FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ (SORULAR)
|
|
- Ece Demirtaş
- 6 yıl önce
- İzleme sayısı:
Transkript
1 FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ (SORULAR) 1.) Fizik bilimi ile ilgili olarak I. Her soruya cevap verebilir. II. Sınanabilir ve yanlışlanabilir. III. Mutlak doğrulardan oluşur. yargılardan hangileri doğrudur? 2.) I. Kanserli hücrelerin tedavi edilmesi, II. Mikrodalga teknolojisinin günlük yaşantıya uyarlanması, III. İnsansız uzay araçlarının yapılması, IV. Fiberoptik kablolar ile ileltişimin sağlanması, V. Uçak üretiminde kullanılacak malzemelrin seçilmesi Yukarıda verilen ifadelerden hangileri fiziğin uğraş alanına girer? 3.) I. İçinde yaşadığımız evrenin nasıl olduğunu anlamak, II. Dalga olaylarının neden ve nasıl olduğunu anlamak, III. Çevremizdeki problemlere akıl yürütme ile çözüm bulabilmek. Yukarıda verilenlerden hangisi "neden fizik öğrenmeliyiz?" sorusunun cevabı olabilir? 1
2 4.) I. Maddenin değişimini inceler. II. Madde ile enerji arasındaki etkileşimi inceler. III. Dalga yasalarını bulup, evrendeki olayları açıklar. Fiziğin uğraş alanları ile ilgili olarak yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 5.) Fizik ile ilgili ; I. Bilimsel bir bilgi her zaman doğrudur. II. Fizik bilimi, deney ve gözleme dayalıdır. III. Gözlem, kişilere göre farklılık göstermez. IV. Bilim adamı, her zaman önyargısız ve tarafsız olmalıdır. yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 6.) Bilimsel yöntemlerle üretilen fizik bilgisi ile ilgili olarak; I. Bilim, yöntemlerden daha çok yaratıcılığa ve hayal gücüne bağlı olarak değişir. II. Bilimsel bilgiye ulaşmanın tek yolu deney yapmaktır. III. Bilim, her soruya cevap verebilir. verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 2
3 7.) Fizik bilimi; I. Evrenin yapısı, II. Bina inşaatının yapımı, III. Bir geminin suda yüzmesi, IV. Bir uçağın havada uçması, V. İnsanlar arasındaki iletişim problemleri yukarıda verilenlerden hangisi ile ilgilenmez? 8.) I. Denizaltılarında kullanılan periskop, II. Tıp alanında kullanılan MR (görüntüleme) cihazı, III. Hızlı tren teknolojisi. Verilen ifadelerden hangileri fiziğin diğer bilimlere katkısını açıklamada kullanılabilir? 9.) Bilimsel bilgiye ulaşma yollarıyla ilgili olarak; I. Bilimsel bilgiye ulaşmak için deney yapmak şarttır. II. Bilim, yaratıcılıktan daha çok yöntemlere dayanır. III. Bilimsel bilgiye ulaşmak için farklı yöntemler kullanılır. yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 3
4 10.) I. Hamurun mayalanması, II. Isı yalıtım malzemelerinin bulunuşu ve üretilmesi, III. Nükleer enerji santrallerinin kurulması. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri fiziğin uygulamalarına örnek olarak verilebilir? 11.) I. Fizikçiler her zaman sonucunu öngördükleri konularda çalışma yaparlar. II. Fizikçilerin ortaya koyduğu evrensel kanunlardan diğer bilim dallarıda faydalanırlar. III. Fizikçilerin çalışmaları sonucunda her zaman insanlığa yararlı gelişmeler elde edilir. Yukarıda verilenlerden hangileri fiziğin uğraş alanı ile ilgili olarak söylenmiş doğru ifadelerdir? 12.) Fiziğin uğraş alanı ile ilgili olarak; I. Başka bilim dallarının alanına giren doğa olaylarını araştırmaz. II. Madde ile enerji arasındaki ilişkileri inceler. III. Sadece elle tutulur, gözle görülür olaylarla ilgilenir. yukarıda verilenlerden hangileri doğrudur? 4
5 13.) I. Parçacık fiziği II. Katıhal fiziği III. Nükleer fizik IV. Metafizik V. Atom fiziği Yukarıda verilenlerden hangileri fiziğin alt alanlarındandır? 14.) "Fiziğin alt alanlarından biri olan... yarı iletken teknolojisini geliştirerek diyot ve transistörün icat edilmesini sağladı." Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere ne yazılması gerekir? 15.) I. Evin tavan yüksekliği 280 cm dir. II. Arabanın bağaj hacmi 460 litredir. III. Ömrünü tamamlayan uydular yeryüzüne düşerken atmosferdeki sürtünmeden dolayı ateştopu haline gelir. Yukarıda verilenlerden hangileri nicel gözleme örnek olarak verilebilir? 5
6 16.) Sokakta yaşanan bir olayı gören öğretmen, öğrencilerine olayla ilgili nitel gözlem yapmalarını ve bir rapor hazırlamalarını istiyor. Öğrencilerden; Zeynep : cisimlerin boyutlarını ölçerek, Emre Neva : cisimlere dokunup hissettikleri ile, : cisimleri gözlemleyerek birer rapor hazırlıyorlar. Buna göre, öğrencilerden hangileri öğretmenin istediği şarta uygun bir rapor hazırlamıştır? 17.) Aşağıda verilenlerden; I. Hipotez kurulması, II. Verilerin toplanması, III. Farklı insanların görüşlerinin alınması, IV. Deney yapılması, V. Problemin belirlenmesi hangileri bilimsel çalışmanın basamaklarından birisi değildir? 18.) Bilimsel bir problem için önerilen geçici çözüm yoluna "hipotez" denir. İyi bir hipotezin özelliklerine ilişkin; I. Tahmin yapmaya uygun olmalı, II. Deney ve gözlemlere açık olmalı, III. Kontrollü deneylerle doğruluğu test edilebilmeli, IV. Eldeki tüm verileri olmasa da bazı verileri içermeli, V. İncelenen probleme cevap verebilmeli. verilen ifadelerden hangisi yanlıştır? 6
7 19.) I. Nitel ve nicel gözlemlere uygun olmalı, II. Probleme bir çözüm önermeli, III. Denenebilir olmalı. Yukarıda verilenlerden hangileri hipotezin özelliklerindendir? 20.) "Bir bilim adamının, etkin olarak bilgiyi aramada baş vurabileceği en basit yol, doğal süreçleri yapay olarak işletmektir." Yukarıda verilen cümlede, bilimsel olayları açıklamada kullanılan hangi yöntem tarif edilmektedir? A) Nitel Gözlem B) Analiz C) Sınıflandırma D) Deney E) Nicel Gözlem 21.) I. Bilim insanları, çalışmaları boyunca sürekli... toplar. II. Veriler toplandıktan sonra... kurulur. III. Hipotezin test edilmesi için... ihtiyaç vardır. Yukarıda boş bırakılan yerlere yazılması gereken kavramlar nelerdir? 7
