Ayrıntı: 1066 ScholaAyrıntı Dizisi: 38. Bir Devlet İki Cumhuriyet Türkiye de Özyönetim ve Merkeziliğin Anayasal Dinamiği Dinçer Demirkent
|
|
- Batur Şeker
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 DİNÇER DEMİRKENT 1983 İzmir doğumludur. İzmir Atatürk Lisesi nden 2001 yılında mezun olmuş, aynı yıl A.Ü. Siyasal Bilgiler Fakültesi ne girmiştir yılında lisans öğrenimini tamamlamış, 2011 yılında aynı fakültenin anayasa kürsüsüne asistan olmuştur yılında 686 sayılı Olağanüstü Hal KHK sı ile mesleğinden ihraç edilmiştir. Daha önce Murat Sevinç ile birlikte hazırladıkları Kuruluşun İhmal Edilmiş İstisnası: 1921 Anayasası ve Tutanakları İletişim Yayınları ndan basılmıştır. Yayın Kurulu üyesi olduğu Ayrıntı Dergi başta olmak üzere çeşitli dergilerde yazmaktadır.
2 Ayrıntı: 1066 ScholaAyrıntı Dizisi: 38 Bir Devlet İki Cumhuriyet Türkiye de Özyönetim ve Merkeziliğin Anayasal Dinamiği Dinçer Demirkent Son Okuma Ahmet Batmaz Dinçer Demirkent, 2017 Bu kitabın tüm yayım hakları Ayrıntı Yayınları na aittir. Kapak Fotoğrafı Bettmann / Bettmann / Getty Images Turkey Kapak Tasarımı Gökçe Alper Dizgi Esin Tapan Yetiş Baskı ve Cilt Kayhan Matbaacılık San. ve Tic. Ltd. Şti. Merkez Efendi Mah. Fazılpaşa Cad. No: 8/2 Topkapı/İstanbul Tel.: (0212) Sertifika No.: Birinci Basım: Mayıs 2017 Baskı Adedi: 1000 ISBN Sertifika No.: AYRINTI YAYINLARI Basım Dağıtım San. ve Tic. A.Ş. Hobyar Mah. Cemal Nadir Sok. No.: 3 Cağaloğlu-İstanbul Tel.: (0212) Faks: (0212) & info@ayrintiyayinlari.com.tr twitter.com/ayrintiyayinevi facebook.com/ayrintiyayinevi instagram.com/ayrintiyayinlari
3 Bir Devlet İki Cumhuriyet Türkiye de Özyönetim ve Merkeziliğin Anayasal Dinamiği Dinçer Demirkent
4 ScholaAyrıntı Dizisi Doğu Mitolojisinin Edebiyata Etkisi Derleyen: Mehmet Kanar Nefret Söylemi Derleyen: Prof. Dr. Yasemin İnceoğlu Marx ve Weber'de Doğu Toplumları Lütfi Sunar Benjaminia: Dil, Tarih ve Coğrafya Besim F. Dellaloğlu Kamusal Alan Derleyen: Éric Dacheux İletişim Bilimlerinin Serüveni Michel Bourse-Halime Yücel Varlık Tutulması Ahmet Bozkurt İmgeden Yoruma Halime Yücel Azınlıklar, Ötekiler ve Medya Prof. Dr. Yasemin İnceoğlu & Dr. Savaş Çoban Orpheus'un Bakışı Ahmet Bozkurt Yeni Medya Çalışmalarında Araştırma Yöntem ve Teknikleri Derleyen: Mutlu Binark İnternet ve Sokak Sosyal Medya Dijital Aktivizm ve Eylem Derleyenler: Prof. Dr. Yasemin İnceoğlu Dr. Savaş Çoban Özyönetim Düşüncesi Rousseau'dan Marx'a Özgürlük Arayışı Caner Sancaktar Skolastik Fantazya Hayalden Endüstriye Popüler Kültür Odağında Masal Çözümlemeleri Derleyen: Hüseyin Köse Özne Hayatı Konuşunca Derleyen: Aytül Kasapoğlu Göçler Ülkesi Derleyenler: Lülüfer Körükmez İlkay Südaş Kadın ve Bedeni Dişilik, Güzellik ve Şiddet Sarmalında Yasemin İnceoğlu & Altan Kar Hayvan Hakları Çetin Nerse Roman Tütün İşçileri Egemen Yılgür Keçi Medeniyeti Neolitik Dönemden Günümüze Uzanan Doğa Kültürü Cemal Ün Türkiye'de Kapitalist Yöneticiler Sınıfı Kültür, Sınıf ve Sosyal Sınırlar Özgür Budak Neoliberal Muhafazakâr Medya Derleyen: U. Uraz Aydın
5 İçindekiler Teşekkür... 7 Sunuş Kuruluş Sorunu Dinamik Cumhuriyet: Ara Sonuçlar Cumhuriyetin Birinci Kuruluşu Cumhuriyetin İkinci Kuruluşu ve Sonuç Kaynaklar
6
7 Teşekkür B u kitap uzunca bir zamana yayılan, hem alan hem konu hem de yöntem açısından gelgitlerle dolu doktora çalışmama dayanıyor. Çalışmanın yükü ve sorumlulukları, neredeyse seçilen her konunun bir ömür boyunca tüketilemeyecek literatürlere kapı aralaması, süre kısıtları ve memleket koşulları ile birleşince doktora çalışmasını çekilmez bir hayat arkadaşına, bazen de güçlü düşmana dönüştürüyor. Bu süreçte desteğini hiç esirgemeyen, götürdüğüm her metni defalarca okuyarak katkılarını sunan, anayasa tarihine ilgimin yoğunlaşmasını sağlayan Murat Sevinç e ve acımasız okumalarıyla eleştirinin değerini anlamamı sağlayan Gökçen Alpkaya ya teşekkürü borç bilirim. Çalışmayı bütün aşamalarında izleyen, tedirginlikle girdiğim odasından yüklendiğim sorumlu- 7
8 Bir Devlet İki Cumhuriyet lukla çıktığım Mehmet Ali Ağaoğulları nın ve katkılarıyla Levent Köker in varlıkları çalışmayı güçlendirdi. Hemen her argümanımı tartışmamı sağlayan Ece Göztepe ye ve ilk varsayımlarımın oluşmasından itibaren en yoğun döneminde bile yazdıklarımı okuyan, eleştirileriyle çalışmanın bir sonuca varmasında önemli katkısı olan Cem Eroğul a ayrıca şükranlarımı sunarım. Doktora çalışması, bilimin kolektif bir üretim süreci olduğuna ilişkin düşüncemi kişisel hayatımda deneyimlememi sağladı. Çalışmanın bütününü büyük bir ciddiyetle okuyup tartışan Duygu Türk ün eleştirileri, yazma cesareti verdi. Filiz Zabcı ve Sanem Yardımcı nın çalışmanın önemli bir kısmını okuyarak yaptığı katkı çok değerliydi. A. Ozan Değer ilk bölümü okudu, tartıştı. Ahmet Murat Aytaç en sıkıştığım anlarda yeni yollar gösterdi. Aykut Çelebi birçok kere düşüncelerimi gözden geçirmemi sağladı. Kitabın başlığını Faruk Alpkaya buldu, Barış Ünlü kitabın yayımlanması için ayrıca cesaret verdi. Varsayımlarımı her fırsatta tartıştığım Mutlu Arslan, İlker Akçasoy, Aydın Ördek, Özkan Ağtaş, Abdurrahman Aydın, Demet Sayınta, Onur Can Taştan, Nail Dertli, Ezgi Sarıtaş, Doğan Başkır, Tolga Karabulut ve Selbin Yılmaz ın adlarını anmadan edemem. Çalışmayı tamamlamamı ve yayımlamamı teşvik eden Ayrıntı Yayınları nın İlbay Ağabey ine ayrıca teşekkür etmek zorundayım. Minnettarlığın en büyüğü, evliliğimizin ilk yılının önemli bir bölümünde fakültede sabahlamamı görmezden gelerek beni rahatlatan Helin e. 8
9 Babama
10
