BUCAK İLÇESİNDE OYA-İNSAN İLİŞKİLERİ
|
|
|
- Murat Yaşar
- 10 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 39 BUCAK İLÇESİNDE OYA-İNSAN İLİŞKİLERİ Ayşegül KOYUNCU * Giriş Köklü bir medeniyetin beşiği olan Anadolu nun hemen hemen her tarafı kendine özgü el emeği ile üretilmiş ürünlerle ün yapmıştır. Ege Bölgesinde ün yaptığı ürünlerden birisi de oyalardır. Ege Bölgesi oyaları hakkında daha önceden araştırmalar yapılmış olmasına rağmen Burdur oyalarının özelliklerine değinilmediği dikkat çekmiştir. Oysaki Burdur da da önemli ölçüde oyalar yapıldığı bilgilerimiz arasındadır. Burdur özelliği taşıyan oyaların çoğu Ege Bölgesi içerisinde değerlendirilmiştir. Bu bilgilere dayanarak Burdur oyaları hakkında bir araştırma yapılmasının gereği tarafımızca ortaya çıkmıştır. Burdur genç kız ve kadınlarının üretmiş olduğu ürünler arasında önemli bir yere sahip olan oyalar, hak ettiği yeri bulamamış ama aile içi üretimle günümüze ulaşmıştır. Yöresel özellikler taşıyan bu oyaların benzer ve benzemezliklerinin çok önemli olduğu ve bu özelliklerinin araştırılması gerektiği varsayımından yola çıkarak bu konuda bir araştırma 1. Burdur Sempozyumu (16-19 Kasım 2005) için yapılmıştır. Böylelikle Burdur oyaları gündeme getirilmiş ve özellikleri saptanacaktır. Araştırma konusunun belirlenmesi aşamasında oyalar hakkında yayınlanmış olan çalışmalar gözden geçirilmiş ve bu alanda yol gösterici olan uzman kişilerden görüşler alınmıştır. Konu Burdur oyalarının araştırılmasını amaçlıyordu ancak bu araştırmanın nerede başlayıp nerede bitmesi gerektiği belirli değildi bunun için bölge sınırlandırması yapılmıştır. Bu bağlamda araştırma konusu Bucak İlçesinde ( Burdur ) Oya-İnsan İlişkileri şeklinde belirlenerek bölgesel bir sınırlandırma yapılmıştır. Bu araştırmanın yapılmasındaki amaç Ege Bölgesi oyaları içerisinde adını duyuramayan Bucak Oyaları nın da önemli ölçüde yapıldığına dikkat çekmek, geçmişteki ve günümüzdeki örnekleriyle inceleyerek saptamak ve bu ürünleri bir geleneğin içinde değerlendirerek geleceğe ışık tutmaktır Temmuz ayında Bucak İlçe Merkezi nde ve bu ilçeye bağlı Avdancık, Belören, Karapınar, Uğurlu, Beşkonak Üzümlübel, 1 köylerinde konumuz olan oya-insan ilişkileri halkbilimi yaklaşımıyla araştırılmış, incelenmiş, fotoğraflarla belgelenmiş ve bir sonuç çıkartılmaya çalışılmıştır. Tamamen alan araştırmasına dayalı bu çalışmada araştırmanın sağlıklı olarak yürütülüp, güvenli bir sonuca ulaşması için yöntem anlayışımız ışığında gerekli araçlar olan gözlem ve söyleşi tekniklerinden yararlanılmıştır. Bu konuyla ilgili gerekli bilgilere ulaşmak için Bucak a gidilmiş kaynak kişilerden, yerel yönetimlerden ve devlet kuruluşlarından bilgiler alınmıştır. Yapılan alan araştırmasında oyaların hangi amaçlarla kimler tarafından yapıldığı, hangi malzemelerin kullanıldığı, yörede hangi oya çeşitlerinin yapıldığı ve ne anlamlara geldiği bizzat katılarak gözlenmiş ve kaynak kişilerle söyleşi yapılarak gerekli bilgilere ulaşılmıştır. Bucak İlçesi Hakkında 1927 kılında kurulan Bucak Belediyesi sınırları doğuda Çamlık, Taşyayla, Beşkonak, batıda Karaaliler, Kuzeyde Aklaya, Seydiköy, İncirdere, Üzümlübel, Yazıpınar köyleri güneyde Susuz ve Kuyubaşı köyleriyle çevrilidir. 2 Burdur a 35. km. uzaklıkta olan Bucak Burdur a bağlı en gelişmiş ilçe olma özelliğini göstermektedir. Bucak İlçesi nin nüfusu köyleriyle birlikte kişidir. İlçeye bağlı kasaba ve köylerin çoğunluğu geleneksel tarım ve hayvancılıkla uğraşmaktadır. Geleneklerini yaşatmaya son derece önem veren Bucak ta konumuz olan oyalar da halen çeşitli amaçlar için yapılmaktadır. * Dokuz Eylül Üniversitesi, Güzel Sanatlar Enstitüsü, Geleneksel Türk El Sanatları Anasanat Dalı, Sanatta Yeterlilik Öğrencisi 1 Bucak İlçesine olan yakınlığından dolayı bu köyler seçilmiştir. 2 Burdur 1973 İl Yıllığı, Güven Matbaası, Ankara, 1974, s. 496.
2 40 I.BURDUR SEMPOZYUMU Bucak ta Oya-İnsan İlişkileri Oyalar kişinin tabiat güzelliklerini şekillendirmesinden, açıklayamadığı duyguları anlatmak için yarattığı özel görünüşlü şekillerden, süslemek ve süslenmek gereksinmesiyle ortaya çıkarılmış tekniği örgü olan bir el yapımı üründür. Soyut bir anlatım ürünü oldukları gibi tabiat karşısında duyulan güzel bir duygunun anlatım ifadesi de olabilir. 3 Oyaların, Bucak genç kız ve kadınlarının sosyal hayatında önemli bir yeri vardır. Geleneksel giyimin süsleyici bir unsuru olan oyalar, anadan kıza çoğu özelliğini bünyesinde barındırarak, geleneksel bir yapı içersinde aktarılarak gelmiştir. Günümüzde varlığını devam ettiren, kültürümüzün maddi öğeleri arasında yer alan oyalar genç kız ve kadınlarının duygu, düşünce, his ve beğenisinin ince bir ürünü olarak ortaya çıkar. Ülkemizin tüm yerleşim yerlerinde olduğu gibi Bucak lı genç kız ve kadınlar da mutluluğunu, üzüntüsünü, sevincini, acısını, özlemini, vb. türlü şekillerde dile getirmişlerdir. Sessiz, sözsüz fakat görsel bir yapıya sahip olan oyalar da bu duyguları anlatmanın en etkili yolu olmuştur. Oyalar, bir ülkenin kültürel kişiliğini, toplumun dünkü ve bugünkü yaşam biçimlerini yansıtmada en canlı ve anlamlı belgelerdir. 4 Bucak ta genç kız ve kadınlar için yapılan oyaların dışında sadece erkekler için yapılan oyalar da vardır. Efe baş süslemelerinde kullanılan oyalar erkekler için özel olarak daha büyük ebatlarda kadınlar tarafından yapılmaktadır. Bucak ta yapımında kullanılan araçlara göre bir sınıflama yapıldığında, çoğunlukla: Tığ, iğne, mekik ve şiş oyalarının yapıldığı görülmektedir. Az sayıda da olsa firkete oyası yapılmaktadır. İğne oyasını yapılışının zorluğundan dolayı çoğu kişi iğne oyası yapmayı bilmez, ücret karşılığında iğne oyası yapan kişilere yaptırılır. Çünkü her genç kızın çeyizinde mutlaka iğne oyalı yazma bulunması gerekir. Tığ oyasının yaygın olduğu ilçede örnekler ya eski örneklerin tekrarı yada yeni eklemeler yaparak kendilerinin oluşturduğu örneklerdir. Örneklere; tabiattaki varlıkların, soyut kavramların adlarının verilmesinin yanı sıra ünlü kişilerin adları da verilmektedir. Örneğin; Hanım Çantası, Millet Bahçesi, Ecevit in Kulağı, Türkan Şoray Kirpiği, Çarkı Felek, Buzlu Cam, Elmas Küpe, Has Kız, Güne Bakan Çiçeği, Kıllı Kurt, Dut Boncuğu, Nar Çiçeği, Subay Sırması, Şeytan Merdiveni, Yarım