Bilgisayar Oyunları: Şeytan mı Melek mi? Doç.Dr. Kürşat Çağıltay

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "Bilgisayar Oyunları: Şeytan mı Melek mi? Doç.Dr. Kürşat Çağıltay"

Asli Adanır
7 yıl önce
İzleme sayısı:

1 Bilgisayar Oyunları: Şeytan mı Melek mi? Doç.Dr. Kürşat Çağıltay

2 simge.metu.edu.tr

3 Homo Ludens : Oyuncu İnsan Homo Faber : Yapımcı İnsan Homo Sapiens : Düşünen İnsan Homo Ludens : Oyuncu İnsan (Johan Huizinga, ) Oyun kültürden öncedir, çeşitli kültürlerden çıkma ya da rastlantı sonucu değil, tersine çeşitli kültür biçimlerinin doğuşunda başlıca etkendir Bilgisayar Oyunları yeni edebiyat, sanat, medyadır. Kişi pasif değil aktiftir.

4 We do not stop playing because we are old; we grow old because we stop playing Oyun oynamayı yaşlandığımız için bırakmayız; Oyun oynamayı bıraktığımız için yaşlanırız...

5 Neden Oynuyorlar? 1224 öğrenci, 6 şehir, 8 okul, 4 bölge 9-11 sınıflardan 662 si bilgisayar sahibi, %99 u internet te 843 ü oyun oynuyor. 604 ü haftada 1-5 saat 154 ü haftada 6-10 saat 80 i 10 saatten fazla

6 Ne Oynuyorlar? Oyun Türü Erkekler Kızlar Yarış ,50 FPS ,9 Spor ,4 Macera 2,80 34,7 Board oyunları 5,3 21,5 Puzzle Oyunları 1,7 27,4 Quiz 1,7 23 Kart oyunları 1,3 23,4 Strateji 8,1 2,2

7 Neden Oynuyorlar? Eğlence %58.6 Rahatlama %30.6 Zeka Geliştirme %14.7 Boş Zaman Geçirme %12.6

8 OKUL? O = Ö K = L U = Ü L = M OKUL = ÖLÜM

9 Ya Önce Bilgisayar Oyunları Keşfedilseydi? (Steven Johnson) 500 yıldır bilgisayar oyunu oynuyor olsaydık ve bir gün kitaplar hayatımıza girseydi

10 Ya Önce Bilgisayar Oyunları Keşfedilseydi? (Steven Johnson) 500 yıldır bilgisayar oyunu oynuyor olsaydık ve bir gün kitaplar hayatımıza girseydi Psikologlar, gazeteler ne derdi? Kitaplar duyu organlarının kullanımını azaltır Oyunlar 3 boyutlu, müzikli, aktif katılım gerektirir ve birden fazla duyu organına hitap ederken, kitaplar pasif/izole ortamlardır Kitaplar çocukların diğer çocuklarla etkileşimini azaltır Oyunlar çocukların diğer çocuklar ile ilişki kurmasına yol açar, birşeyler inşa eder ya da keşfederler Okuma aktif ve katılımcı bir süreç değildir, kitap okuru sadece satırları/sayfaları takip eder

11 En Büyük Tehlike Kuşak Çatışması Beni anlamıyorsunuz ki, eski kafalısınız! O eskide kalmış! Zaman artık sizin zamanınız değil!...

12 Ah Mazi

13 Ah Mazi - Can Dündar...ben 12 yaşımdayken Tommiks, Teksas okumaya da "mani koyulur"du. Okula götürmek yasaktı. Evde "Ödevini yapacağına bunları okuyup durma" azarının öznesiydi Teksas ve Tommiks... Bu "mani" nedeniyledir ki, bizim çizgi roman kahramanlarımız, hemen bütün maceralarını ya bir fen bilgisi kitabının arasında ya evde kütüphanenin bir kuytusunda yaşamışlardır. Ancak yazın sokakta gönül ferahlığıyla at koşturup silah sıkmış ve mahalle aralarında değiş tokuş yapılmışlardır. Aralık ayında Tommiks'in yurdumuza gelişinin 50'nci yıldönümünü idrak ettik hep birlikte... Hâlâ sakladığımız ciltlerle maziye dönüp hatıra tazeledik.

14 Vicdanı sızlamayan çocuklar-can Dündar... Geçen hafta Tavas'ta 10 yaşındaki Musa, "counter strike"a özenip dedesinin tüfeğiyle 14 yaşındaki amcasının oğlunu öldürdü. Öldürülen çocuğun babası, "Suç bu oyunlarla çocuklarımızın beynini yıkayanlarda" dedi. Oyunun, içerdiği aşırı şiddet nedeniyle birçok ülkede yasaklandığı hatırlatıldı.

15 Vicdanı sızlamayan çocuklar Sorunun kaynağını oyunlarda, çareyi ise yasaklamakta görmek kolaycılık... Sorunun kökeninde, kötülüğü ödüllendiren toplumsal iklimimiz var. Evde, okulda sevgisizliği soluyarak yetişen bir çocuk, iyiliğin in prim yapmadığını, ını, kötülerin, işkencecilerin el üstünde tutulduğunu gördüğünde elbette oyunlarında şerrin yanında saf tutacaktır. Çünkü bilgisayar oyunları, daima iyilerin kazandığı eski masallardan daha gerçekçi ve inandırıcı...

16 Vicdanı sızlamayan çocuklar Çocuklarımız için şiddetsiz bir dünyayı hak olarak görüyorsak, vicdan seferberliğine oyunlardan değil, "iyilik"e hayatın her alanında eski itibarını sağlayarak başlamalıyız.

17 Daha Büyük Tehlike? Çocuklar (daha küçükler daha çok olmak üzere özellikle 6-11 yaşlarında) haftada ortalama 25 saat TV seyretmekteler. Yılda 1300 saat, günde ortalama 3,5 saat, denetimden uzak çocuklarda günde 6-8 saate çıkabilir TV programlarının yüzde 70`i şiddet içeriyor (Gerçek insanlar arasında)

18 Ne Yapmalı? Osman Müftüoğlu stratejisi

19 Ne Yapmalı? Anlaşarak sınırlamalar koymak Günlük oyun süresi Bilgisayarın ortak alanda tutulması Önce sorumlulukların yerine getirilmesi kuralı Örnek olmak ya da olumsuz örnek olmamak Beraber oyun seçimi yapmak, oynadıkları oyunlar hakkında konuşmak En Etkilisi: Oyun oynamaya başlamak (beraber oynamak)

Benzer belgeler

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji

ilkokul Yeşilcan la Zararsız Teknoloji Sunum İçeriği Bağımlılık Nedir? Teknoloji Bağımlılığı... Teknoloji Derken? Nasıl Bağımlı Olunur? Teknoloji Testi Teknolojiden Yararlanmak Ama Bağımlı Olmamak İçin...