EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI
|
|
|
- Serhat Akpınar
- 9 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI KIRKYAMA ELDE BİRLEŞTİRME Ankara, 2013
2 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel öğrenme materyalidir. Millî Eğitim Bakanlığınca ücretsiz olarak verilmiştir. PARA İLE SATILMAZ. ii
3 İÇİNDEKİLER AÇIKLAMALAR... iv GİRİŞ... 1 ÖĞRENME FAALİYETİ ELDE DİKİŞ TEKNİKLERİYLE BİRLEŞTİRME Parçaları Birleştirmede Kullanılan Elde Dikiş Teknikleri Elde Dikiş Tekniklerinde Kullanılan Araç Gereçler Elde Dikiş Teknikleri Kırkyama Çalışmasında Faydalanılan Kaynaklar Elde Dikiş Tekniklerinin Uygulandığı Yerler... 3 UYGULAMA FAALİYETİ... 5 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME... 9 ÖĞRENME FAALİYETİ GEOMETRİK MODELLERİ DİKME Kırkyamada Geometrik Modeller Geometrik Modellerin Özellikleri Geometrik Kırkyamanın Çeşitleri UYGULAMA FAALİYETİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖĞRENME FAALİYETİ YILDIZ DESENLERİ DİKME Kırkyamada Yıldız Modeller Yıldız Desenlerde Kullanılan Araç Gereçler Kırkyamada Yıldız Desenlerin Çeşitleri UYGULAMA FAALİYETİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖĞRENME FAALİYETİ KAVİSLİ DESENLERİ DİKME Kırkyamada Kavisli Modeller Kırkyama Kavisli Desenlerin Özellikleri Kırkyama Kavisli Desen Çeşitleri UYGULAMA FAALİYETİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME MODÜL DEĞERLENDİRME CEVAP ANAHTARLARI KAYNAKÇA iii
4 ALAN DAL/ MESLEK MODÜLÜN ADI MODÜLÜN TANIMI AÇIKLAMALAR AÇIKLAMALAR SÜRE 40/32 El sanatları Teknolojisi Dekoratif Ev Tekstili Kırkyama elde birleştirme Tekniğe uygun kırkyama elde dikiş tekniklerinin kazandırıldığı bir öğrenme materyalidir. ÖN KOŞUL YETERLİK MODÜLÜN AMACI EĞİTİM ÖĞRETİM ORTAMLARI VE DONANIMLARI ÖÇME VE DEĞERLENDİRME Kırkyamaya hazırlık modülünü almış olmak Elde kırkyama birleştirme teknikleri uygulamak Genel Amaç Gerekli uygun ortam sağlandığında tekniğe uygun kırkyama elde dikiş tekniklerini uygulayabileceksiniz. Amaçlar 1. Tekniğe uygun olarak elde birleştirme tekniklerini yapabileceksiniz. 2. Ürüne göre geometrik modelleri dikebileceksiniz. 3. Ürüne göre yıldızlı desenleri dikebileceksiniz. 4. Tekniğe uygun olarak kavisli desenlerini dikebileceksiniz. Ortam: Aydınlık ve geniş atölye ortamı Donanım: Dikiş makinesi ve dikiş malzemeleri, parça kumaşlar, kaynak kitaplar, elektronik kaynaklar, yapılmış örnekler, çizim araç gereçleri ütü ve ütü malzemeleri Modülde öğrenme faaliyetlerinden sonra yer alan boşluk doldurma, çoktan seçmeli sorular gibi ölçme araçları ile kendinizi değerlendireceksiniz. Modül sonunda ise kazandığınız bilgi, beceri ve tavırları ölçmek amacıyla öğretmen tarafından hazırlanacak ölçme araçları ile değerlendirileceksiniz. iv
5 GİRİŞ GİRİŞ Sevgili Öğrenci, Kırkyama kumaş birleştirme tekniklerinin tümüdür. Yüzyıllar öncesinden ufak parça kumaşları değerlendirmek amacıyla kumaşların birleştirilmesiyle çeşitli örtüler üretilmiştir. Ortaya çıkarılan örtülere zamanla desenler, şekiller verme ihtiyacı duyulmuş ve daha sonra emek isteyen bu iş bir sanata dönüşmüştür. Savaş ve yokluk zamanlarının getirdiği bir psikoloji ve etkileşim ile şekillenen bu çalışmalar, tüm ülkelerde farklı sentezlerle uygulanan ve yamadan sanata uzanan bir gelişim süreci izlemiştir. Anadolu da kırkyama büyük annelerimizin elinde gelişen bir sanat olmuştur. Adına kırkyama, kırkpare veya yamalı bohça da denilen sanat dalı günümüzde yeniden ve eskisine nazaran daha fazla rağbet görmektedir. Bu modül ile kırkyamaya yeniden hayat vereceksiniz. 1
6 ÖĞRENME FAALİYETİ 1 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 1 Öğrenme faaliyetinde kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda uygun ortam ve araç gereç hazırlandığında tekniğe uygun kırkyama dikiş tekniklerini uygulayabileceksiniz. ARAŞTIRMA Kırkyama dikiş teknikleri ile ilgili dergi ve kitapları inceleyiniz. Elektronik kaynaklardan yararlanınız. Sergi ve fuarları geziniz. Yapılmış ürünleri inceleyiniz. Edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. 1. ELDE DİKİŞ TEKNİKLERİYLE BİRLEŞTİRME 1.1. Parçaları Birleştirmede Kullanılan Elde Dikiş Teknikleri Elde oyulgama yapmak Elde makine dikişi yapmak Elde çırpma dikişi yapmak Ara teyeli yapmak (bkz. Temel Teknikler Modülü) Elde Dikiş Tekniklerinde Kullanılan Araç Gereçler Parça kumaşlar Makas İğneler (toplu iğne, dikiş iğnesi) Kalem (renkli boya kalemleri, uçan kalem, kurşun kalem) İplikler Kaynak kitap ve dergiler Ütü, ütü bezi, ütü malzemeleri (bkz. Kırkyamaya Hazırlık modülü) Elde Dikiş Teknikleri Kırkyama dikişinde geleneksel yöntemlerden biri de el dikişidir. Yama parçalarını, elde oyulgama, elde makine dikişi, elde gizli çırpma dikişi, ara teyeli ile birleştirebilir, yorganlama ve elyaflama çalışmasında temel dikiş tekniklerini uygulayabilirsiniz. 2
7 Bir diğer teknik ise kâğıtlı tekniktir (İngiliz usulü birleştirme). Bu teknikte kâğıdı kumaşa oyulgama ile tuttururuz, yama parçalarını birleştirmek için de gizli çırpma dikişi ile dikeriz. Kâğıtlı dikiş tekniği kolay ve zevkli bir çalışmadır. Biraz zaman alır ama ortaya çıkan iş net ve güzel olur. Kumaş ve iplik özelliği Kumaşların özelliği yapılacak ürünün özelliğine ve kullanılacak yere uygun seçilmelidir (panolar, yatak örtüleri, çantalar vb.). Yapılan çalışmada aynı türden kumaşlar kullanılmalıdır. Kumaşların renk uyumuna ve pamuklu olmalarına dikkat edilmelidir. Renk ve desen bakımından birbirleriyle kaynaşmaları iyi sonuçlar verir. Parçaların birleştirilmesinde pamuklu iplikler tercih edilmelidir. Kırkyama çalışmasına uygun renkte iplikler kullanılmalıdır. Kumaşı kesime hazırlama Kırkyama çalışmasına başlamadan önce yapılacak çalışmanın özelliği dikkate alınarak renk tonlarına göre ayrı ayrı yıkanmalıdır. Kumaşlar düz boy iplik yönünde ütülenmelidir Kırkyama Çalışmasında Faydalanılan Kaynaklar Eski kırkyama çalışmalarından, patchwork dergilerinden, kaynak kitaplardan, elektronik kaynaklardan, yapılmış ürünlerden, patchwork (kırkyama) sergi ve fuarlarından faydalanılır (Resim 1.1) Elde Dikiş Tekniklerinin Uygulandığı Yerler Kırkyama dikiş tekniklerini dekoratif örtülerde, ev dekorasyonunda, yatak örtülerinde, yastık, minder, kıyafetlerde, giyim ve aksesuarlarda v.b. kullanılabilir (Resim 1.2). 3
8 Resim 1.1: Kırkyama çalışması Resim 1.2: Yatak örtüsü 4
