MİM 495 MİMARİ TASARIM VIII bahar

Transkript

1 GEBZE TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ MİM 495 MİMARİ TASARIM VIII bahar Prf.Dr. Tülay TIKANSAK KARADAYI Prf. Dr. Semih ERYILDIZ Prf. Dr. Birgül ÇOLAKOĞLU Dç. Dr. Yasemin ALKIŞER BREGGER Dç.Dr. Murat ŞAHİN Dç. Dr. Ayla AYYILDIZ POTUR Yrd. Dç. Dr. Ferhat PAKDAMAR Mimar Figen ÇİLOĞLU Araş. Gör. Elif YÜKSEL Araş. Gör. Fazilet TUĞRUL OKBAZ Araş. Gör. Selin ÖZTÜRK

2 GTÜ Mimarlık Bölümü Bahar dönemi MİM 495 Mimari Tasarım VIII stüdysunda Yaşsız Buluşma temasından yla çıkılarak, 3-5 yaş grubu çcuklarını (tam zamanlı) ve 65 üstü yaşlılarını (gündüzlü ve yatılı) yılın 365 günü rtak ve bireysel mekanlarla aynı çatı altında tplamayı hedefleyen Kuşaklar Arası Buluşma Merkezi Tasarımı knu larak seçilmiştir. Çalışma alanı larak, knut alanı özelliği taşıyan ve kullanıcı ptansiyeli yüksek Pendik/ Kurtköy bölgesi belirlenmiştir. Prjede, huzurevlerinin mutsuz ve kimsesiz yaşlıları bir arada tutan bir yer lduğu önyargısına karşı; yaşlı ihtiyaçlarını ön planda tutan, mekansal kaliteye önem veren, çağın gereksinmelerine ayak uyduran çekici bir yaşam ve buluşma merkezi lma hedefi ön plana çıkmaktadır. Bu açılardan, yaşlıların yaşam çevresine dair yaklaşımları da üst ölçeğe alan bu prje, yaşlıların yaşam kşullarını iyileştirme, yaşlı-çcuk birlikteliğini mekansallaştırma ve karşılıklı iletişim ve öğrenmeyi hedef larak benimsemektedir. Bu yaklaşımla yaşlı yaşam evlerinin ssyal, kültürel, spr, hbi vb. faaliyetler ile desteklenmesi, çcuk ile rtak aktivitelerin planlanması ve karşılıklı öğrenmenin sağlanması prjenin önceliklerini luşturmaktadır. Prjeyle, ERİŞİLEBİLİRLİK, ULAŞILABİLİRLİK, ERGONOMİ, YAŞLI DOSTU TASARIM, YAŞLI DOSTU KENT, YAŞSIZ BULUŞMA, YAŞAM BOYU ÖĞRENME gibi anahtar kelimelere ve işlevlere cevap verecek bir tasarımın planlanması hedeflenmektedir. Bu anlamda, her geçen gün zrlaşan kent yaşamında, yaşlıların engelsiz ve erişilebilir bir şekilde ssyalleşebilecekleri, geçmişten gelen bilgi ve deneyimlerini gelecek kuşaklara aktarabilecekleri ve aynı zamanda gelecek kuşakla karşılıklı bilgi alışverişinde bulunabilecekleri bir buluşma merkezi tasarlanması beklenmektedir. Prje, kullanıcıların 3-5 yaş grubu çcuklar ve 65 yaş üstü yaşlılarla sınırlandırılmıştır. Tasarım sırasında, yaş gruplarının yanı sıra; kullanıcıların ruh ve akıl sağlığının yerinde lması, kendi gereksinimlerini karşılamalarını engelleyici bir rahatsızlıklarının bulunmaması, yeme, içme, bany, tuvalet ve bunun gibi günlük yaşam etkinliklerini bağımsız larak yapabilecek durumda lmaları göz önünde bulundurulması gereken önemli nktalardır. Prjenin çalışma alanı ve ihtiyaç prgramı genel hatlarıyla aşağıdaki gibi belirlenmiştir. Bununla birlikte, kullanıcı yaş grupları ile görüşülerek gereksinimlerinin belirlenmesi prgramın detaylandırılması açısından önem kazanmaktadır. Bu nedenle, ilk haftalarda, 65+ yaş grubuna yönelik, anket - görüşme - gözlem gibi tekniklerle beklentileri knusunda bilgi sağlanması önemlidir. Bu açıdan, prgramda %10 ranında kısmi değişiklik yapılabilecektir.