Dünya, Saçaklı, Karpuz Çekirdeği, Tavşan Kulağı, Bülbül Dala Konmuş, Horoz Kuyruğu, Üzümlü, Kurt Oya, Süpürgeli, Kıvrık, Kabak Çiçeği, Eşek Dili, Biber Oyası, Pullu, Boynuzlu, Zeki Müren Tırnağı, Domates, Bademler, İngiliz Gözü, Akrep Ayağı, Dört Yapraklı Yonca, Katip Kirpiği, Aslan Ağzı, Kaynana Küstüren, Bakla Çiçeği, Boncuk Oyası, Karabiber Oyası, Papaya, Kazan Kulpu, Çiçek Saksısı, Küpeli, Maviş, Asma Yaprağı, Top Biber, Sivri Biber, Sarmaşık, Elti Çatlatan, Balık Pulu, Sümbül, Yaprak, Üzüm Oyası, Çiğdem, Söğüt Yaprağı, Hanım Penceresi, Balık Kılçığı, Çapkın Bıyığı, Uyku Çiçeği, Mısır Oya, Karanfil, Kiraz Oyası, Kaynana Oyası, Kenan Evren Fermanı, Balon Oyası, Akşam Sefası bunlardan sadece birkaçıdır. Bucaklılar iplik gereksinimlerini genellikle çarşıdan aldıkları naylon iplik, naylon masura olarak adlandırdıkları ipliklerle karşılarlar. Tığ oyaları boncuk ve pul gibi malzemelerle zenginleştirilerek de yapılır. Böyle durumlarda kullanılan malzeme, oyaya ismini verir (boncuk oyası, pul oyası). Günümüzde sadece yazma kenarlarının süslenmesi amacıyla yapılan oyalar geçmişte aynı zamanda dış giyimin bir parçası olan gömlek yakasının ve kollarının süslenmesinde de kullanılırmış (Bkz. Fotoğraf: 1). Tekniğin ilerlemesi ve zevklerin değişmesine karşın bugün Anadolu nun birçok köy, kasaba ve kentlerinde insanlar sustuğu zaman renkler, motifler, çevreler (yazmalar) ve oyalar konuşur. 5 Geçmişte Bucak ta büyüklerinin ve erkeklerin yanında konuşamayan yeni gelin başına bağlamış olduğu yazması ve oyasıyla duygularını ifade etmiştir. Kadın başına bağlamış olduğu Biber Oyasıyla evliliğinde bir problem olduğunu, kocası ile arasının bozuk olduğunu dile getirir (Bkz. Fotoğraf: 2). Kıllı Kurt oyası takan nişanlı kız bu nişandan hiç hoşnut olmadığını duyurmak ister. Çarkı Felek oyasınıysa dul kadınlar takar. Böylelikle tekrar evlenmek istediklerini dile getirmiş olurlar (Bkz. Fotoğraf: 3). Dört Yapraklı Yonca" oyasını takan gelinler bebek beklediğini müjdeler (Bkz. Fotoğraf: 4). Anadolu nun her yöresinde olduğu gibi Bucak ta da genç kız ve kadınlar ev ve tarla işlerinden arta kalan zamanlarda fırsat buldukları her zaman, her yerde oya yaparlar. Oya yaparken kullanılan araç ve gereçlerin temini kolaydır ve taşınmasında bir zorluk çekilmemektedir. Bu yüzden Bucak lı genç kız ve kadınlar, evlerinin önünde ya da komşularıyla bir araya gelerek oyalarını yaparlar. Bu esnada şarkı, türkü ve mani söylemeyi de ihmal etmezler. 3 Şehdabe Markaoğlu., Geleneksellik ve Gelir Açısından Nallıhan İğne Oyaları, Türk Folkloru Araştırmaları 1983, G.Ü. Basın Yayın Yüksek Okulu Basımevi, Ankara, 1984, s Taciser Onuk., İğne Oyaları, Türk Halk Edebiyatı ve Folklorunda Yeni Görüşler I, Güven Matbaası, Ankara, 1985, s Taciser Onuk, İçel Namrun Yöresi İğne Oyaları, Kültür ve Sanat, Yıl: 1, Sayı: 2, 1990, s. 64.
3 41 Sırtına giymiş göğneği Kulağına takmış çiçeği Bide yazma bağlamış Oyası gabak çiçeği. 6 ( Bkz. Fotoğraf: 5 ) Yemenimin oyası yeşilli Ben gaybettim eşimi Al bu mendil sende dursun Sil gözünün yaşını. 7 Uzaklara mı gittin gezmeye Oyamı diktin başındaki yazmaya Kabrimi kazmaya Sen mi geldin cadı kaynana. 8 Oyaları inmiş kaşına Gelmiş on beş yaşına Sevdiği askere gitmiş Kalmış kendi başına. 9 Oyalı yazma başında Oyaları kaşında Benim sevdiğim dilber Onüç ondört yaşında. 10 Oyalı yazma başında Oyaları kaşında Yetmez mi yarim beklettiğin Çeşmelerin başında. 11 Diğer bölgelerde olduğu gibi Bucak merkezinde ve köylerinde oyalar değişik amaçlar için yapılır. Oyalar genç kızların çeyizleri, kadınların kişisel kullanımları, hediye edilmek ve ticari amaçla para kazanmak için yapılmaktadır. Öncelikle oya yapılacak yazma çarşıdan alınır daha sonra bu yazmanın renklerine uygun iplikler seçilir. Ayrıca iplik seçiminde yapılacak olan model de büyük bir önem taşımaktadır. Bazı modeller ipliğin renklerinin uygun yerlere denk gelmesiyle oluşmaktadır. Bucak ta düğün öncesi kız ve erkek tarafı birbirlerine karşılıklı olarak bohça gönderirler. Bu bohça içerisinde çok sayıda oyalı yazma, kenarları dantelli havlu, patik, çorap ve iç çamaşırı bulunur. Genç kız, gelin gideceği evdeki tüm hanımlara hediye olarak oyalı yazma hazırlar ve bunları nişan bohçasıyla birlikte erkek tarafına gönderir. Bu bohça içine başta kaynanaya olmak üzere, görümce, elti, hala, teyze, yenge ve yakın akraba hanımlarının hepsine oyalı yazma konulur. Bir araya gelen erkek tarafı hanımları bu bohçanın açılışını beklerler. Kaynananın açtığı bu bohçada kime ne hediye edilmiş, hangi oya yapılmış diye merakla beklenir. Ancak hangi yazmayı kime vereceğine kaynana karar verir (Bkz. Fotoğraf: 6). Aynı işlem erkek tarafının kız tarafına bohça gönderdiğinde de gerçekleşir. Kız çeyizinin çeşitliliğinden dolayı kızın göndermiş olduğu bohçada daha fazla oyalı yazma yer alır. Bohçaya konulan oyaların haricinde kalan -gelinin çeyizinde bulunan- oyalı yazmaları gelin, düğünden sonraki gün yeni evini ziyarete gelenler arasında bulunan küçük kız çocuklarının başına örter. Geriye kalan oyalı yazmaları da yakın akraba hanımlarına yapmış olduğu ziyaretlerde yanında götürerek hediye eder. Oyalı yazmalar büyük bir titizlikle hazırlandığı ya da ücret karşılığı yaptırıldığı için hepsi çok güzel ve kıymetlidir. Onun için taraflar arasında seninki güzelmiş, benimki çirkinmiş, benimki basit olmuş, seninkinin modeli zor, beninkinin renkleri uymamış v.b. gibi beğenmeme durumları söz konusu edilmez. Geçmişte her genç kızın çeyizinde en az 100 ile 200 arasında oyalı yazma olmasını gerektiğini söyleyen Bucaklılar günümüzde bu sayının 30 ile 50 arasında değiştiğini belirtmişlerdir. Genç kızlar çeyizleri için yaptıkları oyalı yazmaları bitirdikten sonra katlayarak üzerinden dikerler. Bunun nedeni hediye olarak verdiklerinde daha önceden kullanılmamış olduğunun anlaşılmasını istemeleridir. 6 Durkadın GÜNER, 1941, okuma-yazma bilmiyor, çiftçi, Avdancık Köyü. 7 Hanım SAYLIK, 1945, ilkokul mezunu, çiftçi, Uğurlu Köyü. 8 Ayşe ALAGÖZ, 1938, okuma-yazma bilmiyor, çiftçi, Uğurlu Köyü. 9 Havva Büyükkal, 1933, ilkokul mezunu, ev hanıma, Bucak. 10 Durkadın GÜNER, 1941, okuma-yazma bilmiyor, çiftçi, Avdancık Köyü. 11 Hatice Öztürk, 1952, ilkokul mezunu, çiftçi-hayvancı, Susuz Köyü.
