T.C. GÖNEN KAYMAKAMLIĞI Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI

Transkript

1 T.C. GÖNEN KAYMAKAMLIĞI Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI

2

3

4 İÇİNDEKİLER

5 I. BÖLÜM A- OKULUN ADI B- ADRESİ C- İLETİŞİM BİLGİLERİ D- AMAÇLARI E- SEVİYESİ F- ÖĞRENİM ŞEKLİ G- OKUTULAN YABANCI DİL H- KİTAPLIKTAKİ KİTAP SAYISI II. BÖLÜM A- OKULUN TARİHÇESİ B- OKULUN ÖZELLİKLERİ C- OKULA GİRİŞ İÇİN ÖZEL ŞARTLAR D- OKUTULAN SEÇMELİ DERSLER E- AKADEMİK VE SPORTİF ÖĞRENCİ BAŞARILARI III. BÖLÜM A- OKULUN BİNA DURUMU 1- Binanın Özellikleri 2- Dershaneler 3- Laboratuvar 4- Okul ve Sınıf Kitaplığı 5- Atölye Durumu 6- Depo-Ambar-Arşiv 7- Çok Amaçlı Salon B- SPOR SALONU C- idare ODALARI D- DİĞER SOSYAL FAALİYETLER İÇİN AYRILMIŞ YERLER IV. BÖLÜM A- PERSONEL ve ÖĞRENCİ DURUMU 1- İdareci Sayısı 2- Öğretmen Sayısı 3- Memur ve Hizmetli * Eğitim Öğretim Yılı Personel Listesi B- NORM KADRO * Norm Kadro Dağılımı * Sayısal Olarak Okulun Yönetici-Öğretmen Durumu * Sınıflara Göre Öğrenci Sayıları * Zümre Öğrenci Sayıları * Taşımalı Öğrenci Sayısı V. BÖLÜM A- OKULUN SORUNLARI B- OKUL BİNASI İLE İLGİLİ SORUNLAR C- ÖĞRETMEN, YÖNETİCİ İHTİYAÇ-FAZLALIĞI D- DİĞER PERSONELİN SAYISI İLE İLGİLİ SORUNLAR E- ÖĞRENCİ DEVAM-DEVAMSIZLIĞI İLE İLGİLİ SORUNLAR VI. BÖLÜM A- İHTİYAÇLAR

6 GİRİŞ SUNUŞ Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu brifing dosyası hazırlanmasındaki amacımız, kurumumuzun sorunlarını tespit ederek tedbirler alarak, belirli bir plan süreci içinde gelişimini yakından takip etmektir..buradan yola çıkarak çalışanların her aşamada etkili katılımları ile, bu planın amacına ekip çalışması sonucu başarılı olacaktır. Kurulduğu günden itibaren okulumuz, sürekli büyüme ve gelişme göstererek, devlet okulları içerisinde çok önemli bir yere gelmiştir. Okulumuzda, yoğun ve hızlı değişimlerin yaşandığı dönemlerin olmasıyla birlikte, okul imkanlarının, veli, öğrenci ve öğretmen kalitesinin çok yüksek olması, başarının sürekli artırmasına neden olmuştur. Bundan dolayı, Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu bu başarının haklı bir gururunu yaşamaktadır.geleceğimizin teminatı olan yavrularımızın daha iyi yetişmeleri, kendilerini gerçekleştirmeleri, sosyal, kültürel, eğitsel, bilimsel, sportif ve sanatsal etkinliklerle milli kültürümüzü benimsemelerine, kendine güvenen, teknolojiyi kullanabilen, yaratıcı, sorumluluk sahibi, Atatürk ilke ve inkılaplarını benimseyen, değişen dünyada söz sahibi bireyler olmaları için çalışacağız. Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu Ortaokulu Müdürü olarak okulumuzun eğitim altyapısının hazırlanmasında emeği geçen herkese teşekkür ederim. Abdullah ÖZGÜR Okul Müdürü

