Lehrplan 21. Bern Kantonunun ilköğretim okullarına getirilecek olan yeni müfredat. Veliler için bilgiler. Elterninformation

Transkript

1 Lehrplan 21 Bern Kantonunun ilköğretim okullarına getirilecek olan yeni müfredat Veliler için bilgiler Elterninformation Türkisch Erziehungsdirektion des Kantons Bern

2

3 Bir bakışta 1 > Lehrplan 21 adı verilen yeni müfredat, bugüne kadar uygulanan tüm müfredatlar gibi okulun topluma karşı olan görevlerini tanımlıyor. Müfredat, ilköğretim okulunun bir sonraki nesillere genel kültür konusunda neler öğretmesi gerektiğini içeriyor. > Lehrplan 21, öğretmenlere, verecekleri dersleri planlarken kendilerine destekleyici bir kılavuz olarak yardımcı olacaktır. > İsviçre nin Almanca konuşulan veya çok dilli olan toplam 21 kantonu, İsviçre tarihinde ilk defa tek bir müfredata sahip olacaktır. > Lehrplan 21, ilköğretim okulunun içeriklerini birbirlerine uyumlu hale getirirken, okul eğitimini esas itibariyle değiştirmeyecektir. > Bern Kantonunda hem dersler hem de ders içerikleri genelde aynı kalacaktır. Ancak, getirilen yeni müfredat ile, öğrencilerin sadece bilgi edinmeleri ile yetinilmeyip, bu bilgileri uygulamaya da geçirebilmeleri ( yetkinlik yönelimi ) amaçlanıyor. > Lehrplan 21 sayesinde ilköğretim okullarının günümüzün toplumsal gelişimlerine daha iyi ayak uydurması beklenmektedir. Dolayısıyla Medya ve Bilişim, Matematik ve Almanca derslerine bugüne kadarkinden daha fazla ders saati ayrılacaktır.

4 Yürürlüğe koyma 2 Okulların Lehrplan 21 i yürürlüğe koymak için yeterince zamanları var. Lehrplan 21, Bern Kantonunda 1 Ağustos 2018 itibariyle hem anaokulları hem de arası okul sınıfları için yürürlüğe girecektir. Bir yıl sonra ise 8. sınıf için, 1 Ağustos 2020 tarihinden itibaren de 9. sınıf için geçerli olacaktır. Okullara ve okullarda çalışan eğitmen ve öğretmenlere, müfredatı özenli bir şekilde yürürlüğe koymaları için yeterince zaman tanınacaktır. Müfredatı yürürlüğe koyma süreci 2022 yılı Temmuz ayı sonunda tamamlanmış olacaktır. O tarihten itibaren tüm derslerin Lehrplan 21 e uygun olarak düzenlenmesi öngörülmektedir. Burada okullar açısından, dersler kapsamında verilecek eğitimin geliştirilmesi ön planda olacaktır. Öğretmenler, uygulama olanaklarını planlayacak ve birlikte çalışarak eğitimi daha da geliştireceklerdir. Aynı zamanda öğretmenler özellikle öğrencilerin edindikleri bilgileri uygulamak üzere çok çeşitli fırsatlara sahip olmalarına dikkat edeceklerdir. Bu süreçte öğretmenler Pädagogische Hochschule Bern (PHBern) Eğitim Fakültesi tarafından destek göreceklerdir.

5 Yetkinlik yönelimi 3 Bilgi, her yetkinliğin temelini oluşturan güçtür. Bern Kantonunda bugün uygulanmakta olan müfredat 1995 yılından beri yürürlüktedir. Bu müfredatta öğrenim hedefleri tanımlanmıştır. Lehrplan 21 adlı yeni müfredatta ise bu noktadan hareketle yetkinlik hedefleri tanımlanmaktadır. Bu hedefler, öğrencilerin ilköğretim okulunu bitirdikten sonra sahip olmaları gereken bilgi ve becerileri açıklamaktadır. Öğrencilerin edindikleri bilgi birikimini yaşlarına uygun olarak hayata geçirebilmeleri ve kendilerini yükseköğrenime veya meslek hayatına hazırlayan eğitime mümkün olduğunca verimli bir şekilde yöneltilebilmeleri hedeflenmektedir. Yetkinlik yönelimi ilkesine dayanan derslerde zengin içerikli çalışmalar ve ev ödevleri ön plandadır. Bunların uyarlanması sayesinde öğrencilerin değişik yetkinlikleri teşvik edilecektir.