9 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ Parçaları birleştirmede kullanılan dikiş tekniklerini uygulayınız. İşlem Basamakları Kırkyama parçalarınızı dikme işlemleri için hazırlayınız. Kırkyama çalışmanızın özelliğine uygun dikiş tekniklerini seçiniz. Öneriler Kumaşa göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Dikişe göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Pamuklu iplikleri tercih ediniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. İpliklerinizi seçiniz. Kırkyama parçalarını birleştirmek için dikiş malzemelerinizi eksiksiz hazırlayınız. Kırkyama parçalarını süslemede basit nakış iğnelerini çalışabilirsiniz. Yüksük takınız Kırkyama çalışmanızın özelliğine uygun dikiş tekniklerini uygulayabilirsiniz. İplik uzunluğunu çok uzun tutmayınız. 1, 2 ilmekten sonra dikişinizi sağlamlaştırıp dikmeye devam ediniz. İpliğinizi çok fazla çekmeyiniz. Gergin ve bol bırakmayınız. Dikişi bitirip sağlamlaştırmak için bir kaç ilmek geriye gidip önceki ilmeklerin üzerinden geçerek dikiniz. Fazla iplikleri kesiniz. Temiz ve düzenli çalışınız. 5
10 UYGULAMA FAALİYETİ Oyulgama (teyel) çalışmasını yapınız. İşlem Basamakları İpliğinizi iğneden geçiriniz. Deseninizi seçiniz. Kumaşlarınızı seçiniz. İplik kalınlığını belirleyiniz. Kumaşınızın ters yüzüne kalıplarınızı yerleştiriniz. Kumaşınızı kesiniz. Kumaşın kenarını yaptığınız şablonun üzerine katlayarak, düğümü kumaşın düz tarafından alarak başlayınız. Öneriler Atölye içinde önlük giyiniz. Temiz ve düzenli çalışınız. Kalıplarınızı düzgün kesiniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. Yıpranmış kumaş kullanmayınız. Kumaşlarınızı yıkayıp ütüleyip dikişe hazırlayınız. İplik kalınlığını kumaşa göre belirleyiniz. İplik yönüne dikkat ediniz. Toplu iğne ile tutturunuz. Kumaşınızı ekonomik kullanınız. Dikiş payı vermeyi unutmayınız. Köşeleri çeviriniz. Bolluk bırakmadan teyelleyiniz. Köşeleri muntazam teyelleyiniz. Teyellediğiniz yama parçalarını ütüleyiniz. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız 6
11 UYGULAMA FAALİYETİ Elde çırpma dikişini uygulayınız. İşlem Basamakları İpliklerinizi seçiniz. Dikeceğiniz yama parçalarını ütüleyiniz. Kumaşınızın ön yüzleri birbirine bakacak şekilde iki parçayı yan yana koyunuz Arkadan öne doğru tüm katmanlardan ipliğinizi geçirerek dikiniz. Dikerken her ilmekte birkaç kumaş ipliği alınız. Öneriler Atölye içerisinde önlük giyiniz. Kumaşa göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Dikişe göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Pamuklu iplikleri tercih ediniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. Isı ayarına dikkat ediniz. Parçaların kaymamasına dikkat ediniz. Yüksük kullanınız. İplik uzunluğunu çok uzun tutmayınız. 1, 2 ilmekten sonra dikişinizi sağlamlaştırıp dikmeye devam ediniz. İpliğinizi çok fazla çekmeyiniz. Gergin ve bol bırakmayınız. Kâğıtlı birleştirme yapacaksanız kâğıdınızı delmemeye özen gösteriniz. 7
12 UYGULAMA FAALİYETİ Duble dikiş (baskı dikişi) çalışmasını yapınız. İşlem Basamakları Kırkyama çalışmalarınızı ütüleyiniz. İğneyi önce alttaki kumaştan geçirerek üstteki kumaşa tutturunuz. Öneriler Atölye içerisinde önlük giyiniz. Kumaşa göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Dikişe göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Pamuklu iplikleri tercih ediniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. Güvenlik kurallarına uyunuz. İpliklerinizi seçiniz. Dikerken her ilmekte birkaç kumaş ipliği alınız. Yüksük takınız. İplik uzunluğunu çok uzun tutmayınız. 1, 2 ilmekten sonra dikişinizi sağlamlaştırıp dikmeye devam ediniz. İpliğinizi çok fazla çekmeyiniz. Gergin ve bol bırakmayınız. Fazla iplikleri kesiniz. Temiz ve düzenli çalışınız. 8
13 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcükleri yazınız. 1. Kumaşlar. yönünde ütülenmelidir. 2. Parçaların birleştirilmesinde. iplikler tercih edilmelidir 3. Kırkyama parçalarını süslemede basit çalışılabilir 4. Kumaşın.. kalıplar yerleştirilir. 5. İplik kalınlığı. göre belirlenir. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz. 9
14 ÖĞRENME FAALİYETİ 2 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 2 Uygun ortam ve araç gereç hazırlandığında tekniğe uygun geometrik modelleri dikebileceksiniz. ARAŞTIRMA Kırkyama çalışmalarında uygulanmış olan geometrik desenleri araştırınız. Yapılmış ürün ve örnekleri araştırınız. Kırkyama ile ilgili dergi, kitapları (patchwork) inceleyiniz. Kırkyama ile ilgili sergi ve fuarları geziniz. Edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. 2. GEOMETRİK MODELLERİ DİKME 2.1. Kırkyamada Geometrik Modeller Kırkyamada geometrik desenler sıkça kullanılır. Bütün oluşturmada kullanılabilecek en rahat desen olduğu için tercih sebebidir Geometrik Modellerin Özellikleri En basit kırkyama çalışmaları tek bir geometrik şeklin tekrarlamasıyla oluşmaktadır. Kareleri, üçgenleri ve diğer şekilleri de kullanarak desen ve model zenginliği yaratmış olursunuz (Resim 2.1). Resim 2.1: Geometrik desenli kırkyama çalışması 10
15 Geometrik Kırkyamanın Çeşitleri Üçgen kalıpla kırkyama yapabilirsiniz. Kare kalıpla kırkyama yapabilirsiniz. Çokgen kalıpla kırkyama yapabilirsiniz. Yuvarlak kalıpla kırkyama yapabilirsiniz. Resim 2.2: Kâğıtlı birleştirme tekniği ile üçgen kalıpla kırkyama çalışması Resim 2.3: Kırkyama çalışması Kâğıtlı teknikle geometrik modelli kırkyama çalışması 11
16 Resim 2.4: Kağıtlı birleştirme tekniği 12
17 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ Kâğıtlı birleştirme tekniği ile çokgen kalıpla kırkyama çalışmasını yapınız. İşlem Basamakları Kumaşlarınızı seçiniz. Kumaşlarınızı yıkayınız. Kumaşınızı ütüleyiniz. Deseninizi çiziniz. Öneriler Renk uyumuna ve aynı cins olmasına dikkat ediniz. Kumaşlarınızı renklerine göre ayrı ayrı yıkayınız. Ütünün ısısını kumaşın cinsine göre ayarlayınız. Kumaşı verevine ütülemeyiniz. Altıgenlerden istediğiniz ölçüde birini seçiniz. Deseni yumuşak kartona geçiriniz. Her parça kumaş için karton kalıp hazırlayınız. Kumaşı kesime hazırlayınız. Ölçülere dikkat ediniz. Resim kâğıdı kullanabilirsiniz. Kâğıtlarınızın koyu renkli olmamasına dikkat ediniz. Kalıpların hepsinin eşit olmasına dikkat ediniz. Muntazam kesiniz. Zamandan tasarruf ediniz. Kalıpları kumaşın tersine yerleştiriniz. Kumaşı ekonomik yerleştiriniz. Bu teknik ile renk uyumuna dikkat ederek çok zevkli çalışmalar yapabilirsiniz. Altıgen, üçgen, sekizgen, baklava modelleri ile kırkyama ürünlerini çalışabilirsiniz. 13
