YÜSEM. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

Ebat: px
Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "YÜSEM. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi"

Transkript

1 YÜSEM Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

2 İçindekiler, UZMANLIK PROGRAMLARI Evlilik ve Aile Terapistliği Sosyal Medya Uzmanlığı Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Proje Döngüsü Yönetimi SITTESOL Certificate Course Hukuk Metinleri Çevirisi Elektrik Tesisleri Eğitimi Yüksek Gerilim Tekniği Eğitimi Siber Uzayda Adli Bilişime Giriş Eğitimi Profesyonel Senaryo Yazım Atölyesi Gemi Kiralama ve Brokerlik Dışavurumcu Sanat Terapisi Kurumsal Koçlukta Jung Yaklaşımı KÜLTÜR EĞİTİMLERİ Antik Dünyalardan Modern Avrupa ya Ortaçağ Sandığı BECERİ KAZANDIRMA EĞİTİMLERİ Müzik Okulu Engel siz Müzik Okulu Pilates Matwork-Personal Trainer Certificate Yoga Eğitmenliği Aile ve Öğrenci Koçluk Hızlı Okuma Eğitmenliği Temel Fotoğraf Eğitimi Sanat ve Tasarım Fakültesi Yetenek Sınavlarına Hazırlık Kursları KURUMLARA ÖZEL EĞİTİMLER SEMİNERLER ve TOPLANTILAR UFND BİLİM KÜLTÜRÜ BÖLÜMÜ TEMEL KURAMSAL DERSLERİN SERTİFİKALANDIRILMASI YÜSEM Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi Yaşam boyu öğrenme, hizmet içi eğitim ve kişisel eğitim gereksinimlerini karşılamak amacıyla kurulmuştur. Özel sektör ve uluslararası kurum, kuruluş ve kişilere ihtiyaç duydukları alanlarda eğitim programları, kurslar, seminerler ve konferanslar düzenler. Merkezimiz bünyesinde kariyer geliştirme ve bireysel gelişim üzerine sertifikalı kursların yanı sıra kendisini geliştirmek isteyen kişilere, kurum ve kuruluşlara yönelik olarak farklı konularda eğitim, seminer ve konferanslar düzenlenmektedir. Sürekli öğrenme ve gelişimi bir yaşam biçimi haline getirmek için uzman olduğumuz alanlarda sunduğumuz çalışmalarımızda Yaşar Üniversitesi kalite ve standartlarını korumak temel ilkemizdir. Ulusal ve Uluslararası Üyelikler YÜSEM, TÜSEM (Türkiye Üniversiteler Sürekli Eğitim Merkezleri Konseyi) ve EUCEN (European University Continuing Education Network)-Avrupa Üniversiteleri Sürekli Eğitim Ağı üyesidir. 3

3 İzmir de bilgi, deneyim ve üniversite-sanayi işbirliğinin birleştiği bir Sürekli Eğitim Merkezi-YÜSEM... programları tasarlamaktadır. Değerli YÜSEM Katılımcıları, Yaşar Üniversitesi, Bilim, Birlik, Başarı ilkesinden yola çıkarak, hayallerinizin gerçek olduğu çağdaş bir Türk Üniversitesi dir. Bilimsel yöntemlerle geliştirilen eğitim programları ile sanatsal duyarlıkları, proje becerileri yüksek uzmanlar yetiştirirken, YÜSEM (Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi) ile toplum, sanayi ve üniversite işbirliği ile topluma değer katmayı hedefleyen eğitim YÜSEM, Üniversitenin Bilim Kültürü stratejisinden hareketle; uluslarasılaştırma, yaşayarak öğrenme ve toplumla iç içelik faktörlerini gözeterek kurslar, sertifika programları, kurum eğitimleri, bunların yanı sıra genel katılıma açık ücretsiz seminerler düzenlenmekte, ulusal ve uluslararası projeler üretmektedir. İzmir de ve Ege bölgesinde bugüne kadar açılmamış, Türkiye de ve dünyada talep gören eğitimleri bünyesinde açmak vizyonuna sahip YÜSEM, üniversite-sanayi işbirliklerinde de kurumların ihtiyaçlarına yönelik özel eğitimler tasarlamakta; organize sanayi bölgeleri ile ortak çalışmalara imza atmakta, yerel yönetimlerle ortak projelerde yer almakta, ve uluslararası gelişmeleri takip ederek yaşam boyu öğrenme kapsamındaki yenilikleri takip etmekte ve uygulamaktadır. Kuram ve uygulamanın birarada kullanıldığı eğitim teknolojileri ve yöntemleriyle katılımcılara yeni bilgi ve beceriler kazandırarak, alanında uzman ulusal ve uluslararası kuruluşlarla stratejik işbirliği geliştirme yaklaşımıyla ortak eğitim programları ve sosyal etkinlikler düzenleyerek Ege Bölgesini de aşmak ve tüm Türkiye ye artı değer katmak YÜSEM nin misyonudur. YÜSEM bünyesindeki programlarımızla Üniversitemizin olanaklarını ve birikimini siz değerli katılımcılarla paylaşmaktan mutluluk duyarız. Sevgi ve saygılarımla, Prof. Dr. Murat BARKAN Yaşar Üniversitesi Rektörü YÜSEM Yönetim Kurulu ndan Günümüzde kuruluşların verimsiz ve etkisiz yöntemlerle varlıklarını sürdürmeye çalışmalarının bir tek sonucu vardır; Rakipler karşısında üstünlüğü kaybederek piyasadan silinmek. İşte bu nedenle kuruluşlar tüm dikkatlerini yönetim, üretim, bilgi, ar-ge ve pazarlama süreçlerini sürekli iyileştirmek ve geliştirmeye çevirmektedir. Kişisel ufkumuza sürekli olarak açıklık kazandırma ve onu derinleştirme, enerjimizi odaklama, sabrımızı geliştirme ve gerçeği objektif olarak görmek yani kişisel ustalık, öğrenen bireyin ve organizasyonun disiplinidir. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (YÜSEM) olarak Hayatboyu Öğrenme anlayışına ilişkin görüşümüz; Değişime uyum sağlayabilmek ve değişimin önüne geçmek için elimizdeki tek aracın sürekli öğrenmek olduğudur. Herşeyin değiştiği, dönüştüğü, geliştiği, ilerlediği, değerli ya da değersiz hale geldiği bir ortamda, bireyleri ve kuruluşları var edecek olanın oyunu kuralına göre oynamak olduğunu söyleyebiliriz. Bu nedenle dünyadaki kuruluşların aldığı yeni şekil ve pozisyonların yakından izlenmesi yaşamsal önem taşır. Bireyler de gelişimine ve kendi entelektüel sermayesine gerçekleştireceği yatırımın değer bulmasına odaklanmıştır. Seçilen ve öğrenmesi hedeflenen konularda gelişmiş, güçlü ve farklılık yaratacak eğitim programlara yönelinmektedir. YÜSEM nin kritik başarı faktörü; kurumsal eğitim projelerini ve genel katılıma açık programlarını tasarlarken kuruluşların ve bireylerin bu yaklaşım ve ihtiyaçlarını gözönünde bulundurmaktır. Hızlı değişimin, iş ve rekabet koşullarının gerektirdiği uyuma sahip, bilgisini yenileyen ve ekip ruhuyla iş görebilen YÜSEM, son beş yılı kapsayan eğitim döneminde şu performans çıktılarını üreterek, topluma hizmet sunmuştur. Toplam 90 eğitim programı (genel katılıma açık ve kurumsal eğitimler) gerçekleştirilmiş, Toplam katılımcı eğitimini başarıyla tamamlayarak belgelendirilmiş, Toplam bireyin katılımıyla toplumsal fayda (ücretsiz ve sosyal içerikli eğitim etkinlikleri) üretilmiş, Toplam 16 kurumsal eğitim ihalesi (İzmir ve diğer illerde) kazanılarak, eğitimleri gerçekleştirilmiştir. YÜSEM nin gerçekleştirmekte olduğu eğitim faaliyetlerine katılımınız bizi gururlandırmakta ve güçlendirmektedir. Kurumları ve bireyleri ihtiyaç duydukları konularda fayda üretebilmek ve gelişimlerine dokunabilmek için, hizmet alanlarımıza davet ediyoruz. Sevgi ve saygılarımla, Doç.Dr. Sabah Balta YÜSEM Müdürü / Yönetim Kurulu Başkanı 5

