TIBBİ DOKÜMANTASYON I DERSİ
|
|
- Elmas Koz
- 7 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 TIBBİ DOKÜMANTASYON I DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ DOSYA OLUŞTURMA 1 40/24 DOSYA OLUŞTURMA 2 40/24 ARŞİV HİZMETLERİ 1 40/24 ARŞİV HİZMETLERİ 2 40/24
2 DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF / YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI DERSİN ÖN KOŞULLARI DERS İLE KAZANDIRILACAK YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ YÖNTEM VE TEKNİKLERİ EĞİTİM - ÖĞRETİM ORTAMI VE DONANIM ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME EĞİTİMCİLER DERS BİLGİ FORMU TIBBİ DOKÜMANTASYON I SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ TIBBİ SEKRETRLİK 10. SINIFLAR Haftada 2 Ders Saati Bu derste öğrenciye; dosya oluşturma ve arşiv işlemlerini yapma ile ilgili yeterlikleri kazandırma amaçlanmaktadır. Bu ders; dosya oluşturma ve arşiv hizmetleri ile ilgili temel bilgi ve becerilerin verildiği derstir. Dersin ön koşulu yoktur Öğrenciye, dersin sonunda 1. Dosya oluşturmak 2. Arşiv işlemlerini yapmak yeterlilikleri kazandırılacaktır. Bu ders; 1.Evrak ( Belge, Doküman ) Dosyası 2.Hasta Dosyası 3.Özlük Dosyası 4.Kalite Yönetim Dosyası 5.Arşiv 6.Dosyanın Arşive Kabulü ve Tasnifi 7.Arşivden Dosya İstemi ve Çıkışı 8.Arşiv ve Arşivlik Malzemenin Saklanması ve Korunması 9.Arşiv Malzemesinin İmhası konularını içermektedir. Eğitsel oyunlar, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, gezi- gözlem,deney beyin fırtınası, sorucevap, anlatım, örnek olay incelemesi, problem çözme, göstererek yaptırma v.b. yöntem ve teknikleri uygulanabilir. Ortam: Sınıf, ofis ortamı, arşiv birimi Donanım: Bilgisayar, evrak dosyası örneği, hasta dosyası örneği, klasör, kalem, delgeç, masa, sandalye, dosya muhteviyatı listesi, optik okuyucu (barkod okuyucu), kırtasiye malzemesi, v.b. sağlanmalıdır. Millî Eğitim Bakanlığı Orta Öğretim Kurumları Sınıf Geçme ve Sınav Yönetmeliği ne uygun olarak modül ve ders sonunda ölçme araçları kullanılarak ölçme ve değerlendirme yapılacaktır. 1. Millî Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarına öğretmen olarak atanacaklardan atamalarına esas olan alanlar ile mezun oldukları yükseköğretim programları ve aylık karşılığı okutacakları derslere ilişkin çizelgeye uygun olanlar görev almalıdır. 2. Programın uygulanmasında gerektiğinde alanında 1
3 İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR sektör deneyimi olan usta öğretici, teknisyen ve meslek elemanlarından yararlanılabilir. Diğer alan öğretmenleri, öğrencinin konuyla ilgili olarak araştırma-gözlem, uygulama yapabileceği Sağlık Bakanlığı, Sağlık il Müdürlükleri, sağlık hizmeti veren tüm kamu/ özel kurum ve kuruluşlar, alan ile ilgili odalar, dernekler, vakıflar, üniversiteler, kütüphaneler, işletmeler vb. 2
4 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS : SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ : TIBBİ SEKRETERLİK : TIBBİ DOKÜMANTASYON I MODÜL : DOSYA OLUŞTURMA 1 KODU : 346SBI031 SÜRE : 40 / 24 ÖN KOŞUL : Bu modülün ön koşulu yoktur AÇIKLAMA : 1. Modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için bilgi iletişim teknolojilerinin gerektirdiği araç, gereç ve ekipmanlar sağlanmalıdır. 2. Modül sınıf ortamında değişik öğretim teknikleriyle işlenmelidir. 3. Bu modül beceri eğitimi ile pekiştirilmelidir. 4. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 5. Öğretmen, modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 6. Modülün öğrenme-öğretme sürecinde farklı dosya örneklerinden yararlanılmalıdır. 7. Modülün öğrenme-öğretme sürecinde, dosya oluşturmaya yönelik yeterli uygulama yaptırılmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Eğitsel oyunlar, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, gezigözlem, deney beyin fırtınası, soru-cevap, anlatım, örnek olay incelemesi, problem çözme, göstererek yaptırma v.b. yöntem ve teknikleri uygulanabilir. GENEL AMAÇ AMAÇLAR : Öğrenci, bu modül ile sınıfta, bilgisayar laboratuarında veya sağlık kurumu arşivinde yürürlükteki yasal mevzuatlara ve Standart Dosyalama Sistemine göre dosya oluşturabilecektir. :Öğrenci; 1. Standart dosyalama sistemine uygun evrak dosyası oluşturabilecektir. 2. Yürürlükteki yasal mevzuatlara göre hasta dosyası oluşturabilecektir. İÇERİK : 1.EVRAK ( BELGE, DÖKÜMAN) DOSYASI 1.1.Bilgi ve Evrak İle İlgili Kavramlar Bilginin Tanımı Bilgi Kaynaklarının Tanımı Bilgi ve Bilgi Kaynaklarının Sınıflandırılması 1.2.Tıbbi Dokümantasyon ile İlgili Kavramlar 3
5 1.2.1.Dokümanın Tanımı ve Önemi Dokümantasyonun Tanımı ve Önemi Tıbbi dokümanın Tanımı ve Önemi Tıbbi dokümantasyonun Tanımı ve Önemi 1. 3.Evrak Evrak Çeşitleri Belge 1.4.Klasör Klasörün Amacı Klasör Sırtlığı Dosya Evrak - Dosya İlişkisi 1.5.Dosyalamada Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar 2.HASTA DOSYASI 2.1.Hasta Dosyasının Tanımı ve Önemi Hasta Dosyasının Hasta Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Kurum Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Doktor Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Adli Tıp Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Halk Sağlığı Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Tıbbi Araştırmalar ve Eğitim Yönünden Önemi 2.2.Hasta Dosyalarının Kullanıcıları ve Kullanım Alanları 2.3.Hasta Dosyasının Kapsamı ve Düzenlenmesi Hasta Dosyasının Kimlik Bilgisi Bölümü Hasta Dosyasının Hemşire ile İlgili Bölümü Hasta Dosyasının Tıbbi İşlemler Bölümü 2.4.Hasta Dosyasını Oluşturan Formlar Sağlık Bakanlığına Bağlı Hastanelerde Hasta Dosyasını Oluşturan Formlar Üniversite Hastanelerinde Hasta Dosyasını Oluşturan Formlar 2.5.Hasta Dosyalarının Mülkiyeti ve Gizliliği Hasta Dosyalarının Mülkiyeti Hasta Dosyalarının Gizliliği 2.6.Sosyal Güvenlik Kurumu (SGK) Yeşil Kart 2.7.Özel Sağlık Sigortası ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME : Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Evrak Dosyası (Evrak Dosyası Oluşturmak) 1. Dosyalama sistemi ile ilgili kavramları yazılı ve sözlü açıklar/ifade eder. 2. Sağlık Bakanlığı standart dosyalama sistemi ve yürürlükteki yasal mevzuatlara göre evrak dosya ve klasörü hazırlar. 3. Standart dosyalama planına göre klasör sırtlığı oluşturur. 4. Evraklar standart dosyalama planına göre klasörlere yerleştirir. 5. Kurumun işleyişine göre hasta dosyası hazırlar. 6. Çalışmalarında iş disiplinine uyar. 7. Çalışmalarını istenilen sürede tamamlar. 8. Araç gereçleri yerinde ve dikkatli kullanır. B. Hasta Dosyası (Hasta Dosyası Oluşturmak) 1. Hasta dosyalarının ilgili bölümlerini tam ve doğru doldurur. 4
6 2. Kuruma ait standart muayene formlarını hasta dosyasına sırasıyla yerleştirir. 3. Çalışmalarına sabırlı ve güler yüzlü davranır. 4. Çalışmalarını istenilen sürede tamamlar. 5. Çalışmalarında gizliliğe dikkat eder. 6. Dosyayı tamamlayarak hasta/hasta yakınını ilgili birime yönlendirir. 5
