I Club / Kulüpler. Mercoledì-Giovedì / Çarşamba-Perşembe

Transkript

1 2017 I Club / Kulüpler Mercoledì-Giovedì / Çarşamba-Perşembe

2 INDICE / İÇİNDEKİLER Presentazione / Sunum Club di Teatro / Tiyatro Kulübü Club di Gastronomia / Gastronomi Kulübü Club di Traduzione / Çeviri Kulübü Club di Fotografia/ Fotoğraf Dili ve Tekniği Atölyesi La Gazzetta Scolastica / Okul Dergisi Club Scienze / Fen Kulübü Model United Nations (MUN)

3

4 Le attivita del club rappresentano una parte importante del ruolo della scuola- quella di contribuire allo sviluppo della personalita dell adolescente ed anche di rafforzare le relazioni interpersonali. Appartenere a un gruppo è un obiettivo che gli adolescenti considerano irrinunciabile. L appartenenza non si definisce soltanto in termini di similarità per qualche tratto ma implica la condivisione di alcune attività. L opportunita di sviluppare vari interessi aiuta inoltre i giovani a capire meglio il loro orientamento per la scelta della professione. Lo scopo del Liceo è quello di potere offrire ai giovani delle esperienze produttive sotto la supervisione degli esperti del campo. I club sono un forte sostegno al lavoro educativo e didattico della scuola. Kulüp faaliyetleri bireylerin kişilik gelişimi ve kişilerarası ilişkilerini güçlendirme gibi okulun önemli görevlerinden önemli bir kısmını ifade etmektedir. Bir gruba ait olmak ergenler için vazgeçilemez bir hedeftir; aidiyet sadece benzerlik değil ortak faaliyetlerin paylaşımı anlamını da taşımaktadır. Farklı ilgiler geliştirme fırsatı gençlerin aynı zamanda mesleki seçimlerini de destekleyen bir nitelik taşımaktadır. Okulun bu anlamdaki amacı öğrencilerin konunun uzmanları eşliğinde yapıcı deneyimler yaşamalarına fırsat sunmaktır. Kulüp faaliyetlerinin görünür kıldığı olumlu değerlendirme okulun didaktik hedefleri yanında muhakkak yer alan eğitsel amaçlarının güçlü bir destekleyicisidir. Con grande piacere vi presentiamo le attivita dei club per l anno scolastico Sizlere eğitim-öğretim yılı kulüp çalışmalarını tanıtmaktan memnuniyet duyarız. Liceo Italiano I.M.I Özel İtalyan Lisesi

5 i Club / Kulüpler

6 Club di Teatro / Tiyatro Kulübü Club di Gastronomia / Gastronomi Kulübü Giovedì / Perşembe Il club di teatro invita tutti alla rappresentazione a Maggio 2017 di Sogno di una notte di mezza estate (A Midsummer Night s Dream), di William Shakespeare. Scritta intorno al 1595, è la più famosa tra le opere di argomento comico del drammaturgo. Attendiamo con ansia la presentazione della commedia Sogno di una notte di mezza estate con l interpretazione degli alunni del Liceo Italiano che si preparano sotto la guida di Ayşecan Tatari, ex alunna del liceo nonché attrice. Tiyatro Kulübü öğrencileri 2017 yılının Mayıs ayında W. Shakespeare in Bir Yaz Gecesi Rüyası oyununu izleyicilerine sunmaktan memnuniyet duyacaklardır yılı civarında yazılmış olan ve Shakespeare in en ünlü eserlerinden biri olan oyunu okulumuz eski öğrencisi ve aynı zamanda tiyatro sanatçısı olan Ayşecan Tatari nin yönetiminde öğrencilerimizin yorumu ile seyretmekten keyif alacağız. La cucina è un punto di incontro fra la lingua, la cultura, la storia. Il club di Gastronomia del Liceo I.M.I vuole fare conoscere agli alunni del liceo la cucina italiana attraverso la grandissima esperienza dei grandi chef italiani che operano qui ad Istanbul. Gli alunni potranno prendere parte alla preparazione dei piatti tipici italiani e non solo. Impareranno tanto anche sull importanza dei prodotti utilizzati, sul legame fra cultura e cibo e apprenderanno il linguaggio gastronomico. I piatti preparati dagli alunni potranno essere proposti per il menu della mensa. Inoltre gli studenti saranno coinvolti nell evento Open Day. Mutfak, dil, kültür ve tarihin buluşma noktasıdır. İtalyan Lisesi nin Gastronomi kulübü öğrencilerine İstanbul da çalışan değerli İtalyan şeflerin büyük tecrübeleri aracılığıyla İtalyan mutfağını tanıtmayı amaçlıyor. Öğrenciler İtalyan mutfağının belli başlı yemeklerinin hazırlanmasını öğrenecekleri gibi aynı zamanda kullanılan malzemenin önemi, kültür ve yemek arasındaki kültürel bağ ve gastronomi dili gibi pek çok konuda bilgi sahibi olma fırsatını elde edeceklerdir. Öğrencilerin hazırladığı yemekler okul yemekhanesi menüsüne teklif edilebileceği gibi okul tanıtım günü gibi etkinliklerde öğrenciler çalışmalarını tanıtabileceklerdir.