11 Sunuş Siyasal topluluğun kuruluşu siyaset felsefesinin konusu olduğundan beri, herkesin kendi payına düşeni yapması ve alması, açıkçası adalet sorunu belirgin bir düşünsel uğraşın odağı haline gelmiştir. Elbette siyasal topluluğun kuruluşu sorun edildiğinde adaletin baş sıraya oturması asıl sorunu tasfiye etmeye dönüktür: Eşitlik. Çağdaş Fransız filozof Jacques Rancière, Filozof ve Yoksulları adlı eserine Platon un metinlerinde kunduracının neden önemli bir yer tuttuğu sorusu ile başlar. Gerçekten dört ya da beş kişilik bir topluluğun kurucularından biri kunduracıdır. Koca bir evi tasarlamak için bir işçi yeterliyken kunduracı neden ayrı bir yer tutsun? 1 Yanıtı açıktır: Herkes bir iş yapmalı, sadece onu yapmalı 1. Jacques Rancière, Filozof ve Yoksulları, Çev. Aziz Ufuk Kılıç, Metis Yayınları,
12 Bir Devlet İki Cumhuriyet ve adalet içinde hakkını ona göre almalı. Platon bu kurguyu bir yalanla destekler ve kendisi de bu yalana herkesin inandığı durumda toplumun sağlam bir temel üzerine kurulacağını söyler: Bu yalan meşhur metaller mitosudur: İnsanlar, mayalarına altın, gümüş ve tunç katılarak yoğrulmuştur ve siyasal topluluktaki konumları da buna göre belirlenir: Yöneticiler, koruyucular ve üreticiler. Türkiye Cumhuriyetinin birinci kuruluş anayasasının, 1921 Anayasası nın tartışma tutanaklarını Platon un diyalogları eşliğinde okumak ilginç bir fikir olabilirdi. Örneğin bir Meclis üyesi Kürdistan dan gelecek olan üyelerin ulusu temsil edemeyeceklerini belirtmek için aşağıdaki ifadeleri kullanıyor: Kararnameyi imzalarken (Babo, ne ızha yekem, ne seravi mulazayiha bikem, bekiçe müntefişeki han) diyor, işte efendiler, (imzaya) izha, (Şerhe) şer, (Mülâhaza) ya mülâzayı, (Müfettişe) müntefiş diyen bu kabil insanlardan Meclise getirilecek azadan yapılacak halita (alaşım) demirci potası halitasından başka bir şey olamaz. Ben isterim ki, halkımızdan getirilecek halita altın olsun. Kürsüdeki Meclis üyesine sıralardan verilen yanıt siyasal topluluğa ilişkin üst kurgunun kendisini, adaletin karşında korkutucu imgesiyle duran eşitliğin sesini yükseltmektedir: Altını çıkaran onlardır. 2 İlginçtir, elbette mesleki temsil mevzuu bahis olmasının da etkisiyle kunduracının adı Meclis tartışmalarında tam 21 kez geçer Anayasası na ilişkin Meclis te yapılan tartışmaların tutanakları, siyasal topluluğun kuruluşuna ilişkin radikal eşitlik fikri ile adalet fikrinin, bu fikirlerin anayasal anlamda paraleli olabilecek temsilsiz siyasal varoluş ile saf siyasi temsilin açıkça tartışılabildiği bölümleri içerir. Yasaların doğrudan doğruya halk tarafından önerilmesi ve onaylanmasına ilişkin tekliflerin; özerk yerel birimlerin kendi kendilerini yönetmelerini öngören düzenlemelerin tartışıldığı bölümlerde bu karşılaşmalar özellikle görülür. Bu karşılaşmaların sonucunda ortaya çıkan, cumhuriyet ilan edilmemiş olsa da cumhurî olan ilk anayasamız; bir daha hiçbir şekilde anayasal norm olarak önerilmeyecek idare usulünün halkın doğrudan doğruya kaderini belirlemesi ilkesini de daha sonrasında yapılan bütün anayasalarda hiç değişmeden kalacak olan egemenlik kayıtsız şartsız milletindir ilkesini de içerir. Birinci ilke radikal eşitlik fikrine 2. TBMM ZC, C. 6, s
13 Dinçer Demirkent içkindir. Anayasanın en geniş yeri ayırdığı idare bölümü de dayanağını halkın doğrudan kendi kaderini belirlemesi ilkesinden alır. Bugün Kürt meselesinin çözümü için yeniden gündeme gelen 1921 Anayasası, başka ülkelerin kendi tarihsel virajlarından geçerek oluşturmuş oldukları sistemlerin Türkiye ye kopyalanmasından önce bakılması gereken temel belgedir. Oluşumundaki Türklerin ve Kürtlerin siyasal birliği gerçeği Mustafa Kemal tarafından bizzat ifade edilmiştir.... bizim Teşkilatı Esasiye Kanunu (1921 Anayasası) gereğince zaten bir tür yerel özerklikler oluşacaktır. O halde hangi livanın halkı Kürt ise, onlar kendi kendilerini özerk olarak idare edeceklerdir. Bundan başka Türkiye nin halkı söz konusu olurken onları da beraber ifade etmek gerekir. İfade olunmadıkları zaman bundan kendilerine ait sorun yaratmaları daima mümkündür. Şimdi Türkiye Büyük Millet Meclisi, hem Kürtlerin hem de Türklerin yetki sahibi vekillerinden oluşmuştur ve bu iki unsur, bütün çıkarlarını ve kaderlerini birleştirmişlerdir. Yani onlar bilirler ki, bu ortak bir şeydir. Ayrı bir sınır çizmeye kalkışmak doğru olmaz. 3 * * * Türkiye de cumhuriyetin anayasal anlamı nedir? büyük sorusuyla girişilen elinizdeki araştırmanın temel bulgusu, Türkiye nin anayasal düzeninin; iki karşıt kuruluşa dayanan, iki karşıt cumhuriyet ve bunlar için verilen mücadeleler bağlamında biçimlendiğidir. Bu mücadelelerin yoğunluğu kurucu meclislere yansımış, meclisler cumhuriyetin sınırlarını çizen anayasaları belirlemiştir. Dolayısıyla cumhuriyet Türkiye de bir biçim değil, içerik ve siyasal mücadele sorunudur. Donmuş bir anlamı yoktur. Yine de anayasa tarihimiz, özellikle kurucu meclisler bağlamında incelendiğinde, cumhuriyet içinde verilen mücadelelerin sınırları çizilebilir. Sınır, halk egemenliğine dayanan, etnik, sınıfsal ve cinsiyet olarak çatışmalı olduğu varsayılan bir topluluğun siyasal birliği ile ulus egemenliğine dayanan, etnik olarak homojen olduğu, toplumsal sınıflara dayanmadığı ve cinsiyetler arasında eşitsizlik olmadığı varsayılan bir topluluğun siyasal birliği arasındadır. Türkiye de cumhuriyetin kuruluşu ile ilgili ilk ve en kapsayıcı sorun, kurma eyleminin kendisidir. Türkiye Cumhuriyeti nin kuruluşu, yeni bir sınır (misak-ı milli), bu sınır içinde yeni bir siyasal 3. Atatürk ün Bütün Eserleri, C. 14, Kaynak Yayınları, s