6 Kademeler ve dersler 4 Derslerde neredeyse değişen bir şey yok. Lehrplan 21, döngüler olarak adlandırılan üç kademeye ayrılmıştır: Anaokulundan 2. sınıfa kadar, arası sınıflar ve arası sınıflar. Öğrenciler aşağıdaki dersleri göreceklerdir: Deutsch (Almanca); Französisch (Fransızca); Englisch (İngilizce) Mathematik (Matematik) Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG) (Doğa, İnsan, Toplum) Gestalten (Güzel Sanatlar, Tekstil İşleri ve Teknik Tasarım) Musik (Müzik) Bewegung und Sport (Hareket ve Spor) Medien und Informatik (Medya ve Bilişim) Bugüne kadar verilen Yabancı Dil dersinde herhangi bir değişlik olmayacaktır: Fransızca dersi 3. sınıftan itibaren, İngilizce dersi de 5. sınıftan itibaren verilecektir. Bu uygulama Bern Kantonunda 2011 yılından bu yana geçerlidir. Lehrplan 21 müfredatında ayrıca Berufliche Orientierung (mesleki yönelim) ve Bildung für nachhaltige Entwicklung (sürdürülebilir gelişim için eğitim) gibi disiplinler arası içerik ve konulara da yer verilmektedir. Bu konular farklı derslerde ele alınacaktır.

7 Haftalık ders programı 5 Daha fazla ders saati, daha az ev ödevi Lehrplan 21, Bern Kantonunda Almanca ve Matematik derslerini güçlendirecektir. Çünkü bu dersler günümüzde diğer kantonlara kıyasla yeterli sayıda ders saati içermemektedir. Medya ve Bilişim konularına da takviye yapılmıştır: Bunun için gerek 5. ve 6. sınıflarda gerekse de 7. ve 9. sınıflarda haftalık birer ders saati öngörülmüştür. 8. ve 9. sınıflarda ise bir yenilik olarak haftalık ders programında Almanca, matematik ve yabancı dil derslerinde individuelle Vertiefung und Erweiterung (IVE) (bireysel derinleşme ve geliştirme) için en az üç ders saati yer almaktadır. Bu ders saatleri, öğrencileri daha sonraki eğitim süreçlerine (pratik-teorik mesleki eğitim, meslek lisesi olgunluk diploması, lise ve okul ortamında alınabilecek diğer eğitimlere) net bir şekilde hazırlamak için kullanılabilir. Ders saatlerinin artmasıyla birlikte ev ödevleri için harcanacak süreler azalacaktır. Ev ödevleri için harcanması gereken haftalık maksimum süreler şöyledir: Anaokulundan 2. sınıfa kadar haftada en fazla 30 dakika arası sınıflar için haftada en fazla 45 dakika arası sınıflar için haftada en fazla 90 dakika

8 Durum değerlendirmesi 6 Durum değerlendirme raporları azalıyor veli görüşmesi ise daha önemli hale geliyor. Çocukların ve gençlerin derslerde gösterdikleri performanslar yeni müfredata göre de aynı şimdiye kadarki gibi notlarla değerlendirilecektir. Veli görüşmesi bundan böyle de önemli bir rol oynayacaktır. Öğretmenler Lehrplan 21 müfredatı ile de her yıl velilerle bir görüşme yapacaklardır. Bu alanda getirilen bir yeniliğe göre, veli görüşmesi sonunda varılan en önemli mutabakatlar kısa bir tutanak şeklinde kaleme alınabilecektir. Günümüzde uygulanmakta olan durum değerlendirme raporu usulü ise basitleştirilecektir. Yeni uygulamaya göre, ilk durum değerlendirme raporu 2. sınıfın sonunda ve daha sonra 4., 5. ve 6. sınıfların sonunda verilecektir. Ortaokul kademesinde (7. 9. arası sınıflarda) okuyan öğrenciler altı aylık raporlar yerine yıllık durum değerlendirme raporları alacaklardır. Öğretim yılı içerisinde başka bir zorluk derecesine geçiş imkânı ise aynen devam edecektir.

