İnformel Eğitim - çocukistanbul

Transkript

1 İnformel Eğitim - çocukistanbul

2 İNFORMEL EĞİTİM - çocukistanbul HAKKINDA İnformel Eğitim ve Danışmanlık Hizmetleri (çocukistanbul), çocukların formel eğitim alanı dışında ve yanı sıra, akranlarıyla birlikte eşit ve paylaşımcı bir ortamda eğlenerek öğrenecekleri, birey olarak kendilerini tanıyacakları, beceri ve kavrayışlarını geliştirip zenginleştirecekleri kalıcı ve nitelikli ortam ve fırsatlar oluşturmayı amaçlamaktadır. çocukistanbul, Hands On International (Uluslararası Çocuk Müzeleri Birliği) üyesi ve Türkiye temsilcisidir. FAALİYET ÖZETİ Eğitim Programları ve Etkinlikler çocukistanbul faaliyetlerine 2011 yılında başlamış, eğitim döneminden bu yana da İstanbul Bilgi Üniversitesi santralistanbul kampüsünde, Enerji Müzesi merkezli eğitim programlarını üstlenmiştir. çocukistanbul un bir kurucu ortağının, 2007 yılından bu yana santralistanbul da eğitim koordinatörü olarak program hazırlama ve yürütme sorumluluğunu üstlenmiş olması, tüm bu deneyim, birikim ve sürekliliğin çocukistanbul bünyesinde devamlılığını sağlamıştır. Temel Faaliyetler çocukistanbul çalışmalarını çocukistanbulenerji, çocukistanbulbilim, çocukistanbulatölye ve çocukistanbulsergi ana başlıkları altında sürdürmektedir. çocukistanbul, misyonu doğrultusunda okul dışı ortamlardan her kesimden çocuk ve gençlerin yararlanmalarını hedeflemekte ve destekçi/sponsor katkısıyla program ve etkinliklerini devlet okullarına pozitif ayrımcılık yaparak mümkün olan oranda ücretsiz olarak gerçekleştirmektedir. Son 3 yıl eğitim öğretim döneminde sadece belirtilen başlıklar altında gerçekleştirilmiş olan Okul Eğitim Programlarına yaklaşık 35 bin öğrenci katılmış, hafta sonu atölye programları ve interaktif geçici sergi etkinliği ile birlikte çeşitli yaş gruplarından erişilen toplam çocuk sayısı 50 bini aşmıştır. İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 1

3 Yukarıdaki tablo, sadece hafta içi rezervasyonlu okul eğitim programları bilgisini yansıtmaktadır. Eğitim Programlarına katılımın okullara göre dağılımı ise ortalama olarak %65,4 Devlet ve %34,6 Özel Okul şeklinde gerçekleşmiştir. Diğer Etkinlikler İnformel Eğitim çocukistanbul yukarıdaki temel faaliyetleri yanısıra sadece eğitimöğretim dönemi süresi içinde aşağıdaki etkinlik ve çalışmaları gerçekleştirmiştir; ERG İyi Örnekler Konferansı: Son 2 yıldır Sabancı Üniversitesi Eğitim Reformu Girişimi (ERG) nin düzenlediği İyi Örnekler Konferansı na davet edilen İnformel Eğitim her iki yılda da iki ayrı konu başlığı altında eğitimcilerle 3 er saatlik interaktif atölye programları gerçekleştirmiş, ayrıca ERG nin 2013 yılında Kars ve Iğdır illerinde düzenlenen seçilmiş örnekler konferanslarında da programını bu illerde eğitimcilerle paylaşmıştır. Öğretmen Eğitimleri: 2013 yılında başlatılan Öğretmen Eğitimi programı 2014 yılında da zenginleşen bir içerikle devam etmektedir. Tarih Vakfı Dünya Kenti İstanbul Sergi etkinliği: 15 Ocak-22 Şubat arası Galata Rum Okulunda düzenlenen Yine, Yeni: Dünya Kenti İstanbul sergisinin 23 Şubat ta gerçekleşen İstanbul Hayali ne Şenlik kapanış günü etkinlikleri kapsamında gerçekleştirilen İstanbul a Çocuk Eli Değiyor etkinliği. Hands On International 2013 Stockholm Konferansı: İnformel Eğitim, 2 yılda bir gerçekleşen Hands On International ın Stockholm de yapılan 9. Konferansına Türkiye den davetli konuşmacı olarak katılmıştır. İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 2