8 22.) "Gözlemden ve deneysel kontrolden uzak süreçlerde vardır. Bu tür olguları incelemek için bilim insanları, üzerinde inceleme konusunun oluşumunu örnekleyen sistemler kurarlar." Yukarıda tarif edilen bilimsel yöntem, aşağıda verilenlerden hangisine aittir? A) Nitel Gözlem B) Modelleme C) Sınıflandırma D) Deney E) Nicel Gözlem 23.) I. Bir olguyu zihnimizde canlandırıp düşünce deneyleri yapmak. II. Göremediğimiz olguları incelemeyi kolaylaştırmak için maket yapmak. III. Deneylerden elde edilen sonuçları tablo ve grafik üzerinde gösterip, matematiksel bağıntı oluşturmak. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri, fizikte kullanılan modellemeyi anlatmaktadır? 24.) I. Nitel ve nicel gözlemlerden sonra kontrollü deneyler yaparak "hipotez" oluşturulur. II. Doğrudan gözlem olanağı olmayan olaylar için "modelleme" yapılır. III. Öğretmenlerinin boyunu cetvel kullanarak ölçen iki öğrencinin ölçüm sonuçlarının farklı çıkması "nitel gözlemdir." Yukarıdaki ifadelerden hangileri yanlıştır? 8
9 25.) I. Telefon çok kullanılırsa şarzı çabuk biter. II. Çok su içmeme rağmen suzuzluğum geçmedi. III. Dünya kendi etrafında döndüğü için gece-gündüz oluşur. Yukarıda verilen ifadelerin hangilerinde, delil ve çıkarım vardır? 26.) Yukarıda verilen Toriçelli deneyinde, cam borudaki civanın belli bir seviyede kalmasının sebebi, açık hava basıncının olduğuna... iken, cam borudaki civa seviyesini 76 cm-hg ölçüp, açık hava basıncının 76 cm-hg ya eşit olduğunu söylemek bir... dır./dir. boşluk civa açık hava basıncı Yukarıda verilen boşluklar aşağıdakilerden hangisi ile doldurulmalıdır? 27. A) Deney-Hipotez B) Gözlem-Deney C) Delil-Çıkarım D) Tahmin-Deney E) Hipotez-Analiz Çıkarım: Elde edilen verilerden yola çıkarak bir olay hakkında akıl yürütme ile sonuca varmaya denir. Gözlem: Doğada gerçekleşen olayları anlamak ve açıklayabilmek için doğrudan duyu organlarıyla veya farklı gereçlerle veri toplamaktır. Buna göre; I. Sürtünmesiz yatay düzlemde hareket eden cisim sonsuza kadar ilerler. II. Suyun sıcaklığı 25 0 C arttı. III. Suya atılan tüm cisimler batar. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri çıkarıma örnek olarak verilebilir? 9
10 28.) Bilimsel çalışma basamakları ve özellikleriyle ilgili olarak; I. Hipotez kurulurken, her zaman toplumun ihtiyaçları gözönünde bulundurulur. II. Teoriler yasalara dönüşmezler. III. Hipotezin doğruluğu ya da yanlışlığı kontrollü deneylerle ortaya konur. İfadelerinden hangileri doğrudur? 29.) Şekildeki gibi farklı iki kaba konulup ısıtılan sıvıların bir süre sonra sıcaklıklarını farklı ölçen bir öğrenci, bu durumun sıvıların aynı türden olmamasından kaynaklandığını tahmin ediyor. Öğrencinin, tahminini doğrulamak için bundan sonraki adımda yapması gereken. dir. Yukarıda boş bırakılan yere yazılması gereken kelimeler aşağıdakilerden hangisi olmalıdır? Şekil-I Şekil-II A) Gözlem yapmak B) Hipotez kurmak C) Teori geliştirmek D) Model oluşturmak E) Deney yapmak 30.) TEMEL BÜYÜKLÜK TÜRETİLMİŞ BÜYÜKLÜK KÜTLE HACİM KUVVET İVME SICAKLIK ZAMAN Tabloda verilen fiziksel büyüklüklerden kaç tanesi temel büyüklük ve türetilmiş büyüklük olarak doğru bir şekilde işaretlenmiştir? 10
11 31.) Isı - Joule Kuvvet Newton Kütle Kilogram Işık şiddeti Candela Zaman - Işık yılı Sıcaklık Kelvin Yukarıda verilen fiziksel büyüklük ile birim eşleştirmelerden hangileri doğrudur? 32.) I. Bilimsel çalışmalara yeni başlayan araştırmacılar için önerilen yol, bilimsel çalışma yöntemidir. II. Bilimsel bir teori yeteri kadar deneysel destek bulursa bilimsel bir yasa olabilir. III. Araştırmacılar, bilimsel teori ve bilimsel yasaları oluştururken hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını da kullanır. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 33.) I. Kontrollü deneylerde, her seferinde tek bir değişken değiştirilerek sonuçlar incelenir. II. Belirlenebilir sebeplere dayalı hatalara sistematik hatalar denir. III. Deneylerde dışarıdan değiştirilen niceliklere bağlı olarak değişen büyüklüklere bağımlı değişken denir. Verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 11
12 34.) Suya bırakılan bir cismin suda yüzdüğü görülüyor. Bu olayla ilgili olarak; I. Cismin yoğunluğu sıvının yoğunluğundan küçük ise ancak bu durum gerçekleşebilir. II. Cisim yüzüyor ise cisme kaldırma kuvveti etki eder. III. Cisme etki eden kaldırma kuvvetinin büyüklüğü Vbatan.dsıvı.g bağıntısı ile hesaplanır. Yukarıda verilen cümlelerden hangileri bir hipotez cümlesi olabilir? 35.) Bir ölçmede hatayı azaltmak için; I. Ölçüm sayısı arttırılmalı, II. Ölçümde duyarlı aletlerin kullanılması, III. Ölçümlerin aynı koşullarda gerçekleşmesi İşlemlerinden hangilerinin yapılması gerekir? 36.) I. Ölçme işlemi yaparken ışık miktarının fazla olması ortamdan kaynaklanan hatadır. II. miligram mertebesinde kütle ölçülecek deneyde, grama duyarlı terazinin kullanılması yöntemden kaynaklanan hatadır. III. Kalibrasyonu (göstergesi sıfıra ayarlanmamış) yapılmamış dijital bir terazi ile ölçme yapılması aletten kaynaklanan hatadır. Yuakarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 12
13 38.) Bilimsel teori ve bilimsel yasa ile ilgili olarak, I. Bilimsel yasalar, bilimsel teorilere göre daha üstün olup evrensel gerçekleri ifade eder. II. Bilimsel teoriler doğa olayları ile ilgili genel açıklamaları içerirken bilimsel yasalar deneylerle kanıtlanmış bilimsel bilgilerdir. III. Bilimsel teoriler zamanla değişebilirken, bilimsel yasaların zamanla değişmediği düşünülür. Yukarıda verilen ifadelerden hangileri doğrudur? 39.) Bir araştırmacı, yapacağı deneysel çalışmanın değişkenleri ile ilgili olarak aşağıdaki tabloyu oluşturuyor. DEĞİŞKENİN TÜRÜ BAĞIMSIZ DEĞİŞKEN BAĞIMLI DEĞİŞKEN SABİT TUTULAN DEĞİŞKEN DEĞİŞKENİN TÜRÜ YAYIN UZUNLUĞU YAYA UYGULANAN KUVVET YAYIN CİNSİ, KALINLIĞI Bu tabloya göre, araştırmacının hipotez cümlesi; I. Bir yaydaki gerilme kuvveti, yayın uzama miktarı ile doğru orantılıdır. II. Bir yayın uzunluğu artarsa, uzama miktarı da artar. III. Yaylara uygulanan kuvvet artarsa, uzama miktarı da artar. verilenlerinden hangileri olabilir? 40.) Bir araştırmacı, yaptığı deneysel çalışma ile aşağıdaki tabloyu oluşturmuştur. CİSMİN KÜTLESİ (g) 10 CİSMİN BIRAKILDIĞI YÜKSEKLİK (m) 5 CİSMİN YERE DÜŞME SÜRESİ (saniye) Buna göre, araştırmacı tablodaki verileri kullanarak; I. Cismin yere düşme süresi, cismin bırakıldığı yüksekliğe bağlı olarak değişir. II. Cismin yere düşme süresi, kütlesine bağlıdır. III. Cismin yere düşme süresi, sadece yüksekliğe bağlıdır. yukarıdaki sonuçlardan hangilerine ulaşabilir? 13
