TARİH LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ

Transkript

1 TARİH LİSANS PROGRAM BİLGİLERİ Bir toplumun dünya tarihi içinde rol oynayabilmesi, tarihin öznesi olabilmesi, bu şuura sahip olup olmamasına bağlıdır. Birey ya da toplum olarak tarihin oluşumunda rol üstlenebilmek, düşünce ve bilgi üretmeye, bunları uygulama alanına aktarıp arkasında durmaya bağlıdır. Tarihçi, güncel olayları geçmişten gelen oluşumuna göre değerlendirir. Bu, geçmişle bağlılık anlamına gelmez ama geleceğin önünü açma anlamına gelir. Tarih biliminin konusu, ilk insandan günümüze, zaman süreci içinde, disiplinler arası işbirliği ile insan ve eserinin incelenmesi, anlaşılması ve yorumlanması işidir. Bu işi gerçekleştirecek kişilerse ancak tarih bölümlerinden yetiştirilebilmektedir. Genel Bilgiler Bu gereklilikten yola çıkan TOBB ETÜ Tarih Bölümü, çağdaş teknoloji çerçevesinde uygulanan bir tarih öğretimini, karşılaştırmalı tarih anlayışını da benimseyerek vermeyi öngörmektedir. Tarih Bölümü nde okuyan öğrenciler başta Türk Kültürü olmak üzere, çeşitli toplumların kültürlerini analiz ederek, dünya tarihini kavramakta ve özgün bilgiler üretmektedirler. Bu hedefe ulaşmak için ikinci yabancı dil öğretimine ağırlık verilmekte, Osmanlı Paleografyası ders olarak okutulmakta ve belge merkezli analizler yapılmaktadır. Programın Amacı Kazanılan Derece Kazanılan Derecenin Seviyesi Kazanılan Derecenin Gerekleri ve Kurallar Kayıt Kabul Koşulları Önceki Öğrenmenin Tanınması Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme Öğretim Şekli Mezuniyet Koşulları Mezunların Mesleki Profili- İstihdam Olanakları Bir Üst Dereceye Geçiş Bölümün öncelikli hedefi akademik Dünyaya nitelikli eleman yetiştirmektir. Ayrıca öğrencilerin, ilgi ve istekleri doğrultusunda Türk Dili ve Edebiyatı, Uluslararası İlişkiler, İktisat ve Hukuk gibi disiplinlerden de Yandal ve İkinci Anadal yapmaları teşvik edilerek disiplinler arası çalışmalar yapmaya muktedir hale gelmeleri hedeflenmiştir. Bu programı başarıyla tamamlayan öğrenciler, Tarih alanında Lisans derecesi (Bachelor of History) almaya hak kazanmaktadırlar. Lisans seviyesinde (TYYÇ 6. seviye) öğrenim veren bir programdır. Programı tamamlayıp dereceyi alabilmenin koşulu en az 131 krediyi (258 AKTS'yi) tamamlamaktır. Üniversite girişi sınavından yeterli puanı almış olmak Ortaöğretim (lise) eğitimini tamamlayarak, ulusal merkezi yerleştirme sınavında uygun puan kategorisinde yeterli puanı alma koşulu aranır. Yönetmelikler çerçevesinde daha önceden bir yükseköğretim programından alınan derslerin programdaki derslerle içerik ve kredi açısından bir değerlendirmesi yapılarak kararlaştırılır. Her ders için uygulanan ölçme değerlendirme yöntemi, öğretim üyelerinin ilgili ders bilgileri formunda belirtildiği şekilde ve ilgili yönetmelik çerçevesinde uygulanmaktadır. Tam zamanlı 1. Öğretimdir. Programda 131 krediyi (258 AKTS'yi) tamamlamak Mezunlarımız ağırlıklı olarak akademik kariyer yapmaktadır. Bir bölümü de çeşitli alan uzmanlıklarında çalışmakta ve bürokrasi kadrolarında yer almaktadır. Bu programdan mezun olan öğrenciler yüksek lisans programları için başvuruda bulunabilirler.

