayi Odas Yay nlar No: 2010/5 Araflt rma fiubesi Meflrutiyet
DetaylıYEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler
YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin
DetaylıUÜ-SK ORGAN VE DOKU NAKLİ PROSEDÜRÜ
Rev. No : 01 Rev.Tarihi : 13 Haziran 2012 1/ 1. Amaç: UÜ-SK da organ ve doku nakli hizmetlerinden yararlanacak hastaların ve/veya canlı vericilerinin başvuru kriterlerinin ve organ bekleme listelerine
DetaylıÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ JEOFİZİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ İLKELERİ 1) Jeofizik Mühendisliği Eğitim / Öğretim Programına kayıtlı öğrenciler, Çanakkale Onsekiz
DetaylıUluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi
K lavuz Notlar Uluslararas De erleme K lavuz Notu, No.11 De erlemelerin Gözden Geçirilmesi 1.0 Girifl 1.1 Bir de erlemenin gözden geçirilmesi, tarafs z bir hüküm ile bir De erleme Uzman n n çal flmas n
DetaylıYÖNETMELİK. c) Merkez (Hastane): Selçuk Üniversitesi Sağlık Uygulama ve Araştırma Merkezini (Selçuklu Tıp Fakültesi Hastanesini),
31 Mart 2012 CUMARTESİ Resmî Gazete Sayı : 28250 Selçuk Üniversitesinden: YÖNETMELİK SELÇUK ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
DetaylıT.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARA BAŞVURU VE KABUL ESASLARI
T.C. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ PROGRAMLARA BAŞVURU VE KABUL ESASLARI A. Başvurularla ilgili Genel Esaslar Eğitim Bilimleri Enstitüsü bünyesinde yer alan tüm lisansüstü
DetaylıT.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU
T.C ATAŞEHİR ADIGÜZEL MESLEK YÜKSEKOKULU 2015-2016 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI MERKEZİ YERLEŞTİRME PUANIYLA YATAY GEÇİŞ İŞLEMLERİ (EK MADDE-1 E GÖRE) ve BAŞVURULARI Yükseköğretim Kurumlarında Ön lisans ve Lisans
DetaylıUluslararas De erleme K lavuz Notu No. 13 Mülklerin Vergilendirilmesi için Toplu De erleme
Uluslararas De erleme K lavuz Notu No. 13 Mülklerin Vergilendirilmesi için Toplu De erleme 1.0. Girifl 1.1. Bu K lavuz Notunun amac ; Uluslararas De erleme Standartlar Komitesine (UDSK) üye tüm ülkelerde,
DetaylıSİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç
SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Siirt Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama
DetaylıGAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN
GAZİ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MÜDÜRLÜĞÜ NDEN Lisansüstü Programlarımıza 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Güz Yarıyılında öğrenci alınacaktır. Başvuru ile ilgili detay bilgiler aşağıda verilmiştir.
DetaylıYÖNTEM 1.1. ÖRNEKLEM. 1.1.1. Örneklem plan. 1.1.2. l seçim ölçütleri
BÖLÜM 1 YÖNTEM Bu çal flma 11, 13 ve 15 yafllar ndaki gençlerin sa l k durumlar ve sa l k davran fllar n saptamay hedefleyen, kesitsel tan mlay c ve çok uluslu Health Behavior in School Aged Children,
DetaylıT.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ
T.C. EGE ÜNİVERSİTESİ URLA DENİZCİLİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı; Ege Üniversitesi Urla Denizcilik Meslek Yüksekokulu nda öğrenim gören öğrencilerin eğitim-öğretim
DetaylıMESLEK MENSUBU KURUMLAfiMA PROJES YOL HAR TASI
MESLEK MENSUBU KURUMLAfiMA PROJES YOL HAR TASI 33 34 1 Projenin Tan t m ve Proje Kat l mc Baflvurusu SMMMO Yönetim Kurulu nca onaylanan SMMMO Meslek Mensubu Kurumsallaflma Projesi Fizibilitesi Ve Yol Haritas
DetaylıYay n No : 1696 Hukuk Dizisi : 759. 1. Bas m - Kas m 2006 ISBN 975-295 - 590-8
I MEDENÎ HUKUK PRAT K ÇALIfiMALARI ve SINAV SORULARI Medenî Hukuk (Temel Kavramlar, Kifliler Hukuku, Aile Hukuku) Borçlar Hukuku Genel Hükümler Borçlar Hukuku Özel Hükümler Eflya Hukuku Miras Hukuku Kocaeli
DetaylıEntegre ve Klasik Sistemlerde Ö renim Görmüfl Olan T p Mezunlar n n T pta Uzmanl k S nav ndaki Baflar Oranlar n n Karfl laflt r lmas [*]
TRAKYA ÜN VERS TES TIP FAKÜLTES DERG S 2002;19(3-4):147-151 E T M ARAfiTIRMASI Entegre ve Klasik Sistemlerde Ö renim Görmüfl Olan T p Mezunlar n n T pta Uzmanl k S nav ndaki Baflar Oranlar n n Karfl laflt
DetaylıNüfus Planlaması Hizmetlerini Yürütecek Personelin Eğitimi. Görev, Yetki ve Sorumlulukları Hakkında Yönetmelik
Nüfus Planlaması Hizmetlerini Yürütecek Personelin Eğitimi. Görev, Yetki ve Sorumlulukları Hakkında Yönetmelik Tarih:10 Eylül 1983 Sayısı : 507 10 Eylül 1983 Tarih ve 18161 Sayılı Resmi Gazetede yayınlanmıştır.
DetaylıAra rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba
1.1 Ara rman n Amac Ara rmada, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba olarak hizmet vermekte olan; 1. Bütçe ve Performans Program ube Müdürlü ü 2. Stratejik Yönetim ve Planlama
DetaylıDers 13: DO RULAMA KAYNAKLARI
Do rulama kaynaklar nedir? Do rulama kaynaklar, göstergelerde belirtilen bilginin bulunabilece i kayna a iflaret eder. Bu bilgi kaynaklar ayn zamanda projenin belgelenmesinin bir parças n oluflturur. Göstergede
DetaylıYÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM
16 Mayıs 2014 CUMA Resmî Gazete Sayı : 29002 Hacettepe Üniversitesinden: YÖNETMELİK HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,
DetaylıGiresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi
Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi Amaç Madde 1- Bu Yönergenin amacı; Giresun Üniversitesi'nin akademik değerlendirme ve kalite geliştirme ile stratejik
DetaylıOrdu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Staj Yönergesi Aralık 2007 T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ
T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ AMAÇ Madde 1- Bu yönergenin amacı; Ordu Üniversitesi Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin eğitim-öğretim döneminde kazanmış oldukları bilgi, beceri
DetaylıYÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (Değişik:RG-14/2/2014-28913) (1) Bu Yönetmeliğin amacı; yükseköğrenim
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı)
SAKARYA ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ YÖNERGESİ (24.12.2015 tarih ve 458 sayı ve 14 Numaralı Üniversite Senato Kararı) BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1) Bu Yönerge,
DetaylıAKSARAY ÜNİVERSİTESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
AKSARAY ÜNİVERSİTESİ ÖNLİSANS VE LİSANS DÜZEYİNDEKİ PROGRAMLAR ARASINDA YATAY GEÇİŞ ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Amaç ve Kapsam MADDE 1 BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bu Yönergenin amacı,
DetaylıAnimasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi
Otomasyon Sistemleri E itiminde Animasyon Tabanl Uygulamalar n Yeri ve Önemi Murat Ayaz Kocaeli Üniversitesi Teknik E itim Fakültesi, Elektrik E itimi Koray Erhan Kocaeli Üniversitesi, Teknoloji Fakültesi,
DetaylıPATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim
PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim Kurulunun önerileri doğrultusunda bu çalışma yapılmıştır. GENEL KONULAR: Madde 1.Tanım: 1.1.
DetaylıTÜBERKÜLOZ EP DEM YOLOJ S
.Ü. Cerrahpafla T p Fakültesi Sürekli T p E itimi Etkinlikleri Eriflkin ve Çocukta Tüberküloz Sempozyumu 30 Nisan 1999, stanbul, s. 9-13 Sürekli Tıp Eğitimi Etkinlikleri İ.Ü. Cerrahpaşa Tıp Fakültesi Sürekli
DetaylıT bbi At k Kontrolü P80-P82. 7. Ulusal Sterilizasyon Dezenfeksiyon Kongresi - 2011 673
T bbi At k Kontrolü P80-P82 7. Ulusal Sterilizasyon Dezenfeksiyon Kongresi - 2011 673 P80 Son Dört Y ll k Kontamine Kesici Delici Alet Yaralanmalar Sürveyans Melek Meltem Göksel, Özgül Taflp nar, Fatma
Detaylı2016-2017 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU
2016-2017 ÖZEL İZMİR AMERİKAN KOLEJİ KAYIT TAKVİMİ VE KILAVUZU İRTİBAT ADRESİ : Özel İzmir Amerikan Koleji İnönü Caddesi No: 476 Göztepe - İZMİR TELEFONLAR : 232 355 0 555 FAX : 232 355 0 411 http : www.aci.k12.tr
DetaylıYeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme
Yeni Sınav Sistemi (TEOGES) Hakkında Bilgilendirme 8. SINIF Sevgili Ö renciler, SBS nin kald r lmas ile bunun yerine yaz l s navlar n merkezî bir uygulamayla yap lmas n esas alan bir sistem getirilmifltir.
DetaylıYÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEME DAĞITIM USUL VE ESASLARI
YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ DÖNER SERMAYE GELİRLERİNDEN YAPILACAK EK ÖDEME DAĞITIM USUL VE ESASLARI E-Posta: bilgi@yyuedutr Web: wwwyyuedutr BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
DetaylıAĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ
Amaç AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ I. BÖLÜM GENEL Madde 1- Bu yönergenin amacı, Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesinden mezun olacak öğrencilerin
DetaylıSB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar
SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi Asinetobakterli Hastalarda DAS Uygulamalar ve yilefltirme Çabalar Hmfl. Özlem SANDIKCI SB Sakarya E itim ve Araflt rma Hastanesi, nfeksiyon Kontrol Hemfliresi,
Detaylı2007 YILI VE ÖNCES TAR H BASKILI HAYVANCILIK B LG S DERS K TABINA L fik N DO RU YANLIfi CETVEL
2007 YILI VE ÖNCES TAR H BASKILI HAYVANCILIK B LG S DERS K TABINA L fik N DO RU YANLIfi CETVEL NOT: Düzeltmeler bold (koyu renk) olarak yaz lm flt r. YANLIfi DO RU 1. Ünite 1, Sayfa 3 3. DÜNYA HAYVAN POPULASYONU
DetaylıT.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ. 2011-2012 Güz Yarıyılı. Dersin adı : TÜRK DİLİ 1
T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ 2011-2012 Güz Yarıyılı Dersin adı : TÜRK DİLİ 1 Dersin Kodu: TRD 151 Şube Kodu: AKTS Kredisi: 2 1. yıl 1. yarıyıl Lisans Zorunlu 2 s/ hafta Teorik: 2s/ hafta Uygulamalı: 0 s/hafta
DetaylıİŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI
KAMUDA İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ PANELİ İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ UYGULAMALARI Uzm. Yusuf DUMAN İSG Koordinatörü / İş Güvenliği Uzmanı Mayıs/2016 (1/55) 6331 SAYILI İSG KANUNU İş Sağlığı ve Güvenliği Kanunu
DetaylıHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Önlisans ve Lisans Düzeyinde Yurtdışından Öğrenci Başvuru ve Kayıt Kabul Yönergesi Dayanak Madde 1- Bu yönerge, Hacettepe Üniversitesi ne yurt dışından öğrenci kabulü kriterlerini
Detaylı3 Aral k 2014 25 Aral k 2014 SERG VE ÖDÜL TAKV M. Sergi Panolar Teslimi Ödül Töreni ve Sergi Aç l fl zmir Mimarl k Merkezi
3 Aral k 2014 25 Aral k 2014 SERG VE ÖDÜL TAKV M Sergi Panolar Teslimi Ödül Töreni ve Sergi Aç l fl zmir Mimarl k Merkezi M MARLAR ODASI ZM R fiubes, fiube ETK NL K ALANI OLAN ZM R, AYDIN, MAN SA, UfiAK
Detaylı4/A (SSK) S GORTALILARININ YAfiLILIK AYLI INA HAK KAZANMA KOfiULLARI
4/A (SSK) S GORTALILARININ YAfiLILIK AYLI INA HAK KAZANMA KOfiULLARI Resul KURT* I. G R fi Ülkemizde 4447 say l Kanunla, emeklilikte köklü reformlar yap lm fl, ancak 4447 say l yasan n emeklilikte kademeli
DetaylıAVRASYA ÜNİVERSİTESİ
Ders Tanıtım Formu Dersin Adı Öğretim Dili Geleneksel Türk El Sanatları I Türkçe Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( ) Eğitim Öğretim Sistemi Örgün Öğretim (x ) Uzaktan
DetaylıBÜTÇE HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN BİLGİLER
BÜTÇE HAZIRLIK ÇALIŞMALARINDA KULLANILACAK FORMLARA İLİŞKİN BİLGİLER Kuruluşlar bütçe hazırlık çalışmalarında bu bölümde örnekleri yer alan formları, aşağıda belirtilen bilgi ve açıklamalar doğrultusunda
DetaylıMAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının
MAKÜ YAZ OKULU YARDIM DOKÜMANI 1. Yaz Okulu Ön Hazırlık İşlemleri (Yaz Dönemi Oidb tarafından aktifleştirildikten sonra) Son aktif ders kodlarının bağlantıları kontrol edilir. Güz ve Bahar dönemindeki
DetaylıEuropean Board Of Surgical Qualification (EBSQ) Division of Coloproctology Sınavları Nedir - Ne De ildir?
EBSQ SINAVLARI & Hastal klar Dergisi Journal of Diseases of the Colon and Rectum European Board Of Surgical Qualification (EBSQ) Division of Coloproctology Sınavları Nedir - Ne De ildir? U UR SUNGURTEK
DetaylıENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ
Resmi Gazete Tarihi: 18.11.2006 Resmi Gazete Sayısı: 26350 ENFEKSİYON KONTROL HEMŞİRELERİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR TEBLİĞ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE
DetaylıMEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ
MEF ÜNİVERSİTESİ YAŞAM BOYU EĞİTİM MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı; MEF Üniversitesi Yaşam Boyu Eğitim Uygulama ve Araştırma
Detaylı10 Eylül tarih 26285 say l Resmi Gazete de yay nlanm flt r.
TÜRK MÜHEND S VE M MAR ODALARI B RL NfiAAT MÜHEND SLER ODASI YETK N NfiAAT MÜHEND SL YÖNETMEL 10 Eylül tarih 26285 say l Resmi Gazete de yay nlanm flt r. B R NC BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tan mlar
DetaylıGÖRÜfiLER. Uzm. Dr. Özlem Erman
GÖRÜfiLER Uzm. Dr. Özlem Erman Son y llarda dünyadaki h zl teknolojik geliflmeye paralel olarak t p alan nda da h zl bir de iflim yaflanmakta, neredeyse her gün yeni tan, tedavi yöntemleri, yeni ilaçlar
Detaylı2. Projelerle bütçe formatlar n bütünlefltirme
2. Projelerle bütçe formatlar n bütünlefltirme Proje bütçesi haz rlarken dikkat edilmesi gereken üç aflama vard r. Bu aflamalar flunlard r: Kaynak belirleme ve bütçe tasla n n haz rlanmas Piyasa araflt
DetaylıBA IMLILAR Ç N ANKET ÇALIfiMASI
BA IMLILAR Ç N ANKET ÇALIfiMASI MESLEK ETK NL KLER 2009 YILI ODA FAAL YET RAPORU 2009 YILI ODA FAAL YET RAPORU 1076 BA IMLILAR Ç N ANKET ÇALIfiMAS De erli Meslek Mensubumuz, stanbul Serbest Muhasebeci
DetaylıT.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar
T.C. CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 Bu Yönergenin amacı; Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı Eğitim
DetaylıKlimik Dergisi Cilt 21, Say :2 2008, s:39-44
Klimik Dergisi Cilt 21, Say :2 2008, s:39-44 39 Yeterlik Kurullar n n fllevi ve Türk Klinik Mikrobiyoloji ve nfeksiyon Hastal klar Derne i nfeksiyon Hastal klar ve Klinik Mikrobiyoloji E itim ve Yeterlik
DetaylıK.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER
K.S.Ü. MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ TEKSTİL MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ BİTİRME ÖDEVİ / BİTİRME PROJESİ DERSLERİ İLE İLGİLİ İLKELER 1- TANIM K.S.Ü. Müh. Mim. Fakültesinin Tekstil Mühendisliği Bölümünde Bitirme
DetaylıMARMARA ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ENSTİTÜSÜ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA ÖĞRENCİ ALIMI İLE İLGİLİ KONTENJANLAR
MARMARA ÜNİVERSİTESİ AVRUPA BİRLİĞİ ENSTİTÜSÜ 2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARA ÖĞRENCİ ALIMI İLE İLGİLİ KONTENJANLAR KONTENJANLAR Anabilim Dalı Ön Koşullar Yabancı Dil Yeterlilik Şartı
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ DERS GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...i BİRİNCİ BÖLÜM...1 Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar...1 Amaç...1 Kapsam...1 Dayanak...1 Tanımlar...1 İKİNCİ BÖLÜM...2
DetaylıMARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11
MARMARA ÜNĠVERSĠTESĠ YABANCI DĠL VE TÜRKÇE HAZIRLIK SINIFLARI EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM ve SINAV YÖNERGESĠ Senato: 13 Ekim 2009 / 274-11 Amaç ve kapsam MADDE 1 (1) Bu Yönergenin amacı, Marmara Üniversitesi Yabancı
DetaylıTrakya Üniversitesi T p Fakültesi için Haz rlanan Ö renci Geribildirim Ölçeklerinin Oluflturulmas Deneyimi
TRAKYA ÜN VERS TES TIP FAKÜLTES DERG S 2003;20(1-3):11-16 E T M ARAfiTIRMASI Trakya Üniversitesi T p Fakültesi için Haz rlanan Ö renci Geribildirim Ölçeklerinin Oluflturulmas Deneyimi Our Experience with
DetaylıYÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK VE YAN DAL UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE
08/09/2010 Tıp Fakültesi YÖNERGE NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TIPTA UZMANLIK VE YAN DAL UZMANLIK ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİM VE SINAV UYGULAMA ESASLARINA İLİŞKİN YÖNERGE Kapsam MADDE 1 - Bu yönerge
DetaylıÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI ÇALIŞMA UZMAN YARDIMCILIĞI, YURT DIŞI İŞÇİ HİZMETLERİ UZMAN YARDIMCILIĞI İLE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİUZMAN
ÇALIŞMA VE SOSYAL GÜVENLİK BAKANLIĞI ÇALIŞMA UZMAN YARDIMCILIĞI, YURT DIŞI İŞÇİ HİZMETLERİ UZMAN YARDIMCILIĞI İLE İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİUZMAN YARDIMCILIĞI GİRİŞ VE UZMANLIK YETERLİK SINAVLARI HAKKINDA
DetaylıÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ
ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı: Fevzi Serkan ÖZDEMİR Doğum Tarihi: 06 Ekim 1981 Öğrenim Durumu: Derece Bölüm/Program Üniversite Yıl Lisans İktisat Anadolu Üniversitesi 2003 Y. Lisans Muhasebe
DetaylıS on y llarda özel e itim kurumlar na sa lanan vergisel teflviklerin artmas yla
mali ÇÖZÜM 171 E T M TES SLER VE REHAB L TASYON MERKEZLER NE L fik N KURUMLAR VERG S ST SNASI Fatih GÜNDÜZ* I-G R fi S on y llarda özel e itim kurumlar na sa lanan vergisel teflviklerin artmas yla birlikte
Detaylı2013-2014 AKADEMİK YILI MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI ÖĞRENCİ SEÇİMİ BAŞLAMIŞTIR
2013-2014 AKADEMİK YILI MEVLANA DEĞİŞİM PROGRAMI ÖĞRENCİ SEÇİMİ BAŞLAMIŞTIR Başvuruyla ilgili önemli hususlar: 1. Lütfen ilanı sonuna kadar okuyunuz. 2. Mevlana Değişim Programından; açık, dışarıdan, yaygın
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Müsteşarlığı. Sayı : B.O8.0.MÜB.O.37.02.00/ 1174 11/06/2007
1 GENELGE 2007 / 54 İlgi : a) Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı İlköğretim ve Orta Öğretim Kurumlarında Burs, Parasız Yatılılık ve Sosyal Yardımlar Yönetmeliği, b) Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Okul Pansiyonları
DetaylıİSG Yasası & Uygulamalar
İSG Yasası & Uygulamalar Dr. Rana GÜVEN, MSc. PhD. Genel Md. Yrd. 24 Mayıs 2013, Bursa İÇERİK Güvenlik Kültürü Kavramı Dünyada ve Türkiye de İSG İSG Yasası İSG Hizmetleri Yetkilendirme Hizmetleri Çalışma
Detaylı