14 Bir Devlet İki Cumhuriyet birlik (ulus/halk) yaratma çabası olması itibariyle siyasal ve bunu kurumsallaştıracak düzenlemeler bakımından anayasal bir kurma eylemidir. 4 Kurma eylemi (constitute) ise siyasal birliğin (political unity) formu ve tipini belirleyen eylem olarak kurucu iktidar ile onun kurduğu anayasal düzen arasında ayırım yapmayı zorunlu kılar. 5 Birinci Dünya Savaşı nın ardından işgallerin de başlamasıyla birlikte toprakları üzerinde egemenlik yetkisini kullanamayan Osmanlı İmparatorluğu, burada iktidar boşluğu bırakmıştır. Boşluk, yerel ve ulusal kongre iktidarları tarafından doldurulmuş ve iktidar çoğullaşmasının ardından yeni bir siyasal birliğin kuruluş süreci yaşanmıştır. 6 Sonrasında, bu ilk kuruluşu tersine çeviren cumhuriyetin ikinci kuruluşu, yeni bir anayasal düzeni yerleştirmiştir. Kuruluş bağlamında cumhuriyet kavramı açısından temel mesele, egemenlik meselesi, kuranın kim olduğu meselesidir. Kuruluş olarak adlandırılan süreç, egemenlik açısından literatürde genel kabul görmüş bir biçimde monarşik ilkeden demokratik ilkeye geçişle tanımlanır. Bu, egemenliğin kaynağının değişmesi anlamına gelir. 7 Daha cumhuriyet açıkça ilan edilmeden 1921 Teşkilatı Esasiye Kanunu nun birinci maddesiyle anayasa hukukumuza giren ve sonrasında esaslı bir değişikliğe uğramamış 8 olan hâkimiyet bila kaydü şart milletin- 4. Bülent, Tanör, aynı dönemi kurtuluş ve kuruluş kavramlarıyla ele almaktadır; Tanör, Bülent, Kuruluş, Yenigün Haber Ajansı Basın ve Yayıncılık, 1997, s Faruk Alpkaya, kurtuluş ve kuruluşun örtük olarak burjuva devriminin iki aşamasına denk geldiği görüşündedir; Alpkaya, Faruk, Türkiye Cumhuriyeti nin Kuruluşu, İletişim Yayıncılık, 2009, s. 15. Fikret Başkaya ise yeni bir kuruluşun olmadığını, eskiden bir kopuşun yaşanmadığını iddia etmektedir. Başkaya, Fikret, Yediyüz: Osmanlı Beyliği nden 28 Şubat a: Bir Devlet Geleneği nin Anatomisi, Ütopya Yayıncılık, Schmitt, Carl, Constitutional Theory, Çev. Jeffrey Seitzer, Duke University Press, 2008, Schmitt in bu kavramsallaştırmasına onun adını anmasa da Bodin ve Sieyès nin bir karışımı olarak inşa ettiği ulus egemenliği fikrine eleştirisiyle Arendt karşı çıkar ve Amerikan devrimi örneğini eşsiz (unique) bir kurma (founding) eylemi olarak tespit eder; Arendt, Hannah, On Revolution, Penguin Books, Londra, Bu tartışma tezin birinci bölümünde ele alınacaktır. 6.Tanör, Bülent, Yerel Kongre İktidarları, YKY, Anayasası nda yapılan 1909 değişikliklerinden önce ve bu sırada hâkimiyet-i milliye kavramı meclis kararlarında ve bazı siyasal belgelerde geçse de II. Meşrutiyet anayasal belgelerinde millet egemenliği açıkça tanınmış değildi. Tanör, Bülent, Osmanlı-Türk Anayasal Gelişmeleri, YKY, 2009, s Anayasası 3. maddesinde egemenlik kayıtsız şartsız milletindir dedikten sonra 4. maddesinde temsil yetkisini açıklarken Türk milleti ifadesini kullanır Anayasası ise 4. maddesinin birinci fıkrasında egemenlik kayıtsız şartsız Türk Milletinindir ifadesini kullanır ve ardından temsil yetkisini açıklarken Millet sözcüğü ile devam eder Anayasası sözcük seçiminde 1924 e geri dönmüş, 6. maddesindeki Türk milleti ifadesini ikinci fıkraya almıştır. Daha önemlisi ise
15 Dinçer Demirkent dir ifadesi, bunun anayasal yansımasıdır. Ancak, bu geçişin niteliği sorunu üzerinde çok durulmamıştır. Egemenliğin kaynağı olarak Tanrı nın tekliği ve monark arasında kurulan bağ ile sağlanmış olan birlik, egemenliğin kaynağı yeryüzüne indiğinde, yani çoğullaştığında tekrar nasıl bir leştirilecektir? Daha özlü bir ifadeyle nüfusun çokluğu hangi ilke ve kurumlar etrafında siyasal birlik haline getirilecektir? Onun birliğini sağlayan temsil sorunu nasıl çözülecektir? Örneğin cumhuriyeti ilan eden anayasa değişikliği, Mümtaz Soysal ın belirttiği gibi yasama yürütme ilişkilerinde sapılan çıkmazın çözümü 9 hakkında mıdır yoksa siyasal birliğin dayanaklarının oluşturulması amacıyla verilmiş bir karar mıdır? 1924 Anayasası nın merkeziyetçiliği, 1921 in içerdiği yerellik vurgusuyla karşılaştırıldığında egemenliğin kullanılması açısından cumhuriyetin iki farklı/karşıt kuruluşundan birinin tercih edildiği sonucunu doğurur mu? Cumhuriyet, demokratik ilkeye dayanmakla (egemenin ulus/ halk olması bakımından) birlikte, kurumlarıyla onun sınırlarını çizmiştir. Jacques Rancière nin Cumhuriyet, devleti ve toplumu homojenleştirerek demokratik fazlalığı (democratic excess) saf dışı bırakan moral değerler, yasalar ve kurumlar sistemidir 10 tanımı, Türkiye de cumhuriyetin kavranması için ufuk açıcıdır. Nitekim Mustafa Kemal in emriyle okullarda okutulması için bastırılan Medeni Bilgiler adlı eser demokrasi ile cumhuriyet ilişkisini şöyle kurar: Demokrasinin, bütün manasiyle, ideali, milletin heyeti umumiyesinin, aynı zamanda idare eden vaziyette bulunabilmesini, hiç olmazsa, devletin son iradesini yalnız milletin ifade ve izhar etmesini ister. Maateessüf, milletlerin kesreti nüfusu, fikri terbiye dereceleri, idealin tatbikinde; büsbütün idealden mahrumiyeti mucip olabilecek ihtiyatsızlıklardan içtinabı muciptir. Binaenaleyh, demokrasi prensibinin en asrî ve mantıkî tatbikatını temin eden hükûmet şekli, cumhuriyettir. 11 Anayasası nın ilk şeklinde Türk sözcüğünün/sıfatının hiç yer almamasıdır. Cumhuriyeti ilan eden 364 sayılı Kanun Türkçe yi resmî dil olarak Anayasa ya soksa da Türk ifadesi Anayasa da yer almamıştır. 9. Soysal, Mümtaz, 100 Soruda Anayasanın Anlamı, Gerçek Yayınevi, 1974, s Rancière, Jacques, Hatred of Democracy, Çev. Steve Corcorn, Verso, Londra, 2006, s. 69. Rancière den ödünç alınan demokratik fazlalık kavramı, siyasal birliğin sınırlarına dahil edilmeyen nüfus çokluğuna ve bunların taleplerine işaret edecek şekilde kullanılacaktır. Bu talepler siyasal birliğin sınırlarını zorlar, cumhuriyetin çizdiği sınırları etkiler. 11. Âfet İnan, A., Medeni Bilgiler ve M. Kemal Atatürk ün El Yazıları, Türk Tarih Kurumu Basımevi, 1998, s. 32. (Vurgu bana ait) 15