4 42 I.BURDUR SEMPOZYUMU Günümüzde Bucak merkezi ve köylerinde oyalar orta yaşlı ve yaşlı insanlar tarafından yapılmaktadır. Geçmişte oya yapmasını bilmeyen genç kızlar için evlenemez, aile kuramaz denildiği için 9-11 yaşlarındaki tüm kızlara oya yapması öğretilirdi. Her evde oya yapıldığı için kız çocukları uzun zaman gözleme olanağı bulduğu oya yapımını kavramakta zorluk çekmiyordu. Öncelikle zincir çekiyorlar ve bu zincirin üzerine motif yapılması öğretiliyordu. Bu şekilde öğrenildikten sonra yazma kenarlarında uyguluyorlardı. Gereksinmelerden dolayı doğan oyalar artık günümüzde çeyizlerde yer alması gerektiği geleneğinden dolayı devam etmekte ve oya yapmasını bilmeyenlerin ücret karşılığında yaptırmasıyla herkesin evinde bulunmaktadır. Yani oya yapmasını bilmeyen bir genç kızın çeyizinde de civarında oyalı yazma bulunmaktadır. Kızın annesi ya kendi çeyizindeki yazmalardan vermiştir ya da kızının çeyizi için kendisi yapmıştır. Genellikle çeyizlerde en azından civarında iğne oyalı yazma bulunması gerekir. Özellikle iğne oyaları ücret karşılığı yaptırıldığı için sadece bu işi kendilerine meslek edinmiş kişiler bulunmaktadır. Bu kişiler herkes tarafından bilinir ve her türlü modeli yaptığı için bu kişiler tercih edilir (Bkz. Fotoğraf: 7). Böylelikle oya yapmasını bilmeyen bir genç kızın çeyizinde de iğne oyalı yazma bulunur. Çok fazla masraf gerekmediğinden dolayı oyaların sayısının fazlalığı aile bütçesine çok fazla etki etmez. Bir hafta yazmasını temin eden Bucaklılar diğer hafta ipliklerini alırlar. Böylelikle küçük kızlarının çeyizlerini ve kendi kullanımları için yapacakları oyalı yazmaları yavaş yavaş aile bütçesine zarar vermeden hazırlarlar. Geleneklerini ellerinden geldiğince devam ettirmeye çalışan Bucaklılar çeyizlerin sergilenmesi sırasında oyalara da gereken değeri vermektedir. Yeni gelin yeni evini döşerken duvarlara, dolaplara, koltukların üzerine oyalı yazmalarını sıralar. Böylece yeni gelinin evini ve çeyizini görmeye gelenlerin beğenisine sunmuş olur. Çok eski bir adet olan sergileme işlemini günümüzde de halen yapanlara rastlamak oldukça güçtür (Bkz. Fotoğraf: 8). Ancak bu tür sergilemeden daha çok günümüzde oyalı yazmaların konması için özel olarak üretilmiş sandıklar kullanılmaktadır. İçindekilerin rahat bir şekilde görülebilmesi için sandığın dört bir tarafı camdan yapılmıştır. Anadolu daki kız beşikte, sandık eşikte sözü de bu sandığın gerekliliğini anlatır niteliktedir. Kız anneleri kızları küçük yaşta olmalarına rağmen bu sandığı oyalı yazmalarla doldurmak için adeta birbirleri ile yarışırlar. Hatta bu sandık manilerde konu olmuştur. Oyaları basmış sandığa Bir yiğit vermiş kara toprağa Bağlamamış hiçbir renk Bürünmüş kara yazmalara. 12 Sonuç Günümüzde varlığını devam ettiren, kültürümüzün maddi unsurları arasında yer alan oyalar yapımının kolaylığı, fazla araç ve gereç gerektirmemesi, kullanılan araç ve gerecin temininin kolay olması ve fazla masraf gerektirmemesi gibi nedenlerden dolayı Türkiye nin bir çok yöresinde olduğu gibi Bucak ta da önemli ölçüde yapılmaktadır. Bucak yöresinde oya yapan kişilerin orta yaş ve üzeri olması yeni yetişenlerin bu işi bilmediklerini ve bu işe çok meraklı olmadıklarını göstermektedir. Bu durum göz önüne alındığında oya yapımcılığının git gide önemini kaybettiğini düşünmekteyiz. Geçmişte oya yapımına küçük yaşlarda başlanıyor olması ancak günümüzde evlilik çağına gelindiğinde öğreniliyor olması oya yapımının daha çok çeyiz amaçlı yapıldığı sonucunu çıkartmaktadır. Gereksinmelerden dolayı doğan oyalar artık günümüzde Bucak ta çeyizlerde yer alması gerektiği geleneğinden dolayı devam etmekte ve oya yapmasını bilmeyenlerin ücret karşılığında yaptırtmasıyla herkeste bulunmaktadır. Çeyiz geleneği devam ettikçe oya yapımının da devam edeceği düşüncesindeyiz. Üstelik çeyiz amaçlı yapılan oyalar diğer oyalara göre daha zor örneklerden seçilmektedir. Bunun nedenlerinden birisi de kaynanasına yapımı kolay oya göndermiş, yeni gelin yazması olduğu nereden belli olacak gibi sözlere verilen önemdir. Aile ekonomisine çok fazla etki etmeden kız çocuklarının çeyizlerinin küçük yaşlardan itibaren hazırlanması evlilik çağına gelindiğinde önemini göstermektedir. Oyalı yazmaların hazır olması evlilik öncesi yapılan harcamalara ayrıca bir masraf çıkarmamaktadır. Oyalı yazmalar çok sık kullanıldığı için yaklaşık olarak 4-5 yıl içerisinde eskimektedir. Bu yüzden çok fazla eski örneklere rastlanmamıştır. Eskiyen örnekler saklanmamaktadır ancak o yazmanın oyasından başka bir yazmaya aktarılmaktadır. Yapmış olduğumuz alan araştırmasında yaklaşık olarak 40 yıl önce çeyiz amaçlı yapılmış bir yazmaya rastlanmıştır. Afyon çiçeği oyası ile süslenmiş olan bu yazma hiç kullanılmadığı ve sandıkta saklandığı halde eskimiştir. (Bkz. Fotoğraf: 9) Eskiyen yazmalardaki örneklerin yenilerine aktarılmasından dolayı model bulmada zorluk çekilmemektedir. Üstelik her oyayı yapan kişi kendisinden de bir şeyler kattığı için sürekli modeller kendisini yenilemektedir. 12 Naile ÇALIŞKAN, 1957, ilkokul mezunu, ev hanımı, Bucak.
5 43 Oya yapımcılığını meslek edinmiş kişiler kendilerine gelen siparişler üzerine üretim yapmaktadırlar. Ancak boş kaldıkları dönemlerde yazması ve ipliğini kendileri alarak yaz aylarında gelecek olan yurt dışında yaşayan gurbetçilere satmak için yazma oyaladıklarını belirtmişlerdir. (Bkz. Fotoğraf: 10) Bu kişilere topluca satış yaptıkları için memnun olmalarına karşın kış aylarında masraf yaparak yazma ve iplik almanın zorluğunu dile getirmişlerdir. Geçmişten bu yana aile içi üretimle günümüze kadar gelen oya yapımcılığının gene bu çerçevede devam etmesinde yarar görülmektedir. Ancak oyaların günümüzde de varlığını hissettirmesi için bir takım şeyler yapılabilir düşüncesindeyiz. Turistin ülkesinde bulunmayan oyalar yazma kenarlarından başka yerlere de uygulanarak turistik amaçlı üretilebilir ve pazarlanabilirse evde üretimi gerçekleştiren oyalar genç kız ve kadınlara ekonomik olarak bir katkı sağlayabilir ve toplum içerisinde söz hakkı kavuşur. Üstelik Türk danteli olarak bilinen oyaların yurt dışındada biliniyor ve kullanılıyor olması ülke tanıtımına da katkı sağlar düşüncesindeyiz. Fotograf 1 : Taş Oda Etnografya Müzesinde Bulunan Oyalı Gömlek Fotograf 2 : Biber Oyası ( Belören Köyü )
6 44 I.BURDUR SEMPOZYUMU Fotograf 3 : Çarkı Felek Oyası ( Karapınar Köyü ) Fotograf 4 : Dört Yapraklı Yonca Oyası ( Bucak İlçesi )
7 45 Fotograf 5 : Kabak Çiçeği Oyası ( Avdancık Köyü ) Fotograf 6 : Nişan Bohçasını Açılması
8 46 I.BURDUR SEMPOZYUMU Fotograf 7 : Ticari Amaçlı Oya Yapımı ( Uğurlu Köyü ) Fotograf 8 : Yeni Gelin Evinde Oyalı Yazmaların Sergilenmesi
9 47 Fotograf 9 : Afyon Çiçeği Oyası ( Üzümlübel Köyü ) Fotograf 10 : Satmak İçin Hazırlanmış Oyalı Yazmalar
10 48 I.BURDUR SEMPOZYUMU Kaynaklar ARAZ, Nezihe., Anadolu Kadınının Giyim Sanatı, Kültür ve Sanat, Yıl : 2, Sayı :5, Mart AYDIN, Öznur., Ödemiş İğne Oyaları, Anadolu Folkloru, Yıl : 4, Sayı : 18, Cilt : 3, AYDIN, Öznur., Aydın Efe Oyaları ve Kefiyeler, Motif, Yıl : 7, Sayı : 26, BARIŞTA, H. Örcün., XX. Yüzyıl Türk Oyalarında Seçilen Belli Başlı Konular, Gözlenen Estetik Değerler ve Plastik Özellikler, Türk Halk Edebiyatı ve Folklorunda Yeni Görüşler I, Güven Matbaası, Ankara, Konya Kültür ve Turizm Derneği Burdur 1973 İl Yıllığı, Güven Matbaası, Ankara, ÇOŞKUN, Fevzi., Tavşanlı Oyaları, 2. Ulusal El Sanatları Sempozyumu Bildirileri ( Kasım 1982 ), Müh.-Mim. Fak. Matbaası, İzmir, Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yayınları No : 19 ERBEK, Güran., Erkek Oyaları, I. Ulusal El Sanatları Sempozyumu Bildirileri ( Kasım 1981 ), Müh.-Mim. Fak. Matbaası, İzmir, Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yayınları No : 18 ERGENEKON, Cavidan-BAŞARAN, Fatma Nur., Oyaların El Dokumalarında Değerlendirilmesi, 2000 li Yıllarda Türkiye de Geleneksel Türk El Sanatlarının Sanatsal Tasarımsal ve Ekonomik Boyutu Sempozyumu Bildirileri, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları : 2301, Halk Kültürlerini Araştırma ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yayınları : 281, Seminer-Kongre Bildirileri Dizisi : 58 KAHVECİ, Mücella., Kadının Estetik Dünyasından Sembolizm Sanatına İzdüşümler İğne Oyaları, Art Dekor, Sayı : 58, Ocak KAYIPMAZ, Naciye., Isparta Uluborlu Gül Oyaları, Kültür ve Sanat ( Isparta Özel Sayısı ), Sayı : 22, Haziran Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları MARKAOĞLU, Şehdabe., Geleneksellik ve Gelir Açısından Nallıhan İğne Oyaları, Türk Folkloru Araştırmaları 1983, G.Ü. Basın Yayın Yüksekokulu Basımevi, Ankara, Kültür ve Turizm Bakanlığı Milli Folklor Araştırma Dairesi Yayınları : 52 MARKAOĞLU, Şehdabe., Tirebolu da İplik Oyasının Yapılışı, Türk Folklor Araştırmaları 1987, Sevinç Matbaası, Ankara, Kültür ve Turizm Bakanlığı, Milli Folklor Araştırma Dairesi Yayınları : 83 MERİÇ, Atanur., Tire İğne Oyaları, Kültür ve Sanat, Sayı : 20, Aralık Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları MERİÇ, Atanur., Malatya İğne Oyaları Anadan Kıza Kalan Miras, Kültür ve Sanat ( Malatya Özel Sayısı ), Yıl : 4, Sayı : 16, Aralık Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları ONUK, Taciser., İğne Oyaları, Türk Kurumu Basımevi, Ankara, ONUK, Taciser., İğne Oyaları ( İçel-Namrun), 3. Ulusal El Sanatları Sempozyumu Bildirileri ( Kasım 1983 ), Müh.-Mim. Fak. Matbaası, İzmir, Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yayınları No : 20 ONUK, Taciser., İğne Oyaları, Türk Halk Edebiyatı ve Folklorunda Yeni Görüşler I, Güven Matbaası, Ankara, Konya Kültür ve Turizm Derneği ONUK, Taciser., İçel-Namrun Yöresi İğne Oyaları, Kültür ve Sanat, Yıl :1, Sayı : 2, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları ONUK, Taciser., Kastamonu İğne Oyaları, Kültür ve Sanat ( Kastamonu Özel Sayısı ), Sayı : 27, Eylül Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları ONUK, Taciser., Adana ve İçel Boncuk Oyaları, I. Türk Halk Kültürü ve Araştırma Sonuçları Sempozyumu Bildirileri I, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları : 1799, Hagem Yayınları : 226, Seminer- Kongre Bildirileri : 45 Bu konuda araştırma yapacakların yararlanması için yayınların listesi alfabetik olarak verilmiştir.