7 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ 6 Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Evrak dosyası oluşturmak YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) STANDART Dosya Oluşturmak Sınıf, banko veya ofis ortamı Evrak dosyası örneği, klasör, kalem, delgeç, masa, sandalye, klasör, kırtasiye malzemesi v.b. Sağlık Bakanlığı standart dosyalama sistemi ve yürürlükteki yasal mevzuatlar İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Konuya uygun dosya seçmek 1. Bilgisayar kullanmak 2. Dosyaya uygun 2. Araç ve gereçleri klasör seçmek kullanmak 3. Klasör sırtlığını 3. Problem çözmek oluşturmak 4. Etkili ve doğru 4. Klasör sırtlığına ilgili bilgileri yazmak konuşmak 5. Etkili iletişim 5. İşlemi tamamlanan kurmak her bir dosyayı ait 6. Dosya oluşturmak olduğu klasör içine koymak SÜRE: NOT: 1.EVRAK ( BELGE, DÖKÜMAN) DOSYASI 1.1.Bilgi ve Evrak İle İlgili Kavramlar Bilginin Tanımı Bilgi Kaynaklarının Tanımı Bilgi ve Bilgi Kaynaklarının Sınıflandırılması 1.2.Tıbbi Dokümantasyon ile İlgili Kavramlar Dokümanın Tanımı ve Önemi Dokümantasyonun Tanımı ve Önemi Tıbbi dokümanın Tanımı ve Önemi Tıbbi dokümantasyonun Tanımı ve Önemi 1. 3.Evrak Evrak Çeşitleri Belge 1.4.Klasör Klasörün Amacı Klasör Sırtlığı Dosya Evrak - Dosya İlişkisi 1.5.Dosyalamada Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar 1. Güler yüzlü olmak 2. Empati kurmak 3. Dikkatli olmak 4. İş disiplinine sahip olmak 5. Sabırlı olmak 6. Esnek çalışmaya yatkın olmak 7. Güvenilir olmak 8. Dış görünüşüne özen göstermek 9. Beden dilini iyi kullanmak 10. Etkin dinlemek 11. İletişime açık olmak 12. Seri olmak İşlemin Öğrenme Süresi: 12 ders saati
8 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 2 İŞLEMİN ADI Hasta dosyası oluşturmak YETERLİK Dosya Oluşturmak ORTAM (Araç-gereç, Sınıf, banko veya ofis ortamı ekipman ve koşullar) Evrak dosyası örneği, klasör, kalem, delgeç, masa, sandalye, klasör, kırtasiye malzemesi v.b. STANDART Yürürlükteki yasal mevzuatlara göre eksiksiz ve kurum işleyişine uygun İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Boş hasta dosyasını almak 2. Dosya numarası vermek 3. Dosya üzerine hasta bilgilerini yazmak 4. Kuruma ait standart muayene formlarını dosya içerisine yerleştirmek 5. Hazırlanan dosyayı ilgili birime göndermek 1. Bilgisayar kullanmak 2. Araç ve gereçleri kullanmak 3. Problem çözmek 4. Etkili ve doğru konuşmak 5. Etkili iletişim kurmak 6. Dosya oluşturmak 2.HASTA DOSYASI 2.1.Hasta Dosyasının Tanımı ve Önemi Hasta Dosyasının Hasta Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Kurum Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Doktor Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Adli Tıp Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Halk Sağlığı Yönünden Önemi Hasta Dosyasının Tıbbi Araştırmalar ve Eğitim Yönünden Önemi 2.2.Hasta Dosyalarının Kullanıcıları ve Kullanım Alanları 2.3.Hasta Dosyasının Kapsamı ve Düzenlenmesi Hasta Dosyasının Kimlik Bilgisi Bölümü Hasta Dosyasının Hemşire ile İlgili Bölümü Hasta Dosyasının Tıbbi İşlemler Bölümü 2.4.Hasta Dosyasını Oluşturan Formlar 7 1. Güler yüzlü olmak 2. Empati kurmak 3. Dikkatli olmak 4. İş disiplinine sahip olmak 5. Sabırlı olmak 6. Esnek çalışmaya yatkın olmak 7. Güvenilir olmak 8. Dış görünüşüne özen göstermek 9. Beden dilini iyi kullanmak 10. Etkin dinlemek 11. İletişime açık olmak 12. Seri olmak
9 SÜRE: NOT: Sağlık Bakanlığına Bağlı Hastanelerde Hasta Dosyasını Oluşturan Formlar Üniversite Hastanelerinde Hasta Dosyasını Oluşturan Formlar 2.5.Hasta Dosyalarının Mülkiyeti ve Gizliliği Hasta Dosyalarının Mülkiyeti Hasta Dosyalarının Gizliliği 2.6.Sosyal Güvenlik Kurumu (SGK) Yeşil Kart 2.7.Özel Sağlık Sigortası İşlemin Öğrenme Süresi: 12 ders saati 8
10 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS : SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ : TIBBİ SEKRETERLİK : TIBBİ DOKÜMANTASYON I MODÜL : DOSYA OLUŞTURMA 2 KODU : 346SBI032 SÜRE : 40 /24 ÖN KOŞUL : Önkoşul yoktur. AÇIKLAMA : 1. Modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için bilgi iletişim teknolojilerinin gerektirdiği araç, gereç ve ekipmanlar sağlanmalıdır. 2. Modül sınıf ortamında değişik öğretim teknikleriyle işlenmelidir. 3. Bu modül beceri eğitimi ile pekiştirilmelidir. 4. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 5. Öğretmen, modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 6. Modülün öğrenme-öğretme sürecinde, dosya oluşturmaya yönelik yeterli uygulama yaptırılmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Eğitsel oyunlar, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, gezigözlem, deney beyin fırtınası, soru-cevap, anlatım, örnek olay incelemesi, problem çözme, göstererek yaptırma v.b. yöntem ve teknikleri uygulanabilir. GENEL AMAÇ AMAÇLAR : Öğrenci bu modül ile sınıfta, bilgisayar laboratuarında veya sağlık kurumu personel biriminde yürürlükteki yasal mevzuatlara ve standart dosyalama sistemine göre dosya oluşturabilecektir. : Öğrenci; 1. Standart dosyalama sistemine göre personel özlük dosyası oluşturabilecektir 2. Standart dosyalama sistemine göre toplam kalite dosyası oluşturabilecektir. İÇERİK : 1.ÖZLÜK DOSYASI 1.1.Özlük Dosyası ve İçeriği Özlük Dosyasının Tanımı Özlük Dosyasının Amacı Özlük Dosyasına Konulan Başlıca Fihristler Özlük Dosyasına Konulması Gereken Evraklar 1.2.Sağlık Bakanlığı Standart Dosyalama Sistemi Standart Dosya Planı Dosyalama İşlemlerinde Uyulacak Kurallar 9
11 1.3.Gizli Dosyalar 2.KALİTE YÖNETİM DOSYASI 2.1.Toplam Kalite Yönetimi Toplam Kalite Yönetiminde Kalitenin Tanımı ve Amacı Toplam Kalite Yönetiminin Özellikleri Sağlık Hizmetlerinde Toplam Kalite Yönetimi 2.2.Kalite Yönetim Dosyası ve Hazırlanması Kalite Yönetim Dosyasının Tanımı ve Amacı Kalite Yönetim Dosyası Etiketi/ Sırtlığı Kalite Yönetim Dosyasının İçeriği ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME : Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Özlük Dosyası (Personel Özlük Dosyası Oluşturmak) 1. Özlük dosyası ile ilgili kavramları yazılı ve sözlü açıklar/ifade eder. 2. Sağlık Bakanlığı standart dosyalama sistemi ve yürürlükteki yasal mevzuatlara göre özlük dosyası, klasörü ve fihristleri hazırlar. 3. Standart dosyalama planına göre klasör sırtlığı oluşturur. 4. Evrakları standart dosyalama planına göre fihristlere yerleştirir. 5. Personel özlük dosyasına konulacak evrakları bilir/ ifade eder. 6. Sağlık Bakanlığı standart dosya planına göre dosyalama işlemlerini yapar. 7. Dosyalama işlemlerini kurallarına göre yapar. 8. Gizli dosyaların işlemlerini gizlilik kurallarına göre yapar. 9. Çalışmalarını zamanında tamamlar. 10. Çalışmalarında dikkatli olmaya özen gösterir. B. Kalite Yönetim Dosyası (Kalite Yönetim Dosyası Oluşturmak) 1. Kalite yönetim dosyası ile ilgili kavramları yazılı ve sözlü açıklar/ifade eder. 2. Sağlık hizmetlerinde toplam kalitenin önemini açıklar/ ifade eder. 3. Yürürlükteki yasal mevzuatlara göre kalite yönetim dosyası ile ilgili klasör etiketini hazırlar. 4. Yürürlükteki yasal mevzuatlara göre kalite yönetim dosyasına konulacak evrakları hazırlar ve yerleştirir. 5. Çalışmalarını istenilen sürede tamamlar. 10