4 Uluslararası ilişkiler çocukistanbul, uluslararası kurum, organizasyon ve proje işbirlikleri ile informel eğitim alanında geniş bir uluslararası ağın aktif bir üyesidir. Bu temelde zengin bir deneyim paylaşımı ve birikim inşa etmiş, aynı zamanda bu alanda ülkemizi de temsil etmiş ve etmektedir. İnformel Eğitim çocukistanbul Hands On International Türkiye temsilcisidir. Proje Ortaklıkları Londra Bilim Müzesi ile işbirliği ve program ortaklığı ile eğitim döneminden bu yana sürdürülmekte olan, bilim ve bilimsel düşünce temalı interaktif atölyeler programı: (Mystery Boxes / Gizemli Kutular) ZOOM Kindermuseum/Viyana ile Flying High sergi etkinliği ve Kim Bilim İnsanıdır? ortak projeleri EU SiS Catalyst Mentoring Project kapsamında ZOOM Kindermuseum ile birlikte Türkiye partneri ve Çocuklarla Bilim Buluşmaları program geliştirmesi SiS Catalyist / ECU Net in Avrupa Birliği Komisyonu için hazırladığı What We Recommend (Ne Öneriyoruz?) fokus grup çalışması Türkiye uygulaması conservatoire national des arts et metiers / Paris işbirliği ile bilim ve mühendislik temalı ENGINEER atölye programları serisi Uluslararası üyelikler Hands on International (Uluslararası Çocuk Müzeleri Birliği) üyesi ve Türkiye Temsilcisi ECU Net (Avrupa Çocuk Üniversiteleri Birliği) üyesi ve aktif katılımcısı İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 3

5 PROGRAM SPONSORLARIMIZ son üç yıllık dönemde çocukistanbul un çeşitli program ve etkinliklerinin %90 ı aşan oranlarda ücretsiz gerçekleşmesini ve böylelikle her kesimden çocuklara ulaşmasını olanaklı kılmış olan destekçilerimize teşekkür ederiz DÖNEMİ ÇALIŞMALARI VE ÖNÜMÜZDEKİ DÖNEM çocukistanbulenerji Enerji Eğitim Programı Bugün burada elektrik hakkında çok şey öğrendim.nasıl elde edilebildiğini, bizim ne kadar çok elektrik harcadığımızı buradaki enerji bisikletine bindiğimizde gördüm. Elektrik ve enerji kavramlarına artık çok farklı bakıyorum. Katıldığım en güzel geziydi. 5. Sınıf Öğrencisi Bence burası çok güzel bir yer.muhteşem şeyler var. Ayrıca herşeye dokunabilmek en güzeli.plazma küreye dokunmak harikaydı... 4.Sınıf Öğrencisi Bugün burada çok mutlu oldum. Çünkü yeni şeyler öğrendim ve eğlendim.en sevdiğim gezi elektrik gezisi oldu. (3.sınıf öğrencisi) İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 4

6 İstanbul Bilgi Üniversitesi santralistanbul Enerji Müzesi nde çocukistanbul tarafından yürütülen çocuklara ve gençlere yönelik Enerji Eğitimi Programından her yıl farklı yaş gruplarından 7 bini aşkın öğrenci yararlanmaktadır. çocukistanbulenerji başlığı altında gerçekleştirilen Enerji Eğitim Programları, enerji tasarrufu, verimliliği ve alternatif enerji kaynakları temalarına odaklanmış olup, eğitim konusunda misyonunu bugünün etkin aktörleri ve geleceğin enerji tüketicileri ve karar vericilerinin eğitimi olarak belirlemiştir. Programların içeriği 3-6 yaş okul öncesinden yaş grubuna kadar 4 farklı yaş grubuna dönük olarak ilgili yaş gruplarının duygusal, sosyal, zihinsel gelişimleri ve müfredat bağlantısı göz önünde bulundurularak oluşturulmuştur. Çocuklar hemen her şeye dokunabildikleri Enerji Müzesinde, Müze nin tarihi, tükenen ve alternatif enerji kaynakları, enerji tasarrufu ve verimliliği ile elektriğin elde edilme yöntemleri gibi konularda çeşitli oyun, aktivite ve çalışma kağıtları ile zenginleştirilmiş interaktif bir programa katılmaktadırlar. Program, Enerji Oyun Alanı nda yer alan ve tüm yaş gruplarının ilgisini çeken elektrik ve enerji temalı interaktif ünitelerin deneyimlenmesiyle tamamlanmaktadır. Okullarla Enerji Oyunları - Enerji bir oyun değildir Ya da öyle midir? Enerji Eğitim programı eğitim döneminde Okullarla Enerji Oyunları serisi ile zenginleştiriyor. Okul grupları, gerek enerji kaynaklarının nitelikleri, gerekse de günlük yaşamda verdiğimiz her kararın bu alanda geleceği nasıl etkilediği konusunda algı ve bilgilerini bir dizi eğlenceli ve öğretici enerji oyunu oynayarak geliştirecekler yılından bu yana devam etmekte olan ve her yıl farklı yaş gruplarından yaklaşık öğrenci, genç ve çocuğun katılmakta olduğu Enerji Eğitimi Programları yılı ve sonrasında zenginleşerek devam edecektir. İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 5