11 49 ORTAÇ, Hülya Serpil., Elazığ İğne Oyaları, Türkiye de El sanatları Geleneği ve Çağdaş Sanatlar İçindeki Yeri Sempozyumu Bildirileri, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları : 1861, Hagem Yayınları : 237, Seminer-Kongre Bildirileri Dizisi : 51 ÖĞÜT, Gürel., Oyacılık Sanatı ve Kütahya Oyaları, Türk Etnografya Dergisi, Milli Eğitim Basımevi, Sayı : 13, İstanbul, ÖNGE, Ergül., Konya Baş Oyaları, Türk Halk Edebiyatı ve Folklorunda Yeni Görüşler I, Güven Matbaası, Ankara, Konya Kültür ve Turizm Derneği Yayınları ÖNGE, Ergül., Konya İğne Oyaları, Kültür ve Sanat, Yıl : 3, Sayı : 9, Mart ÖNGE, Ergül., Bir Grup Hotoz Oyaları, 2000 li Yıllarda Türkiye de Geleneksel Türk El Sanatlarının Sanatsal, Tasarımsal ve Ekonomik Boyutu Sempozyumu Bildirileri, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları : 2301, Halk Kültürlerini Araştırma ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yayınları : 281, Seminer-Kongre Bildirileri Dizisi : 58 ÖZBAĞI, Tevhide., Emirdağ ve Birkaç Çevre Köyünden Derlenen Bazı Oyalar, Emirdağ Kültür Araştırmaları Sempozyumu, Eskişehir, Emirdağ Kaymakamlığı Köylere Hizmet Götürme Birliği Yayınları No : 2 ÖZBAĞI, Tevhide., Elazığ İğne Oyalarından Bir Derleme, V. Milletlerarası Türk Halk Kültürü Kongresi Maddi Kültür Seksiyon Bildirileri, Ankara, T.C. Kültür Bakanlığı Yayınları : 1904, Halk Kültürlerini Araştırma ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yayınları : 249, Seminer-Kongre Bildirileri Dizisi : 56 ÖZBAĞI, Tevhide., Emirdağ ve Çevre Köylerinden Derlenen Bazı Oyalar ve Bu Oyalardan Çağdaş Tasarımlar, Türkiye de El Sanatları Geleneği ve Çağdaş Sanatlar İçindeki Yeri Sempozyumu Bildirileri, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları : 1861, Hagem Yayınları : 237, Seminer-Kongre Bildirileri Dizisi : 51 ÖZBEL, Kenan., El Sanatları II Oya ve Oya Çeşitleri, Ulus Basımevi, Ankara. B.y.y. ÖZBEL, Kenan., İğne ve Tığ İşi Oyalar, Türkiyemiz, Yıl : 10, Sayı : 28, İstanbul, B.y.y. C.H.P. Halkevleri Bürosu, Kılavuz Kitaplar : 10 ÖZCAN, Fatma., Nallıhan Yöresinde İğne Oyacılığı, Ankara, Kültür Bakanlığı Yayınları :1961, Halk Kültürlerini Araştırma ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Yayınları : 256, Maddi Kültür Dizisi : 18 ÖZTÜRK, İsmail., Köylü El sanatlarına Folklor Açısından Bakış ve Yenikent Köyünde Oya ve İşlemeler, Türk Etnografya Dergisi, Sayı : 16, Temel Eğitim Yatılı Bölge Okulu Dönersermayesi Basımevi, Şereflikoçhisar, ÖZTÜRK, İsmail., Bozdoğan ve Yöresi İğne Oyaları, Halk Bilimi Dergisi, Sayı : 27, Cilt : 4, Mayıs PETEKÇİ, Peteloğlu Ahmet., Konya Oya ve Yaşmakları, Türk Folklor Araştırmaları, Yıl : 5, Cilt :3, No : 56, Mart SÜRÜR, Ayten., İzmir in Baskılı Çemberleri, Türkiyemiz, Sayı : 32, Apa Ofset Basımevi, İstanbul, SÜRÜR, Ayten., Oyaların Dekoratif Değeri, Türk Dokuma Sanatından Örnekler, Türk Süsleme Sanatları Serisi 8, B.y.y., TANSUĞ, Sabiha., Çiçeklerin Dili, Sanat Dünyamız, Yıl : 5, Sayı : 14, Eylül TANSUĞ, Sabiha., Giyimde Çiçeğin Dili II, Sanat Dünyamız, Yıl : 5, Sayı : 15, Ocak TANSUĞ, Sabiha., Anadolu Baş Süslemelerinde Çiçeklerin Dili, II. Milletlerarası Türk Folklor Kongresi Bildirileri Maddi Kültür, Cilt : 5, Başbakanlık Basımevi, Ankara, Kültür ve Turizm Bakanlığı Milli Folklor Araştırma Dairesi Yayınları : 45, Seminer-Kongre Bildirileri Dizisi : 14
KÜTAHYA GEDİZ İLÇESİ İĞNE OYALARI 1
AKDENİZ SANAT DERGİSİ, 2013, Cilt 6, Sayı, 11 KÜTAHYA GEDİZ İLÇESİ İĞNE OYALARI 1 Fatma Seçil KARAYEL* Müzeyyen AYGÜN** Özet Süslenme ve süsleme arzusu insanoğlunun yaradılışı ile başlar. İnsanda var olan
ISPARTA KADINININ GÖNÜL DİLİ, GÜL OYALARI VE YAPIMI
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi Yıl: 2013/1, Gül Özel Sayısı Journal of Süleyman Demirel University Institute of Social Sciences Year: 2013/1 Special Volume on Rose ISPARTA
Yıl: 2, Sayı: 5, Aralık 2015, s
Eylem GÜZEL 1 TUNCELİ İLİ OYA ÖRNEKLERİ 2 Özet Örgü sanatında önemli bir yeri olan oyacılığın geçmişi oldukça eski tarihlere dayanmaktadır. Anadolu kadınının geleneksel olarak günümüze taşımayı başardığı
ADANA İLİ KARAİSALI İLÇESİ EL SANATLARINDAN ÖRNEKLER. Prof.Dr. Taciser ONUK. Yrd. Doç.Dr. Feriha AKPINARLI
ADANA İLİ KARAİSALI İLÇESİ EL SANATLARINDAN ÖRNEKLER Prof.Dr. Taciser ONUK Yrd. Doç.Dr. Feriha AKPINARLI Çeşitli medeniyet ve kültürlerin beşiği olan, bünyesinde eşsiz tarihi eserleri saklayan ülkemiz
Tfirkive'de _3 Sanatları Geleneği ve Çağdaş Sanatlar içindeki Yeri
Tfirkive'de _3 Sanatları Geleneği ve Çağdaş Sanatlar içindeki Yeri Sempozyumu Bildirileri İÇİNDEKİLER löfiisi'"], Cl^^-^ SEMPOZYUIVI DİJZENLEME KOMİTESİ AÇILIŞ KONUŞMALARI VII VIII BİLDİRİLER I. OTURUM
OYALARDAKİ BİTKİSEL BEZEMELERİN İNCELENMESİ
DOI: 10.7816/idil-06-34-12 idil, 2017, Cilt 6, Sayı 34, Volume 6, Issue 34 OYALARDAKİ BİTKİSEL BEZEMELERİN İNCELENMESİ H. Feriha AKPINARLI 1 Cennet Şeyma KARABACAK 2 ÖZ Örücülük sanatının ilk kez nerede
DANTEL BASKILI TABAK MERVE KUTLU
DANTEL BASKILI TABAK MERVE KUTLU PLAKA TEKNĐĞĐ Đnsanlık tarihi kadar eski olan seramik, yüzyıllık serüveni içerisinde hep etkin rol oynamıştır. Đlk insanın belki de yiyeceği dağılmasın diye iki avcunun
GEREDE İĞNE OYALARI. Gerede Poınt Laces
GEREDE İĞNE OYALARI Yrd. Doç. Dr. Hülya KÖKLÜ Yrd. Doç. Dr. Melda ÖZDEMİR Yrd. Doç. Dr. Fatma YETİM Özet Kültürel kimliğin en canlı ve somut belgeleri olan el sanatlarının bir milletin gelenek ve göreneklerinin
BULDAN BEZİ ÜRETİLEBİLİR TASARIMLARI ve UYGULAMALARINDAN ÖRNEKLER
BULDAN BEZİ ÜRETİLEBİLİR TASARIMLARI ve UYGULAMALARINDAN ÖRNEKLER Öğr. Gör. Semra ÖZBEK- Araş. Gör. Songül ARAL Selçuk Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi ÖZET Bu bildirinin konusunu; Buldan Bezi Üretilebilir
edersin sen! diye ciyaklamış cadı. Bunun hesabını vereceksin! Kadının kocası kendisini affetmesi için yarvarmış cadıya. Karısının bahçedeki marulları
RAPUNZEL Bir zamanlar bir kadınla kocasının çocukları yokmuş ve çocuk sahibi olmayı çok istiyorlarmış. Gel zaman git zaman kadın sonunda bir bebek beklediğini fark etmiş. Bir gün pncereden komşu evin bahçesindeki
ÜLKER (OKÇUOĞLU) MUNCUK MÜZESİNDE BULUNAN HAVLULARDAN ÖRNEKLER
G.Ü. SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ ÜLKER (OKÇUOĞLU) MUNCUK MÜZESİNDE BULUNAN HAVLULARDAN ÖRNEKLER 1 Yrd.Doç.Nursel BAYKASOĞLU **Yrd.Doç.Dr. Tomris YALÇINKAYA Türk kültüründe temizliğe verilen önem, temizlik
-AYSEL KİBAROĞLU nun çeyizinden..