3 İHTİYAÇ PROGRAMI 65 yaş üstü yaşlılar ve 3-5 yaş arası çcuklara yönelik kuşaklar arası bir buluşma merkezi niteliğinde lması düşünülen tasarımın aşağıdaki prgram çerçevesinde gerçekleştirilmesi beklenmektedir: Tplam m2 aralığında kapalı alana sahip 65 yaş üstü ve 3-5 yaş grubu kullanıcılar için 3-5 yaş grubu için Tam zamanlı 75 çcuk kapasiteli kişilik birimler Gerektiğinde uyku, yeme-içme gereksinimlerini karşılayacak Oyun daları Wc-lavabları içeren Depları içeren Ortak etkinlik alanları Okuma alanları Spr atölyesi (bale, dans, vb) Sanat atölyesi (heykel, görsel sanatlar vb.) Müzik atölyesi vb. Gösteri salnu Sergileme alanları Karşılama alanı Öğretmenler için çeşitli birimler Diğer servis birimleri (mutfak, yemekhane vb.) 65 yaş üstü için Gündüzlü 70 ve yatılı 30 lmak üzere tplam 100 yaşlı kapasiteli 2-3 kişilik çeşitli tipte yaşama birimleri (Yatılı kalan yaşlıların kullanımı için) Ortak etkinlik alanları Okuma alanları Oyun Alanları (satranç, tavla, bulmaca vb) Atölyeler (Sanat, müzik, heykel, görsel sanatlar vb.) Gösteri salnu Sergileme alanları Görevliler için çeşitli birimler Diğer servis birimleri (mutfak, yemekhane vb.) 3-5 yaş grubu ve 65 yaş üstü için rtak birimler İdari birimler 1 yönetici 2 yardımcı yönetici Diğer çalışanlar (muhasebe, halkla ilişkiler vb.) Sağlık birimleri Revir Fizyterapi uygulama dası Çcuk gelişimi uzmanı Geriatrist Psiklg Diyetisyen Servis alanları Teknik hacimler (ısıtma/sğutma, tesisat, elektrik, jeneratör, klima-havalandırma vb.) Çamaşırhane Ütü vb.

4 Çöp dası Açık-kapalı tparklar 3-5 yaş grubu ve 65 yaş üstü için buluşma birimleri Çeşitli ölçeklerde etkinlik alanları (kuma, satranç vb.) Gösteri salnu (200 kişilik) Çeşitli ölçeklerde açık ve kapalı sergileme alanları Kuaför Kapalı yüzme havuzu Syunma-duş Kapalı Spr alanları (fitness, jakuzi, sauna, masa tenisi vb) Açık Spr Alanları (vleybl, tenis, basketbl vb) Ekim alanları (meyve ağaçları, hbi bahçeleri vb.) Ürün satışı alanları (aynı zamanda dışarıdan gelecek kullanıcılara yönelik) Kafeterya (aynı zamanda dışarıdan gelecek kullanıcılara yönelik)

5 ÖNEMLİ NOTLAR GTÜ Mimari Tasarım VIII Dersi Uygulama Esasları Yönergesi'ne göre, Mimari Tasarım VIII prjesi, öğrencinin düzenli tashih almadan tek basına hazırladığı, belirli aralıklarla düzenlenen jüriler tarafından denetlenen bir prje-tasarım çalışmasıdır. Bu nedenle, Jüriler dışında görüşme yapılmayacaktır. Ancak, ilk haftalarda, tasarım knu başlığında çalışmış uzman kişiler davet edilerek seminerler düzenlenecektir. Öğrenci tasarımcıların, ilgili seminerlere katılım zrunluluğu bulunmaktadır. Alanın ulaşılabilir knumu nedeniyle, öğrenci tasarımcılar, prje alanını kendileri görecektir, teknik gezi düzenlenmeyecektir. Öğrenci tasarımcıların alan gezisinin yanı sıra, en az 3 adet yaşlı ya da çcuk bakım merkezini ziyaret etmeleri gerekmektedir. Öğrenci tasarımcıların knuyla ilgili gerekli kuma ve araştırmaları beklenmektedir. Yapılan geziler ve araştırmaların raprlanması istenmekte lup, bu raprların 3. haftada yapılacak lan ilk ara jüride teslimi beklenmektedir. Bununla birlikte, jüride yapılacak sunumlarda edinilen bilgilere yer verilmesine özen gösterilmelidir. İhtiyaç Prgramına ait bilgiler föyde verilmiştir. 65+ yaş grubuna yönelik, anket - görüşme - gözlem gibi tekniklerle beklentileri knusunda bilgi sağlanması önemlidir. Prgramda %10 ranında kısmi değişiklik yapılabilir. Buluşma merkezinde kapalı alanların metrekare cinsinden metrekare aralığında lmalıdır. 3. hafta gerçekleşecek lan ilk ara jüri, kritik kararların verilmesi açısından önem taşımaktadır. Bu jüriye; yer, çevre, bağlam araştırması yapılmış, knu ile ilgili uluslararası arşivler taranmış, Türkiye'den en az 3 adet yaşlı ya da çcuk bakım evi ziyareti yapılmış, değişen yaşlı ve çcuk bakım evleri üzerine kumalar yapılmış, anket - görüşme - gözlem gibi tekniklerle beklentiler knusunda bilgi sağlanmış, ihtiyaç prgramı yaklaşık metrekareler ile belirlenmiş larak gelinmelidir. Sürecin bu aşamalarının gerçekleştirildiğine dair bir rapr hazırlanmalı ve teslim edilmelidir. İlk ara jüri, analize dayalı knsept kararlarının verildiği ve sunulduğu önemli bir evredir. Alan - kent ilişkileri belirlenmiş lmalıdır. Leke çalışmaları, şemalar-diyagramlar-planlar-siluetler-arazi kesitleri ve maket larak sunulmalıdır. Vaziyet planı (1/500) kararları verilmiş, 1/500 planlar, kesitler, knsept/yaklasım eskizleri, ilk leke çalışmaları gerçekleştirilmiş lmalıdır. Prje Teslimi ve Eskiz Sınavı, dönem snu sınavları periydunda sınav takviminde ilan edilecek gün ve saatte gerçekleştirilecektir. İlan edilen teslim saatinde teslimini yapmamış öğrenciler jüriye alınmayacaktır. Bu dersin yürütülüş biçimini, GTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü Mimari Tasarım VIII dersi uygulama esasları yönergesi belirler. Yönergeye, _Prjesi_Dersi_Uygulama_Esaslar_Ynergesi.pdf adresinden ulaşılabilir. Dersle ilgili güncel duyurular, ilk haftada ilan edilecek lan internet adresinden takip edilebilir.

6 DÖNEM PROGRAMI 1. ARA JÜRİ Prje Teması, Prje Alanı K e n t İlişkileri, İhtiyaç Prgramı, Knsept Kararları, Lekeler 28 ŞUBAT 2017 Salı 3. hafta 07 MART 2017 Salı 4. hafta Yaşsız buluşma / Kuşaklar Arası Buluşma Merkezi teması, Prje Teması, Yer Çevre Bağlam, Prje Alanı - Kent İlişkileri, İhtiyaç prgramı (m 2 leri detaylandırılmış), Leke çalışmaları, şemalar-diyagramlar-planlar-siluetler-arazi kesitleri ve maket Vaziyet Planı (Ulasım ve yakın çevre) (1/500, 1/1000, 1/2000 ölçeklerde psiynel ve istenilen sayıda) Siluetler (Vaziyetle uyumlu ölçekte) Knsept Kararları: 1/500 planlar, kesitler, knsept/yaklasım eskizleri, ilk leke çalışmaları, 1/1000, 1/500 maket vb. Rapr ( Yaşsız Bululma temesında knu ile ilgili uluslararası arşivlerin tarandığına, Türkiye'den en az 3 adet yer ziyareti yapıldığına, Değişen Yaşlı ve Çcuk Bakım Evi Anlayışı üzerine kumalar yapıldığına, İhtiyaç Prgramına ilişkin rapr. Raprlar, A4 çıktı alınmasının yanı sıra, prje cdsine kaydedilmelidir.) A1 dikey pafta düzeni (sığmadıgı durumda birden fazla A1 birlestirilebilir) Teslim edilen paftalara ait çizimler, üzerinde ögrenci isim, numara, ders kdu ve adı, döneminin belirtildigi CD ile teslim edilecektir. 2. ARA JÜRİ Yer bağlam ilişkileri, Ulaşım ilişkileri, Kent ölçeğinden tek mekan ölçeğine mimari tasarım hiyerarşisi, Mekan içi / mekanlar arası ilişkiler, Yapı Tasarımı Bina İlişkileri 28 MART 2017 Salı 7. hafta 04 NİSAN 2017 Salı 8. hafta Yaşsız buluşma / Kuşaklar Arası Buluşma Merkezi teması, Prje Teması, Yer Çevre Bağlam, Prje Alanı - Kent İlişkileri, Vaziyet Planı (Ulasım ve yakın çevre) (1/500, 1/1000, 1/2000 ölçeklerde psiynel ve istenilen sayıda) [Alan - yakın çevre iliskileri (planlar-siluetler-arazi kesitleri, knsept/yaklasım eskizleri, 1/1000, 1/500) Vaziyet planı, planlar, kesitler, 1/500 Siluetler(Vaziyetle uyumlu ölçekte) Planlar 1/200 Kesitler 1/200 (Planın en kritik nktasından alınacak, tüm ktlardaki baglantılar gösterilecektir) Maketler 1/1000-1/500 Prjeyi destekleyecegi düsünülen her tür eskiz, mdel, sema vb ürün Teslim edilen paftalara ait çizimler, üzerinde ögrenci isim, numara, ders kdu ve adı, döneminin belirtildigi CD ile teslim edilecektir. A1 dikey pafta düzeni (sıgmadıgı durumda birden fazla A1 birlestirilebilir)

7 3. ARA JÜRİ Yapı Tasarımı Bina İlişkileri 02 MAYIS 2017 Salı 12. hafta 12 MAYIS 2017 Cuma 13. hafta (MOBBİG tplantısı nedeniyle değişebilir) Yaşsız buluşma / Kuşaklar Arası Buluşma Merkezi teması, Prje Teması, Yer Çevre Bağlam, Prje Alanı - Kent İlişkileri, Alan-yakın çevre iliskileri (planlar-siluetler-arazi kesitleri, knsept/yaklasım eskizleri, 1/1000) Vaziyet Planı (Ulasım ve yakın çevre) (1/500, 1/1000, 1/2000, ölçeklerde psiynel ve istenilen sayıda) Vaziyet planı, planlar, kesitler, 1/500 Siluetler(Vaziyetle uyumlu ölçekte) Planlar, kesitler, görünüsler (1 / 200 ölçekte, tasıyıcı sistem gösterilecektir) Sistem Detayları: Plan, Kesit ve Görünüs (1/ 50) 3 Byutlu Çizim ve Görseller (Perspektifler-Mdellemeler) Maketler (1/1000, 1/500 veya 1/200) Strüktürel ve Malzemelere Yönelik Detaylar Prjeyi destekleyecegi düsünülen her tür eskiz, mdel, sema vb ürün Teslim edilen paftalara ait çizimler, üzerinde ögrenci isim, numara, ders kdu ve adı, döneminin belirtildigi CD ile teslim edilecektir. A1 dikey pafta düzeni (sıgmadıgı durumda birden fazla A1 birlestirilebilir) 4. (FİNAL) JÜRİ Malzeme Seçimleri ve Detay Çözümleri, Sistem Detayları Dönem Snu Sınavları Takviminde İlan Edilecek Gün ve Saatte Yaşsız buluşma / Kuşaklar Arası Buluşma Merkezi teması, Prje Teması, Yer Çevre Bağlam, Prje Alanı - Kent İlişkileri, Vaziyet Planı (Ulasım ve yakın çevre) (1/500, 1/1000, 1/2000, ölçeklerde psiyneldir. Birkaç adet labilir.) Vaziyet planı, planlar, kesitler, 1/500 Siluetler(Vaziyetle uyumlu ölçekte) Kat Planları (1/200-tasıyıcı sistemli) Kesitler (1/200-tasıyıcı sistemli) Görünüsler (1/200) Sistem Detayları: Plan, Kesit ve Görünüs (1/ 50) 3 Byutlu Çizim ve Görseller (Perspektifler-Mdellemeler) Maketler (1/1000, 1/500 veya 1/200) Strüktürel ve Malzemelere Yönelik Detaylar Prjeyi destekleyecegi düsünülen her tür eskiz, mdel, sema vb ürün Mimari Açıklama Rapru (A4 byutunda kagıda yazılmalıdır. Ortaya knulan tasarımda ihtiyaç prgramı ve arsa verilerinin nasıl degerlendirildigini, yrum landıgını gösteren, tasarımın simgesel byutunu lusturan düsünsel verileri açıklar nitelikteki grafik, sema ve çizimlerle desteklenen tanımlamaları içermelidir) Prje prtflysu (A3 byutunda) (100 kelimelik özet prje açıklama yazısı yer almalıdır) Knsept paftasında 100 kelimelik özet prje açıklama yazısı yer almalıdır Teslim edilen paftalara ait çizimler, üzerinde ögrenci isim, numara, ders kdu ve adı, döneminin belirtildigi CD ile teslim edilecektir.

8 MİM 495 MİMARİ TASARIM VIII ÇALIŞMASINDA ÖNEM TAŞIYAN KONULAR İhtiyaç prgramı ilişkileri Mekanda ssyal bütünleşme yrumu Ulaşım ilişkileri Farklı mekansal ölçeklerde mimari tasarım hiyerarşisi İnsan psikljisi, davranışları ergnmisinin yrumu Mekan içi / mekanlar arası ilişkiler (teknik, ssyal, psikljik, ergnmik, işlevsel... gereklilik ve ilişkiler) Disiplinler arası düşünce ve çk parametrelilik Kuram tasarım uygulama ilişkileri Disiplinler arası bilgiler ve kazanımları bütünleştirebilme, entegrasyn Dünya üzerindeki örnekleri srgulayabilme Değişen ihtiyaç ve teknljik girdiler açısından esneklik Uyum esnekliği, süreklilik, ssyal fiziksel sürdürülebilirlik Araştırma, bilgi tplama, analiz etme, çk parametreli verileri değerlendirebilme, yrumlayabilme Açık alanlar, yeşil dku ve peyzajın rganizasynu. Fnksiynel larak, açık ve yarı açık alanların mekansal kurgudaki ilişkileri Engelli erişimi, herkes için tasarım ilkeleri Isıtma, sğutma, havalandırma, aydınlatma gibi knfr gerekleri ve yapı fiziği bileşenleri için gerekli hacimlerin ve hacimsel ilişkilerin sağlanması Mimari, strüktürel mdül, aks ve benzeri sistemler luşturma. Temelden kabuğa yapı bileşenlerinin tasarım ve malzeme özelliklerine ilişkin kararlar, mimari / taşıyıcı sistem / tesisat arakesitinde yrum İç-dış sirkülasynda amaç, kullanıcı, mahremiyet/güvenlik hiyerarşisi (bina dışında yaya/t/servis yaklaşımı ve girişlere ilişkin temel kararlar, içerde ise farklı kullanıcılar ve farklı karakterdeki bölgeler için yönlendirmeye veya filtrelemeye uygun yatay/düşey sirkülasyn ve çekirdeklere ilişkin temel kararlar. Örneğin, sirkülasyn çekirdekleri için kamusal kullanıma açık lan özel veya hizmet persneli, yük taşıma, acil durum yangın için vb.) Yazılı, görsel, grafik, sözlü anlatım teknikleri ile sunum becerileri Mesleki, etik ve yasal srumluluklar hakkında bilgi ve yrum GEBZE TEKNIK ÜNIVERSITESI

9 MIMARLIK FAKÜLTESI MIMARLIK BÖLÜMÜ MIMARI TASARIM VIII DERSI UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESI Amaç: Madde 1: Bu yönergenin amacı, Gebze Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü ders prgramında yer alan Mimari Tasarım VIII dersi ile ilgili ilkeleri belirlemektir. Kapsam: Madde 2: Bu yönerge Gebze Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü ders prgramında yer alan (MIM495) Mimari Tasarım VIII dersi ile ilgili esasları kapsar. Tanım: Madde 3: Mimari Tasarım VIII dersi ögrencinin kayıtlı ldugu Mimarlık Bölümü nün Anabilim dallarında ve Ögretim planlarında yer alan derslerde edinilen bilgilerin sistematik bir sekilde kullanılmasını saglayan, bilimsel bir yöntemle, çesitli kaynaklardan yararlanılarak yapılan, ögrencinin tasarım yetenegini ölçen ve bu yetenegi belgeleyen, ögrencinin düzenli tashih almadan tek basına hazırladıgı, belirli aralıklarla düzenlenen jüriler tarafından denetlenen bir prje-tasarım çalısmasıdır. Mimari Tasarım VIII dersinin Alınabilme Ksulları: Madde 4: Ögrencinin Mimari Tasarım VIII dersini alabilmesi için egitim-ögretim prgramındaki ilk dört yarıyıldaki dersler ile Mimari Tasarım VIII dersinden önceki sn dönemde Mimari Tasarım VIII dersinin ön ksulu lan derslerden basarılı lması ve staj yükümlülüklerini tamamlamıs lması gerekir. Mimari Tasarım VIII dersinin Alınması Için Basvuru ve Kayıt Süresi: Madde 5: Bu yönergenin 4. madde hükmüne baglı lmak kaydıyla ögrenci Mimari Tasarım VIII dersine, alacagı diger derslerle birlikte danısmanın nayı ile kayıt yaptırır. Mimari Tasarım VIII Dersi Jürisinin Belirlenmesi: Madde 6: Mimarlık Bölüm Baskanlıgı, bölüm ögretim üyesi ve elemanlarından lusan Mimari Tasarım VIII dersi jürisini lusturarak ders görevlendirmeleri ile birlikte Dekanlıga bildirerek ilan eder. Mimarlık Bölüm Kurulu gerekli gördügü takdirde, Fakülte içindeki diger bölümlerden ve/veya Fakülte dısından ve diger üniversitelerin ilgili bölümlerinden ögretim elemanları ile meslek ve/veya uzmanlık alanındaki çalısma ve eserleriyle tanınmıs mimarlar ve/veya sehir bölge planlama uzmanlarının jüri üyesi larak görevlendirilmesi için karar alarak Mimarlık Bölüm Baskanlıgı nın nayına sunabilir. Mimari Tasarım VIII Dersi Jürisinin Görevleri: Madde 7: Mimari Tasarım VIII dersi jürisinin görevleri asagıdaki gibidir: Mimari Tasarım VIII dersinin knusunu, kapsamını, çalışma ölçütleri ile takvimini belirlemek ve derse kayıt süresinin bitiminden snra akademik ders yılının ilk haftası snunda Mimarlık Bölüm Baskanlıgı na bildirmek, Mimari Tasarım VIII dersinin sunum niteliklerini ve özelliklerini belirleyerek ilan etmek, Öğrencilerin Mimari Tasarım VIII dersinde ürettikleri prjelerini yarıyıl içinde denetleyip naylamak, Mimari Tasarım VIII dersinin istenen nitelik ve ölçülerle, prgrama uygunluğunu denetlemek, Öğrencinin Mimari Tasarım VIII dersi sürecindeki devamını denetlemek. Mimari Tasarım VIII dersinin Yürütülmesi: Madde 8: Her yarıyıl ders görevlendirmeleri sırasında Bölüm Baskanlıgı tarafından belirlenerek Fakülte Kurulu tarafından naylanan Mimari Tasarım VIII dersi jürisi, yarıyılın ilk haftası içinde Mimari Tasarım VIII dersi knu/knularını belirleyerek Dekanlıga yazılı larak bildirir ve ögrencilere ilan eder. Mimari Tasarım VIII dersi jürisi yarıyıl içinde en az 2 defa ögrencilerin Mimari Tasarım VIII dersi prjelerini denetlemek üzere ara jüri tarihlerini belirleyerek yarıyılın ilk haftası içinde ilan eder. Ögrenciler ara jürilere katılmak zrundadır. Ara jürilerin nt rtalaması ara sınav ntu larak kabul edilir. Mimari Tasarım VIII Prjesi Teslimi: Madde 9: Mimari Tasarım VIII dersi prjesi Mimarlık Bölüm Baskanlıgı tarafından yarıyılın ilk haftası içinde ilan edilen tarihte ve istenen nitelikte teslim edilir. Belirtilen gün veya saatte Mimari Tasarım VIII dersi prjesini teslim etmeyen ögrenci sınava alınmaz.