16 Bir Devlet İki Cumhuriyet Mustafa Kemal in cumhuriyet ve demokrasi arasında kurduğu ilişkinin gösterdiği gibi cumhuriyet kurumları, bir yandan demokratik ilke, yöneten ve yönetilenin özdeşliği ilkesi içinden inşa edilirken, diğer yandan cumhuriyeti olası ihtiyatsızlıklardan korumakla yükümlüdür. Söz konusu yükümlülük, nüfusa düzen vermek ve ona fikri terbiye kazandırmak biçiminde ortaya çıkmaktadır. Bu, nüfus çokluğunu, ahlaki ve hukuki normlarla bir siyasi birlik olarak örgütlemek anlamına gelir. 12 Bunun yolu ise çokluktan birliğe geçilmesinin formülü olan siyasi temsil ilkesidir. * * * Siyaset felsefesi ile anayasa hukukunun kesiştiği yerde durulduğunda, kurulu düzen ile kurucu iktidar; kurulmuş siyasal birlik ile onun kuşatamadığı demokratik fazlalık arasındaki çatışmayı kuşatacak bir analizin kapısı açılacaktır. Siyasal birliğin kuşatamadığı kesimlerin, yani demokratik fazlalığın talepleri, cumhuriyet kurumlarının çizdiği sınırların genişleme ve daralma eğilimlerini belirler. Örneğin sınıf çatışması sonucu yoğunlaşan talepler, cumhuriyet kurumlarını nasıl esnetmiştir? Kürtler ve gayri Müslim azınlıklar siyasal birliğin neresindedir, onu nereye taşımışlardır? Din, cumhuriyet kurumlarını nereye kadar zorlamıştır? Kadınların cumhuriyet içindeki yeri nedir? Elinizdeki araştırmada bu sorulara yanıt verilirken, kurucu iktidar, halk egemenliği ve anayasa kavramları cumhuriyetin dinamik kavrayışı içinde yeniden yapılandırıldı. Bu yapılandırmanın yaslandığı teorik yaklaşım kurucu iktidarın demokratik teorisidir. Söz konusu teorik yaklaşım, Türkiye anayasa hukuku literatürünün genelinde kabul gören kurucu iktidar yaklaşımıyla bazen sertleşecek bir eleştirel diyaloğu sürdürmek durumundadır. Literatürde genel olarak, kendini herhangi bir normla bağlı görmeyen anayasa yapıcı iktidar olarak ele alınan asli kurucu iktidarın, anayasanın yapılmasının ardından, yeni bir anayasa yapım süreci ortaya çıkana kadar görünmez olduğu kabul edilir. Anayasa yapıldıktan sonra, anayasayı değiştirmek için anayasa tarafından kurulmuş, Teşkilatı Esasiye Kanunu Taslağı BMM de görüşülürken temsil-i mesleki ye dair uzun tartışmaların düğümlendiği en önemli noktalardan biri budur. Millete hemen egemenliği doğrudan kullanma hakkı verilecek midir? Yoksa milletin önce terbiye edilmesi beklenmeli midir? İkinci bölümde bu konunun üzerinde ayrıntılı biçimde durulacaktır. 16
KAYHAN DELİBAŞ 1965 te Kars ta doğdu. Cumhuriyet Üniversitesi nde tamamladığı sosyoloji lisans öğreniminin ardından ODTÜ Sosyoloji Bölümü nde yüksek
KAYHAN DELİBAŞ 1965 te Kars ta doğdu. Cumhuriyet Üniversitesi nde tamamladığı sosyoloji lisans öğreniminin ardından ODTÜ Sosyoloji Bölümü nde yüksek lisans öğrenimine başladı. Bu süreçte Yurtdışında Lisans
Detaylıİ Ç İ N D E K İ L E R
İ Ç İ N D E K İ L E R ÖN SÖZ.V İÇİNDEKİLER....IX I. YURTTAŞLIK A. YURTTAŞLIĞI YENİDEN GÜNDEME GETİREN GELİŞMELER 3 B. ANTİK YUNAN-KENT DEVLETİ YURTTAŞLIK İDEALİ..12 C. MODERN YURTTAŞLIK İDEALİ..15 1. Yurttaşlık
DetaylıDer. MUTLU BINARK 1999 yılında Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü nde İletişim Bilimleri alanında doktora derecesini, 2003 yılında UAK tan
Der. MUTLU BINARK 1999 yılında Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü nde İletişim Bilimleri alanında doktora derecesini, 2003 yılında UAK tan İletişim Bilimleri doçenti unvanını aldı. Halen Hacettepe
DetaylıFaruk Bildirici Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi ni bitirdi. Gazeteciliğe, Haziran 1980 de Cumhuriyet te başladı. 12 Eylül askeri döneminde
Faruk Bildirici Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi ni bitirdi. Gazeteciliğe, Haziran 1980 de Cumhuriyet te başladı. 12 Eylül askeri döneminde sıkıyönetim ve eğitim muhabirliği, 1983 seçimlerinden sonra
DetaylıProf. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ. Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar
Prof. Dr. OKTAY UYGUN Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Öğretim Üyesi DEMOKRASİ Tarihsel, Siyasal ve Felsefi Boyutlar İÇİNDEKİLER İÇİNDEKİLER...v GİRİŞ... 1 Birinci Bölüm Antik Demokrasi I. ANTİK DEMOKRASİNİN
DetaylıİÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER...IX
ÖNSÖZ...VII İÇİNDEKİLER...IX BIRINCI BÖLÜM ANAYASA HUKUKUNUN KISA KONULARI 1. 1961 Anayasası ile 1982 Anayasası nın Hazırlanış ve Kabul Ediliş Süreçlerindeki Farklılıklar...1 2. Üniter, Federal ve Bölgeli
DetaylıŞafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ. Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık
Şafak EVRAN TOPUZKANAMIŞ Türk Hukukunda Anayasal Gelişmeler Işığında Vatandaşlık İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... IX İÇİNDEKİLER...XV KISALTMALAR...XXIII TABLOLAR LİSTESİ... XXV GİRİŞ...1 Birinci Bölüm Vatandaşlığın
DetaylıTürkiye nin Yeni Anayasa Arayışı: 2011-2013 TBMM Anayasa Uzlaşma Komisyonu Tecrübesi
Taylan BARIN Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Araştırma Görevlisi Türkiye nin Yeni Anayasa Arayışı: 2011-2013 TBMM Anayasa Uzlaşma Komisyonu Tecrübesi AK Parti, CHP, MHP ve BDP
DetaylıYILDIZ TEKNİKTE YENİ ANAYASA PANELİ
YILDIZ TEKNİKTE YENİ ANAYASA PANELİ Yıldız Teknik Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat Bölümü, 24 Kasım 2011 Perşembe günü Üniversitemiz Merkez Kampüsü Hünkar Salonu nda, hem Üniversitemizin
Detaylı13-18 Eylül 2010 Siyasal Bilgiler Fakültesi
İ n s a n H a k l a r ı S a vu n u cu l a r ı E ğ i t i m Pr o g r a m ı A Ü S B F İ n s a n H a k l a r ı M e r k e z i İ n s a n H a k l a r ı O r t a k P l a t f o r m u 13-18 Eylül 2010 Siyasal Bilgiler
DetaylıAtilla NALBANT ÜNİTER DEVLET. Bölgeselleşmeden Küreselleşmeye
Atilla NALBANT ÜNİTER DEVLET Bölgeselleşmeden Küreselleşmeye İçindekiler Sunuş (İkinci Baskı)...V Sunuş (İlk Baskı)...VII İçindekiler... IX Kısaltmalar...XVII Giriş...1 Birinci Kısım MERKEZ-ÇEVRE İLİŞKİSİ
DetaylıKomisyon. KPSS HUKUK Çek Kopar Soru Bankası ISBN Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon KPSS HUKUK Çek Kopar Soru Bankası ISBN 978-605-364-600-6 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.
DetaylıTürkiye de Seçim Sistemi TBMM de Eşit Temsili Sağlıyor mu?