4 UZMANLIK PROGRAMLARI Evlilik ve Aile Terapistliği Programımızın eğitim içeriği, Uluslar Arası Aile Terapileri Derneği nin (IFTA) belirlemiş olduğu eğitim kriterlerine ve T.C. Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı, Aile ve Toplum Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarihli yeni yönetmeliğine uygundur. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi tarafından düzenlenen; Yaşar Üniversitesi Psikoloji Bölümü ve Hiebert Enstitüsü işbirliği ile gerçekleşen eğitim programımızın temel amacı, çift ve ailelerle çalışmakta olan ve çalışmayı hedefleyen uzmanlara Çift ve Aile Terapisi alanında kuramsal temel bilgi ve klinik beceri donanımı kazandırmaktır. Bunun yanı sıra, ülkemizde Çift ve Aile Terapisi alanının gelişimi ve yaygınlaşması için, uluslararası standartlara uygun nitelikteki eğitim programlarının geliştirilmesine katkıda bulunmayı hedeflemekteyiz. Teorik temelli derslerin tümüne katılan (310 saat), yazılı değerlendirmelerde başarılı olan, 150 saat süpervizyon ve 250 saat uygulamayı (en az 125 saati çift ve ailelerle olmak üzere) tamamlayan katılımcılara Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi ile Hiebert Enstitüsü nden Evlilik ve Aile Terapisi Sertifikası verilecektir. Başvuru Koşulları ve Kontenjan Başvuru için temel koşul, eğitim programı başlangıç tarihi itibariyle çift ve ailelerle çalışıyor ve vaka görüyor olmaktır. Eğitim programı kontenjanı 20 kişi ile sınırlıdır. Programa öncelik sırasına göre aşağıda yer alan meslek gruplarından gelen başvurular kabul edilecektir. Psikoloji Mezunları Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Mezunları Psikiyatri Uzmanları Sosyal Hizmet Uzmanları Sosyal Medya Uzmanlığı Sosyal Medya Uzmanlığı Sertifika programı, pazarlama, reklam, halkla ilişkiler mesleği uygulayıcılarına, öğrencilere ve hedef kitlesi ile sosyal medya üzerinden iletişime geçmeyi hedefleyen işverenlere yönelik hazırlanmış bir eğitim programıdır. Programın Amacı: Sosyal Medya nın amacı; pazarlama, iletişim ve pazarlama iletişimi sektörlerinde hızla gelişen sosyal medya uygulamalarını programlayıp yönetecek sosyal medya uzmanı kaynağı açığını kapatmak ve sosyal medya iletişimini bilen, kaliteli ve yaratıcı sosyal medya uzmanı yetiştirmektir. Sosyal Medya Uzmanı Kimdir? Sosyal Medya Uzmanı, sosyal medya platformlarında kişilerin, kurumların, markaların, ürün ve hizmetlerin hakkındaki sohbetleri takip eder ve uygun iletişim stratejileri belirleyerek uygular. Kimler Katılabilir? Programa, özellikle ajans çalışanları, temsilcileri, yöneticileri, halkla İlişkiler çalışanları, pazarlama uzman ve müdürleri, reklam uzman ve müdürleri, gazeteciler, İletişim fakülteleri ve meslek yüksek okullarında okuyan öğrenciler ve yeni mezunlar, sosyal medya uzmanı olmak isteyenler, Sosyal Medya iletişimini kurumsal hizmet olarak amak isteyen kurumlar, kuruluşlar ve departmanlar, STK lar, siyasi partiler, siyasiler, adaylar, aday adayları, yüksek lisans ve doktora öğrencileri, marka yöneticileri, akademisyenler; yenilikçi ve girişimci ruha sahip herkes katılabilir. Programın İçeriği: Program 20 Modül (2 uygulamalı atölye çalışması ve 1 proje sunumu ilave) olarak hazırlanmış olup her modül birbirini takip ederek işlenecektir. Modüller 3 er saatten oluşmaktadır. Toplam program; 60 saat eğitim ve 6 saat atölye çalışması ve 2 saat proje sunumu olmak üzere, 68 saattir. 7

5 Proje Döngüsü Yönetimi Hedef Kitle: yerel, ulusal ve uluslararası hibe veren kuruluşlara proje teklifi hazırlamak isteyen kamu ve özel sektör çalışanları, Sivil Toplum Örgütü gönüllüleri, KOBİ ler, eğitmenler ve girişimcilerden oluşmaktadır. Programın süresi toplam 2 gün, 12,5 saattir. Hukuk Uyuşmazlıklarında Arabuluculuk Hukuk fakültesi mezunlarından beş yıllık mesleki kıdem almış olanlar, arabuluculuk faaliyetinin yürütülmesi ile ilgili temel bilgileri, iletişim becerileri, müzakere ve uyuşmazlık çözüm yöntemleri, psikoloji ile diğer teorik bilgileri içeren ve arabuluculuğun yapılabilmesi için gerekli olan beceri ve bilgilerin kazanılmasını amaçlayan eğitimdir. Program Tanımı: Arabuluculuk, anlaşmazlık içinde bulunan tarafları konuşmak ve müzakerelerde bulunmak amacıyla bir araya getirip birbirlerini anlamak suretiyle kendi çözümlerini kendilerinin üretmesini sağlamak için aralarındaki iletişimi kolaylaştıran uzmanlık eğitimi almış bağımsız, tarafsız ve objektif bir konumda bulunan üçüncü kişinin katkı veya katılımıyla yürütülen ve gönüllülük esasıyla yani ihtiyari olarak işlerlik kazanan bir uyuşmazlık çözme yöntemidir. Program toplam 58 saatten oluşmaktadır. Arabuluculuk faaliyetinin yürütülmesi ile ilgili temel bilgiler ve arabuluculuk etiği, iletişim becerilerinin kazandırılması, müzakere ve uyuşmazlık çözüm yöntemlerini tanıma ve kullanabilme, psikoloji ile bazı teorik bilgilerin yanında diğer konulardaki teorik bilgileri de içerir. Arabuluculuğun yapılabilmesi için gerekli olan becerinin kazandırılması amaçlı uygulama eğitimini de içerir. SITTESOL Certificate Course SIT TESOL, katılımcılara Diğer Dilleri Konuşan Kişilere İngilizce Ögretimi konusunda profesyonel bilgi ve beceri kazandırmasının yansıra öğretmen olarak da kendi gelişimlerini gözlemleme açısından olanak sağlayan 130 saatlik bir kurstur. Program katılımcılara dört haftalık yoğun veya daha uzun süreli alternatifler olarak sunulur. Hukuk Metinleri Çevirisi Hedef Kitle: Hukuk Metinleri Çevirisi Sertifika Programı na, konuya ilgi duyan Mütercim-Tercümanlık, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Amerikan Kültürü ve Edebiyatı ile Hukuk Fakültesi öğrencilerinin yanı sıra söz konusu bölümlerden mezun olup hukuk dili ve çevirisi konusunda yeteneklerini geliştirmeyi arzu eden, ileri düzeyde İngilizce ve Türkçe bilgisine sahip herkes katılabilir. Kurs Süresi: Eğitim programı toplam 12 hafta, 36 saat sürecektir. Kurs Programı: Öğretim görevlisi her hafta e-posta yoluyla kursiyerlere metinler gönderecek, katılımcılar bu metinleri Türkçeye çevirip, belirlenen tarihe kadar geri gönderecek, çevirilerin tartışılıp değerlendirilmesi ekseninde gelişecek çalışmalar grup tartışmaları, sunumlar ve terminoloji çalışmaları ile zenginleştirilecektir. 9