14 41.) I. Hipotez: Sıvı içindeki bir cisme etki eden etki eden kaldırma kuvveti, sıvının türüne bağlıdır. II. Hipotez: Sıvı içindeki bir cisme etki eden kaldırma kuvveti, cismin sıvı içinde kalan hacmine bağlıdır. su su alkol I. Sistem II. Sistem III. Sistem Araştırmacı, hipotezlerini test etmek için hangi düzenekteki sonuçları karşılaştırmalıdır? I. Hipotez için II. Hipotez için 42.) Bir araştırmacı, yapacağı deneysel çalışmanın değişkenleri ile ilgili şekildeki çizelgeyi oluşturuyor. Ardından dirençler ve üreteçler kullanarak aşağıdaki devreleri oluşturup bu devrelerden geçen akım şiddetlerini ölçüyor. DEĞİŞKENİN TÜRÜ BAĞIMSIZ DEĞİŞKEN BAĞIMLI DEĞİŞKEN SABİT TUTULAN DEĞİŞKEN R DEĞİŞKENİN TÜRÜ DİRENÇ ELEKTRİK AKIMI POTANSİYEL FARK 1 A 2 R A V V V R R R R 3 A 4 A Buna göre, araştırmacının amacına ulaşabilmesi için hangi iki devreyi kullanması gerekir? 14 V V V V
15 43.) L 2L Bir öğrenci, şekildeki gibi iki bakır deney düzeneği kurarak aynı A kalınlıkta, L ve 2L uzunluğunda bakır tellerden geçen akım şiddetlerini ölçüyor. Yapılan kontrollü deneyde; V I. Telin uzunluğu bağımsız değişkendir. II. Devrelerden geçen akım şiddetleri bağımlı değişkendir. III. Kullanılan bakır tellerin kesit alanları sabit tutulan değişkendir. verilen ifadelerden hangileri doğrudur? bakır V I. Sistem II. Sistem A 44.) T1 T2 h K K h d 2d Bir öğrenci yaptığı araştırmada yoğunlukları d ve 2d olan farklı iki sıvıya şekildeki gibi K cismini daldırdığında, ipte oluşan gerilme kuvvetlerinin farklı olduğunu gözlemliyor. Buna göre, araştırmada kontrol edilen değişken hangisidir? 45. Tuna, bir yaya uygulayacağı kuvvet ve buna bağlı olarak yaydaki uzama miktarı ile ilgili yaptığı deneyin grafiğini şekildeki gibi çizmiştir. Kuvvet (N) Uzama (cm) Buna göre, Tuna nın yapmış olduğu deneyle ilgili olarak yukarıdaki tablo nasıl doldurulur? Bağımsız Değişken Bağımlı Değişken Sabit Tutulan Değişken 15
16 46. 2m m F K 2F L Bir araştırmacı, sürtünmesiz yatay zemin üzerinde durmakta olan K ve L cisimlerine eşit süreyle şekillerdeki kuvvetleri uyguladığında L cisminin K cismine göre daha çok yol aldığını gözlemliyor. Bunun sebebini araştıran araştımacının bundan sonraki adımda ne yapmalıdır? 47.) KİTAP cm Bir cetvel, şekildeki gibi bölmelendirilmiştir. Bir öğrenci bu cetvel yardımı ile kitabın boyunu ölçüyor. Ölçüm sonucunda kitabın boyunu kaç cm bulur? 48.) cm Bir kalem, şekildeki cetvel ile ölçülüyor. Buna göre, kalemin uzunluğu kaç cm dir? 16
17 49.) A B cm Şekildeki çemberin üzerine bir işaret oku çiziliyor ve cm ile ölçeklendirilmiş bir cetvelin üzerinde, kaydırılmadan döndürülerek A konumundan B konumuna getirilmesi sağlanıyor. Çemberin çevresi 4 cm olduğuna göre, çember kendi etrafında kaç tur döner? 50.) Civalı bir termometre ile hava sıcaklığı ölçülüyor. Şekildeki termometrede okunan değer kaç Kelvin dir? KELVİN ) Bir aracın yakıt deposunun doluluk oranını gösteren gösterge, şekildeki gibidir. Aracın deposu en fazla 60 litre yakıt alabildiğine göre, depoda kaç litre yakıt kalmıştır? LİTRE
18 52.) Bir terazinin kilogram ve gramını ölçen göstergeleri şekildeki gibidir. Buna göre, ölçülen kütle kaç kilogramdır? KİLOGRAM 200 GRAM
ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ
FİZİK ÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİİŞ Fizik Bilimine Giriş ADF 01 Bilim Nedir? FİZİK NEDİ? Dünyayı, evreni ve evrendeki olayları... ve... dayanarak mantıksal olarak açıklamaya... denir. 4. Optik:... ve...
Detaylı1. Aşağıdakilerden hangisi fizik bilim insanının özelliklerinden değildir?
FİZİK ÖDEV TESTİ - DÖNEM - ÖDEV - FİZİĞİN DOĞASI FİZİK ÖDEV TESTİ - DÖNEM - ÖDEV - FİZİĞİN DOĞASI Aşağıdakilerden hangisi fizik bilim insanının özelliklerinden değildir? A) Fizik biliminin sınanabilir
Detaylı5 kilolitre=..lt. 100 desilitre=.dekalitre. 150 gram=..dag. 1. 250 g= mg. 0,2 ton =..gram. 20 dam =.m. 2 km =.cm. 3,5 h = dakika. 20 m 3 =.
2014 2015 Ödevin Veriliş Tarihi: 12.06.2015 Ödevin Teslim Tarihi: 21.09.2015 MEV KOLEJİ ÖZEL ANKARA OKULLARI 1. Aşağıda verilen boşluklarara ifadeler doğru ise (D), yanlış ise (Y) yazınız. A. Fiziğin ışıkla
Detaylı8. Sınıf II. Ünite Deneme Sınavı Farklılık Ayrıntılarda Gizlidir
1. Bir öğrenci sıvının kaldırma kuvveti ile ilgili aşağıdaki deney düzeneğini kurarak K cismi bağlanmış dinamometrenin havada 100N, suda 60N gösterdiğini gözlemliyor. 3. Taşma seviyesine kadar su dolu
DetaylıÜnite. Madde ve Özellikleri. 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar
1 Ünite Madde ve Özellikleri 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar 1 Fizik Bilimine Giriş Test Çözümleri 3 Test 1'in Çözümleri 1. Fizikteki
DetaylıÖĞRENME ALANI: Kuvvet ve Hareket 2.ÜNİTE: Kaldırma Kuvveti ve Basınç. Kaldırma Kuvveti
ÖĞRENME ALANI: Kuvvet ve Hareket 2.ÜNİTE: Kaldırma Kuvveti ve Basınç Kaldırma Kuvveti - Dünya, üzerinde bulunan bütün cisimlere kendi merkezine doğru çekim kuvveti uygular. Bu kuvvete yer çekimi kuvveti
DetaylıFizik Bilimine Giriş. Test-1. Fizik Nedir. 1. Evrendeki olayları anlamımıza yardımcı olan bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?