18 Kumaşlarınızı keserken dikiş payı veriniz. Kalıpları kumaşa toplu iğne ile tutturunuz. Kenarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak kâğıt ile kumaşı birbirine teyelleyiniz. Dikiş paylarınızın 6mm den az olmamasına dikkat ediniz. Parçaları teyelledikten sonra ütüleyiniz. Yüksük takınız. Tüm parçaları bu şekilde hazırlayınız. Parçaları düzenleyiniz. 14
19 Her bir parçayı diğer parça ile çırpma dikişi ile tutturun. Birleştirdiğiniz parçaları ütüleyiniz. İğneleriniz ince olursa daha rahat çalışırsınız. Kumaşınızın renginde iplik kullanınız. Dikişlerinizin ön yüzden belli olmamasına dikkat ediniz. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Dikkatli çalışınız. 15
20 UYGULAMA FAALİYETİ Kâğıtlı birleştirme tekniği ile üçgen kalıpla kırkyama çalışmasını yapınız. İşlem Basamakları Kumaşlarınızı hazırlayınız. Deseninizi çiziniz. Öneriler Temiz ve düzenli çalışınız. Atölye içinde önlük giyiniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. Ütü masasının temiz olmasına dikkat ediniz. Kumaşlarınızı yıkayıp ütüleyiniz. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Verevine ütülemeyiniz. Kalıbı yumuşak kartona geçiriniz. Kalıplarınızı hazırlayınız Kalıpları kumaşa yerleştiriniz. Kumaşınızı kesiniz. Kenarlarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak kâğıt ile kumaşı teyelleyiniz. Teyellediğiniz parçaları ütüleyiniz. Blokları belirli sırayla dikiniz. Deseninizi net çiziniz. Resim kâğıdı, takvim yaprakları olabilir. Kalıpların hepsinin eşit olmasına özen gösteriniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kumaşları keserken dikiş payı veriniz. Kırkyama çalışırken ince dikiş iğnesi kullanınız. Temiz ve düzenli çalışınız. 16
21 Diktiğiniz parçaları ütüleyiniz. Diktiğiniz parçaları şemadaki renk sırasına göre ikişerli dikiniz. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Ütü yaparken güvenlik kurallarına uyunuz. Dikkatli çalışınız. Birleştirdiğiniz iki parçayı birbirine çırpma dikiş ile dikiniz. Bu iki parçayı da birbirine dikerek işlemi tamamlayınız. Dikme işlemi bitmiş olan parçayı ütüleyiniz. Dikkatli çalışınız Ütünün fişini çekmeyi unutmayınız. İş kazalarına karşı dikkatli olunuz. Teyelleri sökmeyi unutmayınız. 17
22 UYGULAMA FAALİYETİ Kâğıtlı birleştirme tekniği ile 9 parçalı kare kalıpla kırkyama çalışmasını yapınız. İşlem basamakları Öneriler 9 Parçalı blok çiziniz Ölçülere dikkat ediniz Kırkyamaya hazırlık modülüne bakınız. İki renk kumaş seçiniz. Renk ve desen uyumuna dikkat ediniz. Kumaşlarınızı ütüleyiniz. Kumaşlarınızı boy iplik yönünde ütüleyiniz. Kalıplarınızı hazırlayınız. Kalıplarınızın tümünün eşit olmasına dikkat ediniz. Kalıbınızı yumuşak kartona geçiriniz. Çizgilerinizi düzgün ve muntazam çiziniz. Kalıbınızı kumaşın üstüne yerleştiriniz. Yama parçalarını kesiniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Toplu iğne ile tutturunuz. Kalıpları kumaşın ters yüzüne en ve boy ipliklerine dikkat ederek yerleştiriniz. Kalıpları kumaşın ters yüzüne en ve boy ipliklerine dikkat ederek yerleştiriniz. Yama parçalarını, renklerini ve dikiş sıralarını belirtecek şekilde numaralandırınız. Kenarlarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak karton ile kumaşı teyelleyiniz. Kumaşları keserken dikiş payı oranlarının eşit olmasına dikkat ediniz. Kumaşa göre iplik seçiniz. 18
23 Tüm parçaları teyelleyiniz. Teyellenen parçaları ütüleyiniz. Köşeleri muntazam dikiniz. Bloğu şemadaki renk sırasına üçerli gruplar hâlinde yerleştirerek dikiniz. Ütü ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Birleştirdiğiniz parçaları resimdeki sıralamayı takip ederek dikiniz. 19
24 Bitmiş ürünü ütüleyiniz. Teyelleri sökünüz, kartonları çekerek çıkartınız. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Kâğıtları çıkarırken dikişi ve kumaşı zedelemeyiniz. Ütünün fişini çekiniz. 20
25 UYGULAMA FAALİYETİ Kâğıtlı teknikle geometrik modelli kırkyama çalışmasını yapınız. İşlem Basamakları Kumaşınızı seçiniz. Kumaşınızı yıkayınız. Ütüleyiniz. Kalıbınızı çiziniz. Öneriler Atölye içinde önlük giyiniz. Yapacağınız kırkyama çalışmasına göre renkli parça kumaşlar seçiniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. Kumaşınızın boya akıtıp akıtmadığını kontrol ediniz. Renklerine göre ayrı yıkayınız. Ütü ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Kumaşın en ve boy ipliklerine dikkat ediniz. Verevine ütülemeyiniz. Kumaşınızın rengine göre kalıbınızı işaretleyiniz. Deseni net ve ince çiziniz Her parça kumaş için karton kalıp hazırlayınız. Kumaşları kesime hazırlayınız. Kalıpları toplu iğne ile kumaşa tutturunuz. Kalıbı yumuşak kartona geçiriniz. Temiz ve düzenli çalışınız. Kalıpların tümünün eşit olmasına dikkat ediniz. Kalıpları kaydırmadan düzgün ve muntazam kesiniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kalıpları kumaşın tersinden yerleştiriniz. İşaretli parçaların hepsinin aynı yönde olmasına dikkat ediniz. Kumaşları keserken dikiş payı veriniz. 21
26 Kâğıt kalıpları kumaşa teyelleyiniz. Üç aşamada kırkyama parçalarını gizli çırpma dikiş ile dikiniz. Kumaşa göre iplik seçiniz. Gizli çırpma dikiş yaparken kumaşınızın renginde iplik seçiniz. Pamuk iplikleri tercih ediniz. Kırkyama parçalarını farklı şekillerde gruplama çalışmaları yapınız. Kırkyama parçalarını çırpma dikiş ile birleştiriniz. 22
27 Çırpma dikişi ile birleştirdiğiniz kırkyama parçalarını ütüleyiniz. Teyelleri sökünüz. Temiz ve düzenli çalışınız. 23
28 UYGULAMA FAALİYETİ Kâğıtlı birleştirme tekniğini uygulayınız. İşlem Basamakları Öneriler Kâğıtlı birleştirme tekniğine uygun Gözlem yapınız. desen araştırınız. Desen hazırlamada kullanılan araç Titiz ve düzenli çalışınız. gereçleri seçiniz. Deseni çiziniz. Deseni net çiziniz. Ürüne göre kumaş seçiniz. Kumaşı yıkayıp ütüleyiniz. Kalıpları kesiniz. Kalıpları düzgün kesiniz. Kalıpları kumaşa yerleştiriniz. İplik yönüne dikkat ediniz. Kumaşı kesiniz. Dikiş paylarına dikkat ediniz. Kalıbı kumaşa teyelleyiniz. Kumaşa göre iplik kalınlığını belirleyiniz. Teyellenmiş kumaşı ütüleyiniz. Dikkatli çalışınız. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Parçaları tekniğe uygun birleştiriniz. Parçaları birbirine tam birleştiriniz. Dikim sırasında vücut duruşuna dikkat ediniz. 24