7 Club di Traduzione / Çeviri Kulübü Club di Fotografia / Fotoğrafçilik Dili ve Tekniği Atölyesi Il Club si propone di istruire gli studenti in modo tale che essi utilizzino le loro capacità linguistiche più attivamente, per far si che facciano esperienza spendibile nell ambito della traduzione e dell interpretariato e per far si che essi vengano a conoscenza di capolavori della letteratura turca e italiana. Il club contribuirà allo sviluppo del linguaggio degli studenti. Oltre alla traduzione letteraria e quella cinematografica, attraverso le attività del club gli studenti diventeranno parte importante nelle attività scolastiche. Öğrencilerimizin dil becerilerini geliştirebileceği ve daha aktif bir şekilde kullanabileceği; çevirmenlik mesleğine ilişkin çeşitli deneyimleri yaşayabileceği, İtalyan ve Türk edebiyatlarından değişik türlerde metinleri tanıyabileceği bir programla çalışmalarını yürütmektedir. Kulübümüz, amacı doğrultusunda bilim alanındaki teknik sınıflandırmalarla ilgili kapsamlı olmayan bilgileri de öğrencilere aktarır. Kulüp öğrencileri, oluşturulan çeviri laboratuvarında şiir, öykü, film, dergi ve daha birçok alanda çeviri etkinlikleri yaparak okul içinde de aktif görev alır. Per molte persone le arte visive in genere e la fotografia in particolare sono un linguaggio di per sè, una lingua globale con la sua grammatica particolare. In questo senso la fotografia ha un grande ruolo nelle relazioni interpersonali, rappresenta uno spazio enorme dove potere esprimere i nostri sentimenti, pensieri, le nostre testimonianze e il nostro approccio creativo. Durante l atelier di linguaggio e tecniche della fotografia verranno discusse le tecniche e le possibilità estetiche di questo linguaggio, verranno valutati gli esempi formatisi nel tempo. L attività dei partecipanti verrà documentata da una mostra finale. Pek çok insan özelde fotoğrafı, genelde görüntüyü bir dil olarak ele alır. Adeta kendine ait bir grameri olan global bir dil! İnsanlar arasındaki iletişimde bu yanıyla büyük olanaklar barındıran fotoğraf, duygu ve düşüncelerimizi, tanıklıklarımızı, yaratıcı yaklaşımlarımızı paylaşabileceğimiz engin bir ifade alanıdır. Fotoğraf Dili Ve Tekniği Atölyesi süresince katılımcılarla birlikte bu dilin teknik ve estetik olanakları tartışılacak, iki yüzyıla uzanan birikimin örnekleri değerlendirilecek ve atölye kapsamında yeni üretimler hedeflenerek, bunların sergilenmesi yönünde çaba sarfedilecektir.