-AYSEL KİBAROĞLU nun çeyizinden.. -ZARF FİNCAN (1930) Metal zarf içinde sapsız porselen fincan. Lütfiye Kibaroğlu nun, çocukluğundan beri dedesinin kullandığı fincanlar aile yadigarı olarak çeyizinde yer
OYA EL SANATI ÜZERİNE BİR İNCELEME A REVIEW ON OYA HANDICRAFTS Deniz GÜMÜŞ** Gamze URAY***
/ Şubat 2018 February 2018 www.sosyalarastirmalar.com Issn: 1307-9581 http://dx.doi.org/10.17719/jisr.20185537207 Öz OYA EL SANATI ÜZERİNE BİR İNCELEME A REVIEW ON OYA HANDICRAFTS Deniz GÜMÜŞ** Gamze URAY***
ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl
ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Arzu EVECEN 2. Doğum Tarihi : 01.01.1982 3. Unvanı : Yrd. Doç. 4. Öğrenim Durumu : Sanatta Yeterlik 5. Çalıştığı Kurum : Çankırı Karatekin Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi
Sürdürülebilir Kırsal Planlamada Doğa Turizmi ve Yerellik
Sürdürülebilir Kırsal Planlamada Doğa Turizmi ve Yerellik Yrd.Doç.Dr. Gül GÜNEŞ Atılım Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Müdürü Turizm ve Otel İşletmeciliği Bölümü İşletme Fakültesi [email protected]
118 ÜMMÜGÜLSÜM TURGUT LUTFİ /03/2013 Gerçek BUCAK ÜRKÜTLÜ 119 İBRAHİM KAPLAN HÜSEYİN /10/2012 Gerçek BUCAK
Çiftçi Kayıt Sisteminde Kayıtlı Mazot, Gübre ve Toprak Analizi Desteklemesi (2013) Desteklemesinde Tanımlanmayan İşletmeler İl BURDUR Adı : İlçe BUCAK Adı : Sıra Adı Soyadı Baba Adı T.C. Kimlik No ÇKF
DALGALANDIM DA DURULDUM. ÖMER FARUK DERE, YASEMİN ACAR KARA ve KURSİYERLERİ EBRU SERGİSİ
DALGALANDIM DA DURULDUM ÖMER FARUK DERE, YASEMİN ACAR KARA ve KURSİYERLERİ EBRU SERGİSİ DALGALANDIM DA DURULDUM ÖMER FARUK DERE, YASEMİN ACAR KARA VE KURSİYERLERİ EBRU SERGİSİ 1-7 ŞUBAT 2013 / CEMAL REŞİT
İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali
Aşağıda verilen isimleri örnekteki gibi tamamlayınız. Örnek: Ayakkabı--------uç : Ayakkabının ucu İsim İsim İsimlerin Tamamlanmış Hali Kalem sap Çanta renk Araba boya Masa kenar Deniz mavi Rüzgar şiddet
NAMRUN İĞNE OYALARI Doç. Dr. Taciser ONUK G. Ü. Mesleki Eğitim Fakültesi, Uyg. San. Eğt. Bölümü. Toplumların Sanat duyarlığını en kesin ve açık
NAMRUN İĞNE OYALARI Doç. Dr. Taciser ONUK G. Ü. Mesleki Eğitim Fakültesi, Uyg. San. Eğt. Bölümü. Toplumların Sanat duyarlığını en kesin ve açık biçimde o toplumun süsleme sanatlarında görmek mümkündür.
Zeytin MİRAS / Doğa ve Kültürle Varız! Türkiye de 1970 lerde Safranbolu da başlayan kültürel mirasın korunması hareketi, pek çok uzman ve gönüllünün katılımıyla büyüyerek 50 yılda tüm Anadolu ya yayıldı.
BiLECiK KIRSALDA TASARIM ETKiNLiĞi KURŞUNLU KÖYÜ
BiLECiK KIRSALDA TASARIM ETKiNLiĞi KURŞUNLU KÖYÜ 1 2 Kurşunlu Köyü, Eko Turizm konusundaki öncü girişimleriyle sadece Türkiye de değil dünyada da tanınan bir köy konumuna geldi. Bu gurur veren gelişmeler
Arapgirli Haşim Koç. - şiirler - Yayın Tarihi: 6.7.2006. Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat
- şiirler - Yayın Tarihi: 6.7.2006 Yayınlayan: Antoloji.Com Kültür ve Sanat Yayın Hakkı Notu: Bu e-kitapta yer alan şiirlerin tüm yayın hakları şairin kendisine ve / veya yasal temsilcilerine aittir. Şiirlerin
EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU 4. SINIF GÖRSEL SANATLAR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI
EYLÜL 26-30 EYLÜL (2. Hafta) olarak programda EYLÜL 9-23 EYLÜL (. Hafta) olarak programda 206-207 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. İLKOKULU. Çeşitli sanat alanlarının şarkı, türkü, şiir, öykü, masal, anı, efsane gibi
BURDUR İLİNDE SPORA KATILIMIN SOSYO EKONOMİK BOYUTUNUN ARAŞTIRILMASI
996 I.BURDUR SEMPOZYUMU BURDUR İLİNDE SPORA KATILIMIN SOSYO EKONOMİK BOYUTUNUN ARAŞTIRILMASI Kemal FİLİZ * Kadir PEPE ** ÖZET Araştırmada, Burdur ilinde aktif spor yapan sporcuların sosyoekonomik profillerinin
AHMETLER İLKOKULU. Okul Binası
AHMETLER İLKOKULU Ahmetler Köyü İlkokulu 1947 yılında köylüler tarafından imece yöntemiyle yapıldı. Bundan önce köy odasının alt katında hazırlanan yer, "Mektep" olarak kullanılıyordu. Mektep'te ilkokul
GELENEKSEL GIDA VE DİĞER TEMEL KAVRAMLAR
GELENEKSEL GIDA VE DİĞER TEMEL KAVRAMLAR 2016 Geleneksel gıdalar, her kültürde olduğu gibi Türkiye de de coğrafya, iklim, tarımsal üretim imkanları ve hepsinin üzerinde de «geleneksel yaşam tarzının» etkisi
SOSYO-EKONOMİK VE KÜLTÜREL AÇIDAN GÖNEN OYALARI VE KADINLARI
SOSYO-EKONOMİK VE KÜLTÜREL AÇIDAN GÖNEN OYALARI VE KADINLARI The Socio-Economic and Cultural Aspect of the Needlework and Women in Gonen Doç.Dr. Süheyla SARITAŞ* Özet Geleneksel el sanatlarımızdan biri
Şef Makbul Ev Yemekleri'nin sahibi Pelin Tüzün Quality of magazine'e konuk oldu
Şef Makbul Ev Yemekleri'nin sahibi Pelin Tüzün Quality of magazine'e konuk oldu Hayallere inanmam, insan çok çalışırsa başarır Pelin Tüzün, Bebek te üç ay önce hizmete giren Şef makbul Ev Yemekleri nin
Anneye En Güzel Hediye Olarak Ne Alınması Gerekir?