29 UYGULAMA FAALİYETİ Sarhoş sokağı deseni hazırlayınız. İşlem Basamakları Deseninizi çiziniz. Öneriler İki farklı renk ve desende kumaş seçiniz. Deseninizi yumuşak kartona geçiriniz. Kalıplarınızı kesiniz. Her parça kumaş için karton kalıp hazırlayınız. Desene göre kalıpları kumaşa yerleştiriniz. Deseninizi pergel kullanarak çiziniz. Kavisli desenlerde kavis açısını büyük tutmak dikme işini kolaylaştırır. Kumaşlarınızı yıkayıp ütüleyip dikişe hazırlayınız. Kalıpların tümünün eşit olmasına dikkat ediniz. Keserken çizgilerin kaymamasına dikkat ediniz. Zamandan tasarruf ediniz. Atölye içinde önlük giyiniz. Kalıplarınızı kumaşın düz boy iplik yönüne göre yerleştiriniz. 25
30 Her iki kalıptan iki farklı renkteki kumaşlardan dörder adet kesiniz. Kalıplarınızı kesiniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kumaşları keserken dikiş payı veriniz. Dikiş paylarınızın 6mm den az olmamasına dikkat ediniz. Parçaları çırpma dikişi ile dikiniz. Kavislerde dikiş paylarını çıtlatınız. Dikiş paylarını eşit kesiniz. Parçaları resimdeki sırayı takip ederek gizli çırpma dikişi ile dikiniz. Yüksük takınız. İlmeklerin eşit aralıklı ve aynı boyutlarda olmasına özen gösteriniz. Dikişte gerdirme yapmayınız. Kumaşınızın büzülmemesine dikkat ediniz. 26
31 Blokları ütüleyiniz. Parçaları birleştirme işlemi bitmiş olan sarhoş sokağı bloğunuz çerçeve ve bordür konuları için hazırdır. Dikme işleminin her aşamasında parçaları ütüleyiniz. Sarhoş yolu çok yönlü bir modeldir. Blokları döndürerek veya tekrarlayarak çok farklı desenler elde edebilirsiniz. 27
32 28
33 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcükleri yazınız. 1. En basit kırkyama çalışmaları tek bir. şeklin tekrarlamasıyla oluşmaktadır. 2. Kumaşları keserken verilir. 3. Kalıbı kartona geçirilir. 4. Kavislerde dikiş payları.. 5. İki parçayı birbirine dikiş ile dikeriz. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz. 29
34 ÖĞRENME FAALİYETİ 3 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 3 Öğrenme faaliyetinde kazandırılacak bilgi ve beceriler doğrultusunda uygun ortam ve araç gereç sağlandığında tekniğe uygun yıldız desenlerini uygulayabileceksiniz. ARAŞTIRMA Kırkyama yapımında uygulanan yıldız desenlerini araştırınız. Yıldız desenlerinin uygulandığı ürünleri inceleyiniz. Kırkyama (patchwork) dergi ve kitaplardan yararlanınız. Örnekleri sınıf içinde arkadaşlarınızla inceleyiniz. 3. YILDIZ DESENLERİ DİKME 3.1. Kırkyamada Yıldız Modeller Kırkyama da en çok çalışılan desenlerden biride yıldızlı desenlerdir. Çok çeşitli isimleri vardır. Ülkeden ülkeye isimlerde farklılıklar gösterir. Kuzey yıldızı, elmas kesimi, akşam yıldızı, tekrar eden yıldız, kurdele yıldızı gibi isimler almaktadır (Resim3.1.a-3.1.b). Resim 3.1.a: Yıldız deseni Yıldız Desenlerde Kullanılan Araç Gereçler Renkli kumaş parçaları, Kumaşların renklerinde iplikler, Teyel ipliği, Makas, 30 Resim3.1.b: Yıldız deseni
35 Dikiş iğnesi, Toplu iğne, Desen çizmek için kâğıt, Yumuşak resim kâğıdı, Kalem, Cetvel Kırkyamada Yıldız Desenlerin Çeşitleri Yıldız desen çeşitleri aşağıdaki gibi sıralanabilir: Elmas kesimi ile sekiz yapraklı yıldız hazırlamak, Rüzgârgülü deseni deseni çalışmak, Akşam yıldızı deseni hazırlamak. Resim 3.2: Kırkyama örneği 31
36 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ Elmas kesimi ile sekiz yapraklı yıldız hazırlayınız. İşlem Basamakları Öneriler Deseninizi kâğıda çiziniz. Kalıbınızı numaralandırınız. Kalıbınızı yumuşak kartona geçiriniz. Üç renk kumaş seçiniz. Atölye içinde önlük giyiniz. Deseninizi muntazam çiziniz. Kolay çalışmak için içten dışa doğru numaralandırma yapınız. Teyellemenin kolay yapılabilmesi için yumuşak karton seçiniz. Renk uyumuna dikkat ediniz. Pamuklu ve aynı tür kumaşları kullanmaya özen gösteriniz. Kumaşlarınızı yıkayarak ütüleyiniz. Kumaşları yıkayıp ütüleyip dikişe hazırlayınız. Temiz ve düzenli çalışınız. 32
37 Kalıbınızı kumaşlarınızın rengine göre işaretleyiniz. Her parça kumaş için karton kalıp hazırlayınız. Kumaşların üstüne desene göre kalıpları yerleştiriniz. Kalıplarınızı muntazam kesiniz. Kumaşlarınızı kesiniz. Kenarlarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak teyelleyiniz. Kumaşları keserken dikiş payı veriniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. 33
38 Tüm parçaları bu şekilde teyelleyiniz. İlk aşamada iki parçayı birbirine dikiniz. Yüksük takınız. İlmeklerin eşit aralıklı ve aynı boyutlarda olmasına özen gösteriniz. Kumaşın büzülmemesine dikkat ediniz. Parçaları çırpma dikişi ile dikiniz. 34
39 İkinci aşamada birleştirdiğiniz parçaları dikiniz. Üçüncü aşamada diktiğimiz parçaları resimde gösterildiği gibi çırpma dikişi ile birleştiriniz. Çırpma dikişi ile birleştirdiğiniz parçaları birbirine dikiniz. Dördüncü aşamada diktiğiniz parçaları ütüleyiniz. Beşinci aşamada kare ve üçgen parçaları yıldız ile birleştiriniz. 35
40 Parçaları birleştirme işlemi biten yıldızınızı ütüleyerek teyellerini sökünüz. Kâğıtları çıkarınca tekrar ütüleyiniz. Sekiz yapraklı yıldızınız çerçeve ve bordür için hazırdır. 36
41 UYGULAMA FAALİYETİ Değişken yıldız modelini uygulayınız. İşlem Basmakları Deseninizi çiziniz. Öneriler Deseninize uygun dört renk kumaş seçiniz. Kalıbınızı yumuşak kartona geçiriniz. Renk uyumlarına dikkat ediniz. Aynı tür kumaş kullanmaya özen gösteriniz. Yıpranmış kumaş kullanmayınız. Kumaşlarınızı yıkayıp ütüleyip dikişe hazırlayınız. Her parça kumaş için karton kalıp hazırlayınız. Deseninizi kumaşlarınızın rengine göre işaretleyiniz. Kalıplarınızı düzgün kesiniz. Kalıplarınızın tümünün eşit olmasına dikkat ediniz. 37
42 Kumaş ile kalıpları üst üste koyarak kumaşları kesiniz. Kenarlarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak teyelleyiniz. Teyellediğiniz parçaları ütüleyiniz. Her bir parçayı diğer parça ile çırpma dikişi ile tutturunuz. Kalıpları kumaşın tersinden yerleştiriniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kumaşları keserken dikiş payı veriniz. Atölye içinde önlük giyiniz. Temiz ve düzenli olunuz. Tüm parçaları bu şekilde hazırlayınız. Ütünün ısısını kumaşa göre ayarlayınız. Değişken yıldız bloğunu dikme işlemi bitmiştir, çerçeve (düzenleme ) ve bordür yapmak için hazırdır. Resimdeki birleştirme aşamalarını takip ediniz. 38