2 TYYÇ - PROGRAM YETERLİLİKLERİ MATRİSİ Diploma Programı : Tarih İlgili TYYÇ Temel Alan: Beşeri Bilimler (Akademik) - Lisans TEMEL ALAN YETERLİLİKLERİ BİLGİ BECERİLER YETKİNLİKLER Kuramsal - Olgusal Bilişsel - Uygulamalı Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Öğrenme Yetkinliği İletişim ve Sosyal Yetkinlik Alana Özgü Yetkinlik Beşeri bilimler alanında kazanılan yeterliliklere dayalı olarak güncel bilgileri içeren ders materyallerine, uygulamalı araç ve gereçlere, saha çalışmalarında uygulanan araştırma yöntem ve tekniklerine ve diğer kaynaklarda desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir X X Beşeri bilimler alanında edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. X Beşeri bilimler alanında kuramsal ve uygulamalı bilgileri; eğitimöğretim, araştırma ve topluma hizmet alanlarında kullanır, çözümler ve uygular. Beşeri bilimler alanında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel olarak bağımsız çalışır veya ekip X X X X X X üyesi olarak sorumluluk alır. Sorumluluğu altında çalışanların ilgi alanındaki gelişimine yönelik etkinlikleri planlar. X X Beşeri bilimler alanındaki bilgi ve becerileri kullanarak, kişisel ve kurumsal gelişimi planlar. X X X X X X X Beşeri bilimler alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. X X X X X X X Sorumluluğu altında çalışanların öğrenme gereksinimlerini belirler ve öğrenme süreçlerini yönetir. X X X Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir. X X X X Beşeri bilimler alanındaki ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir ve onlara düşüncelerini aktarır, sorunlarla ilgili çözüm önerilerini kuramsal ve uygulamalı olarak ortaya koyar. Beşeri bilimler alanı ile ilgili sorunlara yönelik olarak çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekler ve bu verileri ilgili alanda bulunan uzman olan ve olmayan kişi ve kurumlarla çeşitli iletişim araçlarıyla paylaşır. Beşeri bilimler alanındaki çeşitli sosyal, kültürel ve sanatsal etkinliklere katılır. Bir yabancı dili kullanarak beşeri bilimler alanında kuramsal ve uygulamalı bilgileri izler ve ilgili alandaki uzman ve uzman olmayan kişi ve kuruluşlarla bu bilgileri paylaşır ( Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde). Beşeri bilimler alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve bilgi teknolojilerini ileri düzeyde kullanır. PROGRAM YETERLİLİKLERİ X X X X X X X X X X X X X X X X Beşeri bilimler alanı ile ilgili bilgileri toplar, çözümler, yorumlar ve ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla paylaşır. X X Beşeri bilimler alanı ile ilgili bilgilerin uygulanması sürecinde etik değerleri gözetir. X X X X Beşeri bilimler alanında sosyal, kültürel hakların evrenselliğini destekler, sosyal adalet bilinci kazanır, tarihi ve kültürel mirasa sahip çıkar. X X X X Beşeri bilimler alanında disiplinler arası araştırma ve inceleme yapar. Kalite yönetim ve süreçlerine uygun davranır ve katılır. X X X X X X