7 ÖĞRETMEN IŞIL İPEK ORTAOKULU I. BÖLÜM A OKULUN ADI B ADRESİ : Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu : Kurtuluş Mah. Damla Sokak No:9 Gönen Balıkesir C İLETİŞİM BİLGİLERİ Web E-Posta Telefon : Fax : : : @meb.k12.tr D AMAÇLARI : Okulumuz, GÖNEN merkezinde bulunmakta, ortaokul sınıflarını bünyesinde bulunduran okulumuz köklü bir geçmişe sahip kurumdur. Okul çağındaki çocuklarımızın cinsiyet gözetilmeksizin, T.C. Anayasasının eğitimle ilgili hükümleri,1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu, 222 sayılı İlköğretim ve Eğitim Kanunu, İlköğretim Kurumları yönetmeliği doğrultusunda eğitim-öğretim görmelerine yardımcı olmak, onları ortaöğretim kademesindeki çeşitli okullara hazırlamaktır. E SEVİYESİ F ÖĞRENİM ŞEKLİ G - OKUTULAN YAB. DİL : A Tipi Ortaokul : Tekli : İngilizce H KİTAPLIKTAKİ KİTAP SAYISI : 600 I OKUL MÜDÜRÜ : Abdullah ÖZGÜR

8 II. BÖLÜM A OKULUN TARİHÇESİ ÖĞRETMEN IŞIL İPEK ORTAOKULU İnşaatı 1995 yılında tamamlanan okulumuzun adı; Balıkesir Valiliğinin gün ve 311/19496 sayılı yazıları ile Işıl İpek İlköğretim Okulu olarak değiştirilmiştir.okulumuzun resmi açılış töreni 20 Eylül 1996 tarihinde Milli Eğitim Bakanı Sayın Mehmet SAĞLAM tarafından yapılmıştır.okulumuz öğretim binasında 17 Ağustos 1999 körfez depreminden sonra çatlak ve hasarlar görülmüştür.güçlendirme yapılmak üzere Gönen Kaymakamlığının tarih ve 322/358 sayılı onayı ile boşaltılarak ilçemiz Mehmet Akif Ersoy İlköğretim Okulunda ikili eğitime geçmiştir. Güçlendirme Projesi 06 Mart 2007 tarihinde hazırlanmıştır.25 Eylül 2007 Tarihinde ihale yapılarak güçlendirme ve onarım çalışmalarına başlanmıştır.19 Şubat 2008 tarihinde okulumuzun güçlendirme sonucu açılışı yapılarak eğitim öğretim faaliyetine başlamıştır. Okulumuzun yapımında katkıları ve bağışta bulunan merhume Işıl İpek Hanımefendinin öğretmen olması nedeniyle okulumuzun ismi Valilik Makamının tarihli ve 406/25872 sayılı teklifi ve olurları ile ÖĞRETMEN IŞIL İPEK İLKÖĞRETİM OKULU olarak değiştirilmiştir.zorunlu eğitimin şeklinde 12 yıla çıkarılması hakkında 6287 sayılı yasanın ilgili maddeleri gereğince okulumuz; tarihinden itibaren Öğretmen Işıl İpek Ortaokulu na dönüştürülmüştür.halen eğitim-öğretime bu şekilde devam etmektedir B OKULUN ÖZELLİKLERİ : Gündüzlü C OKULA GİRİŞ İÇİN ÖZEL ŞARTLAR : Yoktur. D OKUTULAN SEÇMELİ DERSLER : Eğitim ve Öğretim Yılı nda okulumuzda okutulacak seçmeli dersler şu şekildedir. 5.Sınıflarda : * Kuran-ı Kerim, Okuma Becerisi, İngilizce, Matematik Uygulamaları,Zeka Oyunları,Görsel Sanatlar,Spor ve Fiziki Etkinlikler,Drama 6.Sınıflarda : * Kuran-ı Kerim, Görsel Sanatlar,Drama,Bilim Uygulamaları, İngilizce, Matematik Uygulamaları,Zeka Oyunları,Görsel Sanatlar, Spor ve Fiziki Etkinlikler 7.Sınıflarda : * Kuran-ı Kerim, Okuma Becerisi, İngilizce, Matematik Uygulamaları,Zeka Oyunları,Görsel Sanatlar,Bilim Uygulamaları,Yazarlık ve yazma Becerileri Spor ve Fiziki Etkinlikler 8.Sınıflarda : * Medya Okur Yazarlığı E ÖĞRENCİ BAŞARILARI :. Sosyal, Kültürel ve Sportif faaliyetlerde imkanlar ölçüsünde başarılar elde etmiş, şeref Köşemiz de bunlara ait alınan şilt, kupa ve madalyaları ve belgeleri sergilemekten onur duymaktayız. Eğitim düzeyi ve öğrenimi başarı açısından sınav sonuçları il ortalamasının üstündedir