43 UYGULAMA FAALİYETİ Güneş yıldızı modelini uygulayınız. İşlem basamakları Deseninizi çiziniz. Öneriler Dört farklı renk ve desende kumaş seçiniz. Deseninizi kullanacağınız renklere göre işaretleyerek kalıbınızı kesiniz. Her parça kumaş için karton kalıp hazırlayınız. Kumaş ile kartonu üst üste koyarak toplu iğne ile tutturunuz. Kumaşlarınızı kesiniz Kenarlarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak karton ile kumaşı teyelleyiniz. Teyellediğiniz parçaları ütüleyiniz. Renk uyumlarına dikkat ediniz. Aynı tür kumaşlar kullanmaya özen gösteriniz. Kumaşlarınıza göre ipliklerinizi seçiniz. Deseninizi ince çiziniz. Kalıplarınızı muntazam kesiniz. Kalıbınızı yumuşak kartona çiziniz. Kalıpların tümünün eşit olmasına dikkat ediniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kalıpları kumaşın tersinden yerleştiriniz. Kumaşları keserken dikiş payı veriniz. Dikiş paylarınızın 6mm den az olmamasına dikkat ediniz. Tüm parçaları bu şekilde hazırlayınız. 39
44 Parçaları resimdeki sıraya göre çırpma dikişi ile dikiniz. Dikmiş olduğunuz parçaları birleştiriniz. 40
45 Kare ve üçgen parçaları yerleştiriniz. Yıldızınızın kare ve üçgen parçalarını çırpma dikişi ile dikiniz. Parçaları ütüleyiniz. Parçaları birleştirme işlemi bitmiş olan yıldızınız artık çerçeve ve bordür işlemleri için hazırdır. Teyelleri sökünüz. 41
46 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcükleri yazınız. 1. Kırkyama da çalışılan desenlerden biri de desenlerdir. 2. Yıldız desenleri,.isimlerde farklılıklar gösterir. 3. Her parça kumaş için.hazırlayınız 4. Kenarlarındaki dikiş paylarını... kıvırarak karton ile kumaşı teyelleyiniz. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz. 42
47 ÖĞRENME FAALİYETİ 4 AMAÇ ÖĞRENME FAALİYETİ 4 Öğrenci bu modül ile uygun ortam ve araç gereç hazırlandığında tekniğe uygun kavisli desenleri dikebilecektir. ARAŞTIRMA Kırkyama çalışmasında uygulanan kavisli desenleri inceleyiniz. Kırkyama ilgili dergi ve kitaplardan kavisli desenleri araştırınız. Elektronik kaynaklardan yararlanınız. Yapılmış ürün ve örnekleri inceleyiniz. Edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. 4. KAVİSLİ DESENLERİ DİKME 4.1. Kırkyamada Kavisli Modeller Kırkyama çalışmalarında bitkisel desenleme yapılırken kullanılır. Renk ve kumaş çeşitliliği ile değişik düzenlemeler yapılabilir Kırkyama Kavisli Desenlerin Özellikleri Kırkyama çalışmalarında çok kullanılan tekniklerden biridir. Portakal kabuğu, birinden al diğerine ver, yelpazeler, güneş ışığı, çiçek tabağı, yuvarlak testere gibi isimleri verilerek yapılmaktadır. Bu modeller için hazır şablonlardan yararlanabileceğiniz gibi kendi şablonunuzu da yapabilirsiniz. Yuvarlak desende kazandığınız becerilerle kavisli desenleri çok rahat çalışabilirsiniz (Resim 4.1). 43
48 Kırkyama Kavisli Desen Çeşitleri Resim 4.1: Kavisli desen ile bir çalışma Yapılmış örnekler incelenerek, elektronik ortamda araştırmalar yapılarak ve kendi hazırlayacağımız çizimleri kullanarak desen çeşitliliği artırılır. Aşağıda verilen desenlerde yapacağınız ürünlerde büyütülerek kullanılabilir. Şekil 4.1.a: Kavisli desen Şekil 4.1.b: Kavisli desen Şekil 4.1.c: Kavisli desen Şekil 4.2.a: Kavisli desen Şekil 4.2.b: Kavisli desen Şekil 4.2.c : Kavisli desen 44
49 Şekil 4.3.a: Kavisli desen Şekil 4.3.b: Kavisli desen Şekil 4.3.c: Kavisli desen Şekil 4.4.a: Kavisli desen Şekil 4.4.b: Kavisli desen Şekil 4.4.c: Kavisli desen 45
50 UYGULAMA FAALİYETİ UYGULAMA FAALİYETİ Portakal kabuğu desenini uygulayınız. İşlem Basamakları Deseninizi çiziniz. Öneriler Deseninizi kumaşınızın rengine göre numaralandırınız. Yuvarlak çizimlerde pergel kullanabilirsiniz. Ölçülerin eşit olmasına dikkat ediniz. İki farklı renk ve desende kumaş seçiniz. Pamuklu kumaşları tercih ediniz. Kumaşlarınızda renk uyumuna özen gösteriniz. Kumaşınızı yıkayıp ütüleyip dikişe hazırlayınız. 46
51 Kalıbınızı yumuşak kartona geçiriniz. Kalıbınızı kesiniz. Kumaşlarınızı kesiniz. Kalıpları kumaşa toplu iğne ile tutturunuz. Kumaş ile kartonu üst üste koyunuz. Kumaşlarınızın renginde pamuklu iplik seçiniz. Çizgilerinizi ince ve net çiziniz. Kalıpların tümünün eşit olmasına dikkat ediniz. Kenarlarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak karton ile kumaşı teyelleyiniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kalıplardaki numaralara dikkat ediniz. Kalıpları yerleştirirken kumaşın düz boy ipliğine dikkat ediniz. Dikiş paylarınızın 6mm.den az olmamasına dikkat ediniz. Tüm parçaları bu şekilde hazırlayınız. Teyellediğiniz parçaları ütüleyiniz. 47
52 Her bir parçayı çırpma dikişi ile dikiniz. Dikme işlemlerinden sonra parçaları ütüleyiniz. Parçaları resimdeki gibi tutarak dikiniz. Kumaşın büzülmemesine dikkat ediniz. İlmeklerin eşit aralıklı ve aynı boyutlarda olmasına özen gösteriniz. Dört parçayı bu şekilde hazırlayınız. Ütü ısısını kumaşa göre ayarlayınız. 48
53 Parçaları resimde ki aşamaları takip ederek gizli çırpma dikişi ile birleştirerek teyelleri sökünüz. Birleştirme işlemi bitmiş olan bloğunuz artık diğer işlemlere hazırdır. Ütüleyiniz. 49
54 UYGULAMA FAALİYETİ Kavisli desen çalışmasını yapınız. İşlem Basamakları Deseninizi çiziniz. Öneriler Kumaşlarınızı seçiniz. Pamuklu kumaşları tercih ediniz. Kumaşlarınızı kesime hazırlayınız. Kumaşınızı yıkayıp ütüleyip dikişe hazırlayınız. Deseninizi kumaşlarınızın Kumaşlarınızda renk uyumuna özen renklerine göre numaralandırınız. gösteriniz. Deseninizi kartona geçiriniz. Kumaşlarınızın renginde pamuklu iplik seçiniz. Çizgilerinizi ince ve net çiziniz. Çizgilerinizi çizerken pergel kullanabilirsiniz. Resim kâğıdı kullanabilirsiniz. Kâğıtlarınızın koyu renkli olmamasına dikkat ediniz. Kalıpların hepsinin eşit olmasına dikkat ediniz. Muntazam kesiniz. Kalıplarınızı kumaşa yerleştirerek kesiniz. Kumaşı ekonomik kullanınız. Kalıplardaki numaralara dikkat ediniz. Kalıpları kumaşın ters yüzüne yerleştiriniz. Kalıpları kumaşa toplu iğne ile tutturunuz. 50
55 Kenarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak kâğıt ile kumaşı birbirine teyelleyiniz. Kalıpları yerleştirirken kumaşın düz boy ipliğine dikkat ediniz. Kumaşlarınızı keserken dikiş payı veriniz. Parçaları birbirine çırpma dikiş ile dikiniz. Tüm parçaları bu şekilde hazırlayınız. Parçaları teyelledikten sonra ütüleyiniz. Parçaları sırasıyla birbirine birleştiriniz. Parçaları kaydırmadan dikmeye özen gösteriniz. Portakal kabuğu desenindeki uygulama faaliyetine bakabilirsiniz. Yapmış olduğunuz renk sırasına dikkat ederek parçaları birleştiriniz. 51
56 Parçaların teyellerini sökünüz. Kavisli deseninizi ütüleyiniz. Yama parçasını bu şekilde de bırakıp kırkyama parçasına aplike edebilirsiniz. 52