12 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) Dosya Oluşturmak Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek Personel özlük dosyası oluşturmak Sınıf veya ofis ortamı Bilgisayar, kaşe, form çeşitleri, kalem, ataç, delgeç, özlük dosyası örneği, kırtasiye malzemesi, fihrist, v.b. STANDART Standart dosyalama sistemi, yürürlükteki yasal mevzuatlar. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Kuruma yeni gelen personel için boş klasör almak 2. Özlük dosyası/ klasör sırtlığına personelin resmini 1. Araç ve gereçleri kullanmak 2. Etkili iletişim kurmak yapıştırmak 3. Özlük dosyası/klasör sırtlığına personel bilgilerini yazmak 4. Özlük dosyası/klasör içindeki fihristlere uygun evrakları yerleştirmek 1.ÖZLÜK DOSYASI 1.1.Özlük Dosyası ve İçeriği Özlük Dosyasının Tanımı Özlük Dosyasının Amacı Özlük Dosyasına Konulan Başlıca Fihristler Özlük Dosyasına Konulması Gereken Evraklar 1.2.Sağlık Bakanlığı Standart Dosyalama Sistemi Standart Dosya Planı Dosyalama İşlemlerinde Uyulacak Kurallar 1.3.Gizli Dosyalar 1. Dikkatli olmak 2. İş disiplinine sahip olmak 3. Seri olmak SÜRE: NOT: İşlemin Öğrenme Süresi: 12 ders saati 11
13 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 2 İŞLEMİN ADI Kalite yönetim dosyası oluşturmak YETERLİK Dosya Oluşturmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) Sınıf veya ofis ortamı Bilgisayar, kaşe, form çeşitleri, kalem, ataç, delgeç, kalite yönetim dosyası örneği, kırtasiye malzemesi fihrist, hizmet içi eğitim sicil kartı, v.s. STANDART Standart dosyalama sistemi, yürürlükteki yasal mevzuatlar. İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Kalite yönetim dosyası oluşturmak için boş bir klasör almak 2. Boş bir klasör etiketi hazırlamak 3. Klasör etiketine, hastane logosunu yapıştırmak 4. Klasör etiketini oluşturmak 5. Kalite yönetim dosyasına konulacak form ve evrakları hazırlamak 2.KALİTE YÖNETİM DOSYASI 2.1.Toplam Kalite Yönetimi Toplam Kalite Yönetiminde Kalitenin Tanımı ve Amacı Toplam Kalite Yönetiminin Özellikleri Sağlık Hizmetlerinde Toplam Kalite Yönetimi 2.2.Kalite Yönetim Dosyası ve Hazırlanması Kalite Yönetim Dosyasının Tanımı ve Amacı Kalite Yönetim Dosyası Etiketi/ Sırtlığı Kalite Yönetim Dosyasının İçeriği 1. Araç ve gereçleri kullanmak 2. Etkili iletişim kurmak 1. Dikkatli olmak 2. İş disiplinine sahip olmak 3. Seri olmak SÜRE: NOT: İşlemin Öğrenme Süresi: 12 ders saati 12
14 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS : SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ : TIBBİ SEKRETERLİK : TIBBİ DOKÜMANTASYON I MODÜL : ARŞİV HİZMETLERİ 1 KODU : 346SBI034 SÜRE : 40 / 24 ÖN KOŞUL : Ön koşulu yoktur AÇIKLAMA : 1. Modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için bilgi iletişim teknolojilerinin gerektirdiği araç, gereç ve ekipmanlar sağlanmalıdır. 2. Modül sınıf ortamında değişik öğretim teknikleriyle işlenmelidir. 3. Modül beceri eğitimi ile pekiştirilmelidir. 4. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 5. Öğretmen, modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 6. Modülün öğrenme-öğretme sürecinde, dosyalama sistemleri somut olarak örneklendirilmelidir. 7. Modülün öğrenme-öğretme sürecinde, yazılı ve görsel materyaller kullanılmalıdır. 8. Hasta dosyaları arşivinde inceleme çalışması yapılmalı, gözlem sonuçları paylaşılmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Eğitsel oyunlar, araştırma, uygulama, gözlem, tartışma, gezigözlem, deney beyin fırtınası, soru-cevap, anlatım, örnek olay incelemesi, problem çözme, göstererek yaptırma v.b. yöntem ve teknikleri uygulanabilir. GENEL AMAÇ AMAÇLAR : Öğrenci bu modül ile sınıf, bilgisayar laboratuarı ve arşiv biriminde yürürlükteki yasal mevzuatlara göre arşiv işlemlerini yapabilecektir. : Öğrenci; 1. Arşiv birimini arşiv mevzuatına göre tanıyabilecektir. 2. Dosyanın arşive kabulü ve tasnifini yürürlükteki yasal mevzuatlara göre yapabilecektir. İÇERİK : 1. ARŞİV 1.1.Arşivle İlgili Genel Kavramlar 1.2.Hasta Dosyaları Arşivi Hasta Dosyaları Arşivinin Bölümleri ve Görevleri 13
15 Tıbbi İstatistik ve Kodlama Bölümü Dosyalama Bölümü Tıbbi Sekreterlik Bölümü Hasta İndeksleri Bölümü Eksik Dosyalar Bölümü Haberleşme Bölümü Tıbbi Araştırmalar Bölümü Mükerrer Hasta Dosyaların Birleştirilmesi Arşiv Yönetimi ve Organizasyonu Sağlık Bakanlığına Bağlı Hastanelerde Arşiv Organizasyonu Üniversite Hastanelerinde Arşiv Organizasyonu Arşiv Komitesi Arşiv Komitesi Üyeleri Arşiv Komitesinin Görev ve Sorumlulukları Hasta Dosyalarının Niteliksel ve Niceliksel Analizleri 1.3.Arşivin Mimari Yapısı ve Özellikleri 1.4.Arşiv Örgüt Modeli Merkezi Teşkilatlanma Modeli Birimleri Esas Alan Teşkilatlanma Modeli İlgili Personeli Esas Alan Teşkilatlanma Modeli Karma Teşkilatlanma Modeli 2. DOSYANIN ARŞİVE KABULÜ VE TASNİFİ 2.1. Arşive Kaldırılacak Malzemenin Uygunluk Kontrolü Arşive Verilecek Malzemenin Ayırımı ve Hazırlanması Birim Arşivinde Uygunluk Kontrolü Malzemenin Birim Arşivinde Tasnifi ve Yerleştirilmesi Kurum Arşivinde Uygunluk Kontrolü Malzemenin Kurum Arşivinde Tasnifi ve Yerleştirilmesi Malzemenin Envanterlerinin Çıkarılması ve Kataloglarının Hazırlanması 2.2. Dosya Tasnif Sistemleri Alfabetik Dosyalama Sistemi Nümerik Dosyalama Sistemi Seri Numaralama Sistemi Ünite Numaralama Sistemi Seri Ünite Numaralama Sistemi Coğrafi (Bölgeleri Esas Alan) Dosyalama Sistemi Kronolojik Dosyalama Sistemi Konu Esasına Göre ( Tek Konu Tek Dosya ) Dosyalama Sistemi 2.3. Arşivde Kullanılan İndeksler Hasta Dosyaları Arşivinde Kullanılan İndeksler Hasta İndeksi Hastalık ve Ameliyat İndeksi Doktor İndeksi 2.4. Arşivde Saklanması Gereken Defterler ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME : Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Arşiv ( Arşiv Birimini Tanımak) 1. Arşiv Mevzuatına göre arşiv ile ilgili kavramları yazılı ve sözlü açıklar/ifade eder. 2. Arşiv Mevzuatına göre arşivin bölümlerini ve görevlerini yazılı ve sözlü açıklar/ifade eder. 3. Tespit edildiğinde mükerrer hasta dosyalarını birleştirir. 14
16 4. Arşiv yönetimi ve organizasyonunu açıklar/ ifade eder. 5. Arşiv komitesi üyelerini ve görevlerini açıklar/ ifade eder. 6. Hasta dosyalarının niteliksel ve niceliksel kontrollerini yapar. 7. Çalışmalarını dikkatle ve istenilen sürede tamamlar. B. Dosyanın Arşive Kabulü ve Tasnifi (Dosyanın Arşive Kabulü ve Tasnifini Yapmak) 1. Arşive verilecek malzemenin ayrımını yapar. 2. Kuru ve birim arşivlerinde arşiv/ arşivlik malzemenin uygunluk kontrolünü yapar. 3. Kurum ve birim arşivlerinde malzemenin tasnifini ve yerleştirmesini yapar. 4. Arşiv/ arşivlik malzemenin envanterlerini çıkarıp kataloglarını hazırlar. 5. Dosya tasnifini kurum/ kuruluşların yapısına ve işleyişine uygun olarak yapar. 6. Dosyalama işlemleri sürecini takip eder ve tamamlar. 7. Hasta dosyaları arşivinde kullanılan indeksleri kurallarına göre hazırlar. 8. Çalışmalarında Arşiv Mevzuatına uyar. 9. Çalışmalarını dikkatle ve zamanında yapar. 15