Anneye En Güzel Hediye Olarak Ne Alınması Gerekir? Hayatımızın en değerli varlığıdır anneler. O halde onlara verdiğimiz hediyelerinde manevi bir değeri olmalıdır. Anneler için hediyenin maddi değeri değil
AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ VE BİLİMSEL ÇALIŞMA - YAYIN LİSTESİ
AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ VE BİLİMSEL ÇALIŞMA - YAYIN LİSTESİ 1 ADI SOYADI Emine Ketencioğlu KOÇAK 2 DOĞUM YERİ -TARİHİ Adıyaman 1973 3 UNVANI Yrd.Doç.Dr. 4 İLETİŞİM BİLGİLERİ [email protected] [email protected]
DERECE ÜNİVERSİTE BÖLÜM YIL LİSANS. Ana Sanat Dalı
DERECE ÜNİVERSİTE BÖLÜM YIL Gazi Üniversitesi El Sanatları Bölümü Mesleki Eğitim Dekoratif Eşya Çiçek 1984-1988 LİSANS Fakültesi Ana Sanat Dalı Gazi Üniversitesi Geleneksel Türk Y. LİSANS Güzel Sanatlar
Kütahya nın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri
Kütahya nın Sosyo-Ekonomik Göstergeleri Dr. Mehmet AKYOL Manisa Bölge Müdürü Sunum İçeriği Nüfus Demografik Yapı Eğitim Kültür Sağlık İşgücü Sanayi Dış Ticaret Tarım Motorlu Taşıtlar Enerji Çevre Nüfus
ARAÇ GEREÇLER BÖLÜM Araç ve Gereçler
BÖLÜM 1 ARAÇ GEREÇLER 1.2. Araç ve Gereçler Boncuk İğnesi Kristal örme işleminde misinaların ucuna takılarak boncukların arasından misinanın rahat geçmesini sağlar. Kargaburun Örme işlemi sırasında kristal
ISPARTA ELELE DERNEĞİ KÜLTÜR EVİNDE BULUNAN İĞNE OYALI BAŞÖRTÜSÜ ÖRNEKLERİ
ISPARTA ELELE DERNEĞİ KÜLTÜR EVİNDE BULUNAN İĞNE OYALI BAŞÖRTÜSÜ ÖRNEKLERİ Gülfizar AKKÖSE 1, N. Rengin OYMAN 2 ÖZ İğne oyaları, Türk el sanatları içinde özel bir yere sahiptir. Ev dekorasyonu, aksesuar,
gösteren gösterilen biçim anlam
Anlam ve Kavram Her kelime bir göstergedir. Bir gösterge gösteren ve gösterilen olmak üzere iki ögeden oluşur. Gösteren, kelimenin kulakla işitilen sesi, yani kelimenin dış yapısıdır. Gösterilen ise kelimenin
Maniler. Yazan: Bedriye Aksakal. Giden oğlan dursana Saatini kursana Madem beni istiyon Babama duyursana.
Maniler Yazan: Bedriye Aksakal Giden oğlan dursana Saatini kursana Madem beni istiyon Babama duyursana. Bağa girdim üzüme Çubuk battı gözüme Ben bu köyde yarsız kalırsam Tükürsünler yüzüme. Meşe meşeye
Güzelbahçe İlçe Raporu
2014-2023 İzmir Bölge Planı İlçe Toplantıları Mayıs, 2013 Nüfus Yapısı Genel Bilgiler Yüzölçümü, 2002: 116,91 km 2 Nüfus, ADNKS, 2012: 28.469 kişi Nüfus Yoğunluğu, 2012: 243 kişi Şehirleşme Oranı, 2012:
Güzelbahçe İlçe Raporu
2014-2023 İzmir Bölge Planı İlçe Toplantıları Mayıs, 2013 Nüfus Yapısı Genel Bilgiler Yüzölçümü, 2002: 116,91 km 2 Nüfus, ADNKS, 2012: 28.469 kişi Nüfus Yoğunluğu, 2012: 243 kişi Şehirleşme Oranı, 2012:
AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ. Dokuz Eylül Üniversitesi 1990
AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı : Önder PAKER 2. Doğum Tarihi: 27.05.1960 3. Ünvanı : Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Tiyatro Dokuz Eylül Üniversitesi 1982 Yüksek Lisans
Ayrımcılık ve Yeni Medyada Nefret Söylemi Eğitmen Eğitimi Raporu 10-13 Şubat 2011 İstanbul, Türkiye - Green Park Hotel
Ayrımcılık ve Yeni Medyada Nefret Söylemi Eğitmen Eğitimi Raporu 10-13 Şubat 2011 İstanbul, Türkiye - Green Park Hotel Eğitim Konuları: Önyargıdan Ayrımcılığa, Ayrımcılık ve Uluslararası Hukuk, Ayrımcılık
Tekirdağ Seyirlik Köy Oyunları ( Gelin Verme Oyunu- Kimde Kabahat Oyunu)
Tekirdağ Seyirlik Köy Oyunları ( Gelin Verme Oyunu- Kimde Kabahat Oyunu) Prof. Dr. Erman Artun GELİN VERME OYUNU Gelinlerin anasının üç kızıyla oyun alanına gelmesiyle başlar. "Haydee gelin satıyorum,
SÜRE (SAAT) GENEL TOPLAM S.N. ALAN (FOET KODU) / PROGRAM SEVİYE EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ (FOET KODU: 215)
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ (FOET KODU: 215) 1 Dekoratif El Sanatları Elemanı 4 1800/1200 2152 2 Ağaç Baston Yapma 80/56 3 Alüminyum Kabartma 160/112 4 Balıksırtı Hasır Örme 120/96 5 Batik 200/144 6 Bebek
Prof. Dr. Taciser ONUK (1940- )
Prof. Dr. Taciser ONUK (1940- ) Akademik Ünvanlar Yardımcı Doçent Mesleki Eğitim Fakültesi 1986 Doçent Mesleki Eğitim Fakültesi 1987 Profesör Mesleki Eğitim Fakültesi 1992-2003 YAYINLAR Uluslararası Bilimsel
KAMURAN ÖZLEM SARNIÇ Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik-Cam Bölümü Kampus/Antalya İş: 242.3106291 e-mail: [email protected].
KAMURAN ÖZLEM SARNIÇ Akdeniz Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik-Cam Bölümü Kampus/Antalya İş: 242.3106291 e-mail: [email protected] KİŞİSEL BİLGİLER Doğum Tarihi: 15-05-1974 Doğum Yeri:
İNSANLIĞIN SAVAŞI YENDİĞİ YER; ÇANAKKALE SAVAŞ ALANLARI PROJESİ (TR-12-539-2007-R5)
Eylem 1.2 Gençlik Girişimleri Projesi İNSANLIĞIN SAVAŞI YENDİĞİ YER; ÇANAKKALE SAVAŞ ALANLARI PROJESİ (TR-12-539-2007-R5) DALGALAN SEN DE ŞAFAKLAR GİBİ EY ŞANLI HİLÂL OLSUN ARTIK DÖKÜLEN KANLARIMIN HEPSİ
Yrd. Doç. Dr. Dilek TÜTÜNCÜ OĞUZOĞLU Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü Fotoğraf ve Video Ana Sanat Dalı ndan EMEKLİ
Yrd. Doç. Dr. Dilek TÜTÜNCÜ OĞUZOĞLU Gazi Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Fotoğraf ve Video Bölümü Fotoğraf ve Video Ana Sanat Dalı ndan EMEKLİ 1. Eğitim Lisans Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar
GEREDE İĞNE OYALARINDAN ÖRNEKLER
ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ Bolu Halk Kültürünü Araştırma ve Uygulama Merkezi ve Gerede Belediyesi Ortak Yayını GEREDE İĞNE OYALARINDAN ÖRNEKLER Hazırlayan: Öğr. Gör. Semra BOZDOĞAN Abant İzzet Baysal
KAYNAK: Birol, K. Bülent. 2006. "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ
KAYNAK: Birol, K. Bülent. 2006. "Eğitimde Sanatın Önceliği." Eğitişim Dergisi. Sayı: 13 (Ekim 2006). 1. GİRİŞ Sanat, günlük yaşayışa bir anlam ve biçim kazandırma çabasıdır. Sanat, yalnızca resim, müzik,
Aktivitem Catering ISO 9001:2008 Kalite Yönetim Sistemi ve ISO 22000:2005 Gıda Güvenliği Sistemi standartlarına sahiptir.
HAKKIMIZDA Her türlü organizasyon ve davetlerin ikram servisi konusunda gerekli lezzet, kalite, estetik, hijyen, çabukluk yeteneği ile hizmet anlayışımızı Aktivitem Catering çatısı altında birleştirdik.