6 YÜSEM Elektrik Tesisleri Eğitimi TMMOB Elektrik Mühendisleri Odası (EMO) üyelerinden Elektrik 1 kv Üstü ve 1 kv Altı Tesisler SMM Belgesi ve YG Tesislerinde İşletme Sorumluluğu Belgesi almak isteyen Elektrik ve Elektronik Mühendislerine yönelik eğitim programıdır. Program Süresi: Toplam 6 Hafta 42 saat (Sadece pazar günleri) YÜSEM Yüksek Gerilim Tekniği Eğitimi TMMOB Elektrik Mühendisleri Odası (EMO) üyelerinden Yüksek Gerilimde İşletme Sorumluluğu Belgesi almak isteyen Elektrik ve Elektronik Mühendisleri ne yönelik eğitim programıdır. Program Süresi: Toplam 6 Hafta 42 saat (Pazar) (Sadece pazar günleri) Siber Uzayda Adli Bilişime Giriş Eğitimi Program Tanımı: Adli Bilişim; bilgisayar bilim ve teknolojisinin hukuk alanında kullanılmasının doğal bir sonucu olup, bu bilim dalı ve teknolojisinin baş döndüren gelişme hızına paralel olarak, son derece dinamik bir yapı sunar. Söz konusu dinamizm nedeniyle, belirli dönemlerle tekrarlanan ve güncel gelişmeleri ele alan eğitim süreci ya da daha doğru bir yaklaşımla güncel kalabilmek için meslek içi eğitimi- bu alanın en tipik tanımıdır. Donanım-Yazılım ve genel olarak Bilişim alanlarındaki bilimsel ve teknolojik gelişmelerin vardığı en uç noktadaki çalışmaların, Adli Bilişim Metodolojisi haline getirilerek, adaletin gerçekleşmesi için yapılan çalışmalara verilen katkı; programın içeriğini belirlemenin ötesinde, programı tanımlayan ana ögedir. Program Hedef Kitlesi: Adli Bilişime başlangıç niteliğinde olan bu kurs; Hukuk Fakültesi lisans üstü öğrencileri, öğretim üyeleri, avukat, savcı ve hakimlerin oluşturduğu adalet camiası ve Bilişim-Yazılım Uzmanlarından meydan gelen Bilişim camiasını hedef kitleler olarak belirlemiştir. Program; söz konusu hedef kitleden gelecek katılımcıların üç hafta sonunu kapsayacak şekilde bilgilendirilmelerini ve başarı koşullarını sağlamaları halinde de eğitimi bir sertifikaya bağlamayı hedeflemektedir. Program İçeriği, Günleri ve Süresi: 3 hafta sonu, 40 saat 11

7 YÜSEM Profesyonel Senaryo Yazım Atölyesi Uzun metraj sinema ve televizyon dizileri için profesyonel senaryo yazarlığı teknikleri öğretilecek katılımcıların, sıfırdan başlayarak yazacağı senaryolar ile bire bir uygulama yapılacaktır. Sinematografik hikaye yazım ve kuralları Senaryo yazım teknikleri Sinema filmi senaryo teknikleri Dizi film senaryo teknikleri Senaryo kontrol teknikleri Program Süresi: Haftada bir gün, 2 saat ve toplam 12 haftadır. Gemi Kiralama ve Brokerlik Hedef Kitlesi: Bu programın hedef kitlesi, gemi işletmecilik şirketlerinin gemi kiralama veya ticaret departmanlarında, gemi kiralama ve brokerlik şirketlerinde, dış ticaret şirketlerinin ithalat ve ihracat departmanlarında çalışan veya çalışmayı düşünen, kendisini gemi kiralama ve brokerlik konularında yetiştirmeyi veya geliştirmeyi düşünen, en az lise mezunu ve en az orta derecede İngilizce bilen kişilerden oluşmaktadır. Kurs Gün ve Saatleri: Pazartesi, Çarşamba ve Perşembe - 18:00-21:30 Kurs Süresi: Toplam 84 saattir. (8 hafta) Dışavurumcu Sanat Terapisi Dışavurumcu Sanat Terapisinde kişi iç dünyasını resim, renk, ses, hareket, drama ve doğaçlama yoluyla ifade eder ve farkındalık kazanır. Sezgilerin geliştiği ve güçlendiği bu çalışma, beynin hayal gücü ve imgelerle işlevsel olduğu alfa seviyesinde gerçekleşir. Yaratıcılık becerilerini geliştirmeyi, sorunlara gerçek ve yenilikçi çözümler getirmeyi, bilinçaltında kayıtlı olumsuz ve sınırlayıcı inançları tanıyıp değiştirmeyi hedefleyen Dışavurumcu Sanat Terapisinde amaç, kişisel iyileştirme güçlerini keşfetmek ve hayata geçirebilme donanımını kazanmaktır. Kimler için ve Ne Kazandırır? YÜSEM tarafından, Safir Yaşam Atölyesi işbirliği ile gerçekleşen profesyonel eğitim programımızın temel amacı ruh sağlığı ve rehberlik alanında çalışan psikolog, danışman, psikiyatri uzmanları, sosyal hizmetler ya da bu alanda çalışmayı hedefleyen mezun öğrenciler ile çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgilenen profesyonellere, çağımızda tüm dünyada yaygın olarak kullanılmakta olan Dışavurumcu Sanat Terapisini tanımaya, klinikteki kullanımını ve etkinliğini anlamaya yönelik bir donanım vermektir. Buna paralel olarak amacımız Türkiye de Sanat Terapi alanının gelişmesine ve yaygınlaşmasına, üniversitelerin Psikoloji Bölümlerinde akademik bir dal olarak verilmesine katkıda bulunmaktır. Her biri 3,5 gün (Perşembe Pazar/32saat) olan 8 parça, 2 farklı seviyede verilecektir. Yoğunlaştırılmış 8 eğitimin süresi toplam 265 saattir. 13

8 Kurumsal Koçlukta Jung Yaklaşımı Şirketinizin işleyişi ile kişinin davranışları arasında benzerlik olduğunu biliyor muydunuz? Şirketleri bünyelerinde belli bir toplumu barındıran bir kaba benzetebiliriz. Bu özelliğinden dolayı şirketler doğurgan ve yaratıcı enerjisi olan bir organizmadır. Yönetici olarak bu organizmanın nasıl işlediğini merak ediyor musunuz? C.Jung insanların davranışlarını tıpkı bir buzdağına benzetmiş. %20 si bilinçli,%80 i ise bilinç dışından kaynaklandığını söylemiştir. Buna göre, şirketin bilincinin dışında işleyen ve Jung un gölgeler diye bahsettiği reddedilmiş, bastırılmış, saklanmış, düşünce, duygu ve davranışların kişiler ve yöneticiler üzerinde etkileri hissedilir. Jung, kişinin bilinçaltından gelen ve kişiyi yöneten bazı dinamik insan özelliklerinden bahsetmiş ve bunlara arketipler demiştir. Kurumsal Koçluk ta Jung Yaklaşımı Eğitiminde amaç; Şirketlerde süreçlerin arkasındaki dinamiklerin analizi ile çalışanların mutluluğu ve girişimlerinin sürekliliğinin sağlanması için yeni yöntemler öğrenmek, Jung Psikolojisi nin insan psikesi ile bağlantılı geniş kavram yelpazesi sayesinde kurumlardaki süreç ve ikilemlerin anlaşılması ve çözülmesinde derin ve yaratıcı iç görüler kazanmak, Kurumsal kültür oluşturma ve güçlendirme çalışmalarında arketipsel yaklaşımının sağladığı faydaları öğrenmektir. Hedef Kitle: Yöneticiler, İnsan Kaynakları, Kurumsal Koçlar ile şirket ve insan kaynaklarını daha verimli kullanmak isteyenler içindir. Eğitim Günleri: Cumartesi ve Pazar Eğitim Saatleri: Toplam Eğitim Saati: 60 saat. (Her modül 15 saatten oluşmaktadır.) Genel Katılıma Açık KÜLTÜR EĞİTİMLERİ Antik Dünyalardan Modern Avrupa ya Yaşam boyu öğrenme programları kapsamında lise ve üstü yaş gruplarına yönelik kurgulanan temel kültür-sanat ve düşünce tarihi eğitim programıdır. Eğitim sürecini başarıyla tamamlayanlar üniversite onaylı eğitim belgesi/ sertifika almaya hak kazanırlar. Ortaçağ Sandığı 9-12 yaş grubuna yönelik görsel animasyonlar, interaktif sunumlar, özgün aktiviteler ve oyunlarla sanat tarihini erken yaşta öğretmek ve sevdirmek için tasarlanan özel akademik bir programdır. 15