7 çocukistanbulbilim Gizemli Kutular Bilim insanlarının her engele karşı yine de çabaladıklarını öğrendim. Ve de ben bilimin yaşlı, güzel, çirkin, kadın, erkek, engelli, hiç bir ayrımcılık yapılmadığını, hepsinin birer bilim insanı olabileceğini öğrendim. Sadece becerileri kullanmak yetermiş.. 4. Sınıf Öğrencisi Gizemli Kutuları gerçekten merak ediyorum ama onu açmak istemiyorum. Deney yaparak, düşünerek, bilgi edinerek bulmak istiyorum aynı bilim insanları gibi. Ve o kutunun içindekileri bulana kadar vaz geçmeyeceğim. Zaten merak etmek bilim insanlarının bir özelliğidir. 7. Sınıf Öğrencisi Kendimi bu çalışmadan sonra ünlü bir bilim kızı gibi görüyorum. 5. Sınıf Öğrencisi eğitim yılında uygulamaya alınan ve Londra Bilim Müzesi lisans ve işbirliği ile gerçekleştirilen bilim ve bilimsel düşünce temalı Gizemli Kutular Eğitim Programı, yaş grubu öğrencileri hedeflemektedir. Programa katılan çocuklar, Gizemli Kutular ın içinde ne olduğunu bilimsel düşünme süreçleri izleğinde araştırıyorlar, grup çalışması ortamında bulgularını tartışıyor, karar veriyor, sunuyor ve savunuyorlar. santralistanbul da gerçekleşen interaktif atölyelere, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü işbirliği ve destekçi kurumlar katkısıyla eğitim döneminde 5.300, sömestr döneminde TEGV Eğitim Parklarında 350 olmak üzere toplam öğrenci ücretsiz olarak, eğitim döneminde ise Adana uygulaması dahil yaklaşık öğrenci (%92 si ücretsiz) katılmıştır. Gizemli Kutular program uygulamasına yılında İstanbul da devam edilecek ve yanı sıra programın Adana ile başlamış olan İstanbu dışı uygulaması STK ve Milli Eğitim Bakanlığı na bağlı Bilim ve Sanat Merkezleri işbirlikleri ile yaygınlaştırılacaktır. İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 6