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET ÉPREUVE DE TURC TOUTES SÉRIES SESSION 2012
DIPLÔME NATIONAL DU BREVET ÉPREUVE DE TURC TOUTES SÉRIES SESSION 2012 Durée : 1 heure 30 Coefficient : 1 Barème : I. COMPRÉHENSION DU TEXTE 6 points II. COMPÉTENCE LINGUISTIQUE 5 points III. EXPRESSION
16 Saat. 24 Saat 16 SAAT. 32Saat
KURS MERKEZİNİN ADI ALAN ADI KURSUN ADI KURSUN.. YILI HAZIRLAMA KURS PLANI.. EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HAZIRLAMA 312 SAAT TOPLAM SÜRE BAŞLAMA TARİHİ BİTİŞ TARİHİ 312 SAAT.. /.. /... /.. /. TARİH VE TEMEL
Yarışma Adı : Atatürk'ü Anma Kros Yarışmaları
Türkiye Atletizm Federasyonu Ankara Atletizm İl Temsilciliği Atatürk'ü Anma Kros Yarışmaları Ankara Yarışma Adı : Atatürk'ü Anma Kros Yarışmaları Mesafe : 1.5 Km. Kategori : Küçük Kızlar Yarışma Yeri :
titi fer Dünyanın en güzel N efertiti nin Tüm Zamanların En Güzel Kadını:
BD NİSAN 2017 96 ÜNLÜLERİN BİYOGRAFİLERİ BD NİSAN 2017 Tüm Zamanların En Güzel Kadını: Ne fer titi Dünyanın en güzel kadını denince akla ilk gelen isim yine bir Mısır kraliçesi olan Kleopatra dır. Ama
MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI
MÜSLÜM ERDOĞAN İLKOKULU 1B SINIFI TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMLERİ PEKİŞTİRME KİTAPÇIĞI 1. SINIF TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ - 1 1 ) Mert in kalemi vardı. Babası ) Ali nin tane kitabı, Ayşe nin 4 tane kalem
ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl. Gazi Üniversitesi Endüstrisi ve Giyim Sanatları Eğitimi Bilim Dalı
1. Adı Soyadı : Mine CERANOĞLU ÖZGEÇMİŞ 2. Doğum Tarihi : 06.08.1984 3. Unvanı : Öğr. Gör. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Doktora Eğitim Bilimleri Enstitüsü Giyim Endüstrisi
Kelaynakların Hazin Öyküsü
Kelaynakların Hazin Öyküsü Hazin bir öykü anlatacağım bu kez sizlere... Bir varmış bir yokmuş... Uçsuz bucaksız bir ova varmış. Fırat ın sularıyla bereket bulmaya çalışan bu topraklar, fakir köylünün tek
MURADİYE Nüfus Erkek Kadın Toplam Gürpınar Oran %52 % Kaynak: Tüik
Muradiye Tarihi: Muradiye, cumhuriyet ilanına kadar Kandahar ve Bargıri adıyla iki yerleşim birimi olarak anılırken cumhuriyet sonrası birleşerek Muradiye ismini almıştır. Tarihi ile ilgili fazla bilgi
XV. BÖLÜM - SONUÇ VE ÖNERİLER 15. SONUÇ
XV. BÖLÜM - SONUÇ VE ÖNERİLER 15. SONUÇ Bu çalışma İstanbul Üniversitesi Antropoloji Bölümü Kültür Haritası Projesi kapsamında Sinop köylerinin sosyo-kültürel demografik ve ekonomik özelliklerinin araştırılması
SARAY Saray İlçesinin Tarihçesi:
Saray İlçesinin Tarihçesi: Saray İlçesinin ne zaman ve kimler tarafından hangi tarihte kurulduğu kesin bilinmemekle beraber, bölgedeki yerleşimin Van Bölgesinde olduğu gibi tarih öncesi dönemlere uzandığı
Sözlü Bilgi Kaynakları
Adana Düğünlerinde Gelin Hamamı * Uzm. Ayşe BAŞÇETİNÇELİK Çukurova Üniversitesi Anadolu'nun pek çok yerinde kına gecesinden önce, gelin hamama götürülür. Eğer yörede hamam yoksa böyle bir âdete rastlanmaz.
Başbakan Yıldırım, Keçiören Metrosu nun Açılış Töreni nde konuştu
Başbakan Yıldırım, Keçiören Metrosu nun Açılış Töreni nde konuştu Ocak 05, 2017-4:11:00 Başbakan Binali Yıldırım, Keçiören Belediyesi önünde düzenlenen metro açılış töreninde yaptığı konuşmada, nüfusu
COĞRAFİ YAPISI VE İKLİMİ:
TARİHİ : Batı Toroslar ın zirvesinde 1288 yılında kurulan Akseki İlçesi nin tarihi, Roma İmparatorluğu dönemlerine kadar uzanmaktadır. O devirlerde Marla ( Marulya) gibi isimlerle adlandırılan İlçe, 1872
ANTROPOLOG TANIM A- GÖREVLER
TANIM Antropolog, evrenin ve dünyanın oluşumu, yaşamın başlangıcı ve gelişimi, insanın biyolojik evrimi, ırkların doğuşu, insan topluluklarının fiziki yapı, kültür ve davranış özelliklerini ve diğer topluluklarla
DETAY Fuarcılık Organizasyon ve Tanıtım Hizmetleri Ltd. Şti
DETAY Fuarcılık Organizasyon ve Tanıtım Hizmetleri Ltd. Şti HAKKIMIZDA Detay Fuarcılık Organizasyon & Tanıtım Hizmetleri Limited Şirketi TOBB- Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği nin Y-276 numaralı Yurtiçinde
* ÇEVRE KORUMA HAFTASI * BABALAR GÜNÜ * RAMAZAN (ŞEKER) BAYRAMI * KULLANDIĞIMIZ ARAÇ VE GEREÇLER
KONULARIMIZ KAVRAMLARIMIZ * ÇEVRE KORUMA HAFTASI * BABALAR GÜNÜ * RAMAZAN (ŞEKER) BAYRAMI * KULLANDIĞIMIZ ARAÇ VE GEREÇLER RENK KAVRAMI: BEYAZ ŞEKİL KAVRAMI: SİLİNDİ SAYI KAVRAMI: 1DEN 20 KADAR SAYMA 17-18
TABLOLARIN LİSTESİ YAZI İÇİNDEKİ TABLOLARIN LİSTESİ ÖZEL AMAÇLI TABLOLARIN LİSTESİ GRAFİKLERİN LİSTESİ YAZI İÇİNDEKİ HARİTA VE KROKİLERİN LİSTESİ
1/7 İÇİNDEKİLER TABLOLARIN LİSTESİ YAZI İÇİNDEKİ TABLOLARIN LİSTESİ ÖZEL AMAÇLI TABLOLARIN LİSTESİ GRAFİKLERİN LİSTESİ YAZI İÇİNDEKİ HARİTA VE KROKİLERİN LİSTESİ ÖNSÖZ İÇİNDEKİLER BÖLÜM:I GİRİŞ BİLİM-SOSYAL
Hastane Müdürü 8 Döner Sermaye Saymanı 8 Sağlık Müdürü 1 Baştabip 20 BALIKESİR
BAKANLIĞIMIZ TARAFINDAN GERÇEKLEŞTİREN HASTANE YÖNETİMİ UYGULAMALARI VE SAĞLIK HİZMETLERİNDE TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ UYGULAMALARI BÖLGESEL EĞİTİM TOPLANTILARI Yataklı tedavi kurumlarımızda verilmekte olan
ALİAĞA TARİHSEL SEMBOLLERİNİ ÖNE ÇIKARIYOR!
ALİAĞA TARİHSEL SEMBOLLERİNİ ÖNE ÇIKARIYOR! Aliağa(Özel ) Günümüzde Aliağa ilçesinin bulunduğu bölgede Milattan önce (MÖ) 1100 yılında kurulan ve Aiolis şehirlerinin başkenti konumunda olan Kyme Antik
GERİ DÖNÜŞÜM ve YENİLENEBİLİR ENERJİ
GERİ DÖNÜŞÜM ve YENİLENEBİLİR ENERJİ TAKDİM Bu projenin başlatılmasının gereği: Günümüzde gözlenen tüketim alışkanlıklarının doğal sonucu olarak pek çok atık madde ortaya çıkmaktadır. Gelişmiş ekonomilerde
ULUBORLU (ISPARTA) ÇEKİ OYALARI
1191 ULUBORLU (ISPARTA) ÇEKİ OYALARI ŞİMŞEK, Habibe TÜRKİYE/ТУРЦИЯ ÖZET El sanatları ortaya çıktığı toplumun duygularını, sanatsal beğenilerini ve kültürel özelliklerini yansıtır. El sanatlarımızdan biri
İşitme Engelli Öğrenciler için Tek Kart Resimler ile Kelime Çalışması. Hazırlayan Engin GÜNEY Özel Eğitim Öğretmeni
İşitme Engelli Öğrenciler için Tek Kart Resimler ile Kelime Çalışması Hazırlayan Özel Eğitim Öğretmeni gökkubbede hoş bir seda bırakmak adına ÖNSÖZ İşitme engelli öğrencilerin kelime dağarcıklarının yetersizliği
SÜRE (SAAT) GENEL TOPLAM S.N. ALAN (FOET KODU) / PROGRAM SEVİYE EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ (FOET KODU: 215)
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ (FOET KODU: 215) 1 Dekoratif El Sanatları Elemanı 4 1800/1200 2152 2 Ağaç Baston Yapma 80/56 3 Alüminyum Kabartma 160/112 4 Balıksırtı Hasır Örme 120/96 5 Batik 200/144 6 Bebek
Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)
Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000) 14.08.2014 SIRA SIKLIK SÖZCÜK TÜR AÇIKLAMA 1 1209785 bir DT Belirleyici 2 1004455 ve CJ Bağlaç 3 625335 bu PN Adıl 4 361061 da AV Belirteç 5 352249 de
GELENEKSEL TÜRK KADIN GİYİMİNDE DİVAL İŞİ VE ÖRNEKLERİ
Demirbağ, İ. Geleneksel Türk Kadın Giyiminde Dival İşi ve Örnekleri Motif Akademi Halkbilimi Dergisi / Cilt:9, Sayı:18 / 2016 (Temmuz - Aralık), s. 291-296 GELENEKSEL TÜRK KADIN GİYİMİNDE DİVAL İŞİ VE
Cümle içinde isimlerin yerini tutan, onları hatırlatan sözcüklere zamir (adıl) denir.
ZAMİR (ADIL) Kitapları dolabın diğer rafına koyalım. Bunları dolabın diğer rafına koyalım. Yukarıdaki cümlelerde koyu yazılmış sözcükleri inceleyelim: ilk cümlede "kitap" sözcüğü bir varlığı kar şıladığından
TARLABAŞI TOPLUM MERKEZİ ANNEX 6. Çocuk Tablo ve Grafikler 2006/2007 Tarlabaşı Kayıtlar
TARLABAŞI TOPLUM MERKEZİ ANNEX 6 Çocuk Tablo ve Grafikler 2006/2007 Tarlabaşı Kayıtlar Cinsiyet Frekans % Kadın 126 51,8 Erkek 117 48,2 Toplam 243 100,0 Doğum Yeri Frekans % İstanbul 150 61,7 Doğu-Güneydoğu
SES (HARF) BİLGİSİ. Türkçe alfabemizde (abecemizde) 29 harf vardır. Alfabetik sırası şöyledir.