1.Ünite Fizik Bilimine Giriş Fizik Nedir 1. Evrendeki olayları anlamımıza yardımcı olan bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir? A) Matematik B) Biyoloji C) Kimya D) Arkeoloji E) Fizik 4. Kuvvet, hareket
DetaylıBİLİM SEL YÖNTEM BASAMAKLARI 1
BİLİM SEL YÖNTEM BASAMAKLARI 1 BİLİM SEL YÖNTEM BASAMAKLARI 2 BİLİMDE KULLANILAN YÖNTEMLER 1-Gözlem Yapma 2-Veri Toplama 3-Problemin Belirlenmesi 4-Hipotez Kurma 5-Tahmin Yapma 6-Kontrollü Deneyler 7-Sonuç
DetaylıCĠSMĠN Hacmi = Sıvının SON Hacmi - Sıvının ĠLK Hacmi. Sıvıların Kaldırma Kuvveti Nelere Bağlıdır? d = V
8.SINIF KUVVET VE HAREKET ÜNİTE ÇALIŞMA YAPRAĞI /11/2013 KALDIRMA KUVVETİ Sıvıların cisimlere uyguladığı kaldırma kuvvetini bulmak için,n nı önce havada,sonra aynı n nı düzeneği bozmadan suda ölçeriz.daha
DetaylıYGS FİZİK DENEME SINAVI 2
YGS FİZİK DENEME SINAVI 2 Açıklama: Bu deneme sınavında 14 fizik sorusu vardır. Deneme süresi 14 dakikadır. 2017 yılı fizik öğretimi kazanımlarına uygun olarak hazırlanmıştır. YGS konu dağılımına eşdeğer
DetaylıTarih.../.../... ADI: SOYADI: No: Sınıfı: A) GRUBU ALDIĞI NOT:...
ADI: SOYADI: No: Sınıfı: A) GRUBU Tari.../.../... ALDIĞI NOT:... a) Bir maddenin areket durumunu korumak istemesine maddenin.. özelliği denir. b) Birim ve sayıya ilave olarak bir yöne de saip olan büyüklüklere..
Detaylı9. SINIF FİZİK YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI. MEV Koleji Özel Ankara Okulları
9. SINIF FİZİK YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI MEV Koleji Özel Ankara Okulları Sevgili öğrenciler; yorucu bir çalışma döneminden sonra hepiniz tatili hak ettiniz. Fakat öğrendiklerimizi kalıcı hale getirmek
DetaylıEditörden... YGS FiZiK SORU - ÇÖZÜM
II YGS FiZiK SORU - ÇÖZÜM EDİTÖR Turgut MEŞE YAZAR Komisyon Katkıda Bulunanlar Yavuz KESKİN Tüm hakları Editör Yayınevi'ne aittir. Yayınevinin izni olmaksızın, kitabın tümünün veya bir kısmının elektronik,
DetaylıKALDIRMA KUVVETİ. A) Sıvıların kaldırma kuvveti. B) Gazların kaldırma kuvveti
KALDIRMA KUVVETİ Her cisim, dünyanın merkezine doğru bir çekim kuvvetinin etkisindedir. Buna rağmen su yüzeyine bırakılan, tahta takozun ve gemilerin batmadığını, bazı balonların da havada, yukarı doğru
Detaylı1. Aşağıdaki grafiklerde A,B,C sıvılarının ve X,Y,Z,T,Q cisimlerinin yoğunlukları verilmiştir.
1. Aşağıdaki grafiklerde A,B,C sıvılarının ve X,Y,Z,T,Q cisimlerinin yoğunlukları verilmiştir. 2.Aşağıdaki şekilleri oluşturan küplerin hacimleri eşittir. A-Yukarıdaki cisimlerden hangilerinin yoğunlukları
DetaylıHAZIRLAYAN: HAMDİ GÖKSU
1. Aşağıdaki grafiklerde A,B,C sıvılarının ve X,Y,Z,T,Q cisimlerinin yoğunlukları verilmiştir. 2.Aşağıdaki şekilleri oluşturan küplerin hacimleri eşittir. A-Yukarıdaki cisimlerden hangilerinin yoğunlukları
Detaylı9. SINIF KONU ANLATIMI 1 BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI
9. SINIF KONU ANLATIMI 1 BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI BİLİM VE BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI Bilim doğal öğrenme yoludur ve dünyamızı algılamamızı sağlar. Bilimin temeli sorgulamadan ve meraktan geçer. Bilime göre
DetaylıADIM ADIM YGS-LYS 1. ADIM BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI
ADIM ADIM YGS-LYS 1. ADIM BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI BİLİM VE BİLİMSEL BİLGİNİN DOĞASI Bilim doğal öğrenme yoludur ve dünyamızı algılamamızı sağlar. Bilimin temeli sorgulamadan ve meraktan geçer. Bilime
Detaylı1. Ünite 3. Konu Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması
FİİKSEL NİCELİKLERİN SINIFLANDIRILMASI 1 1. Ünite 3. Konu Fiziksel Niceliklerin Sınıflandırılması A nın anıtları 1.... Temel büyüklükler kendi başına ifade edildiğinde bir anlamı vardır. 2. Fizikte kullanılan
DetaylıKaldırma kuvveti F k ile gösterilir birimi Newton dur.
Cisimlere içerisinde bulundukları sıvı ya da gaz gibi akışkan maddeler tarafından uygulanan,ağırlığın tersi yöndeki etkiye kaldırma kuvveti denir. Kaldırma kuvveti F k ile gösterilir birimi Newton dur.
DetaylıÖĞRENME ALANI : FİZİKSEL OLAYLAR ÜNİTE 2 : KUVVET VE HAREKET
ÖĞRENME ALANI : FİZİKSEL OLAYLAR ÜNİTE 2 : KUVVET VE HAREKET A BASINÇ VE BASINÇ BİRİMLERİ (5 SAAT) Madde ve Özellikleri 2 Kütle 3 Eylemsizlik 4 Tanecikli Yapı 5 Hacim 6 Öz Kütle (Yoğunluk) 7 Ağırlık 8
DetaylıTEST 1 ÇÖZÜMLER FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ
TEST 1 ÇÖZÜMLER FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ 1. Astronomi, tıp, kimya ve jeoloji fizik ile ilgili bilim dallarıdır. Bu bilim dallarının fizik ile ortak çalışma alanları mevcuttur. 2. I. Evrenin yapısını, evreni
DetaylıMEKATRONİĞİN TEMELLERİ HAREKET
MEKATRONİĞİN TEMELLERİ HAREKET Bir Doğru Boyunca Hareket Konum ve Yer-değiştirme Ortalama Hız Ortalama Sürat Anlık Hız Ortalama ve Anlık İvme Bir Doğru Boyunca Hareket Kinematik, cisimlerin hareketini
DetaylıBİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ ve BECERİLERİ
3/14/12 BİLİMSEL ARAŞTIRMA SÜRECİ ve BECERİLERİ Olay ve nesnelerin hareketlerinin duyu organlarının kullanılması ile doğal ortamlarında izlenmesidir. İki türlü gözlem vardır; a) Kontrollü gözlem (Deney)
DetaylıKALDIRMA KUVVETİ YOĞUNLUK ÇALIŞMA SORULARI
ADIRA UVVETİ OĞUNU ÇAIŞA SORUARI 1. 4. oğunluk(g/cm 3 ) 3 2 1 Z, ve cisimlerinin yoğunluklarını gösteren tablo şekildeki gibidir. Bu cisimler yoğunluğu 2g/cm 3 olan bir sıvıya bırakıldıklarında aşağıdaki
DetaylıÜnite. Madde ve Özellikleri. 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar
1 Ünite Madde ve Özellikleri 1. Fizik Bilimine Giriş 2. Madde ve Özellikleri 3. Dayanıklılık, Yüzey Gerilimi ve Kılcal Olaylar 1 Fizik Bilimine Giriş Test Çözümleri 3 Test 1'in Çözümleri 1. Fizikteki
DetaylıG = mg bağıntısı ile bulunur.
ATIŞLAR Havada serbest bırakılan cisimlerin aşağı doğru düşmesi etrafımızda her zaman gördüğümüz bir olaydır. Bu düşme hareketleri, cisimleri yerin merkezine doğru çeken bir kuvvetin varlığını gösterir.