9 ORTA ÖĞRETİME YERLEŞME BAŞARIMIZ OKUL İSMİ 2012/ /2014 Fen lisesi 2 9 Anadolu Lisesi Meslek ve Teknik A.L Kazanan öğrencimiz mevcuttur III.BÖLÜM A OKULUN BİNA DURUMU 1- Binanın Özellikleri : Okul 3 katlıdır. Binanın mülkiyeti İL ÖZEL İDARESİNE aittir. Betonarme yapı grubundandır. Yüzölçümü : Bahçe : 3925 m² Kat Adedi : 3 Kapalı Alan : 615 m² TOPLAM : 4540 m² 2- Dershaneler : Okulumuz giriş katında 6 ( altı ) 1.katında ise 7 ( yedi ) 2. katında 7( yedi ) olmak üzere toplam 20 ( yirmi ) derslikten oluşmaktadır. 3- Laboratuvar : Okulumuz bodrum katında 1 Bilişim Teknolojileri Laboratuvarı ve 1 adet Fen ve Teknoloji Laboratuarı bulunmaktadır. 4- Okul ve Sınıf Kitaplığı : Okulumuzda 1 adet Okul Kütüphanesi bulunmaktadır 5- Atölye Durumu : Yoktur. 6- Depo-Ambar-Arşiv : 1 Arşiv mevcuttur. 7- Çok Amaçlı Salon : 1 adet çok amaçlı salonumuz vardır. 8- Okulun Isınma Şekli: Jeotermal B SPOR SALONU : Yoktur. C İDARE ODALARI : Okulumuzda 1 adet Müdür, 2 adet Müdür Yardımcısı, 1 adet öğretmen odası, 1 adet Rehber Öğretmen odası bulunmaktadır.

10 D DİĞER SOSYAL FAALİYETLER İÇİN AYRILMIŞ YERLER : Okulumuzda diğer sosyal faaliyetler için ayrılmış özel yerler bulunmamaktadır. Sosyal Faaliyetler sınıflarda yapılmaktadır. BİNA KULLANIM DURUMU SIRA SAYI BİRİM 1 20 Derslik 2 - Ana Sınıfı 3 1 Laboratuvar 4 1 Kütüphane 5 - Atölye 6 1 Bilgisayar Odası 7 1 Müdür Odası 8 2 Müdür Yardımcısı Odası 9 1 Spor Odası 10 1 Öğretmenler Odası 11 1 Arşiv 12 6 Tuvalet 13 1 Çok Amaçlı Salon

11 IV. BÖLÜM A PERSONEL ve ÖĞRENCİ DURUMU 1- İdareci Sayısı : 1 Müdür, 2 Müdür Yardımcısı bulunmaktadır. 2- Öğretmen Sayısı : Okulumuzda Eğitim ve Öğretim Yılı itibariyle; Ortaokulda 32, öğretmen görev yapmaktadır. 3- Memur ve Hizmetli : Okulumuzda 1 Kadrolu Yardımcı Hizmetli,1 Hizmetli TYÇP,1 Hizmetli Hizmet Alımı ile birlikte 3 hizmetli okulumuzda görev yapmaktadır EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI PERSONEL İSİM LİSTESİ Sıra No 1 Adı-Soyadı Naci ÖĞÜT Okuttuğu Dersler Türkçe Kadro Durumu Durumu Şükran DALBAYRAK Türkçe Nagihan AYNALI Türkçe Murat ALCAN Türkçe Bircan BİRAY Türkçe Özgür Deniz AKDENİZ Türkçe Günnur ÇAKAN Matematik Merve YILMAZER Matematik Mesut ASLAN Matematik Umut KARAKAŞ Matematik S. Alper EYÜPOĞLU Matematik 12 A. Asuman TOPRAK SOĞUKKUYU Fen ve Teknoloji 13 Gönül ÖZDOĞAN Fen ve Teknoloji