İSMET ÖZCAN SES (HARF) BİLGİSİ Dili oluşturan sesleri göstermeye yarayan işaretlere (sembollere) harf denir. Türkçe alfabemizde (abecemizde) 29 harf vardır. Alfabetik sırası şöyledir. a, b, c, ç, d, e,
TÜRKİYE KIRSALINDA KADIN
TÜRKİYE KIRSALINDA KADIN Kadınlar, Türkiye nüfusunun yarısını oluşturmaktalar. On yılı aşkın bir süredir gerek Türkiye gerekse yurtdışı kırsalında gerçekleşen saha çalışmalarım aracılığıyla, bana göre
İZMİR TİCARET ODASI MECLİS TOPLANTISI 24.06.2015
İZMİR TİCARET ODASI MECLİS TOPLANTISI 24.06.2015 Ekrem DEMİRTAŞ İzmir Ticaret Odası Yönetim Kurulu Başkanı 2001 yılında Üniversitemizin ilk açılışında bizimle birlikteydi 10 yıl boyunca İzmir Ekonomi
Detay Fuarcılık Organizasyon ve Tanıtım Hizmetleri Ltd. Şti
Detay Fuarcılık Organizasyon ve Tanıtım Hizmetleri Ltd. Şti HAKKIMIZDA Detay Fuarcılık Organizasyon & Tanıtım Hizmetleri Limited Şirketi TOBB- Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği nin Y-276 numaralı Yurtiçinde
Başkale nin Tarihçesi: Başkale Coğrafyası:
Başkale nin Tarihçesi: Başkale Urartular zamanında Adamma olarak adlandırılan bir yerleşme yeriydi. Ermeniler buraya Adamakert ismini vermişlerdir. Sonraları Romalılar ve Partlar arasında sınır bölgesi
ÖSYM. Diğer sayfaya geçiniz KPSS / GYGK-CS
31. 32. Televizyonda hava durumunu aktaran sunucu, Türkiye kıyılarında rüzgârın karayel ve poyrazdan saatte 50-60 kilometre hızla estiğini söylemiştir. Buna göre, haritada numaralanmış rüzgârlardan hangisinin
ÖZEL ALTIN EĞİTİM İLKOKULU ÖĞRETİM YILI, EKO-OKUL EYLEM PLANI ÇALIŞMALAR
ÖZEL ALTIN EĞİTİM İLKOKULU 2013-2014 ÖĞRETİM YILI, EKO-OKUL EYLEM PLANI Çalışma Konumuz : Gürültü Kirliliği AYLAR YAPILACAK ÇALIŞMALAR SORUMLU *-EKO-OKUL nin oluşturulması, Gülay Özdemir EKİM *-Eylem planının
İmparatorluk Döneminde: Okul öncesi eğitimi üstlenen bazı kurumlar vardı. Bunlar sıbyan okulları, ıslahhaneler, darüleytamlar.
TÜRKİYE DE OKUL ÖNCESİ EĞİTİM Türkiye de ki okul öncesi eğitimin gelişmesini imparatorluk dönemindeki okul öncesi eğitim ve Cumhuriyet ten günümüze kadar olan okul öncesi eğitimi diye adlandırabilir. İmparatorluk
İZMİR İLİ MLO OKULLARINDA BİYOLOJİ DERSLERİNDE EĞİTİM TEKNOLOJİSİ UYGULAMALARININ (BİLGİSAYARIN) ETKİLİLİĞİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA
İZMİR İLİ MLO OKULLARINDA BİYOLOJİ DERSLERİNDE EĞİTİM TEKNOLOJİSİ UYGULAMALARININ (BİLGİSAYARIN) ETKİLİLİĞİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Fulya USLU, Rıdvan KETE Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi,
ÇAVDARHİSAR KAYMAKAMLIĞI AİZANOİ ANTİK KENTİ TANITIM ÇALIŞMALARI RAPORU
ÇAVDARHİSAR KAYMAKAMLIĞI AİZANOİ ANTİK KENTİ TANITIM ÇALIŞMALARI RAPORU Ömer BİLGİN Çavdarhisar Kaymakamı 2011 AIZANOI Binlerce yıl öncesine dayanan tarihi, eşsiz mimari eserleri, dünyanın pek çok ilklerini
HIV/AIDS E İLİŞKİN BİLGİ 13
HIV/AIDS E İLİŞKİN BİLGİ 13 A. Sinan Türkyılmaz, Turgay Ünalan ve H. Yaprak Civelek TNSA-2003 de cinsel yolla bulaşan hastalıklara (CYBH), özellikle AIDS e ilişkin bilgi düzeyini belirlemek üzere sorular
Roma mimarisinin kendine
Roma Bahçe Sanatı Daha sonraları Roma İmparatorluğunun en fazla geliştiği yıllarda, Romalı generallerin harpler sonucu dünyanın dört köşesine Roma mimarisinin taşınmasına sebep olmuştur. Roma mimarisinin
AYLIK BÜLTEN-NİSAN 2014 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI
AYLIK BÜLTEN-NİSAN 2014 OKUL ÖNCESİ EĞİTİM SINIFI OKUL KURUCUMUZ : ASİYE ÖZTÜRK OKUL MÜDÜRÜMÜZ : F.BİLGE ÖZALP ANAOKULU BİRİMİ ANAOKULU ÖĞRETMENLERİMİZ : TÜLAY DÖNMEZ : NURCAN SAYIN : HANDE BEKTAŞ BRANŞ
Akçam, Zeki, (2014), Kıbrıs Türk Halk Kültürü nde İstanbul Mânileri, Kıbrıs Türk
ÖZGEÇMİŞ 1. AdıSoyadı: Zeki Akçam 2. DoğumTarihi :14.07.1979 3. Ünvanı : Yrd.Doç.Dr. 4. Öğrenim Durumu : Doktora Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Türk Dili ve Edebiyatı Doğu Akdeniz Üniversitesi 2001
TDSF KIYAFET TALİMATI
TDSF KIYAFET TALİMATI Hüküm ve Uygulanabilirlik TDSF nun faaliyetlerinde ve tüm branşlarında uygulanacak olan bu Kıyafet Talimatı aşağıdaki şekilde uygulanacaktır. GENEL 1. Kıyafetler her bir disiplin
2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -2
by Mehmet- omeruslu06 1 Göktürk Alfabemizde 8 tane ünlü harf vardır. 3. 1. Yukarıdaki tekerleme verilen gör_ sellerden hangisi için yazılmıştır? A. bal B. üzüm armut 2. Eğri büğrü dalı var, Şeker şerbet
EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ŞENAY ÖZTÜRK ANAOKULU ADIM ADIM DENİZLİ PROJESİ
2016-2017 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ŞENAY ÖZTÜRK ANAOKULU ADIM ADIM DENİZLİ PROJESİ Adım Adım Denizli Projemizde amacımız; Öğrencilerimize, içinde yaşadığımız şehrimizi, Denizlimizi adım adım her yönüyle daha
2014 YEREL SEÇİM FAALİYET RAPORU
AK PARTİ PENDİK İLÇE KADIN KOLLARI BAŞKANLIĞI 2014 YEREL SEÇİM FAALİYET RAPORU (30 Aralık 2013 29 Mart 2014) Hazırlayan: Ayser SOY Pendik İlçe Kadın Kolları Başkanı (07 Nisan 2014) GİRİŞ Pendik İlçe Kadın
BATIKENT O ZEL I NCI OKULLARI YAŞAYAN DEĞ ERLER EĞ I TI MI PROĞRAMI
BATIKENT O ZEL I NCI OKULLARI YAŞAYAN DEĞ ERLER EĞ I TI MI PROĞRAMI Bilgi ancak değerle birleştiğinde anlam kazanır. Çünkü değerler kişinin yaşamına yol gösteren ilkelerdir. İNCİ YAŞAYAN DEĞERLER EĞİTİMİ
TARİHİN IŞIĞINDA SANATSAL BİR DOKUNUŞ
TARİHİN IŞIĞINDA SANATSAL BİR DOKUNUŞ Klasik Türk süsleme sanatçısı Gülşah İkbal Özkeskin Cesur un, Bodrum Kalesi nde 13 üncü kişisel sergisini açtı. Sergi açılışında sanatçının 9 yaşındaki kızı Neslişah
Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor
Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor Bodrum Belediye Başkanı Mehmet Kocadon un davetiyle Bodrum a gelen Vanlı futbolcu kızlar Bodrum da kamp yapıyor. Van Mustafa Cengiz Ortaokulu Mor Menekşeler
DALYAN INNER WHEEL KULÜBÜ 2014-2015 BÜLTEN TARIHI: 27.01.2015 TOPLANTI NO: 5 BÜLTEN NO
DALYAN INNER WHEEL KULÜBÜ 2014-2015 BÜLTEN TARIHI: 27.01.2015 TOPLANTI NO: 5 BÜLTEN NO : 5 2014-2015 Dönemi Uluslararası Teması ; Light The Path Yolu Aydınlat International Inner Wheel Başkan Abha Gupta
AĞUSTOS 2014-1 1 AĞLASUN YEŞİLBAŞKÖY TR150000300118 TR150000654326 ÇİFT MUHAMMET GÖK RAMAZAN CENGİZ 6.9.2014 6.9.2014
AĞUSTOS 2014-1 1 AĞLASUN YEŞİLBAŞKÖY TR150000300118 TR150000654326 ÇİFT MUHAMMET GÖK RAMAZAN CENGİZ 6.9.2014 6.9.2014 AĞUSTOS 2014-1 2 AĞLASUN ÇAMLIDERE TR150000008084 TR150000547510 ÇİFT ALİ KAYGILI RAMAZAN