9 Geçiş süreçleri 7 Geçiş süreçlerinde değişen hiçbir şey yok. İlkokul kademesinden ortaokul kademesine geçiş süreci değişmeyecektir. Almanca, Fransızca ve Matematik dersleri ile dersler üstü (kişisel, sosyal ve metodik) yetkinlikler aynı şimdiye kadarki gibi en büyük öneme sahip olacaktır. 8. veya 9. sınıftan sonra liseye girerken de hiçbir şey değişmeyecektir. Almanca, Fransızca, Matematik ve Doğa, İnsan, Toplum (NMG) dersleri belirleyici olmaya devam edecektir. Yeni müfredata göre aynı şimdiye kadarki gibi, öğrencinin derslere ilişkin yetkinlikleri ile dersler üstü (kişisel, sosyal ve metodik) yetkinliklerinin dikkate alındığı bir tavsiye usulü söz konusudur. Yeni uygulamaya göre, öğrencilere 7., 8. ve 9. sınıfların sonunda durum değerlendirme raporlarına ek olarak, dersler üstü (kişisel, sosyal ve metodik) yetkinliklerine dair bir belge de verilecektir. Bu belgede, öğrencilerin diğer yetkinliklerinin yanı sıra ne kadar bağımsız ve güvenilir oldukları ve ekip çalışmalarında ne kadar başarı gösterdikleri açıklanmış olacaktır. Bu belge sayesinde mesleki eğitim veren işletmeler veya yükseköğrenime ya da meslek hayatına hazırlayan ortaöğretim okulları, gençlerin sahip oldukları önemli yetkinlikler hakkında bilgi edinebileceklerdir.

10 Ders materyalleri 8 Yeni alınacak ders materyallerinin sayısı çok az. Lehrplan 21 müfredatı ile de şimdiye kadarki ders materyallerinin çoğunu kullanmaya devam edebilirsiniz. Özellikle Almanca, Matematik, İngilizce ve Fransızca derslerinde şu an kullanılmakta olan ders materyalleri zaten yetkinlik yönelimi ilkesine dayanan ders sistemine uygundur. Belirli ders materyallerinin zorunlu olması ise sadece Matematik ve Yabancı Dil dersleri için söz konusudur. Bern Kantonunda tüm okullar Matematik dersinde şu kitapları kullanırlar: ilkokul kademesi için Schweizer Zahlenbuch ortaokul kademesi için mathbuch Fransızca dersinde kullanılan kitaplar: Mille feuilles (3. 6. arası sınıflar) Clin d œil (7. 9. arası sınıflar) İngilizce dersinde kullanılan kitap: New World (5. 9. arası sınıflar) Diğer derslerde ise okullara sadece önerilerde bulunulur ve dolayısıyla okullar hangi ders materyallerini kullanmak istediklerine kendileri karar verirler.

11

12 Değ erli Veliler, 21 Lehrplan 21 adlı yeni müfredat, kendini daha önce kanıtlamış olan eğitim sistemimiz temelinde geliştirilmiş olup günümüzün gelişmelerini dikkate almaktadır. Yeni müfredatın hedefi, öğrencinin en iyi şekilde desteklenmesidir. İsviçre nin Almanca konuşulan veya çok dilli olan toplam 21 kantonu, İsviçre tarihinde ilk defa tek bir müfredata sahip olacaktır. Küçük ülkemiz için bu gelişme tabii ki oldukça mantıklı bir adımdır. Üstelik bu yenilikle İsviçre halkının büyük bir çoğunluğunun isteğine de uymuş olacağız. Yeni müfredat, okul eğitimini baştan aşağı değiştirmiyor. Bu müfredat içerikleri yenilemiyor, sadece hedeflerin uyumlu hale getirilmesini sağlıyor. Bernhard Pulver Bern Kantonu Eğitim Müdürü Gestaltung: Foto Bernhard Pulver: Pia Neuenschwander Bern Kantonunun ilköğretim okulu sistemi hakkında genel bilgi edinebileceğiniz adres: