Giriş. Sayın Velilerimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz,

Transkript

1

2 Giriş Sayın Velilerimiz ve Sevgili Öğrencilerimiz, Kasım ayında yaptığımız çalışmaları aktaracağımız bültenimizle yine birlikteyiz. Dolu dolu geçen bir ayı daha geride bıraktık. Sınıflarımızda akıllı tahta üzerinden internet kullanarak farklı ders uygulamaları, çevre koruma etkinlikleri, ilkokul kütüphanesinin kurulması ve yoğun şekilde çalışması, 24 Kasım Öğretmenler Günü kutlaması, fen laboratuvarında bilimsel keşifler yapmamızı sağlayan deneyler, modern dans, yoga, drama ve kulüp faaliyetleriyle renklenen günlerle kasım ayını tamamladık. Bu sayımızda derslerimizde öğrendiğimiz konuları, öğrencilerimizin törenlerde, etkinliklerde ve sınıflarda yaptıkları çalışmaların fotoğraflarını da göreceksiniz. Arıca aralık ayında yapacağımız yeni projeler ve etkinliklerle ilgili duyurularımız da burada yer alacak. Aylık Bültenimizin 3. sayısında buluşmak üzere Saygı ve sevgilerimle, Ebru Nuray Aykaç İlkokul Müdürü

3 PDR Bölümü tarafından Bilim Sanat Merkezine öğrenci yönlendirilmesi ile ilgili veli bilgilendirme sunumu yapılması. Bireysel öğrenci görüşmelerinin yapılması. Bireysel veli görüşmelerinin yapılması. Sınıf öğretmenleriyle 15 günde bir yapılacak olan Rehberlik Takip Görüşmeleri nin yapılması. 1. sınıf velileriyle bireysel tanışma görüşmelerine devam edilmesi. 1, 2, 3 ve 4. sınıflarda "Yaşam Becerileri Eğitimi" programına devam edilmesi. Yaşam Becerileri Eğitimi kapsamında 1. sınıflarda arkadaşlığın anlamı ve önemini vurgulamak amacıyla "Arkadaşlık" konusunun işlenmesi. Çocukların olumlu ve olumsuz kararları ayırmalarına yardımcı olmak, verilen farklı kararların sonuçlarını görmelerini sağlamak amacıyla "Olumlu Kararlar" konusunun işlenmesi. 2, 3 ve 4. sınıflarda Çocuk Hakları sınıf grup çalışmasına başlanması. Öğrencilerimizin arkadaş ilişkilerinin gözlemlenmesi. 2, 3 ve 4. sınıflarda grup içi dayanışmayı tespit etmek, çatışmaları ve uyumsuzlukları azaltmak amacıyla uygulanan sosyometri sonuçlarına göre sınıf içi grup çalışmaları yapılması. Okuma alanlarını destekleyici tarama çalışmalarına devam edilmesi. Öğrenci Meclisi çalışmalarına destek verilmesi.

4 Türkçe Dilbilgisi çalışmaları kapsamında; - Okuduğumuz bir metnin konusunu ve ana düşüncesi bulundu. - Gerçek ve mecaz anlamlı sözcükleri birbirinden ayrıldı. - Eş anlamlı, zıt anlamlı ve sesteş sözcükler işlendi. - Sözcüklerin alfabetik sıralanma yolları öğrenildi. - Noktalama işaretlerinden konuşma çizgisi, kesme işareti, üç nokta ve noktalı virgülü tanıyıp kullanıldığı yerleri öğrenildi. Pekiştirici çalışmalar yapıldı., özellikle, en iyisi, en kötüsü, en az, daha kötü vb.) öğrenip konuşmalarımızda ve yazılı anlatımlarımızda kullanıldı. -Şiba adlı kitabı Okundu. Ayrıca bu kitapla ilgili inceleme çalışmaları yapacağız. anlatımlarımız geliştirildi. neden, kim?) soruları yanıtlandı. Branş desteği kapsamında derslerimizde kasım ayı boyunca deyimler ve atasözleri, yazım kuralları, noktalama işaretleri, paragraflardan metin oluşturma, sözcükler arası anlam ilişkileri konuları işlenmiştir. Tüm konular öncelikle Microsoft Powerpoint sunumlarıyla bilgisayar destekli olarak işlenmiş, bazı konularda öğrencilere ders notları ve işlenen konunun pekiştirilmesi amacıyla ev çalışmaları verilmiş; konularla bağlantılı, öğrencilerin eğlenerek öğrenmelerini esas alan çeşitli sınıf içi etkinlikleri uygulanmıştır. Özellikle yaratıcı yazma konusunda öğrencilerin hayal dünyalarını keşfederken yorum, analiz yeteneklerinin güçlenmesi, ifade yeteneklerinin geliştirilmesi amaçlanmıştır. Matematik Uygun karesel, dikdörtgensel ve üçgensel bölgeleri kullanarak ve boşluk kalmayacak şekilde döşeyerek süslemeler yaptık. Bir örüntüyü sayılarla ilişkilendirip eksik olan bölümü tamamlandı. Sütun grafiği oluşturuldu. Sütun grafiği yorumlandı. 4,5,6 basamaklı doğal sayıları okuyup yazıldı. 4,5,6 basamaklı doğal sayıların bölüklerini ve basamaklarını, basamaklarındaki rakamların basamak değerleri belirtildi. 4,5 ve 6 basamaklı doğal sayıları çözümleyeceğiz ve bu sayıları sıralayacağız.

5 Kuvvetin Etkileri ünitesi kapsamında, Fen Bilimleri sonuçlarını tartıştık. emas gerektirmediğini öğrendik. SOSYAL BİLGİLER Ailemizde ve çevremizde millî kültürü yansıtan öğeleri incelendi. Tarihte Türklerin yaygın olarak oynadığı oyunlardan günümüzde de devam edenleri tanıdık. kanıtlar araştırıldı. yakın çevremizi ve Türkiye yi betimledik. Milli Mücadele sürecinde Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Trafik Güvenliği Emniyet kemeri kullanmanın önemi açıklandı. Trafikte karşılaşabileceği trafikle ilgili öğeleri tanıdık. Ulaşım türlerini tanıdık. Işıklı trafik işaret cihazı ve trafik işaret levhalarını tanıdık. İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Hak ve özgürlüklerini kullanabilen ve kullanamayan çocukların yaşantılarını karşılaştırır Hak ve özgürlüklerinin ihlal edildiği ya da kısıtlandığı durumlarda hissettiklerini ifade eder. Hak ve özgürlüklerinin ihlal edildiği ya da kısıtlandığı durumlarda hissettiklerini ifade eder. Hak ve özgürlüklerin ihlal edildiği veya kısıtlandığı durumları örneklendirerek bunların çözümüne ilişkin sorumluluk üstlenir.

6 Yabancı Diller İngilizce MC: Bu ay 4A sınıfıyla ilk iki sınavımızı bitirdiğimiz bir ay oldu. Öğrencilerimiz ile yoğun gramer çalışmalarımız ve ödev tempomuz devam ediyor. Bunun yanı sıra belirli gün ve haftalar için hazırladığımız ürünler ile ay boyunca panolarımızı süsledik. Cadılar Bayramı için yaptığımız maskeler ve Cumhuriyet Bayramı için hazırladığımız resimler ile bu günlere dair özel kelimeleri öğrendik. Aynı zamanda ders kitabımız olan Happy Earth 1 ile bilgisayarlar ve teknolojinin tarihi üzerine okumalar yapıp, çeşitli aktiviteler ile ünitemizi bitirdik. Tüm ay boyunca yaptığımız tüm gramer çalışmalarını, sınıf içerisinde oynadığımız dil oyunları ile pekiştirdik. Bol bol konuşma etkinlikleri ile geçen bir ay oldu. Öğrencilerimizin özellikle teknoloji gibi bir konu ile yakından ilgili olmaları sayesinde keyifli bir ünite işleme olanağına eriştik. İngilizce Skills: Skills Booster, Storyfun for Movers ve Richmond Practice Tests for Movers kitaplarından ilerlenmiştir. Temalar Meet My Pet, There s a Monster Under My Bed, yazımı, family members, clothes ve describing people ı içermektedir. My Friend, My Monster, My Family, My Pet proje ödevleri yapılıp sunulmuş ve İngilizce panosunda sergilenmiştir. Kullandığımız online platform olan KidzWonder ile ilgili sunum yapılmıştır. İngilizce Writing ikinci sınavı yapılmıştır ve Skills ikinci sınavı Cuma günü yapılacaktır. Almanca / Fransızca: Avrupa Konseyi Ortak Dil Kriterleri esas alınarak planlanan Seçmeli Yabancı Dil derslerinde öğrencilerimize, dört temel dil becerisi olan okumayazma-dinleme-konuşma becerilerini geliştirmek amacıyla uygulamaya yönelik çalışmalar hazırlanmıştır. Bu ay Almanca-Fransızca derslerinde, ders kitaplarını takiben selamlaşma, kendini tanıtma, artikeller, sayılar, kelime çalışması, renkler, okul eşyaları, dersler, ülkeler konularıyla ilgili şarkılar, çeşitli eğitici ve düşündürücü oyunlar, boyama, şarkı-dans ve canlandırma yapılmıştır.

7 Uygulamalı Dersler Beden Eğitimi: Nesne kontrolü gerektiren hareketleri alan farkındalığı, efor ve hareket ilişkilerini kullanarak artan bir doğrulukla yapmalarını sağlayan çalışmalar uygulandı. Çeşitli strateji ve taktiklerin kullanıldığı oyun ve fiziki etkinlikleri tasarlayarak oynadılar. Daha başarılı olmak için yapmaları gerekenleri kendilerinin bulması ve keşfetmesi için yönlendirme yapıldı. (Yakan top oyunu, köpek balığı, kedifare, ip atlama, top sürme.) 10 Kasım Atatürk Kupası Yakan Top Turnuvası 3 ve 4. sınıfın katılımı ile düzenlendi. Müzik: 10 Kasım Ulu Önderimiz Mustafa Kemal Atatürk ü Anma Günü ile ilgili konuşmalar yapılarak şarkılar öğretildi ve bunların sunumu yapıldı.24 Kasım Öğretmenler Günü ile ilgili şarkılar öğretilerek sunumu yapıldı. Görsel Sanatlar: Günün anlam ve önemine uygun 10 Kasım Ata ya Saygı resmi yapıldı. 24 Kasım Öğretmenler Günü için öğretmenlerine zıplayan hamurdan minik hediyeler hazırladılar. Öğretmenler Günü ne özel resim betimlediler. Avusturyalı sembolist ressam Gustav Klimt i tanıyıp, hayvan şeklinde kesilen siyah fon kartonlarına Gustav Klimt tarzı resimler yaptılar. Oyun- Drama: İletişimin öneminin vurgulandığı derslerimizde arkadaşlarımızla nasıl iletişim kurduğumuz, çevremizdeki diğer insanlarla ( annemiz, banamız, kardeşimiz, öğretmenlerimiz v.b. ) nasıl konuştuğumuz konusunda doğaçlamalar yaptık. Bunun dışında etrafımızdaki insanlara, hayvanlara ve doğaya saygı duymanın önemini konuştuk. Pandomim ve tiyatronun farklı teknikleri ile canlandırmalar yaptık. Fen Laboratuvarı: 4.sınıflarda Nabzımı Ölçüyorum, Kuvvetin Etkileri ve Mıknatısın Etkileri konulu deneylerimiz gerçekleştirildi. Yoga Kids: : Yogada öne ve geriye hamle alarak, kuvvet çalışmaları, uzun ve geniş savaşçı, destekli sandalye, ağaç, kopra, aşağı bakan köpek hareketlerini bilir ve yapar.

8 Kasım ayında öğrencilerimiz ilkokul kütüphanemizi yoğun şekilde kullandılar. Hafta bir ders saatinde sınıf öğretmenleriyle serbest okuma yaptılar. Okudukları kitaplarla ilgili hazırladıkları kitap analiz çalışmalarını panolarda sergilediler. 1.Sınıflarımız kütüphane memurumuzun kütüphanede okuduğu kitapları dinlediler ve resimlerini inceleme fırsatı buldular. Okumaya başlayan öğrencilerimiz ise kütüphaneden kitap alarak teneffüslerde inceleyebildiler. Öğle teneffüslerinde üyelik kartını kullanarak 15 günlük sürelerde ödünç kitap alıp vermeye başladılar. Yazar Etkinlikleri: 14 Kasım 2016 Pazartesi günü İlkokul sınıflarımız ve anaokulunun katıldığı bir yazar etkinliği düzenledik. Atatürk ü Anma Haftası kapsamında Mustafa Kemal Atatürk ün çocukluk dönemine vurgu yapan Altın Saçlı Deniz Gözlü Çocuk isimli kitabın yazarı İncila ÇALIŞKAN, Özel Cent İlkokulu öğrencileriyle buluşmak üzere geldi. Ayrıca çocuk boyutlarında 20 adet büyük Atatürk resimlerinden oluşan bir de sergi düzenlendi. Atatürk ü kendi boylarına yakın mesafeden gören öğrencilerimiz sergiyi gezerken çok heyecanlandılar. Yazarımız okulumuz öğrencileriyle kitap imza ve söyleşi gününe katıldılar. Etkinliğin sonunda yazarımız öğrencilerimiz adına kitaplarını imzaladı. 17 Kasım 2016 Çarşamba günü 3-A sınıfımız okudukları kitabın yazarıyla tanışma ve söyleşi yapma fırsatı buldular. Renkler Küsünce Bir İnsan Hakları Masalı adlı kitabın yazarı Neşe Türkeş i, İlkokul kütüphanemizde ağırladık. İnsan Haklarını çocuklara maceracı bir dille aktaran kitabı okuyan öğrencilerimiz, merak ettikleri sorularını da sorma şansı yakaladılar. İki yazarımıza da katılımları için çok teşekkür ediyoruz.

9 KASIM AYINDA NELER YAPTIK? Atık malzemeleri toplamaya devam ediyoruz. Atık malzemeleri getirerek çevre ağacımızda 20 adet yaprağı asılı olan öğrencilerimize bayrak törenlerinde Okul Müdürü tarafından teşekkür belgeleri verildi. Çok sayıda plastik kapak ve pil getiren öğrencimiz oldu. Koridorlardaki Çevre Köşeleri mizdeki kutularımız doldu taştı. Öğrencilerimiz yeterli sayıda kapak toplayarak engelli bir kişi için tekerlekli sandalye almayı hedefliyorlar. 10 Kasım Atatürk ü Anma Günü ve Haftası: Okulumuz öğrencileri, 10 Kasım sabahı ortaokul ve lisedeki abla ve abilerinin hazırladıkları ortak töreni izlediler. Ayrıca Anma haftası boyunca tüm sınıflarımız, sabah töreni öncesinde koro halinde şiir ve Atatürk şarkıları söylediler. Tüm hafta boyunca öğrencilerimiz, öğle teneffüslerinde Atatürk marş ve şarkılarını dinlediler. 24 Kasım Öğretmenler Günü Kutlaması: 25 Kasım Cuma günü sabah töreninde ilkokul öğrencilerinin de katıldığı kampüs genelinde toplu bir tören düzenlendi. Ayrıca ilkokul binasında okul kapanış töreninde tüm öğrencilerimiz öğretmenler günüyle ilgili şarkıları coşkulu bir şekilde hep birlikte söylediler. Öğretmenler Günü nedeniyle ve 4. sınıflar arasında düzenlenen şiir yarışmasında her sınıf düzeyinde birinci seçilen öğrenciler kendi şiirlerini törende okudular. Görsel Sanatlar dersinde ise öğrencilerimiz, öğretmenleri için yaptıkları el işi anahtarlıklarını öğretmenler odasında öğretmenlerine verdiler. Coşku ve sevgi dolu kutlamaları için tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz. ARALIK AYINDA NELER YAPACAĞIZ? Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası nı kutlayacağız. Tutum ve yatırım alışkanlığı küçük yaşlarda kazanılır. Ders araç gereçlerini, giysilerini tutumlu kullanan öğrenci, akan suyu, yanan elektriği işi bittiğinde kapatan öğrenci büyüdüğünde de aynı alışkanlığını devam ettirecektir. Bu düşüncelerden hareketle Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası kapsamında tüm öğrencilerimiz, kullanmadıkları eski ve atık malzemeleri kullanarak kendi oyuncaklarını yapacaklar. Ayrıca 4.sınıflar müzik dersinde müzik aletleri tasarlayacak. 3. Sınıflar Terzihaneye ve Ayakkabı Tamir Atölyesine giderek eski kıyafetlerin nasıl değerlendirildiğini gözlemleyecekler. 1. Sınıflarımız sınıf öğretmenleriyle birlikte kullanılmayan eşyalardan parmak kuklası yapacaklar. 2. Sınıflarımız ise İngilizce dersinde atık malzemelerden kukla yapacaklardır. Bunların yanında tüm sınıflarımız görsel sanatlar dersinde atık pil toplama ve enerji kaynakları doğru kullanmanın önemiyle ilgili afiş çalışması yapacak, müzik dersinde de haftanın önemiyle ilgili şarkılar öğreneceklerdir.

10 Müzik dünyasını keşfe çıkıyoruz. Müzik öğretmenimiz rehberliğinde müziğin farklı türlerini öğrenirken öğle teneffüslerinde de çeşitli müzikler dinleyerek eğleniyoruz. Bu etkinlik kapsamında 3 ve 4. Sınıf öğrencilerimiz, dinledikleri müzik türü hakkında araştırma yapacak ve hazırladıkları çalışmaları müzik panosunda sergileyeceklerdir. Böylece okulda tüm arkadaşlarını da bilgilendirmiş olacaklardır. Her gün öğle teneffüsü saatinde aşağıdaki programa göre okul binası içinde müzik yayını yapılacaktır. MÜZİK YAYINI PROGRAMI ARALIK- Çocuk klasik müzikleri ile Türkçe ve yabancı dilde yeni yıl şarkıları OCAK Çocuk pop şarkıları ile Türk halk müziği şarkıları ŞUBAT- Türk sanat müziği şarkıları MART- Yıldız İbrahimova ve jazz müzikleri ile Kahramanlık Türküleri NİSAN- Dünya çocuk şarkıları (Afrika müzikleri Fransız ve Alman müzikleri- Japon müzikleri- Türkçe ve İngilizce müzikler) MAYIS- Balkan müzikleri - kovboy müzikleri Latin müzikleri HAZİRAN Rock n roll müzikleri ile Türkçe çocuk şarkıları 10 Aralık Cumartesi günü Genel Veli Toplantısı yapacağız. Öğretmenlerimizle velilerimizin bir araya geldiği toplantıda öğrencilerimizle ilgili bilgileri bir birleriyle paylaşacaklar. ÇOCUKLA İLETİŞİM konulu Rehberlik Veli Semineri 10 Aralık Cumartesi günü 9:20-10:00 saatleri arasında Rehber Öğretmenimiz Psikolog Sedef SATIR İlkokul kütüphanesinde ÇOCUKLA İLETİŞİM konulu veli semineri yapacaktır. Tüm velilerimizin katılımını bekliyoruz. 5. k12net sistemine geçiş yapıyoruz. K12 uygulamasıyla ilgili hazırlık çalışmalarımız devam ediyor. Cent Okulları na özel olarak hazırlanan sistem üzerinden velilerimiz çocuklarıyla ilgili akademik konuda ve davranışsal boyutta tüm bilgilere ulaşabilecekler. Velilerimiz ödev bilgilerini ve okulla ilgili duyuruları da buradan takip edebilirler. Velilerimiz kendilerine özel şifrelerle sisteme girecek, isterlerse kendileri de öğretmenlerimize mesaj yazabileceklerdir.

11 Özel Cent İlkokulu Kasım Ayı Çalışmalarımız ve Etkinliklerimizden Seçmeler 10 Kasım Atatürk'ü Anma Programı ndan Görünümler

12 10 Kasım Haftası Etkinliklerimizden Öğretmenler Günü Proje Çalışmamızdan 3/A Kütüphanedeyiz 1/A

13 My Favourite Toy 1/A Ebru Çalışmalarımızdan 1/A Family Photos 1/A

14 <<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<< What s Your Nationality 2/A Happy Teachers Day Cards 1A - 2/A Okuma Saati 1A Branş Desteği Türkçe Dersi 4/A

15 Smile Day! 2/A Çocuk Hakları Haftası Çalışmalarımız 4/A Öğrencilerimiz Yazarımızla Buluştu: Neşe TÜRKEŞ Öğrencilerimiz Yazarımızla Buluştu: İncila ÇALIŞKAN