57 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere doğru sözcükleri yazınız. 1. Kırkyama çalışmalarında, deseninizi. rengine göre numaralandırınız. 2. Kavisli modeller için hazır şablonlardan yararlanabileceğiniz gibi kendi.da yapabilirsiniz. 3. Kumaşlarınızı seçerken,. uyumuna dikkat ediniz. 4. Kırkyama parçalarında..kullanabilirsiniz.. 5. Portakal kabuğu, birinden al diğerine ver, yelpazeler, güneş ışığı, çiçek tabağı, yuvarlak testere gibi isimler; isimleridir. DEĞERLENDİRME Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili konuları faaliyete geri dönerek tekrarlayınız. Cevaplarınızın tümü doğru ise Modül Değerlendirme ye geçiniz. 53
58 MODÜL DEĞERLENDİRME MODÜL DEĞERLENDİRME Modül ile kazandığınız yeterliliği aşağıdaki uygulamayı yaparak değerlendiriniz. Aşağıdaki araç gereçleri kullanarak kırkyama elde birleştirme tekniğini uygulayınız.. Kullanılacak Araç Gereç: Mülaj veya parşömen kâğıdı Karton Kurşun kalem Makas Dikiş malzemeleri Cetvel Mezur Çeşitli renk ve desende kumaşlar Çalışma için gerekli araç ve gereçleri temin ediniz. İstenilen şekilde desen çıkartınız. Kumaş seçiniz. Deseninizi kumaşa göre numaralandırınız. Kumaşınızı kesime hazırlayınız. Deseninizi kumaşlarınızın renklerine göre numaralandırınız. Deseninizi kartona geçiriniz. Kalıplarınızı kumaşa yerleştirerek kesiniz. Kenarındaki dikiş paylarını içe kıvırarak kâğıt ile kumaşı birbirine teyelleyiniz. Parçaları birbirine çırpma dikiş ile dikiniz. Kumaşlarınızın renklerine göre numaralandırınız. Deseninizi parçalarını sırasıyla birbirine birleştiriniz. 54
59 KONTROL LİSTESİ Bu faaliyet kapsamında aşağıda listelenen davranışlardan kazandığınız beceriler için Evet, kazanamadığınız beceriler için Hayır kutucuğuna (X) işareti koyarak kendinizi değerlendiriniz. Değerlendirme Ölçütleri Evet Hayır 1. Deseninizi seçtiniz mi? 2. Kumaşınızı seçtiniz mi? 3. Renk uyumuna dikkat ettiniz mi? 4. Kumaşınızı yıkayıp ütüleyip dikişe hazırladınız mı? 5. Kumaşa göre dikiş çeşidini belirlediniz mi? 6. Kumaşa göre iplik kalınlığını belirlediniz mi? 7. Kumaşa uygun renkte iplik seçtiniz mi? 8. Kalıpları düzgün kestiniz mi? 9. Yama parçalarını ütülediniz mi? 10. Tekniğe uygun oyulgama yaptınız mı? 11. Tekniğe uygun elde gizli çırpma dikişi yaptınız mı? 12. Tekniğine uygun olarak geometrik modelleri diktiniz mi? 13. Tekniğine uygun olarak yıldızlı modelleri diktiniz mi? 14. Tekniğine uygun olarak kavisli modelleri diktiniz mi? 15. Temiz ve düzenli çalıştınız mı? DEĞERLENDİRME Değerlendirme sonunda Hayır şeklindeki cevaplarınızı bir daha gözden geçiriniz. Kendinizi yeterli görmüyorsanız öğrenme faaliyetini tekrar ediniz. Bütün cevaplarınız Evet ise bir sonraki modüle geçmek için öğretmeninize başvurunuz. 55
60 CEVAP ANAHTARLARI CEVAP ANAHTARLARI ÖĞRENME FAALİYETİ-1 İN CEVAP ANAHTARI 1 düz boy iplik 2 pamuklu 3 nakış iğneleri 4 ters yüzüne 5 kumaşa ÖĞRENME FAALİYETİ-2 NİN CEVAP ANAHTARI 1 geometrik 2 dikiş payı 3 yumuşak 4 çıtlatılır 5 çırpma ÖĞRENME FAALİYETİ-3 ÜN CEVAP ANAHTARI 1 kuzey yıldızı 2 ülkeden ülkeye 3 karton kalıp 4 içe ÖĞRENME FAALİYETİ-4 ÜN CEVAP ANAHTARI 1 kumaşınızın 2 şablonunuzu 3 renk 4 aplike 5 kavisli desenler 56
61 KAYNAKÇA KAYNAKÇA 57
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MODEL UYGULAMALI ETEK KALIBI I ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BLUZ KALIBI - 2 542TGD146 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK PANTOLON KALIBI II ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GELİNLİK KALIBI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK DERİ YELEK DİKİMİ-2 Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ PİLİLİ PERDELER Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ELBİSE DİKİMİ 542TGD133 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK ŞORT KALIBI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DAVUL DERİSİ NAZARLIK 215ESB527 ANKARA, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI KIRKYAMA-YORGANLAMA Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KADİFE İŞİ Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN CEKET DİKİMİ 1 542TGD134 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TÜRETİLMİŞ ÖRGÜLÜ KUMAŞ ANALİZİ 1 542TGD1017
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TÜRETİLMİŞ ÖRGÜLÜ KUMAŞ ANALİZİ 1 542TGD1017 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
BİLİŞİM TEKNİK RESMİ DERSİ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 MESLEKİ ÇİZİMLER 40/32
BİLİŞİM TEKNİK RESMİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 MESLEKİ ÇİZİMLER 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI DERSİN
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ REÇETE VE FULARD HESAPLARI 524KI0166
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ REÇETE VE FULARD HESAPLARI 524KI0166 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOL TAKMA Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
MÜZİK ALETLERİ YAPIMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MÜZİK ALETLERİ YAPIMI TARTIM VE ARIZALAR Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BEBEK ODASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BEBEK ODASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
T.C. MİLÎL EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI GEMİ ISITMA VE BUHAR DEVRE RESMİ
T.C. MİLÎL EĞİTİM BAKANLIĞI GEMİ YAPIMI GEMİ ISITMA VE BUHAR DEVRE RESMİ Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
T.C. MİLLî EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ NİKÂH KIYAFETİ KALIBI
T.C. MİLLî EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ NİKÂH KIYAFETİ KALIBI ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ OYUNCAK DİKİM TEKNİKLERİ Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
TEMEL KALIP ÇİZİMLERİ
TEMEL KALIP ÇİZİMLERİ Kalıp: Üretimi yapılacak giysinin üç boyutlu vücut formunu ve istenilen model özelliğinin içeren kağıda hazırlanmış şeklidir. Bu işlem elde hazırlanabileceği gibi bilgisayarda da
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MODEL UYGULAMALI KADIN PANTOLON ÜRETİMİ ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından
ÖRME MESLEK HESAPLARI DERSİ (DÜZ ÖRME / YUVARLAK ÖRME)
ÖRME MESLEK HESAPLARI DERSİ (DÜZ ÖRME / YUVARLAK ÖRME) Dersin Modülleri Örme Hesapları 1 Örme Hesapları 2 Kazandırılan Yeterlikler Örme hesapları yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ FİRKETE OYASI Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK YELEK ÜRETİMİ I ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak
Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya yönelik olarak öğrencilere rehberlik etmek amacıyla hazırlanmış bireysel
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN SPOR PANTOLON KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ELBİSE KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
KALIP HAZIRLAMA DERSİ
KALIP HAZIRLAMA DERSİ Dersin Modülleri Temel Etek Kalıpları Model Uygulamalı Etek Kalıbı Kadın Pantolon Kalıbı Tayt-Body Kalıbı Erkek Eşofman Kalıbı Bluz Kalıbı 1 Bluz Kalıbı 2 Erkek Mont Kalıbı Bilgisayarlı
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ FANTEZİ ELBİSE DİKİMİ II ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KIRKYAMA-APLİKE Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ALANI KASTAMONU ÇARŞAF BAĞI Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KIRKYAMA-MAKİNEDE BİRLEŞTİRME Ankara, 2013 1 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
SANAT VE TASARIM ALANI TEZHİP MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü SANAT VE TASARIM ALANI TEZHİP MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA 1 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KİLİM DOKUMA-2 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ABİYE ELBİSE KALIBI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
TEKSTİLDE KONTROL DERSİ
TEKSTİLDE KONTROL DERSİ Dersin Modülleri Üretim Kontrolü Dokuma Kumaş Kontrolü Dokuma Kumaş Hataları Örme Kumaş Kontrolü Örme Kumaş Hataları Kazandırılan Yeterlikler Üretim kontrolü yapmak Dokuma kumaş
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI ALANI KIRKYAMA-KENAR BORDÜRÜ 215ESB534
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI ALANI KIRKYAMA-KENAR BORDÜRÜ 215ESB534 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ
DOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ Dersin Modülleri Dar Dokuma Havlu Dokuma Kadife Dokuma Halı Dokuma Kazandırılan Yeterlikler Dar dokuma yapmak Havlu kumaş dokumak Kadife kumaş dokumak Halı
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF TABLO YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF TABLO YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DANTEL ANGLEZ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DANTEL ANGLEZ ANKARA, 2009 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE AKSESUARLARI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme
Bu modül, Makine Halıcılığı sektöründe hazırlanmış olan sertifika/kurs müfredat programlarındaki yeterlikleri kazandırmayı amaçlayan bireysel öğrenme materyalidir. Makine Halıcılığı ile ilgili eğitim alan
GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ELBİSE DİKİMİ MODÜL PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN ELBİSE DİKİMİ MODÜL PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ ÖRME KADIN PANTOLON KALIPLARI 542TGD518 Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KEÇE YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN İŞ ÖNLÜĞÜ KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
DEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
DEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Depolama Yöntemleri Depo-Stok Takibi Kazandırılan Yeterlikler Depolama yapmak Depo-stok takibi yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ BASİT NAKIŞ İĞNE TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ İLK ADIM AYAKKABI MODELİ Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 6 12 YAŞ ELBİSE ÜRETİMİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 6 12 YAŞ ELBİSE ÜRETİMİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ SANAYİ MAKİNESİNDE TÜRK NAKIŞLARI DESENİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ SANAYİ MAKİNESİNDE TÜRK NAKIŞLARI DESENİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK PİJAMA ÜRETİMİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ DEKORATİF AHŞAP SÜSLEME MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ MANTO - KABAN KALIBI II ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ YASTIK DİKİMİ ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ ÇOCUK KALİFORNİYA MODELİ Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
DERS BİLGİ FORMU. Kadın Giysi Kalıpları Giyim Üretimi Teknolojisi Kadın Terziliği Kadın Giyim Modelistliği
BİLGİ FORMU Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Yıl /Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Kadın Giysi Kalıpları Giyim Üretimi Teknolojisi
MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ DİZEL POMPA VE ENJEKTÖR AYARCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ DİZEL POMPA VE ENJEKTÖR AYARCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İPLİ KUKLA YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İPLİ KUKLA YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ İNŞAAT DEMİRİ EK VE BAĞLAMA ÇİZİMİ 582YIM448
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ İNŞAAT DEMİRİ EK VE BAĞLAMA ÇİZİMİ 582YIM448 ANKARA, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer
SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ÇİNİ İŞLEMECİ / ÇİNİCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SERAMİK VE CAM TEKNOLOJİSİ ÇİNİ İŞLEMECİ / ÇİNİCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ KALIPLA DOLGU OYUNCAK-BEBEK Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
PNÖMATİK BAKIM ONARIM DERSİ. Pnömatik Devre Elemanlarının Bakımı. Pnömatik Bakım Onarım Yapmak
PNÖMATİK BAKIM ONARIM DERSİ Dersin Modülleri Pnömatik Devre Elemanlarının Bakımı Katalog Okuma Kazandırılan Yeterlikler Pnömatik Bakım Onarım Yapmak Katalog Okumak 1 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK
DIŞ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ
DIŞ MEKÂN DOĞRAMASI DERSİ Dersin Modülleri Bahçe Mobilyası Ahşap Çatı- Teras Mekân Doğraması Kazandırılan Yeterlikler Bahçe mobilyası Ahşap çatı- teras Mekân doğraması DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN
YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AÇIK ALAN SATICILARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü YİYECEK İÇECEK HİZMETLERİ AÇIK ALAN SATICILARI EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖNSÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
GIDA TEKNOLOJİSİ REÇEL VE MARMELAT YAPIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ REÇEL VE MARMELAT YAPIM ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KOMBİNEZON-JÜPON KALIBI ANKARA 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
AHŞAPTA ÖZEL ÜST YÜZEY İŞLEMLERİ DERSİ
AHŞAPTA ÖZEL ÜST YÜZEY İŞLEMLERİ DERSİ Dersin Modülleri Seri Üretimde Vernikleme Üst Yüzeyde Özel İşlemler Kazandırılan Yeterlikler Seri üretimde vernikleme yapmak Üst yüzeyde özel işlemler yapmak DERS
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ BESLEME SERTLEŞTİRME ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 2 6 YAŞ KAP, KAPİŞON, PELERİN KALIPLARI ANKARA, 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI TEKSTİL TEKNOLOJİSİ KORD ÖRGÜLER 542TGD706
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAANLIĞI TESTİL TENOLOJİSİ ORD ÖRGÜLER 54TGD706 Ankara, 011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ŞİŞ ÖRGÜ ÇANTA ANKARA, 2014 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İŞLEMELERİN BAKIMI VE KORUNMASI Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ TIĞ ÖRGÜ ŞAPKA Ankara, 2013 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri kazandırmaya
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ 12 16 YAŞ BLUZ KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
MOBİLYA MONTAJ DERSİ. Mobilya Elemanları 1. Mobilya elemanlarını takmak. Mobilya Elemanları 2
MOBİLYA MONTAJ DERSİ Dersin Modülleri Mobilya Bağlantı Elemanları Mobilya Birleştirme Mobilya Elemanları 1 Mobilya Elemanları 2 Kazandırılan Yeterlikler Mobilya bağlantı elemanları takmak Sabit mobilya
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ BLUZ ÜRETİMİ II ANKARA 2007 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen modüller;
Bilgisayarda özgün takı tasarımı yapmak
BİLGİSAYARDA TAKI TASARIMI DERSİ Dersin Modülleri Bilgisayarda Temel Takı Tasarımı Bilgisayarda Özgün Takı Tasarımı Kazandırılan Yeterlikler Bilgisayar tasarım programları ile temel takı tasarımları yapmak
DERS BİLGİ FORMU. Satış Elemanlığı Tarım Ürünleri Satış Elemanlığı
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Dersi İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikleri Eğitim Öğretim Ortamı
ELEKTRİK MOTORLARI. Step motorun bakımını yapmak. Servo motorun bakımını yapmak
ELEKTRİK MOTORLARI Dersin Modülleri Elektrikli Ev Aletlerinde AC Motorlar Elektrikli Ev Aletlerinde DC Motorlar Step- Servo Motorlar Step Motorun Mekanik Bakımı Servo Motorun Mekanik Bakımı Kazandırılan
AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ
C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI AYAKKABI VE SARACİYE TEKNOLOJİSİ PARÇALI ÇANTA Ankara, 2012 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
DEĞER BİÇME DERSİ. Tartım ve Ölçme. Fiyatlandırma. Altın Borsası, Darphane ve Antikacılık
Dersin Modülleri Tartım ve Ölçme Fiyatlandırma Altın Borsası, Darphane ve Antikacılık DEĞER BİÇME DERSİ Kazandırılan Yeterlikler Ölçme, kontrol ve basit ayar ölçme uygulamalarını toleranslar dahilinde
AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EV YEMEKLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AİLE VE TÜKETİCİ BİLİMLERİ EV YEMEKLERİ HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
GIDA TEKNOLOJİSİ PESTİL ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ PESTİL ÜRETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ŞİŞ ÖRÜCÜLÜĞÜNDE ELDİVEN ÖRME ANKARA, 2008 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
TEKNE RESMİ DERSİ. Tekne İç Dekorasyonu 1. Tekne iç dekorasyon donatım elemanlarını çizmek. Tekne İç Dekorasyonu 2
TEKNE RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Tekne Kaplama Resmi Dümen Resmi Tekne Yerleştirme Resmi Kazandırılan Yeterlikler Tekne kaplama resimleri çizmek Dümen resimlerini çizmek Tekne yerleştirme resimleri çizmek
GIDA TEKNOLOJİSİ İŞLETMELERDE HİJYEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GIDA TEKNOLOJİSİ İŞLETMELERDE HİJYEN MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2012 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
MÜZİK ALETLERİ YAPIMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MÜZİK ALETLERİ YAPIMI AKUSTİK GİTAR KALIP VE YANLIKLARI 215ESB357 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında
Step- Servo motor çeşitlerini ve sürücü bağlantılarını yapmak Step motorun bakımını yapmak. Servo motorun bakımını yapmak
ELEKTRİK MAKİNALARISARIM TEKNİKLERİ 3 Dersin Modülleri Alternatör Sarımı Step- Servo Motorlar Step Motorun Mekanik Bakımı Servo Motorun Mekanik Bakımı Kazandırılan Yeterlikler Alternatör sarımını yapmak
TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ DOKUMACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TEKSTİL TEKNOLOJİSİ DÜZ DOKUMACI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ KADIN PANTOLON DİKİMİ ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TASARI İLKELERİ 211GS0003
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GRAFİK VE FOTOĞRAF TASARI İLKELERİ 211GS0003 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında yer alan yeterlikleri
ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 3-6 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ 3-6 YAŞ ÇOCUK ETKİNLİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2013 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK DANIŞMA GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK DANIŞMA GÖREVLİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İŞİTME ENGELLİLER İÇİN DEKORATİF EV AKSESUARLARI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ İŞİTME ENGELLİLER İÇİN DEKORATİF EV AKSESUARLARI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKÎ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ERKEK BERMUDA KALIBI ANKARA 2006 Milli Eğitim Bakanlığı tarafından geliştirilen
MESLEK RESİM DERSİ. Birleştirme elemanları ve hareket ileten elemanların resmini çizmek. Meslek Resim 1
MESLEK RESİM DERSİ Dersin Modülleri Meslek Resim 1 Meslek Resim 2 Meslek Resim 3 Kazandırılan Yeterlikler Birleştirme elemanları ve hareket ileten elemanların resmini çizmek Resim üzerine gerekli işaretleri
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA ÖN VE ARKA CEPHE GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 582YIM371
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI İNŞAAT TEKNOLOJİSİ BİNA ÖN VE ARKA CEPHE GÖRÜNÜŞ ÇİZİMLERİ 582YIM371 Ankara, 2011 Bu modül, mesleki ve teknik eğitim okul/kurumlarında uygulanan Çerçeve Öğretim Programlarında