17 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Arşiv birimini tanımak YETERLİK Arşiv İşlemlerini Yapmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) Sınıf, Arşiv birimi Bilgisayar, kalem, ataç, delgeç, hasta dosyası, masa, sandalye, dosya muhteviyatı listesi, optik okuyucu (barkod okuyucu), kırtasiye malzemesi, v.b. STANDART Arşiv mevzuatı İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Arşivle ilgili genel kavramları ayırt etmek 2. Hasta dosyaları arşivinin bölümlerini ayırt etmek 3. Arşiv örgüt modellerini tanımak 4. Mükerrer dosyaları birleştirmek 1. Bilgisayar kullanmak 2. Araç ve gereçleri kullanmak 3. Problem çözmek 4. Etkili ve doğru konuşmak 5. Etkili iletişim kurmak 6. Dosya içeriğini düzenlemek 1. ARŞİV 1.1. Arşivle İlgili Genel Kavramlar 1.2. Hasta Dosyaları Arşivi Hasta Dosyaları Arşivinin Bölümleri ve Görevleri Tıbbi istatistik ve kodlama bölümü Dosyalama bölümü Tıbbi sekreterlik bölümü Hasta indeksleri bölümü Eksik dosyalar bölümü Haberleşme bölümü Tıbbi araştırmalar bölümü Mükerrer Hasta Dosyaların Birleştirilmesi Arşiv Yönetimi ve Organizasyonu Sağlık Bakanlığına Bağlı Hastanelerde Arşiv Organizasyonu Üniversite Hastanelerinde Arşiv Organizasyonu Arşiv Komitesi Arşiv komitesi üyeleri Arşiv Komitesinin Görev ve Sorumlulukları Dikkatli olmak 2. İş disiplinine sahip olmak 3. Seri olmak
18 Hasta Dosyalarının Niteliksel ve Niceliksel Analizleri 1.3. Arşivin Mimari Yapısı ve Özellikleri 1.4. Arşiv Örgüt Modeli Merkezi Teşkilatlanma Modeli Birimleri Esas Alan Teşkilatlanma Modeli İlgili Personeli Esas Alan Teşkilatlanma Modeli Karma Teşkilatlanma Modeli SÜRE: NOT: İşlemin Öğrenme Süresi: 12 ders saati 17
19 MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ İŞLEM NUMARASI 2 İŞLEMİN ADI YETERLİK ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) İŞLEM ANALİZ FORMU Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek Dosyanın arşive kabulü ve tasnifini yapmak Arşiv İşlemlerini Yapmak Sınıf, Arşiv birimi Bilgisayar, kalem, ataç, delgeç, hasta dosyası, dosya muhteviyatı listesi, optik okuyucu ( barkot okuyucu ), kırtasiye malzemesi, v.b. Arşiv mevzuatı STANDART İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Arşiv/arşivlik 1. Bilgisayar kullanmak, 1. Dikkatli olmak malzemenin uygunluk 2. Problem çözmek 2. İş disiplinine sahip kontrolünü yapmak 3. Dosyanın arşive olmak 2. Dosya tasnif sistemlerini kabulünü yapmak 3. Seri olmak ayırt etmek 3. Arşiv malzemesine uygun tasnif yöntemini uygulamak 2. DOSYANIN ARŞİVE KABULÜ VE TASNİFİ 2.1. Arşive Kaldırılacak Malzemenin Uygunluk Kontrolü Arşive Verilecek Malzemenin Ayırımı ve Hazırlanması Birim Arşivinde Uygunluk Kontrolü Malzemenin Birim Arşivinde Tasnifi ve Yerleştirilmesi Kurum Arşivinde Uygunluk Kontrolü Malzemenin Kurum Arşivinde Tasnifi ve Yerleştirilmesi Malzemenin Envanterlerinin Çıkarılması ve Kataloglarının Hazırlanması 2.2. Dosya Tasnif Sistemleri Alfabetik Dosyalama Sistemi Nümerik Dosyalama Sistemi Seri Numaralama Sistemi Ünite Numaralama Sistemi Seri Ünite Numaralama Sistemi Coğrafi (Bölgeleri Esas Alan) Dosyalama Sistemi Kronolojik Dosyalama Sistemi 18
20 SÜRE: NOT: Konu Esasına Göre ( Tek Konu Tek Dosya ) Dosyalama Sistemi 2.3. Arşivde Kullanılan İndeksler Hasta Dosyaları Arşivinde Kullanılan İndeksler Hasta indeksi Hastalık ve ameliyat indeksi Doktor indeksi 2.4. Arşivde Saklanması Gereken Defterler İşlemin Öğrenme Süresi: 12 ders saati 19
21 MODÜL BİLGİ SAYFASI ALAN MESLEK/DAL DERS : SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ : TIBBİ SEKRETERLİK : TIBBİ DOKÜMANTASYON I MODÜL : ARŞİV HİZMETLERİ 2 KODU : 346SBI035 SÜRE : 40 / 24 ÖN KOŞUL : AÇIKLAMA : 1. Modülün yeterliğe dayalı amaçlarına ulaşılabilmesi için bilgi iletişim teknolojilerinin gerektirdiği araç, gereç ve ekipmanlar sağlanmalıdır. 2. Modül sınıf ortamında değişik öğretim teknikleriyle işlenmelidir. 3. Modül beceri eğitimi ile pekiştirilmelidir. 4. Modülde yer alan yeterliğe dayalı amaçlar 40 saat sonunda ulaşılması öngörülerek hazırlanmıştır. Bu nedenle yüz yüze eğitim süreci için ayrılan 24 saatin dışında kalan bireysel eğitim için ayrılan süre de dikkate alınarak planlama yapılmalıdır. 5. Öğretmen, modülün işlenişi sırasında içerik sıralamasına aynen uymalıdır. 6. Modülün öğrenme-öğretme sürecinde, yazılı ve görsel materyaller kullanılmalıdır. 7. Modülün işlenmesinde arşivde saklanacak malzemenin saklama koşulları ve sürelerinin önemi vurgulanmalıdır. 8. Hasta dosyaları arşivinde inceleme çalışması yapılmalı, gözlem sonuçları paylaşılmalıdır. ÖĞRETİM YÖNTEM VE TEKNİKLERİ : Eğitsel oyunlar, beyin fırtınası, soru-cevap, anlatım, örnek olay incelemesi, problem çözme, göstererek yaptırma v.b. yöntem ve teknikleri uygulanabilir. GENEL AMAÇ AMAÇLAR : Öğrenci bu modül ile sınıf, bilgisayar laboratuarı ve arşiv biriminde yürürlükteki yasal mevzuatlara göre arşiv işlemlerini yapabilecektir. : Öğrenci; 1. Arşivden dosya istemi ve çıkış işlemlerini mevzuatlara göre yapabilecektir. 2. Arşiv ve arşivlik malzemelerinin saklama sürelerini mevzuatlara göre ayırt edebilecektir. 3. Arşiv malzemesinin imha işlemlerini Arşiv mevzuatına göre yapabilecektir. İÇERİK : 1. ARŞİVDEN DOSYA İSTEMİ VE ÇIKIŞI 1.1. Dosya İstemi 1.2. Arşivin Diğer Üniteler ile Fonksiyonel İlişkileri 1.3. Dosyaların Arşivden Çıkış Prosedürleri Adli Vaka Dosyalarının Çıkış Prosedürleri 20
22 2. ARŞİV VE ARŞİVLİK MALZEMENİN SAKLAMASI VE KORUNMASI 2.1. Elektronik Ortamda Verilerin Saklanması 2.2. Evrak ve Hasta Dosyalarının Arşivde Saklanması 2.3. Adli Vaka Dosya ve Yazılarının Arşivde Saklanması 2.4. Kurum Defterlerin Arşivde Saklanması 2.5. Preparat ve Parafin Bloklarının Arşivde Saklanması 2.6. Tıbbi Görüntülerin Arşivde Saklanması 2.7. Arşiv Malzemesi ve Arşivlik Malzemenin Korunması ve Tamiri 3. ARŞİV MALZEMESİNİN İMHASI 3.1. Ayıklama ve İmha Komisyonu Yetki ve Sorumlulukları Ayıklama ve İmha Komisyonun Çalışma Esasları 3.2. İmha Edilecek Evrakın Tasnifi 3.3. İmha Listelerinin Düzenlenmesi ve Saklanması 3.4. İmha Tutanağının Hazırlanması ve Saklanması ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME : Öğrenci, aşağıdaki performans ölçütlerini yerine getirecektir. A. Arşivden Dosya İstemi ve Çıkışı (Arşivden Dosya İstem ve Çıkış İşlemlerini Yapmak) 1. Yürürlükteki yasal mevzuatlara göre arşivden dosya istemi yapar. 2. Arşivden dosya istem fişlerini ve formlarını hazırlar. 3. Arşivden ödünç verilen dosyanın takibini yapar. 4. Dosya takibi için gerekli olan hatırlatma dosyası ve dosya izlem listelerini hazırlar. 5. Prosedürlere uygun olarak dosyanın arşivden çıkışını yapar. 6. Prosedürlere uygun olarak adli vaka dosyalarının arşivden çıkışını yapar. 7. Çalışmalarını istenilen sürede yapar. B. Arşiv ve Arşivlik Malzemenin Saklaması ve Korunması (Arşiv ve Arşivlik Malzemenin Saklama Sürelerini Ayırt Etmek) 1. Arşiv Mevzuatına göre, arşiv/arşivlik malzemeleri cinsine ve saklama sürelerine uygun olarak saklamaya dikkat eder. 2. Arşiv/ arşivlik malzemeyi korumak için gerekli tedbirleri alır. 3. Arşiv/arşivlik malzemenin tamirini orijinaline uygun olarak yapar. C. Arşiv Malzemesinin İmhası (Arşiv Malzemesinin İmha İşlemlerini Yapmak) 1. Ayıklama ve imha komisyonlarınca ayıklanan ve imhasına karar verilen malzemenin tasnifini yapar. 2. İmha listesi ve imha tutanağı hazırlar. 3. İmha edilecek malzemeleri iğne, raptiye, tel gibi madeni kısımlarından ve karbon kâğıtlarından ayıklar. 4. Hazırlanan liste ve tutanakları saklamaya dikkat eder. 21
23 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 1 İŞLEMİN ADI Arşivden dosya istem ve çıkış işlemlerini yapmak YETERLİK Arşiv İşlemlerini Yapmak ORTAM (Araç-gereç, Sınıf, Arşiv birimi ekipman ve koşullar) Kırtasiye malzemesi, nemölçer (higrometre), boş dosya, form örnekleri v.b. STANDART Yürürlükteki yasal mevzuatlar ve arşiv mevzuatı İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Arşivden dosya istemi yapmak 2. Dosyaların arşivden çıkış prosedürlerini ayırt etmek 1. ARŞİVDEN DOSYA İSTEMİ ve ÇIKIŞI 1.1. Dosya İstemi 1.2. Arşivin Diğer Üniteler ile Fonksiyonel İlişkileri 1.3. Dosyaların Arşivden Çıkış Prosedürleri Adli Vaka Dosyalarının Çıkış Prosedürleri 1. Detaylara dikkat etmek 2. Titiz olmak 3. Dosya arşivlemek 1. Dikkatli olmak 2. İş disiplinine sahip olmak 3. Sorumluluk sahibi olmak 4. Sabırlı olmak 5. Zamanı iyi kullanmak SÜRE: NOT: İşlemin Öğrenme Süresi: 8 ders saati 22
24 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 2 Arşiv ve arşivlik malzemenin saklama sürelerini ayırt İŞLEMİN ADI etmek YETERLİK Arşiv İşlemlerini Yapmak ORTAM (Araç-gereç, Sınıf, Arşiv birimi ekipman ve koşullar) Kırtasiye malzemesi, nemölçer (higrometre), boş dosya, form örnekleri v.b. STANDART Yürürlükteki yasal mevzuatlar ve arşiv mevzuatı İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. Arşiv/arşivlik malzemenin saklama sürelerini ayırt etmek 2. Arşiv/arşivlik malzemenin tamirini yapmak 2. ARŞİV VE ARŞİVLİK MALZEMENİN SAKLAMASI VE KORUNMASI 2.1. Elektronik Ortamda Verilerin Saklanması 2.2. Evrak ve Hasta Dosyalarının Arşivde Saklanması 2.3. Adli Vaka Dosya ve Yazılarının Arşivde Saklanması 2.4. Kurum Defterlerin Arşivde Saklanması 2.5. Preparat ve Parafin Bloklarının Arşivde Saklanması 2.6. Tıbbi Görüntülerin Arşivde Saklanması 2.7. Arşiv Malzemesi ve Arşivlik Malzemenin Korunması ve Tamiri 1. Planlı ve organize olmak 2. İş disiplinine sahip olmak 3. Titiz olmak 4. Meslek ahlakına sahip olmak 5. Tasnif etmek 6. Arşivleme yapmak 1. Dikkatli olmak 2. Sır saklamak 3. Planlı ve organize olmak SÜRE: NOT: İşlemin Öğrenme Süresi: 8 ders saati 23
25 İŞLEM ANALİZ FORMU MESLEĞİN ADI TIBBİ SEKRETERLİK İŞ Dosya ve Arşiv Hizmetlerini Yürütmek İŞLEM NUMARASI 3 İŞLEMİN ADI Arşiv malzemesinin imha işlemlerini yapmak YETERLİK Arşiv İşlemlerini Yapmak ORTAM (Araç-gereç, ekipman ve koşullar) Sınıf, Arşiv birimi Kırtasiye malzemesi, nemölçer (higrometre), boş dosya, form örnekleri v.b. STANDART Yürürlükteki yasal mevzuatlar ve arşiv mevzuatı İŞLEM BASAMAKLARI BİLGİ BECERİ TAVIR 1. İmha listesi düzenlemek 2. İmha tutanağı hazırlamak 3. ARŞİV MALZEMESİNİN İMHASI 3.1. Ayıklama ve İmha Komisyonu Yetki ve Sorumlulukları Ayıklama ve İmha Komisyonun Çalışma Esasları 3.2. İmha Edilecek Evrakın Tasnifi 3.3. İmha Listelerinin Düzenlenmesi ve Saklanması 3.4. İmha Tutanağının Hazırlanması ve Saklanması 1. Planlı ve organize olmak 2. İş disiplinine sahip olmak 3. Titiz olmak 4. Meslek ahlakına sahip olmak 5. Tasnif etmek 6. Dosyaları arşivlemek 1. Dikkatli olmak 2. Sır saklamak 3. Planlı ve organize olmak SÜRE: NOT: İşlemin Öğrenme Süresi: 8 ders saati 24
OYUN DERSİ OYUN ETKİNLİKLERİ -1 40/16 OYUN ALBÜMÜ 40/16
OYUN DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ OYUN ETKİNLİKLERİ -1 40/16 OYUN ALBÜMÜ 40/16 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI DERSİN ÖN KOŞULLARI DERS
DetaylıGÜZEL KONUŞMA VE DİKSİYON DERSİ
GÜZEL KONUŞMA VE DİKSİYON DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ DİKSİYON - 1 40/32 DİKSİYON - 2 40/32 BEDEN DİLİ 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN
DetaylıÇOCUK EDEBİYATI DERSİ ÇOCUK EDEBİYATINA GİRİŞ 40/32 ÇOCUK EDEBİYATI MATERYALLERİ 40/32
ÇOCUK EDEBİYATI DERSİ MODÜLLER SÜRE ÇOCUK EDEBİYATINA GİRİŞ 40/32 ÇOCUK EDEBİYATI MATERYALLERİ 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI
DetaylıARIZA ANALİZİ. Arıza ve bakım karteksi oluşturup arşivlemek ve katalog okumak Sistem analizi yapıp tespit edilen arızaları gidermek
ARIZA ANALİZİ Dersin Modülleri Arşivleme ve Katalog Arıza Analiz Yöntemleri ve Arıza Giderme Kazandırılan Yeterlikler Arıza ve bakım karteksi oluşturup arşivlemek ve katalog okumak Sistem analizi yapıp
DetaylıAHŞAP DOĞRAMA ELEMANLARI RESMİ DERSİ. Ahşap Merdiven Çizimi. Ahşap merdiven çizimleri yapmak
AHŞAP DOĞRAMA ELEMANLARI RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Ahşap Kaplama Çizimi Ahşap Sedir Çizimi Ahşap Bölme Çizimi Ahşap Merdiven Çizimi Bahçe Mobilyası Çizimi Kazandırılan Yeterlikler Ahşap kaplama çizimleri
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
BİLGİ FORMU Alan Dersin Adı Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler
DetaylıÖRGÜ ANALİZİ VE DESEN PROGRAMLAMA-2 DERSİ (DÜZ ÖRME)
ÖRGÜ ANALİZİ VE DESEN PROGRAMLAMA-2 DERSİ (DÜZ ÖRME) Dersin Modülleri Transferli Örgülerde Analiz ve Desen 1 Transferli Örgülerde Analiz ve Desen 2 Kazandırılan Yeterlikler Transferli örgülerin analizine
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Sipariş Alma Reklâm Tabelâcılığı Reklâm Tabelâcılığı
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Üretim Takibi Giyim Üretimi Teknolojisi Kesimcilik
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı BİLGİ FORMU Üretim Takibi Giyim Üretimi Teknolojisi Kesimcilik 64 Ders Saati Bu ders ile öğrenciye hazır giyim işletmelerinde üretimin
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA
DetaylıGÜMÜŞ KAZAZ ÖRÜCÜLÜĞÜ DERSİ
GÜMÜŞ KAZAZ ÖRÜCÜLÜĞÜ İ Dersin Modülleri ne Hazırlık nde Top Örgüsü Tekniği nde Sürgü Tekniği nde Balıksırtı Tekniği nde Ajur Tekniği nde Ürün Oluşturma Kazandırılan Yeterlikler Gümüş kazaz örücülüğüne
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Elektrik Tesisat Projeleri Elektrik-Elektronik Teknolojisi Elektrik Tesisat ve Pano Montörlüğü
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıGENEL MUHASEBE DERSİ. Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler
GENEL MUHASEBE DERSİ Dersin Modülleri Fatura ve Fatura Yerine Geçen Belgeler Muhasebede Kullanılan Belge ve Bilgiler Kazandırılan Yeterlikler Kanunlara uygun biçimde fatura veya yerine geçen belgeleri
DetaylıSAĞLIK KURUMU BİLGİ YÖNETİMİ SİSTEMİ DERSİ
SAĞLIK KURUMU BİLGİ YÖNETİMİ SİSTEMİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ RANDEVU 20/8 HASTA İŞLEMLERİ 1 40/24 HASTA İŞLEMLERİ 2 40/16 LABORATUVAR VE KAN BANKASI 40/16 PERSONEL VE HASTANE BİLGİ SİSTEMİ 20/8 STOK VE
DetaylıOkul Eğitimi Süresi. Ders Kredisi. Kalite kavramı, Çevre standartları
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıDOSYALAMA ARŞİVLEME DERSİ. Gelen giden belge akışını sağlamak
DOSYALAMA ARŞİVLEME DERSİ Dersin Modülleri Belge Akışı Kazandırılan Yeterlikler Gelen giden belge akışını sağlamak Dosyalama Sistemi Dosyalama sistemini oluşturmak Arşivleme Sistemi Arşivleme sistemini