Türkiye de Seçim Sistemi TBMM de Eşit Temsili Sağlıyor mu? 1.BÖLÜM TBMM DE EŞİT TEMSİL EDİLİYOR MUYUZ? DEMOKRASİ NEDİR? Demokrasi; Halkın serbest ve eşit siyasal katılımını sağlayan, Özgür muhalefeti mümkün
DetaylıHUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI
HUKUKUN TEMEL KAVRAMLARI 3.Ders Yrd.Doç.Dr. Uğur ÖZER HUKUKUN KAYNAKLARI Yargı organları kararlarını, hukuka dayanan, hukuktan kaynaklanan, hukukun gerektirdiği kararlar olarak sunarlar. Bu açıdan yargı
DetaylıDr. Serdar GÜLENER TÜRKİYE DE ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRULUĞU
Dr. Serdar GÜLENER TÜRKİYE DE ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRULUĞU İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... V İÇİNDEKİLER...IX KISALTMALAR... XVII TABLOLAR LİSTESİ... XIX ŞEKİLLER LİSTESİ...XXIII GİRİŞ...1 Birinci Bölüm
DetaylıT.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi
T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 1.1.216 Diploma Program Adı : SOSYOLOJİ, LİSANS PROGRAMI, (AÇIKÖĞRETİM) Akademik Yıl : 21-216 Yarıyıl
DetaylıEn İyisi İçin. I. Kanun-u Esasi gerçek anlamda anayasa bir monarşi öngörmemektedir. (x)
Ne x t Le v e l Ka r i y e r 250ADET TAMAMIÖZGÜN ÇÖZÜMLÜAÇI KUÇLU SORU Kaymakaml ı k Sı navı nahazı r l ı k Anayasa Açı kuçl usor u Bankası En İ yi si İ çi n.. Necat i beycd.50.yı li şhanı Apt.no: 19/
DetaylıDoç. Dr. SERDAR GÜLENER TÜRKİYE DE ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRULUĞU
Doç. Dr. SERDAR GÜLENER TÜRKİYE DE ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRULUĞU İÇİNDEKİLER İKİNCİ BASKIYA ÖNSÖZ...VII BİRİNCİ BASKIYA ÖNSÖZ...IX İÇİNDEKİLER... XIII KISALTMALAR... XIX TABLO LİSTESİ... XXI
DetaylıYorumluyorum. Ceza Hukuku Perspektifinden Güncel Olaylara Bakış
Yorumluyorum Ceza Hukuku Perspektifinden Güncel Olaylara Bakış Ceza Hukuku Perspektifinden Güncel Olaylara Bakış Ersan ŞEN Hukuk Kitapları Dizisi: 1062 ISBN 978 975 02 1394 6 Birinci Baskı: Ocak 2011
DetaylıTürk Hukukunda Toplantı ve Gösteri Yürüyüşleri
Türk Hukukunda Toplantı ve Gösteri Yürüyüşleri Ali İŞGÖREN TÜRK HUKUKUNDA TOPLANTI ve GÖSTERİ YÜRÜYÜŞLERİ Gözden Geçirilmiş 2. Baskı Toplantı Hakkının Kullanılma Koşulları ve Yasal Sınırları Genel Özel,
DetaylıÇOCUK HAKLARI HAFTA 2
HAFTA 2 Bu haftaki ders önü sorularımız: 1. Size göre hak kavramı nedir? Çocukluğunuzu da göz önünde tutarak sahip olduğunuz/olmadığınız veya kullanabildiğiniz haklarınızı tartışınız. 2 Geçmişte çocuklar
DetaylıYERELYÖNETİM TARKANOKTAY
YERELYÖNETİM REFORMUSONRASINDA İLÖZELİDARELERİ Dünyadayaşananküreseleşme,sanayitoplumundanbilgitoplumuna geçiş,şehirleşmeninartışı,ekonomikvesosyaldeğişimleryönetim paradigmalarınıveyapılarınıdaetkilemektedir.çevrefaktörlerinde
DetaylıYrd. Doç. Dr. Tevfik Sönmez KÜÇÜK Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PARTİ İÇİ DEMOKRASİ
Yrd. Doç. Dr. Tevfik Sönmez KÜÇÜK Yeditepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Anayasa Hukuku Anabilim Dalı Öğretim Üyesi PARTİ İÇİ DEMOKRASİ İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ... IX İÇİNDEKİLER...XIII KISALTMALAR...XXI TABLOLAR
DetaylıSİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi
SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER Modern Siyaset Teorisi Dersin Kodu SBU 601 Siyaset, iktidar, otorite, meşruiyet, siyaset sosyolojisi, modernizm,
DetaylıKTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ 2014 2015 ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ DERS TARİHİ 1. DERS SAATİ 2. DERS SAATİ 15.09.2014 TANIŞMA DERSİ TANIŞMA DERSİ 17.09.2014 22.09.2014
DetaylıHALİME YÜCEL 1994 ten bu yana çalıştığı Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi nde doçent olarak görev yapmaktadır. Reklam, siyasal reklam,
HALİME YÜCEL 1994 ten bu yana çalıştığı Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi nde doçent olarak görev yapmaktadır. Reklam, siyasal reklam, göstergebilim, imge ve söylem çözümlemeleri alanında birçok
Detaylıbilgilerle feminizm hakkında kesin yargılara varıp, yanlış fikirler üretmişlerdir. Feminizm ya da
YANLIŞ ALGILANAN FİKİR HAREKETİ: FEMİNİZM Feminizm kelimesi, insanlarda farklı algıların oluşmasına sebep olmuştur. Kelimenin anlamını tam olarak bilmeyen, merak edip araştırmayan günümüzün insanları,
DetaylıSOSYAL HAKLAR (Kısa ve Eleştirel Bir Bakış) Yard. Doç. Dr. Umut Omay
I SOSYAL HAKLAR (Kısa ve Eleştirel Bir Bakış) Yard. Doç. Dr. Umut Omay II Yay n No : 2425 Sosyoloji Dizisi : 4 1. Baskı Nisan 2011 İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-447 - 1 Cop yright Bu ki ta b n bu ba s s
DetaylıOĞUZHAN TAŞ Gazetecilik Etiğinin Mesleki Sınırları
OĞUZHAN TAŞ Gazetecilik Etiğinin Mesleki Sınırları OĞUZHAN TAŞ 1979 Ankara doğumlu. 2004 yılından bu yana Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon ve Sinema bölümünde öğretim elemanı. Başlıca
DetaylıSAĞLIK KURUMLARI MEVZUATI
SAĞLIK KURUMLARI MEVZUATI KISA ÖZET KOLAYAOF DİKKAT Burada ilk 4 sayfa gösterilmektedir. Özetin tamamı için sipariş veriniz www.kolayaof.com 2 Kolayaof.com 0 362 2338723 Sayfa 2 İÇİNDEKİLER 1. ÜNİTE- MEVZUAT
DetaylıVekiller Heyeti Kararı, Sıkıyönetim Komutanlığı ve Milli Güvenlik Konseyi'nce Kapatılan Siyasi Partiler
Vekiller Heyeti Kararı, Sıkıyönetim Komutanlığı ve Milli Güvenlik Konseyi'nce Kapatılan Siyasi Partiler Açılış Tarihi Kapanış Tarihi Sona Eriş Nedeni 1 Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası 17.11.1924 05.06.1925
DetaylıGünümüzdeki ilke ve kuralları belirlenmiş evlilik temeline dayanan aile kurumu yaklaşık 4000 yıllık bir geçmişe sahiptir. (Özgüven, 2009, s.25).
Günümüzdeki ilke ve kuralları belirlenmiş evlilik temeline dayanan aile kurumu yaklaşık 4000 yıllık bir geçmişe sahiptir. (Özgüven, 2009, s.25). Tarihsel süreç içinde aile kavramının tanımı, yapısı, türleri
DetaylıBölüm 6 DEVL ET ŞEKİLL ERİ I : MONARŞİ VE CUMHURİYET
Birinci Kısım ANAYASA HUKUKUNUN GENEL ESASLARI Bölüm 1 ANAYASA HUKUKUNUN BİLGİ KAYNAKLARI I. Anayasalar II. Anayasa Mahkemesi Kararları III. Bilimsel Eserler IV. Kaynak Tarama Bölüm 2 ANAYASA HUKUKU KAVRAMI
DetaylıTürkiye-Avrupa Birliği İlişkilerine Siyasal Partilerin Bakışı. Son 10 Yılda Ne Değişti
Esra ÇAYHAN Ebru OĞURLU Türkiye-Avrupa Birliği İlişkilerine Siyasal Partilerin Bakışı Son 10 Yılda Ne Değişti İstanbul - 2014 Yayın No : 3110 İşletme-Ekonomi : 666 1. Baskı Haziran 2014 İSTANBUL ISBN 978-605
DetaylıKÜRESEL SİYASET KABUL GÖRME MÜCADELESİ SORUNLAR ÇÖZÜMLER
KÜRESEL SİYASET KABUL GÖRME MÜCADELESİ SORUNLAR ÇÖZÜMLER ŞENİZ ANBARLI BOZATAY II Yay n No : 2883 İşletme - Ekonomi : 576 1. Baskı - Mart 2013 İSTANBUL ISBN 978-605 - 377-906 - 3 Copyright Bu kitab n bu
DetaylıSosyoloji. Konular ve Sorunlar
Sosyoloji Konular ve Sorunlar Ontoloji (Varlık) Felsefe Aksiyoloji (Değer) Epistemoloji (Bilgi) 2 Felsefe Aksiyoloji (Değer) Etik Estetik Hukuk Felsefesi 3 Bilim (Olgular) Deney Gözlem Felsefe Düşünme
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI SÜRE SÜRE: 12 DERS İ 1. ÜNİTE ÖĞRENME ALANI-ÜNİTE: BİREY VE TOPLUM KONU KAZANIM BECERİLER AÇIKLAMA
DetaylıLAW 104: TÜRK ANAYASA HUKUKU 14 HAFTALIK AYRINTILI DERS PLANI Doç. Dr. Kemal Gözler Koç Üniversitesi Hukuk Fakültesi
LAW 104: TÜRK ANAYASA HUKUKU 14 HAFTALIK AYRINTILI DERS PLANI Doç. Dr. Kemal Gözler Koç Üniversitesi Hukuk Fakültesi 1. HAFTA: OSMANLI ANAYASAL GELİŞMELERİ [Türk Anayasa Hukukukun Bilgi Kaynaklarının Tanıtımı:
DetaylıT.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi
T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ HUKUK FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi Sayı : Tarih : 11.1.217 Diploma Program Adı : HUKUK, LİSANS PROGRAMI, (ÖRGÜN ÖĞRETİM) Akademik Yıl : 216-217 Ders Adı ANAYASA HUKUKU(YILLIK)
Detaylı12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017)
12. SINIF MANTIK DERSİ SÖKE ANADOLU LİSESİ 1. ORTAK SINAVI KAZANIM TABLOSU (Sınav Tarihi: 4 Nisan 2017) ÜNİTE: 2-KLASİK MANTIK Kıyas Çeşitleri ÜNİTE:3-MANTIK VE DİL A.MANTIK VE DİL Dilin Farklı Görevleri
DetaylıTürkiye'de "Decentralization" Süreci
Türkiye'de "Decentralization" Süreci 30 Nisan 2013 Bahçeşehir Üniversitesi İlker Girit Ahmet Ketancı Türkiye'de "Decentralization" Süreci Decentralization Prensipleri Türkiye deki Tarihi Süreç Türkiye
DetaylıTÜRKİYE TİPİ BAŞLANLIK SİSTEMİ MODEL ÖNERİSİ. 1. Başkanlık Sistemi Tartışmasının Temel Gerekçeleri
TÜRKİYE TİPİ BAŞLANLIK SİSTEMİ MODEL ÖNERİSİ Mehmet Uçum 1. Başkanlık Sistemi Tartışmasının Temel Gerekçeleri a. Tartışmanın Arka Planı Ülkemizde, hükümet biçimi olarak başkanlık sistemi tartışması yeni
DetaylıUNI 201 MODERN TÜRKİYE NİN OLUŞUMU I
UNI 201 MODERN TÜRKİYE NİN OLUŞUMU I Prof. Dr. Coşkun ÇAKIR Ders saati: Salı, 09.00 10.30 Perşembe, 09.00 10.30 Ders Asistanı: Mustafa Batman Ofis saati: Salı, 11.00-12.00 Perşembe, 11.00 12.00 Ders Tanımı
DetaylıTerörle Mücadele Mevzuatı
Terörle Mücadele Mevzuatı Dr. Ahmet ULUTAŞ Ömer Serdar ATABEY TERÖRLE MÜCADELE MEVZUATI Anayasa Terörle Mücadele Kanunu ve İlgili Kanunlar Uluslararası Sözleşmeler Ankara 2011 Terörle Mücadele Mevzuatı
DetaylıTuba ÖZDİNÇ. Örgün Eğitim
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ-I Dersin Adı Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi-I Dersin Kodu 630909 Dersin Türü Dersin Seviyesi Dersin AKTS Kredisi Haftalık Ders Saati Zorunlu Önlisans 2 AKTS 2 (Kuramsal)
DetaylıÖğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ Ders No : 0310420098 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim
DetaylıDİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ
215 DİN VEYA İNANCA DAYANAN HER TÜRLÜ HOŞGÖRÜSÜZLÜĞÜN VE AYRIMCILIĞIN TASFİYE EDİLMESİNE DAİR BİLDİRİ Birleşmiş Milletler Genel Kurulu nun 25 Kasım 1981 tarihli ve 36/55 sayılı Kararıyla ilan edilmiştir.
DetaylıİÇİNDEKİLER. ÖNSÖZ..i. İÇİNDEKİLER.iii. KISALTMALAR..ix GİRİŞ...1 BİRİNCİ BÖLÜM DEMOKRASİ - VESAYET: TEORİK VE KAVRAMSAL ÇERÇEVE
iii İÇİNDEKİLER Sayfa ÖNSÖZ..i İÇİNDEKİLER.iii KISALTMALAR..ix GİRİŞ...1 BİRİNCİ BÖLÜM DEMOKRASİ - VESAYET: TEORİK VE KAVRAMSAL ÇERÇEVE 1.1. DEMOKRASİ TEORİSİNİN KAVRAMSAL ÇÖZÜMLENMESİ VE TARİHSEL GELİŞİMİ...9
DetaylıYayına Hazırlayan: Hüsnü Bilir Türkçe Söyleyenler: Eren Kırmızıaltın- H. Alpay Öznazik Redaksiyon: Hüsnü Bilir Dizgi: İsmet Erdoğan Kapak: Ali İmren
The State and the Economy Under Capitalism 1990 by Routledge All Rights Reserved. Authorised translation from the English language edition published by Routledge, a member of the Taylor & Francis Group
DetaylıTürk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Ders Bilgi Formu
Türk-Alman Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Bölümü Ders Bilgi Formu Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Yarıyılı Türk Siyasal Hayatı POL212 4 ECTS Ders
DetaylıBiz yeni anayasa diyoruz
Biz yeni anayasa diyoruz Ocak 05, 2015-9:32:00 AK Parti Genel Başkan Yardımcısı Mustafa Şentop, "Biz 'anayasa değişikliği' demiyoruz, 'yeni anayasa' diyoruz. Türkiye'nin anayasayla ilgili sorunu ancak
DetaylıKTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ DERS TARİHİ 1. DERS SAATİ 2.
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ 2015 2016 ÖĞRETİM YILI I. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ DERS TARİHİ 1. DERS SAATİ 2. DERS SAATİ 28.09.2015 30.09.2015 05.10.2015 07.10.2015 12.10.2015 TANIŞMA
DetaylıTEMEL HUKUK ARŞ. GÖR. DR. PELİN TAŞKIN
ARŞ. GÖR. DR. PELİN TAŞKIN BU DERSTE NELER ÖĞRENECEĞİZ? Hukukun Dallara Ayrılması (Kamu Hukuku-Özel Hukuk) Kamu Hukuku Özel Hukuk Ayrımı Hukuk kuralları için yapılan eski ayrımlardan biri, hukukun kamu
DetaylıTÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI
Editörler Doç.Dr. Gülay Ercins & Yrd.Doç.Dr. Melih Çoban TÜRKİYE'NİN TOPLUMSAL YAPISI Yazarlar Doç.Dr. Ahmet Talimciler Doç.Dr. Gülay Ercins Doç.Dr. Nihat Yılmaz Doç.Dr. Oğuzhan Başıbüyük Yrd.Doç.Dr. Aylin
Detaylı(DEÜ Hukuk Fakültesi Kamu Hukuku Bölümü Anayasa Hukuku Anabilim Dalı)
GAU AKADEMİK PERSONEL AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ FORMU Prof.Dr. Meltem DİKMEN CANİKLİOĞLU Kastamonu 01/08/1962 Profesör 07/12/2010 (DEÜ Hukuk Fakültesi Kamu Hukuku Bölümü Anayasa Hukuku Anabilim Dalı) İzmir Ekonomi
DetaylıYAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH
YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH SORU 1: MÖ 2450 yılında başlayan ve 50 yıl süren bir savaş kaç yılında sona ermiştir? İşlemi nasıl yaptığınızı gösteriniz ve gerekçesini belirtiniz. (2 PUAN) SORU 2: Uygurlar
DetaylıEĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
2018-2019 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI... ORTAOKULU SOSYAL BİLGİLER DERSİ 7. SINIF ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI SÜRE SÜRE: 12 DERS İ 1. ÜNİTE ÜNİTE ADI: BİREY VE EYLÜL. SB.7.1.1. İletişimi etkileyen tutum
DetaylıDERGÂH YAYINLARI 786 Felsefe 53 İslâm Felsefesi Dizisi 3 Sertifika No ISBN Baskı Mayıs Dizi Editörü Cahid Şenel
DERGÂH YAYINLARI 786 Felsefe 53 İslâm Felsefesi Dizisi 3 Sertifika No 14420 ISBN 978-975-995-900-5 1. Baskı Mayıs 2018 Dizi Editörü Cahid Şenel Dizi Kapak Tasarımı Işıl Döneray Kapak Uygulama Ercan Patlak
DetaylıDERSİMİZİN TEMEL KONUSU
DERSİMİZİN TEMEL KONUSU 1 1. TÜRK HUKUKUNUN TEMEL KAVRAMLARINI TANIMAK 2. TÜRKIYE DE NELER YAPABİLİRİZ SORUSUNUN CEVABINI BULABİLMEK DERSİN KAYNAKLARI 2 SİZE GÖNDERİLEN MATERYAL: 1. 1982 Anayasası: https://www.tbmm.gov.tr/anayasa/anayasa_2011.pdf
DetaylıDERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK ANAYASA HUKUKU LAW
DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS TÜRK ANAYASA HUKUKU LAW 117 2 3 + 0 3 5 Ön Koşul Dersleri - Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Türkçe Lisans Zorunlu Dersin Koordinatörü Dersi
DetaylıÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Sevtap Yokuş Veznedaroğlu 2. Doğum Tarihi: 01 Şubat Unvanı: Öğretim Üyesi (Prof. Dr.) 4. Öğrenim Durumu: Üniversite
1. Adı Soyadı: Sevtap Yokuş Veznedaroğlu 2. Doğum Tarihi: 01 Şubat 1966 3. Unvanı: Öğretim Üyesi (Prof. Dr.) 4. Öğrenim Durumu: Üniversite ÖZGEÇMİŞ Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Hukuk Dicle Üniversitesi
DetaylıGiresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı İletişim Bilimleri Doktora Programı Ders İçerikleri
Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İletişim Bilimleri Anabilim Dalı İletişim Bilimleri Doktora Programı Ders İçerikleri İLTB 601 İletişim Çalışmalarında Anahtar Kavramlar Derste iletişim çalışmalarına
DetaylıMilli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi
Milli Devlete Yönelik Tehdit Değerlendirmesi tarafından tam algılanmadığı, diğer bir deyişle aynı duyarlılıkla değerlendirilmediği zaman mücadele etmek güçleşecek ve mücadeleye toplum desteği sağlanamayacaktır.