8 La Gazzetta Scolastica / Okul Dergisi Club Scienze / Fen Kulübü La rivista scolastica Cambiamento che viene pubblicata oramai da anni a partire del Maggio 2015 ha incontrato i lettori sotto il titolo Arte Cambiamento. La rivista propone articoli di arte, in lingua turca e italiana, focalizzandosi su un argomento scelto in ogni numero pubblicato. L obiettivo più importante di questa rivista è diventare il punto di incontro per tutti quelli che sono interessati alla scrittura e all arte e che hanno da dire qualcosa agli altri, che desiderano assaporare le sottigliezze della lingua e dell arte spaziando in un mondo nuovo nel quale l immaginazione non perde però il contatto con il mondo reale. Öğrencilerimiz tarafından uzun zamandır çıkarılan Değişim dergisi Mayıs 2015 ten itibaren Değişim Sanat adıyla okurlarla buluşuyor. Sanatın farklı dallarıyla ilgili yazıların bir araya getirildiği dergi, her sayısında bir dosya konusuna odaklanıyor. Birçok yazı İtalyanca çevirisiyle dergide yer alıyor. Yazmaya ilgi duyan, başkalarına söyleyecek herhangi bir sözü olan ve sanatla ilgilenen herkesin buluştuğu bu derginin en önemli amacı, yaşadığımız dünyaya sırt çevirmeden hayal gücünün sınırlarını zorlayarak yeni bir dünya yaratmak, sanatın ve dilin inceliklerine varabilmek. Per l a.s gli alunni del club Scienze hanno l obiettivo di produrre un robot capace di trovare la sua via da solo in un labirinto. Con questo progetto parteciperanno alla gara organizzata dall Università Tecnica Meadle East di Ankara. Per potere uscire dal labirinto il robot dovrebbe essere in possesso di un intelligenza artificiale, il che prevede la scrittura di una algoritmo alla parte meccanica ed elettronica. Questo obiettivo che può sembrare difficile permetterà agli studenti di imparare la programmazione di lungo termine, la responsabilizzazione, il lavoro di gruppo, il coinvolgimento nel lavoro svolto, come viene formato un robot e come funziona, come viene presentato un progetto. Inoltre gli alunni impareranno il metodo di ricerca nell ambito della robotica e dell intelligenza artificiale, cosa che svilupperà in essi anche l autostima. Bu sene kulüp öğrencileri, kendi kendine labirent içinde yol bulan bir robot yaparak Orta Doğu Teknik Üniversitesinin düzenlediği Uluslararası Robot günlerinde yarışacaklar. Robotun labirent içinden en kısa sürede çıkabilmesi için bir yapay zekaya sahip olması gerektiğinden, robot yapımının mekanik, elektronik kısımlarıyla uygun olarak çalışabilen bir yapay zeka algoritması yazılacaktır. Bu zor gibi görünen proje ile öğrenciler uzun vadeli planlamanın nasıl yapılacağını ve sorumluluk almayı öğrenecekler, takım arkadaşları ile ortak çalışma yeteneği, yaptıkları işe sahip olma duygusunu, bir robotun nasıl yapıldığı, çalıştığı hakkında daha fazla bilgi edinip, projelerinin nasıl sunulması gerektiği konusunda iletişim yeteneği kazanacaklar.

9 Model United Nations / MUN Giovedì / Perşembe Il Model United Nations (MUN) è una simulazione delle sessioni di lavoro delle Nazioni Unite. La simulazione implica la creazione di uno scenario reale o ipotetico all interno del quale si svolge la negoziazione. Le simulazioni rappresentano uno strumento innovativo per acquisire conoscenze su diverse tematiche, per migliorare la capacità di comando e l abilità di lavorare in gruppo, per rafforzare la capacità di negoziazione e acquisire una visione strategica e d insieme per potersi meglio orientarli nelle scelte future. Ai partecipanti è richiesto di agire come dei veri delegati dell ONU che partecipano alle sessioni di diversi comitati ONU. Ogni partecipante all interno della commissione rappresenta un paese differente. I delegati devono lavorare rispettando fedelmente il punto di vista della nazione assegnata, per ottenere l approvazione dei documenti che favoriscono il paese assegnato e l interesse collettivo. Birleşmiş Milletler toplantılarının içerik ve şekil olarak öğrenciler tarafından canlandırıldığı konferanslardır. Canlandırmalar gerçek veya hayali bir senaryonun çerçevesinde yapılan arabuluculuk çalışmalarını ifade etmektedir. Bu tecrübe öğrencilerin farklı konularda bilgi düzeylerini arttırmalarına, grup çalışması ve bağımsız çalışma becerilerinin gelişimine, stratejik bir vizyon geliştirme ile arabuluculuk yeteneklerini geliştirmeye ve gelecek seçimleri hakkında daha iyi bir rehberlik fikrine sahip olmaya destek olmaktadır. Tomtom Kaptan Sokak, 3, Beyoğlu - Istanbul