DetaylıS-1 Yatay bir düzlem üzerinde bulunan küp şeklindeki bir cismin yatay düzleme yaptığı basıncı arttırmak için aşağıdakilerden hangileri yapılmalıdır?
BSNÇ S-1 Yatay bir düzlem üzerinde bulunan küp şeklindeki bir cismin yatay düzleme yaptığı basıncı arttırmak için aşağıdakilerden hangileri yapılmalıdır? - Özdeş küplerden üzerine "bir" tane küp koymak
Detaylıİçindekiler. 1. Ünite FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ. 2. Ünite MADDE VE ÖZELLİKLERİ. 3. Ünite KUVVET VE HAREKET. 4. Ünite ENERJİ. 5. Ünite ISI ve SICAKLIK
İçindekiler FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ 1. Bölüm : Fizik Bilimi ve Bilimsel Bilginin Ortaya Çıkışı... 5 2. Bölüm : Modelleme Ölçüm ve Birim Sistemleri...14 2. Ünite MADDE VE ÖZELLİKLERİ 1. Bölüm : Madde ve Özkütle...19
DetaylıBilimsel Bilginin Oluşumu
Madde ve Özkütle 2 YGS Fizik 1 YGS Fizik Fiziğin Doğası başlıklı hazırladığımız bu yazıda; bilimin yöntemleri, fiziğin alt dalları, ölçüm, birim, vektörel ve skaler büyüklüklerle birlikte fizik dünyası
DetaylıFizik 203. Ders 6 Kütle Çekimi-Isı, Sıcaklık ve Termodinamiğe Giriş Ali Övgün
Fizik 203 Ders 6 Kütle Çekimi-Isı, Sıcaklık ve Termodinamiğe Giriş Ali Övgün Ofis: AS242 Fen ve Edebiyat Fakültesi Tel: 0392-630-1379 ali.ovgun@emu.edu.tr www.aovgun.com Kepler Yasaları Güneş sistemindeki
DetaylıÜNİTE 1: FİZİK BİLİMİNE GİRİŞ Fizik Bilimine Giriş. 4. I. Hipotez oluşturulması. 5. I. Hava sıcaklığının termometre ile ölçülmesi
ÜNİTE 1: İZİK BİLİMİNE GİRİŞ izik Biliine Giriş UYGULAMA TESTİ 1 AS 1. Aşağıda verilenlerden hangisi fizik biliinin atoun olekül yapısını inceleyen alt alanıdır? A) Nükleer fizik B) Optik C) Ato fiziği
DetaylıGaz hali genel olarak molekül ve atomların birbirinden uzak olduğu ve çok hızlı hareket ettiği bir haldir.
GAZLAR Maddeler tabiatta katı, sıvı ve gaz olmak üzere üç halde bulunurlar. Gaz hali genel olarak molekül ve atomların birbirinden uzak olduğu ve çok hızlı hareket ettiği bir haldir. Gaz molekülleri birbirine
Detaylı6. Kütlesi 600 g ve öz ısısı c=0,3 cal/g.c olan cismin sıcaklığı 45 C den 75 C ye çıkarmak için gerekli ısı nedir?
ADI: SOYADI: No: Sınıfı: A) Grubu Tarih.../.../... ALDIĞI NOT:... ( ) a) Termometreler genleşme ilkesine göre çalışır. ( ) b) Isı ve sıcaklık eş anlamlı kavramlardır. ( ) c) Fahrenheit ve Celsius termometrelerinin
DetaylıV = g. t Y = ½ gt 2 V = 2gh. Serbest Düşme NOT:
Havada serbest bırakılan cisimlerin aşağı doğru düşmesi etrafımızda her zaman gördüğümüz bir olaydır. Bu düşme hareketleri, cisimleri yerin merkezine doğru çeken bir kuvvetin varlığını gösterir. Daha önceki
DetaylıISI VE SICAKLIK. 1 cal = 4,18 j
ISI VE SICAKLIK ISI Isı ve sıcaklık farklı şeylerdir. Bir maddeyi oluşturan bütün taneciklerin sahip olduğu kinetik enerjilerin toplamına ISI denir. Isı bir enerji türüdür. Isı birimleri joule ( j ) ve
DetaylıAKIŞKAN STATİĞİNİN TEMEL PRENSİPLERİ
8 AKIŞKAN STATİĞİNİN TEMEL PRENSİPLERİ 2 2.1 BİR NOKTADAKİ BASINÇ Sıvı içindeki bir noktaya bütün yönlerden benzer basınç uygulanır. Şekil 2.1 deki gibi bir sıvı parçacığını göz önüne alın. Anlaşıldığı
Detaylı1. BÖLÜM FİZİĞİN DOĞASI - VEKTÖRLER DENGE - MOMENT - AĞIRLIK MERKEZİ
1. BÖLÜM FİZİĞİN DĞASI - VEKÖRLER DENGE - MMEN - AĞIRLIK MERKEZİ FİZİĞİN DĞASI - VEKÖRLER - DENGE - MMEN - AĞIRLIK MERKEZİ SRULAR 1. I. ork (x) II. Güç (P) III. Açısal momentum (L) Yukarıdakilerden hangisi
DetaylıKonu: Kuvvet ve Hareket
1- Üç adet özdeş küpün ağırlığını sırasıyla birerli, ikişerli ve üçerli olarak dinamometre ile ölçen öğrenci, aynı küpleri sırasıyla su dolu kapta ölçüyor ve dinamometrelerde gördüğü değer-leri kaydediyor
DetaylıAçık hava basıncını ilk defa 1643 yılında, İtalyan bilim adamı Evangelista Torricelli keşfetmiştir. Yaptığı deneylerde Torriçelli Deneyi denmiştir.
GAZ BASINCI 1)AÇIK HAVA BASINCI: Dünyanın çevresindeki hava tabakası çeşitli gazlardan meydana gelir. Bu gaz tabakasına atmosfer denir. Atmosferdeki gazlar da, katı ve sıvılarda ki gibi ağırlığından dolayı
Detaylıİnstagram:kimyaci_glcn_hoca GAZLAR-1.
GAZLAR-1 Gazların Genel Özellikleri Maddenin en düzensiz hâlidir. Maddedeki molekül ve atomlar birbirinden uzaktır ve çok hızlı hareket eder. Tanecikleri arasında çekim kuvvetleri, katı ve sıvılarınkine
DetaylıİÇİNDEKİLER
İÇİNDEKİLER 27.10.2016 DİNAMİK 01 Giriş ve Temel Prensipler Dinamiğin Prensipleri (Newton Kanunları) 1) Eylemsizlik Prensibi (Dengelenmiş Kuvvetler) 2) Temel Prensip (Dengelenmemiş Kuvvetler) 3) Etki-Tepki
DetaylıDİNAMİK 01 Giriş ve Temel Prensipler
DİNAMİK 01 Giriş ve Temel Prensipler Dinamik, kuvvet ile hareket arasındaki ilişkiyi inceler. Kuvvet Hareketsiz bir cismi harekete ettiren ve ya hareketini değiştiren etkiye kuvvet denir. Dinamiğin, Newton
DetaylıF KALDIRMA KUVVETİ (ARCHİMEDES PRENSİBİ) (3 SAAT) 1 Sıvıların Kaldırma Kuvveti 2 Gazların Kaldır ma Kuvveti
ÖĞRENME ALANI : FİZİKSEL OLAYLAR ÜNİTE 2 : KUET E HAREKET F KALDIRMA KUETİ (ARCHİMEDES PRENSİBİ) (3 SAAT) 1 Sıvıların Kaldırma Kuvveti 2 Gazların Kaldır ma Kuvveti 1 F KALDIRMA KUETİ (ARCHİMEDES PRENSİBİ)
DetaylıIsı ve Sıcaklık. Test 1'in Çözümleri
1 Isı ve Sıcaklık 1 Test 1'in Çözümleri 1. Sıcaklığın SI sistemindeki birimi Kelvin'dir. 6. Madde moleküllerinin ortalama kinetik enerjileri maddenin sıcaklığı ile ilgilidir. Cisimlerin sıcaklıkları sırasıyla
DetaylıBASINÇ VE KALDIRMA KUVVETI. Sıvıların Kaldırma Kuvveti
BASINÇ VE KALDIRMA KUVVETI Sıvıların Kaldırma Kuvveti SIVILARIN KALDIRMA KUVVETİ (ARŞİMET PRENSİBİ) F K Sıvı içerisine batırılan bir cisim sıvı tarafından yukarı doğru itilir. Bu itme kuvvetine sıvıların
DetaylıUlusal Metroloji Enstitüsü GENEL METROLOJİ
Ulusal Metroloji Enstitüsü GENEL METROLOJİ METROLOJİNİN TANIMI Kelime olarak metreden türetilmiş olup anlamı ÖLÇME BİLİMİ dir. Metrolojinin Görevi : Bütün ölçme sistemlerinin temeli olan birimleri (SI
Detaylı9. SINIF FİZİK YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI
9. SINIF FİZİK YAZ TATİLİ ÖDEV KİTAPÇIĞI Sevgili öğrenciler; yorucu bir çalışma döneminden sonra hepiniz tatili hak ettiniz. Fakat öğrendiklerimizi kalıcı hale getirmek için konu tekrarı yapmamız, soru
DetaylıKütlesi 10 kg olan bir taş yerden 5 m yüksekte duruyor. Bu taşın sahip olduğu potansiyel enerji kaç Joule dür? (g=10n/s2)
Soru 1 Kütlesi 10 kg olan bir taş yerden 5 m yüksekte duruyor. Bu taşın sahip olduğu potansiyel enerji kaç Joule dür? (g=10n/s2) Soru 2 Kütlesi 20 kg olan bir cisim 10 m/s hızla hareket ederken kinetik
DetaylıBÖLÜM 1: TEMEL KAVRAMLAR
Sistem ve Hal Değişkenleri Üzerinde araştırma yapmak üzere sınırladığımız bir evren parçasına sistem, bu sistemi çevreleyen yere is ortam adı verilir. İzole sistem; Madde ve her türden enerji akışına karşı
DetaylıDüşen Elmanın Fiziği
Düşen Elmanın Fiziği Elma neden yere düşer? Kütle: Eylemsizliği ölçmek için kullanılan bir terimdir ve SI (Uluslararası Birim Sistemi) birim sisteminde birimi kilogramdır. Kütle eşit kollu terazi ile ölçülür.
DetaylıT.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI
T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI 05-06. SINIF DEĞERLENDİRME SINAVI - 4 05-06.SINIF FEN BİLİMLERİ TESTİ (LS ) DEĞERLENDİRME SINAVI - 4 Adı ve Soyadı :... Sınıfı :... Öğrenci Numarası :... SORU SAISI : 80 SINAV
Detaylım (gr) Soru doğru ise (D), yanlış ise (Y) ile işaretleyiniz.
ADI: SOYADI: No: Sınıfı: A) Grubu Tarih.../.../... ALDIĞI NOT:... 1. a) Aşağıdakilerden hangisi nicel gözlemdir? A) Hava bugün çok sıcak B) Bizim sınıf daha kalabalık C) Fenerbahçe iyi bir takımdır. D)
DetaylıFen ve Mühendislik Bilimleri için Fizik
Fen ve Mühendislik Bilimleri için Fizik Giriş Fizik Temel Bilimlerin Amacı Doğanın işleyişinde görev alan temel kanunları anlamak. Diğer fen ve mühendislik bilimleri için temel hazırlamaktır. Temelde gerekli
DetaylıAydın BAK, Gülşen AKYOL, Melike TOMBAK
YAYIN KURULU Hazırlayanlar Gökay BAKAR, Gülçin Hünerli, F.Buket HIZARCI, Rıdvan Meriç, Merve DÜNDAR, Merve AKPINAR, Ezgi KALAY, Atalay ARSLAN Aydın BAK, Gülşen AKYOL, Melike TOMBAK YAYINA HAZIRLAYANLAR
DetaylıHareket Kanunları Uygulamaları
Fiz 1011 Ders 6 Hareket Kanunları Uygulamaları Sürtünme Kuvveti Dirençli Ortamda Hareket Düzgün Dairesel Hareket http://kisi.deu.edu.tr/mehmet.tarakci/ Sürtünme Kuvveti Çevre faktörlerinden dolayı (hava,
DetaylıEnerji var veya yok edilemez sadece biçim değiştirebilir (1.yasa)
Termodinamik: Enerjinin bilimi. Enerji: Değişikliklere sebep olma yeteneği. Termodinamik sözcüğü, Latince therme (ısı) ile dynamis (güç) sözcüklerinden türemiştir. Enerjinin korunumu prensibi: Bir etkileşim
Detaylı2. Ünite. Kuvvet ve Hareket
uvvet ve Hareket 2. Ünite uv vet ve Ha re ket 1 3 4 5 Cisim Þekil I 1 3 4 5 Þekil II Þekil III Sývýlarýn aldýrma uvveti Dünya üzerindeki bütün maddelere Dünya nýn merkezine doðru bir çekim kuvveti etki
DetaylıFen ve Mühendislik Bilimleri için Fizik
Fen ve Mühendislik Bilimleri için Fizik Giriş Fizik Temel Bilimlerin Amacı Doğanın işleyişinde görev alan temel kanunları anlamak. Diğer fen ve mühendislik bilimleri için temel hazırlamaktır. Temelde gerekli
DetaylıYGS Denemesi 01. III. Termodinamik enerjinin madde içinde nasıl yayıldığını ve nasıl iletildiğini inceler.
Soru 1) YGS Denemesi 01 I. Mekanik cisimlerin hareketlerini ve nasıl etkileştiğini inceler. II. Elektrik maddenin yapısındaki elektron ve protonların sahip olduğu elektrik yükünü ve bu yüklerin neden olduğu
DetaylıKUVVET BÖLÜM 2 MODEL SORU - 1 DEKİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 1. F 1 = 30N. Net kuvvet x yönünde 5 N olduğuna göre, cisme uygulanan 3. kuvvet, + F 3 = R = 5
BÖLÜM 2 UVVET MODEL SORU - 1 DEİ SORULARIN ÇÖZÜMLERİ 3. F net =5N 1. = 30N =20N =10N = 40N yatay düzlem = 30N yatay düzlem yatay düzlem I = 40N uvvetler cisme aynı yönde uygulandığında bileşke kuvvet maksimum,
Detaylıönce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR 2013-2014-2015-2016 Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT FEN BİLİMLERİ - FEN VE TEKNOLOJİ TAMAMI
DetaylıMaddelerin ortak özellikleri
On5yirmi5.com Maddelerin ortak özellikleri Maddelerin ortak özellikleri, ayırt edici özelliklerinin incelenip hallerine göre sınıflandırılmasının yapılması... Yayın Tarihi : 30 Ekim 2012 Salı (oluşturma
Detaylıönce biz sorduk KPSS Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde
KPSS 2017 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde 30. yıl KOMİSYON ÖABT Fizik Öğretmenliği Soru Bankası ISBN- 978-605-318-658-8 Kitapta yer alan bölümlerin tüm
DetaylıSAKARYA ÜNİVERSİTESİ SAKARYA MESLEK YÜKSEKOKULU
TERMODİNAMİK Öğr. Gör. SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SAKARYA MESLEK YÜKSEKOKULU ISI Maddenin kütlesine, cinsine ve sıcaklık farkına bağımlı olarak sıcaklığını birim oranda değiştirmek için gerekli olan veri miktarına
DetaylıMADDENİN ÖLÇÜLEBİLİR ÖZELLİKLERİ
MADDENİN ÖLÇÜLEBİLİR ÖZELLİKLERİ MADDENİN ÖLÇÜLEBİLİR ÖZELLİĞİ Kütle Maddeleri sahip olduğu özelliklerden biri de miktarlarıdır.her maddenin belirli bir miktarı vardır. Maddenin miktarı kütle olarak adlandırılır.
Detaylı04_Nisan _2012 ITAP_Deneme Sınavı
04_Nisan _2012 ITAP_Deneme Sınavı 1.R yarıçaplı bir diske iki ip takılmıştır ve ipler teğettir. İki ipin doğrultuları arasındaki açı α=60 iken disk w açısal hızı ile dönüyor. Bu anda kütle merkezinin hızı
DetaylıC = F-32 = K-273 = X-A 100 180 100 B-A. ( Cx1,8)+32= F
ISI VE SICAKLIK Isı;Tüm maddeler atom ya da molekül dediğimiz taneciklerden oluşmuştur. Bu taneciklerin bazı hareketleri vardır. En katı, en sert maddelerin bile tanecikleri hareketlidir. Bu hareketi katı
DetaylıTEMEL KAVRAMLAR. Öğr. Gör. Adem ÇALIŞKAN
KÜTLE: Yeryüzünde hacim kaplayan cisimlerin değişmez madde miktarıdır. ( sıcaklığa, basınca, çekim ivmesine bağlı olarak değişmez. ) Terazi ile ölçülür. Kütle birimi SI birim sisteminde Kg dır. Herhangi
DetaylıMaddenin Biçim Ve Hacim Özellikleri
Maddenin Biçim Ve Hacim Özellikleri * Katı maddelerin biçimi belirlidir.örneğin;ekmek,peynir,anahtar,kalem,silgi.vb.cisimlerin biçimi bulundukları kabın biçimine göre değişmez. * Sıvı ve gaz halindeki
DetaylıE = U + KE + KP = (kj) U = iç enerji, KE = kinetik enerji, KP = potansiyel enerji, m = kütle, V = hız, g = yerçekimi ivmesi, z = yükseklik
Enerji (Energy) Enerji, iş yapabilme kabiliyetidir. Bir sistemin enerjisi, o sistemin yapabileceği azami iştir. İş, bir cisme, bir kuvvetin tesiri ile yol aldırma, yerini değiştirme şeklinde tarif edilir.
DetaylıBirimler. Giriş. - Ölçmenin tanımı. - Birim nedir? - Birim sistemleri. - Uluslararası (SI) birim sistemi
Birimler Giriş - Ölçmenin tanımı - Birim nedir? - Birim sistemleri - Uluslararası (SI) birim sistemi 1 Ölçme: Değeri bilinmeyen bir büyüklüğün birim olarak isimlendirilen ve özelliği bilinen başka bir
DetaylıFiz 1011 Ders 1. Fizik ve Ölçme. Ölçme Temel Kavramlar. Uzunluk Kütle Zaman. Birim Sistemleri. Boyut Analizi.
Fiz 1011 Ders 1 Fizik ve Ölçme Ölçme Temel Kavramlar Uzunluk Kütle Zaman Birim Sistemleri Boyut Analizi http://kisi.deu.edu.tr/mehmet.tarakci/ Ölçme Nedir? Fiziksel bir büyüklüğü ölçmek, birim olarak seçilen
DetaylıSunum ve Sistematik. Bu başlıklar altında uygulamalar yaparak öğrenciye yorum, analiz, sentez yetisinin geliştirilmesi hedeflenmiştir.
Sunum ve Sistematik 1. BÖLÜM: FİZİĞİN UĞRAŞ ALANI ALIŞTIRMALAR Bu başlık altında her bölüm kazanımlara ayrılmış, kazanımlar tek tek çözümlü temel alıştırmalar ve sorular ile taranmıştır. Özellikle bu kısmın
DetaylıÖlçme ve Değerlendirmenin. Eğitim Sistemi Açısından. Ölçme ve Değerlendirme. TESOY-Hafta Yrd. Doç. Dr.
TESOY-Hafta-1 ve Değerlendirme BÖLÜM 1-2 ve Değerlendirmenin Önemi ve Temel Kavramları Yrd. Doç. Dr. Çetin ERDOĞAN cetinerdogan@gmail.com Eğitimde ölçme ve değerlendirme neden önemlidir? Eğitim politikalarına
DetaylıĐŞ GÜÇ ENERJĐ. Zaman. 5. Uygulanan kuvvet cisme yol aldıramıyorsa iş yapılmaz. W = 0
ĐŞ GÜÇ ENERJĐ Đş kelimesi, günlük hayatta çok kullanılan ve çok geniş kapsamlı bir kelimedir. Fiziksel anlamda işin tanımı tektir.. Yapılan iş, kuvvet ile kuvvetin etkisinde yapmış olduğu yerdeğiştirmenin
Detaylı1. Ünite 1 ve 2. Konular Fizik Biliminin Önemi - Fiziğin Uygulama Alanları
1 1. Ünite 1 ve 2. Konular Fizik Biliminin Önemi - Fiziğin Uygulama Alanları A nın Yanıtları 1. Fizik bilimini kendisine iş edinen bilim insanlarına... fizikçi adı verilir. 2...., Mekanik kuvvet, hareket
DetaylıFiz 1011 I. Vize UYGULAMA
Fiz 1011 I. Vize UYGULAMA Bölüm 1. Fizik ve Ölçme 1. Aşağıdaki ölçme sonuçlarını 3 anlamlı rakamla gösteriniz. (a) 145,61 (b) 23457 (c) 2,4558 (d) 0,023001 (e) 0,12453 2. Farklı hasaslıkta aletler kullanılarak
Detaylı2. ÜNİTE : KUVVET VE HAREKET
2. ÜNİTE : KUVVET VE HAREKET 1 2 3 4 YÜZEN CİSİM Bir cisim eğer sıvının içinde şekilde görüldüğü gibi bir kısmı sıvının içinde bir kısmı sıvının üstünde olacak şekilde dengede duruyorsa buna yüzen cisim
DetaylıENERJİ. Konu Başlıkları. İş Güç Enerji Kinetik Enerji Potansiyel Enerji Enerji Korunumu
ENERJİ Konu Başlıkları İş Güç Enerji Kinetik Enerji Potansiyel Enerji Enerji Korunumu İş Bir cisme uygulanan kuvvet o cismin konumunu değiştirebiliyorsa, kuvvet iş yapmış denir. İş yapan bir kuvvet cismin
Detaylı2. Konum. Bir cismin başlangıç kabul edilen sabit bir noktaya olan uzaklığına konum denir.