DetaylıİÇ GİYİM KALIPLARI DERSİ. Kadın Külot-Jartiyer Kalıbı Kadın külot jartiyer kalıbı hazırlamak
İÇ GİYİM KALIPLARI DERSİ Dersin Modülleri Atlet Kalıpları Kazandırılan Yeterlikler Atlet kalıpları hazırlamak Fanila Kalıpları Body Kalıpları Fanila kalıpları hazırlamak Body kalıpları hazırlamak Kadın
DetaylıYG TESİS BAKIM ONARIM TEKNİKLERİ
YG TESİS BAKIM ONARIM TEKNİKLERİ Dersin Modülleri YG Tesisleri Bakımı 1 YG Tesisleri Bakımı 2 YG Tesisleri Onarım Tekniği Kazandırılan Yeterlikler YG tesis bakımını yapmak (trafo merkezleri, kumanda elemanları
DetaylıTEKSTİL TEKNOLOJİSİ TERBİYE DİJİTAL BASKI DESENCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü TEKSTİL TEKNOLOJİSİ TERBİYE DİJİTAL BASKI DESENCİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. II.Yarıyıl Türkçe Zorunlu Ders. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Sıcak Cam Maden Hazırlama Cam Teknolojisi Cam Ürün Üretimi
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Dönem/Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıDersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıDERS BİLGİ FORMU. Türkçe Zorunlu Ders. Okul Eğitimi Süresi. 1.İlk Yardım Tedbirlerini Almak 2.Çalışma Emniyetini Sağlamak
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıMOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ GALERİ VE TÜNEL AÇMA MAKİNESİ OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ GALERİ VE TÜNEL AÇMA MAKİNESİ OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıBÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK F KLAVYE KULLANIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK F KLAVYE KULLANIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2016 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıDEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
DEPOLAMA DERSİ Dersin Modülleri Depolama Yöntemleri Depo-Stok Takibi Kazandırılan Yeterlikler Depolama yapmak Depo-stok takibi yapmak DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK / DAL DERSİN OKUTULACAĞI DÖNEM
DetaylıDERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE -2. III.Yarıyıl Türkçe Zorunlu Ders. Haftalık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi
DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI BİLGİSAYAR DESTEKLİ PROJE -2 BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ
DetaylıBÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü BÜRO YÖNETİMİ VE SEKRETERLİK ALANI HIZLI KLAVYE KULLANIMI (F KLAVYE) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ELDE ANTEP İŞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ ELDE ANTEP İŞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ ÇOCUK DIŞ GİYSİLERİ DİKİMİ (CEKET- MONT- MANTO) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde
DetaylıKÜLTÜR, TURİZM VE TANITIM DAİRESİ BAŞKANLIĞI İDARİ İŞLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE
KÜLTÜR, TURİZM VE TANITIM DAİRESİ BAŞKANLIĞI İDARİ İŞLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, HUKUKİ DAYANAK, İLKELER ve TANIMLAR Amaç Madde 1-
DetaylıFELSEFE GRUBU ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere, felsefe, psikoloji, sosyoloji ve mantık ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Felsefe, psikoloji, sosyoloji ve mantık
DetaylıBilişim Teknolojilerinde Yenilik ve Girişimcilik (ISE 432) Ders Detayları
Bilişim Teknolojilerinde Yenilik ve Girişimcilik (ISE 432) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Kodu Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Bilişim Teknolojilerinde Yenilik ve Girişimcilik
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ. GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ GALOŞ ve BONE DİKİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA 0 ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı
DetaylıDers Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Yazma Becerileri 2 YDA 106 2 4+0 4 5
DERS BİLGİLERİ Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS Yazma Becerileri 2 YDA 106 2 4+0 4 5 Ön Koşul Dersleri Yazma Becerileri 1 Dersin Dili Dersin Seviyesi Dersin Türü Almanca Lisans Zorunlu
DetaylıMUHASEBE GRUBU ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, muhasebe ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Muhasebe ile ilgili hangi bilgi,
DetaylıTESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü TESİSAT TEKNOLOJİSİ VE İKLİMLENDİRME ÇELİK BORU TESİSATÇISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıGRAFĠK DESEN DERSĠ GRAFİKSEL YORUMLAR 40/32 FİKİR VE MESAJI SEMBOLLEŞTİRME 40/32
GRAFĠK DESEN DERSĠ MODÜL ADI SÜRESĠ GRAFİKSEL YORUMLAR 40/32 FİKİR VE MESAJI SEMBOLLEŞTİRME 40/32 DERS BĠLGĠ FORMU DERSĠN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSĠN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSĠN AMACI DERSĠN TANIMI
DetaylıMATEMATİK ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER
TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda öğrencilere, matematik ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Matematik ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,
DetaylıKİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü KİŞİSEL GELİŞİM VE EĞİTİM İŞ GÜVENLİĞİ VE İŞÇİ SAĞLIĞI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıBİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÜÇ BOYUTLU GRAFİK ANİMASYON (3DS MAX) MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıÇOCUK GELİŞİMİ ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda öğrencilere ya da yetişkinlere çocuk eğitimi ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN Çocuk gelişimi ile ilgili hangi
DetaylıKESME ÇİÇEK-1 DERSİ Dersin Modülleri Kazandırılan Yeterlikler
KESME ÇİÇEK-1 DERSİ Dersin Modülleri Kesme Çiçekler Şebboy Yetiştiriciliği Lisianthus Yetiştiriciliği Gerbera Yetiştiriciliği Helianthus Yetiştiriciliği Karanfil Yetiştiriciliği Kasımpatı Yetiştiriciliği
DetaylıCAM EL DEKORU DERSİ. Emaye boyalar ile el dekoru yapmak. Emaye Boya El Dekoru 40/32. Flato, yaldız ve lüsterle el dekoru yapmak
CAM EL DEKORU DERSİ Dersin Modülleri Emaye Boya El Dekoru 40/32 Flato, Yaldız ve Lüster 40/32 Süre Kazandırılan Yeterlikler Emaye boyalar ile el dekoru yapmak Flato, yaldız ve lüsterle el dekoru yapmak
DetaylıALAN ALT ALAN KODU Kalite ve Strateji Planlama Proje 4.01.01.02.028
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü Mesleki Gelişim Programı ALAN ALT ALAN KODU Kalite ve Strateji Planlama Proje.01.01.0.08 1-ETKİNLİĞİN ADI FATİH Projesi - Etkileşimli
DetaylıAHŞAP TEKNOLOJİSİ ARI KOVANI VE BAL ÇITASI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü AHŞAP TEKNOLOJİSİ ARI KOVANI VE BAL ÇITASI YAPIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2009 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM OSMANLICA TÜRKÇESİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM OSMANLICA TÜRKÇESİ ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2010 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıTARİH ÖĞRETMENİ TANIM. Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere, tarih ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER
TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda, öğrencilere, tarih ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Tarih konusu ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına,
DetaylıBİLGİSAYARLI MUHASEBE ELEMANI
TANIM Kurum, kuruluş ve işletmelerin muhasebe ve vergi ile ilgili faaliyetlerine ait belgelerin tasnif, kayıt, dosyalama ve arşivleme işlemlerini bilgisayar ortamında yapabilen kişidir. A- GÖREVLER - Muhasebe
DetaylıBİLİŞİM TEKNİK RESMİ DERSİ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 MESLEKİ ÇİZİMLER 40/32
BİLİŞİM TEKNİK RESMİ DERSİ MODÜL ADI SÜRESİ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 MESLEKİ ÇİZİMLER 40/32 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSİN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSİN AMACI DERSİN TANIMI DERSİN
DetaylıMUHASEBE VE FİNANSMAN YAZILIM TABANLI MUHASEBE GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü MUHASEBE VE FİNANSMAN YAZILIM TABANLI MUHASEBE GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2014 ANKARA 1 ÖNSÖZ Günümüzde
DetaylıEL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER İÇİN TIĞ ÖRGÜ PARA KESESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü EL SANATLARI TEKNOLOJİSİ HAFİF DÜZEYDE ZİHİNSEL ENGELLİLER İÇİN TIĞ ÖRGÜ PARA KESESİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2015 ANKARA 1 ÖN
DetaylıMEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ) ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ANKARA 2007 ÖĞRENME FAALİYETİ -7 ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ AMAÇ Bu faaliyet
DetaylıPNÖMATİK BAKIM ONARIM DERSİ. Pnömatik Devre Elemanlarının Bakımı. Pnömatik Bakım Onarım Yapmak
PNÖMATİK BAKIM ONARIM DERSİ Dersin Modülleri Pnömatik Devre Elemanlarının Bakımı Katalog Okuma Kazandırılan Yeterlikler Pnömatik Bakım Onarım Yapmak Katalog Okumak 1 DERS BİLGİ FORMU DERSİN ADI ALAN MESLEK
DetaylıSosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları
Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım ORY 400 Bahar 0
DetaylıTürk Dili I (TURK 101) Ders Detayları
Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Türk Dili I TURK 101 Güz 2 0 0 2 2 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin
DetaylıDERS BİLGİ FORMU Klimalar ve Soğutucular Elektrik Elektronik Teknolojisi Elektrikli Ev Aletleri Teknik Servisçiliği
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Sınıf / Dönem Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim Ortamı
DetaylıPASTAL PLÂNI HAZIRLAMA DERSİ. Elbise kalıbı hazırlamak. Pastal planı hazırlamak
PASTAL PLÂNI HAZIRLAMA DERSİ Dersin Modülleri Bilgisayarlı Kalıp Sistemi Kazandırılan Yeterlikler Bilgisayarlı sistemde giysi kalıbı hazırlamak Temel Kadın Beden Kalıpları 1 Temel Kadın Beden Kalıpları
DetaylıT.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI
T.C. MĠLLĠ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü SPOR BASKETBOL MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya olması ve daha karmaşık
DetaylıSANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI)
T.C. MĠLLÎ EĞĠTĠM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü SANAT VE TASARIM GUAJ BOYA RESĠM MODÜLER PROGRAMI (YETERLĠĞE DAYALI) 2011 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde sanat dallarının değişim ile karşı
Detaylıç) Yönetim Kurulu: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Yönetim Kurulunu,
AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ PEDAGOJİK FORMASYON YÖNERGESİ Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönergenin amacı; ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans programlarında verilen pedagojik formasyon derslerinin,
DetaylıMobil Yazılım Mühendisliği (SE 570) Ders Detayları
Mobil Yazılım Mühendisliği (SE 570) Ders Detayları Ders Adı Ders Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Kodu Saati Saati Saati Mobil Yazılım Mühendisliği SE 570 Her İkisi 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıGÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK HİZMETLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GÜZELLİK VE SAÇ BAKIM HİZMETLERİ GÜZELLİK HİZMETLERİ ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıÖĞRETMENLİK MESLEK BİLGİSİ DERSLERİ ÖĞRETMENİ
TANIM Çalıştığı eğitim kurumunda; öğrencilere eğitim ve öğretim teknikleri ile ilgili eğitim veren kişidir. A- GÖREVLER Öğretmenlik meslek bilgisi dersleri ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların,
DetaylıHukuka Giriş (LAW 101) Ders Detayları
Hukuka Giriş (LAW 101) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Hukuka Giriş LAW 101 Güz 4 0 0 4 7 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü Dersin
DetaylıZEYTİN İŞLEME TEKNİSYENİ
TANIM Zeytin mahsulünün işlenmesini, sofralık zeytin ve zeytinyağının teknolojik üretimini kimyasal ve mikrobiyolojik analizlerinin yapılarak kalitesinin belirlenmesini, sonuçların yorumlanmasını ve doğru
DetaylıÖğretim planındaki AKTS 811034400001101 2 0 0 2 4
Ders Kodu Teorik Uygulama Lab. TURİZM İŞLETMELERİ MUHASEBESİ Ulusal Kredi Öğretim planındaki AKTS 811034400001101 2 0 0 2 4 Ön Koşullar : Bu dersin ön koşulu ya da yan koşulu bulunmamaktadır. Önerilen
DetaylıHaftalık Ders Saati. Okul Eğitimi Süresi
DERSİN ADI BÖLÜM PROGRAM DÖNEMİ DERSİN DİLİ DERS KATEGORİSİ ÖN ŞARTLAR SÜRE VE DAĞILIMI KREDİ DERSİN AMACI ÖĞRENME ÇIKTILARI VE YETERLİKLER DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI (MODÜLLER VE HAFTALARA GÖRE DAĞILIMI)
DetaylıSosyal Güvenlik Hukuku (LAW 414) Ders Detayları
Sosyal Güvenlik Hukuku (LAW 414) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Sosyal Güvenlik Hukuku LAW 414 Bahar 2 0 0 2 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin
DetaylıAÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ DERSİ
AÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİ DERSİ Dersin Modülleri Açık Kaynak işletim Sistemi 1 Açık Kaynak İşletim Sistemi 2 Açık Kaynak İşletim Sistemi 3 Kazandırılan Yeterlikler Açık kaynak kodlu işletim sisteminin
DetaylıTürk Dili II (TURK 102) Ders Detayları
Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Türk Dili II TURK 102 Her İkisi 2 0 0 2 2 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıSeyrüsefer Yardımcıları (AVM310) Ders Detayları
Seyrüsefer Yardımcıları (AVM310) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Seyrüsefer Yardımcıları AVM310 Bahar 3 0 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin
DetaylıELEKTRĠK-ELEKTRONĠK TEKNĠK RESMĠ DERSĠ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 DEVRE ŞEMALARI ÇİZİMİ 40/32
ELEKTRĠK-ELEKTRONĠK TEKNĠK RESMĠ DERSĠ MODÜL ADI SÜRESĠ TEMEL TEKNİK RESİM 40/32 DEVRE ŞEMALARI ÇİZİMİ 40/32 DERSĠN ADI ALAN MESLEK/DAL DERSĠN OKUTULACAĞI SINIF/YIL SÜRE DERSĠN AMACI DERSĠN TANIMI DERSĠN
Detaylı1. Ürün ve hizmet maliyetini hesaplamak 2.Maliyet kayıtları yapmak
Dersin Adı Alan Meslek/Dal Dersin Okutulacağı Sınıf/Yıl Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Önkoşulları Ders ile Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim-Öğretim Ortamı