3 Tarih Program Yeterlilikleri Tarih bilimi ile ilgili temel kavramları, tarih biliminin diğer bilimlerle ilişkisini, 1 anlama ve açıklama. 2 Tarih bilimine ve yan disiplinlere ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma, ilgili kurumlarda ortak eğitim programı kapsamında uygulama yapma. Tarih biliminin temel kaynaklarını, bu kaynakların dillerini ve içeriklerini bilme ve 3 eleştirme, kaynaklardaki bilgileri tarafsız ve bilimsel analiz yöntemleriyle değerlendirme. Tarihi olayları ve farklı tarih ekolleri tarafından üretilen bilgileri eleştirel ve 4 karşılaştırmalı olarak ele alma. 5 Bir ya da birden fazla tarihi dönem hakkında ayrıntılı bilgiye sahip olma. Tarihsel bir problemin anlaşılmasına dair bir projeyi, çalışmayı tek başına 6 yürütebilme. Karmaşık sorunların anlaşılması noktasında diğer disiplinlerden faydalanma, ekip 7 çalışması içerisinde etkin olarak yer alma. Kişisel eksikliklerini fark edebilme ve bu eksiklikleri gidermeye yönelik hayat boyu 8 öğrenme tutumu geliştirme. 9 Tarih alanının kapsamı içerisinde yer alan konulara ilişkin düşüncelerini ve bir probleme ilişkin çözüm önerilerini bilimsel bir çalışma haline getirerek uzman ya da uzman olmayan kişilerle paylaşma. Tarihle ve diğer sosyal bilimlerle ilgili yabancı dilde yayımlanmış bilimsel kaynakları 10 takip etme; en az iki yabancı dilde okuduğunu anlama ve konunun uzmanlarıyla iletişim kurma. Teknolojiyi çalışmalarının bir parçası haline getirme, araştırmalarının her 11 aşamasında bilgisayar ve iletişim teknolojilerini kullanma. Tarihçilik mesleğine ilişkin etik ve sorumluluk bilincine sahip olma; bunlara uygun 12 hareket etme. Sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etme ve içinde yaşadığı topluma ve kültüre 13 ilişkin projeler geliştirme.

4 Tarih Programı Ders Program Yeterlilikleri Matrisi Program Yeterlilikleri Kodu Ders Adı AİT 201 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I AİT 202 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi II TAR 101 Uygarlıklar Tarihi TAR 131 Türk Tarihi I TAR 141 Tarih Metodolojisi TAR 191 Osmanlıca I TAR 192 Osmanlıca II TAR 146 Türk Tarihi II TAR 113 B Eskiçağ Tarihi ve Medeniyeti TAR 223B İslam Tarihi ve Medeniyeti I TAR 233 Osmanlı Tarihi I TAR 245B Osmanlı Paleografyası I TAR 224B İslam Tarihi ve Medeniyeti II TAR 234 Osmanlı Tarihi II TAR 246B Osmanlı Paleografyası II TAR 313 Avrupa Tarihi I TAR 325 Amerika Tarihi TAR 361 Tarih Semineri I TAR 395 Mesleki İngilizce I TAR 324 Osmanlı Sosyo-Ekonomik Tarihi TAR 314 Avrupa Tarihi II TAR 328 Türk Modernleşme Tarihi TAR 362 Tarih Semineri II TAR 396 Mesleki İngilizce II TAR 413 Çağdaş Türkiye Tarihi I TAR 441 Arşiv ve Tarih TAR 421 Çağdaş Dünya TAR 364B Tez Çalışması TAR 414 Çağdaş Türkiye Tarihi II TAR 424 Rusya Tarihi TAR 452 Ortadoğu Tarihi TAR YY Osmanlı da Fikir Hareketleri TAR 393 Bizans Tarihi TAR 345 Türk Hukuk Tarihi TAR 346 Türk İdare Tarihi TAR 348 Türk Kültürü ve Medeniyeti Tarihi TAR 350 Türkiye Selçukluları Tarihi TAR 351 Türkler ve İslamiyet TAR 352 Osmanlı Toplum Yapısı TAR 366 Tarihi Coğrafya TAR 423 Balkan Tarihi TAR 435 Bilim Tarihi TAR 440 İktisat Tarihi TAR 450 Müzecilik ve Tarih TAR 454 Avrasya Tarihi TAR 455 Osmanlı Diplomasisi TAR 460 Tarih Metin Yazarlığı TAR 466 Tarih Terimleri Semineri TAR 469 Akdeniz Tarihi TAR 471 Şehir Tarihi TAR 477 Sömürgecilik Tarihi TAR 124 Siyasi Düşünceler Tarihi TAR 148 Tarih Felsefesi

5 Bölüm Dışı Dersler BİL 101 Bilişim Teknolojileri ING 001 İngilizce TÜR 101 Türk Dili I ING 002 İngilizce II OEG 101 Ortak Eğitime Giriş TÜR 102 Türk Dili II ING 003 İngilizce Yazma Becerileri ING 004 İngilizce Sunum Teknikleri UGİ 315 Girişimcilik ve Liderlik