HAREKET Bir cismin zamanla çevresindeki diğer cisimlere göre yer değiştirmesine hareket denir. Hareket konumuzu daha iyi anlamamız için öğrenmemiz gereken diğer kavramlar: 1. Yörünge 2. Konum 3. Yer değiştirme
DetaylıDENEY 1. İncelenmesi. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi
DENEY 1 Düzgün Doğrusal Hareketin İncelenmesi Süleyman Demirel Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Fizik Bölümü Isparta - 2018 Amaçlar 1. Tek boyutta hareket kavramının incelenmesi. 2. Yer değiştirme ve
DetaylıA) P 2 >P 1 >P 3 B) P 3 >P 2 >P 1 C) P 3 >P 1 >P 2 D) P 2 >P 3 >P 1
1. Basınç hakkında verilen aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Basınç, birim yüzeye etki eden dik kuvvettir. B) Katı bir cismin ağırlığı artarsa zemine uyguladığı basınç artar. 4. Tek bir çivi
DetaylıPotansiyel Enerji. Fiz Ders 8. Kütle - Çekim Potansiyel Enerjisi. Esneklik Potansiyel Enerjisi. Mekanik Enerjinin Korunumu
Fiz 1011 - Ders 8 Potansiyel Enerji Kütle - Çekim Potansiyel Enerjisi Esneklik Potansiyel Enerjisi Mekanik Enerjinin Korunumu Korunumlu ve Korunumsuz Kuvvetler Enerji Diyagramları, Sistemlerin Dengesi
DetaylıDENİZLİ ANADOLU LİSESİ 2006-2007 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI FİZİK DERSİ YILLIK ÖDEVİ
DENİZLİ ANADOLU LİSESİ 2006-2007 EĞİTİM ve ÖĞRETİM YILI FİZİK DERSİ YILLIK ÖDEVİ Öğrencinin ; Adı : Özgür Soyadı : ATİK Numarası : 387 Sınıfı : 10F/J Ders Öğretmeninin ; Adı : Fahrettin Soyadı : KALE Ödevin
DetaylıBİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMİ
1 BİLİMSEL ÇALIŞMA YÖNTEMİ Bilimsel Yöntem: İnsanın düşünme yeteneğini kullanarak gözlenen olayların açıklamasını yapmak için izlediği yoldur. Bilimsel Çalışma: Bilimsel yöntemlerle yapılan araştırma,
Detaylı3. ÜNİTE BASINÇ ÇIKMIŞ SORULAR
3. ÜNİTE BASINÇ ÇIKMIŞ SORULAR 1-) 2002 OKS 3-) 4-) 2004 OKS 2-) 2003 OKS 5-) 2005 OKS 6-) 2006 OKS 10-) 2010 SBS 7-) 2008 OKS 11-) 2011 SBS 8-) 2009 SBS 2012 SBS 14-) 12-) 15-) 2015 TEOG 2014 TEOG 13-)
DetaylıFizik 101-Fizik I 2013-2014. Statik Denge ve Esneklik
1 -Fizik I 2013-2014 Statik Denge ve Esneklik Nurdan Demirci Sankır Ofis: 364, Tel: 2924332 2 İçerik Denge Şartları Ağırlık Merkezi Statik Dengedeki Katı Cisimlere ler Katıların Esneklik Özellikleri 1
DetaylıBASINCA SEBEP OLAN ETKENLER. Bu bölümü bitirdiğinde basınca sebep olan kuvvetin çeşitli etkenlerden kaynaklanabileceğini fark edeceksin.
BASINCA SEBEP OLAN ETKENLER Bu bölümü bitirdiğinde basınca sebep olan kuvvetin çeşitli etkenlerden kaynaklanabileceğini fark edeceksin. Basınca neden olan kuvvetler çeşitli etkenlerden kaynaklanır. Balon
DetaylıVERİLER. Yer çekimi ivmesi : g=10 m/s 2
VERİLER Yer çekimi ivmesi : g=10 m/s 2 Metrik Ön Takılar sin 45 = cos 45 = 0,7 Numara Ön Takı Simge sin 37 = cos 53 = 0,6 sin 53 = cos 37 = 0,8 10 9 giga G tan 37 = 0,75 10 6 mega M tan 53 = 1,33 10 3
Detaylı... 201.. - 201.. EĞİTİM ÖĞRETİM YILI / 1. DÖNEM, 7. SINIFLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ HAFTA SONU ÖDEVİ
... 201.. - 201.. EĞİTİM ÖĞRETİM YILI / 1. DÖNEM, 7. SINIFLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ÇALIŞMA SORULARI-14 /01/201.. Adı-Soyadı :... KONU: Genel Tekrar Sınıfı:. Numara: 1) Şekilde verilen
DetaylıTEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ. Öğr. Gör. Adem ÇALIŞKAN
TEKNOLOJİNİN BİLİMSEL İLKELERİ 5 Ağırlık merkezi STATİK Bir cisim moleküllerden meydana gelir. Bu moleküllerin her birine yer çekimi kuvveti etki eder. Bu yer çekimi kuvvetlerinin cismi meydana getiren
Detaylıönce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde
KPSS 207 önce biz sorduk 50 Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMÜ ÇIKMIŞ SORUAR 203-204-205-206 Eğitimde 30. yıl Komisyon ÖABT FİZİK ÇIKMIŞ SORUAR ISBN 978-605-38-780-6 Kitapta yer alan bölümlerin tüm
Detaylı... / 1. DÖNEM, 7. SINIFLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ÇALIŞMA SORULARI-14 10/01/2014. Adı-Soyadı :... KONU: Genel Tekrar
... / 1. DÖNEM, 7. SINIFLAR FEN ve TEKNOLOJİ DERSİ HAFTA SONU ÖDEVİ ÇALIŞMA SORULARI-14 10/01/2014 Adı-Soyadı :... KONU: Genel Tekrar Sınıfı:. Numara: 1) Şekilde verilen düzeneklerden hangisi ya da hangilerinde
DetaylıHareket Kanunları. Newton un Hareket Kanunları. Fiz 1011 Ders 5. Eylemsizlik - Newton un I. Yasası. Temel - Newton un II. Yasası
Fiz 1011 Ders 5 Hareket Kanunları Newton un Hareket Kanunları Eylemsizlik - Newton un I. Yasası Temel - Newton un II. Yasası Etki-Tepki - Newton un III. Yasası http://kisi.deu.edu.tr/mehmet.tarakci/ DİNAMİK
DetaylıBütün maddelerde bulunan özelliğe ortak özellik denir. Bir maddenin yalnız kendine ait özelliğine ise, ayırt edici özellik denir.
MADDE ve ÖZELLİKLERİ Madde Uzayda yer kaplayan, kütlesi, hacmi olan ve eylemsizliğe uyan varlıklara madde denir. Maddeler katı, sıvı ve gaz halinde bulunabilir. Maddenin şekil almış haline de cisim denir.
DetaylıVideo Mekanik Enerji
Video 06 05.Mekanik Enerji Sürtünmenin olmadığı bir sistemde toplam enerji kinetik ve potansiyel toplamıdır. Herhangibir anda sistemin toplam enerjisi sabittir. Örnek: 2 Kg lık bir kütleye sahip bir cismin
DetaylıVEKTÖR SORULARI SORU 1 : ÇÖZÜM : A şıkkında bileşke kuvvet 3N - 2N = 1N dir. B şıkkında 3N - 1N = 2N dir. C şıkkında 3N + 2N = 5N dir.
VEKTÖR SORULARI SORU 1 : ÇÖZÜM : A şıkkında bileşke kuvvet 3N - 2N = 1N dir. B şıkkında 3N - 1N = 2N dir. C şıkkında 3N + 2N = 5N dir. D şıkkında 3N - 1N = 2N dir. E şıkkında kök 10 dur. 3 ün karesi artı
DetaylıSICAKLIK NEDİR? Sıcaklık termometre
SICAKLIK NEDİR? Sıcaklık maddedeki moleküllerin hareket hızları ile ilgilidir. Bu maddeler için aynı veya farklı olabilir. Yani; Sıcaklık ortalama hızda hareket eden bir molekülün hareket (kinetik) enerjisidir.
DetaylıBilgi İletişim ve Teknoloji
MADDENİN HALLERİ Genel olarak madde ya katı ya sıvı ya da gaz hâlinde bulunur. İstenildiğinde ortam şartları elverişli hâle getirilerek bir hâlden diğerine dönüştürülebilir. Maddenin katı, sıvı ve gaz
Detaylı