DetaylıSANAYİ NAKIŞÇISI TANIM
TANIM İş talimatı doğrultusunda nakışlı ürün tasarımı yaparak desen programını kullanan, sanayi nakış makinelerini ve aparatlarını kullanarak ürüne dönüştürebilen kişidir. A- GÖREVLER - Nakışlı ürün tasarımları
DetaylıHALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MÜŞTERİ TEMSİLCİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ MÜŞTERİ TEMSİLCİSİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin
DetaylıYILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1) AMAÇ VE KAPSAM
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRETİMİ STAJ UYGULAMA ESASLARI 1) AMAÇ VE KAPSAM YTÜ Önlisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği
DetaylıOyun Teorisi (ECON 424T) Ders Detayları
Oyun Teorisi (ECON 424T) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Oyun Teorisi ECON 424T Her İkisi 3 0 0 3 6 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin
DetaylıTRİGONOMETRİ DERSİ. Koordinat sistemleri ile temel işlemleri yapmak
TRİGONOMETRİ DERSİ Dersin Modülleri Ölçü Birimleri Fonksiyonlar Üçgen Koordinat Sistemleri Ölçü birimleri dönüştürmek Kazandırılan Yeterlikler Trigonometrik fonksiyonlarla hesaplamalar yapmak Hesaplama
DetaylıDESTEK HĠZMETLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ
Görev ve Yetki Tanımları DESTEK HĠZMETLERĠ MÜDÜRLÜĞÜ Destek Hizmetleri Müdürlüğü, yürürlükteki yasal mevzuat çerçevesinde belediye kaynaklarının kamunun yararına ve ortak menfaatlerinin sağlanmasına yönelik
DetaylıGRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİKER MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GRAFİK VE FOTOĞRAF GRAFİKER MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim ile karşı karşıya
DetaylıHava Taşımacılığı (AVM102) Ders Detayları
Hava Taşımacılığı (AVM102) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Kredi AKTS Saati Hava Taşımacılığı AVM102 Güz 3 0 0 3 4 Ön Koşul Ders(ler)i Dersin Dili Dersin Türü
DetaylıGRAFİK TASARIMCISI TANIM
TANIM Bir mesajı görsel yolla belirli bir hedef kitleye ulaştırmak amacıyla logo, afiş, büyük boy sokak afişi yani billboard, basın ilanı, ambalaj, kitap, dergi, tanıtım filmleri, çizgi film gibi iletişim
DetaylıBilgisayarda özgün takı tasarımı yapmak
BİLGİSAYARDA TAKI TASARIMI DERSİ Dersin Modülleri Bilgisayarda Temel Takı Tasarımı Bilgisayarda Özgün Takı Tasarımı Kazandırılan Yeterlikler Bilgisayar tasarım programları ile temel takı tasarımları yapmak
DetaylıModel Yapım Teknikleri (MMR106) Ders Detayları
Model Yapım Teknikleri (MMR106) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Model Yapım Teknikleri MMR106 Bahar 1 1 0 2 2 Ön Koşul Ders(ler)i - Dersin
DetaylıDersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları
Dersin Adı Alan Meslek / Dal Dersin Okutulacağı Dönem / Sınıf Süre Dersin Amacı Dersin Tanımı Dersin Ön Koşulları Ders İle Kazandırılacak Yeterlilikler Dersin İçeriği Yöntem ve Teknikler Eğitim Öğretim
DetaylıDOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ
DOKUMA HAZIRLIK VE DOKUMA MAKİNELERİ-2 DERSİ Dersin Modülleri Dar Dokuma Havlu Dokuma Kadife Dokuma Halı Dokuma Kazandırılan Yeterlikler Dar dokuma yapmak Havlu kumaş dokumak Kadife kumaş dokumak Halı
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SAĞLIK HİZMETLERİ SEKRETERLİĞİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI ANKARA 2012 ÖN SÖZ Bir ülkenin ekonomik, sosyal ve kültürel alanlardaki gelişimi, o ülkedeki nitelikli ve eğitimli
DetaylıGİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü GİYİM ÜRETİM TEKNOLOJİSİ HAZIR GİYİM MODEL MAKİNECİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008 ANKARA ÖN SÖZ Günümüzde mesleklerin değişim
DetaylıTEKNE RESMİ DERSİ. Tekne İç Dekorasyonu 1. Tekne iç dekorasyon donatım elemanlarını çizmek. Tekne İç Dekorasyonu 2
TEKNE RESMİ DERSİ Dersin Modülleri Tekne Kaplama Resmi Dümen Resmi Tekne Yerleştirme Resmi Kazandırılan Yeterlikler Tekne kaplama resimleri çizmek Dümen resimlerini çizmek Tekne yerleştirme resimleri çizmek
DetaylıMOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ İŞ MAKİNELERİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK SİSTEMLER BAKIM VE ONARIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Çıraklık ve Yaygın Eğitim Genel Müdürlüğü MOTORLU ARAÇLAR TEKNOLOJİSİ İŞ MAKİNELERİ ELEKTRİK-ELEKTRONİK SİSTEMLER BAKIM VE ONARIMCISI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI) 2008
DetaylıYEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler
YEDİNCİ KISIM Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler Kurul, komisyon ve ekiplerin oluşturulması MADDE 107- (1) Okullarda, eğitim, öğretim ve yönetim etkinliklerinin verimliliğinin sağlanması, okul ve çevre işbirliğinin
DetaylıDERS KATEGORİSİ TEORİ+UYGULAMA (SAAT) Arapça kelimelerin türlerine göre eş ve zıt anlamları ile birlikte öğrenilip doğru kullanılmasının sağlanması
KAFKAS ÜNİVERSİTESİ FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ/YÜKSEKOKULU/MESLEK YÜKSEKOKULU/ENSTİTÜSÜ DOĞU DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ DERS TANITIM VE UYGULAMA BİLGİLERİ DERSİN ADI DERS KODU TEORİ+UYGULAMA (SAAT) KREDİSİ
DetaylıGIDA MÜHENDİSİ TANIM A- GÖREVLER
TANIM Gıda mühendisi gıda hammaddelerinin besin değerini kaybetmeden standartlara uygun olarak verimli bir şekilde işlenmesini, korunmasını ve depolanmasını planlayan, uygulamasını yürüten ve yeni sistemleri
DetaylıBİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLGİSAYAR TEKNİK SERVİSİ DALI
BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLGİSAYAR TEKNİK SERVİSİ DALI Modülün Adı Modülün Amacı Modülün Süresi : A1- İç Donanım Birimlerinin Montajını Yapma : İç donanım birimlerini tekniğine uygun olarak monte edebilme.
DetaylıMOBİLYA MONTAJ DERSİ. Mobilya Elemanları 1. Mobilya elemanlarını takmak. Mobilya Elemanları 2
MOBİLYA MONTAJ DERSİ Dersin Modülleri Mobilya Bağlantı Elemanları Mobilya Birleştirme Mobilya Elemanları 1 Mobilya Elemanları 2 Kazandırılan Yeterlikler Mobilya bağlantı elemanları takmak Sabit mobilya
DetaylıSINAV ŞARTNAMESİ ( TURİZM SEKTÖRÜ )
AMAÇ: Bu sınav şartnamesi, Turizm, Konaklama, Yiyecek ve İçecek Sektöründeki yetki kapsamımızdaki yeterliliklerin gerektirdiği bilgi, beceri, yetkinlikleri ölçmek ve değerlendirmek için yapılan sınavların
Detaylı2013-2014 SINIF GEÇME HESABI
2013-2014 SINIF GEÇME HESABI TÜM DERSLERDEN BAŞARILI İSE YILSONU BAŞARI PUANI >= 50 İSE YILSONU BAŞARI PUANI < 50 İSE YILSONU BAŞARI PUANI < 50 İSE YILSONU BAŞARI PUANI < 50 İSE DOĞRUDAN SINIF GEÇER. DOĞRUDAN
Detaylıİnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 508) Ders Detayları
İnsan Kaynakları Yönetimi (MGMT 508) Ders Detayları Ders Adı İnsan Kaynakları Yönetimi Ders Kodu MGMT 508 Dönemi Ders Uygulama Laboratuar Kredi AKTS Saati Saati Saati Her İkisi 3 0 0 3 7.5 Ön Koşul Ders(ler)i
DetaylıKrize Müdahale Teknikleri (PSY 418) Ders Detayları
Krize Müdahale Teknikleri (PSY 418) Ders Detayları Ders Adı Ders Kodu Dönemi Ders Saati Uygulama Saati Laboratuar Saati Kredi AKTS Krize Müdahale Teknikleri PSY 418 Bahar 3 2 0 4 8 Ön Koşul Ders(ler)i
Detaylı