9 Genel Katılıma Açık BECERİ KAZANDIRMA EĞİTİMLERİ YÜSEM Müzik Okulu Bu programla, öğrencilerimizin, nitelikli müziği anlama, sevme ve takip edebilme konusunda iyi bir dinleyici olmalarını sağlamak, hayatları boyunca sahip olabilecekleri değerli bir hobi kazandırmak ve küçük yaşlardan itibaren aldıkları bu ciddi eğitimle Profesyonel müzik eğitimine rahatlıkla geçmelerini sağlamak hedeflenmiştir. : 6-18 yaşları arasındaki yetenekli öğrencilere müzik eğitimi veren bir programdır. Bu programa sınavla öğrenci alınır. Giriş sınavında öğrencinin hangi kurda eğitim göreceği jüri tarafından belirlenir. Eğitim programı 8 kurdan oluşur. Her bir kura geçmek sınavla olur. 8 kurdan oluşan bu programı devam ve başarı koşullarını yerine getirerek tamamlayan öğrencilere Başarı Belgesi / Sertifika verilir. Öğrenciler kur atlama sınavı ile bir üst kura geçebilirler. Kur atlama sınavı eğitmenin başvurusu üzerine açılır. Öğrenciden sınavda beklenen; bulunduğu kuru başarı ile tamamlaması ve eğitmenin belirlediği parçaları jüri önünde çalacak düzeyde bir performans göstermesidir. Hobi düzeyinde gelişim programı: Bu programda yaş sınırı ve giriş sınavı yoktur. Seçilen enstrüman dersinin yanında solfej dersi isteğe bağlıdır. Engel siz Müzik Okulu Hedef Kitle: Bu programın hedef kitlesi, Bedensel Engelliler, Hafif Zihinsel Engelliler ve Zihinsel Engellilerden oluşmaktadır. a) Bedensel Engelliler Programı (Genel Katılıma Açık) Temel müzik eğitimi, öğrenciye özel çalışmalar ve sanatsal yönlendirme ile verilir. Dersler, hafta içi her gün veya Pazar günleri saat ile arasında gerçekleşir. Haftada dakika eğitimin dışında ayrıca uygun görülmesi halinde 60 dakika grup dersleri verilir. Toplam Süre: 38 saat (Müzik: 28 saat + Psikolog: 10 saat) b) Hafif Zihinsel Engelliler Programı (Genel Katılıma Açık) Temel müzik eğitimi, öğrenciye özel çalışmalar ve sanatsal yönlendirme ile verilir. Dersler, hafta içi her gün veya Pazar günleri saat ile arasında gerçekleşir. Haftada dakika eğitimin dışında ayrıca uygun görülmesi halinde 60 dakika grup dersleri verilir. Toplam Süre: 38 saat (Müzik: 28 saat + Psikolog: 10 saat) c) Zihinsel Engeliler Programı (Bireysel) Temel müzik eğitimi, öğrenciye özel çalışmalar ve sanatsal yönlendirme ile verilir. Dersler, hafta içi her gün veya Pazar günleri saat ile arasında gerçekleşir. Haftada dakika eğitimin dışında ayrıca uygun görülmesi halinde 60 dakika grup dersleri verilir. Toplam Süre: 19.5 saat (Müzik: 14 saat + Psikolog: 5.5 saat) 17

10 Pilates Matwork-Personal Trainer Certificate 5 tam gün Pre-Pilates mat1 22 temel 130 farklı hareket yelpazesi ile uygulamalı bir program 1 tam gün kişiye özel egzersiz program hazırlama (personal trainning) ve spor koçluğu teknikleri ile uygulamalı bir program 2 tam günde aerobik 1 gün beslenme 1 tam gün anatomi ve tüm eğitimden yazılı ve sözlü uygulamalı sınav. Program Süresi: 60 Saat Hızlı Okuma Eğitmenliği Odaklanmayı arttırmak, algıda seçicilik yaratmak, sınavda zaman tasarrufu sağlamak, okuma hızını %100 arttırmak, kişisel konsantrasyon ve motivasyonu en üst düzeye çıkarmak. Bu eğitimi öğretebilir eğitmenler yetiştiren sertifikalı mesleki bir programdır. Program Süresi: 24 saat Yoga Eğitmenliği Bu çalışma, 200 saatlik temel hatha yoga hocalık eğitimidir. Eğitim sırasında klasik hatha yoga duruşları ve varyasyonları ayrıntılı bir şekilde öğretilecektir. Öğrenciler bu klasik hatha yoga duruşlarını uygulama ve öğretme metotlarını, destekleyici nefes ve meditasyon teknikleri ile öğreneceklerdir. Program Süresi: 200 saat Aile ve Öğrenci Koçluk Eğitmenler, psikolojik danışmanlar, rehber öğretmenler, psikologlar, öğrenci-aile konusunda uzmanlaşmak isteyen koçlar, kişisel gelişim alanında çalışmak isteyen kişi ya da kurumlar için hazırlanmış bir mesleki programdır. Program Süresi: 70 saat Temel Fotoğraf Eğitimi Programın Amacı: Katılımcıları fotoğraf konusunda genel olarak bilgilendirmek, temel teknik meseleler üzerine eğilip katılımcıların bu alanda yetkinleşmelerine yardımcı olarak fotoğraf makinelerini doğru şekilde kullanmalarını sağlamaktır. Program Süresi: Toplam 4 Hafta 7 Oturum 35 saat Cumartesi / Pazar saat teorik ders 20 saat uygulama gezileri Değerlendirme oturumları 19

11 Sanat ve Tasarım Fakültesi Yetenek Sınavlarına Hazırlık Kursları Müzik Şan (Ses Eğitimi) Müzik Bölümü lisans programına girmek isteyen öğrencileri yetenek sınavlarına hazırlamak. Program Süresi: 1 hafta, 10 saat Şan Eğitimi-Müzik Bölümü Şan Anasanat Dalı giriş sınavında adaydan beklenen ses özelliklerini ortaya çıkaran, ses tellerini zorlamadan sınavda başarılı olabilecek parçaların seçildiği ve ses eğitimine giriş dersleriyle desteklenen programdır. Grafik Tasarımı Grafik Tasarımı, Endüstriyel Tasarım Bölümleri, İletişim Fakültesi nin Görsel İletişim Tasarımı Bölümü ve tüm Güzel Sanatlar Fakülteleri nin ilgili bölümlerine girmek isteyen öğrencileri yetenek sınavlarına hazırlamak. KURUMLARA ÖZEL EĞİTİMLERDEN REFERANSLAR Özel ve kamu kuruluşlarının çalışanlarına yönelik özel hazırlanan eğitim programlarıdır. Bizimle çalışmayı tercih eden farklı sektörlerden kurumlar. Vestel Vestel Yetkili Servis İşletme Yön. Sertifika Prog. Aras Kargo Aras Akademi Saha Eğitimleri Mazhar Zorlu Holding İngilizce Dil Programları T.C. Başbakanlık Basın-Yayın ve Enformasyon Afyon İl Müdürlüğü Sosyal Medya Uzmanlığı Eğitimi İzmir Özel Saint Joseph Fransız Lisesi Objective C Eğitimi Dyo İleri Excel Eğitimi Dyo Tamamlayıcı Bireyler Mükemmel Takımlar Viking Kağıt İleri Excel Eğitimi Viking Kağıt Konaklama Sektöründe Hijyen ve Sanitasyon Eğitimi Çamlı Yem Temel Fotoğraf Eğitimi Teiaş Eğiticinin Eğitimi Eshot İnsan İlişkileri, İletişim ve Stres Yönetimi İzulaş Yönetici Geliştirme Programı İzdeniz Yönetici Geliştirme Programı İzdeniz İnsan İlişkileri, İletişim ve Stres Yönetimi Eğitimi Selçuk Belediyesi Kent Belleği Merkezi Sözlü Tarih Uygulama Atölyesi Balçova Termal Otel Satış ve Pazarlama Eğitimi 21