DetaylıANAYASAL ÖZELLİKLER. Federal Devlet
ANAYASAL ÖZELLİKLER Ulus devlet, belirli bir toprak parçası üzerinde belirli bir nüfus ve egemenliğe sahip bir örgütlenmedir. Ulus-devlet üç unsura sahiptir: 1) Ülke (toprak), 2) Nüfus, 3) Egemenlik (Siyasal-Yönetsel
DetaylıANAYASA HUKUKU (İKTİSAT VE MALİYE BÖLÜMLERİ) 2014 2015 GÜZ DÖNEMİ ARASINAV 17 KASIM 2014 SAAT 09:00
ANAYASA HUKUKU (İKTİSAT VE MALİYE BÖLÜMLERİ) 2014 2015 GÜZ DÖNEMİ ARASINAV 17 KASIM 2014 SAAT 09:00 A. ANLATIM SORUSU (10 puan) Temsilde adalet yönetimde istikrar kavramlarını kısaca açıklayınız. Bu konuda
Detaylıİnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını
İnsanların birbirleriyle ve devletle olan ilişkilerini düzenleyen kurallara hukuk denir. Hukuk kurallarını koyan, uygulanıp uygulanmadığını denetleyen en yüksek organ ise devlettir. Hukuk alanında birlik
DetaylıBu yüzden de Akdeniz coğrafyasına günümüz dünya medeniyetinin doğduğu yer de denebilir.
Sevgili Meslektaşlarım, Kıymetli Katılımcılar, Bayanlar ve Baylar, Akdeniz bölgesi coğrafyası tarih boyunca insanlığın sosyal, ekonomik ve kültürel gelişimine en çok katkı sağlayan coğrafyalardan biri
DetaylıYayına Hazırlayan: Levent Ünsaldı Redaksiyon: Barış Bakırlı Dizgi: İsmet Erdoğan Kapak: Gabrielle Gautier Ünsaldı - Ali İmren
Levent Ünsaldı, Ercan Geçgin Sosyoloji Tarihi Dünya'da ve Türkiye de Heretik Yayınları:5 Sosyoloji Dizisi: 1 ISBN: 978-605-86008-3-6 2013 Heretik Yayıncılık Tüm hakları saklıdır. Yayıncı izni olmadan,
DetaylıSİYASİ DÜŞÜNCELER TARİHİ (TAR222U)
DİKKATİNİZE: BURADA SADECE ÖZETİN İLK ÜNİTESİ SİZE ÖRNEK OLARAK GÖSTERİLMİŞTİR. ÖZETİN TAMAMININ KAÇ SAYFA OLDUĞUNU ÜNİTELERİ İÇİNDEKİLER BÖLÜMÜNDEN GÖREBİLİRSİNİZ. SİYASİ DÜŞÜNCELER TARİHİ (TAR222U) KISA
Detaylı1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER. Mustafa Serdar PALABIYIK
1915 OLAYLARINI ANLAMAK: TÜRKLER VE ERMENİLER Mustafa Serdar PALABIYIK Yayın No : 3179 Araştırma Dizisi : 12 1. Baskı - Şubat 2015 ISBN: 978-605 - 333-207 - 7 Mustafa Serdar Palabıyık 1915 Olaylarını Anlamak:
DetaylıİSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- (M.S )
İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- (M.S. 226-652) Yrd. Doç. Dr. Ahmet ALTUNGÖK İSLÂM ÖNCESİ İRAN DA DEVLET VE EKONOMİ -SÂSÂNÎ DÖNEMİ- Yazar: Yrd. Doç. Dr. Ahmet Altungök Yayınevi Editörü:
DetaylıBelmin Dumlu SAVAŞKAN,
Belmin Dumlu SAVAŞKAN, 1973 yılında İstanbul da doğdu. Ortaöğrenimini Özel Fransız Lisesi Notre Dame Sion de tamamlamasının ardından, Marmara Üniversitesi İletişim Fakültesi Radyo Televizyon ve Sinema
DetaylıATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI
HAFTALAR KONULAR 1. Hafta TÜRK DEVRİMİNE KAVRAMSAL YAKLAŞIM A-) Devlet (Toprak, İnsan Egemenlik) B-) Monarşi C-) Oligarşi D-) Cumhuriyet E-) Demokrasi F-) İhtilal G-) Devrim H-) Islahat 2. Hafta DEĞİŞEN
Detaylı1. BÖLÜM KAVRAM, TARİHÇE VE KAVRAMLAR ARASI İLİŞKİLER BAĞLAMINDA KENDİ KADERİNİ TAYİN
İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...V İÇİNDEKİLER...IX KISALTMALAR...XV GİRİŞ...1 1. BÖLÜM KAVRAM, TARİHÇE VE KAVRAMLAR ARASI İLİŞKİLER BAĞLAMINDA KENDİ KADERİNİ TAYİN I. KENDİ KADERİNİ TAYİNİN ANLAMI...5 A. Terim Sorunu...8
DetaylıYILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI
YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ TARİH BÖLÜMÜ LİSANSÜSTÜ PROGRAMLARI TARİH TEZLİ YÜKSEK LİSANS Tezli yüksek lisans programında eğitim dili Türkçedir. Programın öngörülen süresi 4
DetaylıITU Maritime Faculty-MSC.2016 International Organisations
ITU Maritime Faculty-MSC.2016 International Organisations İki tip uluslar arası örgütten bahsedilebilir. Bunlar; Hükümetler Arası Örgütler Hükümet Dışı Örgütler Genel Olarak Uluslar arası örgütlerin sayıca
DetaylıTÜRK HUKUK DÜZENİNİN YÜRÜRLÜK KAYNAKLARI (1) Dr. Öğr. Üyesi Barış TEKSOY Hukukun Temel Kavramları Dersi
TÜRK HUKUK DÜZENİNİN YÜRÜRLÜK KAYNAKLARI (1) Dr. Öğr. Üyesi Barış TEKSOY Hukukun Temel Kavramları Dersi HUKUKTA KAYNAK KAVRAMI MADDÎ KAYNAK-ŞEKLÎ KAYNAK MADDÎ KAYNAK: Hukuk kuralının kaynağı nedir? (Neden
DetaylıÖSYM. kpss. yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. GENEL KÜLTÜR VATANDAŞLIK DENEME. Gerçek Sınav Tadında...
kpss 2014 ÖSYM yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. GENEL KÜLTÜR VATANDAŞLIK 30 DENEME Gerçek Sınav Tadında... Komisyon VATANDAŞLIK 30 DENEME ISBN 978-605-364-707-2 Kitapta yer alan bölümlerin tüm
DetaylıYeni Anayasa Nasıl Olmalı, Nasıl Yapılmalı?
tepav Türkiye Ekonomi Politikaları Araştırma Vakfı Yeni Anayasa Nasıl Olmalı, Nasıl Yapılmalı? 12 Aralık 2011, Ankara Slide 2 Çerçeve TEPAV nedir? Yeni anayasa neden önemlidir? Yeni anayasa sürecinin ana
DetaylıESKİ İRAN DA DİN VE TOPLUM (MS ) Yrd. Doç. Dr. Ahmet ALTUNGÖK
ESKİ İRAN DA DİN VE TOPLUM (MS. 226 652) Yrd. Doç. Dr. Ahmet ALTUNGÖK Eski İran da Din ve Toplum (M.S. 226-652) Yazar: Yrd. Doç. Dr. Ahmet Altungök Yayınevi Editörü: Prof. Dr. Mustafa Demirci HİKMETEVİ
Detaylı1: İNSAN VE TOPLUM...