10 Mimari Tasarım VIII Dersi Sınavı: Madde 10: Mimari Tasarım VIII dersinin sınavı Mimarlık Bölüm Baskanlıgı tarafından yarıyılın ilk haftası içinde ilan edilen tarihte Mimari Tasarım VIII Jürisi tarafından yapılır. Jüri, Mimari Tasarım VIII dersi sınavının özelliklerini Mimarlık Bölüm Baskanlıgı na yarıyılın ilk haftası içinde bildirir. Sınav açık ya da kapalı sözlü savunma seklinde lur. Gerektiginde eskiz sınavı da yapılabilir. Ögrenci Mimari Tasarım VIII dersi prjesini belirtilen tarih ve saatte sözlü larak savunur. Savunma en çk 30 dakika sürer. Ögrencinin basarı ntu jüri tarafından Bölüm Baskanlıgı na bildirilir. Mimari Tasarım VIII dersinde Basarısızlık Durumu ve Tekrar: Madde 11: Mimari Tasarım VIII dersine ait yükümlülüklerini yukarıda yazılı ksullar çerçevesinde yerine getirmeyen ve basarısız lan ögrenciler bir snraki dönemde Mimari Tasarım VIII dersi için Bölüm Baskanlıgı tarafından görevlendirilen jüri tarafından belirlenen yeni Mimari Tasarım VIII dersi ksullarına uymak zrundadır. Mimari Tasarım VIII dersinden basarısız lan ögrencinin basarısız ldugu knu ve çalısma ile tüm ilisigi kesilir. Mimari Tasarım VIII dersinin bütünleme ve mazeret hakkı yktur. Yürürlük: Madde 12: Mimari Tasarım VIII dersi uygulama esasları yönergesi, GTÜ Senatsu tarafından kabul edildigi tarihte yürürlüge girer ve Gebze Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölümü ndeki tüm ögrenciler için geçerli lur. Yürütme: Madde 13: Bu yönerge hükümleri GTÜ Mimarlık Fakültesi Mimarlık Bölüm Baskanı tarafından yürütülür. KAYNAK ÖNERİSİ

11 Tezler: Geleceğin Yaşlıları İçin İdeal Mekan Tasarımı (2010) - Yüksek Lisans Tezi - Sennur YILMAZ - İTÜ FBE 65 Yaş Üstü Gereksinimlerine Bağlı Knut Alanı ve Çevresi Tasarım Ölçütleri İstanbul ve Viyana Örneği (2012) - Yüksek Lisans Tezi Neşe KÖSE- YTÜ FBE Yaşlılar Evinde Ssyal Etkileşim Alanlarının Bilişsel Açıdan Değerlendirilmesi (2012) - Yüksek Lisans Tezi - Selda CANPOLAT ÇAM - İTÜ FBE Kullanıcı Faktörlerinin Huzurevi Tasarımına Etkisinin İncelenmesi (2008) - Yüksek Lisans Tezi - Mine ALKAN - YTÜ FBE Türkiye deki Huzurevlerinde Mekansal Yaşam Kalitesinin İrdelenmesi (2009) - Dktra Tezi- Reyhan MİDİLLİ SARI - KTÜ FBE Diğer Okuma Önerileri: Demirkan Türel, G., 2011, Yaşlı Barınma Mekanlarında Tasarımın Gelişmesi, Yaşlı Srunları Araştırma Dergisi, 2011(1-2): Oğuz, D., Çakcı, I., Sevimli G. Ve Özgür, S., 2010, Yaşlı Bakım Evlerinde Dış Mekan Tasarımı, Yaşlı Srunları Araştırma Dergisi/ Elderly Issues Research Jurnal 2010(1): Efe, M., 2008, Kentsel Çevre ve Huzurevleri-İzmir Örneği, Yaşlı Srunları Araştırma Dergisi, 2008 (2): Seefeldt, C., 1987, The Effects f Preschlers' Visits t a Nursing Hme, The Cerntlgical Sciety f America, Vl. 27, N. 2. Diğer Kaynaklar: (yaşlıçcuk çalışmaları üzerine) (yaşlı srunları üzerine) PENDİK-KURTKÖY

12 Detaylı Parsel Bilgileri İçin: (Dural Skak Taratılabilir) İmar Durumu Plan Ntları