12 SEMİNERLER ve TOPLANTILAR Avrupa Yeterlilik Çerçevesi Yaşam Boyu Öğrenim Kapsamında Yer Alan Yeterlikler: Stratejik İş Gücü - Prof. Dr. Mustafa Balcı Bambaşka Bir Yaşama İmza Atmak - 1 Fzt. Metin Hara Bambaşka Bir Yaşama İmza Atmak - 2 Fzt. Metin Hara Ailelerle Çalışırken Oyun Terapisi Dr. Yudum Akyıl 0-11 Yaş Çocuk Gelişimi Prof. Dr. Sabiha Paktuna Keskin Liderlikte Özgünlük ve Güç Sevgi Saybaşılı Anlayarak Hızlı Okuma Utku Nefesoğlu Etkili ve Güzel Konuşma Utku Nefesoğlu Hafıza Güçlendirme Utku Nefesoğlu Moda Saati ve Büyülü 60 lar Meral Simson Aşk Özgürlük ve Küreselleşme Yazar Namık Demir Dışavurumcu Sanat Terapisi Dr. Avi Goren-Bar Kurumsal Koçlukta Jung Yaklaşımı Dr. Avi Goren-Bar UFND BİLİM KÜLTÜRÜ BÖLÜMÜ TEMEL KURUMSAL DERSLERİN SERTİFİKALANDIRILMASI Yaşar Üniversitesi Açık Dersler olarak derslerin notlarını, kitaplarını, dersin sunum, görsel ve videolarını açık eğitim portalı ( ) üzerinden sunmaktadır. Sistem üzerinden ilgi duyduğunuz derslerin kitaplarını okuyabilir, videolarını ve uygulamaları izleyebilir ve çok çeşitli konulara ait içeriklere ulaşabilirsiniz. Açık Dersler Yaşar Üniversitesi nin bir eğitimi olmadığından, doğrudan bir diploma ya da ders kredisi kazanmanız söz konusu değildir. Dersler, tamamlandıktan sonra YÜSEM üzerinden sertifika talebinde bulunabilirsiniz. Dersin başarı koşullarına bağlı olarak dersin sınav ya da uygulama ücretini karşılayarak katılımınızı ve başarınızı belgelendirebilirsiniz Üniversitemiz Bünyesinde Açılan Dersler: Proje Kültürü Araştırma Kültürü Teknoloji ve Girişimcilik Davranış Bilimleri Etik Kültürü Estetik Kültürü Anlam ve Gösterge Bilim Tasarım Kültürü Bilim Felsefesi ve Tarihi Teknoloji ve Toplum Felsefe ve Mantık 23

13 KURUMSAL ÖĞRENMEYİ DESTEKLEYİCİ eöğrenme ÇÖZÜMLERİ Organizasyonların eğitime ayırdığı kaynağı en verimli ve etkili şekilde yönetebilmesi, bilgi ve iletişim teknolojileri ile çalışanlarının iş performansını artırmalarına yardımcı olacak eöğrenme çözümleri için altyapı, öğrenme ortamı, öğretim tasarımı, içerik geliştirme-sunma, değerlendirme, danışmanlık ve insana kaynağı yetiştirme çözümlerinin kuruma özel olarak geliştirilmesi. Hedef kitlenize ve amaçlarınıza yönelik olarak imkânlarınız ve belirlemiş olduğunuz bütçe çerçevesinde etkileşimli öğrenme çözümlerinin geliştirilmesi konusunda danışmanlık hizmeti ile etkili eöğrenme çözümleri geliştirmenize destek sunmaktayız. eöğrenme süreçlerinin doğru şekilde yürütülebilmesi için altyapı ve teknolojiler kadar eğitsel becerilerinde bir araya getirilerek iyi tasarlanması gerekmektedir. E-Öğrenme çözümleri sunma konusunda deneyimli bir kadro ile ilgili uzmanların danışmanlığında başarılı hizmetlerin sunulması mümkündür. e-öğrenme çözümünde ihtiyaç duyulan üç ana unsur olan öğrenme platformu, öğrenme içerikleri ve eğitimi alacak topluluğun yönetimi konusunda profesyonel hizmet tarafımızdan sunulmaktadır. Ayrıca kurumunuz için eöğrenme faaliyetlerini yürütecek insan kaynağının gerekli nitelik ve becerilerle donatılmış olarak yetiştirilmesi ve hali hazırda faaliyet gösterenleri de profesyonelleştirmeyi amaçlamayan esnek ve uygulamalı eğitim programları Yaşar Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğrenme Merkezi ve YÜSEM işbirliği ile sunulmaktadır. eöğrenme Çözümlerimiz: eöğrenme İnsan Kaynağı Yetiştirme Programı eöğrenme İhtiyaç Analizi eöğrenme Altyapı ve Öğrenme Ortamı Geliştirme Desteği eöğrenme Program Geliştirme Danışmanlığı eöğrenme Sistem Yönetimi Danışmanlığı Öğretim Tasarımı Eğitimi eöğrenme İçeriği Üretimi eöğrenme Sistem Değerlendirmesi ve Kullanılabilirlik Testi eöğrenme İçeriği Zenginleştirme Desteği (Eğitsel Video Üretimi, Etkileşim Tasarımı; Animasyon Simülasyon, Sanal Gerçeklik ve Genişletilmiş Gerçeklik Uygulamaları, Oyunlaştırma, Mobil Öğrenme Çözümleri, Yetenek Yönetimi) Sertifika Örneği EVLİLİK ve AİLE TERAPİSTLİĞİ SERTİFİKA PROGRAMI Sayın, Sinem Gül 06 Ocak Mayıs 2013 tarihleri arasında Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (YÜSEM) tarafından düzenlenen; Yaşar Üniversitesi Psikoloji Bölümü ve Hiebert Enstitüsü işbirliği ile gerçekleşen "Evlilik ve Aile Terapistliği "na katılarak 300 saat teorik ders, 250 saat yüz yüze uygulama ve 150 saat süpervizyonu tamamlamış ve sertifika almaya hak kazanmıştır. Dr. William J. HIEBERT HIEBERT ENSTİTÜSÜ EVLİLİK ve AİLE DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ Katılım Belgesi Örneği T.C. YAŞAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Sayın Arda Şekercioğlu, HIEBERT ENSTİTÜSÜ EVLİLİK ve AİLE DANIŞMANLIĞI HİZMETLERİ Prof. Dr. Murat BARKAN YAŞAR ÜNİVERSİTESİ REKTÖRÜ 24 Eylül 4 Ekim 2013 tarihleri arasında Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (YÜSEM) tarafından gerçekleştirilen 16 saatlik Yönetici Geliştirme Programı na iştirak ederek Sertifika almaya hak kazanmıştır. Prof. Dr. Murat BARKAN REKTÖR 25

14 YÜSEM Brian Jorry Semineri Vestel Sertifika Töreni YÜSEM- Metin Hara Semineri YÜSEM-Yoga Dersleri YÜSEM Müzik Okulu YÜSEM Ekibi YÜSEM Engel siz Müzik Okulu ARAS Saha Egitimleri YÜSEM Evlilik ve Aile Terapistligi 27

15 Kurs içeriğine göre kontenjan sayısı farklılık göstermektedir. Programlar yeterli kontenjana ulaşıldığında açılmaktadır. Selçuk Yaşar Kampüsü Üniversite Cad. No: Bornova, İZMİR Tel: Faks: Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (YÜSEM) Tel: Faks: e-posta : yusem@yasar.edu.tr

YÜSEM. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

YÜSEM. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi YÜSEM Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi İçindekiler, 6. - 12 6. 7. 8. 9. 9. 9. 10. 10. 11. 12. 12. 13. - 16 13. 14. 15. 15. 16. 17. UZMANLIK PROGRAMLARI Evlilik ve Aile Terapistliği Sertifika Programı

Detaylı

YÜSEM. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi

YÜSEM. Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi YÜSEM Yaşar Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi İçindekiler, 6. - 13 6. 7. 8. 9. 9. 9. 10. 10. 11. 12. 12. 13. 14. - 17 14. 15. 16. 16. 17. 17. UZMANLIK PROGRAMLARI Evlilik ve Aile Terapistliği Sertifika

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Fakültemiz 2809 sayılı Kanunun Ek 30. maddesi uyarınca Bakanlar Kurulunun 02.06.2000 tarih ve 2000-854 sayılı kararnamesiyle kurulmuş, 2001-2002 Eğitim

Detaylı

Birim Organizasyon Şeması

Birim Organizasyon Şeması Birim Hakkında Adıyaman Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi (ADYÜSEM), 2547 sayılı Yüksek Öğretim Kanunun 7 nci maddesinin birinci fıkrasının (d) bendinin 2 numaralı alt bendi ile 14 üncü maddesi uyarınca,

Detaylı

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU

ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU ERDEK KIZ TEKNİK VE MESLEK LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI TANITIM KILAVUZU 2012-2013 Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğretmeni Bölüm Şefi Zuhal ALTINTAŞ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ Bu faaliyet ile çocuk

Detaylı

Her şey eğitimle değişir

Her şey eğitimle değişir Her şey eğitimle değişir Her şeyin hızla geliştiği bir dünyada, eğitilmiş insan potansiyelinin yetiştirilmesi, eğitim sistemlerinin iyileştirilmesi, yenileştirilmesi ve dünya gerçeklerine uyarlanması gerekmektedir.

Detaylı

Her şey eğitimle değişir

Her şey eğitimle değişir Her şey eğitimle değişir Her şeyin hızla geliştiği bir dünyada, eğitilmiş insan potansiyelinin yetiştirilmesi, eğitim sistemlerinin iyileştirilmesi, yenileştirilmesi ve dünya gerçeklerine uyarlanması gerekmektedir.

Detaylı

GÜZ DANIŞMANLIK'ı sizlerle tanıştırmak ve faaliyetlerini sizlerle paylaşmaktan onur duyuyorum.

GÜZ DANIŞMANLIK'ı sizlerle tanıştırmak ve faaliyetlerini sizlerle paylaşmaktan onur duyuyorum. Değerli Yönetici, GÜZ DANIŞMANLIK'ı sizlerle tanıştırmak ve faaliyetlerini sizlerle paylaşmaktan onur duyuyorum. "Yaşamboyu Öğrenme" ilkesi çerçevesinde bireylerin, çeşitli sektörlerdeki işletmelerin,

Detaylı

Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program

Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program Marmara Üniversitesi Kurumsal İletişim ve Marka Yönetimi Sertifika Programı Marmara University Corporate Communication & Brand Management Program Amaç Kurumsal iletişim bir kuruluşun hedeflediği kitleye

Detaylı

Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ. Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü

Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ. Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü Sütlüce YERLEŞKESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ Halkla İlİşkİler Bölümü Görsel İletİşİm Tasarımı Bölümü Medya ve İletİşİm Sİstemlerİ Bölümü Reklamcılık Bölümü Bilginin sürekli bir gelişme içinde bulunduğu ve bilgi

Detaylı

İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel uzmanlık belgesini başarıyla almaya hak kazanmıştır.

İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel uzmanlık belgesini başarıyla almaya hak kazanmıştır. GMC FILM EĞİTİM Araç Kaplama, Cam Filmi, Seramik Kaplama eğitiminiz için, bildiğimiz herşeyi sizinle paylaşıyoruz... GMC Film Akademi eğitim uzmanları, İstanbul Aydın Üniversitesi tarafından verilen sektörel

Detaylı

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1- Bu yönergenin amacı, Yıldız Teknik Üniversitesi Sağlık, Kültür

Detaylı

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz

AJANDA HAKKIMIZDA EĞİTİMLERİMİZ. Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz. Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz AJANDA HAKKIMIZDA Biz Kimiz? Vizyonumuz Misyonumuz Değerlerimiz EĞİTİMLERİMİZ Eğitim Bölümlerimiz Eğitim İçeriklerimiz BİZ KİMİZ? Eğitim Sektöründe 11 yıllık tecrübe ve bilgi birikimine sahip olarak yola

Detaylı

2014-2015 KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU

2014-2015 KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU 2014-2015 KAIZEN AKADEMİ EĞİTİM KATALOĞU KAIZEN EĞİTİM KATALOĞU İÇİNDEKİLER TABLOSU KALİTE YÖNETİM EĞİTİMLERİ... 2 A. Kalite Yönetim Sistemi Programı... 2 A1. ISO 9001 Kalite Yönetim Sistemleri Bilgilendirme

Detaylı

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ

GÜMÜŞHANE ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ NE HOŞGELDİNİZ NE HOŞGELDİNİZ Sevgili Öğrencilerimiz; 2008 yılında kurulan Gümüşhane Üniversitesi nin dünyaya açılan penceresi sloganıyla kısa sürede büyük gelişim sağlayan Gümüşhane Üniversitesi İletişim Fakültesi,

Detaylı

STK LAR İÇİN. Gönüllülük Kurumsallık Verimlilik Süreklilik

STK LAR İÇİN. Gönüllülük Kurumsallık Verimlilik Süreklilik STK LAR İÇİN Gönüllülük Kurumsallık Verimlilik Süreklilik Başkandan İLKE (İlim Kültür Eğitim Derneği) uzun yıllardır sivil toplum alanında gönüllü çalışmalar yapmakta ve bu tür faaliyetlere destek vermektedir.

Detaylı

YÖNETMELİK. Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 13 Kasım 2018 SALI Resmî Gazete Sayı : 30594 YÖNETMELİK Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları

YÖNETİCİ GELİŞTİRME PLUS. Programın Amacı: Yönetici Geliştirme Eğitimi. Yönetici Geliştirme Uzmanlığı Eğitim Konu Başlıkları. Kariyerinize Katkıları YÖNETİCİ GELİŞTİRME 360 Yönetici Geliştirme Eğitimi İşletmelerde kalıcı başarının sağlanması, kurumun stratejik hedefleri ile uyumlu, yüksek performans göstermeye odaklanmış; motive olmuş takımları oluşturmak

Detaylı

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI BÜTÜNLEŞİK PAZARLAMA İLETİŞİMİ YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaçlar: Medya ve İletişim Yönetimi Yüksek Lisans Programına

Detaylı

2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU

2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU 2016 KONYA İKİ DOĞU İKİ BATI ULUSLARARASI ÖĞRENCİLER AKADEMİSİ BAŞVURU KLAVUZU İki Doğu İki Batı Uluslararası Öğrenci Derneğinin düzenlediği, Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı nın katkılarıyla

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

Hakkımızda GHA 2007 / 2

Hakkımızda GHA 2007 / 2 Tanıtım Hakkımızda Kurucumuz, yaşam ile ilgili araştırma, deneyim, gözlem ve eğitim ile hayatın bilinçle uygulanması gereken bir süreç olduğunu belirledi ve bu bilincin insanlığa verilmesini hedefledi.

Detaylı

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ

GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ DOĞUŞ ÜNİVERSİTESİ GEÇMİŞTEN BUGÜNE DOĞUŞ Doğuş markası, eğitime adanmış yarım asra yaklaşan bir anlam ifade etmektedir. Doğuş Üniversitesi eğitimde ilklerin sahibi, yeniliklerin öncüsü olarak, geçmişinden

Detaylı

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU

ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU ÇORLU MESLEK YÜKSEKOKULU GELENEKSEL EL SANATLARI PROGRAMI FAALİYET RAPORU 1. Genel Bilgiler a) Misyon Atatürk ilke ve devrimlerine bağlı, bilim ve teknolojiden yararlanan, evrensel ve toplumsal değerlere

Detaylı

Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları

Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım ORY 400 Bahar 0

Detaylı

Eğitimde Yeterlilikleri Artırma Projesi

Eğitimde Yeterlilikleri Artırma Projesi PROJE DÖNGÜSÜ SEMİNERİ 07-11.05. 2018 TR4 - DOĞU MARMARA BÖLGESİ 7. MASA ÇALIŞTAYI Eğitimde Yeterlilikleri Artırma Projesi PROJE FİKRİ A EĞİTİM VE ÖĞRETİME ERİŞİM ve TAMAMLAMA 1 Ailelerin eğitim düzeyinin

Detaylı

TARİH LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

TARİH LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ TARİH LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Bir toplumun dünya tarihi içinde rol oynayabilmesi, tarihin öznesi olabilmesi, bu şuura sahip olup olmamasına bağlıdır. Birey ya da toplum olarak tarihin oluşumunda rol üstlenebilmek,

Detaylı

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1-(1) Bu Yönergenin amacı; Karadeniz Teknik Üniversitesi Kariyer Merkezi nin amaçlarına,

Detaylı

GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GAZETECİLİK DİJİTAL FOTOĞRAFÇILIK MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

PEARSON BTEC LEVEL 3 CERTIFICATE IN PERSONAL TRAINING (QCF)

PEARSON BTEC LEVEL 3 CERTIFICATE IN PERSONAL TRAINING (QCF) PEARSON BTEC LEVEL 3 CERTIFICATE IN PERSONAL TRAINING (QCF) PERSONAL TRAINER İŞ TANIMI Personal Trainer / Fitness eğitmen rolü, kişiye özel egzersiz programlarının etkinliğinden emin olmak adına; katılımcının

Detaylı

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER

STRATEJİK AMAÇLAR STRATEJİK HEDEFLER STRATEJİLER STRATEJİK AMAÇLAR 1 BİLİMSEL GİRİŞİMCİ VE YENİLİKÇİ BİR ÜNİVERSİTE OLMAK STRATEJİK HEDEF 1.1 İnsan kaynağının akademik beceri, nitelik ve etkin araştırma yapabilme kapasitesinin arttırılması STRATEJİK