8 Kim Bilim İnsanıdır? Viyana ZOOM Kindermuseum partnerliği ile gerçekleşen ortak proje, çocukların bilim insanlarına ilişkin tek tip (stereotypic) algılarını açığa çıkartmayı, dönüştürmeyi ve farklı bilimsel çalışma alanlarına ilişkin farkındalıklarını arttırmayı amaçlayan interaktif bir atölye çalışmasıdır. Nisan-Mayıs 2014 döneminde İstanbul ve Viyana da eş zamanlı olarak 300 er adet öğrenci ile gerçekleştirilen programın sonuçları karşılıklı olarak konsolide edilecek ve ortak bir sergi ile sonlandırılacaktır. Başarıyla yürütülen Kim Bilim İnsanıdır programı, Bilim İnsanı Ne Yapar? temasına odaklanarak eğitim döneminde sürdürülecektir. Çocuklarla Bilim Buluşmaları Çocukları merak ettikleri konularda, bir interaktif konferanslar serisi ile bilim insanlarıyla buluşturmayı amaçlayan program, Türkiye den çocukistanbul un partner olarak katıldığı ve Avrupa Komisyonu tarafından finanse edilen SiS Catalyst Mentorluk Programı çerçevesinde geliştirildi. Çocuklarla Bilim Buluşmaları serisinin ilk yılı uygulaması, 2014 yılını ilkbaharında 3 ayrı temada 6 konferans olarak gerçekleştirildi: o o o Burun Bilir Doç Dr Uygar Tazebay Yıldızlar Konuşuyor Prof Dr Ali Alpar Duygularımıza Yolculuk Yrd Doç Dr Murat Paker 8-11 yaş grubunu hedefleyen her bir konferans bir kez hafta içi okul grupları, bir kez de aileleriyle birlikte çocukların katıldığı hafta sonu etkinlikleri olarak düzenlendi. Çocuklar bir üniversite ortamında bilim insanlarıyla buluşmanın heyecanını yaşadılar, sordular, aktif olarak katıldılar, eğlendiler, öğrendiler. İstanbul Bilgi Üniversitesi santralistanbul kampüsünde gerçekleşen bilim buluşmalarında yaklaşık toplam 750 katılımcı bilim insanlarıyla buluştu. İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 7

9 Çocuklarla Bilim Buluşmaları serisi 2015 yılı ve takip eden yıllarda okul grupları ve çocuklarıyla birlikte aileleri kapsayacak şekilde sürdürülecektir. ENGINEER Avrupa Birliği 7.çerçeve programı kapsamında yürütülen ENGINEER projesi, Boston Museum of Science tarafından geliştirilen EiE (Engineering is Elementary) modelini temel alan, çocukların farklı bilim ve mühendislik alanlarında basit materyal kullanımıyla tasarım yaptıkları, araştırarak, soru sorarak ve sorun çözerek bilim ve mühendislik alanı ile tanıştıkları bir dizi atölye çalışmasını kapsamaktadır. Program, proje katılımcılarından işbirli ile gerçekleştirilecektir. conservatoire national des arts et metiers / Paris İnformel Eğitim çocukistanbul tarafından adapte edilerek uygulanacak ENGINEER interaktif atölyeler programı, eğitim döneminde hafta içlerinde okul gruplarını kapsayacaktır. Hafta sonlarında ise aile atölyeleri olarak planlanmaktadır. çocukistanbulatölye Çocukların İstanbul u.. 8 Şubat 31 Mayıs tarihleri arasında, her Cumartesi Columbia Üniversitesi nin USA Newyork dışında 8 ülke ve kentten sonra Türkiyede kurduğu 9. kent laboratuarı olan Studio X - İstanbul işbirliğiyle ve Studio-X in mekanında gerçekleştirilen interaktif atölyelerde çocuklar yaşadıkları şehri keşfettier, sorguladılar ve yaratıcılıklarını kullanarak hayallerindeki İstanbul u çizerek, yeniden inşa ettiler. İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 8

10 çocukistanbul un içerik ve uygulamasını yaptığı, 4 tema ve 7 farklı atölyeden oluşan Çocukların İstanbul u serisi, çocukların yaşadıkları şehir ile ilgili algı, görüş, düşünce ve isteklerini yansıttıkları değerli çıktılar ortaya koydu. Bu çıktılardan yola çıkarak proje, büyüyen metropolde büyümek başlıklı bir sergi ile tamamlandı. Çocukların İstanbul algısı, hayali, farkındalıkları, talep ve ihtiyaçlarının da yansıtacağı yaratıcı, keyifli ve nitelikli interaktif atölye çalışmaları ve etkinlikler, dönemi ve sonrasında bir çocukistanbul şehir laboratuarı olarak devam edecek. Çocuklar kent üzerinde düşünmeye, tüm yaratıcılıklarıyla onun bir nesnesi değil bir öznesi olarak bugünü ve yarınının şekillenmesine katılmaya devam edecekler. info@cocukistanbul.org santralistanbul - Enerji Müzesi Kazım Karabekir Cad. No: 2/6 Eyüp İstanbul İnformel Eğitim - çocukistanbul Haziran 2014 Page 9