İÇİNDEKİLER Bölüm 1: İNSAN VE TOPLUM... 1 1.1. BİREYİN TOPLUMSAL HAYATI... 1 1.2. KÜLTÜR... 3 1.2.1. Gerçek Kültür ve İdeal Kültür... 5 1.2.2. Yüksek Kültür ve Yaygın Kültür... 5 1.2.3. Alt Kültür ve Karşıt
DetaylıDEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr
DEMOKRASİ VE SAYDAMLIK ENSTİTÜSÜ www.dse.org.tr YENİ ANAYASA DEĞİŞİKLİK ÖNERİLERİMİZ (TCBMM Başkanlığı na iletilmek üzere hazırlanmıştır) 31.12.2011 İletişim: I. Anafartalar Mah. Vakıf İş Hanı Kat:3 No:
Detaylı5. SINIF SOSYAL BİLGİLER YILLIK PLANI
. SINIF SOSYAL BİLGİLER YILLIK PLANI 08-09 Soru Bankası.hafta - Eylül BİREY VE TOPLUM Öğrendiklerimi Uyguluyorum... 6.hafta - 0 Eylül Olaylar ve Sonuçları....hafta 0-0 Ekim Biz Bu Toplumun Bir Üyesiyiz...
DetaylıT.C. YARGITAY CUMHURİYET BAŞSAVCILIĞI Basın Bürosu Sayı: 19
09/04/2010 BASIN BİLDİRİSİ Anayasa değişikliğinin Cumhuriyetin ve demokrasinin geleceği yönüyle neler getireceği neler götüreceği dikkatlice ve hassas bir şekilde toplumsal uzlaşmayla değerlendirilmelidir.
Detaylıİnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal
Test 5 1. İnsanların kurduğu bireysel ve toplumsal ilişkilerin temelini oluşturan değerleri, normları, kuralları, doğru-yanlış ya da iyi-kötü gibi ahlaksal açıdan araştıran felsefi disipline ne denir?
DetaylıKTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ DERS TARİHİ 1. DERS SAATİ 2.
KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ ANAYASA HUKUKU DERSİ 2015-2016 ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM DERS PROGRAMI İÇERİĞİ DERS TARİHİ 1. DERS SAATİ 2. DERS SAATİ 15.02.2016 Türk Hukukunun Bilgi Kaynakları - Mevzuat, Yargı
DetaylıİSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SİYASET AKADEMİSİ ANKARA TÜRKİYE NİN DEMOKRATİKLEŞME SINAVINI DERİNLEMESİNE TARTIŞTI!
İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SİYASET AKADEMİSİ ANKARA TÜRKİYE NİN DEMOKRATİKLEŞME SINAVINI DERİNLEMESİNE TARTIŞTI! Türkiye nin önemli toplumsal ve politik konularının tartışıldığı İstanbul Aydın Üniversitesi
DetaylıULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ
209 ULUSAL VEYA ETNİK, DİNSEL VEYA DİLSEL AZINLIKLARA MENSUP OLAN KİŞİLERİN HAKLARINA DAİR BİLDİRİ Birleşmiş Milletler Genel Kurulu nun 20 Aralık 1993 tarihli ve 47/135 sayılı Kararıyla ilan edilmiştir.
DetaylıMüdafaa-i Hukuk Hareketi bu hakları savunmak ve geliştirmek için kurulmuştur.
Parti varlık sebebi, isminden de anlaşılacağı üzere, hakların savunulmasıdır. Müdafaa-i Hukuk düşüncesine göre: 1. İnsanın 2. Toplumun 3. Milletin 4. Devletin 5. Vatanın hakları vardır. Şu anda bu haklar
DetaylıKomisyon ANAYASA 30 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.
Komisyon ANAYASA 30 DENEME ISBN-978-605-364-144-5 Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. 2012, Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayın ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan.
DetaylıTBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu
v TBMM İnsan Haklarını İnceleme Komisyonu ÖNSÖZ Yirmi birinci yüzyılı bilgi teknolojisi çağı olarak adlandırmak ne kadar yerindeyse insan hakları çağı olarak adlandırmak da o kadar doğru olacaktır. İnsan
DetaylıDEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK
DEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK 2 Takdim Planı Modernleşme Süreci Açısından Devlet Devlet-Toplum İlişkileri Açısından Devlet Teşkilatlanma
DetaylıSOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN)
SOSYAL BİLGİLER 7 ESKİ VE YENİ MÜFREDAT KARŞILAŞTIRMASI (ÜNİTE YERLERİ DEĞİŞTİRİLMEDEN) ESKİ MÜFREDAT 1.ÜNİTE İLETİŞİM VE İNSAN İLİŞKİLERİ 1. İletişimi, olumlu olumsuz etkileyen tutum ve davranışları fark
Detaylı19 Mart 2010 CUMA. Resmî Gazete. Sayı : MAHKEMESİ KARARI. Mahkemesi Başkanlığından: Karar Sayısı : Karar Günü : 23
19 Mart 2010 CUMA Resmî Gazete Sayı : 27526 ANAYASA MAHKEMESİ KARARI Anayasa Mahkemesi Başkanlığından: Esas Sayısı Karar Sayısı : 2009 Karar Günü : 23 İTİRAZ YOLUNA BAŞVURAN : İTİRAZIN KONUSU : 25.2.1954
DetaylıKültür Bilimi ve Yönetimi
Kültür Bilimi ve Yönetimi Yazar Prof. Dr. Nebi Özdemir ISBN: 978-605-9247-68-9 1. Baskı Ağustos, 2017 / Ankara 1000 Adet Yayınları Yayın No: 240 Web: grafikeryayin.com Kapak, Sayfa Tasarımı, Baskı ve Cilt
DetaylıAnayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları
Anayasa Hukuku (KAM 201) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Anayasa Hukuku KAM 201 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıA Framework for an Emancipatory Social Science
Lecture 1 A Framework for an Emancipatory Social Science Erik Olin Wright University of Wisconsin - Madison November, 2007 Çerçeveeve I. Ö Özgürleştirici Sosyal Bilim nedir? II. Üç Vazife III. Sosyalizm'in
DetaylıERDOĞAN TEZİÇ. Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi E. Öğretim Üyesi ANAYASA HUKUKU (GENEL ESASLAR)
I ERDOĞAN TEZİÇ Galatasaray Üniversitesi Hukuk Fakültesi E. Öğretim Üyesi ANAYASA HUKUKU (GENEL ESASLAR) Gözden Geçirilmiş ve Genişletilmiş ONYEDİNCİ BASI Beta II Yayın No. : 3128 Hukuk Dizisi : 1533 Birinci
DetaylıTÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI BAŞLANGIÇ
TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANAYASASI BAŞLANGIÇ Türk Vatanı ve Milletinin ebedi varlığını ve Yüce Türk Devletinin bölünmez bütünlüğünü belirleyen bu Anayasa, Türkiye Cumhuriyetinin kurucusu, ölümsüz önder ve eşsiz
DetaylıFIRAT İLIM 1984 Van doğumlu yılında Uludağ Üniversitesi Felsefe Bölümü nden mezun oldu yılından 2016 yılına kadar Mardin Artuklu
FIRAT İLIM 1984 Van doğumlu. 2007 yılında Uludağ Üniversitesi Felsefe Bölümü nden mezun oldu. 2009 yılından 2016 yılına kadar Mardin Artuklu Üniversitesi'nde çalışarak üniversitenin bazı bölümlerinin kuruluş
Detaylı