Detaylı

Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü

Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Fen Edebiyat Fakültesi Psikoloji Bölümü Psikoloji Psikoloji bilimi, insanı anlamada bu bütünsel bakış açısını koruyan bir yaklaşım sergiler. Amacı insanı daha iyi anlamak ve ona yardımcı olmaktır. Psikoloji,

Detaylı

wıas world Internatıonal American College

wıas world Internatıonal American College wıas world Internatıonal American College Çetin Cad. Nurettin Duman Sk.No.3 Kuzey Ataşehir / İstanbul Tel: 0216 314 0 100-0216 365 0 808 Faks: 0216 314 0 107 www.amerikankoleji.net wıas world Internatıonal

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇBAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇBAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇBAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİNDE HİJYEN VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN

Detaylı

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ

MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MEDİPOL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ Bir yıl sonrasını düşünüyorsan tohum ek; on yıl sonrasını düşünüyorsan ağaç dik; yüz yıl sonrasını düşünüyorsan insan yetiştir. Konfüçyüs REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK

Detaylı

HASTA VE YAŞLI BAKIMI YAŞLI BAKIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HASTA VE YAŞLI BAKIMI YAŞLI BAKIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü HASTA VE YAŞLI BAKIMI YAŞLI BAKIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ GIDA HİJYENİ VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ GIDA HİJYENİ VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ GIDA HİJYENİ VE SANİTASYON MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014

CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014 CREALUS Eğitim ve Danışmanlık Kurumsal Eğitim Kataloğu 2014 Hakkımızda CREALUS, kurulduğu günden bu güne kadar müşterilerine stratejik çözüm ortağı olarak yenilikçi, yaratıcı ve katma değerli eğitim ve

Detaylı

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS KOMİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS KOMİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS KOMİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

İŞLETME FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ

İŞLETME FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ İŞLETME FAKÜLTESİ TARİHÇEMİZ İşletme Fakültesi; 1992 yılında, Ege ve çevre bölgelerin alanında uluslararası tanınırlığa sahip, İngilizce eğitim veren yüksek öğretim kurumu ihtiyacını karşılamak amacıyla

Detaylı

GRAFİK VE FOTOĞRAF FOTOĞRAF BASKI OPERATÖRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK VE FOTOĞRAF FOTOĞRAF BASKI OPERATÖRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GRAFİK VE FOTOĞRAF FOTOĞRAF BASKI OPERATÖRÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ

STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇLAR-HEDEFLER-PERFORMANS GÖSTERGELERİ STRATEJİK AMAÇ 1: Eğitim Öğretim Kalitesini Arttırmak HEDEF 1.1. Lisans programlarına kabul edilen öğrencilerin niteliklerini artırmak. HEDEF 1.2. Öğretim

Detaylı

ANİMATÖR PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : EĞLENCE HİZMETLERİ MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE

ANİMATÖR PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : EĞLENCE HİZMETLERİ MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE ANİMATÖR PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN : EĞLENCE HİZMETLERİ MESLEK : ANİMATÖR MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE MESLEK ELEMANI TANIMI Konaklama tesislerinde, özel organizasyonlarda, kişilerin hoş, eğlenceli

Detaylı

DIŞ TİCARET ENSTİTÜSÜ

DIŞ TİCARET ENSTİTÜSÜ DIŞ TİCARET ENSTİTÜSÜ ULUSLARARASI TİCARET DOKTORA PROGRAMI Uluslararası Ticaret Doktora Programı, ülkemizde bu alanda doktora düzeyindeki eğitim-öğretim açığını kapatmak üzere açılmış olup, 2014-2015

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER

ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER ÇOCUK GELİŞİMİ ALANI GENEL BİLGİLER Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların hangi yaş düzeyindeki çocuklara ve gençlere kazandırılacağı hakkında bilgi veren, çocuğun

Detaylı

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu

TEMA 1 İZLEME VE DEĞERLENDİRME MEVCUT DURUM ÜST POLİTİKA BELGELERİ. Durum (2015) Hedef. Mali Kaynak Sorumlu. Gerçekleşme Durumu 218 217 216 Durum (215) 911 689 SH1 163 15 21 4 149 25 SH2 İDARE Bkz: Güngören Halk Eğitim Merkezi Stratejik Planı 215-219 Sayfa=23,24 Bkz: Güngören Halk Eğitim Merkezi Stratejik Planı 215-219 Sayfa=3

Detaylı

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı, İstanbul Üniversitesi Kariyer

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR HOST/HOSTESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

1. Çocukları Tanıma Çocukların fiziksel özelliklerini tanıma Çocukların sosyo-ekonomik özelliklerini tanıma

1. Çocukları Tanıma Çocukların fiziksel özelliklerini tanıma Çocukların sosyo-ekonomik özelliklerini tanıma Milli Eğitim Bakanlığı ve öğretmen yetiştiren yüksek öğretim kurumları temsilcilerinden oluşturulan "Öğretmen Yeterlikleri Komisyonu" 1999 yılında başlattığı çalışmalarını 2002 yılında tamamlayarak öğretmen

Detaylı

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar 12 Eylül 2013 PERŞEMBE Resmî Gazete Sayı : 28763 Namık Kemal Üniversitesinden: YÖNETMELİK NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MANKEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MANKEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MANKEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi

İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ İŞLETME BÖLÜMÜ DERS BİLGİ PAKETİ Dersin Kodu / Adı İŞL 104/ YÖNETİM VE ORGANİZASYON 1. Sınıf Bahar Dönemi Sınıfı / Dönemi Dili Düzeyi Türü Kategorisi Kredisi Eğitim Şekli Ön Koşul Dersler Öğretim Üyesi Diğer Öğr. Üyeleri Yardımcılar Ders Saatleri Değerlendirme Ölçütleri Türkçe Lisans Zorunlu İKTİSADİ VE İDARİ

Detaylı

BAR KOMİSİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ MESLEK SEVİYESİ : 2. SEVİYE

BAR KOMİSİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR : YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ MESLEK SEVİYESİ : 2. SEVİYE BAR KOMİSİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN : YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ MESLEK : BAR KOMİSİ MESLEK SEVİYESİ : 2. SEVİYE MESLEK ELEMANI TANIMI Bar Komisi, servis öncesi ve sonrası bar salonu ve bar araçlarının

Detaylı

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM BİLGİLERİ

İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM BİLGİLERİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAM BİLGİLERİ Amaç: Programımız, kalite kültürüne verilen önem bağlamında, öğretim üyelerinin öğrencilerle birebir iletişim kurabilmesini, Bilgi ve İletişim Teknolojilerini yetkin

Detaylı

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde;

Öğrenciler 2 yıllık çalışma sürecinde; Diploma Programı Çerçevesi Diploma programı her kültürün kendisine adapte edebileceği esnek bir program sunarak kendi değerlerini yitirmeyen uluslararası farkındalığa ulaşmış bireyler yetiştirmeyi hedefler.

Detaylı

YÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 6 Aralık 2009 PAZAR Resmî Gazete Sayı : 27424 İstanbul Arel Üniversitesinden: YÖNETMELİK İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz?

İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere Sahip Olduğunuzdan Emin misiniz? Türkiye nin en popüler iş arama ve işe alma platformları olan yenibiriş.com da 1500, kariyer.net te ise 2000 e yakın İç Kontrol başlıklı ilan bulunmaktadır. İç Kontrol Uzmanı Pozisyonu İçin Doğru Kriterlere

Detaylı

İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ İKTİSAT LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Genel Bilgiler Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması

Detaylı

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ EVDE ÇOCUK BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

Office Phone:

Office Phone: www.aimdanismanlik.com Office Phone: 0212 698 00 40 İÇİNDEKİLER 1. NEDEN AIM? 2. İŞ ORTAKLARIMIZ ve ÜYE KURUMLAR 3. DANIŞMANLIK HİZMETLERİMİZ 4. İHTİYAÇLARINIZ, RİSKLERİNİZ ve BEKLENTİLERİNİZ NELER? 5.