12 14 Ulaş BAŞOĞLU Fen ve Teknoloji 15 Elmas BİRAY Fen ve Teknoloji ÜCRETLİ Osman ARKUN Sosyal Bilgiler Leyla AKKAYA Sosyal Bilgiler Nihat BOSTANCI İngilizce Rengin DOĞRU İngilizce Yasin İlker YILDIZ İngilizce Duygu KANIŞMAK İngilizce 22 Nusret SERT Din Kültürü ve A.B. 23 Pınar ÖZ Din Kültürü ve A.B. ÜCRETLİ Yunus KAPLAN Müzik Serap KAPLAN Beden Eğitimi Serkan ÖZKAN Beden Eğitimi 27 Serpil KİLERCİOĞLU Teknoloji ve Tasarım 28 Nejla AKDAĞ Teknoloji ve Tasarım 29 Sevcan ŞAHİN Teknoloji ve Tasarım İmam Hatip Ortaokulu na görevlendirildi. 30 Yıldız ORAKÇI Teknoloji ve Tasarım 31 Özlem KAHRAMAN Rehber Öğretmen 32 Elif KÖSE Bilişim Teknolojleri

13 Sayısal Olarak Okulun Yönetici-Öğretmen Durumu Branş Norm Mevcut ihtiyaç Fazla Okul Müdürü Müdür Yardımcısı Beden Eğitimi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Fen ve Teknoloji İngilizce Teknoloji - Tasarım Matematik Müzik Rehberlik Görsel Sanatlar - Resim Sosyal Bilgiler Türkçe Bilgisayar 1 1 Toplam ÖĞRETİM YILINA AİT SINIFLARA GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI BİLGİLERİ SIRA NO SINIF ERKEK KIZ TOPLAM 1 5/A /B /C /D /E /A /B /C /D /E /A /B

14 13 7/C /D /E /A /B /C /D /E TOPLAM ZÜMRE ÖĞRENCİ SAYILARI SINIF SAYI ANASINIFI 5.SINFLAR SINIFLAR SINIFLAR SINIFLAR 173 TOPLAM 608 DURUMLARINA GÖRE ÖĞRENCİ DURUMU ÖĞRENCİ SAYISI ÖĞRETMEN ÇOCUĞU 27 ŞEHİT ÇOCUĞU - EVDE EĞİTİM ALAN - SÜREKLİ DEVAMSIZ - ÖZEL GEREKSİNİMİ OLAN (KAYNAŞTIRMA) 7

15 2828 SAYILI KANUNA BAĞLI - TAŞIMALI ÖĞRENCİ 56 BURSLU ÖĞRENCİ 14 V.BÖLÜM A VELİ PROFİLİMİZ: Okulumuz velileri çocuğunun eğitimi ile ilgili yakından ilgilidir.okul ve Veli ilişkileri oldukça iyidir. B OKUL BİNASI İLE İLGİLİ SORUNLAR : Okulumuz jeotermal ısı ile ısındığından yeterince ısınmamaktadır. Eski olan pencere kasalarının değiştirilerek dış montalamasının yapılması veya doğalgaz ısınma sistemine geçilmesi gerekir. Su tesisatımızda zaman zaman sıkıntılar yaşanmaktadır. C ÖĞRETMEN, YÖNETİCİ İHTİYAÇ-FAZLALIĞI : Okulumuzda Eğitim Öğretim Yılı itibariyle 7 norm kadro eksiği 2 Teknoloji ve Tasarım fazlalığı vardır. D DİĞER PERSONELİN SAYISI İLE İLGİLİ SORUNLAR : 1 Kadrolu,1 TÇYP Kapsamında,1 Hizmet alımı kapsamında çalışanımız vardır. Hizmetli personel ihtiyacımız yoktur. E ÖĞRENCİ DEVAM-DEVAMSIZLIĞI İLE İLGİLİ SORUNLAR : Okulumuzda devamsızlık konusunda sorun yaşamamakta, okula öğrenciler teşvik edilmektedir.

16 VI. BÖLÜM 1 Bahar şenliği 2 Okul kermesi 3 Öğretmenler Günü etkinlikleri 4 Anneler günü etkinlikleri 5 Bayan velilerimize yemek 6 Mezuniyet etkinlikleri YIL İÇİNDE GERÇEKLEŞTİRİLEN ETKİNLİKLER OKULDA YÜRÜTÜLEN SOSYAL-KÜLTÜREL FAALİYETLER

17 1 Satranç 2 Futbol 3 Basketbol 4 Okul Gazetesi 5 Drama 6 Verimli ders çalışma ile ilgili seminer Ergenle iletişim konulu seminer Meslek seçimi ile ilgili seminer 7-19 yaş Aile eğitim programı Uyuşturucu bağımlılığı aile programı 7 Okulumuzda Uygulanan Projeler 1. Okul ve Ailem Projesi 2. Değerler Eğitimi Projesi