Detaylı

İÇİNDEKİLER 5 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SERTİFİKA PROGRAMI HAKKINDA 6 SERTİFİKA PROGRAMININ AMACI 8 SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİM HARİTASI

İÇİNDEKİLER 5 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SERTİFİKA PROGRAMI HAKKINDA 6 SERTİFİKA PROGRAMININ AMACI 8 SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİM HARİTASI 5 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SERTİFİKA PROGRAMI HAKKINDA 6 SERTİFİKA PROGRAMININ AMACI 8 SERTİFİKA PROGRAMI EĞİTİM HARİTASI İÇİNDEKİLER 10 MICROSOFT OUTLOOK 2010 TEMEL e-öğrenme EĞİTİMİ 11 MICROSOFT WORD 2010

Detaylı

YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK VE İÇECEK HİZMETLERİ SERVİS MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR STAND ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR STAND ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ FUAR STAND ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ SINAV SORUMLUSU MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak;

Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak; AKADEMİ Carismax Akademi ye Hoşgeldiniz Carismax Akademi de Mevcut piyasa taleplerine uygun olarak; Profesyonel Araç Yıkama Eğitimi Far Yenileme ve Temizleme Eğitimi Motor Temizliği ve Koruma Sistemleri

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ KOZMETİK SATIŞ DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ KOZMETİK SATIŞ DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ KOZMETİK SATIŞ DANIŞMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GRAFİK VE FOTOĞRAF BİLGİSAYAR DESTEKLİ REKLAM VE TASARIM MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI

YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRME PROGRAMLARI 01 02 03 YÖNETİM VE LİDERLİK BECERİLERİNİ GELİŞTİRMEK YÖNETİCİLER İÇİN KOÇLUK BECERİLERİ

Detaylı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİMİ LİDERLİK EĞİTİMİ KURS PROGRAMI

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİMİ LİDERLİK EĞİTİMİ KURS PROGRAMI T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİMİ LİDERLİK EĞİTİMİ KURS PROGRAMI 2016 ANKARA İÇİNDEKİLER PROGRAMIN ADI... 1 PROGRAMIN DAYANAĞI... 1 PROGRAMIN GİRİŞ

Detaylı

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI DRAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI DRAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI DRAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

MÜHENDİSLİK KARİYERİ Mühendislik Kariyeri Mezun olduktan sonra çalışmak için seçtiğiniz şirket ne olursa olsun genelde işe basit projelerle başlayacaksınız. Mühendis olmak için üniversitede 4 yıl harcamanıza

Detaylı

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM 13 Ekim 2014 PAZARTESİ Resmî Gazete Sayı : 29144 Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: YÖNETMELİK GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam,

Detaylı

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ

ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ. 4 Modül - 64 Akademik Saat. Çocuk ve Ergen Odaklı. Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ ÇOCUK ve ERGEN BDT EĞİTİMİ 4 Modül - 64 Akademik Saat Çocuk ve Ergen Odaklı Bilgilendirme Klavuzu EĞİTİMCİ APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi tarafından organize edilen Uzman Psikolog

Detaylı

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI TEMEL SEKRETERLİK HİZMETLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin

Detaylı

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI UYGULAMALI TİYATRO MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI UYGULAMALI TİYATRO MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MÜZİK VE GÖSTERİ SANATLARI UYGULAMALI TİYATRO MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

Akademik İngilizce IV (ENG202) Ders Detayları

Akademik İngilizce IV (ENG202) Ders Detayları Akademik İngilizce IV (ENG202) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Akademik İngilizce IV ENG202 Bahar 3 0 0 3 3 Ön Koşul Ders(ler)i ENG 201 Dersin

Detaylı

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

İKTİSADİ ve İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Öğrenci Odaklı Üniversite Fatih Üniversitesi Tıp Fakültesi ve FATÜBAT tarafından düzenlenen 3. Uluslararası Öğrenci Kongresi ni onurlandırmanızı diler, saygılar sunarım. Prof. Dr. M. Ramazan YİĞİTOĞLU

Detaylı

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ PASTACI ÇIRAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ PASTACI ÇIRAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ PASTACI ÇIRAĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

SAĞLIK STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON PERSONEL EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SAĞLIK STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON PERSONEL EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SAĞLIK STERİLİZASYON VE DEZENFEKSİYON PERSONEL EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim

Detaylı

YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YABANCI DİLLER MESLEKİ İNGİLİZCE (HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ

Detaylı

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ DİREKSİYON EĞİTİMİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde

Detaylı

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ PİZZACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ PİZZACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ PİZZACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya

Detaylı

ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA

ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA ÖĞRETMENLER İÇİN YARATICI DRAMA ETKİN ÖĞRENCİ REHBER ÖĞRETMEN AKADEMİK BAŞARI ARS TRAINING OLARAK AMACIMIZ; MİLLİ EĞİTİM MÜFREDATINA UYGUN OLARAK GELİŞTİRİLEN YARATICI DRAMA PROGRAMINI, UYGUN ÖĞRENME YAŞANTILARI

Detaylı

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Bartın Üniversitesinden: Amaç BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar MADDE 1 (1) Bu Yönetmeliğin amacı; Bartın

Detaylı

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ

MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI MEDYA VE İLETİŞİM YÖNETİMİ YOĞUNLAŞMA ALANI BOLOGNA BİLGİ PAKETİ 1. Program Bilgileri Amaçlar: Medya ve İletişim Yönetimi Yüksek Lisans Programı na bağlı

Detaylı

Karadeniz Teknik Üniversitesi. Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi

Karadeniz Teknik Üniversitesi. Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Karadeniz Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi 2009 yılında kurulan Karadeniz Teknik Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi Üniversitemiz kampüsiçerisinde

Detaylı

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ EL BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ EL BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ EL BAKIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015

Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015 Duyurunun başlangıç tarihi: 25 Ağustos 2015 Son Başvuru Tarihi: 08 Eylül 2015 T.C. BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NDEN Üniversitemiz aşağıda belirtilen birimlerine 2547 Sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine

Detaylı

SANAT VE TASARIM ÜÇ BOYUTLU ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

SANAT VE TASARIM ÜÇ BOYUTLU ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü SANAT VE TASARIM ÜÇ BOYUTLU ŞEKİLLENDİRME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile

Detaylı

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ

SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KLİNİK PSİKOLOJİ TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS BİLGİ PAKETİ Amaç: Ülkemizde son yıllarda klinik psikoloji alanında iyi eğitim almış uzmanlara olan ihtiyaç giderek artmıştır.

Detaylı

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor...

final in başarı geleneği final temel liseleri ile sürüyor... Sevgili öğrenciler, değerli veliler... Dershanelerin dönüşüm sürecini kamuoyundan takip ettiniz. Biz de final dergisi dershaneleri olarak artık final liseleri ne dönüşüyoruz. final liseleri Hiçbir başarı

Detaylı

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR ALAN : BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ MESLEK : AĞ İŞLETMENİ MESLEK SEVİYESİ : 4 SEVİYE MESLEK ELEMANI TANIMI Bilgisayar sistemlerinin donanım ve yazılım kurulumu, ağ

Detaylı

29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi

29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi 29.06.2015 Pazartesi İzmir Basın Gündemi Rektör Prof.Dr. Galip Akhan, 29-Haziran-14 Temmuz 2015 tarihleri arasında Hafta içi Her gün Saat: 09.30-17.00 saatleri arasında aday öğrenci ve ebeveynlerine açık

Detaylı

Başkent Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Müzecilik TEZLİ/TEZSİZ Yüksek Lisans Programı

Başkent Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Müzecilik TEZLİ/TEZSİZ Yüksek Lisans Programı Başkent Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Müzecilik TEZLİ/TEZSİZ Yüksek Lisans Programı Program Hakkında Genel Bilgi 2013 öğretim yılında kurulan Müzecilik Yüksek Lisans Programı yüksek lisans derecesi

Detaylı

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM ETKİLİ VE HIZLI OKUMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı

Projenin Adı: ERGOTERAPİ İÇİNDE HAYATIN RİTİMLERİNİ ÖĞRENMEK

Projenin Adı: ERGOTERAPİ İÇİNDE HAYATIN RİTİMLERİNİ ÖĞRENMEK Projenin Adı: ERGOTERAPİ İÇİNDE HAYATIN RİTİMLERİNİ ÖĞRENMEK Projenin Amacı: Ülke geleceği üzerinde söz sahibi olan, hedef kitledeki dezavantajlı grubun, BSRM lerde kalan 14-20 yaş arası 60 genç kızın,

Detaylı

PAZARLAMA VE PERAKENDE DEPO GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

PAZARLAMA VE PERAKENDE DEPO GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü PAZARLAMA VE PERAKENDE DEPO GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı

Detaylı